【薦】介紹我的同學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的介紹我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹我的同學(xué)作文1

　　我的同桌是個粗心的男孩，他不是把回家作業(yè)忘在學(xué)校沒帶回家，就是把學(xué)習(xí)用品落在家里了。

　　他長著細(xì)細(xì)的眼睛，大大的嘴巴，鼻子有點塌。他的眉毛時常皺得緊緊的，該不會又有什么東西沒帶吧？

　　果然不出我所料，交作業(yè)時，同學(xué)們拿出作業(yè)按順序交上去，可他呢？他東翻翻西找找，連我的抽屜都不放過�？删褪钦也坏阶鳂I(yè)，他急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，書包里翻了個底朝天。終于，那個作業(yè)找到了，可是另一項作業(yè)又找不到了。他絞盡腦汁地想：到底把作業(yè)本放哪里了呢？啊，想起來了，應(yīng)該是放在書柜上了�？墒牵�想起來又有什么用呢，書柜在家里呀！他只好灰溜溜地去向老師說明作業(yè)沒帶。

　　同桌啊同桌，你以后能不能不要這么丟三落四了？

介紹我的同學(xué)作文2

　　我這個同學(xué)！我和她從三年級就認(rèn)識了。長發(fā)，像細(xì)柳條。雙眼皮，粉色眼鏡。她是文珊珊。

　　今天我和文珊珊高高興興來到作文班學(xué)習(xí)作文。寫作文的時候，文珊珊大聲喊：“今天，我想寫李媛媛。我和她有很深的仇恨，所以我想寫李媛媛。”文珊珊的嘴向上翻，眼睛睜得大大的。

　　我很困惑。李媛媛平時不是她的好朋友嗎？這時，王老師走過來，笑著說：“你應(yīng)該這樣寫她。下周一，我會讓李媛媛讀你的作文�！�

　　“看看看吧，誰怕誰，我們硬碰硬！”文珊珊的頭一偏，扯著嗓子。然后，大家對我說了一句話：“文珊珊，你不是李媛媛的好朋友嗎？”出乎意料的是，文珊珊說：“我和她不是好朋友。她在作文書中寫了我。今天我想寫她。沒關(guān)系！”

　　她頭也不回地躺在桌子上。過了一會兒，我突然站起來笑了笑：”我跟你開玩笑呢。我不是寫她�！�

介紹我的同學(xué)作文3

　　我有一個好朋友，叫王詩茹，長著白白的小臉，一雙漂亮的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。

　　她不光人長得漂亮，畫畫也很好。有一次，老師讓畫科技畫，她就獲得了校級一等獎，我們?nèi)�班同學(xué)都為她歡呼鼓掌，她臉上也露出了燦爛的笑容。

　　她不但畫畫好，還非常關(guān)心他人。就說上一次吧，放學(xué)了，前面的人跟著領(lǐng)隊的人跑著，我也跟著他們跑。突然，我重重地跟大地來了個“親密接觸”，可把我疼壞了，差點哭出來。站在我后面的王詩茹連忙跑過來，彎腰將我扶起，替我輕輕擦去臉上的灰，親切地對我說：“沒有事吧？盧晨璐，堅強(qiáng)些。”聽著這溫暖的話語，我的痛還真減輕了許多。

　　王詩茹真好，希望大家能向王詩茹學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人。

介紹我的同學(xué)作文4

　　我們班上有個假學(xué)生，整天不干正事，只會去打游戲，去網(wǎng)吧，去看電視的假學(xué)生。

　　那個假學(xué)生也是無人不知、無人不曉的董大人。他是個不喜歡上課的人。語文課上，他居然睡著了，同學(xué)怎么叫，他都醒不來，睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來后，還伸了個巨大的懶腰，把整個課堂都攪成了一鍋粥。

　　他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室，他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時候，偷偷摸摸地像只老鼠一樣，鉆進(jìn)了門口。所有人都沒得及眨眼睛，他就已無影無蹤了。

　　他放學(xué)以后不回家，跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里，呆在電腦前，玩得不亦樂乎，居然在同學(xué)家吃了晚飯，居然不打電話給家長，居然連睡覺都在同學(xué)家，把父母急得要死。

　　我希望他不再是游戲迷，不再是逃跑大王，不再放學(xué)不回家……變成一個真正的學(xué)生。

介紹我的同學(xué)作文5

　　我有一個非常要好的同學(xué)，叫周xx，是個西藏人。

　　他有一雙黑亮的大眼睛，高鼻梁，大嘴巴，一對黑黑的耳朵。他非常樂于助人。

　　記得有一次放學(xué)，我口渴難忍，一摸口袋沒帶錢，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，周xx來到我身旁關(guān)心地問：“你怎么了？”我不好意思地說：“我渴了，沒帶水，也沒帶錢�！薄拔矣绣X，給你，要多少？”周xx說�！�1元！”我說。周xx把1元錢拿出來，說：“這是今天媽媽給我的，給你�！蔽壹�動極了，忙對他說明天一定還。他連忙說不用了不用了。第二天，我還錢給周xx，可他硬不要，說：“不用了，我媽今天給我5元錢�！薄岸×懔恪�—”上課的鈴聲響了，他還不要。上課時，我偷偷把錢裝進(jìn)了他的'書包里。

　　我為有這樣一個同學(xué)而慶幸。

介紹我的同學(xué)作文6

　　我最要好的同學(xué)是豐xx，他長得胖胖的，有一雙亮晶晶的大眼睛，非�？蓯邸�

　　他成績優(yōu)秀，還喜歡幫助別人。有一次，李上同學(xué)摔倒了，豐xx連忙把他扶起來，還把李上身上的土拍干凈。老師看見了問：“摔到哪兒了？”李上哭著說：“腿有點疼。”豐xx趕緊又幫他揉了揉腿。

　　還有一次，一個一年級的小朋友不小心把沙包扔到了樹上。豐xx說：“讓我?guī)湍隳孟聛��！必Sxx把沙包取下來遞給他。從這兩件事，我知道豐xx是一個樂于助人的同學(xué)。

　　我真高興有這么一位好同學(xué)，他是我最值得信任的好伙伴。

介紹我的同學(xué)作文7

　　我有一位同學(xué)，他有一雙雙眼皮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的嘴。最主要的是，她有一顆善良的心，只要他和誰在一起，別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛，她就是我的同學(xué)谷悅佳。

　　記得一次上音樂課，我翻遍了書包都找不到音樂書，可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書，而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢？此時的我急的像熱鍋上的螞蟻，心里煩的像無頭的蒼蠅了亂撞，真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因為蘇老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時，谷悅佳正好看出了我的心思，她就把一本音樂書放到我的面前，并說：“這本書借你用，剛剛我以為我也沒帶書，就去別的班借了一本，但最后我又找到了。正好，現(xiàn)在可以借給你用了�！边@時我的心里非常的溫暖。

　　這就是我的同學(xué)，在別人要幫助的時候，總能伸出援助的手。

介紹我的同學(xué)作文8

　　我有一位非常聰明的同學(xué)，她的名字叫陳xx。

　　她有一雙水汪汪的眼睛。圓圓的臉蛋常常通紅通紅的，就像一個熟透了的大蘋果。一張櫻桃似的小嘴，但你可別小看這一張小嘴，它可能說會道呢。課堂上老師提出的問題，她總能滔滔不絕地說個不停。除此以外，她還有一顆非常聰明、靈活的腦袋，一考試，誰也不是她的對手。她每天都帶著燦爛的笑容走進(jìn)學(xué)校，無論在教室里，還是校園里，總能聽到她開朗的笑聲。

　　我要以陳xx同學(xué)作為榜樣，今后多多向她學(xué)習(xí)。

介紹我的同學(xué)作文9

　　她梳著馬尾辮，可愛的鵝蛋臉白里透紅，濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛，挺秀的鼻子，薄薄的嘴唇。微笑的時候兩顆大門牙呼之欲出，像一只小兔子。

　　她熱愛學(xué)習(xí)，上課時朗讀聲音響亮，感情豐富，咬字清楚，自信從容，讓同學(xué)們都身臨其境。

　　她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。每次試卷都是干凈整潔，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。這與她的學(xué)習(xí)態(tài)度是密不可分的。她上課時從不亂講話，積極回答老師提出的問題。做作業(yè)也從不馬虎，所以她成績很好，是我學(xué)習(xí)榜樣。

　　她還是一個樂于助人的女孩子。一次上體育課時，我被一個調(diào)皮的男孩子撞傷了，是她扶我去醫(yī)務(wù)室的。

　　你喜歡上這個女孩子了嗎？你能猜出她是誰嗎？

介紹我的同學(xué)作文10

　　上課了，唐老師笑嘻嘻地走進(jìn)來對我們說：“我們先來做個游戲，你們先閉上眼睛，我隨便抓一個同學(xué)上來不。”我心想：千萬不要抓到我呀。果然，唐老師抓了一個叫宋佳林的小男孩，他害羞的走出來，唐老師把目光投到了宋佳林的身上，可是，宋佳林好像總是在找機(jī)會躲避唐老師的目光。

　　宋佳林害羞的走到了講臺，他在講臺上喜歡動，他從講臺中間走到了飲水機(jī)旁邊，害怕的笑了笑，感覺很不自在，想走下講臺回到自己的座位上一樣。

　　宋佳林的手也別喜歡動，一會兒放到前面，一會兒放到后面，又好像剛剛睡醒再伸懶腰一樣把手舉起來。他動的時候嘴里還在說著什么。下面的同學(xué)在發(fā)言講宋佳林的外貌的時候，他卻像若無其事一樣，再將臺上動來動去。

　　下課了，唐老師讓宋佳林回座位去，他風(fēng)似地跑到了自己的座位上，這就是我的同學(xué)。

介紹我的同學(xué)作文11

　　他有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛又大又圓，小小的嘴巴，一笑臉上有一個小酒窩，大大的耳朵專心地聽著老師講課，胖胖的身子，走路像一陣風(fēng)。

　　我們給他起個綽號叫“鐵頭”�！拌F頭”上課時目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課，積極回答老師提出的問題，把老師布置的任務(wù)積極完成。下課后有時和同學(xué)們一起玩游戲，有時把老師布置的課堂作業(yè)認(rèn)真完成，有時靜靜地坐在座位上看書。

　　“鐵頭”愛好畫畫。他會認(rèn)真地畫好每一幅畫，畫出來的畫像真的一樣�！拌F頭”還愛干凈，只要地上有垃圾他會趕緊撿到垃圾筒里。

　　你們猜猜他是誰？他是我的同學(xué)王泊元。

介紹我的同學(xué)作文12

　　我有一個很要好的同學(xué)，也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。

　　她的眼睛大大的、鼻子高高的，長得很漂亮，能說會道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個最大的缺點，就是喜歡給別人起外號。比如：她管我叫大嫂，管居重陽叫大哥。當(dāng)時，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。

　　她的學(xué)習(xí)很好，膽子也很大，上課時她總是積極回答問題，不會就問，我們倆個一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè)，整天形影不離。

　　星期六，龐旭來找我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書、學(xué)習(xí)，她不會的問我，我不會的問她，我們在一起互相幫助。

　　我們看了一會書，我們就出去玩游戲了。

　　這就是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。

介紹我的同學(xué)作文13

　　我有一位很好的同學(xué)——孫博文。

　　他長著一雙水汪汪的會說話的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是精神抖擻地“站立”在頭皮上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，真是帥極了。

　　他最大的優(yōu)點就是助人為樂。一天中午放學(xué)，我和他走在回家的路上，不小心，我被一塊石頭絆倒在地，膝蓋磕爛了，鮮血流了出來。孫博文趕緊從兜里掏出紙，把我腿上的血擦了擦，還小心翼翼地扶著我，把我送回家。下午到學(xué)校，他又關(guān)心地問我：“董瀚文，你的傷口好了嗎？還疼不疼？”我感激地望著他說：“好多了，今天中午實在是太謝謝你了！”

　　還有一次，在寫課堂作業(yè)時，我的鋼筆沒墨水了，他就主動把自己的墨水借給我用。我說：“謝謝！”他說：“不用謝，幫助別人，快樂自己嘛。”

　　他在我心中是最好的同學(xué)。當(dāng)我遇到困難的時候，他總會幫助我；在我失去信心的時候，他總會鼓勵我。我的好同學(xué)呀，你助人為樂的精神以及善良的品德是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

介紹我的同學(xué)作文14

　　我有一位同學(xué)，她長著圓圓的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的短發(fā)，一雙靈巧的小手。她叫李方。

　　有一次，我忘了帶雨傘來，媽媽公司里事太多�？赐瑢W(xué)都快走光了，雨像和我唱反調(diào)，越大。我不禁哭起來�！拔宜湍慊丶野�！”原來是李方。“李方，你怎么在這？”“我剛才想起我的書在教室里，我過來拿�！薄澳銢]帶傘？我送你回家吧！”我點點頭�！暗轿壹液缺瓱岵枧�暖身子，不然明天會感冒。”我連忙說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠(yuǎn)去……

介紹我的同學(xué)作文15

　　我的同學(xué)吳楚越是班上公認(rèn)的“幽默大師”，我們都親切地叫他“吳大師”。

　　他總是有一肚子的笑話，常常逗得我們捧腹大笑。每當(dāng)老師批評他的時候，他不但不生氣，反而嘿嘿地笑。這時候，老師的氣早就被他沖到了九霄云外。

　　有一次，幾位男生在操場上跑步。跑在前面的一位男生不小心摔倒了，后面的一大串男生就像多米諾骨牌一樣跟著倒下。這搞笑的一幕剛好被“吳大師”看見了。等著他們一回到教室，“吳大師”馬上拿起一支筆當(dāng)作“話筒”，“蹭”地一下跑到他們跟前，學(xué)著記者的樣子有模有樣地采訪起來。他故作一本正經(jīng)，有板有眼問道：“我是咚咚咚記者一號，請問你們對這次的集體摔倒事件有何感想？”問得那幾位同學(xué)面面相覷，恨不得挖個地洞鉆下去。忽然，他又橫鼻子豎眼地指著前方大罵起來：“前面的攝像機(jī)馬上關(guān)掉，不許偷拍！”害得我們還真的以為有攝像機(jī)在拍。

　　我對他惟妙惟肖得表演豎起大拇指，真心贊一個！

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