同學情作文

時間：2021-08-13 14:55:24 同學我要投稿

同學情作文【熱門】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的同學情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學情作文【熱門】

同學情作文1

　　光陰似箭，日月如梭，時光如白駒過隙悄然離我而去。我就要和我一起度過五年春秋的同學揮手告別了。回想起和同學們朝夕相處一千七百多個日日夜夜里的溫馨畫面，我熱淚盈眶。

　　我清清楚楚記得四年級一次課間操后我在操場上玩耍，別班的一個同學一下子躥出來和我撞在了一起，我的門牙被籃球架撞掉了，正當我躺在地上痛苦地呻吟時，張慧聰和劉琛看見了我立刻跑了過來“走，快去醫務室，晚一點就來不及了！快！”說著，張慧聰一把把我從地上拉起，他們倆個扶著我，一路小跑來到了醫務室。劉琛上去敲了敲門。可是敲了半天也沒有人出來。這下課極壞了劉琛和張慧聰，他倆又把周邊的房間敲了遍還沒有找到。他們過來安慰我說：“沒事，人難免受傷，再堅持一會兒。”

　　話音未落，一個人朝醫務室走來，我們定睛一看，正是醫務室的阿姨，這真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！他倆緊鎖的眉頭立刻舒展了，但聽了醫務室阿姨說：“快點去醫院！”頓時皺起了眉頭。我抬頭望了望滿頭是汗的劉琛和張慧聰，心里有說不出的溫暖，這是多么好的同學呀！

　　不管未來有多遙遠，不管未來有多長久，不管多少個春夏秋冬，我都不會忘記同學們，因為我們是最好的同學。

同學情作文2

　　學校生活豐富多彩，同學之間每天都會發生過許多故事，有溫暖的、有趣的、感人的……但讓我記憶至深的一個，是我和好朋友馮一諾之間發生的故事。

　　那是一次體育課上，在跳沙坑時，我膝蓋上的一個小傷口不小心進了沙子。我坐在跑道邊，吹著紅腫的膝蓋，痛得我眼淚差點流出來。馮一諾見我緊皺眉頭，一副痛苦的表情，連忙跑過來關切地問：“楊雨欣，你怎么啦？”

　　我指了指膝蓋，輕聲說：“老傷口弄破了，好疼呀！”

　　“呀，沙子進了傷口里要發炎的！”馮一諾湊近一看，著急地說，“走，我陪你去醫務室消毒！”

　　路上，看著小心翼翼攙扶著我的一諾滿頭大汗，一臉擔心的樣子，我說：“一諾，你回去休息吧，我一個人就可以了。”

　　“那怎么行！要是出事了，總要有個人陪著吧。”

　　消完毒，醫生說沒什么大礙時，馮一諾才松了一口氣。回教室的路上，她邊攙扶著我，邊關切地說：“你要多吃點菜哦，這樣對傷口恢復有幫助。傷口上也別弄到水了，要是發炎了可要去醫院……”

　　此時此刻，被友情包裹著的我，心里真是暖洋洋的！

同學情作文3

　　柔和的春風

　　帶著些醉人的花香

　　緩緩的飄過來

　　給我們帶來了溫暖

　　同學之間的友誼

　　在春風的撫摸下

　　含苞欲放

　　炎熱的夏日

　　伴隨著汗水

　　從我們高昂的額頭上滴下

　　同學們的歡笑聲

　　使緊張的學習生活

　　增添了些許快樂

　　這快樂的歡笑聲

　　成為大家友誼的最好見證

　　金黃的秋色籠罩了大地

　　空氣中飄著果實成熟的香味

　　在這個豐收的季節中

　　同學們收獲了快樂

　　收獲了成績

　　也收獲了同學之間一份真正的友誼

　　寒冷的冬雪

　　夾雜著狂風

　　帶著毀滅一切的力量

　　席卷著大地

　　動物們耐不住嚴寒

　　躲了起來

　　而校園中

　　卻依舊充滿了歡聲笑語

　　同學們的微笑溶化了冰雪

　　同學們的友誼驅逐了寒風

　　無論在何時

　　無論在何地

　　只要我們還擁有同學之間珍貴的友誼

　　我相信

　　沒有什么困難可以阻擋我們前進的腳步

同學情作文4

　　在人生中有著許許多多的朋友，在這些朋友里我最難忘的是我小學里最要好的同學

　　他的大名叫—— 周逸飛，俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥！飛哥！考試不用愁”。他的成績可是在我們級并列前茅的。

　　你別看肥肥胖胖的他，可是很有領導的味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發言的觀點，讓我們無力反駁，就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問，你是不是在藐視我們的祖先呢？”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有著震撼的力量，把正方的傲氣震了下來。

　　周逸飛不但成績好，有領導味，而且跳繩也跳的出神入化。

　　有一次，我和他單挑跳繩，只見他一拿過繩子，立刻就開始跳了，雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過，哇真是飛哥呀！跳繩簡直像飛一樣。心里不僅的佩服他。“咚…。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥

　　這就是文武雙全的飛哥了！

同學情作文5

　　風在呼嘯，雨水打在透明的玻璃上，都像是對我的譏諷。

　　在這之前，我考砸了。試卷上殷紅的數字像一把無情的刀子，插進我的心窩。我難過極了，眼淚一滴一滴地掉到試卷上，暈開了那難看的數字，它宛若一張網，牢牢地扣住我的心弦，令我呼吸困難，眼圈發紅。

　　這時，忽然有一只素白的小手搭在我的肩頭，看了她一眼，說道：“怎么，你也來挖苦我？”她淡淡的說：“考砸不要緊，但是丟了信心才是最大的損失。”她看了我一眼，說：“可惜的是，有一些人呢，失敗了一次就垂頭喪氣，你可能也名列其中了”。我握緊了拳頭，剛想反駁，她卻先說：“馬婷蕓，只有努力地補上自己的不足，才能趕追趕上別人。你并不比別人笨，但你考不好是為什么呢？你思考過，反省過嗎？”我抿緊了嘴唇。的確，我上課不認真，下課也只知道玩。我望向窗外深思，讀書是為了什么呢？

　　她走開了。這時風小了，雨停了，我笑了。

　　很感謝你，同學，感謝你在我失敗時無聲的鼓勵，讓我心中的網散開了。看了一眼難看的數字，似乎也沒那么難堪了。或許這只是我好成績的開端呢？

同學情作文6

　　世界之大，人海茫茫。能與這四十三位來自不同的城市的同學成同享福，共患難的朋友，也許是上天賜予我們的緣分。

　　我們一起經歷過成功與失敗，一起走過了狂風和暴雨，真的覺得時間過得好快！但當我們要踏進畢業的大門里，那時候，我們才會發現，那些打打鬧鬧的日子在小學里是最快樂的！應該才會發現記憶的最深處，心靈的最頂端，永遠都是那依依難舍的同學情！

　　望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳印；教室里回蕩著我們無數學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的.雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。“溫馨的光境不過借出，到期拿回。終須時辰回到。”小學生活也是如此！

　　讓我們一起珍惜這眼前的時光，快樂美好的結束這最后的時光吧！

同學情作文7

　　小池同學，就是帥氣的池銳。

　　說實話，我以前和他不熟悉。但是，老杜重新給排座位之后，我的女同桌自我聲明：“我有暴力傾向。”而池銳就在我旁邊坐著。于是乎，我趕緊轉投小池同學。就這樣，我倆的關系好了起來。

　　記得一日上語文早自習，我在背古文，忽然看到“池”的意思是“護城河”。我就對他說：“‘護城河’，不好好背你干嘛了？”他還裝作沒聽見。他的同桌曲寧鈺對我說：“你說誰呢？”“嘿嘿，你同桌護城河呀。”然后曲寧鈺就笑開了，并說道：“護城河，強強叫你了。”池銳扭頭對我說；“唉，你個城墻，不好好背干嘛了。”我欲反駁，無奈看到張老師雙銳利的目光向這襲來，只能作罷。

　　原本認為小池同學比較內向，可一件事情改變了我的想法。

　　一日我回到教室，正看到他和張慧玩得不亦樂乎。我走到他身后都沒發現我。于是，我輕輕一推他，他差點把張慧碰倒。看到我，連忙求救：“強強，和我打這小子，太刁了。”

　　我加入池銳一方，共同抵御張慧。

　　現在，我和池銳關系更好了，可謂是同學中的朋友。

同學情作文8

　　每當我看到那雙白球鞋，眼前我就會浮現那感人的畫面。那是一場運動會，我參加100米的比賽，老師要求運動員都要穿白球鞋。那天，我的白球鞋仿佛人間蒸發了一樣，爸爸說給我送來，可我在校門口等了好久也沒有送來。我非常的著急，懊惱的跺著腳，傷心地回到班上，趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來。比賽就要開始了，看著同學們在操場上活蹦亂跳的高興勁兒，我無助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思，帶著我到其它班借，結果沒有適合我穿的。我沮喪極了，呆呆的看著天花板，委屈像水一般的溢出來。

　　老師只好準備換上孫夢頂替我，而我低頭開始胡思亂想。 “徐萍，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應該沒問題的，再說我沒你跑的快，會拖班級后腿的，還是你上吧！”不知何時，不善言辭的孫夢已經站在了我的面前，雙手托著那雙潔白的球鞋，微笑的對我說。當我接過它們的那一刻，忽然覺得沉甸甸的。這是一個競爭對手給我的幫助，雪中送炭式的幫助，頓時，激動的淚水，溢滿了我的眼眶。現在，我已告別了她和同學們回老家上學了。可是，孫夢，這個熟悉的名字將永遠深深地刻在我的腦海中！指導老師：張寶銀

同學情作文9

　　上星期，老師宣布了一件讓我們悲痛不已的事。

　　我們正在寫作業，“大家知道嗎？”許昊宇同學為什么沒來上學嗎？尚老師笑瞇瞇地問：我們齊聲說：不知道。我想：應該是感冒了吧！

　　“唉，老師傷心地嘆了口氣說，許昊宇同學下車時被三輪車撞了，并且骨折了！”我頓時非常驚訝，心里想：骨折了！不能走路，也不能和大家一起玩！更可怕的是，成績會落下多少呀！我發現同學也在說呢！

　　尚老師說：“因為要安慰許昊宇，大家可以給他買些禮物送給他。”

　　大家又開始說話了，我想：“我要給他做一張賀卡，他喜歡氣球，但也要送他吃的，我坐在椅子上想來想去，終于有了主意”。

　　我回到家立刻把粉色卡紙粘成了三角形，之后把小星星粘上，后來我又把我心愛的阿貍橡皮粘上，我又寫上了祝福語，我在反面粘上了張紙寫上了祝福、做好了。我氣喘呼呼地說。

　　第二天，老師說：“咱們班不可能全班都去的，當我把捧在手里的東西交了以后，我的心變暖了。

同學情作文10

　　美麗的日子總是過得很快。眨眼間，五年的小學生活就要結束了。回顧五年的小學生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現在我的眼前。

　　“嗚---”哎！又有人哭了。不用說，肯定是我們班的胡耀陽又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的。“哎呀，疼死我了！”這位是我們班的中隊長孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經失傳很久的絕招了。

　　第三個同學宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個“萬紫千紅”，“眼冒金星”不可。

　　第四個同學是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語文課上，老師讓他讀課文，他用四川話讀，結果逗得全班同學笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！

　　這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話，就請來我們班吧！一定會逗得你開懷大笑的。

同學情作文11

　　今天李曉明生日，因為爸爸媽媽都去外地工作了，他很傷心。奶奶端來了一碗面條，他一口也吃不下去，爺爺讓他去樓下小公園走一走，他一動也不想動，就呆在家里。

　　過了一會兒，有人來敲門，李曉明把門打開的時候，愣住了，他瞪大眼睛說不出話，同學們提著小禮盒，滿臉微笑地說：“我們來幫你過生日”，“你來猜猜看，盒子里是什么？”。“生日蛋糕！”。“對”，同學們一邊回答，一邊打開箱子。李曉明看到一個三層高的大蛋糕，下面一層最大，上面一層最小，每層白色的奶油上，都躺著各種各樣的水果，最上面用棕色的巧克力寫著“生日快樂”四個大字。

　　同學們拍起了手，唱起了生日歌，祝李曉明生日快樂，聲音柔和而溫暖，李曉明感動的說不出話。后來李曉明拿出了一輛遙控小汽車，同學們玩著小汽車，他們用遙控開著小汽車，小汽車發出“吱吱”的聲音飛快地轉來轉去。

　　客廳里，同學們歡叫著跟小汽車跑來跑去。

　　……

　　太陽西沉，同學們也要回家了，他們和李曉明揮手再見。

　　李曉明在門口站了好久好久……

同學情作文12

　　記得那是一個陽光明媚的早上，我和幾名同學去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見了，忙把嘴閉上，旁邊的人見了。忙說：“這是誰家的孩子呀？這么不愛清潔呀！”我見了，忙說：“叔叔阿姨對不起，實在是對不起了，這些嘔吐的東西我們會處理的。”說著我拿出衛生紙用手一把一把的捏了起來，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點習慣了。

　　小明見了忙說：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動了，謝謝你你對我的關懷我永遠也不會忘記的！”大家看見了這動人的場面，一一伸出了援助之手。我看見了這動人的場面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線的珠子一樣，直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因為我做了一個做人最不可缺少的公德心，也知道了社會并不是我想象的那么糟糕。“他”還是有友情的。

　　什么是同學，互幫互助這才是真正的同學。

同學情作文13

　　五年的情意，如微風被吹散了，以后再想將它找回，也許是不可能的，唯一的可能就要寄托在這同學錄上。今天懷著對同學不舍之情，我打開了飽含親情的同學錄。

　　今天，我看著這一張張蘊含著詩意的卡片，忍不住痛哭。這還是平日活潑的同學嗎？我不敢相信這是他們寫的，我不敢相信自己的眼睛，難道同學們也舍不得分開？應該是吧。今天，當我再次漫步校園，心情無比激動，因為我想自己清醒一下，來緩解一下對同學的不舍之情。操場上、樹蔭下、走廊上……

　　為什么走到哪我都擺脫不了“親人”的身影？也許你們已經成了我心中不可缺少的部分。我在想，以后我們聯系不上了怎么辦？以后我們還可不可以在一起聚餐……一大堆的問題讓我頭都大了，也許只有以后我才會知道這些答案。我怕我們會失去聯系，因為只有見到你們的笑臉，我才會開心。

　　同學們，我一定不會忘記你們的，永遠，永遠……

同學情作文14

　　在五年的小學生涯里，有許多同學在我困難的時候關心我，愛護我。其中，最令我難忘的就是小張。

　　那一次，我為了能抓緊點時間多做些作業，所以在往后傳卷子時頭也不回一下，結果因為失誤，我把后面同學小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉過頭連連向小張道歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去報告老師考卷被我弄壞了。

　　誰知，小張并沒有起身去告訴老師，而是安慰我說：“別擔心，我不會告訴老師的，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽小張說完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。

　　只見，小張把膠帶拉開，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立刻恢復了完整。小張把卷子塞進課桌，笑著對我說：“你看，沒事了，快別擔心啦。”我不好意思地點了點頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修好了卷子，而且還反過來安慰我。

　　小張，謝謝你的寬容與大度，這份純真的同學情令我難忘。

同學情作文15

　　下午，上完第二節課，我的肚子突然跳起了歡快的舞蹈。“蹦擦擦，蹦擦擦……”害得我痛苦到了極點。下課也不愿意動了，一文不發地呆坐在座位上，簡直就是一個雕像！

　　前面的鞏彥居發現了我的異常，關心的問：“王玥然，你怎么了？不舒服嗎？”果然是知己知彼的好朋友，一下子就知道了我的心在想些什么。我有氣無力地說：“我肚子疼！簡直就是在跳舞呀！”“那你喝點熱水吧！”她親切地說。

　　于是，我拿起水杯，喝了幾口熱氣騰騰的水。肚子的舞蹈顯然慢了許多。“謝謝！你的辦法果然很靈！”我夸贊地說。她甜甜地微笑了一下。放學時，老師讓抱作業，鞏彥居走上前去幫助我，我開心地笑了！

　　走在回家的路上，鞏彥君再三囑咐我：“不能吃太多的涼東西、多喝剛剛開的熱水、多吃點飯，也可能是餓了的原因！一定要刻骨銘心的牢記在心中！”

　　這就是同學，一位好同學；一位替別人著想的同學；一位樂于助人的同學！愛因斯坦曾說：“對于我來說，生命的意義在于設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。讓我們做一個幫助別人，快樂自己的好同學；好朋友；好人！

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