我們的新同學作文（通用26篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我們的新同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我們的新同學作文 1

　　瞧！這就是這學期從回民小學轉來的新同學——小柯。這位新轉來的同學上課認真，不插嘴，不講話，有很強的集體榮譽感，所以老師把他安排在上課不認真要講話的`張毅頡旁，可他仍舊不受影響，積極發言，不講話。

　　現在他也能和大家一起玩了，并且他的成績也很快跟上來了。

　　我們的新同學作文 2

　　我認識了另一位新同學，他叫小超。他的個子高高的，皮膚偏黑，非常瘦，看起來很精干。

　　小超的頭發短短的、黑黑的、亮亮的，他的眼珠黑黑的，像兩顆黑寶石。鼻子嘛翹翹的。小超一笑就露出了一排整齊的白牙，老師不逗他笑他就笑，不像施柯羽總是抿著嘴。他的耳朵特別有意思，是往前邊扎開的，而且耳垂特別大，聽周老師說：“耳垂大可以帶來福氣。”我的.耳垂沒他大，所以我很羨慕他。

　　小超穿著黑色運動裝，在衣服的手臂和褲縫上有黃色條紋。

　　我覺得我的新同學小超特別精神。

　　我們的新同學作文 3

　　今天是開學第二天，我走進教室，就在教室里見到了我想見的老師和同學們。同學們都端正的坐在椅子上，等待著打飯。

　　我們吃完飯、上完數學課，到語文課的時候，老師給我們先介紹了新來的同學：小然同學。老師說：小然同學是新來的，小玉同學轉到外地去了。所以，我覺得：我們應該好好關心新來的同學，也要關心其他的.同學和老師。

　　我們的新同學作文 4

　　這個學期，我們班來了一位新同學，她的名字叫小媛。老師排位置的時候把她按排了跟我一起坐。

　　這個新同學她很可愛，個子矮矮的，臉蛋小小的，她一說起話來聲音也很好聽。每天她媽媽都給她打扮得很漂亮。新同學每天都穿著美麗的裙子來上學。

　　這個新同學上課的'時候認真聽講，下課的時候都跟我玩沙子的游戲，我們成了好朋友。

　　我覺得新同學跟我同桌真好，我們全班同學都歡迎她來到我們的大集體。

　　我們的新同學作文 5

　　今天，我們班來了一位新同學——小蛟。

　　小蛟瘦瘦的、黑黑的，非常害羞。他做自我介紹的.時候，聲音非常小，像是蚊子嗡嗡叫。老師不得不把小喇叭借給他。介紹完了，他默默地回到了座位上，再也沒說一個字。

　　活動的時候，他孤單地站在沒有人的地方，不知不覺越走越遠。我實在不忍心，就追上去，想拉他去跳繩。可他奮力想掙脫我的手。這時，正好下課了，我和小蛟跑回去背上書包，我在他耳邊輕輕地說：“有兩個旗子的是北隊，一個旗子的是南隊，你以后要走北隊，千萬不能走錯。”他也不知道聽沒有聽見，就靜靜地去站隊了。

　　我相信小蛟在這個熱情溫暖的大家庭里會變得開朗起來，和我們一起快樂學習和游戲。

　　我們的新同學作文 6

　　我們班來了一個新同學名叫小陽。他很調皮，他老在寫作業的時候打擾我們。新同學就是這個樣子還不知到規矩，所以他調皮。

　　有一次他爸爸在我旁邊，我給他爸爸說：“小陽老在寫作業的時候打擾我們，讓我們寫不了作業！”他爸爸說：“我一會兒批評他。”小陽找了個借口說：“我牙疼。”所以我不喜歡他。唉不好就是不好啊！

　　我們的'新同學作文 7

　　今天，是新學期的第一天，我們是三年級的小學生了。我們一早就來到了學校，見了面，大家好激動啊！后來，我發現了一個陌生的女孩，她的個子比我矮，眼睛大大的`，頭發長長的，“咦，她是誰啊？”這時，上課鈴響了，朱老師對大家說：“今天，我們班來了一個新同學，她叫小朱，同學們，大家可以作為小記者來采訪一下她。”

　　采訪開始了，大家你一言我一語地向小朱提出了好多問題。小朱告訴我們：她會彈古箏，還是六級呢，她的生日是6月8日……

　　上課了，我發現小朱坐得非常端正，仔細地聽老師講課。下課時，她總是和我們一起玩，可開心了呢！

　　這就是我們的新同學，她真是又可愛又活潑。新同學，歡迎你！

　　我們的新同學作文 8

　　今天，我們班來了幾位新同學，教室里變得熱鬧起來。

　　我的同桌叫小仇，長得白白胖胖的，像葫蘆娃。葫蘆娃會武功，他可不會。他呀，會寫作文，還說長大以后要當作家呢！

　　那個戴眼鏡的`女孩，看上去很文靜，名字也很好聽，叫張詩瑩。我猜她會寫詩吧。她說，她喜歡幫媽媽干家務活。哦，原來她還是一個體貼父母的好孩子。

　　告訴你吧，我們班還有“郭晶晶”呢！她就是愛好游泳的小陽，梳著郭晶晶一樣的發型。“我長大了要像郭晶晶姐姐一樣，參加奧運會，為祖國拿金牌。”你聽，這志向不小吧?

　　怎么樣，我們班的新同學都不簡單吧？

　　我們的新同學作文 9

　　今天我們上語文的時候有一名新同學來了，名字叫小杰。

　　他上了一個星期就生病住院了。到現在才回來，有些同學認識她有些同學不認識她，我對她還有印象。是個很漂亮的女生。我希望她每天健康，快樂的'來上學。

　　我們的新同學作文 10

　　今天開學了，我們班來了一個新同學，他是一個男生，高高的個子，中等的身材，他有長長的頭發，大嘴巴，臉型是橢圓形的'，中等的鼻梁。

　　穿著藍色的衣服，看起來愛說話，我們玩游戲的時候，我們都加他，他名字我不知道，我明天問問他啊，我想跟他成好朋友。

　　我們的新同學作文 11

　　今天是禮拜五，下午第四節課的時候，顧老師帶著一位新同學走進了教室。顧老師介紹說：“這位新同學名字叫小中，是從明珠小學轉學到我們班級的。”頓時，有小朋友說：“她是小堯的妹妹嗎？”小堯大聲地說：“她不是我的.妹妹。”同學們都笑了，大家鼓掌歡迎新同學，接著我們繼續上課。

　　下課了，很多同學圍到小中周圍，跟她聊天，問她很多問題，她都一一回答了。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們又回到自己的座位上開始上課。我們班又有了第40名同學。

　　我們的新同學作文 12

　　星期一我們上美術課的時候，我們的班主任王老師帶著一名新同學進來了，老師說這是我們班來的新同學，我們馬上就鼓掌歡迎他，老師說他是從四川來的，老師說完后我們都很驚訝，老師對我們說：”你們愿不愿意幫助他呀？“我們大聲地說：”愿意！“老師給他安排了座位，可是他沒有書，他的`同桌愿意和他一起看一本書。

　　現在他已經和我們一起學習一個星期了，他學習很努力，上課聽講也很認真，剛來的時候有好多題不會做，現在他能做出好多題了，我們也很喜歡和他一起玩兒。老師送了他禮物是學習用品，希望他能好好學習。

　　我們的新同學作文 13

　　放中秋節假前一天，我們在上語文課，就在課上到一半的時候，一位老師帶著一個學生走進四.8班。這是一位個子看上去不是很高的同學，他的皮膚黑黝黝的，水淋淋的大眼睛，看上去很精神。同學們議論紛紛，有的說是一個新同學，有的說是呂老師要單獨訓練這個學生，還有的說是……那個老師對呂老師說了幾句話，呂老師便接過那個同學，上了講臺對大家說：“這是我們班新轉來同學小炎，希望你們一起多多的幫助他。”這時小炎用標準的普通話說：“大家好，我是小炎，請多指教。”我們高興極了，因為又有一個新同學了。

　　下課了，我們圍著小炎好像有說不完的問題，通過小炎的回答我們知道了小炎是浙江人，因為浙江方言我們聽不懂，所以改口說普通話了。雖然小炎對重慶方言不熟悉，可普通話說得倍兒棒！大家都想用普通話和小炎交流交流，小炎的到來引來了全班的'普通話風暴。

　　小炎非常愛學習 ，上課的時候專心致志，認真回答老師提出的問題。在接下來的數學課上胡老師當著全班同學表揚小炎說：“小炎雖然是新同學，可是表現比你們要聽講，認真一些，大家要向小炎學習。”我想小炎這節課表現的很好可是胡老師為什么不把小炎記紅榜呢 ，是不是胡老師不知道小炎是幾號吧！

　　我真希望小炎快點適應這個大家庭，和我們一起學習，快樂成長，愉快的度過這三年，小炎我們一起加油吧！

　　我們的新同學作文 14

　　這個學期，我們班來了一位叫小明的同學。

　　初看小明是一個有品德的小男神，可是深入交往，同學們都發現他很奇怪。在大家眼里，他撒謊、偷錢、打人……所以我們一般都不和他玩。時間一長，漸漸地，小明變得越來越孤癖，離我們越來越遠。說心里話，我覺得他挺可憐的。

　　媽媽告訴我，他爸爸和媽媽早已離婚，受了父母的打擊，你們再打擊他，他有可能會自殺的。

　　小明開心的.時候，比誰都溫柔可親，他帶糖給我吃，把自己藏的漫畫書借給我看。每當有同學在學校里過生日，他總會第一個把自己的漫畫書、鋼筆當作禮物送給對方，并把自己最大最洪亮的生日歌唱給大家聽。在同學遇到困難的時候，他也會義不容辭、毫無保留地幫忙。可當他不開心的時候，他的手就像握著一把鋒利的箭，好像時時刻刻要向你刺來。

　　“小明偷錢——”一天，教室里傳來一聲尖叫。

　　“你別告我……”一滴滴淚水從小明的臉上滑落下來，同學們硬著頭皮，最后還是把他拉到了老師辦公室。

　　在老師面前，小明伸出黑如墨水的手不停地抹眼淚，呆若木雞地望著老師。老師和聲細語地引導他，告訴他這樣做會有什么后果，小明一句話都不說，反正老師講了跟沒講一樣，左耳朵進右耳朵出，每次都裝模作樣。

　　有時候，我真的搞不懂，小明是真調皮還是假調皮……

　　我們的新同學作文 15

　　星期一的早晨，老師一走進教室就對我們說：“同學們，今天我們班要轉來一位來自災區的同學。”大家一聽，都紛紛七嘴八舌地議論起來。有的說：“那位同學會長什么樣呢？”也有的說：“她剛從災區來到我們學校，心里一定很難過。”

　　大約過了十分鐘左右，我們期待已久的新同學終于來了——她就是來自四川省江油市長城實驗小學四（4）班的小嶺同學。

　　一進入我們班，小嶺就面帶著微笑，上課積極舉手發言，下課熱情的與同學交談。這讓我感到很意外，一個剛剛經歷生死考驗的'女孩兒，竟有如此堅強的力量！可以想象的出，她的內心也曾有過恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經歷深藏在心底，樂觀的面對生活。

　　雖然我們和她相處的時間才短短的一個星期，但大家都喜歡上了這位堅強、樂觀，而且多才多藝的可愛女孩!端午節聯歡會上，她主動提出為我們表演節目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏得了同學們陣陣熱烈的掌聲。演出完后，校長送給小嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來和同學們分享。我們唱啊、跳啊，和她一起度過了一個愉快的端午節。

　　小嶺同學的家鄉遭遇了震災，來到了我們中間，遠離家鄉、親人。我們要多給她一些安慰和鼓勵，不讓她感到孤獨，要讓她在我們這個班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福！

　　我們的新同學作文 16

　　我和我的班級已經共同度過了五個春秋。這學期開學，我們班又轉來了一個新同學。他，胖胖的，大大的頭，鼻子高高的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，雖然他是個男孩，但是卻十分的靦腆。不怎么愛與人交流。我想：應該是剛來不適應的原因吧！

　　他上課不愛舉手。有一次，張老師請他回答問題，他知道答案，可能是因為膽小的緣故吧，他讀著讀著竟然哭了起來，老師鼓勵道：“沒事，你很棒，大膽一點就好了。”他點了點頭便坐下了。他雖然不愛舉手，但是他上課很努力，專心聽講，一篇很長的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問他：“你是怎么做到的？”他笑了一下，說：“我晚上睡覺前總要背一下課文，早上起床也要背一次。”我不禁贊嘆到：“真是太用功了！”他不但上課努力，而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的坐在教室里不是背課文就是完成老師布置的作業。

　　他的數學很不錯，加上他的`勤奮與努力，他經常受到老師的表揚，考試也是95分以上，受到了同學們的好評。由于他原來在鄉下讀書，所以沒學過英語，剛來時他根本聽不來英語，考試就更不用說了，我真為他捏一把汗。可是過了一個月，老師測試，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同學們都紛紛鼓掌祝賀他，這當然與他的努力是分不開的。

　　現在，他適應了班里的環境后，愛舉手回答問題了，也愛幫助同學了，他就是我們班的曾浩。我希望我們全班同學一起努力，為6.1班這個“大家庭”增光添彩！

　　我們的新同學作文 17

　　這一天是開學后的第一天！我邁著輕松的步子，走在上學的路上。

　　剛到教室門口，遠遠的望見了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說話，我的腦袋第一反應就是：新同學！我立刻激動起來，一蹦一跳地來到教室里，心不在焉的回到我的座位上。

　　過了一會兒，張老師領著這位同學進了教室。我表面上就像風平浪靜的'湖水，實際上心里早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學吧？她叫什么名字？學習好不好？從哪里轉過來的？這一瞬間，我的心底已經堆滿了問號。

　　這位同學上了講臺，自我介紹道："同學們大家好！我是來自北京師范附屬學校的吳奕文。轉到這里后希望和大家一起進步，好好學習！"教室里立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領下講臺帶到第四大組的第三個座位，并示意這是她的位子。

　　為了把新同學了解得更仔細，下課后，我連忙第一個來到她桌前，一邊跟她問長問短，一邊仔細端詳新同學的樣子：一對稍濃的眉毛下，兩只水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛！從她的回答中，我還知道了，她在原來的學校里，年年都是三好學生呢！能跟學習成績這么好的人做同學，我真是太幸運啦！

　　新同學吳奕文學習那樣好，我也該向她學習，和她、和全班同學共同努力，天天向上！

　　我們的新同學作文 18

　　在一個陽光明媚的早晨，我們早早地來到了學校。我們將迎來新一批的來自新加坡的朋友們，我的心里是又開心又激動，開心是可以和新加坡的朋友們一起上課，激動是我又可以交到新的朋友們了。

　　上第二節課的時候新加坡的朋友們先作了自我介紹，然后小琪、小乙、小莉、小葉，把她們領到了自己的身邊，作為自己的同桌，可以跟她們相互理解，互相交流。我開始有的羨慕她們了呢！上課時她們坐得很端正，像打銅鐘似的，這讓我想起一句歌詞：“坐如鐘，站如松。”她們聽課非常認真，眼睛盯著老師，像要記住老師講的每一句話，要做題時同桌就給她們一張草稿紙。她們就歪著腦袋，想了一會兒，臉上露出了一絲笑容，于是拿起筆就在紙上做題。

　　時間過得很快，新加坡的朋友們今天就要走了，我們舍不得她們。雖然她們只有三天，但是我們已有了深厚的感情，我們特地為她們準備歡送會。有同學們都準備了豐富的節目，有的彈吉他，有的人拉二胡，有的跳舞，還有的`人唱歌。她們也為我們準備了節目，她們唱的是一首中文歌，雖然她們唱得不是那么得好聽，但是在我們眼里她們已經很不錯了。在她們臨走前我們還送她們了很多很多的小禮物，有的人送賀卡，有的人送小本子，還有的人送的是手鏈……

　　看著她們遠去的背影我真得有點舍不得。

　　我們的新同學作文 19

　　叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師，走進教室，身后還跟著兩位新同學，一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說：“同學們，我們班新轉來了兩位同學，我們鼓掌歡迎他們”！我們在下面嘩嘩嘩都鼓起了掌，“好的，下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好！我叫羅高瑞，希望大家和我能成為好朋友”。男同學的聲音有一點點小，可能他剛來到這所新的學校、新的教室、新的同學以及新的老師，心里有一點陌生又有一絲害羞吧！“大家好！我叫劉馨月，希望大家能喜歡我”想到女同學的聲音要比男同學洪亮，聽了他們的.介紹同學們點點頭默默地記住了他們的名字。當他們回到老師安排的座位上后，陳老師開始了這節精彩、生動有趣的語文課。

　　下課鈴聲響了，當老師走出了教室后，同學們三個一群，五個一伙兒，有的，圍在新來的男同學那里，有的圍在新來的女同學那里，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級情況，還有的在介紹校園的環境……我班的同學們真熱情啊！雖然新同學剛來，但是仿佛他們已經是我們的老同學一樣了。

　　學校是一個大家庭，我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關懷著我們、教育著我們，同學們也應該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團結友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發學習和成長。

　　我們的新同學作文 20

　　開學第一天，我們班來了一個新同學，她是從三河口小學轉來的，她的頭發短短的，眼睛大大的炯炯有神，個子不高不矮中等，她就是小溢。

　　當她走進我們班時，我覺得她很象男生，看上去也非常的普通，沒什么特別之處，可是就當她在我介紹的時候，我覺得她是德智體美勞應該是全面發展的，她還在三河口小學當過班長，當時我非常地驚訝，今天又一次完全的`自我介紹，我是更加佩服得物體投地的了。

　　她會拉二胡，二胡都八級了；會跆拳道還是黑帶；舉重也是非常厲害，舉過五十斤重的。大家都驚訝得目瞪口呆，雖說她會舉重、跆拳道，但是她也是很喜歡看課外書的女孩，真不愧是當過班長的呀！

　　自從她來了以后，覺得我們這里一天到晚一直忙個不停，連課外書都沒時間看。她是由于她妹妹到鄭陸來了，也就轉到我們學校來了，她，她妹妹以前是在三河口中學的英語老師，但由于工作情況就到鄭陸中學來當老師了，她與她妹妹住在教師宿舍，爸爸由于在常州工作沒有回來。

　　但是我與她第一次講話時，覺得她是一個知道什么說什么的女孩，不像有的人明明不知道還要編，我很欣賞她這種爽快的人交朋友，我跟她說話時她總是面帶微笑的。還有老師有的時候問的問題，我們一個人也沒舉手，就她一個人勇敢地舉起了手，我很仰慕她，她的個性是無人能比的，雖不能像她那樣，但我可以像她的那種精神學習，她的永不放棄，她的堅持不懈，她的自我目標。

　　我們班的新同學小溢是別的班級沒有的全能女孩。

　　我們的新同學作文 21

　　在這個金秋送爽的季節，我們班迎來了一位新同學，他的名字叫做小明。記得那天，陽光通過樹葉的縫隙，斑駁地灑在我們的教室里，為這平凡的一天增添了幾分溫暖與期待。當班主任介紹小明時，全班同學的目光都不約而同地聚焦在他身上，仿佛他是帶著某種神秘力量而來的使者。

　　小明穿著一件簡單的白色T恤，搭配牛仔褲，臉上掛著靦腆而又真摯的笑容。他的到來，就像一股清新的風，吹散了我們因長時間學習而產生的疲憊。自我介紹時，他的聲音雖然不大，但每一個字都清晰有力，透露出他的自信和堅定。他說：“大家好，我是小明，很高興能成為這個大家庭的一員，希望以后能和大家一起學習，共同進步。”

　　起初，或許是因為初來乍到，小明顯得有些拘謹。但很快，他那開朗的性格和對知識的`渴望便顯露無遺。課間休息時，他總愛拉著周圍的同學討論問題，無論是數學的難題，還是歷史的典故，他都能侃侃而談，展現出他廣博的知識面和獨到的見解。更讓我們驚喜的是，他還擅長畫畫，課余時間常常能看到他在筆記本上勾勒出一幅幅生動的圖案，為我們的班級文化墻增添了不少色彩。

　　隨著時間的推移，小明逐漸融入了我們的集體，成為了我們不可或缺的一部分。他的樂觀、勤奮和樂于助人，深深感染了我們每一個人。無論是學習上的困難，還是生活中的小煩惱，只要找到小明，他總能以他的方式給予我們幫助和鼓勵。他的笑容，就像那天的陽光一樣，溫暖而明亮，照亮了我們的校園生活。

　　小明，這個新同學，不僅為我們的班級帶來了新的活力，更讓我們學會了包容、接納與成長。在未來的日子里，相信我們會攜手并進，共同書寫屬于我們的精彩篇章。

　　我們的新同學作文 22

　　新學期伊始，教室里彌漫著一種別樣的氛圍，那是對新開始的期待與好奇。就在這樣一個充滿希望的日子里，我們班迎來了一位新成員——小悅。她的到來，如同一股清泉，悄悄地在我們這群老朋友之間激起了層層漣漪。

　　小悅，一個名字聽起來就溫柔可人的女孩，第一次出現在我們面前時，手里抱著一疊厚厚的書，眼神中帶著一絲羞澀，卻也閃爍著對未知的好奇與渴望。她選擇了一個靠窗的位置坐下，陽光通過窗戶，輕輕灑在她的書頁上，那一刻，時間仿佛靜止了，整個教室都因她的到來而變得柔和起來。

　　起初，小悅并不太主動與人交流，但她的細心與善良很快就被我們發現了。每當有人需要幫助時，她總是第一個伸出援手，無論是借筆、解答問題，還是安慰失落的同學，她都能做得恰到好處，讓人感到溫暖。她的存在，就像一顆友誼的種子，在我們心中悄然萌芽。

　　課余時間，小悅喜歡靜靜地坐在圖書角，沉浸在書海中。她的這份靜謐，吸引了不少同樣熱愛閱讀的同學。漸漸地，大家開始主動與她交談，分享彼此的閱讀心得，討論書中的奇妙世界。小悅的加入，不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們的友誼之樹茁壯成長。

　　隨著時間的推移，小悅不再是那個初來乍到時略顯拘謹的女孩，她成了我們中間不可或缺的'一員。她的笑聲、她的故事、她的見解，都成為了我們班級文化的一部分。我們一起經歷了歡笑與淚水，一起面對挑戰，共同成長。

　　小悅，這個新同學，用她的真誠與熱情，在我們心中種下了一顆友誼的種子，如今，這顆種子已經生根發芽，綻放出絢爛的花朵，讓我們的校園生活更加多彩多姿。

　　我們的新同學作文 23

　　在這個金秋送爽的季節，我們班迎來了一位新同學——小明。他的到來，就像一陣清新的風，為我們的班級生活增添了幾分新鮮與活力。

　　小明是個高高瘦瘦的男孩，戴著一副圓框眼鏡，笑起來眼睛彎成了月牙形，顯得格外親切友好。第一天走進教室時，他顯得有些拘謹，但當我們用熱烈的掌聲歡迎他時，他的臉上立刻綻放出了燦爛的笑容，那份羞澀與緊張也隨之煙消云散。

　　不久，我們便發現小明是個熱愛學習、樂于助人的好學生。課間休息時，他總是拿著書本，或是向老師請教問題，或是和同學們討論難題。他的勤奮和好學精神，很快贏得了大家的尊敬和喜愛。每當有同學遇到學習上的困難，小明總是第一個伸出援手，耐心講解，直到對方完全明白為止。

　　除了學習，小明還擅長畫畫。在一次班級文化布置中，他主動請纓，用他那靈巧的雙手，在黑板上繪制了一幅幅栩栩如生的圖案，讓我們的教室瞬間變得生動有趣。那一刻，我們仿佛看到了一個才華橫溢的小藝術家，在我們中間熠熠生輝。

　　更讓我們感動的是，小明雖然是新來的，但他很快就融入了我們這個大家庭。無論是班級的.集體活動，還是課后的體育鍛煉，他總是積極參與，與大家打成一片。他的樂觀、開朗，讓我們感受到了友誼的溫暖和集體的力量。

　　小明，這位新同學，用他的真誠、勤奮和才華，成為了我們班級不可或缺的一員。我們相信，在未來的日子里，他會與我們一同成長，共同書寫屬于我們的精彩篇章。

　　我們的新同學作文 24

　　新學期伊始，隨著一陣清脆的鈴聲，我們的班級迎來了一位新面孔——小悅。她的到來，如同一股清新的溪流，悄然融入了我們這個充滿活力的集體。

　　小悅是個文靜的女孩，長發披肩，眼睛大大的，閃爍著智慧的光芒。初見面時，她略顯羞澀，但當我們向她投去友好的微笑時，她的臉上漸漸露出了溫暖的笑容，那份羞澀也隨之消散。

　　在學習上，小悅是個不折不扣的學霸。她不僅成績優異，而且對待學習的態度極為認真。每次課堂上，她總是全神貫注地聽講，筆記本上密密麻麻地記錄著老師的每一個要點。課后，她也總是第一時間完成作業，還會主動幫助那些在學習上有困難的同學。她的勤奮和才華，讓我們由衷地感到敬佩。

　　除了學習，小悅還是個多才多藝的女孩。她擅長鋼琴，每當學校舉辦文藝晚會時，她總能為我們帶來一場場精彩的演奏。她的琴聲悠揚動聽，仿佛能穿透心靈，讓我們感受到音樂的魅力。此外，她還喜歡閱讀，經常能在圖書館看到她埋頭于書海的身影。她的廣泛閱讀和深入思考，讓她在與人交流時總能引經據典，展現出深厚的'文化底蘊。

　　小悅的加入，不僅豐富了我們的班級生活，也讓我們學會了如何更好地與人相處。她用自己的行動告訴我們，每個人都有自己獨特的閃光點，只要用心去發現，就能收獲更多的友誼和成長。

　　在這個充滿挑戰與機遇的新學期里，我們期待著與小悅一起，攜手并進，共同創造屬于我們的美好回憶。

　　我們的新同學作文 25

　　隨著九月的秋風輕輕吹過，校園里迎來了新的學期，也迎來了一位特別的新同學——小明。他的到來，像一股清新的空氣，給我們的班級注入了新的活力。

　　小明第一天走進教室時，穿著一件簡潔的白色T恤，搭配著深藍色的牛仔褲，背著一個大大的書包，臉上掛著靦腆卻溫暖的笑容。班主任簡單介紹后，他輕輕地走上講臺，用那略帶羞澀卻清晰的聲音說：“大家好，我是小明，很高興能和大家一起學習，請多指教。”那一刻，全班仿佛都被他那份真誠所打動，掌聲雷動，歡迎這位新朋友的到來。

　　小明很快就融入了我們這個大家庭。在學習上，他勤奮刻苦，對待每一門學科都一絲不茍。遇到難題時，他總是耐心鉆研，或是主動向老師請教，那份對知識的渴望和尊重，讓我們都深感敬佩。課余時間，小明也是個熱心腸，經常幫助同學解答問題，無論是學習上的困惑還是生活中的小麻煩，他總能樂于伸出援手。

　　更讓我們驚喜的`是，小明還有一手好畫技。每當班級需要布置板報或是制作手抄報時，他總能拿起畫筆，寥寥幾筆就能勾勒出栩栩如生的圖案，為我們的班級文化增添了不少色彩。他的才華，讓我們看到了一個不僅學習優秀，還多才多藝的小明。

　　隨著時間的推移，小明已經成了我們不可或缺的一員。他的到來，不僅豐富了我們的學習生活，更讓我們學會了如何以更加開放和包容的心態去接納新朋友，共同成長。在這個充滿愛與夢想的校園里，小明用他的實際行動，詮釋了“新同學，新氣象”的美好寓意。

　　我們的新同學作文 26

　　新學期的第一天，陽光通過樹葉的縫隙，斑駁地灑在校園的每一個角落。在這樣一個充滿希望的日子里，我們班迎來了一位新同學——小悅。

　　小悅是一個性格開朗、笑容燦爛的女孩。她走進教室的那一刻，仿佛帶著一股春風，瞬間吹散了暑期的沉悶。她穿著一件色彩鮮艷的連衣裙，頭發自然地垂落在肩上，眼睛里閃爍著對未知世界的好奇與期待。自我介紹時，她的聲音清脆悅耳，仿佛夏日里的一股清泉，讓人心生歡喜。

　　小悅的到來，給班級帶來了不少歡聲笑語。她善于傾聽，總能捕捉到同學們話語中的樂趣，并用她那幽默的語言，將氣氛調節得輕松愉快。課間休息時，她常常拉著幾個同學，分享自己的趣事或是旅行經歷，那份對生活的.熱愛和熱情，感染著我們每一個人。

　　在學習上，小悅同樣表現出色。她不僅成績優異，還善于總結學習方法，樂于與同學分享。每當有同學遇到難題，她總是耐心地講解，直到對方完全明白。她的這種樂于助人的精神，贏得了全班同學的尊敬和喜愛。

　　更令人欽佩的是，小悅還積極參與學校的各項活動。無論是文藝演出、體育比賽還是志愿服務，總能看到她忙碌的身影。她用自己的行動，詮釋了什么是全面發展，什么是青春的風采。

　　小悅的到來，就像一顆璀璨的星星，點亮了我們班級的天空。她用自己的熱情、才華和努力，為我們的校園生活增添了無限的色彩和活力。在這個充滿愛與夢想的集體里，我們相信，小悅將會與我們一同書寫更多美好的回憶。

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