小學同學作文七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學同學作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學同學作文 篇1

　　雖然它沒有明亮的客廳，寬敞的臥室，柔軟的歐式床，只有昏暗的燈光，狹窄的小床，巴掌大的地方，但，它依然是家，依舊溫暖。

　　雖然他們沒有明亮的雙眼，時尚的穿著，潮流的打扮，甚至連一個60多歲的老人都不如，你，是否愛他?

　　我的好朋友－－小雪，就生活在這樣的環境中，還記得我們第一次去她家，是在去年她生日時，我們從老師那兒問得地址，便去她家為她慶祝生日，當我們七拐八拐繞進了一個小巷時，我們都驚呆了，一間小的不能再小的小平房，窗戶是破爛不堪的，門口的垃圾堆充滿惡臭，走進門去，小雪的父母坐在木床上，他們的眼睛看不見。

　　聽到有人來了，小雪的爸爸摸索著起來，得知我們是小雪的同學后，小雪的爸爸摸索著起來，得知我們是小雪的同學后，小雪的爸爸連忙招呼我們坐下，可這巴掌大的地方哪有坐的地方?當我們詢問小雪去哪兒了時，小雪的爸爸嘆了口氣。原來，小雪一家是從鄉下來的，父母生下來就是盲人，為了小雪能上一個好學校，不得不搬到城里來，一家三口人每月靠300元的低保生活，房子是政府發放的，小雪也是個懂事的孩子，她見家里十分困難，便每天去撿廢品換點錢來補貼家用?，聽到這兒，我終于明白了，為什么小雪總是穿著土氣的衣服，為什么她身上總有一股味，為什么她的書包里裝滿了空的飲料瓶?，我不禁熱淚盈眶。

　　就在這時，小雪回來了，她背著一個大大的蛇皮口袋，里面全是廢品，顯得十分疲憊，看到我們的到來，她顯得十分不安，她害怕我們嘲笑她，嘲笑她的父母。＂小雪，我們是來跟你過生日的!沒等她開口，我就搶著說，＂小雪，這是我給你的禮物!＂＂還有我的!＂＂?＂頓時，小雪手上捧滿了禮物，淚水也盈滿了我的眼眶，是幸福的，是快樂的。

　　愿小雪永遠幸福，快樂！

小學同學作文 篇2

　　今天可以當做我的幸運日嗎？可以嗎？

　　今天和伙伴約好去馬巷玩，可無意中碰到了小學的同學，我的第一反應是：馬上跑過去抱住她們。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了。”我才放開了她們。真像是放久的拼圖，今天把它拼湊齊了。我很開心，眼淚差點就流出來了。可是我的伙伴要出發了，我只好跟著她們去玩了。剛拼好的，又將它打散。

　　在離開她倆之前，我在一次的擁抱了她們，聽到伙伴們叫我的時候，我才離她們而去。越想越難過。淚水不知什么時候灌滿了眼眶，流了下來。其中一位伙伴發覺我哭了，問我怎么了。我抱上她痛哭了起來，沒有聲音，豆一樣大的淚珠一個個跑了出來。一個個伙伴問我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的搖頭，我不想因為我的事，不想把大家的心情搞砸了。

　　走的時候，我的頭一直低，淚水一直流著。一個伙伴走來跟我說：露露，你不能一直停留在小學時的記憶里，你不是還有我們嗎？”我抬起頭來，笑了笑。這一路，又遇見了小學那邊的好朋友，我們互相打了招呼，就擦肩而過了。真不知道看見我她們會想些什么？

　　人總會成長，不會一直停留在某些記憶里。

小學同學作文 篇3

　　在我看來，再見一詞有兩種意思，一種是離別后再次相見，而另一種意思是離別后再也見不著面。

　　再見時，我的十二歲。

　　散學那天，校園里的喜與悲是看得見的，因為它們都“寫”在了臉上，喜的是將學生們在暑假安排生活，痛快的玩耍；悲的惟有我們這群畢業學子。想想，六年里，也有許多的悲傷別離，可是就是又怎樣呢？我們挽留不住時光的腳步，一秒、一瞬間都是不可能的，時間在一秒一秒地前行著，我們這群畢業生之后還有多少批即將離開母校的學子們呢？！除去學校的意外之后，那是數也數不清的數字。待我們在初中一年級一年級地升著學，每一次，都是一群畢業生在母校的離開……

　　――誰都想在分別的時刻涌出無數感慨，可是每多說一句話，心上之石隨之增加一斤、一噸……對于我們的心，――是受不了的呀！此時此刻的我們是只需要說簡簡單單兩個字的話語：

　　“再見！”

　　――淚如雨下！

　　六年了。六年中，我們的感受是度日如年啊，希望只有：早日離開校園。而在畢業之際，思想反之，感覺仿佛是這六年，就是過短短的六天，希望只有：再一次體驗校園的溫暖、感受老師同學的關心與關懷……可是這會可能么？

　　那一刻，有同學誦起了“桃花潭水深千尺，不及……”是啊，雖然沒有桃花潭之水，卻有參天之樹，參天樹上之葉，不及我們師與生的片片真情。說一聲再見，但萬萬不可以忘記同學和恩師的一顆顆真心，大概我們都是這樣想的――我們的心連心，這顆巨大的心，是五顏六色的美麗彩色心。

小學同學作文 篇4

　　我有一個朋友，也是我的同學。

　　他有高于常人的身高，胖胖的身子，用時尚的話來說，叫——“地球儀”。他有一副“騎”著鼻子的“將軍”，摘掉后我也不認識他了。

　　別看他胖，其實他“身重如燕”，是個體育健將。他叫賴川聲。

　　有一個星期六的午后，他來找我，我便和他到公園玩，到了公園以后，我們跑到一個沙地，我們望著沙地，一下子跳了過去，賴川聲比我先跳，不知哪個好事之徒埋了一個不知用什么方法隱藏的沙坑。一下子，他成了“沙人”。我笑著幫他撣掉了沙子。他也想“坑人”，我答應了。

　　我們開始分工：我挖洞，他則去收集葉子和空心樹干，我先拿起一個平石板，鏟掉沙子，不時的親身試驗。“我來了。”賴川聲叫道，“我在竹林里發現了好多。”我一看他的樣子，不禁哈哈大笑：后背滿是草，還粘著不知名的花苞，我清理了他一下，就開始布置陷阱。我在坑上架了一些空心樹枝，上面有規律的鋪上葉子，你以為這樣就完了？錯！還要在綠葉上擦上沙子便OK。我和他埋伏起來，后來，一個和我差不多大小的小孩子來了，賴川聲以為他是罪魁禍首，便撲過去，一腳踩到了自己的坑。

　　“哈哈哈哈……”我快笑顛了。

小學同學作文 篇5

　　在我生活了六年的集體中，我結識了許多同學、朋友，現在我就來說說他們吧。

　　要說印象最深的，那肯定是段玉坤啦！他可是我班有名的遲到大王。

　　記得那次：段玉坤趕早上上操時才來，老師問他咋這么遲才來？他卻不緊不慢，對答如流，亂編一氣，真是嗚呼 嗚呼啊！就因為這遲到，前幾天還被科學老師揍了一頓。哭的那個梨花帶雨啊！好不容易放了他，他卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上學的路上。一會吃點這兒，一會買點那兒。到了學校就遲了，可他的心理素質卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉啊！

　　他不僅是遲到大王，還是大胃王。

　　那次中午，他來教室時，語文老師已經來了。他進教室以后，我們看見他懷里好像藏著什么寶貝，用上衣裹得嚴嚴實實的，我們這幫小鬼的好奇心病又發作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么寶’，老師發話了：“段玉坤，讓我看看你懷里藏了什么寶貝？”

　　段玉坤支支吾吾的說：“沒......沒什么。”

　　終于，在老師的強逼之下。他乖乖的打開上衣，只聽嘩啦一聲。

　　“哇，帥呆了！”的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養快線，老師問他為什么那這么多酸奶？他不慌不忙，面帶天使般微笑：“這些酸奶快過期了，所以要趕快喝。”

　　笑聲立刻就噴瀉出來了，他卻像沒事人似的，搔搔后腦勺回座位去了。

　　還有一次，在考試之前。聽同學們說他一次吃了8個雞蛋，我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來，唉這個大胃王。

　　看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎么樣，有特點吧！

小學同學作文 篇6

我的朋友：

　　你好！

　　雖然每天在班級見面，但有些事，想了想，還是寫信給你吧！ 我寫給你是因為你是一個值得信任的朋友，請你不要給別人看，這封信上的內容由你決定對與錯，是與否。

　　我開門見山地說吧，近些天，不知怎么的，好多同學都迷上了折紙飛機。 我在星期二時一起幫同學掃地，發現一堆堆垃圾里十有八九都是一些各異的'紙飛機，有頭的，無頭的，尖頭的，粗頭的，有畫的，沒畫的。這些紙飛機倒有一個共同點——長有A3紙的長。左右同學一致認為是后面柜子里的試卷紙。

　　這件事我可以不去管它，可下面這事就真讓人氣憤了。 你知道的，我坐在第四大組，靠窗，每天中午就煩得受不了，還有些冷。 看吧，前三十分鐘可能可以安安靜靜地寫作業，看書，后面一段時間，一大批“瘋狂墜機制造者”來襲，使我們一大組不得安寧。 一架架飛機飛出窗外，又筆直落下，在銀杏樹之間橫沖直撞，和那群同學的行為絲毫不差。 被迫無奈，只好走開去邊上玩。

　　我和幾個同學一起在想辦法，怎樣阻止他們往下面和河里扔飛機，我們有了幾個方法，你也參與或給個好建議吧！或許，也可以給我們的方案綜合一下或修改一下。

　　方案一，把桌子拉到底，并用東西攔住路，不讓人從窗戶邊走過。 方案二：使用皮筋粘在窗戶框上，上上下下多弄幾條，把窗封住。 方案三，放上告示，把窗關緊，關注他們的動向。 你看，這樣的方法可以嗎？

　　祝

　　身體健康，天天向上！

　　你最好的朋友：xxx

　　20xx年12月12日

小學同學作文 篇7

　　如果你到我們班掃視一下,你會看見一張成熟而老套的臉,當你去與她搭訕,你會發現,她是個羅嗦的無可救藥的人.這個人就是我們班名副其實的"羅嗦大王"——毛歡鑫，可怕的羅嗦同學。

　　羅嗦鏡頭（一）（摘抄于羅嗦大王的日記） “這件真難看，我不要，這件太小了，我還是不要。”房間里傳出了羅嗦大王那令人煩躁的聲音。唉，又是找不到合適的衣服了吧！接著，羅嗦大王的媽媽氣沖沖地出來了：“這個你不要，那個你不要，你自己去找吧！”羅嗦同學沒有辦法，只好拿起了一件她媽媽為她找的衣服，勉強穿上，又開始羅嗦：“真別扭……”“……”聽得你耳朵都快炸開了。

　　羅嗦鏡頭（二） 我和羅嗦大王正在街上走著，一人手里拿一個冰淇淋甜筒。“你說，是走這邊，還是走那邊？”羅嗦大王又發言了。我嘆嘆氣，隨聲附和到道：“你說走哪里，我就走哪里。”“那好吧，走這里。”我盯了一下，啊！這么陰險的地方……“不，不”“你是不是覺得這里太像作案的地方呢？”羅嗦同學舔了一下冰淇淋：“或者說這里有人綁架小孩，還后你逃走了，而我在那里，你去報案，抓獲了犯罪的人，然后，你成為了英雄，學校為你開表彰大會……”我的耳朵快受不了啦！我正在接受一次史無前例的“噪音污染”。

　　羅嗦鏡頭（綜合） 在大街上，她羅嗦地讓你五體投地，在學校里，她羅嗦的讓你兩眼冒金花，在家里，她羅嗦地非讓你把五臟六腑吐出來不可。唉，恐怖的羅嗦大王啊！你能不能閉上你的那張大嘴啊…… 在學校里，她在我身邊嚷嚷；在家里，她和我嚷嚷，在大街上，她和我嚷嚷，哎呀，這可怕的“羅嗦同學！”