我們班的同學作文300字

時間：2021-02-15 13:00:51 同學我要投稿

【實用】我們班的同學作文300字10篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的同學作文300字10篇，歡迎大家分享。

【實用】我們班的同學作文300字10篇

我們班的同學作文300字篇1

　　“哈哈哈，我贏了!”這個聲音的主人便是我們班的董陽，他黑色的皮膚，又露出他那潔如珍珠的牙齒，完全是一個“非洲人”,因此我們給他取了個外號：小黑。

　　小黑是個游戲迷，他上課時長吁短嘆，說上課的時間太長，下課的時間太短。還和我說：“為什么要上地理課？為什么要上課四十分鐘，下課十分鐘？為什么要學習？因為沒有天理，只有地理。”下課鈴響了，他頓時神采飛揚，只見他行如疾電般拿出手機，開始了膽戰(zhàn)心驚的游戲——《俠盜飛車》，見他玩得不亦樂乎，我們對他的技術也嘖嘖稱贊。

　　小黑還是個運動迷。運動會上，他馳騁在塑膠跑道上，為我們班爭光奪分。他最擅長長跑，八百米、一千米項目他都奪得桂冠。但是，意外總會發(fā)生，他為我們班突破一百分，拼了命地把落他五六米的人硬給甩在身后，自己卻肌肉拉傷，但他還是很開心。

　　小黑還是個數(shù)學迷。他那聰明的頭腦終于派上了用場，他面對超高難的數(shù)學題，開始開動大腦，只見他在稿紙上列出了許多算式，然后是一番演算，求出了答案，同學們爭先恐后地拿過來抄，他有點沾沾自喜了。

　　這就是我的同窗好友——董陽，一個好游戲，喜運動，還癡迷數(shù)學的佼佼者。

我們班的同學作文300字篇2

　　我心目中一直有著一位“閱讀之星”，今天我就推薦他。

　　他叫孫豪杰。有一雙水汪汪的大眼睛，一對很平凡的耳朵，還有一張小巧的嘴，你們不要以為這就稱他“閱讀之星”了。

　　有一天，他把作業(yè)帶到了我家，我和他似饑餓的猛虎一般，沒過多久就寫完了。我便叫他：“走，我們一起去玩電腦吧！”他看了看我堅定地說：“不了，你去吧。”我便假裝離去，不一會我偷偷探出頭看看他干嘛，原來，他在那里認真地看書呢！我自言自語：“算了，他一會肯定會忍不住過來和我一起玩電腦的。”十分鐘，一小時，三小時……還不見孫豪杰過來。我又偷偷去看他，不然他還在看書。我心想他一個人會不會無聊呢？我便他陪他一起看書，沒過多久我就不耐煩了。可他呢，還在那里全神貫注地看書。他快要走時，默默地說了一句：“你那本書看完了。”聽了我十分驚訝，我就提問那本書里的幾個問題，竟然他全答對了。心想：“他并不是囫圇吞棗。”我同時也給他豎了一個大拇指。

　　如果你看見了，你也會覺得他有資格獲得“閱讀獎章”的吧！

我們班的同學作文300字篇3

　　人長得好看很重要嗎？我們不要以貌取人，雖然很難，但是如果你做到了，你就會引以為榮，因為你一點也不蠢。我們常常會看到一些自以為是的蠢人，嫌棄別人的臉難看，或是身材不好，這都是以貌取人的惡劣行為，聰明的人，就不會這樣刻薄。

　　不要以貌取人的方法很簡單，就是不要放大別人的“缺點”，也不要只看別人的“缺點”，盡量把焦點放在每個人的優(yōu)點上。記住這兩點，你就可以很容易的做到不要以貌取人。

　　同學們都很討厭班上一個個子矮矮胖胖，講話又白的女生，大家排斥的不得了。一開始，我也是很受不了她，一點也不想跟她講話，有時還覺得這個人怎么越看越丑啊？

　　但我想通了，她的長相是天生的，又不是故意長得丑，所以，我決定對她好，不管做什么事情，我都會主動約她一起，結(jié)果她反過來，常常幫助我，讓我也好感動哦！

　　所以，我真的體會到不要以貌取人的好處，我學習看一個人的“心”、看一個人的“品得”，自己也快樂起來了。

我們班的同學作文300字篇4

　　在我們班，有一位“學霸”，他就是劉子峰。

　　劉子峰平時看著也不怎么起眼，月考也不是第一名，有一次劉子峰考試還沒有我的分數(shù)高。但是，每當?shù)狡谥谢蚱谀┛荚嚂r，一般他都是全年級第一名。

　　有一學期，在期中考試之前的數(shù)學單元測試中，有幾次劉子峰都沒有我的分數(shù)高。可是，到了那讓人緊張的期中考試時，劉子峰依然考了全年級的第一。

　　還有一次，劉子峰在考試之前玩“王者榮耀”，還用QQ和我聊天，給我發(fā)他玩王者榮耀時的照片和視頻。那時，我高興極了！心想：要考試了，還光想著玩王者榮耀，就等著考個低分吧！可是，到了考試那天，劉子峰還是考年級第一。那天，我的頭氣得要炸開了。難道說劉子峰真“最高峰”了嗎？

　　這就是我們班的學霸，你覺得他聰明嗎？

我們班的同學作文300字篇5

　　“同學們，早讀就到這兒，下課休息一下吧！”正在說話的是我們溫柔體貼的班主任——梁老師。

　　“走吧！”剛上完廁所的我正要回班。從遠處跑來一個外號叫“石頭”的同學跑來，滿臉就畫著問號：“你們看，她是誰？”

　　咦？她？這個大眼睛，長頭發(fā)，圓臉的女孩是誰？是別的班的同學？還是新來的轉(zhuǎn)校生？……頓時，我心中掛著無數(shù)個問號，正等著老師一一解答。

　　“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴響起。可這次上課卻收起了以往的不開心，變成了慢慢的好奇。

　　老師來了，帶來的正是那個小女孩。老師說道：“小姑娘，你介紹一下自己吧！她說：“大家好，我叫胡皓云。”那個叫胡皓云的小女孩，留給我的印象就是：大眼睛、長頭發(fā)。

　　第一節(jié)課她坐在最前面，下課時，老師走了過來，對同桌說道：“郜鑫澤，能不能讓兩個女孩子坐在最前面，你坐在后面？”同桌說：“好呀，她們是女孩子嘛！當然要讓著她們呀！”

　　就這樣，新同學成了我的新同桌……

　　后來，我們成為了好朋友。告訴你們一個秘密，她的小名叫：“小燕子”！

　　她是我們班的新同學，也是我的新同桌，也是我的新朋友！

　　胡皓云，你好呀！

我們班的同學作文300字篇6

　　我們班的同學，雖然長得是賊眉鼠眼，但卻又正氣凌然，真是一個矛盾體。

　　“鈴鈴鈴”下課鈴響起了，同學們陸續(xù)走向同一個位置。那個位置是“百笑生”的，之所以叫他“百笑生”是因為他知道的笑話很多，每次下課都要講，但卻沒有重復的笑話。這一堆人群里有一個長得賊眉鼠眼的人。每次聽完笑話，同學們都會哈哈大笑，但他的笑卻有一點與眾不同。看著他的笑，你會覺得他有一些猥瑣的樣子。當然要忽略掉他眉宇間的正氣。

　　他的成績一直忽上忽下的，老師決定給他補習一下，使他的成績穩(wěn)定下來，就讓我叫他去辦公室。我們正在走向辦公室的樓梯里，看到前方有一個高年級的在欺負一個低年級的，我本來覺得這件事應該交給老師管理，而我身邊這位猥瑣的同學卻大步的走向前方，一把拉開那個高年級的，擔憂的看著眼前這個低年級的小學生。我被這位猥瑣的同學得舉動所震撼。沒想到一個平時讓人感到猥瑣的人竟是如此的正義。

　　我將樓梯的事向老師說了，老師當著全班同學的表揚了他。這使我明白了：人最重要的是內(nèi)在美，而不是外在美。

我們班的同學作文300字篇7

　　“哈哈，我最帥！”這是誰在自戀啊？原來是我們班級公認的“自戀狂”許奕！

　　他，長著長長的劉海，一雙葡萄似的大眼睛嵌在劉海下方亮閃閃的.，一個直挺挺的鼻子，再加上一張小嘴，看起來非常帥氣。

　　許奕學習很好，又很愛運動，可惜世界上沒有十全十美的人，他就是愛自戀。如果他正在走著，看到你瞟了他幾眼，準會以為你在羨慕他帥氣的外表。

　　有一次，我們正在站隊升旗，從旁邊走過來一群二年級的小朋友，許奕看他們朝著我們的方向瞥了幾眼，便說：“哈嘍，快來看你們帥氣的小哥哥呀！”后面的人看到后做出嘔吐的動作，小朋友用嫌棄的眼神看著許奕，不知道誰還在下面嘀咕了一句“自戀狂”。他卻不以為然，還在那“呵呵”傻笑。

　　許奕啊，許奕，你以后不要自戀了好不好啊？你自以為很帥氣就瘋狂自戀，可你考慮過別人的感受嗎？

我們班的同學作文300字篇8

　　今天上午譚老師一走進教室，教室的喧鬧聲就消失了，整個教室里鴉雀無聲，就是針落到地下，聲音也可以聽得清清楚楚。譚老師讓我們拿出一張紙來，默寫星期五時學的一首小詩《游園不值》，同學們都“沙沙”的寫了起來：

　　游園不值南宋葉紹翁

　　應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。

　　春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

　　老師把同學們默寫的都收了上來，讓“李湘淋”找?guī)讉€同學幫她看，她讓我?guī)退矗谑俏揖涂戳似饋恚铱赐炅耍钕媪苓€在看，我就看著其它的作業(yè)。

　　當李湘淋看到“劉明爍”的作業(yè)時，我們發(fā)現(xiàn)，劉明爍的名字寫錯了，寫成了劉明火。

　　老師發(fā)作業(yè)時，讀到劉明爍，老師就按照他寫的名字讀“劉明火”，我們笑了一下，孫楓琳問我們他們笑什么，我就說：“劉明爍把名字寫成劉明火了。”然后，我就一直看著她，侯澤華對我小聲的說：“籃球火，籃球火……”我看見老師看了我們一眼，我就不敢再說話了。

　　哎，早知現(xiàn)在，當時我就不該多說那一句。

我們班的同學作文300字篇9

　　我們班有一個木頭人，他叫李子承。李子承他胖胖的、西瓜頭，眼睛細而小，總像瞇成了一條線一樣。

　　李子承說什么話的樣子都很無趣，總是木呆呆的，看不出此時他的喜怒哀樂，而他說的最多最多的都是說別人怎樣怎樣不好。

　　有一天，在上課的時候，數(shù)學老師點人回答問題，老師就點中了李子承。他不回答問題也不站起來，像沒聽見似的，臉上依舊沒有任何表情。數(shù)學老師很生氣，蹬蹬蹬走過去，抓住李子承的肩膀一把就拎了出來，他毫無反抗跟木頭人一樣，老師的臉氣得通紅，就把他放在了前面的椅子上，他依舊像沒有生命的木頭一樣沒有任何反應。最后你們猜怎么了？老師在他的臉上畫了又畫，他都不動，而且是用藍色粉筆畫的！哈哈哈……全班哄堂大笑！

　　這就是木頭人李子承，好玩嗎？可是上課老這樣，李子承，你就會變成真的木頭了。