【熱門】小學(xué)同學(xué)作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)同學(xué)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1
昨天早上我一起床，就纏著媽媽送我到鄧智中家玩。鄧智中家在建業(yè)森林半島住，我們約好星期六去他家。可是，媽媽卻說：“中午吃完飯再去他家”。我很不高興，我等不及要去他家，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)現(xiàn)在送我去。一路上我很高興，路過公園門口，我看見有個大約兩歲的小弟弟在地上打滾，他的奶奶在旁邊哄著他，我覺得很有趣。
到了鄧智中家第一件事就是玩電腦，玩了一會兒，我們又去陽臺玩飛鏢。然后，又到樓下小區(qū)玩。玩到中午，我又在他家吃飯。吃完飯我們一會兒玩玩電腦，一會兒看看電視，一會兒又玩玩玩具。
不知不覺一下午時間就過去了。媽媽打電話讓我回家，我不情愿地告訴她，讓她半個小時再來接我。這樣在他家磨磨蹭蹭的吃了晚飯才讓媽媽來接我。媽媽告訴我，下個星期六讓我邀請鄧智中來我家玩。我聽了很高興。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2
我的同學(xué)中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，但是拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來個性迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。然后他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每一天放學(xué)回家，都會抽一個小時練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自我想要的。他還說，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣貌必須十分陶醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學(xué)吧？
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3
我的同學(xué)叫朱哲毅，他長著高高的個子，圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴，每當(dāng)見到人臉上都會露出燦爛的笑容。
他是我們班的機靈鬼，他可以把許多動物的形態(tài)動作模仿地很像。有一次在活動課上，朱哲毅在操場上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，他大聲地喊大家過來看，說有一群螞蟻在運食。他學(xué)著螞蟻運食的動作，把大家的眼淚都笑得流下來了。
還有一次，我和他去后羿公園游玩，他準(zhǔn)備玩吊橋，可是我不敢走。他說:“我扶著你走。”走到中間的時候有個小胖墩攔住了我們的去路，他在上面跳，橋晃得很厲害，我嚇得大叫。他說：“別怕別怕，有我在沒意外。他跳我們也跳，看誰跳得厲害。”最后小胖墩跳不過我們，灰溜溜地走了，我們露出了勝利的笑容。
他雖然很聰明，但有一個缺點，就是上課總坐不住，還做小動作，經(jīng)常被老師批評。
介紹了這么多，你們喜歡我的同學(xué)朱哲毅嗎？喜歡他的話就來和他做朋友吧。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4
我們班有位精通數(shù)學(xué)與信息的`小達人，他的個子很矮，但是大腦里的知識極多，如果你有不會做的數(shù)學(xué)題，問他準(zhǔn)沒錯，他一定會認(rèn)真地幫你解答。他戴著一副黑框眼鏡，鏡片里的一雙眼睛透著智慧的光芒，就像一個小博士。哈！對了。他就是我們班的小羅同學(xué)——羅皓亮。
有一次，我們班的電腦壞了，哎，這位“玻璃人樂樂樂”同學(xué)又生病了。我們正擔(dān)心著沒有了電腦的幫助，一天的主課怎么上的問題時，只見一位個子小小，摸著下巴的男同學(xué)走上講臺，這就是羅皓亮，他思考了一會兒，若有所悟地點了點頭，他拖出鍵盤，打了幾個字母，又熟練地點了點鼠標(biāo)，沒過一會兒，電腦就被修好了。我們大為驚嘆小羅同學(xué)的信息是如此的好，老師也贊嘆不絕！
小羅同學(xué)從不把自己的知識藏在自己的腦海里，在我們需要幫助的時候，他總會“出手相救”，用他那幽默的語言帶領(lǐng)我們一個又一個同學(xué)走進美妙的知識海洋，我們在學(xué)習(xí)上很感謝他，也很信任他。
他就是我們班人人所知的小羅同學(xué)，如果你有信息和數(shù)學(xué)上的問題，一定要來找幽默而又充滿知識的羅皓亮哦！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇5
她即像一個無憂無慮的小天使，又像一個青春活波的學(xué)生。他的性格很開朗，是那種，讓人在傷心中變得開心起來，是天生的樂派。
她扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，殷紅的小嘴，一頭齊流海襯托著小臉，更加生動。而且她還很樂于助人，不求回報，像蠟燭一樣默默奉獻，為什么說呢？有什么根據(jù)呢？你們一定很困惑吧，就讓我一一為你們解答吧！
記得有一次，一位同學(xué)生病了沒有來學(xué)校，剛好那個同學(xué)是值日生，衛(wèi)生因為他的病而耽擱了，張娟就在那個時候，默默的拿起掃把幫同學(xué)把衛(wèi)生打掃完了，回到位置上，準(zhǔn)被上課。
還有一次，一位同學(xué)不知道怎么了，突然哭了，同學(xué)們安慰她，可好像不起作用，這時張娟就像天使一樣降臨在我們身邊，她也不知施了什么法術(shù)，那位同學(xué)露出了洋溢的笑容，真神奇。
我們班就像一個拼圖，而張娟則是拼圖不可缺少的一角，沒有她，拼圖就不完整。
張娟，我的同學(xué)
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇6
時代在變遷，時間在變遷，一切早已變了原樣！我們已畢業(yè)快有一年的時間了。如果用一樣?xùn)|西來比喻我們之間的友誼之情，那就用好比一杯淡淡的茶，茶里面散發(fā)著誘人的、濃郁的幽香。如果這不能說明我們感情的深厚，那就這樣說：我們曾有過爭吵、打鬧、指責(zé)、歡笑和淚水，但我們彼此堅信任何事情都會遇到釘子，遭遇時間的打磨后，我們的友誼只會變得愈加堅固。在數(shù)次歡笑和淚水之后，我們的友誼之花愈加璀璨、耀眼，愈加挺拔！
學(xué)業(yè)，讓我們?yōu)楸舜酥巴径鴬^斗，無法不離開彼此，它阻擋的只是我們的見面次數(shù)隨之減少，但我們的記憶長河里會對彼此的印象愈加加深！盡管，那個肯借你半個臂膀的朋友離開了，肯在傷心之時對你安慰的朋友離開了你的身旁，但我們的心永遠相連！
朋友，感謝你在童稚時，陪我走過那段花樣年華，讓我回憶時，會揚起淡淡的微笑！當(dāng)你遭遇坎坷時，借你半個臂膀依靠！謝謝你，王許辰！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇7
我的同學(xué)鄧燁，常常穿一身海藍色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細心，總能找到被藏起來的小東西。 有一次，我邀請了鄧燁和其他幾位同學(xué)來象山廣場玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫著有“王”“奴”“臣”幾個字的紙。但寫有“王”字的只有一張，必須找到它。“開始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下，一點都不細心，但是鄧燁卻沒有走馬觀花，而是鎖定在一塊草坪上仔細尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著，我仍舊一無所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來，原來是從與我同行的鄧燁傳來的。“又找了一張！”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā)，紙里面寫著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了，但都沒有找到寫有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒有找過了，王一定在那里！”到了那兒，鄧燁一跳就看到了那一張在雕像的最頂端，三下五除二就將他拿了下來。游戲結(jié)束了，果然是他拿下了第一，看，他多開心呀！
這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話，請與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇8
我有一個同學(xué)叫易慧璇。她的身體胖乎乎的，長著一個蘑菇頭。平劉海使她的臉圓了。她眨著眼睛，好像兩顆小星星在說話。她笑得像個洋娃娃。
易慧軒喜歡在她有麻煩的時候思考。有一次，當(dāng)她值班時，她不得不在下課后擦黑板。黑板上寫滿了字，所以她拿起抹布來來回回地擦。她立刻把黑板底部擦干凈，然后踮起腳尖站在中間。但是如何擦拭頂部呢?這時，易慧萱跳了起來，一個一個地擦黑板。最后，她擦了擦陀螺，但是怡慧軒站不起來了，她該怎么辦呢?馬上就要上課了!易慧萱朝后站臺的左右兩邊看了看，突然她的眼睛亮了起來，她發(fā)現(xiàn)站臺上有一根小木棍。她高興地拿起棍子，把布卷在上面擦拭。黑板終于擦干凈了!伊慧軒看著干凈的黑板，滿意地笑了笑，高高興興地回到座位上。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇9
近期，我們學(xué)校開展了“雛鷹爭章”評比活動，我的同學(xué)郎俊宇。我們班的優(yōu)秀同學(xué)很多，老師讓我們民主選舉。至于體育獎?wù)拢液敛华q豫地推薦我們班的郎俊宇同學(xué)。
他很多方面都很優(yōu)秀，但體育方面尤其突出，乒乓球打得好，跑步如飛箭，跳遠如大鵬展翅……從一年級到四年級，每次校運會上都少不了他矯健的身影。去年的校運會上，他一人就參加兩項比賽。在參加了跳遠比賽后，中途一點也沒休息就趕到了跑步比賽場地，并最終取得了第二名的好成績，只比第一名差了0.9秒。為我班爭得了榮譽。我們班有的同學(xué)不服氣，在體育課上想和他跑出個高低，每次都名落孫山，所以我們稱他為“飛人”。他的乒乓球技也非常了得。什么哪個是死球，哪個是活球，我聽得云里霧里的，他說起來頭頭是道。每次乒乓球課他都很活躍，因為他又可以盡情發(fā)揮他的球技了。
他是我們班的副班長，非常要求上進，不光自己學(xué)習(xí)成績好，還團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一位德智體全面發(fā)展的好同學(xué)。我建議把“體育獎?wù)隆鳖C發(fā)給他，他是當(dāng)之無愧的。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇10
我有一個同學(xué)名叫趙立。圓圓的臉上長著彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一頭長長的秀發(fā)。
趙立和我是同班同學(xué)，還是同桌。她的學(xué)習(xí)成績棒極了!開始，我還與她不相上下，后來，卻比她差那么一點點。她每次做作業(yè)做的又快又好;每次寫作文寫的棒極了;每次考試都是100分，第一名總是被他拿了。由于她成績特別突出，從班上的學(xué)習(xí)委員變成了大隊部的學(xué)習(xí)委員。同學(xué)們都不由得佩服她。后來他更加努力學(xué)習(xí)，成了全年級第一。我又佩服又嫉妒，心想：有什么了不起，總有一天我會超過你。
趙立是我們班一流的畫畫能手。每次辦板報總是她負責(zé)畫畫。她這一勾，那一筆。沒多久，黑板四角個出現(xiàn)了一朵多花，有的含苞欲放;有的迎風(fēng)怒放。不出十分鐘，一匹栩栩如生的千里馬在黑板中間誕生了。同學(xué)們都非常佩服她。
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