同學,有你真好作文（通用44篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的同學,有你真好作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　同學,有你真好作文 篇1

　　那天，在學校里上課的我，鼻涕不時的就不受抑制的從鼻子里流了出來。但是，比較難堪的是當時的我沒有帶紙巾。

　　正在我捂著鼻子，有點兒難受的時候，坐在我后桌的同學突然用手輕輕桶了桶我，我繼續(xù)捂著鼻子，但還是轉過了頭。“給，紙巾。”同學將紙巾遞給我，親聲說道。那一瞬間，我感受到了同學的善意，接過紙巾后，我連忙向同學道謝。

　　這一節(jié)課結束之后，沒想到，我的鼻涕更多了。我想著，我大概是感冒了。同學遞給我的一包小紙巾被我用了個精光，對此，我還有特別不好意思的瞧著同學一眼。同學在接收到我的視線后，好似懂了我眼神里的意思，接著同學朝著我微微笑道：“沒事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有。”

　　盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點點都，因為鼻子里的鼻涕又流下來了。我本以為這是個小感冒，但是完全沒有想到的是，在又過了一節(jié)課的時候，我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的，我感覺自己腦袋一沉，也就在這時，坐在我后桌的同學立馬將我扶住。原來我差點就摔倒了，這讓我對同學跟加感激起來。

　　“你好像發(fā)燒了，要不要我送你去醫(yī)院。”

　　同學在扶著我的時候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢問道。我點點頭，我也覺得自己必須要去校園醫(yī)務室了。

　　同學小心翼翼的將我?guī)У搅酸t(yī)務室，并且還在校園醫(yī)務室里陪伴著我。同學的善良，還有對我的關心，我都能感受到。這一天來，同學的做法讓我忍不住的想說，同學有你真好。后來，也是在朋友的關照下，我的感冒才完全好了起來。

　　同學,有你真好作文 篇2

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。書，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。

　　這本書的主人公安妮是一個紅頭發(fā)的小姑娘，她想象力豐富，天真熱情，不斷犯錯又不斷改正，最終成為了綠山墻的小主人。這本書吸引我的原因是因為它情節(jié)跌宕起伏，語言優(yōu)美，文字生動，處處扣人心弦，新奇豐富，引人入勝。

　　這本書中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍，曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，把止痛精當成香料加在蛋糕里……

　　當你一口氣讀完安妮的故事時，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑。瑪麗拉是一個古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來在瑪麗拉近視嚴重到快要眼瞎時，是安妮陪伴她渡過了漫長的六個月。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，讀書使人快樂，學習使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的，就快拿起書來讀一讀吧！

　　同學,有你真好作文 篇3

　　在我的成長道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對我無微不至照顧的父母，有對我諄諄教導的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當看到“有你，真好”這句話時，我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。

　　一雙墨色瞳仁總帶著許調皮的意味，再搭上細長的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細長的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā)，因為每次下課，她總是在奔跑。

　　她長得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績非常優(yōu)秀，卻不是個老師家長眼里的“乖乖女”，有時犯一些無關痛癢的錯誤，讓老師們對她又愛又恨，哭笑不得。一天，她戴著自制的鬼臉面具來到班上，著實把我們嚇一跳，課間，她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學，同學們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結舌，結果大家也會知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。

　　她就是這樣行為放肆的女孩，也是個年級聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認識她。行為不拘小節(jié)的她，卻也有細心的一面。

　　有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來，這時，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來，而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會兒，一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應道：“好啊！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著淚花。

　　既是我生活上的好伙伴，又是我學習上的對手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫作又得了獎，我們就這樣她追我趕，共同進步。

　　我很慶幸在小學遇到這樣優(yōu)秀的同學——張潤。在這里，我想真誠地對她說一句：“有你，真好！”

　　同學,有你真好作文 篇4

　　歲月靜好，卻帶走了滿是笑容的回憶，看著你的臉，已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說：“有你真好！”而你就是我的同學——劉思翰。

　　我和你曾經是形影不離的好同學；我和你曾經是風雨同舟的好伙伴；我和你曾經是同甘共苦的好兄弟。可是現(xiàn)在，我們要分開了，我真想回到那個我們一起笑，一起哭，一起鬧的時候。

　　我還清清楚楚的記得那一天，我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_，都不顧一切地向球臺飛去，可是我不小心摔跤了。我們班的同學只是用冷漠的眼神看我一兩眼，甚至還有人哈哈大笑，只有你停下關心地問我：“傷了沒？疼不疼？”你的問候讓我內心變得溫暖，也減輕了許多痛苦。

　　還有一次，我倆放學后一起回家，可是不幸的事情發(fā)生了。當我倆過馬路的時候，因為天太熱了，我有些頭暈，最后不知怎的，我站在馬路中間，全身沒有力氣。就在這時，一輛小汽車向我撲來，你卻不顧自己的安危向我撲來，最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來，和你對視兩秒，一起笑了起來。像這樣的事情還有很多，你每次都在我有困難的時候幫助我，在學習上鼓勵我，在生活上照顧我。

　　種子，因為有了雨露的滋潤，才能萌出新芽；鳥兒，因為有了大樹庇蔭，才得以羽翼漸豐，飛翔于天地之上；而我有幸認識了你，才能沖破一切橫艱難險阻。

　　同學,有你真好作文 篇5

　　皎潔的月光，透過橫斜的樹枝，鋪灑在林蔭道上，那時已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見，你依然讓我感到溫暖。

　　叢林間向外一望一所宏偉的學校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級到四年級都是在這讀的，那時我們還在這兒稱兄道弟呢！是啊，那時有你真好！

　　學校將舉行第十次運動會，我想參加100米和400米，但選拔時，我沒選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。

　　那時看著沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會兒后，你請求把你的400米名額給我。

　　雖然我得到了這個名額，但我一點也不開心不起來，因為你也很喜歡跑步，“沒事的，我還能比100米呢，你得好好訓練啊，不然這個名額就廢了。”

　　頓時一股拼勁涌上來，我也發(fā)誓要拿個冠軍，不然這個名額就沒有價值了。為此，我夜以繼日地訓練，每次你也陪我一起跑，給我計時，幫我拿水……那時我就覺得有你，真好！

　　比賽開始了，我保存體力，開始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒過半圈，對手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內心不斷自問。

　　耳邊傳來陣陣議論我的聲音：“這是誰啊？哪個班的？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒人能跑了吧，個子那么高一點用都沒有。”

　　我想棄賽，但覺得太丟臉，只能硬著頭皮強忍著淚水，跑完剩下的路程，我開始后悔后悔我拿到這個名額。

　　就在大家離終點還有100米時，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒放棄我。

　　我邁開大步，全力沖刺，最終超越了所有對手，拿下第一。我深刻體會到有你，真好!

　　現(xiàn)在我轉學了，但這些事依舊在我腦中，這所學校還有你我更是難忘。

　　深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!

　　同學,有你真好作文 篇6

　　你，個子不高卻能耐不小，跑得很快，你樂于助人，經常包容同學，你在運動方面十分擅長，是我們的體育委員，更是我的好朋友，你叫家佑。

　　那一次，奕飛邀請我去他的生日派對，我的媽媽也同意我去了，我十分高興，要知道這是我第一次參加同學的生日派對啊，可就在這時，生活委員李想叫住了我：

　　“汪敏行你別走了，今天是你們組做值日啊！”

　　“可是我們馬上就要走了，要不這次讓他們三個做，下一次我一個人做全部，行么？”我說道。

　　“不行，這是規(guī)定。”李想堅定的說。我頓時像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。

　　“你和他們一塊去吧，這次我替你做了，汪敏行。”此時此刻，我覺得你的這句話對我來說真的是雪中送炭一般，我開心極了。可我們組的人都說你做值日時一向不認真，這次你要是做的不好，減的是我們組的分哪！可我則不以為然，我認為你一定能做好的。

　　果然，第二天我問李想我們組昨天的值日怎么樣時，李想說我們組昨天的值日非常的好，尤其是你，和以前你做值日時比起來簡直不像是一個人做的似的，這時我的心也放了下來，我默默的想，下次你做值日的時候我來幫你做。

　　你總能在我遇到困難時幫助我，有你真好。

　　同學,有你真好作文 篇7

　　有你真好，孤單的時候一點也不寂寞；有你真好，失落的時候一點也不彷徨；有你真好，要輸?shù)臅r候也不放棄；有你真好！……

　　她是我的一位同學，現(xiàn)在成為了我的同桌，她每天那普通的穿著讓人覺得有點“別致”的可愛。

　　一次，當我要面對上臺演講的時候，仿佛一塊巨石壓在了我的后背，頓時心里像扒了墻的廟---慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水，她看到我的雙腿在顫抖，在我耳邊小聲地說：“別緊張，放平心態(tài)讓大家看到你的風采！”聽完這句話后，頓時有種醍醐灌頂?shù)母杏X，異常清醒。我深吸了一口氣，心里平靜了不少。這時，老師叫道：“下一名上臺演講。”同桌再次對我小聲說了一句：“加油！”我立刻站了起來，邁著堅定的步伐走上演講臺。當我說出題目的時候，緊張再次襲來，幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我，我的雙腿還是有點失控似的不停地顫動著，耳朵也變得越來越紅，心里忐忑不已。這時，我看了一眼同桌，她再次給我了一個肯定的眼神，加油的手勢，壓力仿佛一下子煙消云散。此時的我，有如神助。我的演講越來越順利，臺下的掌聲也越來越熱烈，震耳欲聾的掌聲里，充滿了寬容、理解與鼓勵。我很感激我的同桌，是她給予了我自信。

　　半年后，我和她便成為了相互鼓勵的朋友。我記得有一年冬天，當時雪下得很大，她沒有穿棉襖，便暈倒在了去學校的路上，剛好被我遇到。我看到后趕緊把我的棉襖給她披上，在同學的幫助下，一起把她扶進了學校，她醒來后極其感動。

　　我沒有想到，在自己壓力最大的時候，最需幫助的時候，最值得依靠的竟是朋友、同學！就如同《詩經·大雅·抑》中所說：“投我以桃，報之以李。”

　　同學,有你真好作文 篇8

　　有你，真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書上的這四個字，一張無比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。

　　春夏秋冬，四季輪回，六年了，數(shù)不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經歷的事情有多少。說你是個話癆，你不會生氣吧？在班車上的時候，你總是在我耳邊說這個說那個，我心里那個煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難受，少了很多趣事，少了很多幽默。等你回來，我絞盡腦汁想找一個話題，剛要說的時候你又先說了。原來我習慣了你的碎碎念了。

　　每天早上，我問你的第一句話都是“作業(yè)都會嗎？”你也總是說：“唉！會的就寫唄，不會的就空著唄。”說得那么不在意。其實我知道你心里很在乎。

　　我還記得那個暑假，你答應陪我去臺東，我高興得都要跳起來了。其實我也知道你百分之百不想去的。到了臺東，我問你：“你知道回去的路線吧？”你還那樣：“咳！到時候再說吧。”當時我都要崩潰了，我可是空著兩只大爪子來的啊！你開始拿起手機查來查去，然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車，我都快哭了，最后聽你淡淡地說道：“前面就是了，找到！”最后我們還是安全回到了家。

　　同學那么久了，經歷那么多了，也習慣了你的絮叨，習慣了你的淡定。還是覺得，有你，真好。

　　同學,有你真好作文 篇9

　　一句溫暖的話，一個小小的動作，一個不經意的眼神……都能讓人感覺：有你，真好。我要寫的這個“你”，是我以前的同桌，也是我們的副組長。

　　那時，我們剛剛認識。他比我矮，所以聊天的時候總是順嘴帶上一句“小弟”，他卻并不反感，時間長了，對“小弟”呼來喚去成了家常便飯。后來，我問了問他的年齡，發(fā)現(xiàn)他其實比我還大一些，從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說起“小弟”這個烏龍，我們都會哈哈大笑。認識了一個“小弟”的你，真好。

　　有一次上數(shù)學課，我們都在做題，那題特別難，全班都被難“趴下”了。突然，有人大喊一聲：“我做出來了！”正是我那同桌。我便向他請教，他給我講了一大堆“大道理”，講得我云里霧里。后來老師給我們講解了這道題，竟然不是他講的“大道理”，反而是我做對了。我對他一陣“冷嘲熱諷”，他卻摸著腦袋說：“失誤，失誤。”認識一個“學霸”的你，真好。

　　我們見面的最后一天，我們都不說話，默默地寫作業(yè)，因為大家都知道這是最后一次坐在一起學習了。他卻時不時講個笑話，跟沒事兒似的，我們都沒有笑，這可是他第一次失敗的逗笑。認識一個“笑星”的你，真好。

　　五年的小學時光里，有一個“小弟”，一個“學霸”，一個“笑星”，真好。

　　同學,有你真好作文 篇10

　　五年級的轉學，讓我認識了同為轉學生的你。

　　那一個學期，我們聊得火熱，或許是因為在新環(huán)境有了你，我才能慢慢適應這里，這里一切的一切都是新的。陌生的城市，陌生的學校，陌生的老師，陌生的同學，一切的一切都夾雜著一股生疏。在這極為不適應的環(huán)境里，幸而遇見了你。你的笑，你的語，你的鬧。

　　“嘿！”廁所轉角，一個黑影猛地一沖，一跺腳，一身喊。我明顯的一抖，一停，卻眼尖地捕捉到那一閃而過的幸災樂禍，我炸了，好你個姓謝的，你還有心情笑，要是嚇出“心臟病”，我就賴在你不走了！我猛地沖上前抓她，她眼色倒挺好，一個甩身，就往教室跑。“你給我站住！”我正打算伸手一抓，哪料她一個轉身，洗了手的指將水一彈，哦豁，又中招。我這下是真炸了，謝學勤，我看你是太熱了，熱得膨脹！趁機上前一把將她的手抓住，左手往后一拉，也用才洗了的`手一把貼在她的額頭上：“這下清醒了嗎？”我涼颼颼問道。“我錯了。”她雙手合十，配上她一臉“真誠”的笑，“我真的錯了。”，我就笑瞇瞇地看著她，伸出手也學著他的樣子，一彈。我自然不是什么君子什么的，一定不可以阻攔我以仇報仇！所以，三十六計，走為上策！

　　課間有笑，有鬧，有無奈，也是幾分咬牙切齒。不過這一切的一切，還是感謝帶來這些的你：

　　有你，真好！

　　同學,有你真好作文 篇11

　　當我第一眼看到這個題目時，我最先想到的人不是老師，作家……而是我的朋友加同學加鄰居——羅瑞杰。

　　他身高五英尺（可能高一點兒），愛好運動。比如：打籃球、踢足球、跑步……每當運動會，他就像一支箭一樣飛了出去，所以，人送外號“羅就像”，我感到給他取外號的人十分有文化。但，這都不是他最厲害的，他最厲害的是口才好，他能說會道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語我就會這么多，其他我就不會了。

　　在某一次考試中，我考了一個很垃圾的分數(shù)，陷入了嚴重的自閉（當然不是真的自閉癥），自己一個人坐在旁邊，一句話也不說，羅瑞杰走到我面前，想逗我笑，他做了一套不可用語言形容的動作，最后以手掌旋轉360度再從頭發(fā)上掃過結束，嘴里還說著“該洗頭了”（這本是我們班原創(chuàng)，但不知為何他做得那么欠）。做完這個動作，我哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。

　　他是一個搞笑的人，總能逗得我哈哈大笑。

　　我們學校門口有幾個賣小吃的小販，有：鍋盔，蛋炒飯……每次從學校門口經過，我都會被饞得直流口水，一天，羅瑞杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五，十分霸氣地說：“今天我請客，請大家吃東西。”當他將那兩毛五掏出時，我真想用世界上最漂亮的動詞加名詞罵他，二毛五能買什么，但我再想了一下，這二毛五是他請我們的，有可能是他拼命省錢才得來的，這使我感到十分感動。

　　小時候，也是他帶著我們玩的。有一次，他神秘兮兮的用手捧著兩個白色的殼，告訴我們這是貝殼，直到后來我才知道那叫做開心果殼，不是貝殼。

　　羅瑞杰永遠都在逗我們笑，那些笑話和動作都是他絞盡腦汁才想出來的。如果他沒把我們逗笑，他自己也會十分不開心。慢慢的，他也變成我生活中很大一部分樂趣的來源，別看他平時大大咧咧的，但他一旦認真起來，也是十分可怕的。羅瑞杰在生活中發(fā)生的一點一滴都十分搞笑，如果羅瑞杰突然沒了，那我可能都不知道該怎么笑了。

　　羅瑞杰占了我生活中很大的一部分。

　　有你，真好。

　　同學,有你真好作文 篇12

　　在漫長的成長的過程中，我們有過害怕，有過害羞，有過傷心，有過不自信。每當這時，我們都渴望出現(xiàn)一個激勵，安慰你的人。

　　天空格外美麗，而我卻無暇欣賞，一道數(shù)學題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時，你看見我愁眉苦臉的樣子，邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過來，“喔？小澤 這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來，霎時間，我茅塞頓開，原來這道題如此簡。

　　之后的一個月里，我向你請教的題越來越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的給我講解，讓我的思維越來越活躍，越來越靈活。我只想對你說：“同學，有你……真好！”

　　國慶節(jié)放假回來后，老師布置了一次演講比賽活動，想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了，卻又有些無奈，因為我心中有一只名叫“害怕”的攔路虎。

　　活動一開始，班長就為我們打了頭陣，可是我完全聽不進去，我現(xiàn)在的腦海里在進行激烈的思考：

　　到底是去演講？還是默默地當一個聽眾？我的腦袋正在處于待機中，我用余光瞟了一眼，看見幾個同學爭著舉手，勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費呢？ 一旁的你看見我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點名去演講，我漫不經心地為你鼓掌，而你在上去演講的時候對我說一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著臺上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺，發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。 經歷了一次演講，就再想來第二次。

　　可是我還是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對我說：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵，給予我莫大的勇氣，萬千感謝終將匯成一句話：“同學，有你真好！” 同學，在我困惑時，你給我解惑，在我怯懦時，你給我鼓勵，你總是像雨天的陽光，烈日的微風，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學，有你真好！”

　　同學,有你真好作文 篇13

　　冬日，天灰蒙蒙的。冷冷的細雨中，我獨自一人來到校園一角，看著滿地的花瓣樹葉，無聲的喟嘆，悄無聲息地混進冰冷的雨絲中。

　　我們班的衛(wèi)生區(qū)在校園的一角，恰是風口處，不遠處就是學校的垃圾桶。天氣好的時候還好打掃，碰上有風的日子，就麻煩了。碰巧今天有風又有雨。我一手擎著傘，一手握緊掃把掃著地上的樹葉，可是樹葉沾了雨水，竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上，毫無動靜。于是，我扔下雨傘，雙手用力掃著樹葉，但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無招架之力。最后只能舍了掃把，拿來夾子，彎著腰，俯下身子將樹葉一片片夾進畚斗里。好不容易清理了一塊，結果一陣風來，夾帶著垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿了干凈的衛(wèi)生區(qū)。我無可奈何地看著樹葉混合著紙屑，在我面前恣意地翻滾，任由一滴又一滴冰冷的雨無情地落在我的臉上、肩上。

　　正當我準備重新掃的時候，一聲清脆響亮的呼喚在寧靜的校園中蕩漾去："紫妍——"細雨中，清晰地映出你瘦小的身影，只見你一只手提著滿滿當當?shù)睦�圾桶，另一只手握著掃把，歡快地來到我面前："吳嘉成又遲到啦？沒事，我陪你一起掃！"說著你蹲下身，直接揀起樹葉扔進畚斗，絲毫不顧自己已經凍紅的雙手。你仿佛感受到我的目光，抬起頭，沖著我咧嘴一笑，那一刻，你憨厚而純真的笑容，伴著絲絲細雨，深深印刻在我的腦海里。

　　我用力"嗯"了一聲，全身的力氣仿佛又回來了。很快，我們倆就將所有的樹葉撿干凈了。看著干凈的衛(wèi)生區(qū)，我倆相視一笑，你那干凈明媚的笑容，頓時掃清了冬日冰冷的晨雨，溫暖了我的心扉。

　　我想對你說：有你，真好！

　　同學,有你真好作文 篇14

　　英語課上，一個鍋鏟頭，戴著藍色眼鏡，鼻孔巨大的同學正在對他的同桌——我滔滔不絕地講解英語單詞，唾沫星子濺得我滿臉都是。

　　沒錯，這就是你——魯同學。在五年級，你帶給我許多快樂，這是多么愉快的一段時光啊！

　　那時，我們倆一起喝水，一起吃飯；下課時，我們又一起瘋跑，一起打籃球；不僅如此，上課時，我們還一起寫單詞，一起做作業(yè)，這是一份多么深厚的友誼啊！

　　你還記得當時你手舞足蹈地教我拼寫單詞嗎？你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎？你還記得你畫的那幅漫畫嗎？想想我們五年級時一起干的傻事，多可笑啊！

　　不過，最讓我記憶深刻，刻在腦子里的那件事還屬一次數(shù)學考試后……“林彥辰，99分。”時光回到一年前，蔣老師面無表情地發(fā)卷子。“

　　什么？99分？我檢查了這么多遍，怎么還是做錯了一題？OMG得！這回去怎么給老爸交代啊！”看到卷子上的兩個大大的數(shù)字和那個醒目的大紅叉，我像石化了一樣，呆坐在那里。

　　這時，我的新任同桌——你出現(xiàn)了。只見你擰了擰巨大的鼻子，笑嘻嘻地走過來說“嘿呀，莫得事，兄弟伙，上帝都會犯錯誤，更何況一個凡人啊！喏，你看，我才考98，比你還差一分呢。”說著，你把你的試卷拿了過來……“

　　生活總是要過去的……暴風雨后才會見彩虹……像我們這么帥的人總不拘泥這些小事吧……我們再一起努力，總會考好的。”你坐在我的旁邊不停地給我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵我。

　　回到家，爸爸媽媽居然沒有批評我，也在鼓勵我，使我那年的成績呈上漲趨勢，也因為這樣，我和你成了無話不談的好朋友。

　　魯同學，有你真好！下學期咱倆再做同桌。

　　同學,有你真好作文 篇15

　　我有一個很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長，他的人長得胖“嘟嘟”的，也沒有班長的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小海”，如果有人向他請教問題，他一定熱心解答。

　　有一次，五年級數(shù)學口算竟算中，我們倆又開始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來，經過一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當我回頭一看，我呆住了，因為他已經做完了，他叫我“慢經頭”，我十分不服氣，可沒有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比正確率。最好我全部做對了，他錯了一題。我非常高興，連說：“速度不是一切，只有正確才可以。”還說了許多難聽的話。當天，我們倆誰也不理睬誰，鬧了別扭。我也知道他很生氣，可能會不理我。可是下午我遇到了難題，難住了我，我百思不得其解，以前我的習慣是朝后面問孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來就是我的不對，我應該道歉。”我先尷尬地說：“對不起。“他說還記得這件事呀，算了，都過去了。我又問他這到題怎么做，他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來的，而是用鋼筋筑成的。

　　這就是他，可愛的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的愛好。到了6年級，我和他成了形影不離的朋友。

　　同學,有你真好作文 篇16

　　時光飛逝，小學六年轉眼就過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺得這世上之事，統(tǒng)統(tǒng)是無憂無懼的。

　　你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚，眼睛咪成一條細縫，可愛極了。你很少生氣，經常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因為，我看見你的口水，都快滴到鞋面了。你說，這是你的缺點，控制不住自己，總想吃東西。我說，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。

　　一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒，毫不掩飾，感染力極強，身邊所有的同學都被你的純真可愛逗樂了。

　　因為體育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動機會。為了增強體能，參賽前，你還特地堅持了一個星期的晨跑。后來，我們倆被安排在同一個小組。你拖后腿，同組的其他隊員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒有計較，也沒有泄氣，仍然堅持到活動的最后一刻。

　　愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰讓你是我最好的朋友呢？

　　驀然回首，最快樂的時光，莫過于有你，真好！

　　同學,有你真好作文 篇17

　　我已經上六年級，當然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！

　　他是一個很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個白中帶黑的彈珠，一個小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個特點添到臉上，的卻很“憨”。

　　有一次，他帶了一大袋子東北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現(xiàn)一個熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過去，看到他雙手拿著松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著它，我看了一會兒，見他沒反應，突然把他一抓。

　　他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問“你看著地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門”沒有發(fā)燒啊！

　　他還是一個很愛發(fā)顛的人，似乎腦袋的線接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車上跳了下來，看見袁基偉往學校走去，我跑到了他身邊，他留過頭看了看我，突然身體一轉接著一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死。快走帶學校門口時，我對小袁說：“你帶了餐費沒？我?guī)Я耍　痹�基偉突然一愣，把嘴巴拉了下來，“不早說！”他突然以喜，“我?guī)Я耍　比缓笤谀且贿叾迥_一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！

　　我每次悲傷時想到他是都會開心起來！

　　他是我最難忘的同學！

　　同學,有你真好作文 篇18

　　生活中，朋友是必不可少的。他們會在你悲傷的時候開導你，帶給你快樂，會在你遇到困難的時候幫助你，帶給你感動。

　　在每個我失落、迷茫的時刻，你總是會想盡辦法來鼓勵我；在每個我傷心、后悔的時候，你總是會千方百計讓我開心。朋友，有你，真好。

　　我永遠不會忘了那個生日，那個全世界似乎都遺忘了的一天。無論是忙碌的父親抑或是細心的母親，他們全都忘記了。

　　當我一個人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手攬住我的肩，一手拎著一個盒子，對我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來到這個世上，讓我從此不孤單。你不會是忘記了吧？生日快樂！”話音剛落，你將盒子遞給我，又從書包中像變魔術一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當時我心里許多話，但不知如何說出口，最終智慧聚成了四個字：有你，真好！

　　前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學們一起沖出了教室。一出教學樓，操場上白茫茫的一片。

　　我大喊著沖向操場，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現(xiàn)自己，只有你能讓我感到如此自在。朋友，有你，真好。

　　你知道我所有的心思，你會給予我無限的驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著我的手，驕傲地說：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你。”

　　有你在身邊，已經成為了我的習慣，閉上眼你的樣子就浮現(xiàn)在出來，耳旁也仿佛傳來了你的聲音。謝謝你，我的朋友。有你，真好！

　　同學,有你真好作文 篇19

　　小學六年，時間匆匆。回想過去，我想起了誘惑我的老師，和我形影不離的同學，細心照顧我長大的父母。不禁想起那一年的寒冬。

　　那年冬天，一切都披著恩賜開門，外面的天氣讓我打了一場仗，但起得晚，慌慌張張地去學校，忘記了重要的“伙伴”3354我的手套！一路上，我多嘴多舌，到了學校，進了教室，放下書包，才知道忘了帶手套，但今天早上還要做早操。外面的那個天氣，唉！我可憐的手，對不起！嗚嗚……我摸了手，又摸了那個傷口，傷口還沒好！如果出去，那豈不是雪上加霜！唉！父母都不知道我沒戴手套怎么辦？我焦慮得跺腳，這驚動了我身邊的星星，星星靠近我，疑惑地問我。“你怎么了？有什么事嗎？”“看！“我把我的雙手伸到她面前，她什么話也不說，脫下自己的手套，戴在我手上。”但是這樣的話，你的手…“沒關系，我又沒受傷！還有你，你太不珍惜自己了！單擊“我.”“住手，我要做早操！準備好！”她像個大姐姐一樣關心我。我看見她使勁搓著手，不時地往手上哈氣，不停地跺著腳。我的心劇烈震動，我覺得應該把手套還給她。在我接近她之前，我想脫下手套還給她的時候，她好像看透了我的心，抓住我的手說。“沒關系，我的手又不會結冰了。不用還給我！”“她對我微笑，我很后悔。如果我戴著手套，星星就不會為我而凍結！做早操的時候，我看著星星，看到星星有時停下來，搓著手，跺著腳。看到她臉凍得通紅，我心里真酸！她真蠢，為什么要為我受這個苦？原因只有一個：她不想自己的同學受苦，反而想折磨自己！她真的很好！我有這樣的同學真好！放學后，我脫下手套還給她。她說。"你的手要好好保護！你知道嗎？“我點了點頭。

　　有這樣的同學真好！真的很好！她是一個只關心別人，不關心自己，善于幫助別人的人！你的同學呢？

　　同學,有你真好作文 篇20

　　她今年9歲了，人長得不高也不矮，是張瓜子臉，開心的時候眼睛會瞇成一條縫，真可愛。

　　有一次，我記得很深，我和她在玩石頭剪刀布，比賽的內容是跳樓梯大賽。我一局她一局，我們有輸有贏，玩得非常開心。感覺上課鈴快響了，于是我們說好玩最后一局。“石頭剪刀布”我贏了，我正高興著，用力一跳，好像是用力過猛了，腳一下子絆到了樓梯上，摔了一跤。她看見我絆倒了，就不管三七二十一把我扶了起來。“你沒事吧，痛不痛呀？”她說道。“沒事”我說道，“好痛呀！”我把褲子卷了上來，一看皮擦破了，流了一點血出來。那時候我非常害怕，“怎么辦呢？”她對我說：“不要害怕，我?guī)�你去老師的辦公室里。”她一邊走一邊說道。到了老師辦公室后，她把發(fā)生的事情一五一十地告訴了老師，然后老師從柜子里拿出創(chuàng)可貼，貼在我受傷的地方。

　　她為我所作的事，深深地溫暖著我，她就是我的同學--黃雨馨。

　　同學,有你真好作文 篇21

　　一張標準瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下是個小鼻子，一張能說會道的小嘴呈現(xiàn)在鼻子下面。沒錯，這就是我的同學——郭洪康。為什說他好呢？且慢，且慢，聽我慢慢道來。

　　有一次，我們來到教室，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶鉛筆盒，我焦急的像，一定是要昨天寫完作業(yè)就出去玩，沒有把筆盒放到書包里，完了，今天就要周周清了，沒帶鋼筆可不得了。我又轉念一想，對了，我沒帶鋼筆，同學們帶了呀，我找他們借一只鋼筆用不行嗎？很快，我收拾完書包，跑到自己的位置上坐下，問起同桌來：“請問，可以借我只鋼筆嗎？”“不行，上次我沒帶你都沒借我，我豈能借給你，”同桌一臉嚴厲的對我說，哎，下次再也不做“壞事了。”

　　接著，我又把周圍的人都問一遍，可那些人都不可能把鋼筆借給我的，看來，我的“惡習”已經傳遍四面八方了。

　　正在我垂頭喪氣的時候，有個人拍拍我的肩，歡快的對我說：“我借你。”這聲音多么熟悉，我扭頭一看是我的同學——郭洪康，我道了幾聲謝，回到了座位上。

　　我們兩個人的友誼不只是一只筆的關系，更是無窮的友誼，就是從那一天起，我發(fā)現(xiàn)我最好的同學——郭洪康真好。

　　同學,有你真好作文 篇22

　　同學們，在我們的身邊每天都圍繞著許多形形色色的人，要是你問我班里哪位同學最好，我會毫不猶豫地說：“當然是我形影不離的朋友——項奕瑄。”

　　“叮叮叮，叮叮叮……”清脆悅耳的放學鈴聲響起了，我背起書包三步并作兩步地蹦到了項奕瑄的身旁，問道：“項奕瑄，下午來我家寫作業(yè)吧！”項奕瑄聽了，興高采烈地答應了。

　　不一會兒，就到家了，我興沖沖地搬來了椅子，和項奕瑄有說有笑地坐了下來，拿起了水筆，專心致志地寫了起來。寫著寫著，我手中的筆忽然停了下來，我被一只“攔路虎”給攔住了，這一道數(shù)學難題可把我難住了。我嘴咬著筆，手托著頭，眉頭皺得緊緊的，都快變成了一個“八”字形。我冥思苦想，絞盡腦汁，還是想不出這道題目是怎么解的，我不知不覺煩躁起來，心說：“哎！這道題怎么這么難，快點讓我想出來呀！”這時四周的空氣仿佛變得十分壓抑，窗外的花兒也似蒙上了一層灰，不像以前那樣美麗，夕陽的余暉漸漸地變得暗淡起來，再也沒了往日絢麗的霞光。

　　這時，項奕瑄抬頭看了看我，見我憂心忡忡的表情，問：“朱志遠，你怎么了呀？”我回答道：“這一道數(shù)學題實在是太難了，我想不出來。”項奕瑄聽了，自信滿滿地說：“不用怕，我來幫你一起解決問題！”說完，他拿起了我的本子，看了幾下，握起了筆在紙上不停地演算著。可是，這一道可不是普通的數(shù)學題，而是一道奧數(shù)題，剛開始他自信滿滿的，也許覺得這道題對他這個數(shù)學小天才來說——張飛吃豆芽小菜一碟，可是現(xiàn)在他也有一點點兒不會了。完了，連項奕瑄都不會，如果這道題目空著，我一定會被挨罵的！

　　正當我心事重重的時候，他興奮得大喊：“呀！我算出來了！”然后慢慢地講給我聽，剛開始我像丈二和尚——摸不著頭腦，但是他不像媽媽一樣說我笨，而是非常耐心地講給我聽，一遍又一遍，不厭其煩，直到我聽懂為止。這時，我心里有一股暖流涌上心頭，融化了心中的冰雪，讓我感受到友誼的溫度、世界的美好。

　　項奕瑄，你真好，總會在我最需要的時候伸出援助之手，讓我不再苦悶、不再彷徨，有你的生活真好！

　　同學,有你真好作文 篇23

　　我有一個同學，和我可要好了。你們猜猜她是誰？對了，她就是張馨元。

　　前段時間，我出水痘了。為了防止傳染，我要在家里休息兩個星期以上才能返校。這下，我可發(fā)愁了：作業(yè)怎么辦呢？張馨元馬上看透了我的心思，自告奮勇：“送作業(yè)的事，我包了！”

　　就這樣，在我出水痘期間，她天天給我送老師布置的當天作業(yè)，從不間斷。有一次令我十分難忘。

　　那天正下著大雨，我在家里等著張馨元，想：雨下得這么大，她肯定不會來了，我還是別等了吧。就在這時，門鈴響了。我斷定是張馨元來了，便飛快地跑下去開門。果然，是她！雖然隔著一層防盜門，可我還是能清晰地看見：她的衣服和褲子都被雨水打濕了，還有水珠從頭發(fā)上低了下來。我趕緊打開門，把張馨元讓進來，說：“快進來，快進來。瞧你，被淋得這么濕。快去我家坐會兒，喝杯熱茶，我?guī)湍悴敛痢！闭f著，我就拉起她的手，往樓上走去。她連忙推辭道：“沒事兒，不用了。姜悅，我把作業(yè)給你帶來了。”她好像很急。這時，我的心頭怦然一震：被淋成這樣，還惦記著我的作業(yè)。真好！只見她拉開護在胸前的書包，小心翼翼地把夾在書包中間的作業(yè)，慢慢地拿了出來，遞給我。我看了看作業(yè)本，沒一點兒雨絲濺在上面，完好無損。看到這兒，我不禁愣了愣，把我的作業(yè)保管得那么好，顯然是把我的事放在了第一位。張馨元又抽出一張試卷，說：“這兒有幾道題比較難，老師給我們講過了。我再給你講一遍吧！”“嗯。”我點了點頭。接著，她就講開了。她不時地看看我，一只手還不停地在空中比劃來，比劃去，儼然一副小老師的模樣，似乎把這樓道當做了教室呢！有時，她講得快了，我沒聽清楚，就會不厭其煩地、慢慢地、重新給我講一遍。剛進門時急切的心情，在此刻卻蕩然無存。張馨元講得是那么專注，那么仔細，全然不顧周圍的環(huán)境，仿佛一切都與我們無關。看著她那認真的神情，一股感激的熱流在我心中蕩漾開，是啊，我擁有這么一個熱心的同學，感覺真好！這種真、善、美的感情，只有在我們同學之間才能體會到呀！

　　我目送著張馨元消失在了雨簾中，心里一直默念：你，真好！此刻，我多幸福呀，因為，我擁有了你這樣的好同學！

　　同學,有你真好作文 篇24

　　我有一位同學，叫做汪子龍，是我最好的朋友。

　　他有一雙大眼睛，一張愛吃零食的大嘴巴和一個一聞到香味就變大的鼻子。

　　他為人很好。有一次我們坐公交車，他看見一位老奶奶上了車，主動給老奶奶讓了座。

　　他對我也很好，有一次我和他在公園里玩了一會兒，覺得無聊，就去他家里玩。可在我們嬉戲打鬧的時候，我的腳被劃傷了。他馬上就背著我去了小門診，還花了自己的零花錢幫我買了藥。我好了以后，要還錢他錢，他卻不要，說：“我們倆是誰好哥們呀!還什么錢，以后有好東西可別少了我”。“好”!我激動的說道，“你和我要做一輩子的好兄弟。”

　　他為人很大方，經常把好吃的留給我。有一次他和我約好在游樂場見面，他去超市買了好多東西，而我只帶了一小個面包。我們在游樂場里玩了好久都餓了，我只好吃我那一小個面包，看著他大口大口地吃著蘋果，西瓜、冰棒，我肚子真是不爭氣，一直在叫。他看了看我，問：“你怎么不吃啊?”我不經常。我不經無奈的笑了笑：“你沒看見我沒吃的嗎?”他聽完馬上大笑起來：“你就不會吃我的嗎?”我開心地吃了起來。

　　我一定要和他做一輩子的好朋友!

　　同學,有你真好作文 篇25

　　戴上欣賞的眼鏡，你會由衷的感嘆到：”生活真好：打開心靈的窗戶，你會由衷的感嘆到：”擁有親情真好：懷著博大的胸懷，你會由衷的感嘆到：“遇上挫折真好，舉起勝利的火炬，你會由衷的感嘆到：“前途真好……讓我覺得最可貴的還是同學的情誼最好……說起同學，這不得不把時間的羅盤推向六年前，把我那封印已久的記憶拿出來曬一曬。當時，我還是個一年級的小孩子，連加減法都要費盡心思、掰著手指頭一個一個算。有些記憶也隨著時間的推移而忘記了。但每當望著國旗冉冉升起、紅領巾迎風飄揚時，總會聯(lián)想起那一幕；前幾周給一年級小孩戴紅領巾時，這一幕更像放電影一樣循環(huán)播放了起來。

　　難忘同學情誼隨著時鐘“滴答滴答”地訴說著，時光也已經流逝。轉眼間，小學六年的時光即將與我們告別，時間從不會停留，但記憶永存。同時，同學情誼是我們記憶中最明亮的一顆寶石！說起同學，這不得不把時間的羅盤推向六年前，把我那封印已久的記憶拿出來曬一曬。當時，我還是個一年級的小孩子，連加減法都要費盡心思、掰著手指頭一個一個算。有些記憶也隨著時間的推移而忘記了。但每當望著國旗冉冉升起、紅領巾迎風飄揚時，總會聯(lián)想起那一幕；前幾周給一年級小孩戴紅領巾時，這一幕更像放電影一樣循環(huán)播放了起來。一年級的我，和現(xiàn)在一年級的同學一樣希望鮮艷的紅領巾系在自己的胸前，那將是多么神圣的一件事情。這一天終于到來了——入隊儀式。那一天，我的步伐是那樣的莊重，心情是那樣的激動，仿佛這個入隊儀式將是我人生的輝煌，是我最亮麗的一筆。我緊緊握著姐姐的手，真的希望現(xiàn)在她就為我戴上紅領巾，希望現(xiàn)在我就能像她一樣戴上紅領巾。我即將入隊了，這個別人看似普通的紅領巾在我眼里，比什么都有價值，因為那是我人生中第一步棋子，是我邁向人生的第一步！“祝賀你成為少先隊員！”牽著我的手的姐姐說道。由于我一直在想別的，連姐姐的長相都是現(xiàn)在才看清楚。只見她戴著一副眼鏡，但眼睛后面是一雙明亮的大眼睛，梳著馬尾辮，長得十分秀氣與可愛。我很高興的望著她，她的眼里也滿是喜悅與自豪。在儀式進行的時候，我突然頭一陣暈，差一點摔倒了。當時旁邊沒有老師，只是我和姐姐兩個人。姐姐馬上關心地問我：“是不是不舒服了？”我點了點頭。

　　小只見她將自己的水拿出來給我喝，還將自己帶來的面包給我吃。當時，我十分的虛弱，所以也顧不上那么多，狼吞虎咽地吃了起來，姐姐在一旁笑。之后，我才發(fā)現(xiàn)姐姐把她所有的東西都給了我。現(xiàn)在才想起感謝，是否太晚了？當時，我還不理解姐姐為什么也和我一樣開心，到現(xiàn)在才明白，是因為姐姐也和現(xiàn)在的我一樣，希望能有更多的接班人。的確，一批少先隊員畢業(yè)了，還會再有新的一批。那時紅領巾系在我的胸前時，就證明了這一點；姐姐無微不至的關心，也證明了這一點；我給一年級同學戴紅領巾時，也證明了這一點。現(xiàn)在我牽著一年級小孩子的手，也總能聯(lián)想起那時姐姐的手，十分的溫暖，真希望這份溫暖永存！現(xiàn)在，姐姐已經上高一了，我也不知道她現(xiàn)在在哪里。但我相信，這份記憶是不會消失的，不論在我還是她的心中……當然，我是不會忘記現(xiàn)在的同學，再怎么說現(xiàn)在的情誼才最珍貴！我不想在分別之前留下任何遺憾，因此，請讓我們珍惜這份友誼吧，同學們，朋們

　　同學,有你真好作文 篇26

　　10月31日是我和姐姐的生日。

　　今天，是10月31日，正好是我和姐姐的生日。早晨，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)在我的柜子上有一個玩具超人，我不知道是誰的，就問媽媽和爸爸：“我柜子上的玩具超人是誰的？”，媽媽說：“那個是我們給你的生日禮物。”，我說：“謝謝你們！”。剛說完不長時間，姐姐也看到了自己的生日禮物，他高興地說：“這個玩具娃娃是我一直想要的東西，現(xiàn)在終于有了，好高興啊！”，家里突然歡樂了起來。

　　中午，媽媽和爸爸帶我們去了烈士陵園、養(yǎng)魚場、性空山和板山等景點，下午，我們去超市買了棒棒糖、糖果等東西。回到家的時候，發(fā)現(xiàn)了同學們已到家門口，手里也拿著黑森林蛋糕、玩具等東西。晚上，小姨和哥哥們也來了，我們一起吃和湯圓。

　　吃蛋糕時，媽媽把燈關了，點了生日荷花，插在蛋糕上，同學們、哥哥們?yōu)槲页�生日歌，唱完后，我說：“謝謝！”，還玩了游戲。

　　我們和大家告別時，我們說：“再見”，同學們也回答：“再見”。

　　我想“同學們真好啊！”

　　同學,有你真好作文 篇27

　　同學是陪伴我們最長時間的人，因為我們天天在一起學習，所以也培養(yǎng)出來深厚的情誼。

　　小學漫長的六年，相信每個班的同學都建立起了堅不可摧的友情吧！一方有難，八方支援。都有好兄弟、好閨蜜、好知己，在私下互相開開玩笑，也代表了那親密無間的關系。在六年的時間里，大家培養(yǎng)出來默契，了解如同自己的親人。

　　我曾經有過一個人上課的經歷，感覺不像一起上課那樣從容，總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，找不到一點安全感。

　　六年的同學，要被一場小升初考散，到了初中又會認識一些新同學，然后重新開始建立感情，培養(yǎng)默契，像一粒蒲公英又飛到了另一片土地，扎根發(fā)芽，開花飛翔。高中、大學……張開希望的翅膀，飛了一程又一程，每一程都有最美的風景，那就是同學的相伴，是他們讓我們的求學之路充滿熱情和希望，讓我們的情感豐富而飽滿，我愛這些同學們！

　　長大后再想起他們，我一定感慨：有這些同學真好！

　　同學,有你真好作文 篇28

　　人在童年，度過的大部分時光都是和同學，甚至比家長陪著的時間都長。作為住宿生的我們，更是這樣。

　　同學像萬能的百寶箱，總能幫助你。有一次，在數(shù)學課上，我的鉛筆盒落在宿舍，而那節(jié)數(shù)學課還是千載難逢的畫圖課，我瞬間覺得要涼涼了，這是突然想起自己還有一個好同桌，我用渴望的眼神望向她，只見一把尺子遞了過來，接著又有圓規(guī)和鉛筆。有同學真好。

　　同學像冬日的陽光，總能溫暖你。

　　在一次小組競爭中，我們組本應該是第一名的，可惜卻被對手用陰險的技倆超過了，我立馬就傷心了，心中有苦卻說不出來。在千鈞一發(fā)之際，我們組的同學都過來安慰我，讓我真正認識了同學。有同學真好。

　　同學好似一本百科全書，問啥都知道。

　　在做作業(yè)的時候，總會有不會的題，但又不舍得跳過，這時同學的作用就顯現(xiàn)了出來。不管是數(shù)學，語文，還是物理的難題，都可以解決，接著在作，再不會了就問。有同學真好。

　　同學就是萬能的么？并不是，在快樂的同時，當然也有數(shù)不清的爭論與戰(zhàn)斗。當然這些事情往往也能讓我們進步，比如：看清真正的友誼，或者是在事后反省的時候，找出自己的錯誤并改正。

　　同學就如我說的那樣么？也不一定，但在童年的篇章，每頁都是他們，滿腦子都是關于他們的回憶。有同學真好！

　　同學,有你真好作文 篇29

　　我有一個好同學叫張騰元。當我有困難時，他總是來幫我解決困難。記得有一次，我被一道很難很難的數(shù)學題給難住了，我急得焦頭爛額，我想了很久也沒有想出來。

　　這時，張騰元見我急得焦頭爛額的樣子，就問：“楚靖印，你怎么了？怎么急得焦頭爛額的？”我說：“我被一道很難很難的題給難住了，你快幫我解開這道題的答案吧！”張騰元說：“就算再難的題對我來說也易如反掌，好的，我馬上就把這道難題的答案給你算出來。”只見他拿起筆來，在紙上寫寫畫畫，嘴里不停地嘟囔著什么，時不時還自己敲敲腦袋。就當我快要去小便的時候，張騰元突然“啊”的一聲，把我嚇得半排尿都給嚇回去了。

　　我趕緊跑了過去，還以為張騰元出了什么事，結果他卻一跳起來，跑過來興奮地向我說：“我算出來答案了！答案是9。”我還半信半疑。

　　最后，他給我一講，我真的相信了，然后我趕緊把答案寫了上去。我對他說：“謝謝你，張騰元。要不是你我就不可能做出答案來。”張騰元說：“不用謝，這是我應該做的。”然后我們又一起玩去了。我的同學——張騰元真好！

　　同學,有你真好作文 篇30

　　很高興你和我的同學在一起。在過去，我曾經有過你，一個心胸寬廣，身體肥胖的朋友。跟在你后面，我覺得這個世界上的一切都是安全和無畏的。

　　你比我高幾厘米，圓圓的肚子，胖乎乎的臉，像彌勒佛一樣平易近人。你興高采烈的笑容讓我難以忘懷。你的嘴角微微上揚，眼睛瞇了起來。非常可愛。你很少生氣，經常發(fā)愣，你的眼睛可能剛從鍋里拿出美味的雞腿。因為，我看到你的口水，幾乎滴到了上面。你說，這是你的缺點，不能控制自己，總是想吃。我說，你也很勤奮，只有吃完東西才能努力工作。因此，你相信并成為我的兄弟。事實上，我知道你幾乎不可能減肥。

　　在體育考試中，你終于通過了考試，受到了老師的高度贊揚。你已經快樂很久了，你一直在跳躍中行走。這種快樂的心情是不加掩飾的，極具感染力的，周圍所有的學生都被你的純真和可愛逗樂了。

　　因為你通過了體育考試，你終于有機會撕毀名牌了。為了提高你的體質，你還堅持在比賽前進行一周的晨跑。后來，我們被安排在同一組。你拖著腳，同一組的其他成員勃然大怒，像火山一樣對你大喊大叫，稱你為笨豬。然而，你并不在乎或失去信心，仍然堅持到活動的最后一刻。

　　愚人節(jié)那天，你惡作劇地把“蟑螂”藏在我的鉛筆盒里。當我膽小的時候，我害怕哭出來。當你看到我驚慌失措時，立即讓我冷靜下來，并向我道歉。你用你胖乎乎的手捏蟑螂，然后給我看，告訴我那是假的。我含淚微笑，一個沒有敵意的微笑。我生性膽小，經常受不了你給我的“驚喜”，但我仍然喜歡你。誰讓你成為我最好的朋友？

　　驀然回首，最幸福的時光是擁有你。太好了！

　　有你在對學生們有好處。朋友是生活中不可缺少的。當你悲傷時，它們會啟發(fā)你，給你帶來快樂，當你遇到困難時，它們會幫助你，并感動你。

　　在每一個失落和困惑的時刻，你都會盡力鼓勵我。當我感到悲傷和后悔的時候，你會一直盡力讓我開心。朋友，有你真好。

　　我永遠不會忘記那個生日，那個全世界似乎都已經忘記的日子。不管是忙碌的父親還是細心的母親，他們都忘記了。

　　當我絕望地走回家時，你突然從角落里出現(xiàn)，一只手抓住我的肩膀，另一只手抓住我的箱子，對我說：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？然而，今天是365天中最重要的一天。謝謝你9年前來到這個世界，這樣我從現(xiàn)在開始就不會孤獨了。你不會忘記的，是嗎？生日快樂！”話剛落，你把盒子遞給我，然后像變魔術一樣從書包里拿出一張精致的賀卡。我拿著禮物擁抱了你。那時，我心里有很多話，但我不知道怎么說。最后，我的智慧總結成四個字：有你真好！

　　同學,有你真好作文 篇31

　　于紫曦，屈指算來從初中在育英，到現(xiàn)在在二中的我們認識已有五年了吧，想你了，幾天不見我又想你了，雖然只是幾天沒見而已，時間快點加速吧，明天就可以見到你了。每當我開心和煩惱時，你哪溫柔的大眼睛就會浮現(xiàn)在眼前。就象是一支香水百合，清幽的香味直達我的心靈。習慣了你對我的大吵大鬧；習慣了你說：丹姐，我想上網類；習慣了你說咱們今天中午吃什么飯啊；習慣了你說：你怎么那么二啊，你狠二啊；習慣在你面前原形畢露的放肆，然后你又說：咱以后別裝淑女了啊；習慣把我的心事細細的向你傾訴，雖然最后受到你的奚落，一起說：你狠二啊。

　　一直珍惜每個相遇的人，但唯有你能讀懂我的心。哪怕輕輕地一聲嘆息，你也能準確的捕捉。有時候，我很奇怪你怎么那么神奇？!

　　我們曾一起度過了在育英的日子，那份年少時建立的友誼一直在溫暖著彼此。對未來的追求，讓我們彼此都欣賞。哪怕是不說話，依然能感受到心靈的交融。我們真實的做了回自己。

　　還記得曾經的兩個女孩對未來的憧憬嗎？此刻我內心依然充盈著悠遠而綿長的溫暖，它彌漫在你我之間。

　　香水百合：感謝你分享我的快樂和幸福，感謝你分擔我的煩惱，感謝你在我無助時給于我依靠。于紫曦，同學中有你真好。

　　同學,有你真好作文 篇32

　　同學,有你真好作文 篇33

　　每個人都有許許多多的朋友，我也不例外，其中方涵儀是我最最要好的同學了。她最大的特點是為人大方，樂于助人。方涵儀經常幫助他人，別人如果需要什么，她都會盡量滿足。有時誰不小心把她東西弄丟了，她也不會跟別人斤斤計較。

　　方涵儀幫助我的，那就更多了。一次，我跟她為了一點小事情而吵了一架。下午，我的音樂書忘帶了，方涵儀看了看我，毫不猶豫地把書推到我這邊了一點。我小聲地說了聲：“謝謝”!方涵儀把頭轉過來，微微一笑，也輕輕地說：“不用謝，咱們和好吧!”我用力地點了點頭：“嗯”。

　　還有一次，我正苦思冥想著一道數(shù)學題，怎么想也做不出來。這時，我看見方涵儀已經把作業(yè)做好交掉，正悠然自得地看著課外書呢!此時此刻，我從心里情不自禁地涌出一股羨慕勁。“我來教你做好嗎？”一個熟悉的聲音從左邊傳來。我一看，原來是方涵儀呀!我點點頭，連聲說：“好，好!”

　　于是，方涵儀便專心致志地教我如何做，我從心底里感謝方涵儀，心里一遍又一遍地說：“同學，你真好!同學，你真好!”

　　同學,有你真好作文 篇34

　　“哎呀，這個死尺子，今天怎么會忘帶的呢，這可怎么辦呀？”我打開了那冰冷的筆盒，好像在對我說：“誰叫你不帶，哈哈，這回你嘗到苦頭了吧。”這時，一個嶄新的三角尺向我這里伸來，我感激地望了一下同桌，心里好像是又重新回了活力，我想到：太好了，我的同桌居然給我拿來了尺子，下課我一定要謝謝她。我做得很快，心里像灑了一把陽光般溫暖，心里不斷浮現(xiàn)出她遞給我尺子的樣子……

　　下課了，我把她的尺子還給了她，并道了一聲謝謝，而她只是說了一句：“沒什么關系，你那么危急，我總要幫你一下，不然，還叫什么同桌。”頓時，我的感激由內而發(fā)：我的同桌真好，在我沒有帶東西時她不但借給我，還把這當成一件小事來看，記得上次，我沒帶橡皮，也是她借給我，這是多么崇高的精神呀！能成為她的同桌，我真的是太榮幸了，外面的陽光散在教師里，我走出教室，陽光頓時照在我的臉上，我的心也溫暖了起來，好像那陽光已經照亮了我的心田，讓我的心也隨之溫暖了起來，我看著她離開的影子，那影子是拖得那么長，在我的眼里是那么地美，我想到了我受到她幫助的那一瞬間，整個世界也溫暖了起來……

　　我的同桌是這樣一位樂于助人的人，她的精神感觸了我，我的同桌真好呀！

　　同學,有你真好作文 篇35

　　“啦啦啦，啦啦啦……”又是一個快樂的日子，我背著書包走在回家的路上。走著走著，我一個不小心，正好踩著了一塊橡皮那么大的圓石，一個趔趄，滑了出去倒了。雙腿一著地，一小滴血就從我的膝蓋上流出……

　　最先回過神來關心我不是別人，而是我的同桌——錢佳梅。她看見我倒地，馬上跑上來，一邊對我說：“好好的，怎么成這樣了呀？很疼吧？”一邊小心地慢慢地攙著我的手臂把我扶起來。我說：“沒有事！”其實，我真的很疼，強忍著才起來的，但是想想自己是男孩子，不能在女孩子面前示弱，一把就把錢佳梅推開了。可是，當我推開她的那一刻，我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，差點兒就流了下來。這時，沈怡婷也走過來了，對我說：“我這兒有濕巾，來擦一下把！”我說：“不用！”但是沈怡婷還是一邊小心翼翼地給我擦去了血跡，一邊說：“還逞強，由我們來扶你回家吧！”我說：“你們扶不動我的！”沈怡婷連忙說：“我們兩個人也不行嗎？你就聽我們的！”沒有辦法，再加上自己確實也疼，管不了那么多了，讓她們扶吧！就這樣，她們一邊一個，攙扶著我，慢慢地行走在回家的路上……

　　走到了半路上，錢佳梅和錢佳栩要走岔路了，她們堅持要送我回去，被我一口拒絕了，沈怡婷也說：“我一個人應該能把他送回家的！你們放心去吧！”就這樣，沈怡婷一直攙扶著我，把我送到了家們口，才回家去……

　　看著沈怡婷遠去的背影，我覺得心里暖暖的！她的背影慢慢地消失了，可在我心里越來越高大，越來越清晰！同學真好！

　　同學,有你真好作文 篇36

　　“春雨沙沙地下.......”同學們在老師的彈奏中唱著歌。我沒帶書，又沒把歌詞背下來，不知唱什么!老師眼睛盯了盯我，說:“把嘴動起來——”我看了看旁邊同學翻開的書，動起了嘴。不知怎的，那同學卻書移了開去。老師又盯著我，我的心提了起來，背后冷汗直冒，嘴胡亂地張著，心想:“如果被老師發(fā)現(xiàn)亂唱，就會挨罵。”

　　熱風從窗外吹了進來，我卻雙鬢流汗。這時，有人拍了下我的肩膀。我扭頭一看，是王小波，見他把書遞了給我，說:“你看吧，我已把歌詞背下了!”“謝謝!”我接過書后，心中懸著的大石頭終于掉下，汗也收起，翻開書，大著膽子唱了。老師看我動嘴的口形對的，就管自己認真地彈琴。沒想到，一會兒，老師就換了一首歌，讓我們唱!王小波愣住了，因為這首歌，他是背不出來。

　　老師看了看大家的嘴，見王小波沒張，就停止了彈奏，站起來說:“王小波，你給我站起來!”我想:“不行，我不能害了他”，就站起來說:“老師，這本書是他……”王小波卻搶上來說:“與他無關——”天啊!他還幫攬了責任!我的心里很不舒服，因為是我害了他挨罵的。老師則說:“王小波，忘了拿書，按規(guī)矩，把這首歌的歌譜歌詞抄五遍吧!”王小波點了點頭，好像一定也不后悔。

　　下課了，我的心仍不能平靜:“友情真的那么珍貴?為了朋友而犧牲了自己?”我想說:“王小波，真了不起!”

　　同學,有你真好作文 篇37

　　“喂!你在干什么啊？”考試中同桌輕聲對我說。啊!被發(fā)現(xiàn)了!我心中忐忑不安的想著。

　　原來在考試中，我在和別的同學對答案被我的同桌發(fā)現(xiàn)了。“喂!你在干什么？快告訴我，不然我馬上告老師!”我耳邊又響起同桌的說話聲，可是我還是沒有回答同桌。可是后面我的同桌發(fā)現(xiàn)我是和別的同學在互相抄襲。她說要告老師，我忙求她不要告老師，她說可以的，但下課要讓我到她這來。我什么都沒想就一口答應，心中那塊巨大的石頭終于落下了一點。

　　“叮叮叮”的鈴聲中下課了。我走到她這問：“為什么要我到你這啊？”她說：“我要好好教教你，你想你以后如果都這樣的話，難到以后都要弄虛作假嗎？”我心中頓時感到十分慚愧，以后難道我真的像同桌說的那樣？最后我還是找老師重新補考。當時真不該那樣，應該誠實一點的。

　　后來，我的同桌走了，但我還是沒有忘記她，那天要不是她的提醒，我現(xiàn)在可能不會有這么好的成績。

　　同桌真好!

　　同學,有你真好作文 篇38

　　聽說，九小那邊有個叫胡家原的四年級的小朋友，她右手殘疾，別人都想幫助她，我就給大家講講她的故事吧。

　　一天上英語課的時候，正要寫作業(yè)，忽然，她的鉛筆斷了，好多小朋友都拿著削筆器搶著為她削鉛筆，胡家原感動得都要哭了，她很感謝他們。

　　一天上數(shù)學課的時候，她的數(shù)學書爛了，好多小朋友都拿著書皮，膠布，把她的數(shù)學書用書皮包好，再用膠布把破的地方粘好，胡家原感動得對老師說：“同學們真好，他們都是我的好朋友。”

　　同學,有你真好作文 篇39

　　不管是在街上還是在我們學校里，處處都有拾金不昧、幫助別人的好現(xiàn)象。在我四年級下學期的時候，也幫助了一位同學，讓我非常難忘。

　　那是一個炎熱的中午，我放了學回家，火辣辣的的陽光炙烤著大地，讓人恨不得馬上到家。我快步走著，突然腳下好像踢到了什么東西，低頭一看，哇，一個電話手表，我立刻撿了起來。

　　這是誰的電話手表啊？以前爸爸也給我買了電話手表，好幾百塊一個，這么貴重的東西丟了，該多傷心啊！我正在想的時候，我的同學在一旁叫我，我就把事情告訴了她，她決定和我一起尋找手表的主人。

　　我們在路邊看見一個人就問是不是他的手表，可都不是。后來我們要放棄時，我突然想到可以用這個電話手表打給他的父母呀！我立即就給這位同學的媽媽打個電話，問后得知，這個同學在旁邊一個午托班里。后來我們在午托班里找到了那位同學，就把電話手表還給了他，那個小同學接過手表時，一下說了三聲謝謝呢！

　　雖然那天被曬得滿頭大汗，但之后一整天我的心情變得非常開心，以后我還要樂于助人。

　　同學,有你真好作文 篇40

　　我們班上有個同學，她長著長長的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。哦！對了忘跟你們講她的名字了，她名字叫吳佩瑤。

　　有一天下課了，我和我的同學手牽著手一起到操場玩。

　　我們在操場上打羽毛球，在我接球的時候，一不小心把腳給扭到了。頓時，我想試著站起來，發(fā)現(xiàn)完全站不穩(wěn)，只好往地上一坐。正在陪我打球的吳佩瑤向我走來，著急地問：“你沒事吧？”“沒事。”我有氣無力地說。她似乎覺得我的口氣不對勁，又不緊不慢地問：“我扶你回教室，好嗎？”“好的。”我懷著感激之心說。話音未落，她小心翼翼地扶我回教室，似乎想將我整個人支撐住但又生怕把我弄痛了。

　　回到了教室，她就跑出了教室。我大聲叫：“你干嘛去呀！”只見她找來了老師，還看見她的手上拿著藥。原來，她是去找老師來給我擦藥了。老師走了，我對她說了一句：“謝謝你啦！吳佩瑤。”只看見她的臉上露出了親切的笑容。后來幾天上學時，她都在學校門口等我，扶著我去教室；下課了，她總會跑到我的座位上，問我要不要上廁所。如果上廁所的話，她會扶著我去；放學了，她會扶著我到校門，甚至還陪我等到媽媽來才肯走。

　　啊！這就是我的同學吳佩瑤，她是班上對我最好的同學，有她這樣的同學，我覺得這是我的榮幸。

　　同學,有你真好作文 篇41

　　今天上體育課，老師帶我們來到沙坑前，排著一條長龍似的隊伍。今天要選出幾個隊員參加運動會。

　　前26個跳好后，終于到我了。同學們不停的喊著：“加油，加油，胡晨熙，你是最厲害的!”在同學們的鼓勵下，我拼命的向前跑，使勁一跳，騰空而起。在快要落地的時，我收起腳往前一拱，就落在了遠遠的地方，成績很好，就這樣我被選去當運動員。

　　比賽那天，來到操場，我胸有成竹的走上前，靜靜的等候著。別的運動員一個個都跳完了，終于到我了。我像之前那樣，騰空一躍，同學們都發(fā)出了抽氣聲。“他跳的好高啊。”“他肯定得第一。”同學們的夸贊聲傳來。我落地時忘記了收腳，手往前一撐，一陣鉆心的痛傳來。我的手受傷了，我起來一直摸著我的手。同學們發(fā)覺了一個個都圍著，不停的問著我：“胡晨熙痛不痛呀?”“是哪里呀?是不是很痛?”“有沒有事?”連對手都上來關心了，真的是讓我感受到了“友誼第一，比賽第二”。同學們把我扶回教室，抹了點藥。

　　有這樣的同學，真是幸福啊，他們不會因為你拿不到獎狀，拿不到榮譽，而丟棄你。這樣的同學，真好!

　　同學,有你真好作文 篇42

　　同學,有你真好作文 篇43

　　我靜靜的躺在床上，望著窗外那星星點點的星空，仿佛每一顆星都是一位我的同學，回想起今天所發(fā)生的一切，我慢慢的感嘆到：有同學真好！

　　我騎車騎在放學的路上，冰冷的寒風拍打著我的臉頰，想到父母因為工作原因常常出差不在家，今天同樣也是，又想到今天是我的生日時，心中不由得一片苦澀。到了家，我自己一個人坐在書桌前做著自己的作業(yè)，天陰沉沉的仿佛在顯示著我此刻的心情。就在這時電話響了，我一看是爸爸、媽媽打來的，不會是他們要回來給我過生日的吧，盡管這樣的機率很小很小，但我心中仍然這樣想著。我拿起電話只聽到電話的另一端說道：“孩子，我們現(xiàn)在工作都很忙，今年恐怕是無法為你過生日了……”聽到這，我心中最后的希望也破滅了，沉默了好一會兒才說道：“您忙吧！生日不過也沒什么。”說罷便掛斷了電話。

　　寫完了作業(yè)正準備吃飯，只聽門鈴“叮咚、叮咚”的響了起來，會是誰呢？這么晚了，一邊想一邊快步走到門前，打開了家門。只見是我們班的班長和幾位同學一起端著一個大蛋糕。我疑惑的問道：“你們這是……”還沒說完，班長就向前邁了一大步大聲對我說道：“我們知道今天是你的生日，而你的家人也常常不在家，于是我們同學自發(fā)要給你過生日”。聽到這些，我鼻子一酸，眼淚差點從眼眶中流出來，不禁對大家說道“謝謝大家，謝謝”。說著趕忙把大家請進屋里來，就這樣大家開始為我過起生日來。

　　我看著同學們一個一個的笑臉，感受著家中歡樂的氣氛，我不禁感嘆道：有同學真好！

　　同學,有你真好作文 篇44

　　六年的小學生活就要過去了，我也即將要和我的同學們說再見了。想到和我在一起學習生活了六年的同學，我不禁涌上了一陣不舍之情。六年的相處，似乎已讓我們成為了一家人。我忍不住想說一句：有同學真好！

　　我還記得，班長在我們五年級的時候，用qq開了一個班級群，取名為“快樂503”。于是，同學們在休息的時候就在群上一窩蜂地發(fā)帖。同學有什么新鮮事，什么八卦新聞，什么有趣的圖片或是自己的生活照全都急忙告訴大家。一次，一個同學忘帶語文書，做不成作業(yè)了，就在網上向同學求救。貼一發(fā)出，回復就絡繹不絕，讓每一個人都感受到：有同學真好！

　　我還記得，那位老同學的故事。六年級下半學年開學，我們班又少了幾個人，他們都回了老家，其中一個說是轉學了，三個星期才回來一次。一天，那同學在班級群上告訴同學們，他下星期五回來，可以順路來學校看我們。大家聽到這個消息，第二天就在班級里宣傳、議論。我第二天到了學校，就聽人說：“小李要回來耶！”“真的，什么時候？”……大家都倒數(shù)著日期，等著他回來。到了星期五下午，同學們全都坐在教室里，時不時地看看窗外有沒有人影閃過。這時，不管那位同學是不是在這里上學，他依舊是我們的同學，他還是可以和大家稱兄道弟。這時，他肯定在想：有同學真好！

　　六年的小學時光馬上進入了尾聲。在這一學年的最后一天，大家又聚在了一起。這一天，班級不再是學習的場所，而是我們留下最后回憶的地方。一本同學錄，留下了每一個同學的筆跡、語氣和姿勢，還有真摯的祝福，我要把每個同學都記住，在以后的日子中時刻回想起來。到那時，我一定會說：有同學真好！

　　有同學真好，所以我要好好地珍惜我身邊的每一個人，我的每一位同學。

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