童年優秀讀后感400字（通用51篇）

　　品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的童年優秀讀后感400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　童年優秀讀后感400字 1

　　阿廖沙的童年是個悲劇：外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的勾心斗角；常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的'痛苦。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。

　　因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后，真后悔自己曾經的奢侈，我不應該再浪費，我應該學會珍惜。

　　就從現在做起，我們不再奢侈，不再浪費；我們要為長輩著想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、堅強、善良的人。

　　童年優秀讀后感400字 2

　　在我們的一生中，童年這段美好的時光是必不可少的。因為童年有歡樂，有父母親疼愛，沒有煩惱。之所以我們喜歡童年時光，是因為童年快樂、自由。而當我看了高爾基的《童年》后發現高爾基寫的童年是非常悲慘的。

　　阿廖沙的童年生活是黑暗的。有一次，阿廖沙因染壞一匹布被貪婪狠毒的'外公打得昏了過去。幼小的阿廖沙也曾經被抽得失去知覺。舅舅也粗獷自私，每天為爭奪家產打架斗毆。年幼的阿廖沙生活在這樣彌漫著殘暴與仇恨的家庭里，讓他過早體會到人間的丑惡。

　　幸好在他的身邊有一個太陽——外祖母。外祖母善良正直，外祖母用她的愛撫慰了阿廖沙心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人是老長工格雷戈里，當然小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

　　讀完這本書后，我感到我們“身在福中不知福”。由于家境貧寒，阿廖沙只能撿破爛換錢上學，運氣好才能有半盧比的收入，運氣不好他上學就沒著落。我們現在上學什么也不用擔心，相比之下，我們有什么理由不好好學習呢？

　　每個人都擁有自己的人生，每個人都擁有自己的童年，每個人的童年都擁有自己的酸甜苦辣，我們要珍惜童年的幸福時光，更要珍惜上天賜予我們的苦難，因為苦難可以使我們更堅強！

　　童年優秀讀后感400字 3

　　再讀《童年》，少了些許當年的不平與憎惡，更多的是對那份灰色的坦然及幼時的回憶。

　　——題記

　　父親去世，在外祖父家，每日舅父們為了家產而不停地爭吵斗毆，愚弄弱者；僅有的，只是外祖母的疼愛和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的.。

　　而我呢？

　　窗外的天很重，連鴿子也無力高飛，終日不知疲倦地饒著同一幢樓環繞、徘徊。煙縷也好似滴入水中的墨汁，在天海中渲染開來，直至那長空再沒有彩虹阿娜的舞姿，再沒了蒼穹豪邁的音樂――天是灰色的。

　　路是無情的，川流不息。一聲鳴笛，急疾而過，帶走了婆婆蒲扇下的故事，帶走了大叔運木材時高亢的歌，帶走了過往間貼心的問候、會心的一笑，留下的僅有刺耳的余音與一片陰霾做伴――路是灰色的。

　　抬頭仰望，還不定能看到房頂，只見扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下，起初，還以為里面的人是在作游戲，叫木偶人，因而不語不動，后才知連聲“早上好”，也會讓人等白了頭，因為他們只是鄰里間――樓是灰色的。

　　雨一直下，下得泥漿四溢，下得每一把傘下都躲著一幅青面獠牙，下得世界像個動物園，都隔著籠子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中，走過一個孩子。

　　童年優秀讀后感400字 4

　　自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發，主人公阿廖沙從出生到現在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經歷十分悲慘，這同時也促使他迅速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現出阿廖沙的悲慘命運。

　　可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強的反抗著命運……

　　我深受感悟。一個同齡的孩子，卻能如此經受得住磨難，一個詞在我眼前浮現——堅強！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長，豐衣足食，無憂無慮，享受著幸福快樂的童年時光，而阿廖沙，身著外祖母的長外套，穿著母親的鞋，向遠處凝望著……我的'鼻子一陣陣的發酸……什么都不用說……

　　《童年》生動體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

　　所以，作為中學生，我們應學會堅強，為有這大好時光而滿足，并好好學習，立志成才，報效祖國！

　　童年優秀讀后感400字 5

　　讀了《童年》這本書后，我體會到了阿廖沙的許多精神，比如說：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

　　這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭里。因此發生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的.成長。在阿廖沙11歲的時候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開始走向社會的生活。

　　阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候，家里一點錢都沒有了。他就白天去上學，晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯，他結識了幾個伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。咱們為什么不能像阿廖沙和他的小伙伴一樣友善一樣和諧呢？咱們當然也可以，只要咱們不為了那么一點小事而爭吵，多多地原諒他們一下，咱們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。

　　阿廖沙的童年多么悲慘啊！再想一下咱們，咱們有良好的生活環境和學習環境，咱們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在啊！咱們的童年時多么的快樂啊！

　　讀了這本書，我覺得咱們應該要學習阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執著的精神，還要好好學習。

　　童年優秀讀后感400字 6

　　“小茨岡”的去世令我感到震驚，激起了我對十九世紀俄國草根階級人民的同情，對十九世紀俄國兒童悲慘命運的憐憫。

　　但是，現在二十一世紀了，在咱們身邊仍有一些不幸的兒童默默地忍受著痛苦。記得有一次，我和家人到沙灘吃飯，忽然，悠揚的琴聲從遠方飄來，越來越近。一看，映入眼簾的是一位衣衫襤褸的、身上背著吉他的小女孩，和她同行的是一位目露兇光的老頭。他們一邊走，小女孩一邊彈，老頭就向兩旁正在吃飯的人遞上餅干盒，意思是求人施舍點錢。餅干盒里已有許多零錢，看來小女孩也彈了很久了。可能是累了，小女孩一味地彈錯音不斷重彈，那老頭一個巴掌扇到她的臉上，她小聲的啜泣起來還是繼續彈。來到我面前我投了一張十元的`鈔票，輕聲問小女孩：“太累了嗎？”小女孩怯生生地瞥了老頭一眼立刻說：“不累！不累！”美妙的琴聲依然在我耳邊縈繞，而此刻，我只想關閉我的耳朵。

　　還有邊遠山區的孩子，有暴力傾向家庭的兒童……他們統統都需要關懷和幫助。同樣是兒童，為何有不平等的待遇呢？請大家給予他們更多的關愛吧！

　　童年優秀讀后感400字 7

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛阿廖沙了。外祖父不太喜歡阿廖沙，兩個舅舅更是討厭阿廖沙。就在這樣惡劣的環境下，阿廖沙卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！

　　再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害阿廖沙、辱罵阿廖沙、欺負阿廖沙。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？

　　高爾基這種堅強的'品質值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，阿廖沙獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。阿廖沙的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。

　　童年優秀讀后感400字 8

　　童年有快樂，有悲傷，有煩惱，也有哭泣。蘇聯作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼！

　　《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了，媽媽也跟著離開了人世。自從爸爸去世后，他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家，外祖父不大喜歡他，一直都是板著個臉，幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這么小，就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的人都清楚，阿廖沙有著一個不快樂的童年。他的童年有點兒酸，有點兒苦，有點兒辣，就連那一絲絲的甜，也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多么可憐啊！我非常敬佩阿廖沙，它能在黑暗、令人恐怖的環境中度過自己的童年。阿廖沙的堅強性格是在鉛一樣中的生活重壓下，在同無盡的.苦難及惡勢力的頑強抗爭中，在不斷的學習、不斷的接受和認識復雜現實里所有美好的事物中逐漸的形成并發展起來。阿廖沙是我學習的對象，能在如此環境中，如此堅強、勇敢。每個人都有自己的童年，有自己快樂的時光，自己美好的童年歲月。

　　《童年》這本書，使我受益無窮，懂得了堅強的真正含義！

　　童年優秀讀后感400字 9

　　《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。

　　阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心里充滿了無私的'愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿了爭吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調的生活中，不幸就是節日，鬧火災就是娛樂，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。

　　阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄，我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的歡樂。沒有幾個家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學會了獨立。我也理解了媽媽，媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學、放學，媽媽是為了鍛煉我的獨立本事，以后我離開了父母自我生活，父母就不會擔心了。

　　《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我十分喜歡這本書。

　　童年優秀讀后感400字 10

　　高爾基是新型的無產階級作家。這幾天我就讀了他的一本書——《童年》。

　　這本書回憶的是高爾基小時候的那些令人窒息的、充滿可怕景象的故事。本書寫的是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時期的童年生活。小說從“我”隨著母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　阿廖沙是全書的中心人物，高爾基主要以對勞動和勞動者的尊重，對文化知識的.渴求，對美好未來的憧憬，富有正義感和同情心來寫的。

　　和高爾基相比，我的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

　　看了《童年》這本書，我受到了很大的啟迪。書中告知我們：要執著求知，不怕困難，持之以恒，積極的態度來對待學習。

　　童年優秀讀后感400字 11

　　今天我讀了《童年》這本書，這本書讓我非常感動。

　　童年寫的是高爾基3歲到11歲的一段時間。把人物描寫地栩栩如生，巧妙地寫出了從一個孩子的角度看到的俄羅斯人的閃光點和惡劣處的'所在。

　　這些栩栩如生的俄羅斯人當中，我最喜歡的人就是相信上帝的高爾基的外祖母。因為她的優點實在太多了，簡直無可挑剔!她從不說臟話，從不吝嗇，永遠支持高爾基，告訴了高爾基許多道理……

　　但是，人無完人，金無足赤。高爾基的外祖母也有一個小毛病：愛喝甜酒。(暫時我只知道高爾基的外祖母只有這個毛病)如果外祖母改掉這些毛病的話，她就更加完美了。

　　還有一個人對于高爾基后來成為作家是起到了關鍵作用的(起碼我認為是這樣的)。她就是：赫里桑佛主教!!!她那一次和高爾基知心交心的談話，令高爾基有信心繼續去上學，并且為以后成為作家打好了基礎。

　　我發現，書中描寫的栩栩如生的人物大部分是有許多我們不應該學習的精神的人，比如：嫉妒;講臟話;不孝順……

　　這本高爾基的著作《童年》真好看!!

　　童年優秀讀后感400字 12

　　寒假期間我讀了《童年》這本書，作者是蘇聯偉大的文學家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡（簡稱阿廖沙）童年的生活，是一段童年時光的真情演繹，一部激勵讀者的勵志佳作。

　　阿遼什卡小時候由于父親去世，只好跟著母親到外公家去生活，一到外公家，他母親就走了。外公很粗暴，管教也很嚴厲，阿遼什卡常常受到外公的打罵，可阿遼什卡并沒有怪外公，只要外公打罵親人，阿遼什卡就用惡作劇來報復外公，報復完又被外公懲罰。

　　阿遼什卡的母親生了個小弟弟，繼父對阿遼什卡的母親經常打罵，有一次被阿遼什卡看到了，他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開，只劃破了褲子，然后跑了。阿遼什卡的母親因為饑餓、疾病，最后死了，阿遼什卡流浪街頭，和窮孩子撿一些能賣錢的.垃圾。

　　雖然阿遼什卡在一個窮苦的家庭，經歷很多事。幼年父親早早過世，母親被繼父打罵，自己也經常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇，他勇敢的面對這些事，用平和的心態，堅強的戰勝了這些挫折，體現出他堅忍不拔的品質和對生活的熱愛，他值得我們學習。以后我面臨挫折時，也要像他一樣，成為堅強、勇敢和樂觀的面對挫折。

　　智慧和堅強是唯一支撐我們生活的強大力量！

　　童年優秀讀后感400字 13

　　童年是一條五彩繽紛的河流，童年是一條五彩繽紛的道路，童年是一座閃亮的橋梁，童年是一個美麗的世界。童年是多么完美，但前蘇聯著名作家高爾基的童年卻極其悲慘。

　　《童年》再次向我們講述了上世紀七八十年代俄羅斯下層階級的生活狀況。高爾基的童年是在一個充滿殘酷和仇恨的家庭里度過的：四歲時失去了父親，跟隨悲傷的母親和善良的祖母到專橫而瀕臨破產的小染坊主祖父家，但經常被暴力的祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護著他。年輕的他過早地體會到了世界的'痛苦和丑陋，小小的心靈因此受到了很多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護和支持高爾基。故事生動地展現了一種殘酷、野蠻、無知、骯臟的令人窒息的生活。我們深刻認識到沙皇專制制度的腐敗和丑陋，認識到人們在黑暗中的奴性和麻木，以及年輕一代反抗黑暗和奴役、追求自由和光明的痛苦過程。

　　與高爾基相比，我們的童年燦爛多彩；沒有煩惱，沒有痛苦，沒有煩惱。我們從來沒有經歷過被打或鞭打的滋味。當然，除此之外，我們的生活中很少有貪婪兇猛的事情，比如家庭之間的勾心斗角，為了爭奪財產而戰斗。更不用說殘忍地折磨一個無辜的人去死這樣一個意想不到的“事件”了。

　　童年優秀讀后感400字 14

　　今天，我讀了著名作者、革命者高爾基的自體三部曲第一部——《童年》。

　　本書描寫了阿廖沙·彼什科夫三歲喪父后，由母親和外祖母帶到外祖父家，外祖父卡什林是一位小染坊主，他自私、貪婪、吝嗇，而且十分狠毒，有一次，他竟然把幼小的阿廖沙打的失去了知覺，大病了一場。兩位舅舅米哈伊爾和雅科夫更是自私、貪婪，總是因分家、分財產的事打的頭破血流，使下一代也受到了牽連，小孩子心里滿是仇恨。在這樣凄慘的環境下，阿廖沙度過了寶貴的童年。而阿廖沙就是孩提時代的高爾基。

　　童年是寶貴的，人的一生只有一個童年，童年是需要快樂的。而高爾基的`童年是在仇恨中度過的。我們的童年是多么幸福啊！

　　我記得有一次我跟媽媽生氣，說我的童年一點也不快樂，到了最后，我的嗓子啞了，也沒有什么理由說我為什么不快樂、不幸福。我的童年和高爾基的相比，簡直就是天上地下啊！我們為何不快樂、不幸福呢？

　　珍惜時間，快樂生活，這是《童年》帶給我的道理。

　　童年優秀讀后感400字 15

　　今天我讀完了前蘇聯作家高爾基寫的《童年》。這本書講的是小主人公阿廖沙小時候經歷的'事情。他三歲的時候爸爸就死了，所以他跟媽媽會姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁，經常打阿廖沙和其他人。在家里，姥爺和兩個舅舅經常為了家產爭吵不休，只有姥姥非常善良寬容。就在這樣困苦和不快樂的環境下，阿廖沙過完了自己的童年。

　　在這本書里，我最喜歡的就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣，有時也惡作劇，但是他是一個善良而且正直的孩子，他愛讀書、能幫助窮人，也能對生活樂觀。姥姥非常慈愛溫和，很疼愛阿廖沙，經常給他講故事。姥姥每天早上都會祈禱，希望家人幸福，而且她對其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺，他脾氣暴躁，經常打人。非常小氣，每日都為自己的利益打算。他還特別自私自利，最后把姥姥都趕出家門。

　　看完了這本書，我的心情很難過。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在這么艱難痛苦的環境中生活，并且還那么堅強。比起他，我現在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現在的生活，盡自己所能去幫助窮人和需要幫助的人！

　　童年優秀讀后感400字 16

　　“漫漫的日月中，憂傷就是節日，火災就是狂歡；在一無所有的面孔上，傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎？童年不是幸福美好的嗎？對，我們現在的童年是幸福美好的。但是，有誰能想到，著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說就將阿廖沙的童年生活展現給了我們。

　　阿廖沙的父親在他很小時就去逝了，他一直在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著愁恨之霧，他總是懷著不安的.心情觀察周圍的人們。不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久，他就開始離開所有親人，走向人間。

　　然而，與阿廖沙相比，我們是多么生在福中不知福啊！我們有關愛我們的父母，關心我們的同學，關照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開親人，獨自流浪。

　　在這樣幸福的童年中，我們如果不好好學習，整能對得起我們的父母、祖國呢？

　　童年優秀讀后感400字 17

　　讀了《童年》，我知道了高爾基的童年并不是那么開心快樂。

　　在高爾基三歲的時候，父親就去世了，他的外婆把接到了外公家，外公常常打高爾基，母親又離家出走。之后，高爾基新認識了好朋友茨岡，外公的染坊失火了，高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了，高爾基很恨外公和兩個舅舅，也為茨岡感到傷心。

　　高爾基的童年很不快樂，而我們現在的童年想要什么就有什么，想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比，我的.童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵，幸好有一個善良的外婆的寵愛他，就這樣被撫養長大，渡過了不幸的童年。

　　看到高爾基的童年這么殘酷，真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的，后來他通過自己的堅持和努力，成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年，我今年也十一歲了，當年的高爾基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙，遇到不會的題還求父母幫忙，衣服都是父母幫著洗，事情與自己的心愿不一致會發脾氣。總之，就是我依賴性太強，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

　　讀完《童年》這本書，我想，我要珍惜我自己的童年，試著自己去處理一些事情，讓父母少為我操心。

　　童年優秀讀后感400字 18

　　《童年》是蘇聯作家馬克西姆·高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》）。

　　他在艱難中長大，在字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

　　讀了《童年》這本書后，我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗，當時人民生活的痛苦。

　　正如故事中阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。

　　就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

　　但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的.外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也同時教他做一個善良有美好品質的人。

　　所以，我們知道高爾基悲慘的童年后，是不是應該更加珍惜如今幸福美滿的生活？

　　眼看童年就快要溜走了，讓我們珍惜童年的最后一刻，因為稍不留神，童年就會離我們遠去。

　　讓我們抓緊童年最后的時光，留下對童年最美好的印象。

　　童年優秀讀后感400字 19

　　自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發。

　　主人公阿廖沙從出生到現在，是一直在苦與難中成長起來的，阿繆沙的經歷十分悲慘，這同時也促使阿繆沙迅速成長了起來，并磨練了阿繆沙的意志。從一開始阿繆沙父親的死亡，到無數次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現出阿廖沙的.悲慘命運。

　　可是，阿廖沙并沒有放棄生活，阿繆沙頑強的反抗著命運……

　　我深受感悟。一個同齡的孩子，卻能如此經受得住磨難，一個詞在我眼前浮現——堅強！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長，豐衣足食，無憂無慮，享受著幸福快樂的童年時光，而阿廖沙，身著外祖母的長外套，穿著母親的鞋，向遠處凝望著……我的鼻子一陣陣的發酸……什么都不用說……

　　《童年》生動體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

　　所以，作為中學生，我們應學會堅強，為有這大好時光而滿足，并好好學習，立志成才，報效祖國！

　　童年優秀讀后感400字 20

　　每一個人都有自已美好的童年。可我翻開《童年》這本書時，發現我走進了一個悲慘的童年。

　　高爾基在成為文學家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經歷了風風雨雨，經歷無數次磨礪才有所成就。

　　《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時候，高爾基就得不到父愛，母親因外祖父常打外祖母，而忍受不了這種生活，丟下了他離開了這個家庭。他很自卑，失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是，在這種情況下，他一點一點地成長起來，走向了人間。

　　相比之下，高爾基的童年這么慘，而我的童年是幸福、美好的.。如果不學習，我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說：“平凡的腳步也可以走完偉大的行程。”是啊!偉大源自平凡，再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標行進的時候，所走的每一步并不見得偉大，但這是偉大行程的積累。只要你堅持，就算是每一步都是那么平凡，但只要日積月累，堅持不懈就會創造奇跡!高爾基遇到了挫折，都挺了過來。而我們只是遇到了一點兒小事，就氣餒?只要我們珍惜美好的童年，有信心和勇氣，就給我們帶來不平凡的結果!

　　童年優秀讀后感400字 21

　　今天閑得無聊，我便首奪《童年》，津津有味地看了一起。《童年》是一部以作者高爾基自身童年經歷為素材的一部小說。小說的大概內容是：小主人公阿廖沙三歲喪父后，由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個瀕臨破產的染布坊。

　　期間，阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關愛，受到外祖母典雅童話故事的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪戰家產爭執、打人。與阿廖沙關系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時候，由于兩個舅舅的貪婪而被燒死了。這種現實生活中的賢與惡、愛與恨已經在他幼小的心靈上留給了深刻的印象。十一歲時，阿廖沙的母親去世，外祖父也斬了產，阿廖沙無法之后過寄人籬下的`生活，便踏上社會，獨立國家經商。

　　書中重現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境。看完了《童年》，我可不的感慨：高爾基生活的痛苦是常人無法想象的，可是他還是熬過來了，而且出了最出色的無產階級作家。《童年》這本書讓我受到了相當大的靈感，它教育我們在困難的環境中不屈不撓，堅決理想。

　　童年優秀讀后感400字 22

　　高爾基主編的《童年》一書就是我由小到大看了的最愛的一本書。這一部書關鍵以高爾基兒時為情況撰寫的。

　　這書關鍵描述了：“我”由于爸爸的離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個小舅自私自利又暴虐，經常產生“家中對決”。之后，“我”擁有一位后爸，沒多久以后，媽媽在后爸的`責罵下去世。“我”變成了棄兒，最終，迫不得已邁向社會發展。

　　這書很多應用了形容、擬人化的修辭方法，把角色描繪十分真實。也寫成了角色的語言和姿勢，令人讀來好像置身在其中，親眼看到了事兒的歷經一般。創作者那時候日常生活的時代是沙皇的執政階段，普通民眾的日常生活遭受比較嚴重的盤剝與被壓迫。聚眾斗毆給創作者的內心留有了黑影，使他自小迫不得已踏入社會發展。有惡便會有善，書里的外祖母便是一個光輝的角色，她用自身的言談舉止給創作者塑造了楷模，使在她的身上不容易再產生那樣的事兒。

　　在大家身旁，也是有很多像外祖母這樣的人，默默地疏導你，我們要懷著心懷感恩之情，謝謝她們。大家比創作者要幸福快樂許多 ，有疼惜自身的親人，我們要努力學習，回饋社會。

　　童年優秀讀后感400字 23

　　我們的童年，無憂無慮、衣食無憂。可以說是“衣來伸手 ，飯來張口。”可我們還不知滿足，渴求更多。

　　直到看到高爾基寫的《童年》后，我才知道，原來我們的童年是那么的幸福、快樂！

　　主人公阿廖沙痛失愛父，隨著母親來到外祖父家 。他提前遭受了這個年紀不該遭受的苦難：父親死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊膽，連口大氣都不敢出。

　　阿廖沙就在這個殘酷暴虐、冷酷無情的家庭中長大。過早地感受到了人間的險惡與痛苦。外祖母曾安慰他：“這怨恨就像冰塊，等天氣暖和了，她自然就消融了。”

　　阿廖沙又是一個“出淤泥而不染”的孩子，并沒有因為他人的影響而沉淪。反之，阿廖沙因為苦難，學會了忍耐和面對；因為家庭條件被迫輟學，他變得勤奮好學；因為外祖母勇敢的沖進火場救火從而影響到他，他變得鎮定自若……

　　苦難，是他智慧的路標；苦難，是他通往成功大門的金鑰匙；苦難，是他向上的.動力；苦難，是人生為他描繪的一道壯麗的風景線！

　　溫室的花朵經不起風吹雨打，面對苦難，請選擇堅強！

　　童年優秀讀后感400字 24

　　這一暑期，讀了了高爾基的自傳體小說《童年》，它幫我的深有感觸。

　　書里品牌形象地勾勒了主人翁阿廖沙凄慘的兒時。阿廖沙父母雙亡，而外祖父性子十分狂躁，僅有外祖母疼惜他了。外祖父不太喜愛他，2個小舅也是反感他。就在那樣惡劣的環境下，他卻走過來了。這令我深深感受來到那時候那時候的人的丑惡相貌。高爾基的童年是那麼的凄慘，和他比起來，我但是幸福快樂多了。

　　每日坐著干凈整潔的課室中，聽著老師上課教師熱情地教給大家專業知識，學生們相互之間討論，大家像一棵棵小樹,在接納春風雨露的滋養，汲取越來越多的專業知識，健康成長。回家了有雞鴨魚肉等你品味；你喜歡什么，就讓你哪些。高爾基非常少有平靜的日子，基本上每天有些人損害他、謾罵他、欺壓他。

　　你看看大家多幸福快樂啊，難到不應該去愛惜現如今幸福、美好的'生活嗎？我們要把握住兒時的小尾巴，認真學習，千萬不要身在福中不知道福。那樣出色的學習環境，那樣美好的童年日常生活，大家再不努力學習，那么就太抱歉父母了。

　　使我們愛惜兒時的每一分每一秒，一不注意，兒時便會離大家漸行漸遠，把握住兒時最后的日子，留有大家對兒時最幸福的印像吧！

　　童年優秀讀后感400字 25

　　“書籍是人類進步的階梯”大家對俄國著名作家高爾基的這句名言耳熟能詳，他有許多作品，其中讓我印象最深的是《童年》。

　　《童年》中的主人公阿廖沙經歷了許許多多折磨、虐待，遭受了不公平、冷酷，生活中毫無地位和尊嚴。盡管一切都那么糟糕，盡管苦難折磨著他，但他沒有被打倒。

　　其實，《童年》是高爾基真實寫照，他的童年就是在這種充滿著打架、辱罵、爭搶、蹂躪……地獄般的環境中度過的。他在這些極端惡劣的.環境中成長，完全有理由成為一個壞人，而他卻堅強的拼搏、努力，最終成為一個大文豪，成為了一個人道主義者。正如他自己說的，“生活條件越是艱難，我就覺得自己越發堅強。

　　我們都有一個美好的童年：在明亮的教室學習知識，在操場與同學愉快如戲，在寬敞的圖書館看書，家里的臥室堆滿新奇的玩具，周末與親朋好友相聚公園或游樂場。

　　與阿廖沙的生活比起來，我們是多么幸福啊！童年，是人生中最純真，也是最美好的一段時間，珍惜我們眼前美好時光，快樂幸福地成長吧！

　　童年優秀讀后感400字 26

　　童年既快樂又幸福。童年的生活是自由和無拘無束的，沒有必要去處理世界上的危險，也沒有必要去關注家庭中的是非。

　　然而，阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應有的天真活潑，也沒有空閑時間玩耍。他每天只有數不清的工作，而且還被虐待。然而，他從不抱怨，這讓我深受感動。

　　快樂的童年都是相似的，但不快樂的童年也有自己的.不幸。我記得看完《童年》后，我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以，我走進了這個世界”這句話在作品的結尾，阿萊莎來到了這個世界，這導致了高爾基的下自傳《在人間》。

　　我想，在我們的人生旅途中，我們不可避免地會遇到困難和挫折，但是我們都有一個美麗而快樂的童年。我們應該快樂地擁有一個快樂的童年，不要因為一點點不滿就開始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比，我們不能更快樂了，不是嗎？人們應該更多地關注自己的優勢和長處，而不是總是發泄他們的負面情緒。事實上，當你羨慕別人的時候，別人也在羨慕你！作為一個人，一個人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。

　　因此，我們應該學會珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。從現在開始，讓我們珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來的每一天。

　　童年優秀讀后感400字 27

　　這個學期，我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

　　阿廖沙(高爾基的`乳名)三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由于家業不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂，自己就開始謀生。

　　我再想想我自己，我已經11歲了，高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然面對一切!

　　童年優秀讀后感400字 28

　　寒假里，我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。

　　高爾基的童年十分可怕，沒多久就死了父親，之后就住在外公外婆家，兩個舅舅又因為他的到來鬧著分家，也經常挨外公的打，他覺得僅有外婆能在生活中帶給他幸福，一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂，最終他的母親也離開了這個世間。

　　童年一般是完美的，而高爾基的童年就像一段如長龍般的.噩夢，他的故事中經歷的很多事情我都沒有經歷過，我的童年和他比較起來，我太幸福，我應當珍惜，應當知足。

　　我根本比不上高爾基，高爾基在這樣的環境里都能成為大作家，更別說我這種環境了，回憶過去，我覺得很不知足。有一次雙休日，我向外婆請求：“我想玩會兒電腦。”“十分鐘。”“啊，怎樣這么少，二十分鐘。”我說。“不行，眼鏡會壞掉的”“求你了。”我又說，“就二十分鐘。”外婆猶豫了一會兒，同意了。每次回憶起這件事，我感覺到十分的慚愧，太不知足了。

　　讀了《童年》我感覺到做人應當要知足，要順境更加懂得努力，珍惜當下。

　　童年優秀讀后感400字 29

　　提起童年，人們往往會想到無憂無慮、幸福快樂。但在《童年》這部作品中，主人公阿廖沙的童年時光，卻十分不幸。三歲喪父，之后隨著母親投奔外祖父家，過著寄人籬下的日子。

　　在外祖父家的日子里，阿廖沙見識了太多人性的丑惡。他的'外祖父殘暴專橫、自私貪婪，在家人面前表現得冷酷無情；兩個舅舅眼里只有金錢，為此甚至大打出手，親情觀念淡漠。在這個家里，各種爭斗輪番上演，竟是家常便飯。值得慶幸的是，阿廖沙是一個“出淤泥而不染”的孩子，生活的苦難沒有使他沉淪，反而促使他成為一個堅強、勇敢、正直、樂觀的人。

　　其實，阿廖沙的原型是高爾基本人。作者借助阿廖沙這個人物回顧了自己苦難的童年生活。在艱難的歲月里，他化苦難為動力，激發了生命的斗志和活力，成為了一名享譽世界的大文豪。

　　溫室的花朵經不起風雨。從這一點來說，生活的艱辛未必是壞事，它能豐富我們的人生經歷，磨礪我們的意志，讓我們成為一個自強自力的人。

　　相信如果可以選擇，沒有人會選擇苦難。但當苦難來臨時，我們一定要選擇堅強。因為，苦難不會因為我們的逃避而消失，我們只有勇敢地迎接挑戰，才能使自己得到歷練，從而使自己得到成長。

　　童年優秀讀后感400字 30

　　每個人都有自己的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的印象。

　　《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的歷程，以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生，描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

　　看完書，一個從苦難中長大的孩子浮現在我眼前。外祖父視財如命，主人公因為犯錯而經常被痛打；兩個舅舅為了分家而爭吵，經常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

　　對比阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是擁有衣來伸手、飯來張口的`生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他堅強地活了下去，不屈不撓地生存了下去，最后成為一代大文豪。

　　阿廖沙，他獨自一人踏上社會，歷經生活的艱辛但卻熬過來了，因為他有拼搏的精神，有堅強的信仰。

　　時代在進步，我們也要與時俱進，享受時代賦予的美好生活時也必須付出自己的努力，只有這樣，生活呈現的美好才會長長久久！

　　童年優秀讀后感400字 31

　　阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了.其間,他被一些人欺負,嘲笑,歧視等等.比如,他在船上工作完后看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他,嘲笑他.凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背.這對于一個同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到.然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了.他是一個"大寫的人".雖然他的'一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服.所以,我非常的敬佩他.

　　依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧于心啊!面對困難時只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應該比他做得更好嗎？

　　童年優秀讀后感400字 32

　　這幾天，我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年。這本書對我的啟發很大，它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。

　　這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

　　阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子，能區分是非，有堅決的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個不太好的生活環境里，但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的'孩子，它很同情窮人，經常幫助他們。

　　這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力，用自己的能力和智慧把這個世界建立得更加美好。

　　童年優秀讀后感400字 33

　　今天，我和媽媽一起讀了《童年》，這和以前一個人讀的時候不一樣。我們有更多的感受和經驗，閱讀效率大大提高。

　　《童年》這本書主要講述了高爾基童年的故事。書中黑暗的社會生活深深地震驚了我。在書中，不僅有孩子們爭奪家庭財產自殺的場景，還有人喜歡折磨殘疾人，毆打和體罰的`次數無數。

　　如果我不和媽媽一起讀書，我相信我會很害怕，但因為我媽媽在我身邊，我心里有一個依賴，所以我可以讀完這本書。我以前讀書，從不考慮細節。這次和媽媽在一起，我必須等媽媽讀完才能翻頁，媽媽讀得很慢，這給了我時間仔細品嘗，我讀得很仔細。

　　我一直對自己不感興趣的東西沒有印象，所以看書的時候經常忘記這個角色什么時候出現，尤其是人多的時候，導致整本書看起來很迷茫。現在可以問媽媽“這個人什么時候出現”“這個人是誰”之類的。如有必要，我會根據媽媽的記憶翻到前面再看一遍。

　　這是我第一次和媽媽一起讀書，受益匪淺。如果將來有機會，我會和媽媽一起讀，這樣閱讀才能有效率。否則，如果我自己讀，我只能記住標題、作者和一般內容，有些細節根本沒有印象。

　　學校開展的這項活動不僅可以縮短孩子和家長之間的距離，還可以提高閱讀效率。

　　童年優秀讀后感400字 34

　　每個人都有童年，每個人的童年都不一樣，但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎？不，我們沒有。我們是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們的`快樂，他的家庭也沒有我們的快樂。

　　高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他沒有。他只有幾件打了補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有責備母親，而是更加努力地學習，準備向努力工作的母親致敬。

　　《童年》是一本書，記錄了高爾基童年的一些故事，中間有一點辛酸，也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環境中取得的成功。

　　高爾基年輕時非常喜歡數學。在一節數學課上，老師給班上的學生起了一個名字。題目是:1+2+3+4+；+100=？這對很多學生來說都很難。他們都很著急。只有高爾基算過，等于5050。從此老師不再因為他們家窮而看不起他們，而是認為他數學很有天賦。

　　我們應該向高爾基學習，孔子說得好:看到好的，想到壞的。

　　童年優秀讀后感400字 35

　　老師都告訴過我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，童年只有一次，也是人生當中最美麗的一段時光。可是光陰似箭，日月如梭，童年需要我們好好珍惜。

　　高爾基過著的卻是一個悲慘的童年，四歲喪父，十歲喪母，剛生下來的小弟弟也死了，沒有父母之愛的童年將是多么的陰暗、多么的寂寞。他的`童年里，外祖父和外祖母的關心是唯一的溫暖;他的童年里，噩耗連連，一波未平一波又起。最終，高爾基和巴里諾夫到步爾美克的卡布庫爾——貝依漁場里工作，開始了新的生活。不幸、貧窮、困苦都無法將高爾基壓倒，他依靠自己的努力學習和奮斗成為了蘇聯偉大的文學家。也正是因為早年的不凡經歷，磨煉了高爾基的斗志，對生活在社會最底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解便成了高爾基創作的源泉。

　　高爾基在如此困苦的境遇里都能努力學習，成為一個大文豪。那么，我們又有什么理由不學習呢?時間是一去不復返的，它經不起白白地浪費。珍惜時間，珍惜我們學習的時間，珍惜和父母在一起的時間，這就是珍惜幸福。總有一天，父母將離我們遠去。那時候，他們將化作我們的翅膀，讓我們獨自飛翔，那一刻這雙翅膀也將讓我們學會堅強。珍惜我們這美好的童年，珍惜與父母在一起的幸福時光。

　　童年優秀讀后感400字 36

　　無意間，我讀了高爾基的《童年》，讓我感觸極深。

　　書中的主人公是高爾基，原名阿列克謝.馬克西莫維奇.彼什科夫，出生在俄國尼日尼.諾夫戈羅德一個普通木工家庭,由于1871年俄國阿斯特拉罕一帶霍亂肆虐，3歲的高爾基患了病，他父親為了護理他而不幸染病不治身亡。后來他跟母親來到外祖父家度過了他的童年，由于沒有父母的疼愛，家庭的溫暖。高爾基十一歲走向了“人間”，飽嘗了人生的辛酸……

　　每個人都有自己的童年，而每個人的童年卻是不同的。可以說高爾基的童年是不幸的，相比起來我的.童年卻是幸福的，是在父母的關愛中度過的。以前我總以為爸媽對我不好，常常因一件小事他們就對我指指點點的，這讓我委屈極了!我總是覺得我不幸福，現在想起來，真有點后悔。我在爸爸媽媽的關愛中長大，而高爾基卻……

　　讀過了《童年》，我對生活有了新的看法，新的體會，我要珍惜眼前的幸福生活，更加關心我身邊需要幫助的人們，因為給予別人幸福，自己也是快樂的。

　　童年優秀讀后感400字 37

　　當我讀完《高爾基童年》這本書后，被文中高爾基那種讀書時忘記一切、專心致志的精神所感染。

　　我一字一句的仔細閱讀時，仿佛我和高爾基一起讀書。他讀的那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁的想起了自己以前讀書的情景。每當媽媽給我買回新書的`時候，我就像天上的小鳥快活的“嘰嘰”直叫，拿起書來又像如魚得水地翻閱起來，既沒有那筆勾勾畫畫，也沒有記下好詞、好句、好段，更沒有掌握人家寫作的好方法，所以一本書看下來只能記住它的大體意思。高爾基既所以能成為世界文豪與他那如饑似渴、專心致志的讀書精神似分不開的。他教育我們做任何事情都要有認真的態度。

　　粗心是失敗的根源，認真是成功的秘訣。我是深有體會的。

　　一次，數學考試看上去很簡單，結果我得分不高。當我把錯題查看時，大多數是粗心若的禍，有的加法當成減法來做，有的單位沒有化統一就計算。當我把錯題訂正好后給媽媽看時，媽媽看后，摸著我的頭說：“只要認真讓你就會取得成功!”我會意地點了點頭。

　　《高爾基的童年》這本書使我深深懂得了認真的重要性，我要向高爾基學習!做一個學習、做事都認真的人!

　　童年優秀讀后感400字 38

　　讀了前蘇聯偉大的作家高爾基寫的《童年》后，我認識了很多朋友，從他們中間我也學到了許多知識。

　　這本書的主人公阿遼沙·彼什科夫在小說中出現的時候，他的父親因病去世，那時他只有三歲，我也不知道他父親怎么了，而我卻替他傷痛。他還那么小，父親就去世，這對我們誰來說都是心靈的創傷啊！

　　阿遼沙的`外祖母聰明善良，可是阿遼沙的外祖父卻非常暴躁，經常打人，所以，我希望阿遼沙的外祖父可以溫和一點。

　　阿遼沙的外祖父曾經因為阿遼沙在表哥的慫恿下把節日用的白桌布染成了黑色而不顧外祖母的阻攔把阿遼沙毒打一頓。我覺得他的外祖父太狠了。真想揍他一頓，也讓他嘗嘗被打是什么滋味。

　　阿遼沙編了一首歌，他做什么事都那么有天分，卻生活在那么一個家庭里，真是委屈孩子了啦。

　　茨岡是阿遼沙要好的朋友，茨岡曾告訴阿遼沙怎樣外祖父打他才不會很疼。茨岡真好，阿遼沙能有這樣一個好朋友，我為他感到驕傲。

　　我們還要向阿遼沙外祖母那樣疼愛人，不要像外祖父那樣暴躁。

　　童年優秀讀后感400字 39

　　最近，我讀了作家高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是作家高爾基本人，作家高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。作家高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！

　　再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而作家高爾基那個年代呢？作家高爾基很少有安寧的`日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？

　　作家高爾基這種堅強的品質值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學習的。

　　童年優秀讀后感400字 40

　　最近，我讀了高爾基的作品《童年》，生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣很暴躁，只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他，兩個叔叔更恨他。在如此惡劣的環境中，他走了過來。事實上，阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這讓我深深體會到了那個時代人們的丑陋面目。與我們現在相比，高爾基的童年太悲慘了！

　　我們多幸福啊，被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；給你你想要的；如果有人欺負你，成年人會毫不猶豫地教訓那個人。那個時代的高爾基呢？高爾基很少有平靜的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。我也有些不明白，那些人為什么要做這種傷人不利己的事情？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？因此，我們應該珍惜今天幸福快樂的生活。我們應該抓住童年的'尾巴，努力學習，不要在幸福中不知道幸福。如此優秀的學習環境，如此美好的童年生活，我們不努力學習，對不起父母。

　　現在，看到童年即將離開，迎來充滿活力的青少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，有點粗心，童年會遠離我們，抓住童年的最后一次，給童年留下最好的印象。

　　童年優秀讀后感400字 41

　　在這個學期末，我讀完了《童年》這一本書。這本書給我留下了很深的印象。

　　這本書主要講述了阿廖沙小時悲慘的童年生活：小時候就失去父親，到了外祖父家，又經常受到毒打……但是阿廖沙依然堅強在與黑暗勢力的.斗爭下成長起來。向我們展示了當時沙皇統治下的悲慘生活。

　　我感到與阿廖沙相比，我們的生活是多么美好呀。有父母的呵護，老師們的辛勤教育，是多么的幸福呀。但是我認為我們也應該學習阿廖沙能面對困難敢于拼搏頑強拼搏的精神。

　　在日常生活中我們肯定會也會遇到一些挫折，但是我們應該學會勇敢地去面對它們而不是輕易地低頭投降。又例如，在通往成功的道路上我們可能會遇到一些挫折，但是我們應該勇敢地去面對而不是半途而廢。

　　有一次，我考試考得不好，但我沒有感到失敗，我自己暗示自己：加油，相信自己，下次一定能考好的。之后我多做習題，考前認真復習，果然在下一次考試中取得了好的成績。

　　其實我們每個人都能做到這些，只要我們有戰勝困難的信心和勇氣，我們就能克服困難，取得成功，成為生活中的強者。

　　童年優秀讀后感400字 42

　　周末，我讀了《高爾基的童年》這本書，它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅強長大的故事。

　　高爾基不像我現在的生活那么幸福，他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時，父親死于霍亂，母親帶著他到外公家生活。在這個家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財產而勾心斗角。外公喜怒無常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過去。

　　再想想我的生活，是多么幸福，每當我生病時，父母都會無微不至的照顧我；每當我難過時，父母都會想辦法哄我開心；每當我需要什么東西時，父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想，讓他們時刻為我操心。

　　記得有一天早上，我上學起床晚了，卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我，向媽媽發了好一通脾氣，現在想想真是后悔。而高爾基在那個陰暗的家庭里，只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的.溫暖，使他最終能夠成為一個堅強善良的人。所以，我要下定決心向高爾基學習，改掉嬌氣、任性的毛病，讓自己成為一個孝敬父母、為他人著想、對社會有用的人！

　　童年優秀讀后感400字 43

　　有一次，我在看高爾基寫的《童年》時，總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

　　當我看到一半，悲傷，有一種特別悲傷的感覺。因為在看到小高爾基被爺爺打的時候，特別想哭，也特別心疼。如果我就在他旁邊，我會沖上去抱著我祖父高爾基，“別打孩子！”我的心有多痛！如果我是爺爺，我不會罵他，而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理，解釋這個道理的意思，還告訴他怎么做是不對的，怎么做是對的。

　　讀完這本書，給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上，嘎斯發高燒。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯進行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的`東西。那一刻我很感動，原來爺爺不是很兇，他一定很后悔打了嘎茲，一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓斥，都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲，我會說”謝謝你，爺爺”

　　事實上，這本書給了我們最大的感受是這樣的：在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他，有時候有些人討厭。然而，這本書的愛，讓我覺得很溫暖。

　　童年優秀讀后感400字 44

　　高爾基是一位著名的作家，他的許多格言都深受大家的喜愛，如“書是人類進步的階梯”。

　　“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣，靠練習、鍛煉而培養起來的”等等。但是，你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎？ “在一間昏暗、狹小的房子里，就在窗戶下面的地板上，躺著我的父親。他穿著白色衣裳，身子特別長，光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著，那雙可親的手靜靜地平放在胸前，手指是彎曲的，快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣，慈祥的臉孔發黑了，牙齒難看地呲著，讓我害怕。

　　再想想我們，真是“身在福中不知福”啊，我們的爸爸媽媽或外公外婆不會因為我們的一點兒小錯誤而打我們。在我們兩三歲的時候，可以去幼兒園與自己的'伙伴一起做游戲，回家后，還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌，雙休日，是我們最開心的日子，爸爸、媽媽會帶我們去游樂場玩，與高爾基相比，我覺得我是最幸福的，所以，我們要珍惜現在的生活，以優異的成績來回報我們的親人。我的感受是：高爾基在這么困難的環境下能成為一名作家，我真是敬佩呀，我們要向高爾基學習，學習高爾基努力、刻苦，不怕艱難的精神。

　　童年優秀讀后感400字 45

　　《童年》是高爾基自傳體三部曲（《童年》《在人間》《我的大學》）中的一部。是有一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。

　　故事的主人公阿廖沙自幼喪父，母親離家出走，把他寄養在外祖父家。外祖父專斷獨行，兩個舅舅自私自利，單純的阿廖沙與這個烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因為犯錯，阿廖沙被外祖父毒打；因為一己私利，兩個舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。

　　他唯一的安慰來自外祖母。在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會很生動地講述許多古老的童話，傳說和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的'故事，外祖母信仰的上帝是可親可愛的、與人為善的。而外祖父信仰的上帝，卻則恰恰相反，他不愛人，并且總是尋找人的罪惡，懲罰人。

　　讀完《童年》。感受到作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運、幸福的。要什么就有什么，阿廖沙呢？與我們恰恰相反，雖然阿廖沙生長在這樣的環境，卻沒有被同化，他仍然保持一顆純潔、質樸的心。

　　讀完《童年》，我也感受到了我們童年的美好，所以我一定要珍惜這段時光。

　　童年優秀讀后感400字 46

　　童年是高爾基的自傳體小說。他是這樣寫的。有一次，列寧對高爾基說：“將來有一天，你應該把一切都寫出來。這一切都具有極好的教育意義。”高爾基說，我會寫的。很快，《童年》就誕生了。

　　高爾基在這本書中真實地描述了他的童年，反映了當時社會生活的一些典型特征，特別是繪制了俄羅斯小公民的.真實生活圖片，它不僅揭示了那些“鉛沉重的丑陋，”還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，外國祖母的形象是俄羅斯文學中最輝煌、最富有詩意的形象之一。正是這些普通人對年輕的高爾基產生了良好的影響。讓他養成不屈膝的丑惡現象，鍛煉成堅強善良的人。

　　童年是一本獨特的自傳。它以其獨特的藝術形式、深刻的思想內容和獨特的藝術特色，在俄蘇文學乃至世界文學史上占有重要地位，具有不可比擬的藝術價值。它富含，耐人尋味，為我們描述了一個精彩的精神世界。這部世界著名的自傳體小說，通過一個成長中的孩子阿廖沙的生活，從孩子的角度觀察和了解周圍的世界，讓我們看到了一個固執、富有同情心、不斷追求的青少年形象，以及他在成長過程中遇到的各種問題，以及他所經歷的各種心理考驗。

　　童年優秀讀后感400字 47

　　暑假里，我看了《書香童年》這本書，使我感受很深，受益匪淺。書里的每一個故事都包含了不同的道理：有講愛心的,有感恩的，有堅持就能成功的等等。

　　其中讓我最感動的一個故事叫《爸爸的鼓勵》。故事主要講了一個出生在貧困家庭的叫個狄更斯的孩子，有一天和爸爸來到富貴人家居住的大廈，羨慕得不得了，但對于他來講要想買下富麗的.大廈簡直就是癡心妄想。可是他爸爸不這么認為。他鼓勵兒子好好學習、好好工作，只要努力，堅持不懈，總有一天你也會擁有成功的。

　　狄更斯把爸爸的話牢牢記住了，為了改變貧困狀態，他努力自學識字，嘗試各項謀生技能，堅持不懈。終于用自己的雙手買下了那座富麗堂皇的大廈。還成為了英國著名的文學家，實現了自己的理想。

　　反思自己，父母為我創造了優越的生活環境，讓我好好學習，可是我不知道珍惜，總是和他們對著干，不聽他們的話，對于學習抱著做一天和尚撞一天鐘的態度，做事半途而廢，怕這怕那。讓父母操心、難過。現在，我要把心態調整過來，努力學習，無論遇到什么事，不怕困難，相信堅持就一定能成功，相信自己就一定能行！

　　童年優秀讀后感400字 48

　　四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　相比之下，我的`童年和高爾基的有著天壤之別。我每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我是多么幸福呀！在家里我就是小公主，飯來張口，衣來伸手。有一點不滿意就會亂發脾氣。但擁有著這些，我并不知足，我總是奢求更多。因為在我的眼里，我就是爸爸媽媽的寶貝，我就應該要什么就有什么，別人有什么，我就因該有什么。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

　　從現在開始吧。我要更加珍惜現在的幸福生活，好好努力學習，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。做一個懂事聽話的好孩子，長大后一定要報答父母的養育之恩。

　　童年優秀讀后感400字 49

　　無一例外，每個人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑，是在綠葉叢中無拘無束地奔跑，是在現代科技前新奇美妙地享受，卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。

　　三歲喪父的他，隨母親和外祖母投奔到外祖父開的小染坊，一段抹不去的黑暗日子隨之開啟。這一里沒有幸福和陽光，快樂和親情，有的只是打罵和憎恨。

　　外祖父的兇暴，舅舅們的.殘忍，深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這一種痛每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，但高爾基的童年卻與眾不一樣。高爾基的童年是悲慘的，三歲時父親病死了，母親改嫁了，一向住在外祖父家中，但是外祖父脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟，高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。想想自己，有一個幸福的家庭。爸爸媽媽，爺爺奶奶精心呵護著我的成長，還有學校老師關心培育著我，我真的好幸福好幸福！高爾基刻苦學習，最終成了著名的文學家。我要加倍發奮，必須也能夠成為一個有用的人。

　　童年優秀讀后感400字 50

　　小說《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

　　高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的.開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。

　　之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

　　屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

　　童年優秀讀后感400字 51

　　阿廖沙的童年是個悲劇：外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧；親人之間的勾心斗角；常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的'。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。

　　因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之后，真后悔自己曾經的奢侈，我不應該再浪費，我應該學會珍惜。

　　就從現在做起，我們不再奢侈，不再浪費；我們要為長輩著想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、堅強、善良的人。

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