關于童年初中作文匯編7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年初中作文 篇1
我家附近，有條一直歡快流淌的小溪。可就在前幾年，溪水不知怎么的，開始變得烏黑烏黑的，那條清澈，發出叮咚叮咚響聲的小溪不見了，看著發黑的小溪，我仿佛聽到了它發出的絕望的凄慘的'叫一聲。那時小小的我，靜靜地看著這條小溪，思緒悠然飄向遠方
“嘻嘻，你抓不到我。”一個小伙伴一邊調皮地做鬼臉，一邊跑遠去。那時小溪很清很清，我和小伙伴也很小很小。一有空就到小溪附近去玩耍，我們抓小魚，抓小蝦，我們還 把抓到的螃蟹系上繩子，看著它在草地上橫行霸道地走，看著螃蟹威風凜凜的樣子，我想它一定不知道，它已經成了我們的“囊中玩物”了。
玩累了的我們就躺在小溪邊的草地上，邊聽小溪“叮咚叮咚”地唱著悅耳的歌曲，邊開心地聊天休息。最令人歡喜的是，溪畔有一棵李子樹，它在在小溪的孕育下，帶給我們多少望眼欲穿的期盼，帶給我們多少酸甜可口的李子啊。每當李子樹成熟的時候，我和小伙伴們就會拿起竹竿，套一上網兜，把一個個鮮紅的李子收入網中，分享給街坊鄰居們。到了夜晚，涼風一習一習一，大家伙兒聊聊天，吃吃李子，逗逗我們這些小孩，邊提多開心了
可是，那樣快樂的日子突然消失了。后來聽爸爸講，是上游養豬的農戶直接把豬糞，還 有養豬產生的各種廢水排進了小溪。小溪在它們的“摧一殘”下，變得面目全非。溪畔的那棵李子樹也失去了生機，那些聊天吃李子的日子也一去不復還 了。
那時候的我，總是問爸爸：“爸爸，為什么養豬的人要這么壞呢？我們叫警察叔叔把這些‘壞人’抓起來吧？”
爸爸摸一摸一我的頭，欲言又止。愣了好久好久，才輕輕地說：“有些事，警察叔叔大概也沒辦法吧！”
一個“沒辦法”，讓我好長一段時間看見警察叔叔總是翻白眼。那時候的我，覺得小溪再也不會變回原來那干凈美麗、清澈透明的面貌了。因為連最神通廣大的警察叔叔也沒辦法。我傷心了很久。
上了小學，我才漸漸明白，這事兒不歸警察叔叔管。我才明白，讓小溪變得烏黑烏黑又臭烘烘的是人類的貪婪。我很擔心，有一天我們人類會像書本里說的那樣，被大自然報復。
正當我為此發愁又無可奈何的時候，我發現小溪有了變化。我高興地問爸爸說：“爸爸，是仙女姐姐來了嗎？”
“傻孩子，你有沒有注意看過村口的那塊大牌子？秘密就在那塊牌子上！”
我飛奔而去，啊！我看見了，牌子上寫著“拆除養豬場，助推‘五水共治’”！“五水共治”！我知道，我想起來了，老師曾經在課堂上跟我們說起過，只是那時候我并不明白這幾個字的含義。
小溪水又歡快地奔騰起來了，李子樹也開始煥發生機了！我仿佛看見了掛滿枝頭的李子，我想，這一次，小溪一定能“永葆青春”！
童年初中作文 篇2
我不得不承認我是留戀童年的，童年的無憂無慮，童年的放聲大笑都令我難以忘懷。
那時的我牽著姐姐的手在遼闊無垠的田野里自由自在地放風箏。累了的時候我們就一起躺在地上談著那些我們自以為很了不起的話題。
那時的我會在晚上大家都睡著的時候看我最愛的《大頭兒子與小頭爸爸》把音量調到最高，讓大家都睡不著覺，都得起床陪我看電視。那時我就會在心里高興的說一句：“我是老大，你們是敢不聽我的話？”
那時的我想睡多久就睡多久，不用擔心上學會不會晚，直到肚子餓得“咕咕咕”直叫，我才會依依不舍的離開我親愛的床，去吃早餐。
那時的.我會在姐姐寫作業時往她的作業本上倒水，然后引來的只會是一頓臭罵，然后的我就會偷偷的溜出姐姐的房間，去找爸爸媽媽，告訴她們姐姐罵我，然后爸爸媽媽就會去指責姐姐，看著姐姐那啞巴吃黃連——有口說不出的樣子，我就會在心里暗暗自喜：誰讓你罵我。
現在的我每天都被繁重的作業壓得喘不過氣來。什么“曹操，劉備，諸葛亮”，什么“次數、系數、多項式”……弄得人腦袋都大了。每天都盼望著期末，但期末真的來了我們卻又希望它快點走。
如果出一道選擇題：
你最想留在什么時候（ ）。
A、兒時的樂趣
B、現在的壓力
我想無論是誰都會選擇前者吧！
童年初中作文 篇3
我們總是要長大的，伴隨著時間的推移，我們期許變成自己想要的模樣，也終歸要和稚嫩的自己告別。——題記
童年充滿了我們美好的回憶，洋溢著青春與幸福，常常令我們心馳神往。最近我閱讀了高爾基自傳體三步曲中的《童年》，從中我看到了不一樣的一個童年。
小說講述的是：小主人公阿廖沙，三歲喪父，充滿稚氣，不懂世事的他，尚還不懂死亡意味著什么。后來，他由母親和外祖母帶到染坊主的祖父家里。他的祖父脾氣暴躁，自私貪婪，秘密接受典當，經常毒打外祖母。阿廖沙的兩個舅舅天天鬧分家，為爭奪財產而不惜頭破血流。雅科夫舅舅的兒子也經常干壞事，慫恿阿廖沙把一塊白桌布染成了藍色，因此而遭到一頓毒打......
最令我覺得惋惜的是小茨岡，年紀輕輕卻及其能干，力大無窮，大人們都對他呼來喚去，最后卻被十字架給砸死了，即使這樣，也沒有人關心他。
她慈祥和藹，長著圓圓的，頭大眼睛也很大，松軟的鼻子，也許令人覺得很可笑，她就是阿廖沙的外祖母，但是正是這樣一個人給小主人公帶了了僅有的一絲溫暖。在外祖父要打阿廖沙時，是她挺身而出，愛護他，疼愛他，講那些有趣的故事......
他的童年童年充滿了黑暗、冷漠和勾心斗角，讓人快要窒息，但他并沒有因為這惡劣的環境而變壞，這應該就是“出淤泥而不染”吧！“逆境能打敗弱者而造就強者”，通往成功的道路必定充滿坎坷，成功也不可能一蹴而就，需要我們付出最大的努力，正所謂，“一分耕耘，一分收獲”。
阿廖沙的'童年是那么不幸，而我們如今生活在這么好的環境中，豐衣足食，有著許許多多親人朋友的關系與呵護，尚還不能滿足，難道這不是在去苛求別人，而放任自己嗎？也許是因為時間久了，讓我們漸漸忘記了初衷，忘記了我們如今擁有的，已經是最好了的。去珍惜當下，珍惜已經擁有的一切吧！
看完這本書，我暗下決心，也要通過自己的不懈努力，將成功道路上的絆腳石變成墊腳石，對于困難，勇敢去面對，對于勇敢的人，再大困難也經得起風浪！
即使沒有觀眾也要努力成長，世間很多美麗的風景，都在努力成長的路上。——后記
童年初中作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一杯酒；就里有我們的理想和希望……
記得小時候，外公很喜歡喝酒——嗜酒如命。每天不喝上幾杯，總覺得少了點兒什么。
每次吃飯前，外公總是端著一杯白開水似的東西，先放在鼻前聞一聞，再輕輕喝一小口，嘴里發出“吧嗒吧嗒"的聲音。我歪著小腦袋，好奇地看著外公。外公沖我笑笑。我問："這杯"白開水"很好喝嗎？為什么你天天都得喝呀？”外公用長滿老繭的手撫摸著我的頭，說：“傻孫女……飯前一杯酒，勝過活神仙！”我似懂非懂的點點頭。外公又對我神秘一笑說：“要不要外公給你倒一杯，讓你也嘗嘗啊？”我興奮的點點頭。接過酒杯，學著外公的樣子，喝一小口，甜甜的，我頓時有種飄飄欲仙的感覺。難怪外公會這么喜歡這玩意兒，嘿嘿，我想到這兒，一大口喝下去，這次不一樣了，頭昏沉沉的，身體感覺像是被火燒著似的。外公見我臉紅的像蘋果似的，不由的哈哈大笑起來，“傻閨女……快去小床上躺躺。”我應聲走向臥室——一覺睡到大天亮。
秋天的時候，我和外公總是會在傍晚時分來到屋后的楓樹林。外公陪我一起弓著腰在鋪滿落葉的.地上拾楓葉，帶回家讓表姐給我做漂亮的書簽和標本。外公拾累了就坐在大石頭上，喝著酒看我和楓葉一起"跳舞“（其實不過是把楓葉踢得滿天飛）我跳累了，就椅在外公身邊要一小口酒喝——每次的酒都是那么甜，那么香……
天晴的時候，我和外公吃過飯后，就坐在家門口的石階上，看著太陽公公漸漸西沉，光芒與黑暗爭奪天際……”外公喝一小壺酒，我喝一口酒，酒喝完了，外公就會語重心長的對我說：“閨女啊，要永遠做一個正直，勇敢，堅持不懈的好姑娘……”我總是配合的點頭答應。
我在酒中陶醉著長大，在外公的陪伴下快樂的長大……
童年初中作文 篇5
童年，是金色而無雜質的，童年的樁樁趣事就是最有力的見證。
嚇蛇
我小時候最害怕的莫過于蛇了，而鄉下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。一年夏季，我回老家看望爺爺、奶奶。一天，表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然，我看到了一條小蛇，正用惡毒的眼光看著我，火紅的舌頭一吐一吐的，嚇的我腿都發抖了。這時，我突然想起奶奶曾經告訴過我，遇見蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭發弄亂，萬不可讓她數清；第二，用舌頭嚇唬她，讓她感到不安全而逃走。我想到這些，立馬取下頭花，把原本好好扎著的頭發搞得一團糟，又亂吐舌頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時我才感喊：蛇！表姐趕緊跑過來，可是蛇一眨眼就不見了，這時我的心才逐漸安靜下來。回到家里一照鏡子，媽呀，我的頭發亂蓬蓬的，就像草垛。奶奶一本正經的扒扒我的頭發說：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我的頭發當雞窩了！
趕豬
還有一次，我學奶奶趕豬。臟乎乎的'老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食，我神氣十足的舉著鞭子。心想，豬如果想跑，本小姐的鞭子可饒不了你！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計劃落空了，手又癢癢的很，我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽著，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調轉頭朝我沖來，嚇的我丟下鞭子，撒腿向屋里跑，邊跑邊拼命地喊：“奶奶！”奶奶急忙從屋里跑出來，看到我那狼狽樣，笑著說：“我的乖乖，是你趕豬還是豬趕你啊？”我感到又怕又羞，一頭扎進奶奶的懷抱。
童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
洗冰棍
小時候，媽媽告訴我，吃什么都要洗洗，我銘記在心。
我買了一根冰棍，我想起了媽媽說的一句話：“吃什么，都要洗洗。”我便打開水龍頭，冰棍越洗越小，越洗越小，最后沒了。我還沒吃呢，我哭了，我去找媽媽，媽媽大笑起來。
童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
童年初中作文 篇6
童年是快樂的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。
媽媽買了一袋橘子。我一個箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的頭上。看著滿桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我發現橘籽怎么沒有了！我頓時恍然大悟，全吃進肚子了。慘了慘了，籽在肚子里發芽怎么辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍饑挨餓了。晚飯的'香氣誘人，可我卻不能動筷子。媽媽看到后問我怎么了，我告訴她橘籽的事情，在場的人都哄堂大笑，我尷尬的坐在那，后來媽媽告訴我那只是個玩笑我才豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。]。
我站在孫悟空的雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的樣子。看！我像不像孫悟空！動作顯得異常笨拙，但還有些可愛。我腳下是星星點點地綻開著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時的我，渾然沒有現在的矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。
我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的心靈一塵不染，我們為這世界帶來了笑聲，當然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對大大世界的熱愛，是長大之后時時刻刻的提醒我們要把握好時光，要永葆一顆孩童善良的心。
童年的腳步已漸漸遠去，金黃色的時光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年初中作文 篇7
童年是一首詩，詩蘊悠遠綿長；童年是一副畫，畫頁色彩斑斕；童年是一首歌，旋律婉轉動聽！多么難忘的童年，如今我已是一名初中生了，它已經從我手指尖偷偷溜走，剩下的只有美好的回憶……
在我五歲那年暑假發生了一件至今讓我記憶猶新的事情，如今想起，都會啞然失笑。
那年暑假天氣特別熱，有一天我和表哥踢完足球后就汗流浹背地回家了。一進家門，一股清新的空氣就撲面而來，表哥深吸了一口氣說：“好舒服呀！奶奶肯定給我們準備好吃的了。”說罷，他便以每秒3萬公里的速度向客廳飛奔而去，果不其然，兩盤冰鎮西瓜整整齊齊地放在桌子上，我和表哥爭先恐后地坐在沙發上拿起西瓜，就狼吞虎咽地吃了起來。
吃著吃著，表哥突然對我說：“弟，別吃太快，聽說西瓜粒吃進肚子里，它會在你的肚子里發芽結果的。”我被表哥的這句話嚇住了，于是放慢了吃西瓜的速度，一顆一顆地把西瓜粒挑出來在吃。我吃一塊的時間，表哥已經把兩盤西瓜吃得一塊不剩，而且還跑了。火帽三丈的我氣得一下就把手里僅剩的一塊西瓜呀連同西瓜粒一起吃下了肚子。
事后我非常后悔而且還很害怕，后悔吃了西瓜粒，更害怕它會在我的肚子里發芽結果。怎么辦？我在客廳里踱來踱去，一會兒功夫，就急得滿頭大漢，冰鎮西瓜帶來的一絲涼爽，瞬間無了蹤影。我已經不知所措，想找到表哥看他有什么辦法能讓肚子里的西瓜粒不發芽結果，可是他早已不見不見蹤影了。“多喝點水也許可以把它淹死。”我喃喃自語道。說罷，我不一會便將家里的`水都喝光了。再也找不到水喝的我已經感到恐懼萬分，生怕種子會在我肚子里發芽結果。我就捂著肚子“痛哭”欲絕。
“兒子，為什么哭成這樣把我們都嚇壞了，告訴爸爸誰欺負你。”不知過了多久耳邊傳來了爸爸和藹的聲音，我終于有了救星！我斷斷續續地把事情的經過告訴了爸爸，爸爸聽后邊笑邊說：“傻孩子，它不會在你的肚子里發芽的，它會隨著你制造的糞便排出來的，吃多點飯就好了。”聽了爸爸的這番話我才放心。
今日回想那個天真幼稚鬧出笑話的我，還是禁不住癡癡的笑呢！
教師評語：一行行質樸無華的文字，是孩子用靈魂在訴說，訴說著珍藏在心靈深處的童年趣事。透過他的文字，便能看到一個焦急的踱步的孩子，便能聽到那吃吃的笑聲，不知不覺中融化在那種啞然失笑的境界中。之后再隨他的文字，將思緒飄至自己的童年時代，在記憶的寶庫中搜索童年之中那一份份冰雪無飾的快樂！
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