（必備）童年的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的作文 篇1
今天可是一個特別的日子，農歷八月十五，一個美好的中秋之夜又來臨了。一個美好的中秋，我們?yōu)樗_心。
傍晚，夜幕才剛剛降臨，一群小孩子就已經(jīng)拿著各式各樣的燈籠到處玩耍了，上面的圖案可真多，讓人目不睱接。一群大人也早已端好椅子坐在門外準備等著那美麗的月亮出現(xiàn)在漆黑的夜空。在此之前，他們都在聊天或者一邊看著孩子們追逐大鬧一邊吃著月餅。
天很快就黑了。月亮準備出來了，先射到大地的第一道月光是那皎潔的月光，然后是害羞的月亮姑娘披著朦朦朧朧的輕紗羞答答地從云后走了出來，就像一位羞澀的少女。我也不例外，一直看著月亮里的那黑影，婀娜多姿的'嫦娥，正在搗藥的玉兔和一直在努力地砍著月桂樹的吳剛，看著看著，我想起了“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這兩名詩。那些不能回家和親人團聚，一起吃飯的人，是那么悲慘啊！身在異處，只能望著月亮，呆呆地想著。想到這，李白的《靜夜思》又跳到我的腦海里：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白客居他鄉(xiāng)，自然就撥動了思鄉(xiāng)的心弦：月兒有圓時，親人卻不能團圓，多么令人心酸！
美麗的月亮，皎潔的月光，你勾起了人們多么美好的回憶！今天是八月十五，一個特別而有美好的節(jié)日：中秋節(jié)！
童年的作文 篇2
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下一次再相逢，我知道，一切都將不同。
流年似水，驀然回首，往事如風，時間在路上。
那載滿童年時光的木舟，在歲月的長河里漸行漸遠，擱淺在回憶的港灣。
童年，擱淺在院中的“過家家”。
小時候，最愛和同齡的小女生一起玩過家家，即使玩得滿頭大汗，也絲毫不覺得累。記得有一次，和表妹兩人蹲在墻角里，竟有模有樣的燒起了“飯”。我們先找來幾塊大而平整石頭堆砌在墻角，這就是我們眼中的'“灶”。然后便去田野里、路邊找了許多“食材”——隨手采摘的野花野草。我系上外婆的圍裙，舉手投足間是有幾分燒菜的樣子。我做主廚，表妹做服務員，嘴里邊念叨著：“韭菜炒雞蛋來嘍！”邊用手將“飯菜”“盛”入事先用泥巴做成的“盤子”里。
到了真正要煮飯時，外婆找不到圍裙了，一看，原來在我身上。外婆看著我們滿手臟兮兮的泥巴，頓時又好氣，又好笑，打趣著我倆。聽了之后，我不禁與表妹相視一笑。
童年，擱淺在巷口的麥芽糖。
第一次嘗到麥芽糖的滋味，是在小鎮(zhèn)趕集的時候。一位清瘦的老爺爺，推著一輛“茲拉茲拉”響的老式三輪車，倚在巷口，那就是他的攤位。他從不像其他商販一樣走街串巷，只是待在一隅，輕搖著撥浪鼓，叫賣著麥芽糖。老爺爺坐在矮矮的板凳上，面前擺放著兩個四四方方的籮筐，籮筐上放著一塊厚實的木板，堆砌著奶白色的麥芽糖。老爺爺?shù)臄偳翱偸菙D滿了一群孩子，卻大多只是不停地吮吸著自己的小手指，眼巴巴地看著老爺爺慢慢地制作麥芽糖，垂涎欲滴，都恨不得伸出舌頭撲上前去舔上一口方才盡興。
制作麥芽糖的老爺爺真是心靈手巧，簡直成了我們眼中神話般的人物。他那雙粗糙的結滿老繭的手，團一團，捏一捏，三下兩下，一個個栩栩如生的糖人兒便誕生了。糖人雖只是簡單的乳白色，但人物的輪廓卻是清晰可辨。每到這時，孩子們總是吵著鬧著請老爺爺捏出自己心中的最愛的動畫人物，通常攤上擺的最多的便是神通廣大的齊天大圣孫悟空，無所不能的叮當貓，可愛呆萌的皮卡丘……
人生有很多的港口，擱淺著不同的木舟，其中有支木舟，叫做童年。童年的木舟，靜靜地擱淺在了記憶的港灣，船上，裝滿了童年的種種，是稚嫩、是率真、是樂趣、亦是煩惱。重拾珍藏的記憶，又一次的回味童年，那些時光恍若就在眼前，從未走遠，等待著我再去追憶。
但我深知，童年的擱淺，并非停泊，每一階段的擱淺，都意味著不久之后的揚帆起航。面對漫漫人生，我揚起青春和希望的風帆，再次出發(fā)。回首童年，我揮一揮手，整整衣襟，轉過身，走了。
下一次再相逢，我知道，一切都將不同。
童年的作文 篇3
童年，快樂的童年，金色的童年，無憂無慮的童年，夢一般的童年……
我的童年是在家鄉(xiāng)那條美麗的小河邊度過的，童年的小河。
兒時的我，是個天真無邪的女孩子，家鄉(xiāng)的田野邊有一條清澈的小河，河邊還有一片美麗的蘆葦叢。春天，我們在河邊的泥灘里抓蚯蚓；夏天，我們在清澈的水中摸魚；秋天，我們躲在蘆葦叢中做游戲；冬天，什么堆雪人、打雪仗早成了過時的游戲，我們到天然溜冰場去滑冰。快活得猶如一群小精靈，欣欣然不知身在何處。
小河留給我的`，還有一件讓我現(xiàn)在想起來還哭笑不得的事。
那是幾歲，我記不得了，我和伙伴們在河邊摸魚。我向河那邊望望，又向那邊望望，想起了老師教我們的小河通向大海的知識，童年的小河。我想，大海比小河好玩，我們沿著河走，不就能找到大海了嗎？我把這個想法告訴了小伙伴們，她們一致同意我的看法，于是，我們一起沿著小河向東走，還帶著干糧呢。可是我們沿著河走了大半天，也沒有找到我心中的大海，小河似乎變窄了一些，但我們還是一直走，最后，天都黑了，還是沒有發(fā)現(xiàn)大海，可是我們卻迷了路，我和其他的小伙伴們都著急的哭了。
后來，還是大人們找到了我們，才救了我們這幾個異想天開的小屁孩。
從那以后，我就有了一個愿望：我一定要找到大海，去探索，去發(fā)現(xiàn)在世間更多的奧妙，這，是我童年記憶中最美的回憶……這，是小河留給我的永遠的回憶……
我愛我的童年，更愛給我童年添上金子般色彩的小河。
童年的作文 篇4
小時候畫在手背上的鐘表沒有動，卻帶走了我們最好的時光。
——題記
時間就像一只小船,越漂越遠，從不停留，從不回頭。而生活就像一枝五顏六色的筆把色彩斑斕的童年一點一滴都記錄了下來。
小時候最喜歡田野。喜歡赤腳在田野間奔跑。踩著綠綠柔柔的草兒，迎著輕輕的柔風，雙手張開，自由的朝著前方跑去。從田野的一邊林蔭道跑到另一頭。赤著腳與土壤草地親密接觸。邊踩著野花邊笑，看著這朵花摘了這朵，往前走又看到另一朵美麗的，便丟了那朵，采了這朵。采了一手的花，于是便奔跑著帶回了家，一連好幾趟，大汗淋漓卻笑容滿臉。
喜歡逮蝴蝶，脫下自己的小外套，看著一朵蝴蝶正趴在一朵花上休息，我便手里拿著外套，躡手躡腳地朝蝴蝶走去，靠近時，迅速把外套朝前一蓋，花和蝴蝶全被我壓里頭了。玩膩了蝴蝶又去抓螞蚱……
好不容易玩累了，就躺在草地上，望著藍悠悠的天空，哼著童謠。不知不覺已經(jīng)到了黃昏，這時才心滿意足的回家了，媽媽正在門口焦急的等著我，斥責我這個調皮蛋又上那去瘋了。
會在手上亂畫，在自己的手背上畫上一個大大的鐘表，鐘表上的時間永遠停留在8點鐘，自己瘋還不夠，拉上自己的小伙伴把她的手上畫上一個大大表，然后自豪的說：“看，咱倆也有手表啦！”
時光變了，童年遠了，唯有潛藏內心深處的那些流年趣事卻時常在叩響記憶的心門。
小時候畫在手背上的表沒有動，卻帶走了我們最好的時光。
乘著記憶里的小船再去童年里看看那個頑皮卻又不失可愛的自己吧！再去看看自己小時干的那些“糗事”吧！回味過后自己也會忍不住大笑，同時也會嘆息：“唉，童年走了，回不來了。”打開那個珍藏著我寶貴的'“童年”的盒子拿出里面早已干枯無比的葉子，那是我童年的印記﹔拿出我小時的照片看看幼時的自己，那是童年的腳印。這時才恍然大悟，童年的自己才是最快樂的。
童年是夢中的真是真中的夢，是回憶時帶淚的微笑……
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