我的童年作文實(shí)用15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　天空真的是沒有顏色的。

　　不知是天空讓我的心情如此灰暗，還是我的心情影響了天空那種燦爛的色彩。不想去看，不想去想，不想去觸碰，心理那塊永久的陰影，永遠(yuǎn)的痛。

　　小時(shí)候，單純的以為坐在一起玩洋娃娃就是天堂，長(zhǎng)大了才知道其實(shí)天空永遠(yuǎn)不會(huì)是湛藍(lán)，人和人的距離可以相隔那么遠(yuǎn)……

　　潔經(jīng)常和我說她以前是怎么樣的瘋，我就總是靠在樓后面的那堵墻上靜靜得聽，然后就覺得自己的童年是那么的灰暗。

　　從小，打我記事起，家里就總是空蕩蕩的。媽媽值夜班，爸爸出差，我就一個(gè)人躲在被子里哭。家里沒人的時(shí)候，就開著燈，一直到天亮。每次爸爸出差的時(shí)候，我都用那種百般可憐的眼神看著他，不哭，也不鬧。可是他每次都說，寶貝，爸爸沒幾天就回來了，回來給你帶好多好看的衣服，好不好？我又能說什么呢，每次，我都是轉(zhuǎn)過身，走到我的房間里，然后很小聲對(duì)自己說，我不想要衣服，我想要爸爸。媽媽在爸爸出差的時(shí)候值夜班，我也不哭，不鬧，用那種眼神看著她，她也每次都說，寶貝，乖，媽媽去回來給你買好多好吃的東西，好不好？怎么都是一樣的'話，我也只是轉(zhuǎn)過身，朝房間走去，對(duì)自己小聲說，我不想要好吃的東西，我想要媽媽。

　　同齡的小朋友都對(duì)我說，我真羨慕你，有那么好的爸爸，那么好的媽媽，那么多漂亮的衣服，那么多好吃的東西。我就很想對(duì)他們說，我只想要爸爸和媽媽。叔叔阿姨見了我，都和爸爸媽媽說，看你們有個(gè)多乖的女兒，多懂事啊。我倒很想像做一個(gè)不乖的孩子。

　　因?yàn)樗麄冎�道我很乖，就可以徹夜不歸；因?yàn)樗麄冎�道我很乖，就可以把我一個(gè)人扔在家里；因?yàn)樗麄冎�道我很乖，就可以用各種各樣的理由讓我按照他們的意愿去做一些我打心眼里不想做的事！一切的一切，都是因?yàn)樗麄冎�道我很乖，不�?huì)違背他們的意愿，不會(huì)不聽話……

　　后來，爸爸離開媽媽。那年，我六歲。

　　媽媽就總是座在電話旁邊，一直一直的等。我問媽媽你在等什么，她就哭著對(duì)我說，我在等你爸爸的電話。那時(shí)我就很想哭。但只是看著媽媽的背影，深深的絕望。

　　再后來，媽媽就把自己埋在工作里，無暇去顧及別的事情，甚至是我。一個(gè)人在家，似乎就更是家常便飯，仿佛家里有人反倒不正常了。只是，我已經(jīng)不再躲在被子里哭泣，那時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　也大概是從那時(shí)起，我很少哭了。覺得淚水就是懦弱的代名詞，我堅(jiān)強(qiáng)，不是懦弱。

　　小學(xué)的同學(xué)都說我很孤僻，甚至是自閉，也許吧。生長(zhǎng)在這樣的家庭中，我又能怎么樣。

　　習(xí)慣了，一個(gè)人。一個(gè)人回家，一個(gè)人上網(wǎng)，一個(gè)人睡覺，都是一個(gè)人。

　　小時(shí)侯，總是一個(gè)人在家里玩洋娃娃。不想去樓下和他們一起瘋。下樓，也不像他們一樣，玩土，爬樹……總覺得那是很野蠻的，于是就只是站在一邊看著，就像是被整個(gè)世界都遺棄一般。

　　潔說她以前和同學(xué)們放風(fēng)箏的時(shí)候，有多么開心。然后她問我，你和誰一起去放風(fēng)箏啊。我苦笑著說，我沒放過風(fēng)箏，然后轉(zhuǎn)身離開。我都可以想到她的表情有多么的驚訝。風(fēng)箏對(duì)我來說只用來是看的。僅僅是看而已……

　　我的童年，是沒有風(fēng)箏的。

我的童年作文2

　　童年的時(shí)光，快樂而甜蜜，讓人一回想起來就忍不住微笑。

　　我是在學(xué)校長(zhǎng)大的，爸爸是生物老師，受他影響，我很喜歡動(dòng)物，童年的回憶，很多都和動(dòng)物有關(guān)。

　　離我家不遠(yuǎn)有個(gè)小山坡，上面栽了很多樹，一有空，我們就叫上一群小朋友到小山坡上抓金龜子。金龜子是一種美麗的昆蟲，披著金色的外殼，看上去很漂亮，它們特別喜歡吃構(gòu)樹的樹汁，我們偷偷的過去，看見它們聚在一起就用手去捉，運(yùn)氣好的時(shí)候，一手可以捉上好幾只呢。我們常常把它們綁住腿讓它們飛舞，玩了一會(huì)兒就把它們放了。

　　有一次鄰居從深山旅游回來，帶回了一只小刺猬。這一下可吸引了很多小朋友來看。小刺猬開始的時(shí)候挺老實(shí)，看到這么多人，它乖乖的躲在角落里不動(dòng)，給它吃東西它也不理，怎么辦，怕它餓壞，我們都挺擔(dān)心，紛紛把家里好吃的東西都拿給它吃，餅干呀，果凍呀，水果呀，可它還是聞都不聞，但等我們走開，它就挑它愛吃的水果吃起來。挺可愛的。怕它身上的刺，我們都不敢摸它，可是沒過兩天，就聽到了壞消息，小刺猬把箱子咬了一個(gè)洞，跑掉了。那時(shí)我們是住在單位的宿舍房里，鄰居怕臭，就把小刺猬放在廚房里，那里有很多縫隙，小刺猬不知道往哪兒溜跑了，害得大家難過了好些天，好像自己的朋友離開了。

　　還有一次，表哥聽說蛇吃了好，能補(bǔ)身子，就從外面買了一條蛇。但他害怕不敢殺，就捉到爸爸這兒來了。可爸爸卻說蛇是保護(hù)動(dòng)物，不要輕易殺掉，表哥聽了，就把蛇留下了，讓爸爸放生。爸爸一時(shí)沒時(shí)間，就把蛇先放在壇子里，準(zhǔn)備過幾天休息的時(shí)候放生。

　　我回來聽到家里有條蛇，又害怕又好奇，想去看又怕老爸罵，等到他們都不在家的時(shí)候，我一個(gè)人偷偷的打開壇子的一條縫，想看看住在我家的這條蛇長(zhǎng)得什么樣子。可是沒有想到，那蛇卻一下子鉆了出來，在地上游來游去，還呼呼的沖我吐著芯子。我嚇得腿都軟了，連忙跑到鄰居家找救兵。可鄰居卻不在家，只有他比我大一歲的哥哥在，聽說蛇溜出來了，他自告奮勇的說：“我去準(zhǔn)能把蛇捉起來。”

　　說得好聽，可是到了我家，他卻有些害怕，拿了個(gè)鐵火鉗試著朝蛇走去，剛想用鉗子夾住蛇，它卻一下子豎起頭來做出要攻擊的樣子，嚇得我們倆一聲大叫，他把火鉗一丟，我們倆撒腿就跑。

　　后來這蛇還是爸爸回來后捉住的，他狠狠的批評(píng)了我，說還好這是條菜花蛇，無毒，要是有毒的話我被咬上一口就糟糕了。為了怕我再闖禍去看蛇，爸爸決定這天傍晚就把蛇放了。我和他一起提著蛇來到附近的小山丘，爸爸把蛇放在地上，一會(huì)兒它就游動(dòng)著走了。

　　還有次我小學(xué)的同學(xué)撿到一只小花貓，他家不能養(yǎng)，知道我喜歡動(dòng)物，就把小貓送給了我。我回家問媽媽能不能養(yǎng)貓，媽媽很生氣，說不能養(yǎng)，要我把它丟了。我不忍心看小貓?jiān)谕饷媪骼耍�就在附近找了個(gè)偏僻的.廢棄防空洞，把小貓放在里面，每天我都盡量少吃點(diǎn)東西，把吃剩的飯菜收集起來，上學(xué)的時(shí)候就繞到防空洞里去喂給小貓吃。小貓也很聽話，一見我來就親熱的湊過來對(duì)著我喵喵叫，我很喜歡它。這種偷偷喂養(yǎng)小貓的日子大概過了有半年，后來小貓咪長(zhǎng)大了，能自己找東西吃了，它也就離開了我給它找的小窩，到別的地方去了，現(xiàn)在我還時(shí)常想起它，可愛的小貓咪。

　　雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是孩子的媽媽了，但是回憶起童年快美好的時(shí)光，還是覺得好像就是不久前發(fā)生的一樣，時(shí)常地保持一顆快樂的童心吧！

我的童年作文3

　　我的童年是在農(nóng)村老家度過的。農(nóng)村的小朋友大多數(shù)是單純和憨厚的。四歲過生日的時(shí)候，爸爸、媽媽給我買了一輛漂亮的小自行車。這在我們那個(gè)靠天吃飯的小山村里來說，是可望而不可求的事。

　　當(dāng)時(shí)，只要我在村委會(huì)的大院子里去騎自行車，小伙伴們就會(huì)不約而同的跟在自行車后面跑。有時(shí)我騎累了，剛準(zhǔn)備歇一歇的時(shí)候，一伙小朋友就會(huì)圍著我的自行車轉(zhuǎn)“哇！好漂亮，還有四個(gè)輪子呢！”于此同時(shí)便立刻會(huì)掏出自己心愛的玩具在我面前邊晃悠邊七嘴八舌地說：“這個(gè)玩具送給你，把你的自行車讓我動(dòng)一下，可以嗎？”。

　　“雪雪，他的狗沒有我的貓好看，你先讓我騎一下吧！”

　　“雪雪，他昨天罵你是小狗，今天，她有瞪了你一眼。不能讓她動(dòng)你的自行車。給！這是我給你留的半截泡泡糖。”我剛準(zhǔn)備接泡泡糖的時(shí)候，有人會(huì)大聲喊：“不能要！她的泡泡糖是昨天在張爺爺?shù)纳痰晖档谩Ｎ野职终f過如果吃了賊的東西，自己就會(huì)變成賊。就是不能要她的泡泡糖，小心你也變成賊。”這時(shí)那個(gè)被當(dāng)做賊的小朋友會(huì)“哇！”的一聲大哭起來，其他的小朋友會(huì)嚇得撒腿就跑。我也會(huì)一下子騎上自行車逃之夭夭。

　　正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，那個(gè)被當(dāng)做賊的小朋友會(huì)拉著媽媽的衣角找我們算賬。這時(shí)的所有的小朋友都會(huì)嚇得四處躲藏。只有我像小公主一樣，慢悠悠的騎著自行車在院子了轉(zhuǎn)圈。

　　那個(gè)阿姨會(huì)走過來從衣袋里掏出一大把酸杏，硬遞到我手上“乖雪雪，把你的自行車讓我家陽陽騎一分鐘好嗎？”我回頭輕蔑地瞪了她一眼。什么話也不說。

　　“真小氣，走！陽陽，咱回家！等你爸寄了錢回來，媽給你買一個(gè)好的。”阿姨邊拽陽陽，邊望著我說話。

　　“我偏不，我就要看雪雪騎嗎！”陽陽會(huì)邊哭邊在地上打滾。

　　不知道哪個(gè)小叛徒早把這件事告訴了媽媽，媽媽會(huì)邊罵邊把我趕下自行車，讓陽陽騎個(gè)夠。我就會(huì)邊哭邊回家向奶奶告媽媽偏心，芝麻小的事會(huì)被我說成天大的'事。媽媽一回家，他絕對(duì)少不了老奶奶的一頓臭罵。奶奶罵完后，邊幫我擦眼淚邊警告我“好了，別再哭了！我的心間肉孫女——雪雪，每天可不準(zhǔn)把自行車騎到大院子里玩。”

　　可是第二天，我有會(huì)把自行車騎到離大院子最近的丫丫家的門前，大聲喊：“張丫子，現(xiàn)在，我想通了！你可以騎我的自行車了。”只要一聽到我喊，她們都一股風(fēng)似地向我跑來，剛準(zhǔn)備騎我的自行車時(shí)，我又舍不得了。

　　昨天耍賴騎了我自行車的陽陽會(huì)自告奮勇的說：“來，雪雪！我做你的馬，你來騎我吧。”說著就爬在地上等我騎。我一高興，就會(huì)騎在她的身上轉(zhuǎn)圈。別的小朋友都會(huì)學(xué)著陽陽的樣子要么讓我騎、要么她們幾個(gè)人會(huì)抬著我轉(zhuǎn)圈。我的童年幾乎是在小朋友們像小皇帝一樣抬著、哄著，用玩具和連他們自己都舍不得咬一口的好吃的零食，供奉著度過的。

　　我現(xiàn)在想起來，都覺得自己小時(shí)候不應(yīng)該那么自私、驕傲。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的小朋友，你們還好嗎？說實(shí)在的我夢(mèng)里天天都和你們?cè)谝黄稹０职终f過，農(nóng)民現(xiàn)在種地還發(fā)補(bǔ)助呢。家里情況好點(diǎn)了嗎？買到自行車了嗎？想你們的小壞蛋——雪雪，可想死你們了！

我的童年作文4

　　我有一個(gè)我已經(jīng)做了很久的夢(mèng)。

　　“很久”，讓人感覺模糊。然而，我只是覺得這樣神秘而遙遠(yuǎn)的詞語和我的“夢(mèng)”是相容的。從時(shí)間的洪流中，我可以捕捉自己的夢(mèng)想，而不用通過攔截一束光線來看到底。甜蘋果的香味很濃。我的夢(mèng)想是從那個(gè)3畝大小的小果園開始的。

　　我懷念我的童年，就像生活在灰色世界渴望陽光的人們一樣。童年的清晨始于一個(gè)未完成的夢(mèng)。就像光總是從黑暗中誕生，只有當(dāng)白天從黑夜的枷鎖中掙脫出來，它才是時(shí)間。仍在我腦海中的夢(mèng)就像吃了蘋果后臉頰上的殘留物和水漬。舔一舔，這種甜蜜，最讓人微笑。生活從夢(mèng)想開始，從甜美的味道開始。也許這是最幸福的。我總是跟著我的祖父母去我家的果園。果園里的樹是攀爬和玩耍的天堂。他們屬于小伙伴游戲的圣地。果園事件是“神秘”的同義詞，是引起恐慌和欽佩的關(guān)鍵。果園里無數(shù)的曲折都在發(fā)呆、沉思和聊天。像這樣的一天。演奏自由的旋律已經(jīng)成為啟蒙的夢(mèng)想。夢(mèng)想從何而來。想想鳥兒是在吵架還是在練習(xí)唱歌，鳥兒也會(huì)有歌唱比賽。嘿，我能在哪里買票？我最喜歡的事情是編故事或者跑遍整個(gè)果園。這個(gè)，那個(gè)，不時(shí)落入我視野的一個(gè)角落，成為點(diǎn)燃幻想的蠟燭。

　　孩子們總是自命不凡。多少是因?yàn)樗麄儾琶靼咨�與死，說明白，其實(shí)是一半明白。但是對(duì)死亡的恐懼是真實(shí)的。例如，我非常渴望在死后被別人記住。在這個(gè)想法被強(qiáng)烈暗示之后，它變成了我死后應(yīng)該被其他人記住。那時(shí)，我一直相信我將來會(huì)成為一名作家。我一直在用多種方式探索我的差異。一旦被發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)更加自信和確定。

　　后來，常常在黑夜來臨后，我把頭埋在被子里，突然大笑起來。“我怎么會(huì)這樣想？”我總是自言自語。他補(bǔ)充道：“如果你這樣想，你的臉會(huì)發(fā)燙。”但更多的是損失。對(duì)我來說，童年不像是自己的記憶，而是由另一個(gè)世界拼湊起來的故事。夜晚，有時(shí)候是心靈的帷幕，導(dǎo)演是自己，演員是自己，蓋著被子自然會(huì)更強(qiáng)更精彩，因?yàn)橄盗虚T是關(guān)著的，心靈才會(huì)安全。我不去想那些我在白天思考卻無法解決的幾何問題，我不去想成堆的'白皮書，我不去想那些似乎說了讓你心碎的話的同學(xué)。我只能想到你孩子氣的夢(mèng)想，像個(gè)孩子一樣跳上跳下，而不被說成是不穩(wěn)定的。有時(shí)會(huì)有突然的悲劇，思考，夢(mèng)想的距離，是否也意味著我“全無的人”

　　我愿意嗎？我告訴自己：我一點(diǎn)也不和解。我不愿意做這么長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)，做這么長(zhǎng)時(shí)間的環(huán)球旅行，表達(dá)話語，創(chuàng)造越來越好的夢(mèng)。這么久以來，我知道我的心還在那里，為它哭泣，為它展顏，整天埋在碑文的海洋里，仿佛它是一股溫暖而堅(jiān)定的力量。

　　如此孤獨(dú)的表演，無數(shù)突如其來的頓悟，我在問，我知道很多人在問：一個(gè)人應(yīng)該如何度過他的一生？我不想馬上回答。我這輩子不能草率回答。

　　我曾經(jīng)被一句諺語所激勵(lì)，那就是人們有很多生活方式，人們總是為此爭(zhēng)論，試圖得到一個(gè)好的或壞的，但是他們不知道現(xiàn)在采取這一步是最重要的。我是一個(gè)普通人。我會(huì)走過平凡的生活，假裝不平凡。“非凡”是無法與他人相比的，但我相信自己，并坦率地說：我的生命是值得的！

　　停—走，停—想，寫，想，想，夢(mèng)。我的夢(mèng)想是一首無盡的詩。這首詩的簽名是我的童年。

我的童年作文5

　　有時(shí)候，總有些美好的記憶在腦海中不斷浮現(xiàn)。讓人不由的有些傷感，但有時(shí)卻又帶給我們無限信心

　　小學(xué)六年，人一生中最黃金的歲月。我們從這里開始啟程，開啟我們的靈智。那時(shí)，我們還處于懵懵懂懂的年紀(jì)。可是，總是有一些美好的回憶遺留在人內(nèi)心深處

　　我的小學(xué)是很幸福的，在一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛和互助的班級(jí)里。在這里，沒有誰和誰才是朋友。我們?nèi)�班，早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友�?/p>

　　一切都是命運(yùn)做的巧。當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒準(zhǔn)備弄什么重點(diǎn)班，只是緣分把我們這些人弄在了一個(gè)班——那個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的代碼：一零三。

　　我們整個(gè)班的人都不笨，而且也聽老師的話，所以，我們便以優(yōu)異的成績(jī)邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級(jí)。

　　學(xué)校二年級(jí)才能參加校運(yùn)會(huì)，所以我們一年級(jí)便與校運(yùn)會(huì)無緣。但其實(shí)我們班的人都對(duì)校運(yùn)會(huì)充滿了憧憬。

　　——現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)了。怎能不激動(dòng)？

　　每個(gè)人都好像要參戰(zhàn)一樣，把自己的看家本領(lǐng)都盡情的抖出來：有擅長(zhǎng)跑步的、有擅長(zhǎng)跳繩的、有擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)的。而我在家庭的熏陶下，喜歡乒乓球。我毅然的報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，而我最后也不負(fù)眾望，拿了第一。

　　到了頒獎(jiǎng)，臺(tái)上幾乎第一的都是我們班的。當(dāng)我們班有人上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，無論是不是第一，我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了。——嘿！看！那個(gè)人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭(zhēng)吵著。

　　校車和教導(dǎo)主任在臺(tái)上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚(yáng)我們班的，講的是什么忘了，好像有句是團(tuán)結(jié)凝聚力什么的，不過想來那時(shí)也不懂吧。

　　時(shí)光如梭，時(shí)間就像風(fēng)一樣。轉(zhuǎn)眼瞬間，四年過去了。

　　在班主任的提醒下，我們才恍然大悟。原來離畢業(yè)只剩三十天了！第一次感到分離離我們?nèi)绱酥�近�?/p>

　　因?yàn)槲覀儼嘣谌�年�?jí)是最好的，所以家長(zhǎng)也不愿孩子轉(zhuǎn)走，而學(xué)校也不想有人破壞了班風(fēng)，所以也沒插人進(jìn)來。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樘厥馇闆r才轉(zhuǎn)走了，所以我們還是六年前的那個(gè)班級(jí)。只是，都長(zhǎng)大了。

　　生活了六年，我們?cè)绨驯舜水?dāng)成家人，現(xiàn)在突然聽到要分開，心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下：決定辦個(gè)畢業(yè)晚會(huì)。

　　晚會(huì)最后，好多女生都哭了，拿著紙巾抹著眼淚。好多男生，也在偷偷的哭，哭的那么不容易察覺，又那么容易感覺的到。那個(gè)平時(shí)最愛欺負(fù)人的'胖子，好像也哭了呢？

　　小學(xué)的六年，那是一段很黃金的歲月，既不冗長(zhǎng)，又不顯拖沓。

　　我到了現(xiàn)在，像起了小時(shí)候，感覺我那時(shí)候好幼稚，但又好懷念

　　有些人看到這，可能會(huì)問：你怎么不寫你小時(shí)候玩的東西呀？我想說：有些事，我們把它放在心底了就好了，有些事，不能忘記！例如國(guó)恥，你能整天把它掛在嘴上，說去討伐日本嗎？勿忘國(guó)恥，不要把它忘記就好了。

　　有些懷念是多余的，比如一頭豬死了，你整天傷感的回憶它在拱窩的事，有意義嗎？

　　只揀最開心、你認(rèn)為最有意思的事來回憶吧！同時(shí)勉勵(lì)我們奮發(fā)向前。

　　時(shí)間真的過的很快，童年，幾乎是一眨眼就過去了呢。我們沒有時(shí)間浪費(fèi)在傷心上，只有積極向上、開心的過，這樣的生命才有意義。

　　我們要用最開心的姿態(tài)來接受這些回憶。

　　致，我呼嘯而過的童年！

我的童年作文6

　　童年是美好的，童年是豐富多彩的，童年有我們最美好的回憶。小時(shí)候時(shí)的天真、幼稚和可愛，還會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出來。

　　我的童年是歡樂的。走進(jìn)我的童年，你能聽到我的歡聲笑語，你能看到我哈哈大笑的樣子。我還鬧出了不少的笑話，記得在六歲時(shí)，我和奶奶去棉花地里放苗，奶奶在前面放苗，而我就跟在奶奶后面把放出來的苗都給拔掉了。奶奶拔完一行回頭一看，棉花苗都被我拔光了，奶奶差點(diǎn)氣得昏過去，幼時(shí)的我真淘氣呀！

　　在七歲那年去姥姥家，我又去了棉花地，這回可不是拔苗了奧！我看到媽媽一個(gè)一個(gè)放苗多辛苦呀，我可是個(gè)孝子，我腦子一轉(zhuǎn)，有辦法了！我把塑料膜全部掀了起來，我自豪地對(duì)媽媽說：“看，我比你快多了，一會(huì)兒就趕上你了。”媽媽一看就傻眼了，童年的我是多么無知呢！

　　童年的我非常愛搞惡作劇，還記得在二年級(jí)時(shí)的夏天，家里買了西瓜，饞嘴的我抱起半個(gè)西瓜就吃了起來。吃完后，我把瓜皮洗凈，在眼睛和嘴巴所在的地方挖了三個(gè)洞，我把瓜皮戴在頭上，到媽媽背后，一拍媽媽肩膀，媽媽一回頭，“啊！”差點(diǎn)嚇的媽媽跳起來。哈哈！

　　童年的我不僅鬧了不少笑話，我還很淘氣也很貪玩，為此遭到了不少的訓(xùn)斥。

　　在我八歲時(shí)，我媽給我買了一個(gè)大風(fēng)箏，上面畫著一個(gè)大老鷹。有一天風(fēng)很大，我拿著風(fēng)箏歡天喜地的拿著風(fēng)箏出去放，我來到小麥地里找了一塊沒有遮擋物的地方開始放起風(fēng)箏來。因?yàn)轱L(fēng)很大，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天。我想看看風(fēng)箏飛的有多高，可太陽刺傷了我的眼睛，我撒手便揉眼睛，可是風(fēng)箏卻飛走了，我在小麥地里狂奔，可就是追不上風(fēng)箏，過了好久，風(fēng)才停，風(fēng)箏才落下來。我撿起風(fēng)箏回頭一看，許多小麥都被我踩在了地下。這時(shí)麥地的主人來了，把我訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)時(shí)我尷尬極了，恨不得地下有條縫讓我鉆進(jìn)去。這一次我大掃了興致，我以后再也沒放過風(fēng)箏。

　　在三年級(jí)時(shí)，我看到別人有釣竿釣鉤，所以也讓媽媽給我買了一副。在一個(gè)星期天，我拿著釣竿就出去釣魚的`了。我們村的河都是私家河，所以我們釣魚都要非常小心。我釣著釣著突然被河主人看見了，嚇得我連釣竿都沒拿，撒腿就跑。可最后還是被河主人逮住了，他沒收了我的釣竿，并且告訴了我的父母，我聽后嚎啕大哭。他拿我沒辦法才給我釣竿。童年的我真是太貪玩了！

　　我的童年也有許多不快樂，例如在學(xué)校里闖禍被老師被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，還有我可愛的小狗死去而留下的淚水。小學(xué)一二年級(jí)時(shí)因?yàn)樨澩娉煽?jī)特別糟，每次上學(xué)都是家長(zhǎng)強(qiáng)放到車上，并且一路我都會(huì)哇哇大哭。

　　在我八歲時(shí)我家里養(yǎng)了一條小狗，可是在他陪了我兩年之后，它去世了。那時(shí)我嚎啕大哭，因?yàn)槲液托」芬呀�有了感情。那只小狗真是太可憐了。小狗死去后，我的腦袋里還會(huì)浮現(xiàn)出我和小狗在一起玩的模樣。

　　在一二年級(jí)時(shí)我成績(jī)特別糟，經(jīng)常受到老師和大人的訓(xùn)斥，還經(jīng)常被同學(xué)恥笑。終于有一天，我被一個(gè)一個(gè)同學(xué)恥笑后忍無可忍，對(duì)他大聲吼道：“你看好了，今年考試我一定要考進(jìn)前十名！”從此以后，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)才漸漸好起來。我真要謝謝在二年級(jí)時(shí)的那個(gè)同學(xué)。我下定決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，不被被人恥笑，不被人家看不起。

　　美好的童年即將過去，這馬上就要讀初中了，小時(shí)候時(shí)的幼稚、可愛、天真，到現(xiàn)在的長(zhǎng)大，我可以驕傲地說：“我長(zhǎng)大了！”可是我的童年卻一去不復(fù)返了！我的童年可以說酸甜苦辣樣樣俱全，我有一個(gè)五彩繽紛的童年生活。我一定不會(huì)忘記我的童年生活，它是我生命中最美好的回憶！

我的童年作文7

　　挖泥鰍。小時(shí)候，我們村西有一個(gè)大水坑，坑底不深，常年有水，每年夏天的時(shí)候坑里就有無數(shù)的小魚和蝌蚪在里面無憂無慮地游玩。這個(gè)季節(jié)，這個(gè)大水坑就成了全村孩子們快樂的天堂。我們十幾個(gè)小伙伴光著脊梁光著腳丫在水里大聲地尖叫、盡情的嬉戲。有一年夏天，天氣干旱，坑里的水少的見了底，村里的孩子們撈光了水里的魚以后又開始拿著鐵鍬挖泥里的泥鰍。我們從早到晚都興致勃勃不厭其煩地聚集在那個(gè)臭哄哄的大泥坑里挖泥鰍，挖的汗流浹背，氣喘吁吁。挖泥鰍可不象抓魚那么簡(jiǎn)單，泥鰍渾身象抹了一層油，滑溜溜的根本抓不住，無論你兩手攥的有多緊，它都能輕而易舉地從指縫里鉆出去。所以挖出泥鰍以后，不能用手去抓，而是把兩手并在一起去捧，然后快速地把它們放進(jìn)事先備好的小桶里。那時(shí)候，家里就有一把鐵鍬，母親還要用它去地里干活，所以我經(jīng)常偷偷地把鐵鍬藏起來，害的母親到處亂找，最后找不到只好去鄰居家借。后來父親專門給我做了一把小鐵鍬，我就每天扛著它趾高氣昂地走向村西的大泥坑，引得同齡的小伙伴們跟在我屁股后面嘖嘖地稱贊：嘿，這么小的鐵鍬！那時(shí)侯，如果趕上運(yùn)氣好我一天能挖30多條大泥鰍，回家后母親把它們洗干凈了，放上蔥花、醬油、蒜瓣，在鍋里清蒸，誘鼻的清香讒的我口水不斷地從嘴里淌出來，那是我小時(shí)侯吃到的最鮮美的美味佳肴。

　　掏麻雀。麻雀在我們老家俗稱“家雀兒”，在農(nóng)村那是最普通也是數(shù)量最多的`一種鳥了。它們愛在房檐下做窩，但不象燕子似的那么講究和勤快地自己搭建，它們往往是隨便找個(gè)現(xiàn)成的窟窿就馬馬乎乎地住在里面了。每年的三四月份，它們就開始生卵孵化，剛孵出的小麻雀不長(zhǎng)毛，肉呼呼的一個(gè)粉色的小肉球，握在手里軟軟的，熱熱的，很好玩兒。我小時(shí)侯膽子特大，三四米高的屋檐蹬梯子就能爬上去，我把掏出的小麻雀小心地捧回家放進(jìn)一個(gè)大紙盒子里，然后偷偷地藏到一個(gè)不易被母親發(fā)現(xiàn)的角落，每天放學(xué)回來，把書包往炕上一扔，第一件事就是去喂那些張著鵝黃色小嘴的鳥兒。我把棒子面用水?dāng)嚢璩芍鄻樱�用一根牙簽挑著挨個(gè)送進(jìn)那些伸長(zhǎng)脖子“嗷嗷待哺”的小嘴里，等到把它們都喂養(yǎng)的長(zhǎng)全了羽毛，自己能飛了，我就站在院子里很有成就感地把它們一個(gè)個(gè)放掉。因?yàn)榇罅说穆槿笟庑院艽螅�并且脾氣暴躁，它們懂事了以后就再也不肯被人飼養(yǎng)，這時(shí)候如果不及時(shí)地把它們放回自然，它們就會(huì)不吃不喝地跟人賭氣“絕食”，直到倔強(qiáng)地被活活餓死，也不肯吃“嗟來之食”。

　　捉迷藏。捉迷藏又叫“藏貓貓”，是小時(shí)侯玩的最多的游戲了。盛夏的晚上，大人們坐在大街上搖著蒲扇納涼嘮嗑，孩子們便結(jié)集在一起滿村子亂跑。捉迷藏一般要把人平均分成兩撥，一撥面對(duì)著墻閉上眼睛，另一撥分散后藏在極其隱蔽的地方，藏好后由一個(gè)小朋友大聲的“噢兒”一聲，然后閉著眼睛的小朋友們變開始睜開眼睛去四處尋找，找到后就大聲尖叫著去捉，被捉的人也大聲尖叫著玩命的逃跑，直到被捉住為止。有一次，我在一個(gè)廢棄的豬圈里藏了好久也沒有小朋友找到我，后來他們都陸續(xù)回家了，我還一個(gè)人蹲在黑咕隆咚的豬圈里差點(diǎn)睡著了，直到母親在大街上扯著嗓子喊我，我才土猴子一樣迷迷瞪瞪地從豬圈里爬出來、、、、、

　　童年，因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂，因?yàn)榭鞓范�難忘，童年的往事多少年過去以后依然還在腦子里記憶猶新。我的童年雖然沒有動(dòng)畫片、機(jī)器貓、變形金剛，也沒有肯德基，麥當(dāng)勞，瘋狂烤翅，但我一樣覺得幸福而快樂。

我的童年作文8

　　童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最美好的時(shí)代，那時(shí)我們總能找到令自己快樂的一件又一件事。當(dāng)時(shí)的懵懂在現(xiàn)在看來可能完全不符合邏輯，而正是因?yàn)樽约旱你露�成就了那個(gè)時(shí)代一次又一次的開心。

　　我的童年就很有趣，小時(shí)候的我像麻雀一樣“不知天地之高大”。什么危險(xiǎn)玩什么，絲毫沒有顧慮到家人。

　　“收藏”生涯

　　我家在農(nóng)村。那里有山——土山；那里有水——井水。我卻天天快樂，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嗜好，說到這里就不能不說我的“藏品”。有“弓”、“劍”、"錘"……每一件都有它的來歷，拿“弓”來說吧，他算是我的一個(gè)得意作品。（其實(shí)它是一根根樹枝纏在一起的月形）我提起它，自豪感頓時(shí)涌上心頭，每天放學(xué)后我先不回家，而是漫山遍野到處“逛”偶爾也會(huì)遇到同學(xué)，我們就一起攀山越嶺，可能電視劇看多了，我也想造一把弓。

　　功夫不負(fù)有心人。找了半個(gè)多月終于在半山腰發(fā)現(xiàn)一棵樹長(zhǎng)得很彎而且縱橫交錯(cuò)，我突發(fā)奇想叫上朋友小王和我一起拿上繩子把纏在一起的樹枝綁在一塊，剩下的都給削了。我看不夠彎，就把上下又系了一根繩子，作品完成了一半，剩下的就是等待。

　　兩個(gè)月后我們拿著工具來到這棵樹下，一眨眼的工夫，會(huì)就倒下了，我們兩個(gè)把它修整了一下得意地背著勝利品就回來了。

　　現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)多么有趣啊！為了一個(gè)心滿意足的作品，竟然花費(fèi)兩個(gè)多月的大好時(shí)光。真糗啊！

　　爬樹

　　一年暑假，我和鄰村的幾個(gè)朋友一起出去玩。他們個(gè)個(gè)都是爬樹高手，而我雖然不會(huì)，但看了一會(huì)兒就會(huì)了。看起來容易，做起來難。我也想大顯身手。

　　于是，我便挑了一個(gè)難度系數(shù)小的嘗試，我那靈活的身體一會(huì)就攀上了樹冠。站在高處，我自豪的沖他們招手。他們說這算什么，我領(lǐng)你去一個(gè)地方，保證你爬不上去。我不服氣。

　　我們大約走了兩里多來到一個(gè)偏僻的地方。這里有一株藤蔓植物，大約十幾米高，雖然有其他樹做攀爬的借力物，但真要爬起來，也不會(huì)很容易。面對(duì)他們的冷嘲熱諷，自尊驅(qū)使我甩掉鞋子就向上爬去。

　　他們?nèi)�神貫注的看著我�?0分鐘、20分鐘……一個(gè)小時(shí)過去了，我離頂部最多有一人高。勝利在望！可是這時(shí)他們都相信我再也爬不上去了。我也努力向上爬，可是一往下看，我心驚膽顫！什么力氣、斗志都消失的'無影無蹤。

　　可是，仍有一股力量支撐著我，終于，我爬到頂了。我高興得手舞足蹈，差點(diǎn)掉下了。底下的朋友目瞪口呆，伸出了大拇指。我想該下去了，可是上去容易下去難。無論我怎么嘗試，都沒有辦法。

　　我絕望了，這是一個(gè)響亮的聲音傳到我的耳朵里：“沒事，小心點(diǎn)，抱緊點(diǎn)，慢慢地。”我的身體熱了起來，但還保持原狀不動(dòng)。

　　求神，求菩薩都沒有用，只能靠我自己，我下定決心，死了也要下。慢慢地，一步一步，離地面越來越近，我稍微放松了些，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。

　　剛要起身，不料，腳下一滑，整個(gè)人都貼在了樹上，一下子滑了好長(zhǎng)距離。終于停了下來，雙腳努力尋找著力點(diǎn)，與此同時(shí)雙手也沒有了力氣，終于“撲通”一聲一下從兩米多高的地方摔了下來。真實(shí)在啊，雖然我緊繃著，淚珠還是從眼里擠了出來。

　　當(dāng)我站起來的時(shí)候，腳下一軟又跌倒在地。挽起褲腿一看膝蓋一片已經(jīng)發(fā)紫，怪不得呢？疼是夠疼的，可是在小伙伴面前我展示的是驕傲，把疼痛忍在心里。

　　現(xiàn)在回憶起來，我的膝蓋仍然發(fā)抖，真不知道當(dāng)時(shí)是怎么忍過來。

　　童年的很多糗事，每每回憶起來，總會(huì)感到一絲溫暖，這些已成為了我心中的珍寶。

我的童年作文9

　　童年是一段多彩的時(shí)光。時(shí)間如風(fēng)，輕輕拂過，但那段多彩的童年將永遠(yuǎn)沉淀在我的心底，有歡笑，有哭泣，有委屈，有得意……它們終將成為美好的回憶。

　　綠色的童年

　　我的童年是綠色的。從我四歲開始，每年暑假我都要和爸爸媽媽外出旅行一次。我們的足跡遍布廣西桂林、云南、深圳、廈門、東三省、北京……

　　六歲那年，我們?nèi)�家一起去了桂林，還真的領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的神奇。還未進(jìn)賓館，我就好奇地趴在漓江邊看啊看。一看，眼前是碧綠碧綠的水草;再看，一只只灰黑色的小田螺扒在一塊塊大小不一的鵝卵石上，慢慢地爬動(dòng)著；要走時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)水中還有一群小魚，它們游來游去，還不時(shí)翻著白肚皮，在陽光下顯得銀光閃閃。我不由地發(fā)自內(nèi)心感嘆：漓江的水真清啊，請(qǐng)得能看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得像塊無瑕的翡翠。

　　第二天一大早，我們就吃好了早飯，準(zhǔn)備好了一個(gè)大鐵碗，到漓江邊摸田螺。

　　來到岸邊，我們一家三口脫了鞋子，下水找田螺。小田螺看起來到處都是，但摸起來也不容易。我們得找個(gè)頭大點(diǎn)的下手，可等你把手伸到水里時(shí)，水一下子晃動(dòng)起來，田螺得了信息，身子一縮，哧溜一下從石頭上滑入水底就不見了，你便分不清哪是小石頭哪是田螺。尋尋覓覓找了兩個(gè)小時(shí)，我們終于找了一大碗田螺，晚上，我們的餐桌上就多了一道美味——炒田螺。

　　紅色的童年

　　我的童年是紅色的。春節(jié)時(shí)，我們一家常常去深圳和外公外婆、舅舅一家相聚。我和表弟最喜歡去深圳的民族村玩。我穿著紅襖子，扎著紅頭繩，滿臉喜氣地跟在大人后面。一進(jìn)村，路上掛滿了紅亮亮的大燈籠、小燈籠，指引著我們到各個(gè)民族村寨去過年。集市上人山人海，有耍皮影戲的'，有踩高蹺的，有捏小人的，還有畫糖人的……

　　遇見畫糖人的老爺爺，我和表弟的腳步就挪不動(dòng)了，吵著媽媽要一人買一個(gè)糖人。媽媽無奈地拿出錢來遞給老爺爺。老爺爺笑瞇瞇地架起一口大鍋，把一大塊麥芽糖放入鍋內(nèi)，打開大火。火苗貪婪地舔著鍋底，慢慢地，麥芽糖化成了一鍋糖水。只見老爺爺一手拿著一把大勺子，一手把一根竹簽子按在木板上，手在空中飛快地舞動(dòng)著，一絲絲糖漿落在木板上，形成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案。

　　我們看著，不時(shí)跳起來鼓掌、歡叫。甜蜜蜜的糖人在我的記憶中留下一個(gè)紅色的童年。

　　金色的童年

　　我的童年是金色的。因?yàn)榻鹕�是秋天的顏色�?/p>

　　“我們就在這里燒烤吧！”在森林公園里，大人們搭起帳篷，支起爐架，開始烤肉了。

　　我看著天空，一片片金色的銀杏葉慢慢飄落，我看準(zhǔn)了一片大的銀杏葉，飛奔到它的腳下，張開雙手，靜靜地等著它下落，然后猛地一跳，試圖抓住這片“金葉子”，可這片銀杏葉太調(diào)皮了，在我就要抓住它時(shí)，它“呼”地一個(gè)打轉(zhuǎn)，又從我的指尖飛過了。我難得抓到一片，若是抓到了，我就會(huì)仔細(xì)看上半天，再小心翼翼地把它放進(jìn)包里收藏起來。

　　我依偎著姐姐，看著滿地的金色落葉鋪成的地毯，望著在地毯上放風(fēng)箏、奔跑著的小孩，聞著烤架上那滋滋冒著油的雞翅散發(fā)出的香味。這情景是我童年時(shí)小小的幸福與滿足。

我的童年作文10

　　陽光姐姐說，童年是回不去的故鄉(xiāng)。我說，童年是正在進(jìn)行的成長(zhǎng)。

　　上小學(xué)了！

　　開學(xué)第一天的情景，我到現(xiàn)在還清晰地記得，我沒有陽光姐姐感到的“孤獨(dú)”，我背著書包，一陣風(fēng)似的的“飛”進(jìn)了學(xué)校，把爸爸媽媽“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別跑別跑”的叮囑拋在了腦后。

　　我們一（12）班所在的樓是五層的，有三個(gè)樓梯，我們班在二樓。和陽光姐姐上學(xué)第一天不一樣，樓梯上沒有站著很多嘰嘰喳喳說話的孩子，因?yàn)樾∨笥褌兌家呀?jīng)坐在教室里面啦。到時(shí)那些爸爸媽媽們，站在教室門外看著我們，邊笑邊聊天，有時(shí)候還指指點(diǎn)點(diǎn)，難道我們是動(dòng)物園的小猴子嗎？！班上的同學(xué)我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，但是這并不是什么了不起的大事情。我看了看周圍，也有其他小朋友和我一樣，沒人跟她說話，那就讓我這個(gè)男子漢主動(dòng)吧。她就是鄭楊，半天后她被親愛的班主任侯老師選為了班長(zhǎng)！我可真會(huì)找人聊天啊！

　　說起親愛的班主任，也是語文老師侯老師。她是北京來的研究生。侯老師是個(gè)年紀(jì)和我媽媽差不多的年輕人，只有一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)厲，比我媽媽要溫和多了。我喜歡她，也有點(diǎn)怕她。侯老師告訴我們，以前她在北京的時(shí)候，每天上班都能路過天安門。這真是太讓人羨慕了！媽媽說，侯老師是她見過最負(fù)責(zé)的班主任。真的是這樣的。每節(jié)課下課，只要侯老師有空，她都會(huì)到班上來，看看有沒有人亂扔垃圾啊，有沒有矛盾需要她解決啊，有沒有同學(xué)不知道自己添加衣物啊......她就像我們大家的.媽媽一樣關(guān)心我們。每天中午侯老師都帶著我們吃飯。像我這種不喜歡吃飯的小朋友，只能拼命的往嘴里塞啊塞。我媽媽說了，她一點(diǎn)都不擔(dān)心我在學(xué)校吃飯的問題，因?yàn)楹罾蠋熢冢�我不敢不吃完。我媽媽難道是我肚子里的蛔蟲嗎？

　　吃完午飯是我最喜歡的時(shí)候。侯老師不像別的班的老師，早早的把小朋友帶回教師。我們12班是最最幸福的班級(jí)。我們兩兩牽手，排好隊(duì)，有時(shí)候在校園里逛逛，有時(shí)候在草地上曬曬太陽，有時(shí)候蹲著地上看看小螞蟻，有時(shí)候去小樹林里踩樹葉，嘩啦嘩啦嘩啦。我們甚至還在樹林的地上發(fā)現(xiàn)過一顆蘿卜!大家都圍著蘿卜嘰嘰喳喳，這真是太有趣了！

　　和陽光姐姐小時(shí)候一樣，我也過了一個(gè)五彩繽紛的六一節(jié)。我們學(xué)校一向以活動(dòng)豐富著稱，所以每年的兒童節(jié)更是重視。對(duì)于我們來說，六一節(jié)就是狂歡的日子，是最快樂的時(shí)光！我們班的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小蝌蚪找媽媽》。我演龍蝦媽媽。這是我第一次參加舞臺(tái)劇，我又激動(dòng)，又緊張，生怕上臺(tái)的時(shí)候忘記臺(tái)詞！從確定節(jié)目，到寫劇本，排練，選服裝，侯老師每天忙啊忙，一直忙了一個(gè)月，嗓子完全啞了。年級(jí)匯演和平時(shí)排練不一樣，每個(gè)人都得化妝。好幾個(gè)志愿者家長(zhǎng)坐在那里，每人面前都擺著一個(gè)巨大的化妝盒。穿著各種演出服的我們排著隊(duì)，逐個(gè)化妝。志愿者媽媽們的動(dòng)作都很馬力，打粉底的時(shí)候讓我們閉眼閉嘴；涂口紅的時(shí)候，讓我們微微張開嘴巴。我聞著化妝品的香味，眼睛滴溜溜的到處轉(zhuǎn)，看看旁邊的小龍蝦的臉被涂的紅紅的，水草的臉整個(gè)變成了綠色，我想笑又不敢笑，哎喲。雖然最后節(jié)目沒有被選上，但是這個(gè)過程我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　和陽光姐姐小時(shí)候不一樣，她有個(gè)會(huì)幫忙的姐姐，我有個(gè)會(huì)搗亂的弟弟。弟弟會(huì)搶我的玩具，不滿意會(huì)隨便亂哭，會(huì)吃我的零食，還會(huì)弄壞我的書。

　　和陽光姐姐一樣的是，我愛我的家人，我愛我的老師，我愛我的學(xué)校，我愛我的童年進(jìn)行時(shí)。

我的童年作文11

　　在我小的時(shí)候，有許多趣事，有的甚至現(xiàn)在想起來還會(huì)情不自禁地笑起來。

　　想必大家都知道珠海的長(zhǎng)隆海洋樂園，大部分的小朋友都喜歡去哪里玩，所以有一次我的爸爸媽媽終于滿足我的愿望，帶我去了長(zhǎng)隆海洋公園。

　　一進(jìn)大門，我就看見了兩只可愛的"小老虎"，到了那一看，天哪！那兒人山人海，買票的隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)地像條龍，怪不得叫“長(zhǎng)龍”歡樂世界呢！旁邊還有人在排隊(duì)跟他們照相呢！接著，又看見了一支樂隊(duì)，每個(gè)人都演奏的十分好，左搖右擺的擺出各種造型隊(duì)列，非常專業(yè)。爸爸媽媽拿著地圖，帶我去玩過山車，排隊(duì)時(shí)，也排了很久，看著他們轉(zhuǎn)了兩圈，頭都暈了。自動(dòng)沖下來，沖進(jìn)水池里濺出一大灘水。輪到我們了，我有點(diǎn)害怕，可又來不及了，只好上車。車啟動(dòng)了，開始很平緩，后來下了一個(gè)很大的坡，接著在上空轉(zhuǎn)了一個(gè)很大的圈，最后，向前沖進(jìn)了水里，只聽驚天動(dòng)地的一聲“轟~~”只見著那水花四濺，隨后水又掉到了岸上，許多人猝不及防，被淋了一身上下了車，我差點(diǎn)要吐。我跟爸爸一出來，媽媽就勃然大怒的說：“你兩個(gè)壞蛋居然玩了5次，不是說只玩一次的嗎？”我跟爸爸異口同聲的問：“怎么會(huì)呢？我們只做了一次呀！”忽然我眉開眼笑起來，領(lǐng)悟到：“不，媽媽我們排隊(duì)還排了很長(zhǎng)的時(shí)間，我們排隊(duì)的時(shí)候那些車是其他人在坐，而我們等了5趟車的時(shí)間，終于做到了一次。”媽媽也豁然開朗得笑了起來后來，我們玩了很多東西，可我最忘不了的是"垂直過山車"當(dāng)時(shí)，也排了很久的隊(duì)，我的心一直在撲通撲通地跳，因?yàn)檫@一項(xiàng)目是最恐怖，也是制造費(fèi)最大的游戲，地圖上還說要好幾億呢！我坐了上去，搶在中間一排的最外面，因?yàn)闆]位子了。開始也是很平緩，后來上了一個(gè)大坡，然后再轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，直直的形成突然猛的一下子在直角的角上停了一下，往下看人，就像是螞蟻一樣。停了五秒，過山車開始往下沖，緊接著又往左彎了一些，我閉著眼，死死抓住扶手，緊咬牙關(guān)沖了下去。馬上又穿過了一座石橋，感覺臉上的.肉都要被甩出去了，忽然來了一個(gè)45度上坡，這時(shí)候我的魂兒都不知道飛到哪兒了。過了好一陣子，等過山車停下來的時(shí)候。我開始頭暈?zāi)垦！＿^了好一陣子才緩過勁來。雖然如此，但是仍然感覺意猶未盡。

　　我們還看了馬戲團(tuán)表演。剛剛坐定，馬戲就開場(chǎng)了，隨著節(jié)慶的音樂響起，第一個(gè)節(jié)目是象征馬年的馬術(shù)表演，只見一匹匹駿馬繞場(chǎng)奔跑，騎手們做著各種特技動(dòng)作，比如馬上站立，倒掛金鉤，最精彩的是騎手從馬肚子下面轉(zhuǎn)上來，轉(zhuǎn)到了座位上，并向大家不停的揮著手。動(dòng)物表演完后，一個(gè)扣人心弦的節(jié)目叫“摩托飛車”，工作人員推上來一個(gè)金屬的圓球狀鐵籠，圓球的門打開后，摩托車騎手依次駛?cè)耄�最多進(jìn)入了六輛。在這個(gè)小小的圓球里，摩托車進(jìn)行了眼花繚亂的表演，橫著開，豎著開，穿插旋轉(zhuǎn)，居然沒有碰撞，每一次他們都可以靈活地從空隙中穿插開來，令我眼花繚亂我都為他們捏了一把汗！

　　這可真是讓我記憶深刻的一段快樂時(shí)光啊！我一定要把這珍貴的回憶裝進(jìn)我那寶貴的記憶盒子里。

我的童年作文12

　　噢，童年，讓人留戀的童年！我好想再回到從前，讓那些發(fā)生在我身邊的故事重演！噢，童年，那些難忘的故事總在我的眼前浮現(xiàn)，說也說不完！

　　童年的每一天都是快樂的。在我的記憶中，我所在幼兒園——吉大一園，那里是我快樂的天堂。那時(shí)每天早晨我都起得很早，為了能夠早到幼兒園，看見我的老師和同學(xué)們。大楊老師帶領(lǐng)我們做游戲，我們就像一群雞寶寶圍在雞媽媽的身邊；岑老師年輕漂亮，長(zhǎng)發(fā)披肩，身材苗條，就像美少女一樣，小朋友總愛看著她，圍著她；小楊老師就像媽媽一樣，每次盛飯菜時(shí)總笑呵呵地對(duì)我說:“多吃點(diǎn)！啊！”。每天下午，我們都要到工作室去“工作”，工作區(qū)分為數(shù)學(xué)，生活，物理，音樂區(qū)等，那時(shí)我常常選擇數(shù)學(xué)區(qū)的模型和積木，擺成各種各樣的形狀后，在那里欣賞自己的創(chuàng)造，心里別提有多高興了！每天我都是玩也玩不夠，有時(shí)還告訴媽媽晚來接我，我可以多玩一會(huì)，然后再戀戀不舍地回家了。

　　童年的每一天都是輕松的。記得那時(shí)每當(dāng)媽媽或爸爸到幼兒園接我后，我們都要到牡丹園看牡丹花開得爭(zhēng)奇斗艷；看柳樹擺動(dòng)著婀娜的舞姿；給小魚喂食，看到小魚吃魚時(shí)那活潑可愛的`樣子，我的心里美極了，真比吃任何東西都快樂。即使在百花凋零，冰天雪地的冬天，我們也要到那里，到我們走過的地方看一看，然后再放心地高高興興地回家了。后來上一年級(jí)了，我又結(jié)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，老師對(duì)我特別好，我和同學(xué)相處得也十分融洽，我永遠(yuǎn)也忘不了我們?cè)谝黄鸬那榫?我們?yōu)榘魏颖荣惗鴼g呼；她們?yōu)槲议_學(xué)典禮精彩的發(fā)言使勁地鼓掌；在活動(dòng)課上，她們推舉我當(dāng)組長(zhǎng)，在我的帶領(lǐng)下，我們做出了最好的五顏六色的水果拼盤，誰看了都垂涎欲滴；在夏令營(yíng)活動(dòng)期間，我們?cè)�興奮得一夜沒睡著；在爬長(zhǎng)城的時(shí)候，我們互相鼓勵(lì)，最后全都到達(dá)了目的地……

　　童年的每一個(gè)假期都是值得期待的。因?yàn)槟菚r(shí)的作業(yè)很少，不算什么負(fù)擔(dān)，所以一到假期爸爸媽媽就要帶我去奶奶家，爺爺奶奶都特別高興，為我們做好吃的飯菜，我呢，則是做我最喜歡的事情——喂雞。當(dāng)我為小雞切菜時(shí)，它們瞪大眼睛，歪著小腦袋看著我，幾乎一動(dòng)不動(dòng)，好像害怕我把它們的美餐端走了一樣。當(dāng)我把切好的菜到給它們時(shí)，你爭(zhēng)我搶毫不相讓，吃完了，又開始用那種表情看我，請(qǐng)求我再喂它們。看著這些可憐可愛又通人氣的小雞，我百喂不厭。如果去姥姥家，那就更好玩了，我覺得大連比長(zhǎng)春好玩的地方多，什么星海公園啦，森林動(dòng)物園啦，鲅魚圈啦……那里都留下了我的足跡和我們快樂的笑聲。

　　童年里的每一個(gè)冬天也都是值得期待的。因?yàn)橐幌卵┪覀兙涂梢远蜒┤耍�堆一個(gè)胖胖的雪孩子，我把她叫做我的妹妹。還可以打雪仗這時(shí)我常常和媽媽一伙打爸爸，每次也都是險(xiǎn)勝，有一次，我和媽媽挖了個(gè)大雪坑，然后把爸爸抓住，爸爸又是不漏破綻地配合我們，被我們放到雪坑里，只露出腦袋。我和媽媽成功了!現(xiàn)在想想，我還忍不住笑出了聲呢!

　　童年的故事太多太多，猶如燦爛星空中繁星閃爍，可惜紙短情長(zhǎng)，如今我已步入初一小班，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我那快樂的童年也即將向我揮手告別了!

　　“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”！多么美好的意境啊！就在那天夜晚，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)：楊柳樹下，牡丹花旁，小河流水，小魚青蛙，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛，與蝴蝶為伴，與蜻蜓為群。我在這其間，快樂地舞蹈。噢！這不正是我的童年嗎?

我的童年作文13

　　說到童年，每個(gè)人對(duì)它的定義都不相同，對(duì)于我來說，我的童年就如同四季更迭。

　　出生在年末的我，特別喜愛冬天，每年都會(huì)下雪的老家更是我最愛待的地方。陰沉的天空、封凍的小河、枯黃的野草和凋零的樹木，這獨(dú)屬冬的蕭瑟絲毫影響不了我看到雪的好心情。漫空的雪花仿佛天外的精靈，踏著優(yōu)美的舞步來到人間，真是個(gè)玩雪的好季節(jié)呀！叫上幾個(gè)小伙伴，一起打雪仗去嘍！捧起一捧雪，胡亂捏成球狀，將雪球像子彈一樣射出去。就在我取笑中了招的隊(duì)友時(shí)，一團(tuán)結(jié)實(shí)的雪球砸在我的頭上，裂開的雪渣瞬間融化，涼絲絲的，“哈哈哈！來打我呀”，“敵方”的嘲笑激起了我的好勝心，我立刻兩手各抓一把雪，使勁兒朝對(duì)面扔去，耶！全部擊中目標(biāo)。小伙伴被我打得滿身都是雪，看到他成了一個(gè)“大雪人”，愣在原地，我高興得拍手哈哈大笑起來。

　　初春，陽光是清澈而耀眼的，沁入土中，小草便能吐出綠意；灑進(jìn)溪里，流水便能唱出歌兒。“走，我們踏青寫生去！”在媽媽的吆喝下，我?guī)�上紙筆，朝大自然奔去啦！身處靜謐的原野，美景盡收我的筆下：春天的`樹林里各種植物盡情生長(zhǎng)，綠色的枝條隨風(fēng)飄蕩；各色的花兒競(jìng)相開放，滿山遍野，紅的如霞，黃的似金，白的如雪……它們成片成片地開放，你擁我擠，在綠的襯托下煞是好看！花色不一的蝴蝶點(diǎn)綴其中，更為春天增添了一份生機(jī)。在空曠的地方，不少孩子將心愛的風(fēng)箏放飛，隨著他們的跑動(dòng)那形態(tài)各異、栩栩如生的風(fēng)箏在陽光下越飛越高，越飄越遠(yuǎn)……不知什么時(shí)候，到處采花的媽媽回到我身邊，就擠著眼夸張地叫道“呀！寶貝，它們?cè)趺炊寂艿侥愕募埳蟻砝玻　?/p>

　　炎炎夏日里，爸爸開著車帶我們?nèi)ヒ巴馔嫠＃�又到我們往年游泳的老地方。不寬的河水一面臨山林，一邊附田野，遠(yuǎn)外是村莊，近處是一大片河灘，藍(lán)的水綠的林，以及還冒著縷縷炊煙的小房屋，別有一番詩意。爸爸先下了水，試探著水的深淺，接到爸爸安全的通知，我迫不及待地走進(jìn)水里，水位剛浸到我的腰部，看著游向遠(yuǎn)處的爸爸，我也暢想著自己劈波斬浪，在水中同小魚小蝦一起玩耍的景象。可惜目前為止我還是只旱鴨子，只能老老實(shí)實(shí)地躺在媽媽買的游泳圈上，看著爸爸在水中暢游。盛夏的陽光如過濾后的金水，靜靜地傾灑向了河面，幸好有一棵橫臥著的古老柳樹，茂密的枝葉給水面上玩耍的我來一片陰涼，讓我的心情更加愉悅。我四肢并用，使勁兒地刨著水，“哈哈哈……”水花綻放，四處飛濺，一顆顆晶瑩剔透的水珠在陽光的照射下光彩奪目，愜意極了。

　　秋天悄悄地來了，天淺藍(lán)，水清冽，風(fēng)宜人，還帶著沉甸甸的收獲。老家門前的柿子樹上，一個(gè)個(gè)沉甸甸的柿子掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著像一盞盞精致的小燈籠。爺爺?shù)牟藞@子里有幾顆葡萄樹，在這成熟的季節(jié)里，紫色的葡萄一串緊挨一串連成一片壓在翠綠的枝葉上，顆顆都飽滿極了，空氣中彌漫著天然香甜的味道，饞的我直流口水。我急忙提著籃子，踩上梯子，爬到最高處，仔細(xì)觀察著，想要找到最大最甜的葡萄。啊！摘這個(gè)，還是摘那個(gè)？都長(zhǎng)的好誘人呀！巴不得全塞進(jìn)我嘴里。貪吃的我亂摘一氣，弄得滿嘴、滿身都是果汁，還不滿足地看著所剩無幾的葡萄，喃喃著：“不夠呀，我還沒有吃飽呢”……

　　還記得有首歌這樣唱到：“童年的四季多有趣，到處是歡笑，童年的記憶在心里，到老都忘不掉……”

我的童年作文14

　　在我的記憶力我的童年里充滿了許多回憶，正如這些圖片一樣美好快樂。那我就從第一副畫說起吧。

　　我家鄉(xiāng)是在某平原的一個(gè)小農(nóng)村，每到春天，剛睡醒的小麥，就會(huì)從土里探出頭來，瞇瞇眼睛，伸伸懶腰。然而他萬萬沒有想到，不久后將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)災(zāi)難，春天到來后，我們就會(huì)三五成群的拿起風(fēng)箏，跑到那綠綠的田野上，踩著那剛睡醒的小麥放風(fēng)箏。這時(shí)的田野里，到處都充滿了歡聲笑語。

　　站在道路上向高空望去，就會(huì)看到許多五彩的，風(fēng)箏飄蕩在空中，一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏，都在爭(zhēng)先恐后的往高處飛翔。

　　在這和煦的春風(fēng)吹拂下，我和小伙伴們，舉辦了一個(gè)風(fēng)箏比賽，看誰的風(fēng)箏飛的高，頭開始我們風(fēng)箏的高度都差不多，可是經(jīng)過時(shí)間的推移，我的風(fēng)箏漸漸的高出了他們，可是我旁邊的，那個(gè)彩色的風(fēng)箏也不毫不遜色，竟然一下子追上了我。這時(shí)所有的人都收回了自己的風(fēng)箏，圍了過來爭(zhēng)先恐后的說著自己認(rèn)為很高的風(fēng)箏，忽然那個(gè)風(fēng)箏的線斷了，頓然飄向了遠(yuǎn)方，那個(gè)孩子立即跑去追風(fēng)箏，我這邊也趕忙收回風(fēng)箏，圍觀的孩子們也都跑了過去幫他撿。

　　說起撿風(fēng)箏可真是夠可笑的，有的追著追著摔倒了蹭了一臉土，有的追著追著絆倒了摔了一個(gè)大跟頭，還有的追著追著撞到了弄了一身的土，傍晚孩子們紛紛回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望去綠油油的小麥全都趴下了，可是他們并沒有畏懼，仍然繼續(xù)成長(zhǎng)著。

　　夏天到來了我們坐在教室了，聽著知了在枝頭歌唱正如《童年》里唱的池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天…等待著下課，等待著放學(xué)。等待著考試，等待著暑假(自寫）。

　　考試后我們終于迎來了暑假，一天因?yàn)槭懿涣搜谉幔�又聽說小明家前有條小河，所以跑到了小明家。到他家后我們就立刻跳進(jìn)了河里，我們從河里上來后。

　　小明又讓我們，去他家的瓜地里吃西瓜，我們到了瓜地后就四處找西瓜，找了半天后終于找到了一個(gè)大西瓜，打開后才知道還沒熟，我們嘆了一口氣，忽然小明跑到了一個(gè)西瓜旁叫，我們立刻抱了過來，拿起菜刀切了起來。

　　吃完后小明拿起西瓜就讓我，于是我們的西瓜皮大戰(zhàn)就有大了起來，打了一會(huì)后因?yàn)榇蠛沽芾欤�所以就又跳進(jìn)了小河里，這次又改成了水戰(zhàn)，你潑我一下我潑你一下，荷塘里充滿的歡樂的氣氛，傍晚我們紛紛告了別。

　　秋天大樹上落下了許多落葉，因?yàn)槁淙~太多，所以我們掃地卻又成了困難，掃完后正準(zhǔn)備裝樹葉，小亮突然說我們這樣裝實(shí)在是太慢了，又不換個(gè)裝法，我們說不這樣裝那要怎樣裝？小亮想了想后說我們不如點(diǎn)了火吧？小紅反駁到不行。小亮追問道那怎樣裝最快？小紅頓然說不出話來了，于是小亮便點(diǎn)著，一會(huì)老師趕來了，把我們說了一頓，等老師走后，小亮想不知不覺的逃走，但還是被我們捉回來了，被我們抬到了落葉堆上面。

　　他掙扎了一番可是最后還是被我們弄了一身的樹葉，我們哈哈大笑了起來。

　　冬天世界都被裝飾成了白色，冬天的校園是最熱鬧的時(shí)候，有的同學(xué)拿起雪球打起了雪仗，有的同學(xué)堆起了雪人，還有的同學(xué)在雪地里散起了步。這是的校園充滿了笑語，我打了一會(huì)兒雪仗后，就和幾個(gè)同學(xué)在雪地上漫起了步，仰頭望看見柳樹姑娘染白了長(zhǎng)辮垂釣在那里，走了一會(huì)兒后又看見楊樹伯伯的枝干掛滿了白雪。

　　這便是我的童年，童年里有苦有樂，有歡有愁。但是我相信我們每個(gè)人都有一個(gè)歡樂的童年。

我的童年作文15

　　童年在我的記憶中總是和五月大片溫暖的陽光和潔白的桅子花聯(lián)系在一起的。那時(shí)的我，還是個(gè)安靜的小女孩，喜歡獨(dú)自在院中折紙飛機(jī)或是畫畫。

　　我總是畫一座很大很大的房子，再畫出爸爸媽媽和外婆一起牽頭著我的手的快樂模樣。我樂此不疲地畫了一張又一張，把這個(gè)家庭描繪得幸福而美滿。而這時(shí)外婆總是坐在一旁瞇著眼睛看我，那種安詳?shù)纳袂榭偸亲屛矣X得心安。有時(shí)會(huì)有一群雞鴨沖進(jìn)院里覓食，我嚇得躲進(jìn)外婆的懷里，外婆總是用那雙布滿老繭的大手一遍遍撫摸我的頭，那種溫暖我至今記憶猶新。初夏的傍晚，外婆會(huì)在院子里鋪一張席子，抱著我給我講故事，她反復(fù)講那些妖婧啊，白娘子啊，菩薩啊，這樣故事沒有開頭，亦沒有結(jié)尾。我總是在外婆輕輕的吳儂細(xì)語中睡去，那般安寧和美好。

　　初夏的時(shí)候，桅子花熱熱鬧鬧地開放著，外婆喜歡別一兩朵到我頭上。那種清香一直貫穿了整個(gè)夏天，抑或是整個(gè)童年。

　　只是，時(shí)光終究會(huì)把我們帶走，一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng)與過去的距離。有一天，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，親情不再能減輕我的壓力，也不再能輕易地讓我沉浸在幸福之中。我對(duì)跳方格，折紙飛機(jī)，畫畫再也提不起興趣，那些昂貴的芭比身上早已落滿了灰塵。我看到童年離我越來越遠(yuǎn)的背景——它曾代表著我單純的幸福。

　　終于明白，那樣潔白的梔子花，只會(huì)在那樣美好的夏天盛開。它們?cè)�轟轟烈烈地開放在我的童年之中，但我現(xiàn)在弄丟了它們，只剩一些模糊的亮影，留在記憶之中。

　　外婆那輕輕講故事的語調(diào)，曾經(jīng)盤旋在我整個(gè)童年的天空之上，但現(xiàn)在我早已不耐煩聽她的叨叨絮絮，相對(duì)而坐時(shí)，竟會(huì)有令人尷尬的'空白和沉默。

　　光陰的故事就這樣發(fā)黃，這是不可避免的成長(zhǎng)。我眼睜睜地看著童年離我越來越遠(yuǎn)的距離，無能為力。但誰也無法駐足不前，就像曾經(jīng)有個(gè)老掉牙的故事說，烏龜和兔子賽跑，結(jié)果兔子睡覺了，烏龜贏得了比賽。老師啊，家長(zhǎng)啊，書本啊，林林總總一直在教導(dǎo)我不能像兔子那樣躺在過去的日子上睡大覺。這個(gè)叫做時(shí)光的老人，更是不停地催促我收拾好行囊，走向遠(yuǎn)方，走向未來。

　　回到童年，不過是一種癡人說夢(mèng)的奢望罷了。

　　那些童年的伙伴，有些已經(jīng)形同陌路，有些成為現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。唯一相同的是那份純真早已不再。有時(shí)我在數(shù)學(xué)試卷上飛快地寫下ABCD，搖頭晃腦地背英語課文，近乎本能地進(jìn)行受力分析時(shí)，我都覺得我已經(jīng)老了，那么快，而且不留余地。

　　我時(shí)常想起彼得·潘，那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他可以留住所有他想要的記憶，而我卻要長(zhǎng)大。我無法留住童年，只能看著它漸漸走遠(yuǎn)。這些距離，仿佛隔了幾個(gè)光年。

　　終于知道王菲為什么這么深情地唱《流年》了。有生之年/狹路相逢/終不能幸免/手心忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線。尤其是聽到“留不住，算不出的流年”一句時(shí)，幾乎掉下眼淚。為物是人非的匆匆，也為稍縱即逝的流年。

　　也許，成長(zhǎng)就是一場(chǎng)微痛的蛻變，誰也不能幸免。

　　化用余光中《鄉(xiāng)愁》中的一個(gè)詩句作為最后的結(jié)尾吧——時(shí)光就像是一條無盡延伸的小路，我在這頭，童年在那頭。

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