【經典】我的童年作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童年作文1
古詩，大家一定讀過不少吧，其中有許多的詩句都是描寫兒童生活的。古詩里兒童的童年可幸福了，不信，我們來和他們比試一下吧。
古詩里的兒童生活是多么豐富多彩呀�。克麄兛梢愿靶⊥迵涡⊥В挡砂咨徎��！币部梢浴白钕残簾o賴，溪頭臥剝蓮蓬。”或者像“牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹�！币苍S他們“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明�！蔽覀兌嘞胂瘛巴瘜O未解供耕織，也傍桑陰學種瓜�！备敢飧皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋。”我好想隨著“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身�！币苍敢夂湍恰皟和W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我很想學著“牧童騎黃牛，歌聲振林樾�！惫旁娎锏膬和眯腋Ｑ�，他們可以騎牛高歌一曲，可以趁東風放風箏，可以學釣魚，可以采那白蓮回，還能盡興追黃蝶，學著農人種瓜。那是一種怎樣悠閑自得的生活呀！這么多有意思的事情，他們都可以去做。而且，他們那時玩耍的機會比較多，體質也很好，從樹上掉下來，掉到水缸里，一點事也沒有。他們那時誰都可以把身上弄得臟兮兮的，別提有多賞心悅目了。
現在的我們和他們可無法比較。雖然比他們玩具多了許多，娛樂場所和先進的'東西也比他們多，但他們做的事我們都做不了。從樹上掉下來，不是骨折就是脫臼。從假山上掉到水缸里，肯定會受涼的。我們現在不僅被作業這座大山壓住了，還被安全這個牢籠給困住了。這樣不能，那樣不許。做什么都得按家長、老師的意志去做。如果不聽，就會說我們不是好孩子，我們想搞點什么花樣玩，就說我們搞破壞。我們要是把衣服弄臟了，會被說成不講衛生，要是和同學伙伴打打鬧鬧，就說我們不守紀律沒有教養什么的。我真希望自己能穿越到古代，和他們一樣幸福，一樣自由地玩耍，不受一點兒約束。
我多么羨慕那些古詩里的兒童呀，真希望自己的童年也能像他們一樣天真、爛漫、無拘無束，那我可就心滿意足了。
我的童年作文2
《賣火柴的小女孩》這篇童話是著名的童話大王安徒生爺爺寫的，這篇童話中的主人公小女孩的命運非常悲慘，讓人讀后催人淚下。今天，我也讀了這篇童話，突然冒出一個想法來：我要和她比童年！
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，一覺醒來，前面是漂亮的衣服和鞋。穿好衣服，坐在飯桌前，桌子上全是營養的早餐：雞蛋、牛奶和面包。吃得飽飽的，我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的自行車、小轎車，穩穩地來到學校，坐在明亮、寬敞的教室里，打開書本，和老師念：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”，我們的童年時幸福的。
七歲，她睡在冷冷的被單里，天還沒亮，就被爸爸拉了起來，她的面前只有補滿補丁的衣服。穿好衣服，坐在桌旁，桌子上沒有早餐，只有大把大把的火柴，她提上幾乎比她都重的籃子，穿上大拖鞋，出了門�？蛇�沒走幾步，大拖鞋也被馬車撞飛了。她只好赤著腳，深一腳淺一腳地走在雪地上，坐在冰冷的.街頭，嘴里無力、沙啞地喊著：“賣火柴啦……”她的童年時悲慘的。
大年三十的晚上，我們都在家里，穿著嶄新的衣服，拿著長輩給的壓歲錢，嘻嘻哈哈地放著鞭炮，玩鬧著，整條大街上都熱鬧且紅火。玩得累了，回到家里，與家人吃著豐盛的年夜飯，看著精彩的春節聯歡晚會，有趣的節目不時讓家人笑起來。
大年三十的晚上，她赤腳坐在墻角，她快凍僵了，但她不敢回家，因為她一整天沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個硬幣。她冷極了，只好從火柴中抽出一根暖暖身子，大街上沒有一點過年的氣氛，冷冰冰的，很長時間才從富商家中傳出幾聲似笑非笑的聲音，而她只能在幻覺中滿足自己，最后帶著微笑離開了人世。
這巨大的差異讓我非常震驚，我們的優越生活來之不易，我們必須要好好珍惜、愛護，尊敬老師、孝敬父母。同時也要關心有困難的人，不要讓小女孩的事再發生！
我的童年作文3
我的家鄉它沒有香山紅葉的火熱，卻有著沁人心脾的清新；我的家鄉它沒有江南水鎮的秀甲，卻有著塞北山村的樸實。
我愛去的地方，就是這樣一個在中國地圖上很難找到的小山村，它卻讓我一次次陶醉，使我一次次感動，叫我一次次回眸。不會忘記，盛夏的夜晚，靜寂中月亮悄悄地爬上云端，深廣的夜空中，迷人的月亮成了光的剪影，把秀美的小山村，映襯得更加富有詩意。不會忘記，我曾站在庭院里，仰望星空想著古人的詩篇，心中一種萌動；庭院外爺爺、奶奶與街坊鄰居在閑聊，爽朗的笑聲，在我心中油然而生一種說不出的愜意……不會忘記，院子外大家還在談論著那件讓我激動的事情：十幾年前的一個夜里，大雨傾盆，雷聲不斷，清晨起來，百年不遇的洪水沖斷了村前的幾代人走過的小橋，也沖走了人們的`便利與希望。望著眼前的自然災害：莊稼被毀、破房倒塌……
村里人曾一度陷入極度的恐慌中。洪水無情，人有情。來自山外的“愛心”，被源源不斷的來到這偏遠山村。北汽福田公司資助，爺爺帶領村里人設計、施工，很快一座鋼筋水泥鑄造的“愛心橋”，屹然橫跨在村前的溝壑上，村里人的心從此敞亮了。
聽著老人們的笑談，不知不覺中，我已經有了困意，帶著一種由衷的自豪與幸福，我進入了夢鄉……清晨起來，依然抑制不住心中的那種興奮與激動，我信步登上村后的小山：旭日東升，信號轉播塔高聳入云，新建的電影院、老人娛樂中心更是輝煌壯麗，油黑發亮的柏油公路更象一條蜿蜒的長龍，伸向遠方……
青山、綠水、碧空、彩霞；樸實的山村，同樣沐浴著黨的光輝；熟悉的庭院，留下了我許多童年的回憶……這就是我的家鄉，一個既不堂皇亦不繁華的小鎮，就是這樣一個平凡變化、平凡發展的小鎮，讓我一次次的為之陶醉、為之動情。我的童年，駐地在家鄉。
我的童年作文4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年像一條船，裝滿了糖果，也載滿了快樂；童年像一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多閃光、有趣的回憶。
其中有件小事，讓我難忘。在我小的時候，我總羨慕大人有高高的`個子，總盼望自己快點長大，所以我每天都要照照鏡子，看一看自己長高沒有。爸爸最了解我的心思。有一次，他悄悄地告訴我：過年時在門后跳三下就可以長高。我聽了高興得是又蹦又跳，仿佛自己一下子就長高了不少。于是，我天天盼啊，日日盼，就連睡覺時我也盼望著能早些過年。終于過年了。大年初一的早上，我早早地就起床了，穿著一身新衣服，趁大人們不注意的時候就偷偷地跑到房間里，一本正經地走到門后站好，深深地吸了一口氣，用盡全力向上跳。一、二、三，然后我閉上雙眼，耐心地等著長高。不一會兒，只覺得身上熱乎乎的，手上癢癢的，仿佛真在往上長、長、長……“��！我長高了！”我高興地大叫著沖出房門，跑到媽媽的面前。我想，我現在是大人了，應該拿出點大人的樣子。于是，我假裝咳嗽一聲，引起媽媽的注意，然后昂起頭，挺起胸，神氣地說：“媽媽，你看我發生變化了嗎？”媽媽瞧了我一眼后，說：“沒看出來�！蔽壹泵φf道：“媽媽，你再仔細看看！我長高了，是大人了。”媽媽莫名其妙地瞪大了眼睛，看了我好一陣子，說：“傻孩子，你哪有長高啊，不還是老樣子嗎？看來，你是想長高都想瘋了吧！”我聽后愣住了，但轉念一想：我已經跳了三下了，怎么可能還是老樣子呢？我不服氣地跑到鏡子面前，看到鏡子里那個仍舊矮矮的我，很傷心，心想：難到我會成為小矮人嗎？眼睛不知不覺便覺得模糊了，豆大的淚珠落了下來，這個事實，一直讓我無法接受。
后來才知道爸爸是在哄我。每次想起這件事，我都會暗自發笑。童年猶如一幅生動活潑的兒童畫，一首情趣盎然的兒童歌，串起了一個個幼稚無邪的童年！童年充滿了無限的歡樂，一個個童年的故事令我們回想。
我的童年作文5
童年是專屬自己的，快樂是屬于自己的，誰也不能奪走。
童年，一生中最美好的時光。它就像一艘月亮小船，滿載天真的往事，駛向快樂的彼岸。
三歲：我要當“姐姐”了
小時候媽媽沒時間管我，就叫奶奶來帶我。一次，因為奶奶不給我吃柜子里的糖，我急了，小手拽著奶奶的衣角，用盡全身的力氣，邊拽邊說：“奶奶，你回去啦，我不要你啦!”
奶奶笑了，用手逗我：“我走了誰管你呀?”
我神氣地一手叉腰，一手指天，嘟著嘴喊：“這有什么難的，叫媽媽再生一個奶奶唄!”
“啊。”奶奶愣住了。我以為自己很聰明，一邊用手比劃著一個“耶”，一邊驕傲地笑著。媽媽下班回來后聽說了這件，也笑得上氣不接下氣，連嘴里的水都噴出來了。
我呆住了，有什么不對嗎?媽媽既然可以生我，為什么不可以生奶奶呢……
四歲：橋在“游泳”
四歲那年，我和媽媽一起坐大巴去揚州玩，路上左右兩邊不時有矮矮的橋欄，上面刷著紅紅的一道道斜線，如果車快到一定的速度時，它就會像動畫一樣動起來了。無意中向窗外看了一眼，發現了這一“奇觀”，歡喜地喊醒睡著的'媽媽，用手指著窗外說：“媽媽你看，橋在游泳咧!”
頓時，全車人都哈哈大笑。
我撓撓頭，也跟著傻笑。
五歲：半張紙幣
五歲時我和姐姐一起出去玩，媽媽給了我們一張五元紙幣讓我們買吃的。我高興極了，這可是我第一次自己去買東西吃呢。我們都想要，可誰都不讓誰，最后……
我想到把錢撕成兩半，一人一半，兩個人都可以買自己喜歡的。收到錢時，小賣部的阿姨都笑岔氣了。不過最后，我還是換到了一根棒棒糖和一根冰棍，而姐姐就沒這么幸運了，她什么都沒換到，還把錢弄丟了。
奇了怪了……半張紙幣不就是一半的錢的錢嗎?
大人們笑什么?不明白。
這些事現在想起來就會哈哈大笑。小時候許許多多的“不明白”，如今已化成一幕幕美好的往事。那些事我現在想起來都會捂著嘴偷偷笑。因為……它們都是專屬于我的童年happy!
我的童年作文6
追憶兒時，有兩件事最不能忘卻……
第一件事是背詩。剛進入小學時，第一節語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農》。我的腦路卻在整個系統中來回穿梭，尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！
我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動地念出那簡單的詩句�？赊D念一想：萬一別人先說了，那我的創意不就被突取！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。
“這位同學看來已經迫不及待了，那請你來背�！崩蠋煹男θ缤翘斓年柟�，照得我有些眩暈。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項向天……”還沒等我背完，下面就發出了一陣哄笑。我的臉刷一下被那驕陽所散發出來的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹著，那么無奈而又無可奈何。”這位同學一定很緊張，老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵！”老師的笑如同那天的陽光，那么溫暖而又細膩，
第二件事是我的劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海，顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美，想在家復制一個。我拿起剪刀，將額前的頭發搭下來，對著鏡子剪下一撮頭發。我自鳴得意：原來理發不難！我欣賞著作品，卻發現有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經過我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的'對比。她瞧見了我剛完成的大作，笑得燦爛�！皝�。”她將頭上的發卡取下來，將劉海順到一旁，別到我了頭上�！斑@樣好看多了！”說罷她笑得更熱烈，就像那個大紅的夾子一樣。
我的黃金時代很短，長大從后才發現我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領。
我的童年作文7
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首《童年》，我都會情不自禁地想我五歲那年夏天的故事。
不知道那時候的我哪來那么大的膽，居然敢在文藝會上表演那么多的節目。在我們幼兒園里，有一棵很大的枇杷樹，老師們提議把椅子都搬到枇杷樹旁，讓家長開會的時候坐在旁邊，這樣可以一邊吃枇杷，一邊看表演。
那時候園長很喜歡我，因為我是一個多才多藝的小女孩嘛，老師要我表演好幾個節目，而且還要和學前A班的一個男同學表演一個相聲。看著那么多的家長，我一點害怕都沒有，爽快地答應了老師。
在大家的歡笑聲中，文藝會開始了，家長們小朋友們都圍成了一個大圈。第一個節目就是我要表演的相聲了，我扮演一個小姑娘，A班的男同學扮演一個迷路的老頭子。我童真的話語，他沙啞的聲音，讓家長和小朋友們都看得津津有味。夏天是炎熱的，我額頭上的汗水都像雨滴似的一滴滴落了下來，但是我沒管那么多，告訴自己不可以不可以出洋相，于是我很認真的表演著，最后我們天衣無縫的表演，贏得了大家熱烈的掌聲。
接下來是其他小朋友們的節目了。這時，園長給了我一個裝滿了枇杷的大籃子，要我發給家長們吃。這樣我一個小不點就提著一個大籃子，走到家長們面前，遞上枇杷，用甜甜的聲音說：“叔叔阿姨吃枇杷�！彪m然我覺得很累，但我很開心，因為家長們給了我最真摯的笑容。
發完枇杷，我回到伙伴們身邊。不一會兒，我們的舞蹈要開始了，因為我們是大班，所以舞蹈動作都是難度很高的，但我們的.表演還是很精彩，大家都在給我們鼓掌。最后，到了舞蹈的關鍵時刻，我來了個最高難度的“劈力腿”劈在了舞臺上，我們的舞蹈在掌聲中結束了……
那時候的自己真是很得意呢！只是現在長大了，每天都被很多的事情包圍著，忽然發現自己不想長大了，“我不想，我不想長大，長大以后，我就會失去他……”聽到這首《我不想長大》，心中還有了共鳴。只是，童年離我越來越遠了，可是我真的不想失去那童話般的美麗。
我的童年作文8
每個人都有童年，童年的事情往往充滿樂趣，使人回味無窮，我也有我的童年趣事，曾經有幾件事一直讓我無法忘懷。
還記得在幾年前，我剛上幼兒園小班，放暑假媽媽帶我從合肥回老家。我有一個不銹鋼的飯碗，那個碗一直陪班伴著我。當我回到外婆家時，看到比我大七個月的玲姐姐正端著一個跟我一模一樣的碗在吃飯，結果我誤以為那是我的碗，不管三七二十一的.就去搶，玲姐姐看著我去搶她的碗，撒腿就跑，我哪里肯放過，于是我一直追著玲姐姐不肯放，就這樣，一個在前一個在后的追啊追，一直追到了舅媽家，舅媽拉著玲姐姐問他吃飯跑什么?玲姐姐說：“盧文茜追她�！本藡層謫栁覟槭裁醋妨峤憬�?我說：“玲姐姐那我的碗吃飯，要他還給我�！本藡屌宄窃趺匆换厥乱院缶透艺f：“那個碗是玲姐姐的�！蔽也幌嘈�，一味的去搶碗，舅媽看跟我說不清楚，只好去跟玲姐姐講，要她把碗給我，說我是客人，又比她小。玲姐姐聽了二話不說小學生作文，就去把飯倒出來，把碗讓給了我。我拿著碗高興的回到外婆家，媽媽見了以后說我霸道，不懂禮讓，要像玲姐姐學習。經過了這件事后，讓我明白了一個道理：我們從小就要養成跟同學朋友之間要互相謙讓，不要以自我為中心。
還有一件事，那是在福州的一個晚上，我爸爸和媽媽都出去有事，要我跟那些叔叔阿姨在辦公室玩，但我很想玩電腦，又沒有空著的電腦，于是我開始尋找目標，發現了那就是羅叔叔，就跑過去跟他套近乎，先開始用糖衣炮彈去跟他說，可根本不管用。于是我想到了一個辦法，我把電源給拔了，可沒想他用的是筆記本電腦，這招根本沒用。于是我用盡了辦法，把他騙到了門外，說有人找他有急事，終于，羅叔叔自投羅網出門了，我高興極了，趕緊關門，把他關在了外面了，因為進不來，所以羅叔叔只好到別的辦公室玩去了。
經過了這兩次事情后，我再也沒有干過這種類似的事情了，因為這兩件事情給我留下了深刻的印象，也讓我明白了許多道理。
我的童年作文9
童年可以是五彩繽紛的，童年也可以是天真爛漫的，童年還可以是充滿幻想的。我的童年則是絢麗多彩的。
我的童年是在鄉下度過的。那時的我活潑極了：外公去種地，我也跑去果園，東邊溜達溜達、西邊轉悠轉悠，自得其樂。
在院子里，我看到麻雀跳來跳去、飛上飛下，就追逐著它們，與它們“互動”著。外公竟然設法捉到了一只，還用一根細繩子讓我牽著滿院子轉著跑，就像放風箏一樣，快活極了！
玩累了，我便叫外公放了它，它也該回自己的'家了。
湛藍的天空映襯著夏日里鄉下美麗的景色，走到哪里，都有果子的清香撲面吹來�！斑鳌鳌保冶е∝�，坐在炕上，撫摸著它。它瞇縫著眼睛，享受著陽光的沐浴。有時，它會抓老鼠，但我總是見不到老鼠的真面目，還得追著小貓跑來跑去。
在寧靜的夜晚里，偶有蟬鳴聲在耳邊回響，天空中星羅棋布、亮晶晶的，星星有時還調皮地沖我眨眨眼。我坐在院子里，仰望天空，彎彎的月亮掛在天空中，用微弱的光照在這漆黑的夜里，“月是故鄉明”。
不知不覺地，我竟出了神，回到屋子里，躺在炕上，透過窗戶繼續仰望著天空�？粗粗�，我的眼睛花了，便進入了夢鄉。
總之，我總會玩出新花樣。暑期，外公家的鎮上辦廟會，我會跟隨外公外婆一起去。我卻并不喜歡那些聽不懂的“戲”，在周邊跑來跑去。
不過，那里的粉湯和油餅做得卻極其美味，讓人吃了流連忘返。那時，小朋友也幾乎還在農村，我們天天在一起玩。那時的我還很小，天天回去便跟從煤堆里出來的一般，臟兮兮的！
有時，外公會帶我到蟠桃林，在門口有好多雞，小時候我還很怕雞，不太敢去蟠桃林，因為一去就出現了這樣的畫面——雞追人，人還跑得很快……
這便是我的童年，絢麗多彩，自由自在，無拘無束。
我的童年作文10
童年是由一塊塊五彩斑斕的碎片拼接而成的，興許是因為歲月見證了他們的成長，他們變得坑坑洼洼，有的甚至躲藏了起來，但有些依舊如往日那般絢麗奪目，讓我久久不能忘懷。
如唐代詩人劉禹錫所吟：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋高氣爽，處處碩果累累，秋，當真是一個充滿歡樂的季節。不必說一碧如洗的藍天，青翠欲滴的草坪，清新誘人的空氣;也不必說郁郁蔥蔥的`竹林，姹紫嫣紅的百花，嘹亮動聽的鳥鳴;單是那水平如鏡的池塘里，就有無限趣味。在秋天，伴隨著那習習金風，配上那夜的安靜祥和，“夜釣”就此產生，小時候我也曾經歷過那樣一場意義悠遠的夜釣。
夜靜悄悄地，風也也放慢了腳步，熒火蟲在空中忽閃忽閃，增添了一份特有的情趣，我與父親手持一把魚竿，身背一個竹筐，大搖大擺地向魚塘進軍。我與父親一切就緒后，就面臨著長達半個小時的寂靜，由于魚鉤一直沒有動靜，我就默默地在那兒呆著不敢發出一點兒聲音。眼看父親一條接著一條的收獲著，而我這兒還是沒有任何情況，我不禁急了，可一想到“小貓釣魚”的警告，我只好按下性子等待著。
不知不覺，又過了一個小時，我還是沒有任何成就。不經意間心灰意冷，就在那一剎那，我感到有一股巨大的力量通過魚竿使勁地拉著我，我欣喜若狂。顧不上仰天大笑，連忙招呼父親幫我把魚拉上來，父親去拿網了，我試圖憑借一己之力把魚頻繁拉出水面，讓它沒有力氣再與我奮斗，可迎接我的是它的暴怒。它開始猛烈地翻滾、跳躍，可依舊沒有逃離我的牽制。當父親拿來網時，我和它都筋疲力盡……大家也許沒有體會過那種當魚上鉤時的喜悅感，想象一下，在你那遙遙無期的等待中，一只魚從天而降，與你砸個滿懷，那種收獲的喜悅感，讓人滿足，充實。
童年是那么的絢麗多姿，它如一汪清泉進化著我的心靈，讓我久久不能忘懷。
我的童年作文11
童年就像五彩斑斕的盒子，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了糖果！
我的童年往事裝滿在我小小的腦袋里，我美好，也有歉疚。記得那是我五，六歲的時候，因為爸爸媽媽工作很忙很忙，所以我只能乖乖的、孤零零的一個人在家里待著，偶爾看看電視，吃吃糖果罷了。
有一天，我在客廳里看漫畫書，抬頭一看柜臺上的魚缸，才想起來昨天傍晚爸爸買來的小金魚�？�！其中有兩條是紅色的，紅的像火一般的鮮艷；一條是黑色的，黑的像瑪瑙一樣的閃亮。它們在陽光的倒映下，通身閃著光芒，快活地游來游去。我越看也起勁，但小腦瓜里也出現了一個問號？為什么金魚都沒有和我一樣吃早飯和中飯？它不會餓嗎？想著想著我就翻箱倒柜起來，終于，我在爸爸的釣魚箱里找到了一瓶魚飼料，剛打開魚飼料一股香味撲鼻而來。魚缸里的小金魚們好像知道我要給它們喂食一樣，張開圓圓的魚嘴，都擠到魚缸邊緣。我踩在小椅子上往魚缸里倒了整整小半瓶食料，心里還想的美滋滋的：這下小金魚們一定會非常飽了，我把爸爸的寶貝魚照顧得這么好，爸爸媽媽肯定會表揚我，夸獎我的，我的心里就像吃了整整一罐蜜糖一樣的甜……
時間一點一點過去了，七點，七點一刻……七點半，爸爸媽媽終于回來了，我歡快地跑到他們的面前邀功：“爸爸，媽媽，您們可回來了，我今天都幫爸爸喂好小金魚了�！卑职挚戳丝呆~缸里的'小金魚們問：“怎么？小金魚們都肚子胖胖的，都浮在水面上了�！蔽揖桶咽虑榈膩睚埲ッ}一五一十的講給了他們聽，爸爸媽媽聽了哭笑不得地告訴我，這么做小金魚們都要給撐死的，我還不信，沒過了一天，魚缸里的小金魚們真的死了好幾條，讓我足足傷心了好幾天。
往后的日子里，我沒有再養過金魚，許是愧疚，許是膽怯，但我卻明白了呵護的含義……
我的童年作文12
文明，就像一條小溪，伴隨著我走向人生的盡頭，擁抱大海。
——題記
有一種東西，它被深埋在人們內心深處，很少人將它沖洗干凈；有一種東西，時常會成為我們生活中的影子，因為有這樣斑點，生活顯得豐富，充滿趣味，有一種東西，它整天圍繞在我身邊，是不是沖洗我模糊的大腦；這個東西，你我大家都知道的，我們最熟悉不過的，便是文明了。
生活因文明而精彩，對于我來說，每天的生活都是重蹈覆轍，但因每天的文明影子有所不同，生活開始充滿歡樂，我對新一天的期望也更加強烈。
早晨是新一天的開始，我需要早起，吃完早飯，便騎著我的自行車——我的伴侶行在上學的路上。穿過馬路時，會更加小心，生怕因闖紅燈而惹出不必要的麻煩。隱隱約約的紅光亮起，刺射到我的眼睛上，不，應該是每個人的眼睛上，因為我并不是獨自一個在等待綠燈的到來，這雖比不上優美的山水風光，但也是一處好風景是現文明風采，建設和諧城市。文明開始緊跟隨著我的節奏，與我同行，去迎接下一個精彩。
中午是一天中最有朝氣的時候，本想著十字路口會堵成一團，卻沒有，這讓我大吃一驚，道路兩旁也不再有白色的落葉，全都飄入綠色的箱子內，靜靜地等待清潔工將它們運走。干凈的馬路上摯友真正的落葉，顯得清幽，但又不乏秀麗。文明成為與我并肩的伙伴，共同攜手去發現這一天中剩余的花蕾，讓它爭艷怒放。
夜晚是一天中的'結尾，也意味著新一天的即將來臨。我與文明同行，手中的白色落葉被我揚進綠色的箱子，文明對著我微笑，美好的一天即將過去。新的一天，一切都會有所不同，不變的是我的身邊依舊，還有文明與我同行，去尋找人生中的每個精彩。
一天當中的許許多多的一秒鐘都蘊含著文明留下的影子，匯成一條河，流進我的夢鄉，讓我擁有值得回味的一天。
文明城市展現我們的風采，讓文明裝飾我們的城市，我們的城市在變化，我們的內心也在變，變得清澈，就像小溪流沖過一樣，清，美。
讓文明在你我心間流淌。
我的童年作文13
人生總是變化無常，給了每個人一段難忘而美好的記憶。
在我大概二年級的時候，發生了一件讓我至今都難忘的事。那是一個晴天，外面晴空萬里，萬里無云，天空看起來藍藍的，真美。我和小伙伴在教室里開心地玩鬧著。似乎，那只是一瞬間的事，外面的天空突然暗下來，幾片烏云好似在飄忽不定，幾只燕子也飛得越來越低，烏云越積越厚，天空成了烏黑的一片，灰暗籠罩著整片大地。
教室里也黑黑地一片，我和小伙伴們嚇得哆嗦起來，老師走過來，讓我們坐在位置上，正準備開燈，一陣雷聲“轟轟”把全班同學嚇得尖叫起來，哭聲，尖叫聲全混成一片，老師把燈打開，然后把窗戶和門關上，再平靜地對我們說：“好了，同學們，不要害怕，這是雷公公在和我們”玩游戲“呢！他就是想看看我們同學能不能在惡劣的環境下認真學習，知道了嗎？先不要害怕，安靜下來，老師在身邊，不怕的！現在，上課！”一陣安慰后，老師又命令：同學們開始上課。
我聽了老師的話，卻依然，心神未定，但也聽話，認真學習，但是外面每有一陣聲音我就打個哆嗦，老師見了，就不停地叫我回答問題，到黑板上寫題，我都回答不上來，然后老師又一直在課堂上對我講解問題，又讓我自己說一遍，就這樣，一遍不動，再來一遍，盡管說了很多次，盡管一堂課沒有講太多的內容，但我沒有看到老師臉上一絲地不開心，不耐煩。后來下課了，外面下著大雨，老師和藹地對我說：“剛才只不過是分散你的注意力罷了�，F在我想讓你記住老師的一句話是：你越害怕，害怕就越跟著你�！崩蠋熥吆螅译m然沒大聽懂，是因為小，單純，什么都不知道，現在算是明白了，同時我也不再害怕，學會勇敢地面對一切。
后來雨過天晴，天空又出現了往常的懶，陽光依然燦爛，空氣異常清新，泥土散發出清新的香，小伙伴們也依舊開心快樂的'玩著。
老師，是您讓我學會堅強，不害怕，勇敢面對一切，我感謝您，感謝您的教導，我將您載入我的“紀念冊”，永遠地珍藏下去。
我的童年作文14
童年，就像在沙灘上的腳印，流下一串串美好回憶；童年，又像天上的云，承載著快樂的年輪，童年……
我的童年大部分時光是在姥爺家度過的。那時候我還小，姥爺家正在修建后院，當時，難免有一點好奇心，所以哭鬧著讓家人用繩子把自己吊上屋頂。姥爺他們在忙碌著，而我高興地就像一只快活的猴子在屋頂上跑來跑去，突然，一不留神，就掉了下去，還好下面是松軟的土，所以也沒有受傷。但是，我終究沒有逃脫受傷的命運，第二天，家里人在砌土塊，我和朋友在玩捉迷藏，因為穿著涼鞋，又跑得急，所以被玻璃扎到了腳上，第一反應就是哭，因為我知道，哭是每一個孩子最能達到目的，最打動父母及大人們的靈丹妙藥。那聲音真是一個“驚天動地”啊，家人聽到聲音，都跑過來看看發生了什么事，一見狀況，姥爺、姥姥一邊安慰我，一邊背著我就去村衛生院清理、包扎傷口。我看見醫生用針管給我清洗，以為是給我打針，所以哭的更加厲害了……至今這道傷痕仍“觸目驚心”呢，哎……
在我童年的記憶中最令我難以忘懷的是姥爺家旁邊的.三棵大樹，姥爺覺得礙事就砍掉了兩棵。后來我長大了一點，大約五六歲的時候吧，姥爺準備砍倒剩下的那棵樹，說干就干，第二天姥爺喊來了幾個鄰居來幫忙，才一個鐘頭的功夫，他們就在樹下挖出一個大坑，許多樹根暴露在外面了，看見大人們忙活著，我也要去幫忙，但被媽媽阻攔了，說是很危險。我看到姥爺拿著斧子費勁的將這些樹根逐個砍斷，幾個結實的鄰居用繩子使勁拉住樹干，以免朝相反的方向倒下去而發生危險，約莫又過了半個鐘頭那棵高大的樹終于倒了下來，看來真是人多力量大�。∪脴�，讓我記憶猶新。
隨著年齡的增長，許多事情在記憶中模糊起來了，但鄉下的一些趣事和人物卻始終縈繞在我的腦海中揮之不去。此時此刻，想念著他們，想念著童年，我拿起了手中的筆，回憶起我的童年，心中滿是快樂，更是喜悅……
我的童年作文15
“呼蘭河這小城里住著我和祖父，我出生的時候，祖父已經六十多歲了······”腦海里浮現出蕭紅的童年記述書“呼蘭河傳”的文字。品味著巴金爺爺的一句評語：“一篇敘事詩一幅多彩的風土畫，一串凄婉的歌謠。”是啊，我的童年何嘗不是一曲歌謠呢？不過，它帶給我的總是甜甜的回憶。
一：進行曲
媽媽總是說我不知不覺中就高了，壯了，一年一個樣。我總是想這個進行曲真快啊，一會兒快樂與活力的時光就過去了。一切的一切就像加速跑，越來越快。親戚朋友們來訪，總是驚叫：“呀，欣玥又長高了，比婆婆都高了！”
當年那個到處問“1+1=？”的吮著拇指的小跟屁蟲，如今成了一個肚子里有點兒墨水的小學生了。無不感嘆著：時間過得真快啊，真快��！真的，不知不覺，著進行曲就要結束了。讓我只覺得它的每一個音符都是跳躍的，每奏出一個，我的心靈就撥節一次，成長一次。
童年，是一首進行曲，激昂中透著活力。
二：鋼琴曲
“童年時真中的夢，夢中的真，是回憶，是含淚的微笑�！笔前。慨斘一貞浧鹉切┩拢袝r會開心地大笑，又是會皺著眉頭，有時也會流點兒淚······似乎，童年的似水流年總是那么美好，總令我向往有那么一天又重回到那時。
每當學期末時，音樂教室就會陡然一新，裝點如此豪華，黑板上也會花里胡哨地寫著“期末聯歡”。每一個學生也會想方設法想著節目，怎樣使全場“嗨皮”起來。我會和幾個同學一起，裝扮音樂教室，畫完后，我們會在音樂教室里排練，玩，因為我們有充足的理由留下來。
當彈起鋼琴，準備表演時，我的心思不會在雜亂的會場，會飛到開滿油菜花的.稻田里，跑呀，跳呀，盡情享受快樂、自由的時光。沒有絲毫學過鋼琴的我，也會憑著直覺，彈奏出一個個跳動的音符，帶著全班飛到油菜花田，一起唱呀，跳呀！我如癡如醉，仿佛真的回到了那個油菜花芬芳的季節，在淹沒了頭頂的花海里，跑呀，跳呀，唱呀，叫呀！
童年也是一首鋼琴曲，因為它歡快流暢，我的童年，不就是這樣？
童年啊童年，你是一首歌。你婉轉悠揚，取來去匆匆。童年，愿你的歌永不結束。
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