童年的作文

時間：2024-01-23 14:38:13 童年我要投稿

關于童年的作文[優秀]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關于童年的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于童年的作文[優秀]

關于童年的作文1

　　小時候，鄉下的田間小路縱橫交錯，但大路唯獨一條，每逢二五八便是趕集的日子，那是集市最熱鬧之時，也是我心之所向之時。

　　當第一縷微亮的晨曦露出，不用誰呼喚，我自會從暖窩爬起。未及爺爺跨出布滿劃痕的門欄，我便已踏上去往集市的`大路。鄉下人無一不勤勉，都陸陸續續背著竹筐去趕集。村里有位啞巴，總有碰巧遇見他時，待我奔跑從他身邊穿過時，他總會熱情地揮揮手，滿臉笑容，咿咿呀呀地說著，但我聽不懂，對他笑笑便也跑向前方罷。爺爺總是不緊不慢地走著，同啞巴打招呼。

　　途中，微風和煦，輕拂過耳畔。有竹林護航，有花草舞蹈，有蟲鳥輕鳴，有蝶蜂縈繞。停下腳步，輕輕向蒲公英一吹，吹散了種子，帶著夢想飄向遠方。踢一塊小石躍下山坡，我也歡躍追逐石頭的腳步，比賽誰先到達坡下。陽光漸漸現出鋒芒，路也不長了，隔不久就望見熟人，對于我來說很陌生，但爺爺總是不厭其煩地與他們敘舊，慢悠悠地走著。我總是很急切，拉著爺爺跑得快點到集市，河水奔騰著，沖向前方。我早已聽見集市的喧鬧。

　　村民們熙熙攘攘，都互相寒暄著，鄉下人以誠信為本，貨真價實。白嫩的豬肉一大塊一大塊儼然懸掛，泥鰍活蹦亂跳，雞鴨聲混雜一片，果蔬攤隨處可見。超市近在眼前，餐館中的人享用早點，井然有序，各種多彩的玩具吸引著小孩的眼球。路過一水果攤，想買點水果，蘋果個個水潤紅澤，葡萄顆顆晶瑩剔透，像天使的眼睛般，吸引著我。爺爺和攤主阿姨交談得起勁，而我特別靦腆，都只是站在一旁不說話，那阿姨便從口袋里掏出幾顆糖遞給我。“這孩子長得真可愛，這糖很好吃，你快嘗嘗！”我輕聲答謝，爺爺買好東西，我品著那些糖，如此之甜，至今也無法忘懷。陽光普照大地，如此美好。

　　泰戈爾曾說：“孩子的眼睛里找得到天堂。”鄉村于我便是天堂，令人神往，童年便流連于此，不再前行。至此，所有童年美好回憶，便都在這深深扎根，都源于我美好的鄉村。

關于童年的作文2

　　遠遠的街燈清晰，仿佛無數的星星在閃耀。天空中的星星出現了，仿佛無數的路燈被點亮了。——銘文

　　深夜，我坐在窗前，仰望星空。打開記憶的閘門，思緒如洪水般涌出。同樣的人，同樣的場景。

　　童年：“閃爍的星星，天空布滿了小星星。掛在天上，讓光照耀，像天空中的小眼睛……”小時候和搭檔唱的就是這樣。在森林里，我們無憂無慮地唱歌、制造噪音、跳舞、歡笑。玩累了，我坐在樹下和朋友一起看閃爍的星星，微風為我們擦去汗水。在月光下，年輕的面孔看起來很可愛。小時候的我，幼稚，單純，快樂。

　　童年：“池塘邊的榕樹上，療傷叫夏天……等上課，等上學，等一個童年長大。”我和同學小時候都是這樣唱的。放學后，沒人動。他們都在做作業。確實如此。目的很簡單：就是背個書包太麻煩。回到家，匆匆吃完飯，在月光下跑出去和同學捉迷藏。玩累了，又開始數星星。但是從來沒有超過一百，但是我們沒有放棄。小時候很努力，很堅持，很幸福。

　　現在：“仰望星光，那個當時陪伴我的，你還記得這里的故事嗎？”現在我一個人在唱歌。依舊是一個人，依舊是一個場景。我的想法截然不同。童年和童年的伙伴、同學、玩物不復存在，取而代之的是一堆堆的試卷、嘮叨，如果你長大了，你就這樣放下過去，我能就此止步不前嗎；如果我長大后被命運推走，我能不能低頭對錯過的.風景遺憾地咆哮？現在，我有很多作業和考試，壓力很大。

　　一只蟋蟀的鳴叫讓我回到現實，皎潔的月光灑在窗戶上，與光線形成對比。已經凌晨了。我伸了個懶腰，熄燈睡了。

　　童年的一切是不是隨著長大變成了天上的星星，那么美好，那么耀眼，卻又那么遙不可及？但是感謝過去的一切，給我做了這么美好的夢，給了我這么美好的回憶。

　　“從今天開始，我開始仰望天空，發現星星并不遙遠，夢想也不遙遠，只要你踮起腳尖……”——最終注釋

關于童年的作文3

　　童年是怎樣的？童年是一幅畫，一副絢麗多彩的畫，畫里有我五彩繽紛的生活；童年是一首歌，一首優美動聽的歌，歌里有我們幸福快樂的生活。童年是一個萬花筒，一個五彩斑斕的萬花筒，里面承載著我美好而難忘的精彩瞬間……

　　記得那年暑假，村里組織農耕體驗活動，我們來到了一塊水稻田里，看到綠油油的秧苗，我們迫不及待地脫下鞋襪，在爸爸媽媽的陪同下下田了忙碌起來了。拋秧、分秧、插秧……在泥濘的水田里，水都沒到我們的膝蓋了，還要一邊退一邊插秧苗，我們都忙不過來了，手上、衣服上都是泥巴，很快一個個都變成了“泥人”。一開始，我們還互相笑話，可是一個小時后，我已經不想動了，手酸，脖子酸，甚至想拔腿就跑了。媽媽看出來我的不耐煩，在旁邊不斷地鼓勵我。當我們看著滿田的秧苗展現在眼前時，心里別提有多激動了！

　　四個月后，我們再次來到了這塊水稻田。看到自己親手種下的小小的秧苗，變成了金燦燦、沉甸甸的稻穗，我們都興奮極了。爭先恐后地走進稻田收割。有些小伙伴割了一會就感覺很累，不想再割了，我們相互鼓勵，最后終于將這片稻田征服了。

　　在專業叔叔的指導下，我們還對稻穗進行了脫粒、精米，當一粒粒雪白的大米放在我們手心時，我們很驕傲，這是我們自己種出來的大米！更有意義的是我們還將加工后的大米，送給了村里的困難家庭，他們收到我們的愛心大米都非常感動！

　　童年有許許多多豐富多彩的事情，這些事情往往又是那么幼稚又充滿快樂。然而這次的農耕生活卻讓我在童年的.記憶中留下濃重的一筆，不僅僅是讓我們這些飯來張口衣來伸手的“溫室花朵”感受到了勞動的意義，也正是這次的活動我才真正體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土。我知盤中餐，粒粒真的皆辛苦啊！”

　　同學們，讓我們都背著書包、唱著歌，盡情地享受這美好的五彩童年吧！

關于童年的作文4

　　——五彩的童年

　　我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它，也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它，可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之，童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。

　　記得在兒時，每當看著鳥兒成群結隊的從我家上面飛過，我都羨慕不已，心里總是想：“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過高山大海.....每天都這樣幻想著，直到有一天，我按捺不住心里的激動，冒出了這個念頭“我要飛，我要像鳥兒一樣在天空中飛翔。我開始觀察天空上的小鳥，發現每只鳥兒都有一對美麗的翅膀，“啊，鳥兒一定是因為有翅膀才能在天空中飛翔。”我為這個新發現而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對翅膀才能飛，可是哪里來的的翅膀呢？

　　我突然發現在身旁有兩片大葉子，我突發奇想：我可以用葉子當翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準備完畢，準備起飛。我望了望天上的小鳥，大叫：“小鳥，我要和你們一起飛翔了。”我站著，可是怎么也飛不上去，我開始不斷拍打翅膀，可是卻毫無起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著急：怎么辦，怎么飛不起來。

　　我著急得哭了，拼命的大叫：我要飛，我要飛。聽見聲音，媽媽走了過來：“怎么了？孩子。”

　　“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來。”我哭著說。

　　媽媽把我摟在懷里，說道：傻孩子，人是不可能會飛的，我們沒有天生的翅膀，也沒有可以飛翔的體魄。

　　我說道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。

　　媽媽說：“這個也不是不可能的。”

　　“真的`？”我說。

　　隨著我們看見的發展，我們的科學家也已經發明出可以在天空中的機器，哪正是飛機，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機。媽媽說。我一口就答應了，真的體驗到在天空中的感覺。

　　雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

關于童年的作文5

　　童年，對我們這個年齡的孩子來說是最美好的東西，它帶著快樂、美好、自由的成分，甚至就連幼稚也成了點綴童年色彩的美妙元素。

　　回憶往事，那些美好的記憶總是猝不及防的一齊涌向眼前，那些零散的碎片由模糊漸漸變得清晰起來，仿佛一幅畫卷不斷呈現在我的眼前，而那些淘氣的、有趣的畫面尤其清晰。

　　依稀記得，小時候最喜歡到我家前面的小園子里面戲耍，雖然那里有很多雜草，但卻是我童年的樂園。園子里的何首烏和山藥的'藤秧纏繞著，分不清彼此。學習了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，我才知道關于何首烏的根竟然相傳有“人”形的，可惜我不曾發現，恨不得跑回去找一顆來驗證一下，可惜現在早已絕跡了，再難尋找。

　　那時候，山藥豆有指甲大小，常常摘來煮熟了拌白糖吃，卻不怎么好吃，大概是因為還不到成熟的時候吧。摘山藥豆的時候正好趕上何首烏開花，因為它們的藤纏在一起，用棍子一敲只聽“彭彭彭——”的聲音，山藥豆和何首烏的花便落滿一地，撿完山藥豆起身，頭上身上會帶著很多何首烏的花。小伙伴們互相拍拍對方身上，簌簌的落下來，也不計較是不是拍疼了，因為要趕緊“消滅”山藥豆去，大家的小肚子正饞得緊呢。

　　也曾記得，為了滿足我們的口腹之欲，曾爬樹去偷摘園子里的蘋果。紅彤彤的蘋果一個個掛在枝頭，太陽映照下顯得愈發嬌艷欲滴，挑逗著人的味蕾，讓我實在難以抵擋誘惑便忍不住爬了上去。然而，手剛抓住蘋果的樹枝，心里正樂著，結果一腳踩空的我掉下了樹，不僅臉磕破了皮，眼皮也留下了一塊疤。吃著自己的“戰利品”，心里甜滋滋的，傷疤也沒那么疼了，畢竟不留疤的童年也不算完整。

　　童年的樂趣是陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與自得，也是李白筆下“舉杯邀明月，對影成三人”的陶醉與灑脫，更是杜甫筆下“隨風潛入夜，潤物細無聲”的安然。

關于童年的作文6

　　童年，似一杯清香的綠茶,總在腦海間飄溢出芬芳，點點滴滴的回憶都是那么醇美醉人……

　　記得6年前的國慶節，我們全家一起去北京旅游，那時我只有3歲。

　　我們剛到北京，首先是來到的是天安門廣場。天安門廣場真大啊！涌動的人群似繁星點點。那金碧輝煌的古建筑物──天安門城樓與毛主席紀念堂遙遙相對。聽爸說這里是北京的“心臟”，也是最宏偉最美麗的地方。我最難忘的還是城樓上迎風飄揚的五星紅旗。

　　在媽媽的懷抱中，我又來到了另一個高墻聳立的地方──長城。

　　當時，我真不明白，為什么要將墻壁建在這崇山峻嶺之間，只覺這墻好高大。我在父母的幫助下吃力地擠在人縫中。在陡坡處，我就分別拽著爸爸和媽媽的一只手指連滾帶爬地往上躥。我還在“不到長城非好漢！”處留了影呢！

　　第二天，我們又去了一個斷墻殘壁的地方──頤和園。一些黃頭發、藍眼睛的怪人把我嚇得躲在爸媽的身后。爸媽卻樂了，對我說那是外賓。突然，一個外賓向我走來，這可把我嚇壞了，連忙藏到爺爺奶奶的身后，一個女外賓從包里拿出糖果來逗我，在看到爸爸媽媽對我含笑點頭了，我才毫不客氣地把糖果接過來，狼吞虎咽地吃起來。吃完后，我又迅速躲在了爺爺奶奶的身后，弄得外賓們哭笑不得。最后還是媽媽解了圍，看到一個個的外賓們期待的眼神，媽媽柔聲地對我說：“小薇，你就跳一個平時最拿手的.舞給媽媽欣賞！”當時，因為想著是跳給媽媽欣賞，就忘記了害羞，也忘記了害怕，于是即興舞了一支，跳完后才發覺有幾十個外賓拿著攝像機對著我不停地拍啊拍，他們嘴里嘰哩咕嚕地說了一大堆，我只聽懂一句：“Very good！”

　　好奇的我還沒從剛才的包圍中突圍，又被一個美麗漂亮的外國大姐姐給攔住了，她也是嘰哩咕嚕地還加上比手畫腳地指著我對我的爸爸說很多，聽了半天，聰明的媽媽終于弄明白她的意思，原來漂亮的大姐姐也是想把我拍在她的攝影機里！唉！想不到3歲的我在外國人的眼里還真搶手呢！導游叔叔風趣地對我說：“可愛的小女孩，你這么小就名揚海外了！哈哈！”

　　今天當我再次翻閱那一張張記載童年足跡的照片時，一幕幕磨砂似的快樂畫面又浮現在眼前。

關于童年的作文7

　　十年樹木，百年樹人。每個人的生活都離不開樹，我的童年時光里有很多關于樹的故事。

　　樹洞里的寶貝

　　三年級的暑假，我和小伙伴在花園里玩。無意之中，我們發現有一棵大樹下面有一個洞。我們很是開心，決定把自己最喜歡的東西全都放到樹洞里，等我們老了以后再拿出來留作紀念。我急忙跑回家，把放在桌子上的各種折紙（這不是普通的折紙，這是我對照著教程折了整整一天的杰作）全都塞進了樹洞里。以后的日子里，我時不時的就往里面再添點寶貝。一天我路過樹洞，想看看我們的寶貝，不看不得了，一看嚇一跳。我們的寶貝全都沒了，連個渣都沒剩。我嚇了一大跳，心想：“一定是打開的方式不對。”于是對著樹洞說：“樹洞樹洞快顯靈，快把寶貝變回來。”這時媽媽走過來對我說：“你又發什么神經呀，和樹聊起來了。”我告訴了媽媽事情的真相，媽媽告訴我，她今天看到一個收破爛的在這里掏出一堆東西，開心地走了。啊！我的寶貝呀！

　　樹杈上的`鞋

　　一天，一個小伙伴提議說：“那些游戲我都玩夠了，咱們來玩踢鞋吧，看誰踢的高。”我們都同意了。于是我們便開始了，大家紛紛抬腳把鞋子踢到天上去。輪到我踢了，我一抬腳，右腳的鞋飛了，接著像流星墜落一樣往下墜。不幸的是，我的鞋掉在了樹杈上，抖了一下，然后穩穩的掛在了樹上。小伙伴笑得都快喘不過氣了。我們嘗試了多種方式，都無法把它拿下來。沒辦法，我只好回家叫媽媽。媽媽用石頭把鞋砸了下來，然后把我揪回家了。

　　徒手打樹瘤

　　一年級時，我走在路上，看到一棵柳樹上長了樹瘤，特別影響美觀。我決定幫大樹把樹瘤給打回去。走到大樹旁，剛想打，突然想到：“我就這么光明正大地打，被大樹看見，大樹肯定會很痛的，我就要趁大樹不注意，突然把樹瘤給打回去，這樣就不痛了。”于是，我假裝路過，走了幾步，突然轉身，重重地打了樹瘤一下。那一瞬間，我仿佛覺得我那只手沒有了。接著看到手背破皮了……

　　萬物有靈，我相信樹木也有心靈，我童年里的那些樹，像神靈守護著我的童年。

關于童年的作文8

　　童年，是我們人生中最絢爛的一抹記憶，也是永遠不會回來的一段純真年華。童年里發生的有趣的事情多得像大海里的水珠，數也數不清，然而最有趣的，還是那一件事……

　　在我四歲那年，有一天中午，我正要抱著布娃娃午睡。突然，我發現布娃娃的肚子空了。咦？布娃娃平時都好好的呀，怎么會突然肚子空了呢？一定是它餓了。我想道。于是，我連忙拿來我平時喝水用的小杯子，把昨天媽媽剛給我買的橙汁倒在小杯子里，拿去給布娃娃喝。我把布娃娃的嘴掰開，把被杯壁在布娃娃的'嘴邊上，輕輕往她的嘴里倒。可布娃娃一點兒也不領情，反而全部“吐”了出來，弄得嘴邊上，衣服上全部都是。我生氣地說：“你這布娃娃，我好心好意給你橙汁喝，你卻給我吐出來，哼！餓死你！”我生氣地把它扔向一邊，不管它了。可是過了一會兒，我轉念一想：不行。要是把它餓死了，誰來陪我玩啊？于是我又拿了一個小勺子，把它抱起來，一勺子一勺子地喂給它喝。可是，它還是給“吐”了出來。是不是它不喜歡吃啊，一定是！于是，我又去拿了我還沒吃完的早餐——一小塊肉松面包。我從上面撕了一點，它雖然咬住了，但是始終不往肚子里咽。怎么辦呢？它要是再不吃，會把它餓死的。我著急地哭出了聲。對了，我干脆直接往它肚里塞，這樣，它不吃也不行了。就這么辦！我拿來一把小剪刀，把它肚子上的衣服剪開，把橙汁和肉松面包一起塞到它肚子里。不一會兒，它的肚子就已經鼓鼓的了。我又用膠帶把它的衣服粘在一起。布娃娃肚子里那塊空的地方已經看不出來了，它又可以和我一起玩了。“太好了，太好了！”我高興地抱著它又蹦又跳。

　　等媽媽回來時，我向她把我的豐功偉績炫耀了一番，媽媽樂得前仰后合。結果，第二天，我的布娃娃就爛了。

　　童年時代，是那樣天真、純潔。我將會把它永遠珍藏。

關于童年的作文9

　　這件事，說起來不能不令人發笑……

　　家中客廳里的電視柜中，放著一張不能不令人發笑的相片，而相片的背后，有一件令人發笑的事。那是在我大概兩三歲的時候，媽媽把我放在了床上，就去廚房煮飯，我在床上打了幾個滾以后，覺得實在無聊，順手拿來了放在床頭柜上的雪花膏，學著媽媽平時化妝時的樣子，用食指在晶瑩剔透的膏體上刮了一大層往臉上抹，左臉、右臉、額頭、下巴，抹得到處都是，小手在臉上胡亂抓了一把，玩得自個滿意了，往鏡子一瞧，臉上一塊塊白花花的，就像一個小丑一樣，看著這張被自己糟蹋得不成樣的臉，我嘟噥了一句：“這個游戲不好玩。”

　　扔下了雪花膏，我瞪著大眼睛在房間里來回掃視著，尋找好玩的東西。忽然，一件黑黑的小東西讓我異常興奮，嘿嘿，是爸爸的墨鏡。平時，爸爸都不讓我碰，怕我摔壞了。今天，爸爸不在家，我可以玩個夠了，我四下看了看，像小偷一般打探了一下地形，確保四下無人，一個虎撲，從床頭柜上拿來了那樣東西，我把墨鏡戴好，頓時感覺我的整個世界都變得黑暗了。對于我小小的腦袋，爸爸的'墨鏡確實有點大，一副墨鏡把我大半張臉都擋住了，雖然這樣，但是鏡子里我那“威風凜凜”的形象，還是讓我對這副墨鏡愛不釋手，我伸頭往廚房那邊看了看，急切地想讓媽媽看看我現在的樣子，又怕被媽媽罵一頓，急中生智，拿起一份舊報紙，學著爸爸看報紙的樣子，裝模作樣地看起了報紙，可那時還不識字，把報紙拿反了，自己都不知道。

　　這時，媽媽來叫我吃飯了，看到我拿反了報紙，還裝作認真閱讀的神態，那抹得滿臉雪花膏的臉，小小的鼻梁上架著一副墨鏡，不由得笑得前仰后仰，一手捂著肚子，一手指著我，喊著：“哈哈，大花貓！”我看到媽媽沒有罵我，也傻乎乎地笑了起來，媽媽趁機拿出相機給我拍照，將這可笑而又珍貴的一幕永久地留了下來。至今，那張照片還留在我家的相冊里。

　　這件事，說起來不能不令人發笑。這是我童年最美好最真的回憶，正如冰心奶奶所說：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”

關于童年的作文10

　　記得我5歲時，正在讀學前班。那是我最快樂的時光，特別是“六一”兒童節，更是讓我難忘。

　　“六一”兒童節到嘍，全校學生歡呼著，因為“六一”兒童節不上課，不做作業，盡情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飛上天去，鉆進底下也沒人管。

　　大哥哥、大姐姐們都紛紛上臺表演，我們學前班的小娃可耐不住性子看表演，我們都跑到滑梯哪兒去玩了，張凎那時就跟我一個班，他出了個主意：我們比賽，，看誰滑的快，我們都紛紛爬上滑梯頂上，參加比賽的有小明、小軍、張凎、譚國慶和我，一二三！開始，不，等一下，我說：“我們都在比賽。誰當裁判。”譚國慶說，我媽媽不準我玩滑梯，我當裁判。”我最聰明，當譚國慶說話的時候，我就已經把身體平放在滑梯上了，躺著的，這樣還沒開始我就已經領先他們了。因為怕衣服在滑梯上跑不快，在開始時又立起來平坐著，經過我周密的計劃后，我還是贏了。

　　接下來，張凎又出了個主意，在廁所外面玩，我們又到廁所外去玩玩具車，我們拿著小玩具車，在地上向后搓，多搓幾下后松開，看誰的車先沖到廁所門口，我們的小車都在半路轉彎了，只有張凎的最快，又沒轉彎，得了第一名。不過，張凎才剛笑一聲就哭了起來，車子掉廁所坑里了，“這是我最喜歡的玩具呀！”我們都大笑起來，異口同聲的說：“掉的好，掉的妙，掉的呱呱叫，活該，誰讓你出這個餿主意的，開始張凎站起來跟著我們追，別看它小，跑的還挺快，都追到了大古松底下，我們圍著樹繞圈子，他動一步，我們動兩步，看他抓不抓得著我。他到頭一個也沒抓著，玩累了，我們躺在大樹底下做被，地做床，一二分鐘就打起呼嚕了。

　　在金色美好的`童年中有最美好的回憶，在童年的活動中有最珍貴的回憶，在珍貴的回憶中，有金錢買不到的幸福，我真切的希望回到最美好的記憶最珍貴的回憶之中。

關于童年的作文11

　　童年是一個充滿憧憬的年代，對一切新鮮事物都有一種難以控制的、強烈的好奇心。如果告訴你我的童年有一種照亮的它的光源，你覺得它會是誰？

　　有人語是太陽，它用自己的光輝哺育著萬物，也照亮著我的童年；有人道是月亮，它用清澈的光點給黑夜點亮，也點亮我的童年天空。可他們誰也沒說對。

　　其實，我童年的.光源不是別人，就是月亮和太陽的弟弟、妹妹——群星。

　　童年的我長期生活在農村，在那折磨人的夏夜，我總是坐在那棵黃果樹下靜靜躲避夏孩子的捉弄。而唯一陪伴我的只有那滿天的群星。我總喜歡坐在我的小木椅上，歡樂地和它們玩著游戲。

　　我不喜歡夏天的太陽，因為它太熱情，熱情得讓我難以接受；我也不太喜歡夏日的月亮，因為它過于嚴肅，嚴肅得讓我難以靠近。星星則不同，它們調皮、可愛、善良。

　　它們悄悄地告訴我，天空母親其實不分晝夜地把它們“囚禁”著，說它們年紀太小，出去只能增添麻煩。可是當母親漸漸睡著，它們就跟著月亮姐姐偷偷逃出來玩耍。

　　星星總是力所能及地瀉下一縷柔柔的光，讓鄉村更顯出幾分神秘與謐靜。

　　在那些寧靜的夏夜里，它們總是快活地玩耍著。有的在玩木頭人，有的在玩蕩秋千，還有的在談天說地。更多星星都跑到銀河游樂園玩著喜鵲過山車、云朵青蛙跳、星河激流勇進……還有一兩個星星卻圍在月亮姐姐的身邊商量著如何應付天空媽媽。我悄悄地享受它們帶來的喜悅和歡樂。但是假如除了我以外的人注意到它們，它們就頑皮地一動不動，半暗半明一閃一閃的，像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞水晶燈。

　　你們別以為星星只是因為頑皮才出來的，其實它們60%是因為它們從天云電視中看見人間好多人在晚上因迷路找不到回家的路，所以它們就決定背著天空媽媽做一些力所能及的事，再一來想趁媽媽睡覺之時把它打扮一番，讓人類領略一下夜晚天空的魅力所在。

　　就這樣，滿天的星斗有了自己的工作，盡著自己的力量，把點滴的光茫獻給天地，用生命給迷路的人做向導，用夢幻般的光源把天地變成一個奇異世界，誘發人類探索的欲望。

　　知道它為何是我童年的光源嗎？因為它不僅照亮我的童年，又和童年的我一樣有著強烈的好奇心：頑皮、可愛、善良。

關于童年的作文12

　　轉眼間，小學美妙的時光在這個暑假最后一天，零點零分到來的最后一聲鐘聲停止撞擊，重新恢復寂靜的夜晚里結束，也代表著我們長大了，走向了成熟。告別了童年不忍，走向真實的世界茫然，不知所從。

　　小時候不懂什么叫疼愛，天真地認為媽媽給我買玩具就是疼愛；不懂什么是幸福，傻傻地認為能嘗到美味就是一種幸福；也不懂什么是成長，幼稚地認為每天的來臨就是讓我睡覺……現在想想，實在很有趣，很滑稽，老師不經意間的鼓勵，我可以高興半天。

　　回憶以前，覺得以前真好，不知道丟人，性格外向，想到什么就說什么，不拘禮節，人生一大快事就這樣沒了。擁有是世界上最幸福的一件事，同樣也包括擁有童年。以前曾經擁有過，總認為那是理所當然，那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船，我也是一個船員，我發現過的幻想總是新穎、突出，所以我引人注目，可是不久船就滿員了，不得不把老船員給開除，很不幸我也被開除了，上了一條知識、真實的船，一些老船員也在這里被開除，向成熟又邁一步，不久我們也要這樣離開，仿佛生命的長河已經沒有阻礙物開始了全力沖刺了。

　　以前活潑開朗的我已是一個影子，就像井水上映著的`相反的我。以前的我看見小鳥停在窗口就會興奮不已，向爸媽叫喚，可是現在連滑翔機都勾不起童心的好奇，一切仿佛都成了過去。

　　有一日，停下腳步，我聽到了熟悉而又陌生的似曾相識的笑聲，那是從一零二班的教室傳來的。看到一個個天真活潑的小家伙的臉上充滿了陽光。我想起了小時候，老師提問，我總是能很快地舉手回答老師的問題，老師總是笑著對我點點頭，四處都向我投來贊賞的目光，心里別提有多美了。

　　突然，身體一震，從回憶中醒來，意識到長大了，不能像以前那樣。“馬上又要上政治，快走！”不知誰喊了一聲。

　　是啊，快點，我已長大了，不能再想著以前了！

關于童年的作文13

　　在一次打掃房間的時候，無意間翻出了一把木制的彈弓，這把彈弓看上去已經殘破不堪，但摸上去時還能感受到它做工的精致。彈弓的把柄上刻著一只老虎，頓時，這只老虎像是張開了血盆大口，將我吞進記憶的漩渦之中，不禁想起了童年時自己天真的笑臉和那份純潔的童真。

　　小時候，父母外出打工常不在家，我就時常與爺爺粘在一起。那時同村的孩子人手都有一把彈弓，幾個孩子就常約出來，找個寬敞的地方，用隨手拔的狗尾巴草卷在一團，當成子彈，開始一場激烈的“槍戰”。一看到那“槍戰”的刺激場面，我也忍不住想去玩，可是沒彈弓啊!怎么辦?那買一把吧。我那時身上沒有什么錢，畢竟父母都不在家，僅靠爺爺的退休金糊口，談不上什么零花錢，因此買彈弓的想法便落空了。自己做彈弓?也不會啊!而且制彈弓的材料也沒有。于是我便萌生了一個想法：自己掙錢買彈弓!對，馬上行動。

　　那會兒我常常低頭走路，為的是看看地上有沒有別人丟棄的空瓶子，村口的一所高中旁有個小垃圾場，我便過去拾廢瓶子，一個能賣兩毛錢。辛苦奔波了幾個月，掙了幾十元錢，我立馬揣著這熱乎乎的錢買了一把新彈弓。回家后，我還特意拿刀子在彈弓柄上刻了一只大老虎，因為這可以顯出我的與眾不同，并且我希望這彈弓能像老虎一樣威力無窮。

　　童年是多么天真呵!現在的我還會為了一把彈弓而不嫌臟苦地奔波嗎?還會希望擁有老虎一般的兇猛嗎?

　　可惜我忘記了那把彈弓在后來怎樣助我“大顯神威”，怎樣陪伴我度過一個又一個日月，甚至我連這把彈弓帶給我的歡樂都遺忘干凈了。

　　一切都在改變。不僅是我，老家院中的大橡樹，池塘邊的干泥，路邊的.狗尾巴草也都消失不見。連爺爺都已步入了風燭殘年……

　　我望著那把彈弓，當初從鄉下搬到城里時，我始終未忘了它，還帶著它，縱使后來有更多的好玩意：摔炮、水槍等，但它依舊于我有非一般的情誼。突然，我明白了，并不是要等到槁項黃首的時候才要去尋找失去的童真，因為，我們所尋找的，不止是一份童真，更是對過去的一種懷念，一種無法替代的——心靈上的慰籍和前進的力量。

關于童年的作文14

　　小時候，我和奶奶住在一個小四合院里。院子里有一棵枝葉繁茂的大楊樹。他是我童年的好朋友。

　　很小的時候，我總是和朋友在楊樹下玩游戲。夏日的陽光照射在楊樹茂密的綠葉上，一把閃閃發光的陽傘撐在我們頭上。樹葉像童話一樣美麗。我們在樹葉下玩耍，享受自由的閑暇生活。回頭看看那個時候，總會有一片閃閃發光的楊樹葉在我們面前。

　　我小的時候，每年秋天都會收集落葉楊樹，奶奶總是小心翼翼的幫我放在不知名的書里。當時不知道什么是標本，也不知道為什么要收集落葉。但是每天我都開心的拿回無數的楊樹葉，外婆總是笑著放在書里。鄰居看到我收落葉，每次打掃院子都故意給我留漂亮的葉子。有一次，鄰居家的大姐送了我一條黃葉做的船。我太興奮了，無論我去哪里都坐船。晚上睡覺的時候，我特意讓奶奶放在寵物和狗夠不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我估計它可能因為落葉和船的緣故，已經失寵好幾天了。

　　冬天，楊樹把所有的葉子都藏起來了。每當這種情況發生，奶奶就把秋天夾在書里的落葉拿出來。奶奶教我用彩色鉛筆在樹葉上畫畫。畫完后，奶奶把膠帶貼在葉子的兩面，用線把幾片葉子粘在一起，掛在門上和墻上。我和奶奶也用楊樹葉拼貼圖片。幾片葉子，簡單折疊幾下，形成一幅獨特的畫面，很有意思。墻上掛滿了這樣的畫，奶奶管它們叫我的“葉展”。每年冬天都掛滿一串串楊樹葉、葉畫和奶奶慈愛的笑容。

　　春天來了，新的綠葉跳到了樹枝上。看著嬌嫩的新葉，我開始期待它們迅速長大，成為夏天的金色楊樹葉。

　　我在年復一年的.希望中長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴大道路，小院子將被拆除。最后一次撿起地上的楊樹葉，奶奶把它們放在書里，和以前一樣。那一天，我告別了童年陪伴我的楊樹葉。

　　后來，我回到了那條街。院子沒了。令我難以置信的是，白楊已經沒有了，只剩下了厚厚的樹樁。幾個月后，我又回到了那條街。這次連樹樁都沒了，路也拓寬了。

　　我還是很珍惜最后幾片楊樹葉。看到楊樹，我會想起陪伴我走過童年的楊樹葉。

關于童年的作文15

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”一聽見這首《童年》，我的童年便浮現在眼前。在我的記憶中，童年是發霉的面包味的……

　　在我還是幼兒園的小女生時，我最寶貝兩樣東西：一是我的小豬儲錢罐，二是布娃娃。晚上睡覺時，小豬睡在左，布娃娃睡在右。我睡前總悄悄給她們掖好被角。奶奶總是說：“這丫頭，跟她們比爹娘還親哩。”

　　布娃娃是媽媽在我生日時買的，所以我的生日也是她的生日。我的三歲生日到了，我把蛋糕一分兩半，一半給我，一半給布娃娃。之后，我就把她給忘了……

　　晚上，我在沙發上找到了布娃娃。她的肚子癟了，大眼睛里似乎還閃爍著晶瑩的淚珠。“布娃娃，你餓了?中午蛋糕沒吃飽?”我立馬跑到廚房，她的蛋糕原封不動。我想起了下午布娃娃一個人孤零零的，原來她是受冷落絕食了!

　　我拿起勺子和蛋糕，用勺子挖了一勺奶油給她，可布娃娃就是不吃，櫻桃般的小嘴緊閉著，好像在說：“哼!我就是不吃!”是她不喜歡奶油?我挖了一勺蛋糕可還是沒用。我鼻子一酸，險些落下淚來，是我害慘了布娃娃!

　　或許是給她的食物不夠高級吧，我拿出我最心愛的肉松面包，可布娃娃堅不松口。我的.最后防線崩潰了，淚水像斷了線的珠子般落下來。忽然我想到，我不能哭，還要救布娃娃呢!

　　我振作起來，想起媽媽給不能正常進食的患者用胃管輸食，我就用管子想插進布娃娃的嘴，最后還是失敗了。一計不成又升一計，我把布娃娃的肚子割開，往里面塞進面包，再用透明膠“縫合傷口”，這下終于成功了!

　　幾天后布娃娃臭了，原來是面包發霉了。

　　后來我得知布娃娃肚子癟了是因為媽媽從里面拿了棉花。幼小的我這才得到了一個經驗：玩具都沒有生命，也不存在餓了、渴了的現象。對于三歲的我，那可是重大的科學發現哦!

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