我的童年作文(推薦)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的童年作文1

　　時光匆匆流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)十一歲的大孩子了。而在這十一年中，我最不能忘卻也永不可能忘卻的，就是我的童年生活。

　　想到我的童年生活，我的腦海里最先冒出的則是那一次的經(jīng)歷。

　　那時，我三歲。

　　作為一個正值童心最濃時期的'孩子，我難免也有點調(diào)皮，經(jīng)常不是打碎瓶瓶罐罐，就是大半夜跑田里逗狗（那時我還住在農(nóng)村老家），而那次卻我記憶猶新，至今也忘不了那時的狼狽。

　　那是個月黑風高的夜晚。雖然寒風在門外“呼呼”地刮著，但我還是沒忍住心中那強烈的欲望，小心又迅速地跑出家門，向那片我中午發(fā)現(xiàn)的"新大陸”進發(fā)，轉(zhuǎn)眼間，我就跑到了那條河旁邊。這，就是我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。河面上結(jié)了一層水，滑溜溜的，冰冰涼涼的，有趣極了！才剛走冰河，我就“唰“一下跳到了冰上，那冰滑滑的。我一下就摔了個“四腳朝天”，不過，我根本不在意這些，還覺得很好玩，甚至舔了一小口這冰。緊接著，我就在冰上“滑起了冰”，只不過這不僅因為我用鞋子在冰上“滑”，更因為冰太滑了，才滑起來的。正當我“滑”得開心時，身邊忽然傳來一陣清脆的，不和諧的，令人膽戰(zhàn)心驚的響聲—”咔嚓咔嚓咔嚓”，正是我之踩過的，摔過的，現(xiàn)在站的這塊冰，碎了。我大聲地喊：“救命啊——救命啊——”，可是卻無人回應(yīng)。就當我全身凍得僵硬，馬上就要堅持不住，快要絕望之際，我的救星一爸爸媽媽來了。他們將我拉上了岸，總算是有驚無險！這次經(jīng)歷也讓我得到了一個教訓(xùn)：千萬不要私自去不知名的地方。

　　童年生活就像一部七彩的故事書，隨著書頁的翻動，往事一幕幕浮現(xiàn)在了我眼前。童年生活也將永遠封存在這部七色書中，永遠成為我不能忘懷的往事！

我的童年作文2

　　我的童年是美好的、快樂的。在我的童年里發(fā)生過許多有趣的事，許多已經(jīng)漸漸遺忘，但有件事至今還讓我記憶猶新。

　　記的五歲那年，一個星期天的早晨，爸爸媽媽帶著我去廣場上打羽毛球。爸爸媽媽在廣場上對打著，我就坐在旁邊的長凳上給爸爸媽媽加油助威。我看著潔白的羽毛球在天空中飛來飛去，就想一直漂亮的小鳥在天空飛舞。這是，我的心里衍生了一個念頭：我也想學(xué)打羽毛球！

　　于是，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“學(xué)打羽毛球，可是很煩躁的，你能吃苦嘛？”我說：“能！”爸爸說：“那好吧，我教你。”說著我們父子倆就練了起來。旁邊的人見了，笑著說：“你長的還沒有一個球拍高，就想學(xué)打羽毛球，真是笑話!”我不服氣的像個小大人似的說：“我要養(yǎng)成從小就鍛煉身體的好習(xí)慣，你看哪個世界羽毛球冠軍不是從小就練習(xí)打羽毛球的.么�！�

　　從那以后，我每個雙休日都跟爸爸媽媽一起去練習(xí)打羽毛球，慢慢地，我的球技不斷提高，已經(jīng)能和爸爸媽媽對打了。羽毛球給我的童年帶來了樂趣，增添了豐富的色彩。

我的童年作文3

　　童年，每個人都會有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實；也有像一碗白粥，平平淡淡。

　　不管是怎樣的童年，對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它，磨練了我。

　　我從小住在杭州，當時家中不怎么富裕，一家人勉強吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來，只有留下來照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個鄰家朋友去玩，幾個朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……

　　當時的每天清晨，總會有幾個伙伴在門外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當時家后有個和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰，在后花園重了一些番薯，每當我們向他提出要幾個番薯，他總是笑著拿給我們。

　　拿出番薯，奔向田野的途中，會有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹枝放好，番薯放進，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會兒，紅紅的'番薯變成了煤炭般的番薯，雖說是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當時覺得沒有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。

　　如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見，不知為何，彼此沒什么好說的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。

　　假若能重來，定會將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無妨。

我的童年作文4

　　夜風肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣冷風吹來，不禁打了個寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。

　　我、當我站在講臺時，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒寫作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉(zhuǎn)交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡單的事，卻成了“災(zāi)難”的開頭。

　　第二天，我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進教室，卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿，心想：誰說有病就會沒有精神頭？我展現(xiàn)給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般�！皬堒遣�，怎么回事”我站了起來，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的時候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣�。∩頌槟愕�.老師不準你再這樣放肆。我對人人平等�！蹦阏f的是午飯的時候？老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。

　　直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因為在他身上，我們的委屈，你能知道少？

我的童年作文5

　　在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚、綿遠的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_

　　“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個童年的游戲卻讓我記住了它。

　　不信，你看：

　　20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸�？炫腊��！苯憬銌枺骸霸趺磦�快爬法?”我說：“捉兩個蝸牛一人一個，再找一棵大樹用石頭劃個記號，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的.蝸牛先爬到記號上誰就贏。”姐姐說：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個蝸牛多了去的卵石小路，這的蝸牛真多，不一會就捉到了兩個。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

　　這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。

　　不信，你想……

我的童年作文6

　　地塘邊的榨樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上邊每當聽當?shù)健锻�年》這首歌，我都會沉浸于我多彩童年的回憶。

　　在我5歲左右，還沒有上學(xué)，經(jīng)常在小區(qū)里與朋友們一起玩耍。但有一天，我們在辦公樓前玩耍時，忽然一只中蜜蜂從樓上掉進了我脖子上，疼得我直叫，立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過了幾個月，又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后，我都十分害怕蜂類昆蟲。

　　但那一次，讓我大快人心。

　　有一種黑色的大峰，喜歡竄進木頭里。奶奶也想消滅它們，于是在一個陽光明媚的'上午，奶奶把一棵住滿馬蜂的木頭弄到院子里，用水壺往里灌水，奶奶一邊灌，我在一邊大喊聲：加油！哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過了一會，有二十來只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽光照在奶奶身上，就像一個大獲全勝的人慢慢走進屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂。

　　一個大雪紛飛的冬天，我們準備打一雪代。大家各自找了一個地方。我找了一個隱蔽的角落，想多做幾個雪球通痛痛快快的玩一場。當我萬事俱備時，我靜悄悄地走著忽然看見一個人，我向他扔了一個他笑著跑了過來，我想把他引到一個拐彎處，打他個措手不及，正當我想著，感覺背后一涼，扭過頭，哇，六個人全在這，我一害怕，腳一滑，摔倒了，雖有點疼，但他們剛?cè)映龅牧鶄�雪球正好被躲過去了，于是我使出我的旋轉(zhuǎn)扔把他們都扔成了而圣誕老人，我們都笑了。

　　我已經(jīng)長大了，小童年是不可能回去了，只是不知，在小區(qū)的角角落落，還有一個個快樂的小孩的童年。

我的童年作文7

　　每個人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數(shù)都數(shù)不完，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。

　　陽光明媚的一天，風和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個吐露新芽的小樹，于是我突發(fā)奇想，從小我就盼望著自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號矮了一節(jié)。天哪，我難道倒著長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的`小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細汗，問：“為什么這么說呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說：“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條�！蔽疫呎f邊指著那兩條橫線。

　　媽媽望著我擔憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相。”

　　哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我的心智也發(fā)生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時光，我相信，童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

　　童年也像記憶長空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！

我的童年作文8

　　我的童年里，有一個廢舊的小倉子。

　　北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤，和上水，調(diào)均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個個標致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時，一定得變成灰頭土臉的姑娘。

　　可是，我的童年，在倉子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時的我還小，不懂那些秘密的'意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個暑假，我又鉆進倉子里玩，一個小小的筆記本從角落里露出個頭來，要知道，那時的我還沒上學(xué)呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認識；有畫，我認識。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時，每到暑假，哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時，哥哥一個箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么？我不知道。

　　如今再次回想那些童年瑣事，當回憶定格到那個畫面時，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。

我的童年作文9

　　我是泥土地上生長的孩子。

　　我的童年，是沒有薯片的，當時五毛線的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉(xiāng)間的自然，給了我所能想到最好的一切。

　　門前有棵桂樹，是父母結(jié)婚的象征，更是我秋千的玩具，不曾走開過；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開了又謝，去了再回的時候，然而在更長的時間跨度看，他們從未走去。這是一個寧靜自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。

　　鄉(xiāng)間的日子是長的，天白既是日的開始。我是生在夏天的孩子，最愛夏日的蔥蘢，然而在鄉(xiāng)間，這份愛被冬日取代了。我愛早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融，早餐可以無比漫長，就著稀飯榨菜，我可以聽見祖父嘮嗑一下午，在陽光里做得周身都暖和起來。

　　我在結(jié)冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來，并期待它不會融化，給它畫繁復(fù)的'花紋而埔覺得冷，鼻涕凍住也不覺得。

　　喬葉說：“沒有天堂，活著就是天堂”人們在天堂里睡著，而我知道，我是一個醒了的天使�！被蛟S因為凍瘡的痛幾年后一直沒有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂，也始終不覺一個人的孤寂，因為，我說過，自然給了我想要的一切。

我的童年作文10

　　嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx—6—1—我的最后一個如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時，回憶慢慢涌上心頭……

　　14歲了，前13個六一，又是怎樣過的呢？

　　緊張、興奮、開心……或許是吧。

　　只是，今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，還是抽出一天的時間給我們慶祝。

　　我的我做主——這是今天的主題。一開始，每個班都獻上一首紅歌，每個人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開心，唱出了我們的`不舍，唱出了我們的希望！

　　在幾個班級安排的集體節(jié)目之后，大家就開始Crazy—crazy—Crazy！這也正符合一中的五個學(xué)會中的其一：學(xué)會玩耍。于是，上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……的整個空間都洋溢著我們的笑臉。

　　整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學(xué)，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。

　　零時十二點，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔起屬于我自己的責任！

我的童年作文11

　　嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

　　一陣陣鳥鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。

　　你聽，鳥語花香它燃起了我們的希望�；�落、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲，只好重新加入了大隊。

　　叮�！�—咚咚——叮�！�—咚咚

　　河流奔流不息，就像一位將士奔向未來，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個汽車，繞了一大圈，再回到開始。

　　我決定出門走走，樹葉年紀大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？

　　樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會兒向左，一會兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。

　　我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的，我有一個秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點，我和朋友每天都會來這兒看看，里面有一個叫花花的小貓，我非常喜歡它�；ɑㄓ幸患�黑白相間的衣裳，最主要的'就是它很會吃，我每天都會給它帶食物。

　　我們倆是最要好的哥們兒，它會給我分享大自然的秘密，我也會和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>

　　鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計花花如今也走了。

　　路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。

　　嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰

　　叮�！�—咚咚——叮�！�—咚咚

我的童年作文12

　　童年，是每一個人都有過的，如果童年受傷了，那童年的快樂將一去不復(fù)返。

　　——題記

　　游戲的童年

　　以前，我和朋友一起玩游戲，在游戲中我們是快樂的。

　　童年的游戲讓我收獲頗多：在和朋友一起玩槍戰(zhàn)時，我學(xué)會了勇敢；在玩抓人時，我學(xué)會了機智；在躲貓貓時，我學(xué)會了細心那些人，那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。

　　但是，在這個科技發(fā)達的時代，我們的童年都受傷了。

　　在玩手機和電腦時，我們也是快樂的。但這種快樂并不長久，也不能給彼此留下美好的'回憶。我捧起手機，各種游戲殺了出來，游戲大廳里面有王者榮耀、天天酷跑、神廟逃亡。

　　我們在游戲里浪費時間，啥也沒學(xué)到。不僅如此，手機、電腦還對人的眼睛不好，所以近視者比比皆是。

　　寂靜的童年

　　以前，我走在街道上，一片歡笑聲涌進我而耳里；但現(xiàn)在，我走在街道上，一片寧靜，再也沒有歡笑聲了。同學(xué)們都在屋子里，都在游戲世界里去了，外面再也找不著了。

　　以前，我去找同學(xué)玩時，我們在外面歡笑，在春夏秋冬里快樂成長；現(xiàn)在，我去找他們，他們什么也沒做，他們默默不語，一直在玩手機，在打游戲。他們和我的距離遠了，和手機的關(guān)系卻很親密。童年受傷了，它將一去不復(fù)返。

　　童年飛走了

　　以前，天空多么湛藍，樹木多么茂盛，花草多么清香，我們多么快樂。而現(xiàn)在，我就如同一塊孤獨的石頭，沒有人再和我玩，我孤零零的立在那里，無人問津。我是多么想念從前那歡樂又美好的童年��！

　　童年，你受傷嗎？你要走了嗎？你還會回來嗎？

　　如果你的童年受傷了，那么，請你遠離手機，遠離電腦、遠離游戲吧。

　　童年啊，你快回來吧！我還在等著你呢。

我的童年作文13

　　“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當耳邊響起《童年》這首歌曲，我便沉浸在自己的童年趣事里。

　　我的童年是在歡樂的`游戲里度過的。特別是七歲時玩的那場“水槍大戰(zhàn)”，至今我還記憶猶新。

　　那年，我上二年級，我變得特別愛玩。暑假里，伙伴們正流行玩水槍，在我的再三請求下，媽媽也給我買了一支神奇的“氣壓水槍”。當晚，我就喊來一些朋友進行交戰(zhàn)。我把水槍灌滿水，充好氣壓�！皯�(zhàn)斗”便打響了。

　　我端著水槍，機警地尋找著目標。哈哈，小田田出現(xiàn)在我的視線里。他就離我有兩米遠，不知正在發(fā)什么呆。我用水槍瞄準他，使勁“發(fā)射”。哎呀，不好，水怎么射在我的頭上？我抬頭一看，原來是康康躲在不遠處的樓梯上對我來了個空襲。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”呀!

　　第二局開始了，我先躲在大樹旁，心想：剛才康康讓我吃了一槍，可不能再馬虎了。突然，我靈機一動，計上心來。因為我看見康康在墻角隱藏，田田蹲在另一邊，正在四處張望尋找我。我決定來個調(diào)虎離山計。我拿起一塊小石子扔在我前面兩米遠的地方。康康飛跑過去，結(jié)果田田拿槍射擊，康康立刻變成了“落湯雞”。我趁田田不注意沖上前制服了田田。

　　“哈哈……”純真的笑聲彌漫在我們身邊。“水槍大戰(zhàn)”真好玩，既開心，又開發(fā)了我們的大腦。我想：等我長大了，用我掌握的知識為小朋友們發(fā)明一種更先進、更神奇的水槍。

　　童年是一幅畫，畫里有我們的生活。每個人只有一個童年，伙伴們，請珍惜我們的童年吧！

我的童年作文14

　　如果將人生比作一串珍珠項鏈，那么屬于青年的那顆珍珠一定是最珍貴的，屬于中年的珍珠一定是最深邃的，而屬于童年的那顆，一定是最明亮的。

　　是的'，我的童年是明亮的，而那涉世未深的純潔更令它顯得獨一無二，回憶那段略帶幼稚的時光，記憶便定格在了那一刻。

　　那時正值盛夏，我和表姐正躺在床上納涼，兩顆不安分的童心便蠢蠢欲動，勾勒出了一個“絕妙”的主意：辦一個時裝秀。于是說干就干，我們將炎熱拋在了腦后，匆忙張羅起來，不一會，就找來一大堆道具，又是一陣神秘的忙亂。之后，隨著表姐一聲吆喝，“裝扮一新”的我閃亮登場。

　　我一出場，就立刻“俘虜”了全家人，只見我頭戴鮮艷遮陽帽，身裹大浴巾當睡裙，脖子和腰上分別系根綁窗簾的飾物當圍巾與腰帶，腳上穿著姑姑的高跟鞋，更令人瞠目的是，我手上還綁著一盆假花。我先繞家一圈，做個亮相，然后就開始了即興表演，時而扭腰走貓步，時而捧花擺個造型，基本上把我能想到的一切表演都展示了。

　　“風光”了一陣后，我和表姐又閃進臥室，換裝為頭頂草帽，身穿吊帶背心和短褲，開始了另一輪“瘋狂”。這次我發(fā)明出了一種“字母型貓步”，一會兒走O型貓步，一會兒又是A型，用我的身體幾乎擺出所有字母造型，直至讓歡聲飄滿了家中的每一個角落，我們自己也笑的肚子疼了，才滿意地收了場。

　　現(xiàn)在，我記不清我是否再爆發(fā)出那樣真誠的歡笑，不過可以肯定的是，我再也沒有那樣純粹的瘋狂過，沒有任何目的，只為一時的歡樂——因為我的童年，已經(jīng)一去不復(fù)返了。

我的童年作文15

　　童年，繽紛的記憶。它是多么的有趣，卻又如此的遙遠，童年的那盤沙，終有一顆被我捏在手里。那粒沙，那樣頑皮的`童年。

　　細看那粒沙，我的記憶隨即清晰�；氐搅肆鶜q的時候，我走在回家的路上。一個烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼？蝙蝠？老鼠？不不不。我做什么，他做什么。我心想：這東西怎么這樣纏著我？隨著好奇心，我的問題向我周邊的人發(fā)射了。

　　朱乃夫說：“他叫黑鬼，永遠纏著陽光下的人們！”陳與說：“它是大壞蛋！天天跟著我們！”“黑衣服！”“黑東西！”

　　一次，我爬到了樹上，一棵高高的樹，有好幾米高呢。我爬到了最上面�！斑�？‘黑鬼’消失了！太好了！”我自言自語的往下爬，忽然腳一滑，跳了下去，重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了！

　　以后，我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的，也不那么討厭這個黑黑的東西了。

　　一天，我去公園玩時，無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫，你影子真逗！”影子是什么？

　　后來，我問爸爸：“什么是影子？”“就是我的，同時也是大家的朋友‘小黑鬼’��！”我終于明白了什么是影子。童年？影子？小黑鬼？沙子，我搞懂了他們的關(guān)系。

　　在這之后，我的童年被添加了黑色，它不邪惡，也不做壞，它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。

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