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精選放飛童年作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放飛童年作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛童年作文 篇1
“童趣在春天，是一根風(fēng)箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首叫《四季童趣》的兒歌，我就覺(jué)得自己的童年時(shí)那么地幸福，那么地快樂(lè)。
悄悄地，悄悄地，春姑娘來(lái)到了人間。“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”活潑好動(dòng)的我，當(dāng)然不能浪費(fèi)這么美好的時(shí)光。一放學(xué)，我就叫上一群要好的小伙伴，帶上我的“大笑臉”風(fēng)箏，讓它去工業(yè)園區(qū)上空玩玩。
“飛呀，快飛呀！”我高興地喊。可是我的風(fēng)箏似乎有“恐高癥”，沒(méi)飛多高就趕緊跑回地面了。不行，我一定要讓它克服“恐高癥”！于是我順著風(fēng)跑，像百米沖刺似的，跑得飛快。“上天嘍，飛上天嘍！”終于，它克服了“恐高癥”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔焐巷h了。一張鮮艷的“大花臉”好像在沖著我做著鬼臉，我也像個(gè)得勝的將軍一樣，心里樂(lè)開(kāi)了花。
“哦，我的風(fēng)箏也飛上天了！”“我的風(fēng)箏摔跟頭了，哈哈！”“他的風(fēng)箏好漂亮啊！”……
一時(shí)間，空地上，呼喊聲，笑聲，吼叫聲，歡呼聲混成一片，好不熱鬧。飛上天的有那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，還有我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年。
冬天到了，雪花姑娘穿著雪白的紗裙，踏著優(yōu)美的舞步從天而降。我們更是不能錯(cuò)過(guò)這樣難得的時(shí)光了。哼，學(xué)校里不讓玩，我就回家玩去。將書(shū)包往家里一放，就迫不及待地沖出家門(mén)。
男孩子們都撒開(kāi)腳丫打雪仗去了，我就堆個(gè)雪人吧。我先做個(gè)小雪球，在雪地上不停地滾。雪球越滾越大，越滾越大。呵呵，雪人那大大的，肥嘟嘟的身子完成了。我再做個(gè)小雪球，作為雪人的頭。要做最重要的.部分啦，我找來(lái)兩塊碳，鑲嵌在雪人頭上，兩只眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿卜悄悄地拿來(lái)一根插上，匹諾曹的長(zhǎng)鼻子有了。紐扣沒(méi)地方找，我就用紙片剪了三個(gè)圓形按上。“手呢，雪人的手該怎么做？”我犯難了。哦，有了，看到不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝，我眼睛一亮，跨步向前……大功告成，看著自己親手做的雪人，雖然有些怪模怪樣，我還是像撿著了什么寶貝似的，大聲喊起來(lái)：“快來(lái)看哪，我堆了個(gè)雪人，大雪人！”
夏天的時(shí)候，雖然太陽(yáng)是那么地炙熱，空氣是那么地沉悶，我們也不會(huì)閑著，去舞龍峽，去夾溪風(fēng)景區(qū)，去橫店水上樂(lè)園……我們有的是功夫，有的是快樂(lè)。
童年的時(shí)光是那樣的短暫，一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)讀五年級(jí)了，所以我更是倍加地珍惜。就讓那一只只搖曳的風(fēng)箏和雪地里的笑聲，帶著我們的童年放飛吧！
放飛童年作文 篇2
我的童年五顏六色。每個(gè)周末，我們都要約上幾家人一起去戶外郊游，享受大自然的溫暖。我們經(jīng)常去爬山、玩水，我們走到哪里，歡聲笑語(yǔ)就留在哪里。西湖邊、梅家塢、九溪、北高峰、五云山、龍井、西溪濕地，都是我們常去的地方。
春天，我們會(huì)去西溪濕地，那里植物茂盛，到處是鮮花，還有很多鳥(niǎo)兒都在那兒棲息。我們沿著小路，邊走邊嬉戲，時(shí)不時(shí)地在草叢中尋找蒲公英的身影。我們總愛(ài)把蒲公英放在嘴邊，深深地吹一口氣，讓它的種子四處飄散。螺螄肥美的時(shí)候，我們還去濕地的河塘里摸螺螄，順著河塘的石壁，一摸就是一大把。大人們不顧自己的形象，趴在地上，比我們還起勁呢！
夏天，我們會(huì)去美麗的九溪。九溪有著許許多多的小溪流，那里的水清澈見(jiàn)底，而且非常涼快。我們光著腳丫，沿著小溪一直往前走，水里的石頭很滑，有時(shí)候一個(gè)不小心就會(huì)滑倒，弄得渾身濕透，大家哈哈大笑。
秋天，我們會(huì)去五云山。五云山上的竹林和銀杏樹(shù)特別多，山頂還有一棵杭州最老的銀杏樹(shù)呢，我總愛(ài)叫它“樹(shù)奶奶”！
冬天，我們會(huì)去爬北高峰和南高峰。北高峰是杭州最高的山峰，一路上很多人都夸我們這些小朋友真有毅力。最讓人興奮的莫過(guò)于遇到下雪的.日子了，我們會(huì)去龍井賞雪、打雪仗，爸爸們會(huì)使勁地?fù)u動(dòng)大樹(shù)，讓披在樹(shù)上的雪紛紛飄落，灑在我們的身上、頭發(fā)上……告訴你，冬天的雪把龍井裝扮得可漂亮了呢！
我覺(jué)得童年就像一座簡(jiǎn)單的房子，而大自然卻能把它點(diǎn)綴得五彩繽紛，讓我的童年充滿了樂(lè)趣。
放飛童年作文 篇3
友人周威寄來(lái)一部書(shū)稿，是中國(guó)文聯(lián)出版社已審定通過(guò)的他十歲兒子周俊熹的作品集《會(huì)飛的汽車》，收錄了俊熹小朋友從一年級(jí)到三年級(jí)的作文一百多篇，其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫(huà)。故，此書(shū)集對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)具有非凡的意義。
說(shuō)實(shí)話，剛剛拿到書(shū)稿時(shí)，我也作過(guò)這樣的揣測(cè)：在全民涌現(xiàn)“出書(shū)熱”的今天，這本書(shū)也許跟千千萬(wàn)萬(wàn)的自費(fèi)書(shū)籍一樣，只是出書(shū)者為自己留下一段美好的記憶而已。我還想，一個(gè)十歲的孩子，又如何寫(xiě)得出多么出類拔萃的文章呢？
然而，事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的`意料。
當(dāng)我用一天時(shí)間，一氣呵成地讀完這部書(shū)稿時(shí)，竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個(gè)孩子五彩斑斕的童年史話，是一處展示其豐富內(nèi)心世界的精神家園。在這里，我讀到了一個(gè)聰明、善良、陽(yáng)光、幸福的少年對(duì)生活的獨(dú)特感悟，對(duì)事物的細(xì)微觀察，對(duì)世界的初步認(rèn)知與真切感懷，還有他對(duì)問(wèn)題的“犀利”見(jiàn)解和對(duì)未來(lái)的理想憧憬。《小蝸牛開(kāi)店》、《蝸牛與獵豹》、《難忘的活動(dòng)》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的機(jī)智和哲思得到充分體現(xiàn)，頗有經(jīng)典童話的影響和啟迪；而《可愛(ài)的小金魚(yú)》、《我家的蠶寶寶》、《小白兔》等作品，則運(yùn)用簡(jiǎn)樸、白描式的語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)動(dòng)物世界的觀察與純真、浪漫的認(rèn)知過(guò)程，把小俊熹的善良和愛(ài)心展現(xiàn)得淋漓盡致。在《種綠豆》里，作者對(duì)生活觀察細(xì)致入微，敘事鞭辟入里，讓人心生感嘆；《我的小金魚(yú)》、《關(guān)于花的聯(lián)想》則盡情展示了作者豐富的想象力，讓人驚奇地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的內(nèi)心世界；而《午間小事》則是十足的“小故事，大道理”；《我最喜歡的老師》、《和爸爸打賭》、《老師的評(píng)語(yǔ)》、《我的爸爸》、《媽媽是個(gè)拖拉機(jī)》等作品，雖是一組常見(jiàn)的記人敘事作文題目，按說(shuō)一般低年級(jí)學(xué)生很難寫(xiě)出新意，可是其行文卻不落俗套，言辭機(jī)巧靈動(dòng)，人物鮮活風(fēng)趣，文章以小見(jiàn)大，平中見(jiàn)奇，令人拍案叫絕！
俊熹不僅善作文，而且會(huì)寫(xiě)詩(shī)。他的《秋天來(lái)了》、《如果》、《尋找春天》等詩(shī)作都別具新意，頗富想象力。他在《尋找春天》里寫(xiě)道：“當(dāng)我一回頭/發(fā)現(xiàn)/原來(lái)春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平實(shí)的文字背后，卻涌出了汩汩清泉般的詩(shī)情，純凈、透明、晶瑩奪目，尤其是結(jié)句畫(huà)龍點(diǎn)睛，余味無(wú)窮。
任何作品，有了思想就有了生命力。他在詩(shī)作《如果》里，就充分運(yùn)用了常人少有的思維定式，“如果，如果把長(zhǎng)城、金字塔拆開(kāi)了，就是一堆沒(méi)用的石頭……”看似平淡無(wú)奇，卻飽含著作者“語(yǔ)欲盡而意不止”的文學(xué)思想。
讀完這些作品，除了從那偶爾顯露的稚嫩語(yǔ)言中可以解讀作者的年齡層次外，真的讓人無(wú)法相信這部書(shū)稿出自一個(gè)十歲的孩子之手。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)俊熹已經(jīng)在公開(kāi)報(bào)刊發(fā)表作品20多篇，并先后獲得“溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”和“葉圣陶”杯中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng)的消息后，我又釋然了。我相信，這些成績(jī)來(lái)自于長(zhǎng)期良好環(huán)境的熏陶和有意識(shí)的興趣培養(yǎng)，來(lái)自于他自己的勤奮、思辨和觀察，以及他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物充滿新奇和感知。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情至碧霄。浩蕩的春風(fēng)，總是深情呼喚那些搏擊風(fēng)雨的飛鳥(niǎo)；茫茫滄海，總是眷戀那些遠(yuǎn)航的征帆。以俊熹這樣的文學(xué)起點(diǎn)，只要假以時(shí)日，只要他依然保持這樣濃厚的藝術(shù)情趣，繼續(xù)勤學(xué)不輟，苦練基本功，那么，相信在不久的將來(lái)，又有一顆文學(xué)新星冉冉升起！真的，我在期待著這一天！
放飛童年作文 篇4
你知道嗎？在星期四的時(shí)候，陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢(mèng)。這時(shí)，我們就用到了主動(dòng)的品質(zhì)，這種美好品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生，我相信，它將會(huì)成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。
這天下午第二節(jié)課，陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課，她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢(mèng)。
大家一起出發(fā)，操場(chǎng)上全是我們班的人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著風(fēng)箏，滿操場(chǎng)跑。
后來(lái)，我們各放各的。我和圓圓一起放一個(gè)風(fēng)箏，我那是一只鳳凰的風(fēng)箏。現(xiàn)在正是春天，正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。”
我的風(fēng)箏的尾巴十分的長(zhǎng)，在天空中飛的'時(shí)候顯得十分顯眼。
我突然有一種想法：我想變成一個(gè)風(fēng)箏，被人放入藍(lán)天中，投入天驕之母的懷抱中。
我想跟天空中的小鳥(niǎo)兒說(shuō)話，躺在白云上睡覺(jué)，跟太陽(yáng)公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。
我想飛上天去過(guò)一段神仙一般的生活。喝仙酒，吃仙丹和吃飯。
去天空上游蕩游蕩，讓自己輕松輕松。
這次的風(fēng)箏我放的一點(diǎn)也不好，飛一會(huì)就掉了。不過(guò)，我相信，下一次會(huì)有進(jìn)步的！加油！放飛夢(mèng)想！相信自我！
放飛童年作文 篇5
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù)，同學(xué)們老師們都很高興，我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們展示我們的節(jié)目，大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演，我很開(kāi)心。
看，同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來(lái)，操場(chǎng)上已經(jīng)有家長(zhǎng)來(lái)到了。一切準(zhǔn)備就緒，表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺(tái)等待著。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺(tái)，開(kāi)始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后，校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。在熱烈的掌聲中，第一個(gè)節(jié)目《花鼓燈》開(kāi)始了。花鼓燈是我國(guó)最具有代表性和震撼力的民間舞，它的動(dòng)作灑脫，歡快熱烈，快看那些六年級(jí)的`姐姐們給我們帶來(lái)的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是合唱，紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的小朋友為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個(gè)節(jié)目是搏擊操表演，拳出能帶風(fēng)，腳起如龍騰，請(qǐng)欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《搏擊操》表演。
時(shí)間過(guò)得真快，很快到了最后一個(gè)節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目是《小馬奔騰》，這個(gè)節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽，我們很棒吧！
今天，我們度過(guò)了快樂(lè)的、美好的、難忘的一天，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。
放飛童年作文 篇6
童年的生活是多姿多彩的，童年的生活是五顏六色的，童年的生活是千奇百怪的。童年的生活已在我腦海里已經(jīng)生根開(kāi)花了，當(dāng)我想起童年的那些充滿喜怒哀樂(lè)的趣事，我就會(huì)思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩。
曾記得我四歲時(shí)，看見(jiàn)人家都養(yǎng)著一只小白貓，便哭著、鬧著、求著媽媽給我買(mǎi)一只。媽媽經(jīng)不住我的又哭又鬧便給我買(mǎi)了一只，但再三強(qiáng)調(diào)這只貓是破例買(mǎi)的，你不能隨便拿它來(lái)玩。偶爾的一天，我看見(jiàn)別人家小貓身上的毛全是白色的，而我家的小白貓確有許多個(gè)黑點(diǎn)，于是我天真的認(rèn)為我家的小貓可能是長(zhǎng)期不洗澡才造成身上有黑點(diǎn)。于是我便拿刷子，抱起小貓往水槽走去。先放點(diǎn)水在臉盆里，然后把小貓放進(jìn)去，再用勺在臉盆里盛了點(diǎn)水，往小貓身上倒去，之后用刷子在小貓身上輕輕的刷，可是那些黑點(diǎn)就像在身上生了根似的，無(wú)論你怎樣刷也刷不掉。媽媽回來(lái)見(jiàn)我這模樣，忍不住哈哈大笑。
六歲時(shí)，我吃飯總是喜歡飄忽不定，拿著一個(gè)碗一會(huì)走到姑姑家，一會(huì)走到大伯家，媽媽對(duì)我這種行為極其不滿，但還是對(duì)我沒(méi)辦法。有一次，我拿著正準(zhǔn)備到大伯家吃飯時(shí)，在去的路上一不小心碰找了一塊石頭，人摔了一跤，手上有了幾處傷痕，但這都不算嚴(yán)重，最嚴(yán)重的是我竟然打碎了碗。我滿臉通紅，我靈機(jī)一動(dòng)，想到先把碗藏起來(lái)再說(shuō)。我剛把碗埋在土里，媽媽就走了出來(lái)。媽媽問(wèn)我：“你把飯吃完了嗎？你的碗呢？”我支支吾吾的答道：“我把飯……吃……吃完了，把……把碗洗……洗了。”我看看媽媽的眼神，是那么慈祥，我就忍不住撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭了起來(lái)，“我不小心把……把碗打……打碎了。”說(shuō)完這句活，我哭得更加厲害了。媽媽卻溫柔的對(duì)我說(shuō)：“下次注意點(diǎn)就是了！”聽(tīng)完這話，我就不再哭了。
在我七歲時(shí)，我慢慢的懂事了，知道為媽媽分擔(dān)家務(wù)了。有一次，家里沒(méi)味精了，媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，見(jiàn)我在家沒(méi)事干，便把我叫去買(mǎi)味精。我拿著味精在小巷里奔跑，一不小心踩著了香蕉皮，心想：這下可怎么辦，媽媽肯定會(huì)罵我的，我該怎么做呢？我正在思考中，忽然看見(jiàn)一位老奶奶正在洗大豆，我便想出了一個(gè)辦法，把味精洗干凈。我從老奶奶家借了一個(gè)臉盆，把味精裝進(jìn)去，然后把水裝進(jìn)去。奇怪的'是那些味精中的垃圾沒(méi)浮上來(lái)，反而味精正在消失。我跑回家把這件事的來(lái)龍去脈告訴媽媽，媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“味精是會(huì)融化在水中的，而大豆是不會(huì)的，你應(yīng)該記住這個(gè)道理。”
童年是一去不返的，是讓人思念的，是讓人一想起就快樂(lè)的。我們應(yīng)該放飛我們的童年，讓童年永遠(yuǎn)在我們的心中。
放飛童年作文 篇7
童年是美好的，向往是美妙的，飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，很美，看著小鳥(niǎo)在空中盡情翱翔，很美。當(dāng)我坐在梧桐樹(shù)下，看著紛飛落葉，很美，看一地的落葉，很美。當(dāng)我躺在草地上，觸摸草地的溫柔，很美，傾聽(tīng)蟲(chóng)兒輕鳴，很美。當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手握筆尖觸到紙張的感覺(jué)，很美，欣賞一篇新文章的.興奮，很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，仿佛得到了靈感。在樹(shù)下，踏著鋪滿落葉的大地，仿佛感受到了惆倀。躺在草地上，似乎和蟲(chóng)蟻一起輕鳴。在寫(xiě)字臺(tái)前盡情寫(xiě)作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感，帶著浪漫，帶著歡樂(lè)，帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔！
放飛童年作文 篇8
今天上午，“先烈雄風(fēng)永鎮(zhèn)海疆”紀(jì)念碑下熱鬧非凡！我們廈門(mén)市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)開(kāi)始了！
聽(tīng)，那一首首贊美祖國(guó)的詩(shī)，多么宏偉響亮！在場(chǎng)的觀眾們也忍不住跟著表演的同學(xué)念起了詩(shī)，有的'還鼓起了掌……接下來(lái)是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導(dǎo)帶上了紅領(lǐng)巾。之后，大隊(duì)長(zhǎng)及全體師生宣誓，那響亮的宣誓聲，久久地回蕩在烈士紀(jì)念碑的上空……
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”這首扣人心弦的歌，使人陶醉其中；《快樂(lè)課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的美好時(shí)光；書(shū)法表演那濃郁的中國(guó)文化氣息使人仿佛置身與水墨畫(huà)之中；看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中啊！
時(shí)間匆匆地過(guò)去，這次的大隊(duì)主題活動(dòng)結(jié)束了！那一場(chǎng)場(chǎng)表演使我久久不能忘懷！
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