逝去的童年作文

時間：2023-05-21 11:17:38 童年我要投稿

關于逝去的童年作文十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的逝去的童年作文10篇，歡迎大家分享。

關于逝去的童年作文十篇

逝去的童年作文篇1

　　童年是一抺彩紅，當你看到時，也許是多姿多彩的。但是隨著時間的轉瞬即逝。你在看它時，它可能消失的只留下一點影子。在飛逝一些時間，又一次看見它時，你可能絲毫看不到它了。時光不待人，現在能做的也許只是把童年那美好的記憶傾注在這筆尖上吧。

　　回憶那時，對我十分嚴格的父親，總會向我問一些簡單的數學題。記憶最深的是元、角、分之間的互換。但這小小的互換，也對我造成了極大的困擾。每次做題時，元與角、角與分是我拿手的。但元與分之間，我確一頭霧水，這是令我最窘迫的時候。父親期待與嚴厲的眼神注視著我，只要停頓很長的時間，就會受到父親的批評。每次受批評時，我的臉總是燒燒的'，低著頭，眼淚在我眼中轉。這個時候母親每次都會來阻止父親：“她還小，還反應不過來？不要強求孩子。”在我心里，母親就是我的救世主，父親每次聽后也便擺擺手做罷了。這是我童年最難過的時候，但現在想起也不由對父親的用心良苦產生一絲感謝。這畢竟也是為了我好。

　　難過與快樂的往事總是相伴著童年，又想起全家的九寨之行，這又是我童年感到最快樂的過往。神奇的九寨，如畫的風景。當我看到圓滾滾的大熊貓，嘿嘿的笑了一整天。看到美麗的五彩池兒，而不由自主地發出驚嘆！但那時的驚嘆又能是什么呢？不過是說句好美呀！罷了。但最令人興奮，最有回念的是在那陡峭的山峰之上，我一邊走一邊欣賞著山腳的風景，手中拿著熊貓玩具，讓我感到自己就是月亮上嫦娥抱著玉兔一般。從山峰之上又轉入一座古老的寺廟之中。我又把這想成是自己的月宮，在月光中飄飄而然了。現在想想真感到自己又傻又可愛。

　　童年的趣事、傻事、難忘事就這樣一件件、一樁樁在我心底里留下了烙印。要說是最深刻的事還真有讓我記憶猶新的。

　　一次陪媽媽去超市時，剛買完東西結賬，我嫖了一眼旁邊人的小貨車。呵！有袋破了邊角的豆漿從車中流了出來，仔細湊近一看，又把它想成是水龍頭。邊用手去接著一滴一滴的豆漿，沒想到竟被貨車的主人誤解了。她竟然說我把她的豆漿弄破了，媽媽也相信了。我正想反駁她們，只能聽到一次又比一次的嚴厲批評。現在想想，有時我想表達自己的觀點，但大人總不放棄任何機會來批評我？這件事令我記得很深。

　　童年如風，微風拂面的清爽；童年如畫，情懷如景記憶綿長；童年如歌，久唱永傳；愿童年永遠記憶在我們的心中。

逝去的童年作文篇2

　　明天的明天,永遠的永遠,溫暖的童年斷了線。偶爾要回頭看看，否則永遠在追尋未來，而容易迷失了現在。我愿守望童年的那份迷茫中的純真。-----題記

　　經常迷惑，我的童年，去哪兒了？仿佛一縷輕紗，忽而消逝，忽而浮現，抓不到，找不著。它在我不經意間揮之而去，留下的是無限的.傷感與迷惘。似乎我昨天還在幼兒園的玩具堆里肆意笑鬧，在公園的草坪上頭發凌亂地滾來滾去，在爸爸寬大的肩上坐著撒歡，在媽媽的懷抱里安安靜靜地睡著……怎么一晃眼就有爸爸高了，再想撒嬌也鉆不進他的懷抱了；怎么貪戀草地，也無法不顧形象地滾在上面了；怎么渴望玩具，也得裝出不屑一顧、那些都是小兒科的“高傲”神色了。盡管常常不適應現在“半生不熟”的現狀，憎惡著滿臉的青春痘，但還是不得不從童年的迷惘與純真中走出來，面對考試排名與激烈競爭。但我仍然愿意守望——童年的純真與歡樂，即使那里更多的是迷惘。

　　童年如白駒過隙，再也留不住了。其實留在腦海里最多的還不是那些玩鬧的時光，而是那些奔波于各類特長班與補習班之間的繁忙。可算來，除了打球、畫畫、游泳、魔方課之外，又有多少課程是我所愛的呢？書法？舞蹈？小提琴？奧數？英語？習作？這些又有多少是我所愿的呢？可是為了父母安心，只有強求自己學下去、記下去。在學習的時光中，童年的日子，便悄悄逝去了。如此，我仍堅持守望——童年的純真與雜亂的繁忙。至少它不像現在這樣，空余赤裸裸的成績與競爭中的傷。

　　我困惑，我迷惘。在這時光流轉中，在這茫茫人海中，我又該到何處去尋找我弱小而快樂的童年呢？曾經朱自清的《匆匆》被我認定為無病呻吟，林清玄的《和時間賽跑》更被我看作沒事找事。今時今日，我卻深深地崇敬他們的睿智。我想守望童年，可一不小心，被它逃了，逃到了天涯海角，再也找不回來了……

　　童年若重來，我必珍之慎之。它便不重來，我也會在今后的拼搏與奮斗中一直守望！

逝去的童年作文篇3

　　童年是美好的但又是短暫的，從進校園開始我總覺得童年生活十分漫長，可是一晃眼即將到了小學畢業的時候。

　　光陰似箭，日月如梭，記得剛入學時，天真懵懂的我們對校園的每一個角落都十分陌生，老師，同學都互不相識，隨著慢慢的相處，大家越來越熟，不知不覺中，我們已經汲取到了從老師那里學到的知識，如饑似渴的我們天天都閱讀著不同的書籍，也和知心的朋友們在操場上玩耍，一切是那么美好，就這樣，一天一天的過去，我們度過了難忘的五個春秋。就像回過頭去跟時間揮了揮手一樣，童年一下就一去不復返了，可知識已經日漸飽滿了。

　　老師，就像是蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。她們用自己五年的時光，陪著我們，讓我們從傻傻的.孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識與成長，在這兒，我要由衷的感謝為我們付出的老師。

　　同學們是我學習的源泉，過去的點點滴滴都滴在了我那干枯的小井里，童年中他們陪我玩耍、嬉戲，陪我一起散步，被批評時給予我安慰，比賽時給我加油，我們團結一致，一起為班級爭光，太多的情景值得我們去回憶。

　　即將要上初中，但我仍然不會忘記春天百花爛漫，夏天操場綠草如茵，秋千天氣十分涼爽，冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師，親愛的老師，親愛的同學們，我要以優異的成績來回報你們這些給予我關心關愛的人們。

逝去的童年作文篇4

　　這個六一的到來，不再是充滿歡樂和喜悅，而是告別和不舍。

　　這個六一的到來，不再是瘋狂和盡興，而是安靜和淡漠。

　　這個六一的到來，帶給我了成長和復雜。遠離了童年的單純和天真。

　　童年過后，我帶上了虛偽的假面，丟掉過去的真誠。不再是想哭就哭想笑就笑的孩子，而是想哭時把眼淚咽回肚子里；想笑時把笑容匿藏。而我們的心，也會隨之立起一面無形的墻，把人與人之間的傷害阻擋在外。卻也在無形之中封閉了自己。

　　在某個悲傷孤寂的`夜里，當我孤零零一人時。或許才會卸下偽裝回到曾經的自己。在一個大世界里越走越迷茫的心，才會得到一瞬間的解放。

　　逝去的童年不可能再歸來，只能封存在腦海里游蕩。

　　逝去的童年不可能會忘記，只有保存在記憶的角落。

　　逝去的童年不可能要刪除，只因它已在心底中永駐。

　　讓我在一個人的夜里擁有探望童年的權力，它是心靈最好的歸宿。

　　致我已經隨最后一個六一。

　　逝去的童年，謝謝它給了我十二年的單純快樂。

逝去的童年作文篇5

　　童年，每一個人都曾經歷，卻久久難以忘懷的美妙時光。童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂。每一個人的童年，都多姿多彩童年是我們每個人最美好的時光

　　我的童年也不例外，我的童年最大的愿望就是希望自己有一雙翅膀，能夠自由自在的.，在天空中飛翔，那是多麼的好啊，于是我便從花園后面，摘了兩片葉子那兩片葉子非常非常大，我便用手拿著，自己站到高處去，兩只手舞著，以為這樣自己便可以飛起來了，但我卻錯了，我從上面掉了下來，大聲的哭了起來，奶奶才急忙地跑了過來，急得滿頭大汗的，打電話給爸爸，又才把我送到了醫院，還好醫生說沒什么大事，他們才放心，奶奶問我為什么，怎么好好的就從上面掉了下來，我給奶奶說了我也想像鳥兒一樣在藍天中飛翔，就從上面掉下來了。

　　奶奶摸著我的頭說我傻呼呼的，人是不可能飛的，我那時半信半疑，非懂似懂的樣子。

　　現在回想起以前的事，都會情不自禁的笑出聲來。我想有些同學小時候也會像我這樣吧，總是愛幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說聲“珍惜”吧！

逝去的童年作文篇6

　　留一段回憶，給青春鋪路。--題記

　　往事如夢，已近虛假，卻分外美好;往事如煙，已經模糊，卻分外美麗。不知不覺中，童年與我，已成了兩條永不相交的平行線。

　　又是一年六一時，寫一段回憶，致我們幾近逝去的童年。

　　那一年，大雪如鵝毛，我誕生在了這個世界，從那時起，兒童節便屬于了我。

　　“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日……”這是我的記憶中，最有六一味兒的歌曲，與它相識，在幼兒園。

　　幼兒園里的我，也算是多才多藝了，舞蹈總是第一排的。那年，穿上帶著紅色花邊的演出服，是那么開心，小牙齒露出來，“咯咯咯”地笑個不停，兩條麻花辮扎起，透出點傻氣。那時的我，貌似還留有太多太多的稚嫩。

　　我畢業了，從幼兒園畢業，即使是上了小學，兒童節也依然是我的，五年中的每一年，都會有一條新裙子在衣柜里出現。令我印象最深的是那條巴拉巴拉的裙子。我并不是一個整天一身名牌的大小姐，可就是看上了那條裙子。那是一條我曾認為美極了的裙子，印著粉色花朵的裙擺，白色的上身，嵌著三朵粉色的帶綠葉的花。那次，從來都是以順從的乖乖女現身的我，第一次，也是最后一次的哭著要東西。買回來之后，“吾獨愛其一”，畢竟那可是一條“白貴美”的裙子啊……

　　歲月流逝，兒童節已成為了一首流年里的詩歌，并且已匆匆翻過。任憑我的留戀與不舍，時間也不會停下。飛轉的.流年里，我推開了青春的大門，隨之而來的許多許多，更有許多許多也匆匆的離我而去，離開了我的生命。

　　最新代表我的名詞--“青春”，你可知，我曾撕下了一段美好，只為與你繼續前行?

逝去的童年作文篇7

　　時間透過指縫悄悄地溜走，抓不住，趕不上，回望過去，童年是那么美好。

　　夏天邁著輕快的步伐來到我的身旁，耀眼的陽光刺痛了行人的雙眸，和風吹拂著，淡淡的花香充滿了校園，讓我不由地停下了腳步看著眼前的人、景。

　　“呵呵，沒抓住，快來呀，快來。”一群小學生正在玩著抓人的游戲。我嘴角輕輕浮上了一絲笑容，轉過頭，看到幾個淘氣的小孩攀在樹干向同學炫

　　耀，她看著自己的同學笑著說;“看我多有力氣，你們行嗎。”說完又跳下來告訴別人。“你過來!”一陣嚴肅的聲音傳進我的耳朵，聞聲看去，一個嚴厲的

　　老師指著攀樹的小學生說。小學生臉上的'笑容瞬間消失了，緊張爬上了她紅撲撲的小臉，拖著沉重的腳步走到了老師的面前，老師指著她厲聲教導：“你一

　　個女孩子像個男孩一樣沒個正型……”

　　看到這里我不禁想到了小學生淘氣，和同學一起爬樹摘櫻桃吃，老師得知后一頓教導，心里卻滿是開心，并沒有被老師批評后的羞愧和緊張，因為那時

　　的我們滿了天真和無邪。

　　“預備，跑。”那邊正進行著接力比賽，兩位同學奮力奔跑，臉頰上掛著兩滴豆大的汗珠，后面的同學都大聲的歡呼著，鼓勵著，接棒的同學臉上并不

　　是笑容，而是緊張身后的同學給予他肯定，他卻沒有一絲怠慢，當棒遞過來的時候，什么也不顧，一心只為了本隊的榮譽奮力奔跑。比賽總有輸贏輸的一方

　　并沒有垂頭喪氣，而贏的一方也沒有驕傲，小小的團體充滿了正能量，所有的人多都呼喊著：“友誼第一，比賽第二。”兩隊都不計輸贏，快樂的笑著。

　　是啊，童年的我們最重要的就是友誼，因為在任何時候，朋友總能給你自信。 “叮叮，叮叮。”悅耳的上課鈴聲打破了我的思緒，把我從回憶拉回現

　　實，回到教室，仍能聽到操場上小學生的笑聲，是甜美的，是純真的。

　　童年充滿了回憶，它藏在我的心靈深處，我覺得我的童年并不幼稚，也不覺得不完整，因為我有過。

逝去的童年作文篇8

　　致早已逝去的童年我還記得，家里被我翻爛的毛主席的足跡，那時剛剛認識幾個字而已。

　　我還記得，天天纏著哥哥讀英語給我聽，雖然什么都聽不懂，卻還是豎著耳朵使勁把它寄到腦子里我還記得，那時家里還沒有電視機，于是一大幫孩子跑去村里有電視的人家里，吃飯的時候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得，家里買了大大的電視機，哥哥每次都要跟我搶，無奈只能天天跟著他看三國演義，朦朦朧朧，只記得一群長頭發的男人在講話我還記得，那時沒有小伙伴跟我玩，我每天只能纏著哥哥姐姐，做一只小小的.跟屁蟲，我還記得，我是所有人眼中最笨的孩子，我學不會騎自行車，所有的小朋友都不愿跟我玩，我還記得，那年我上學了，媽媽終于把二姐的書包給我用了，爸爸給我做了個漂亮的鉛筆盒，我第一次走進學校的大門，減到那么多小朋友，那么嚴肅又可愛的老師我還記得，我是學校公認的三好學生，每年都報個獎狀回家，我成了所有村里孩子學習的榜樣，終于沒有人說我笨了我還記得，家里東邊有大大的油菜花地，我每天放學就和妹妹一起去捉金龜子，每次都會捉了滿滿一玻璃瓶才會回家我們在漫天黃黃的油菜花里笑者，跑著，鬧著，追逐著。

　　那時的我們，多么無憂無慮，天真無邪，卻盼望快快長大。終于，我們長大了，卻開始懷念童年，稍縱即逝的時光啊，你為什么不走的慢一點，我還來不及適應著喧囂浮華的世界，你卻早早把我推進這漩渦中，我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子，轉眼已是滿頭銀絲，明明看到爸爸英朗如山的背影，轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷里撒嬌，再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏著他們講故事，看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑，追逐，突然發現，童年早已離我遠去，沒有留下任何可以追尋的痕跡，家里電視早已換成大大的彩電，院子的土墻也變成了高高的磚墻，東邊的油菜地也被開墾簡稱了住宅，物是人非，容顏已改。

　　我仿佛看到媽媽坐在院子門口的凳子上，戴著老花鏡，繡著一雙美麗的鞋墊。

逝去的童年作文篇9

　　我慢慢地，慢慢地了解到，所謂成長，不過是用自己稚嫩的身軀磨練時間的刻刀，然后再反過來用時光的刻刀在我們臉上留下道道刀疤，我們行走在霧間的小徑上，以為自己正處于青春的初始，卻不知，自己已慢慢走向死亡……——題記

　　坐于椅上，仰望碧藍長天，花間飄散芬芳清香，一縷縷恬淡漫上心田，輕品綠茶，手，翻開了塵封許久的成長相冊……、

　　第一張照片上，是一個一歲的嬰童，在地板上蹣跚學步，咧嘴大笑；

　　第二張照片上，是一個五歲的兒童，在低頭玩著玩具，一臉純真無邪；

　　第三張照片上，是一個七歲小男孩，在燈光下執筆做著作業，眼神中透露出一絲文靜；

　　第四張照片上，是一位十一歲的少年，眼中再也沒有了曾經的純真，多的是沉穩；

　　第五張照片上，是一位十二歲的青少年，咬著筆，低頭思索著，皺著眉……

　　我靜靜地觀賞這幾張照片，翻完又翻，眼中多了一份悵然，低頭，輕輕一嘆。

　　這幾張舊照片，仿佛穿梭時光的飛舟，帶我回到了曾經的童年，猶如一張張幻燈片，切換著時光的`變換。從幼時的放蕩不羈到現在的憂郁沉默，我對著鏡子瞟了眼緊皺數年的眉頭。

　　眼前的相冊，保留了我幾近十年的童年回憶，將我曾經的快樂，定格在一張張照片中，化為一縷縷令人珍惜的回憶，我欣慰地看著這塵封年久的相冊，心中一份坦蕩。

　　年久的塵封，將相冊覆上了一層薄薄的塵埃，我伸出手，抹開這相冊上的一層灰塵，仿佛解開了塵封許久的寶盒，塵封的不只是一本相冊，還有童年的回憶……

　　我撫開了塵埃，仿佛看到相冊上的一切，都對我微微一笑……

逝去的童年作文篇10

　　童年對于我來說，就如同那美麗的梧桐葉，綠油油時和鳥兒一起嬉戲，和風一起玩耍。末了，保留著金燦燦的痕跡，悄悄落下。

　　小時候，我出生在洪都，故鄉的公園總是種滿了梧桐，春去秋來，梧桐總是陪伴在我身邊。當我還不會走路時，充滿童稚的眼睛里也都是梧桐，感覺到身邊就是一片梧桐海。

　　到了會走路的年齡，我和哥哥倆兒總是手拉著手，在秋天溫暖的陽光里，到公園去尋找金燦燦的梧桐葉，堆成一堆，然后就興奮地跳上去，耳邊響起“嘩啦嘩啦”的聲音，好似在演奏一首美妙的樂曲。這時梧桐葉會飄飄揚揚地落在我們的肩上、手上、頭上，我們笑著、跳著、鬧著，好不快活！

　　等我們上了幼兒園，我們又來到梧桐海。我會用梧桐葉編成花環，戴在手腕上、脖子上、頭上，把自己變成了一個梧桐仙子。哥哥則騎在梧桐樹上，搖身一變，變成了那個準備擊敗惡龍、拯救公主的圓桌騎士。雖然身上的稚氣少去了許多，但我們依然在梧桐樹的懷抱里徜徉。

　　日復一日，年復一年，我們在梧桐海里成長。雖然歲月像一只吞噬童年的怪獸，讓我們從小孩變成少年，每長大一分，童年就減少一分，但是梧桐海卻年年依舊，始終無怨無悔地伴著我們成長。我和哥哥也從每時每刻在一起變成一周見一次，一個月見一次，直到……一年見一次，甚至有幾年見不了面。

　　還記得我們最后一次來到梧桐海。我們像童年時一樣，笑著、跳著、鬧著。雖然記憶中的少年再也不會拉著女孩的手帶她滑坡了，女孩再也不會傻傻地研究梧桐葉的紋路，或奶聲奶氣地對哥哥說：“哥哥，你快來看，好看不？”我們只會騎著自行車，在綠油油的天篷里有說有笑。雖然我倆都變了，但是那片梧桐海卻還是那樣美麗、金黃，只有梧桐的年輪見證著我們倆兒的成長。

　　現在，哥哥正在緊鑼密鼓地準備中考，每天晚上不停的`刷題；我也來到杭州，即將面臨殘酷的小升初。而童年的故鄉的那片梧桐海，聽說也要變成一座座現代高樓了……

　　童年，對于我來說，如今已成為記憶中那個還片未掉落的金色梧桐葉，盡管我無限眷戀，但它卻終將逝去。我多么想重來一遍，重溫那無憂無慮的童年。

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