童年的伙伴作文（通用33篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童年的伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的伙伴作文 1
中午又到了。
桌上擺滿了香噴噴的飯菜，床上又整齊地放著幾本書，床旁臺子上的燈還開著，燈光映著放在枕頭上的書。
每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。
我姐姐喜歡看書，學習十分刻苦，但她有一個壞毛病挑食。
奶奶中午費盡心思，為姐姐做了一道補腦的佳肴山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嘗時，只見姐姐捂著嘴，捏著鼻子，閉上眼，把身體背對著飯菜，我就問姐姐“這么好吃的菜，你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的山藥，我頓時明白了，姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！
記得有一次，姐姐像往常一樣在床上聚精會神地看書，頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接著又一聲不吭的看書了，我覺得不夠過癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線，而她就把我手拿開繼續看書了，最后我索性把電燈關了，漆黑一片讓她看不成書。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪著我說“小子，你再來打擾我，我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開溜了。
姐姐離開我去上大學已經快3年了，她刻苦學習的樣子我時常想起，生氣時瞪大的'雙眼和撅起的嘴時常浮現，她讓我懂得了不少道理，更是陪伴我度過了一個快樂的童年。
童年的伙伴作文 2
“一聲聲呼喚兒時的伙伴，云兒散開，笑容又回來，我的伙伴呀，你還是那么可愛。”每當我唱起這首《一聲呼喚，兒時的伙伴》，總會情不自禁地想起我童年最好的伙伴。
那次學校組織去春游，校車里悶得讓人透不過氣來，本來就暈車的我縮在最后一排的角落里，更是憋得難受，我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風迎面吹來，好涼快呀！涼風源源不斷地向我涌來，涼氣一直透到我的心底，每個汗毛孔都是那么地舒服。我睜開眼一看，是她，雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，她卻顧不得擦一下。見我睜開了眼，就微笑這問：“好些了嗎？”我心頭不禁驀地一暖，急忙點點頭，抓住她的手說：“好多了，你別扇了。”她卻又微微一笑說：“不累。”就又給我扇了起來。
從那次起我們就成了好朋友。
我們常常在一起玩過家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起，我們肆意地揮霍著在一起的時光。今天為了這點小事，我和她吵架，明天又為了那點小事，我又和她斷絕來往。等再和好的時候，一切又冰釋前嫌，和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無論走多遠，童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花！曾幾何時，我們嬉戲到深夜，摸爬滾打，我們喜歡冒險，喜歡做男孩子都望而卻步的事；我們喜歡路見不平拔劍相助。追憶兒時的.我們感嘆當年風貌，那十足的勇氣，那幼稚的行為，那善惡分明的性格，那趣味相投的我們，閃爍著相異的色彩。
一眨眼，我們都上了初中，不同的環境，不同的學校，不同的經歷，使每個人都有了很大的變化，成長是快樂的，也是痛苦的，我們在成長過程中，丟掉了許多東西，又收獲了許多，但永遠不會失去的是兒時的記憶，童年的伙伴！
童年的伙伴作文 3
長大以后第一次知道了倆小無猜，青梅竹馬，這幾個字的時候，自己真的是無比的羨慕，因為在自己的生命中，好像沒有所謂的倆小無猜，也沒有所謂的青梅竹馬！
記憶中自己的童年是在一個獨院里度過的，平常也很少有朋友們去家里玩，因為基本上小伙伴們住的都比較集中，在一個村的，從這頭，而我們就住在村子的村那頭，以至于整個童年時代，陪伴自己的，只有大自己一歲的姐姐！
不過現在要是想起來的話，覺得自己的整個童年里，因為有了姐姐，自己也算是有了不錯的玩伴！
記憶中，姐姐是一個特別愛小孩的人，那個時候村里的兄弟姐妹比較多，基本上就是大孩子看著小孩子的那種，可是我的家里就只有我和姐姐，并且姐姐也只大我一歲，因為沒有再小的弟弟妹妹可以看著，所以姐姐就把所有的愛都給了我！
當然，平常里我們還是會玩一些特別幼稚的游戲，最起碼現在想起來就是感覺特別的幼稚吧！，但是這些幼稚的游戲卻充斥著我們整個快樂的'童年！
童年里我和姐姐有兩個布娃娃，我們兩個人總是玩著過家家，也會在院子里捏泥巴玩，那個時候小孩好像是沒有作業的，又或者是作業特別的少！
以至于就是說我們有大把大把的時間可以去玩，來充實快樂的童年！
記憶中，姐姐也會把好吃的分給我吃，當然也有兩個人生氣的時候，生氣吵架打架也是有的，但是更多的時候還是彼此之間相互關愛的那種情節吧！
所以后來有一段時間QQ里面有一個問題，就是回答自己兒時的玩伴的時候，自己的所有的答案都寫著姐姐，因為好像除了姐姐自己也沒有其他的人可以去寫。
現在想想，多么幸運，自己的生命中有姐姐的出現，也因為有了姐姐，讓我的童年不再孤單！
而姐姐就是我兒時最好的玩伴！
童年的伙伴作文 4
我的童年里有許多“伙伴”陪伴著我，如可愛的猴娃娃、帥氣的奧特曼、各式各樣的玩具槍、吸引眼球的好書……但是，陪伴我最長久的還是那輛26式自行車。
這是爺爺的'一輛舊自行車，據說這輛自行車還是我剛出生時買的。現在這輛自行車已經銹跡斑斑，兩個車輪的輪胎也不知更換多少次了，車前的那個簍子已經銹穿了一個大窟窿。車雖然破舊，但騎起來還靈便。我八歲生日那年，媽媽給我買過一輛“安琪兒”名牌自行車，可沒過多久就被偷走了，但我不擔心小偷會光顧這輛舊自行車。
我很小的時候，爺爺騎著這輛自行車，他總是慢悠悠地踩著，我站在自行車的車架上，有時會用手比劃著“槍”的樣子，閉上左眼，瞄準樹木，嘴里“啪啪啪”地叫著，真像一名解放軍戰士；我有時會撲在爺爺的背上，擺弄出各種姿勢，過路人會把目光投向我，還說我像個“雜技演員”呢；還有時我會手舉風車，讓風車“嘩嘩嘩”地旋轉著，風車上畫的小動物會翩翩起舞。
我長大些了，也學會了騎自行車。我經常騎著這輛自行車去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶；我還會騎著這輛自行車去參加同學的生日聚會、去學特長。最令我難忘的還是我騎著這輛自行車，和小伙伴們圍繞校園的600米環形走廊進行比賽。比賽時，小伙伴們一個個以風馳電掣般的速度你追我趕，每次我都沖鋒在前。有時我還會露一手把雙手高高舉起，騎著自行車搖擺著前行。
這輛自行車，是我童年形影不離的好伙伴。它載滿了我童年的好奇與夢想，它給我的童年帶來了許多快樂，陪伴我度過了許多美好時光。
童年的伙伴作文 5
每個人都有童年，每個人都有童年的朋友，我當然也不例外，在我的童年中，就有這樣一位朋友。
她叫周婷，有一頭烏黑濃密長發，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉下的外婆家，我還沒上小學時，常常在外婆家住，于是就和周婷成了一對形影不離的好朋友。
每次到了外婆家，我倆總是一起玩，我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天，她神秘的帶我到一個地方，那時正是清晨，那里有柵欄圍著，還有一棵棵高大又茂盛的'樹，晨光從樹的細縫中射下來，宛如圣光一般。宛然，背后出現雞叫聲，我嚇了一跳，沒想到雞生氣了，追著我跑。我被嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹上，不敢下來。這時，周婷拿著樹枝要來幫我解圍，可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里，變成了落湯雞，連青蛙也在旁邊嘲笑我們……
夕陽下，我們一起在草地上玩，那碧綠的草地被染成鮮紅色，風一吹來，就像小河一樣淙淙流著。我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷，周婷就拿出手帕把我的傷口包起來，真是謝謝她！玩累了，我們便躺在草地上休息，看著那紅艷艷的太陽掉落在山后，我不知不覺的睡著了，醒來已經是在床上，才知道是周婷帶我回家的。
雖然我已經認識了許多好朋友，但我永遠都不會忘記我童年真正的朋友周婷，而那些甜蜜的往事，將變成我一生都忘不掉的回憶！
童年的伙伴作文 6
看著我家窗外的幾位小朋友，我突然想起了我童年時的小朋友們。那時，我們是多么的純真啊！
還記得當時，我們玩兒了許多游戲。例如：老鷹抓小雞，丟手絹。當然，我最喜歡的是捉迷藏。小時候，最好不要跟我比捉迷臧，因為沒有人能藏得過我。還記得，那一次，我們在玩兒捉迷藏時——“好，我數二十個數，你們要藏好啊！”其中的一個小伙伴說道。聽到這話，我趕緊馬上找我要藏的地方。哎，突然我停住了，我想到了一個辦法。果然，最后沒有任何一個人找到我。原來，我藏在了家里的大花盆的土里面了，出來的時候，我已經成為了一個小“土”人了。我們幾個人都在一起開心的'笑了。
童年，我果然有這么有趣的事情發生過，可是有趣的事情還不止只有這一件。
那次，我們在玩家門口的沙子。我們要堆一個城堡。我先抓起一堆沙子放在另一堆上，在用手拍拍，使它變得更牢固一些。在用鏟子上的小口做城堡的窗戶，在弄一個更大的洞口，那是城堡的大門，之后，我們又做了一個小人，他是負責不讓壞人進去的將軍，這樣，城堡里的王子和公主就會很安全了。
當我現在想起這些的時候，我不會像大人那么想，覺得很幼稚，而是會覺得這不是我正要珍惜的快樂童年生活嗎？
還有一次，我們約定好了，我們玩角色扮演，我演的是白雪公主的后媽，雖然這次角色扮演我的角色不太正義，但我依然很開心，因為這是我第一次玩這樣的游戲。
現在想起來，那些曾經發生過的事情，曾經在一起的人，都值得我們去留戀啊！我翻開了相冊，看到那時的自己競是那樣的可愛，那樣的天真。
童年伙伴，我留戀你們，你們永遠是我心底那段最后的回憶。
童年的伙伴作文 7
我究竟該叫它什么呢？它既是我的仆人，又是我的伙伴；既是我惡作劇的對象，又是我的寵物。它便是我童年快樂的源泉----小黑
小黑是一條永遠也長不大的狗，不僅四肢是如此，心也是。奶奶說本地狗太費糧食，小狐貍狗又太少，就要來了小黑。小黑的父親是小狐貍狗，而他的母親是一只本地狗。也許是本地狗的豪邁和小狐貍的靈巧造就了小黑的.個性，它喜歡四處覓食，但不會離家太遠，他喜歡飛檐走壁，但總被我逗的掉下來。
因為父母要上班，我還不到兩歲就被丟到了爺爺奶奶家。而爺爺奶奶忙于農務，于是我和小黑，大花（一只本地狗）成了好朋友，我還給小黑起了一個外國名字，因為當時我只知道一個外國名字，所以大花就沒撈著，這郭名字叫皮耶魯喬克曼（我在動畫片上看到的）
后來，小黑和大花得了病，奶奶把回天無術的大花賣掉了，又給小黑很多藥吃，最后小黑才沒有跨過那條代表死亡的線。
再后來，我上了幼兒園，就很少能見到小黑了。
再后來，就沒有后來了。
小黑有一次出去覓食，就再也沒有回來，有來無回。到了這時，我們的故事也該講完了，兩條曾經是主仆兼好朋友關系的生命，如今一個地上，一個地下。
再見了，小黑。不知再見時是今生還是來世，以何種方式再見，不說什么了，那時我們一定要更快樂！
童年的伙伴作文 8
我第一眼看到他，他就是滿臉笑容。我感覺他時時刻刻都在笑，他總是穿著一件長到大腿的衣服，他是我們班的開心果、調皮鬼。
“一二一，一二一”我們整齊劃一地走去大課間，他總是走不齊。我們邁左腳，他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次，他還是糾正不過來。巡檢員瞪了他一眼，就毫不留情的扣了分。大課間結束之后，大家都回到教室，我回到座位后，對他說：“你傻呀，給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說：“不怪我，就是做不到。”于是又笑嘻嘻的去玩了。我都拿他沒辦法，我以為這個人一定是調皮鬼。
可是這一次，讓我對他的看法脫胎換骨。
上課了，我們趕緊回到座位。拿出上課的書，而他早就已經做好了課前準備，端端正正的坐在那里，等待老師的到來。上課之后，老師給我們上新課，學的是解方程。全班同學都一臉茫然，只有他把手高高地舉起，只見他完全沒了下課時的嬉皮笑臉，而是一臉認真嚴肅的`表情說：“首先要解設未知數，然后還要找出等量關系式，再去列方程解答。”他走回座位之后，我想喝一口水，他立刻對我說：“現在是上課時間，不能喝水。”有一次我們同桌練習畫圓，我畫的接口有一點瑕疵，他就說：“不行，再畫一次。”我想也找他點毛病，可見他的圓中規中矩，沒有一點瑕疵，我突然就啞口無言了。原來他上課是很認真的，考試成績也很好，是很標準的學霸。我常愛去問他一些問題，他總能耐心地解答，老師也很喜歡他。突然覺得這個人也有認真的一面。
他對我的影響很大，因為他對我說過一句話：“該玩的時候玩，該學的時候學！”
童年的伙伴作文 9
英子和我年齡雖然相仿，但懂的東西卻比我多，如青蛙是益蟲，不能傷害呀，要保護隊里的東西呀，等等。
有一次，我在路上走，發現草從里有一只青蛙，就把它捉來。在手里玩了一會兒，覺得沒什么意思，就象醫生動手術一樣，把青虹皮扒了，然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來找我，她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么，便生氣地大聲對我說：“青虹是益蟲，我爸爸說，它一年能吃好多好多的'害蟲。你為什么要傷害它？”我想：咱這兒青蛙多的是，死一只有什么廠不起。不一會兒，英子竟拿出小刀挖了一個坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圓圓的，高高的，還從路邊采來了一棵野菊花，插在青蛙的墳頭，我默默地看著她這一舉一動，難過得發誓說，以后再也不捉青蛙玩了。
英子有時很淘氣的。我們和同伴下河游泳，當我還沒站穩時，她就從后面向前一推，弄得我滿身滿頭都是水。當她把這惡作劇作完時，高興得咯咯咯直笑。
有時我們去捉蟹，這條河里的蟹很多，每個石縫里都躲著兩三只，可我不敢捉，怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手；而英子呢，她一點兒也不怕，她先挑戰似地把蟹的兩只鉗子引出來，然后輕輕一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出來了。對于這個捉法，我真佩服。我學著她的樣兒，學了好久，終于學會了，有時我也能得到幾只小毛蟹。那時，我們踏著軟綿綿的沙灘，心里十分高興。……
童年的伙伴作文 10
我的童年中曾有一只肥嘟嘟、黃油油的大黃鴨子。大黃鴨子頭上有一撮彎曲的毛，我想方設法地去把那根毛壓下，這樣可以使它滾圓的腦袋看上去平整一些，可是無論怎么壓，那根毛卻堅強地挺立著，兩只豆豆似的眼睛快樂地盯著我。冬日里，它胖胖的身子帶給我許多溫暖。每次吃飯時，我會把一大碗水倒到它長大的嘴巴里，弄得它的臉濕漉漉的，可是在我看來，是可愛極了。睡覺時，我趴在它碩大滾圓的身子上，便能安心入睡。我一天天長大，它開始變得破爛不堪，漸漸地，漸漸地，我把它遺忘在家中的某個角落。
我開始真正地成長，愈來愈想要只狗，便從不知什么時候開始，一只雪白的狗走進了我的生活，我給它取了一個普通得不能再普通的名字----小白。每天睡覺前，我都要去看看它，深怕半夜被人盜走。每天下午，我都要帶小白出去溜達一圈，我喜歡抱抱它，它總會用舌頭舔舔我的小手......直到有一天，小白拉扯出一只舊箱子里的大黃鴨子。經過歲月的打磨，它，變得破舊不堪。我是第一次嘗到懷念的'滋味----是心底發出的淡淡的隱痛，心里從未有的一種破碎的感覺......
再然后，大黃鴨被扔進了垃圾桶，小白被送到遙遠的奶奶家。
提起小白和大黃鴨，再快樂的快樂依舊會有被心底發出的遙遠又深幽的感覺給打破，小白從奶奶家走失的那個晚上，我的心迷茫空洞，不知道是該悲該喜，該哭還是該笑。大黃鴨子住入黑暗的垃圾桶，我的心難以掩蓋的痛。
小白，你在哪兒，生活的還好么？大黃鴨子，你是否成了別人的寶貴玩具?我沒有別的思念，只是默默地想著兩個童年的小伙伴。
那狗，那鴨......
童年的伙伴作文 11
鳳凰花開，走在蟬聲唧唧的大樹下，一片黃褐色的樹葉輕輕地掉落在我的手掌心，看著它，往事不禁涌上心頭……
三年級時，剛到了一個陌生的班級，眼前出現了一位臉上堆滿笑容的男孩，他牽住我的手，并大方的邀請我去操場一起玩，于是，兩小無猜的我們一起在榕樹下玩“鬼抓人”……的游戲，你追我跑的'，玩得不亦樂乎啊！
有一天，班上正在練習排球，我和他組成一隊一起練習，一開始我信心的想：嘿！嘿！我肯定可以駕輕就熟……，沒想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時的我已經心浮氣躁，再也不想練了，而他則興致勃勃地跑過來問我說：“怎么啦？”當我瞥見了他的雙手，看起來像是打了敗仗的士兵，都已經破皮流血了，但他卻依然不喊苦，這時我的心中冒出了一句話：你可以更厲害，這點痛是無法打敗你的。我拿起了求，繼續的練下去，就這樣我倆練成了班上的“無敵拍檔”！
每一次，我和他一起回家的路上，總會有一只黑狗趴在公園旁，看著來來往往的路人，而膽小如鼠的我，每次總是被黑狗不懷好意的眼神，嚇得心驚膽顫的。這天，正當我們一如往常的高談闊論時，突然有一個畫面嚇得我呆若木雞，黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！
時光飛逝，如今的你已經搬家了，不再陪伴我身旁，但往日的酸甜苦辣，仍常陪伴我左右。
童年的伙伴作文 12
我家養著一只狼狗，名叫虎子。別看它是狼狗，其實一點兒沒有你想象中那樣兇狠可怕。反而它非常天真，非常懂事，所以我非常喜歡它！你看，它長著一雙水靈靈的大眼睛，三角形的耳朵，黑白兩色相間的身子，看起來活象一只小斑豹子。
它每天都陪我玩。每當我寫作業的時候，它會爬到桌子上去，東瞅瞅，西瞧瞧，有時還會在作業本上踩上幾朵“小梅花”；有次我外出玩耍，它把一瓶墨水弄到地上，瓶子碎了，墨水流得到處都是；我回家時，非常生氣；但一看到它像低頭認錯的形態，我不忍心再責備它；它是多么的生氣勃勃、天真可愛啊！
可惜好景不長，當虎子一歲半的時候，有一天晚上，我家門外來了一個小偷，從墻外扔進院子一個類似骨頭的東西，那時虎子正在那里悠閑地到處走，看見那東西，它便當成美味佳肴了，它快速地跑上前，有滋有味的啃起來。當我第二天起床找虎子時，它已經倒在了地上，嘴里含著一絲微笑……它離開了我，離開了我們這個溫暖的.家！它是含著微笑離開的！此時此刻，我傷心至極，一股熱流涌上心頭——眼淚終于止不住了。我覺得這個世界好象少了一部分！第二天，我就把含著笑離開的虎子埋了，并用一塊木牌刻上它的名字——虎子！我并不知道虎子為什么在笑，也許它很滿足，也許它下一生再和我玩……我心里總覺得虎子仍活在世上，這也許是對我心里上的一點安慰吧！
虎子啊，回來吧！
我想，虎子也一定會記著我的！
童年的伙伴作文 13
在我童年的記憶中，她帶給我的快樂，她帶給我的一件件有趣的趣事，真是令我難忘不已呀！
她長著一頭烏黑發亮的頭發，而且還有一點自然卷，一雙明亮的`大眼睛閃閃發亮，一張甜甜的小嘴兒能說會道，她還練著一手好字呢！她不僅練著一手好字，還成績優異、熱情大方、活潑可愛。
記得有一次我們一起玩時，她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因為她媽媽平時很忙，常常她一人在家，所以她媽媽常打電話回家了解家里的情況，有時她在家里閑得無聊就會搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話，就模仿電信局服務員的聲音，說道：“對不起，您所撥打的用戶正在通話中，請稍后再撥。”連她媽媽都信以為真。可有一次，她卻把找她媽媽的人當成了她的媽媽，一接到電話就說：“對不起，您撥的電話號碼是空號，請查詢。”然后一聲大笑，接著聽到一聲：“請問，你媽媽在家嗎？”她這才知道弄錯了，連忙道歉，說到：“對不起，我媽媽不在家，請你等會兒再打來。”后來她媽媽教育了她，但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。
雖然我佩服她的英語水平和模仿能力，但是我認為這種惡作劇搞多了還是不好，因為這類惡作劇搞多了就會養成不良習慣，所以我覺得偶爾搞一次還是可以的，但是不能太過火了。
你知道她是誰嗎？想認識她嗎她就是我的表姐王淺予。
童年的伙伴作文 14
兩年前，我在一次陽光歌手比賽中唱過一首羅大佑的《童年》。歌中唱到：等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。我特別喜歡這首歌，因為我就是這樣每天都盼望著下課，盼望著放學，特別盼望著假期，因為只有在假期里我才能和好朋友盡情的玩耍。
我的好朋友叫“妞妞”，是個大眼睛的漂亮女孩。別看我只比她大三歲，但是論起輩分來，我還是她的舅舅呢，以前她喊我“小舅舅”，現在就直接叫我的大名了。
妞妞來自南京，她特別活潑，大嗓門兒，到我家來玩兒一點兒不認生，第一次見面她就把我氣哭了，不過，很快我們又和好了。從此，我們經常在一起玩，一起去公園，一起去劇院，一起去旅游，度過了很多快樂的時光。
有一年暑假，我們兩家一起去青島度假。我們住在海邊，那是我們第一次看見大海，興奮極了，在海濱浴場跑來跑去，追個不停。大人為我們租了一個橡皮筏，我倆興奮的跳進去，橡皮筏離開岸邊，駛向大海，我們坐在橡皮筏里，撩著海水互相打鬧，開心極了。忽然，一個大浪打來，橡皮筏一歪，我措不及防，掉進了海里，幸虧被大人飛快的拉起，妞妞放聲大笑，我卻渾身上下水淋淋的，又怕又惱。
那個暑假，我們在海邊拾貝殼，捉螃蟹，看漲潮退潮，還拍了很多照片，照片里妞妞不是張著嘴大笑，就是做鬼臉，過的.非常開心……
自從妞妞上了一年級，我們見面的機會就明顯少了，周末，妞妞忙著學舞蹈，鋼琴，游泳，體操和英語，周末，我們不再像以前那樣玩耍。前兩天，妞妞在微信上傳了一張她掉乳牙的照片，我也剛好掉了一顆乳牙。大人們說，你們兩個一天一天長大了。而我每每聽到這話，總會憶起我們兒時在一起的情景，我是多么懷念和妞妞一起度過的童年時光啊！
童年的伙伴作文 15
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。“這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？”在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星那樣明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。
她就是張小曼。
那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛，那眸子雖然淡淡的，但是很誠實、直率。她烏黑的`頭發，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮蝴蝶在花叢中飛舞。她的小鼻子微微隆起，顯得又稚氣，又逗人。她的耳朵百里透紅，垂著兩顆白珠子耳環，走起路來，一搖一擺的，十分引人注目。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說話像唱歌一樣動聽。
在小學開學第一天，我見到了好多新同學。好多陌生的面孔在我面前出現。老師發完書后，放學咯！我去坐班車，在班車上又看見那陌生又熟悉的面孔又在我面前晃過。我想：那好像是我們班同學，要是在一個班的話放學可以一起找班車。我問她：你叫什么？她說：“我叫張小曼。”
因為一件事，我和她吵架了。
那是一個寒冷的冬天，下了鵝毛大雪。我和她開心地來到操場上玩，我團一個小雪球，想往她身上打，可是角度沒調好，就扔了過去。結果扔到她的耳朵，她的耳朵瞬時紅了起來。就對我說：“你打到我了，怎么連對不起都說，哼，不跟你玩了。”
那一天，下的雪很大，我自己跑出去堆雪人。只有一個小時的時間去堆雪人，我想：一個人堆一個高大的雪人，做不完怎么辦？我多方面想問題，可是行不通。于是我找張小曼過來，跟她道了歉，說聲對不起后，堆了個星星的雪人，還合了影呢？
童年的伙伴作文 16
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我正與我的伙伴在花園里開心地騎著自行車。
我的伙伴長著圓圓的臉蛋，身子小胖小胖的`，走起路來一顛一顛的，可討人喜歡了！他一會兒把左眼眉“忽”地一下瞪高，一會兒眉頭緊鎖，他就像一個活體表情包，老逗得同學們大笑。
他很愛運動，他經常騎單車。一天，他1約我一起到花園里騎自行車，他剛下來不久，我也來了，我們一起騎著自行車，一前一后，繞著花園跑，他一會兒前，一會兒后。他剛騎到前面，我又追上來，朝他吐了吐舌頭，他不服氣，趕忙追上去，他一追上，他就朝后望，一邊對我使了一個“耶”的動作，一邊“嘻嘻”地笑，我見他快撞墻了，便對他說：“小心，別撞墻了！”，嚇得他趕緊扭頭看路，真險啊！他如果不看路，他就真撞墻了！
他很好動。每天早晨，我們一起肩并肩地走在上學的路上，輕松地說些小事，如：今天有沒有看見“牛肉干”；你考試多少分之類的話。放學時，我們也走在一起，每當我們經過那棟老舊的灰黃的建筑時，就會朝里面灰暗狹窄的樓梯間大喊一聲：“嗨！”聽著從樓梯間里傳回來的回音：“嗨——嗨——”，我們別提多高興了。
他很喜歡下象棋。有一次放學，他看見兩個老人家在下象棋，他就拉著我趕忙沖過去，雖然我們只是看客，但我們的那顆心緊張得也懸了起來，就像一塊大石頭遲遲落不下去。每當有一方準備要贏的時候，我們就為他助威，而有一方成功地挽救了局面時，我們也長嘆道：“真險！”，心里的大石頭也終于掉了下來。
我的伙伴真不錯，既愛騎自行車，又會玩，還喜歡下象棋，真好！自從有了這個伙伴，他讓我愛上了各種各樣的愛好，也使我的生活變得更有趣，更充實！
童年的伙伴作文 17
我家 “小奶牛”的那一雙黑寶石般的大眼鏡總是滴溜溜地轉著，小巧玲瓏的黑鼻子濕濕的，眼眶是非常完整的黑眼圈，尖尖的耳朵軟軟地垂著，極像一只熊貓。最奇葩的是它的尾巴永遠都是直的，身上的毛色一塊黑一塊白的，真是一只萌透了的小狗。
它非常地呆萌，又討人喜歡。有一次放學我生氣了，理都不理它一下，就丟下書包進了房間。它瞪著它那黑眼睛，愣愣地看著我，好像在想些什么。一下子就興沖沖地跑開了。很快的叼來一塊布，一會兒對布又撲又咬，一會兒又后退幾步，對著那布發出咆哮，然后猛地撲上去撕咬……看著它那傻樣我不禁眉開眼笑，它一見我臉色變暖，立馬沖到我腳邊，拼命地要著那條直尾巴，企圖往我腿上爬……
它特別聰明，竟還會捉迷藏。一開始，它來找我，總是能很快地找到我。輪到我找它了，我閉著眼睛在數10下的時候，聽見它脖子上掛著的鈴鐺發出的聲音是到我房間去了。數完我就毫不猶豫地走進了我的房間。
它可真神，我找了半天都沒找到它，竟然還沒發出一點聲響。我急了：難道我還不如一只狗？它肯定在嘲笑我！我氣呼呼地坐在床上，順手抓起一件衣服準備丟，我看見了一條尾巴！它就藏在床頭柜里面——身子在里邊，一截小尾巴還在外邊呢！原以為它不會開抽屜的，原來抽屜后面是半密封的，它就是從那偷偷進去的！打開床頭柜的抽屜，拉著那小尾巴提了它起來，他抱怨地叫喚著，烏溜溜的`眼睛透著委屈，還用那粉紅的舌頭舔我的手，好像在說：你自己不行嘛，還怪我！要不是我給你提示，就憑你也能找到我？
它就是一只這樣的狗，奇葩、聰明、呆萌……噢！我覺得世界上沒有任何一只狗能跟我的“小奶牛”相比，它是我的小伙伴，給予我童年無窮的快樂。
童年的伙伴作文 18
當看見你伏案批作業時，墻角的我那淚水落地的脆響，您是否聽到?
從我的第一聲啼哭到咿呀學語，從我的姍姍學步到今天堅定地走好人生的每一步，您為我付出了太多太多，而我并不是一個善于表達的人，只能這樣看著您辛勤地忙碌，看著您細美的雙手變得粗糙，看著您烏黑的頭發漸漸夾雜的銀絲，看著您的手指因多年寫粉筆字長出了老繭。
今年的冬天格外的冷，為看天氣預報的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門，一股冷風迎面吹來，我縮了縮脖子，看了看手表，咬咬牙，向狂風中奔去。
來到學校，我坐在冰冷的座位上，把手插在衣袋里，縮著腦袋，希望能給我帶來些許溫暖，但是一切都是徒勞，我的讀書聲分明夾雜著很不和諧的顫音。
“今天，我們復習一下單詞——”您走了進來，此時的我已經忘記了瞌睡，上下牙在打架，我正了正身子，心不在焉的.看著英語書。
好不容易到了下早讀課，我坐在位置上，低著頭不說話。“時雨，來一下。”我挺不情愿地走到您的身邊，您從包里拿出一件厚實的羽絨服遞給我：“笨蛋，明知道天氣這么冷，還穿那么少，去倒杯水，暖暖胃。”
其實您早就料到，我會少穿衣服，對吧!我沒有說破，默默地接受了那件羽絨服，接受了您對我溫暖的愛。
腦袋里想起了您對我的好。生病時的藥，寒冷時的衣，下雨時的傘————我的嘴角不禁微微上揚。嚴格的學生都怕的老師也如同一位慈祥的母親啊!您也有溫柔的一面，不是嗎?
面對老師刁鉆的習作題目，我腦海中的一個出現的就是您，沒錯，就是您，我童年的朋友，我一生的朋友!
童年的伙伴作文 19
“滴答滴答”伴隨著這樣的聲音我度過了十五個春夏秋冬，他是我童年的好朋友——表盤上最不起眼的秒針。
上帝在我們來到人世間的時候，給了我們三樣東西，那就是：生命、時間和理想。這對于我們每一個人來說是公平的。這三樣東西中最寶貴的應該是時間吧！因為生命和理想都是由于時間的流逝而成長與萌發的。而秒針就是推動時間前進的動力。
他平凡、卑微，在人生的每一頁里，沒有歌頌，沒有贊美，即使被冷落在無人問津的角落，他依舊默默牽動一個鐘的家族，推動世界前進。
他微笑著面對殘酷的不公平，他把他當做上帝對自己的青睞，大哥走一步，二哥走六十步，而他卻要走三千六百步，他永遠為自己選擇一條最難走的路，挑戰自我，突破自我。
他用誠信挺直的脊梁，他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我們，時間不能蹉跎，生活不可游戲，苦短的人生是由一秒一秒來計算的，他告訴我們：智者理解時間，愚者習慣時間，我們懂得了為什么愛迪生在79歲生日的時候說他已經136歲了。我們深深的敬仰他，一個與我們終生相伴的.老師和朋友，他的肩上永遠扛著一份沉重的責任，他用他的沉默不語教會我生命與價值同在。生命中因為有他我才感覺充實，生命中因為有他我才覺得幸福。
小小的秒針，我們在解讀著你的不平凡，在這塊苦難的地方，我終于明白，偉大的源頭就是渺小，我們領略了寧靜、淡泊才能創造時鐘跳躍的美，那是強者的樂章。
在我的世界里你生活了十五年，在你的世界里我還可以活得更久更精彩，是你讓我覺得生命是有意義的，生活是不平凡的，我的好朋友不要停下你的腳步，在你的世界里為更多人創造生命的奇跡，綻放異樣的光彩。
童年的伙伴作文 20
高挑的身材，瘦瘦的身體，黝黑的皮膚，一笑起來就消失不見的小眼睛，陽光的個性，開朗的笑容，樂觀的心態。組成了我的童年玩伴陳杞睿。
那天，是我和陳杞睿相隔一年后的見面。我們都是二年級的學生了。他變得更高了，也變得更瘦了。與我站在一塊，能形成很鮮明地對比。因為我和他上了同一所小學，他的成績一直徘徊在中游。而且不知為何無時無刻都在都掛著笑臉。
現在的陳杞睿，已經瘦的可以骨瘦如柴來形容了。他的成績也是不高不低。他的樂觀的能力也變強了許多，無論是在上課，還是下課，還是被老師責罵，他的臉上總是掛著開心的笑臉。
陳杞睿，可謂是改變了我的生活。我以前，是個十分內向的小男孩，不敢上臺講話，一上臺講話我便十分的緊張。把要說的全部都忘了，緊張的`手心直冒汗。絞盡腦汁說了一堆稀里糊涂的話，便尷尬地坐了回去。回去后，他鼓勵我說：“你上臺別慌，你看著門外，別看這同學你就不會感到那么慌了。”我再一次上臺時，我看向他，他向我投來一個堅定的目光，并做了一個加油的手勢。我點了點頭，似乎沒有那么慌張了，隨后，我用上了他教我的方法，果然順利的把我要表達的事情流利的表達了出來。說話做事十分的拘謹。可跟他玩著玩著，他那種陽光大方的精神仿佛感染了我，日久天長，我也變得不再那么拘謹了。自從跟他結交之后，我的人生來了個180度的大轉變。我不再畏懼上臺講話，講話做事不再那么拘謹，變得大方起來，所以我的朋友也多了起來。可以說，是他把我從內向推向了外向。
我現在雖然有了很多朋友，其中也不乏很要好的，對我影響很大的，但我的朋友中，對我影響最深的，依舊是我的童年伙伴陳杞睿。
童年的伙伴作文 21
時光飛逝，日月如梭。我已經上了初中，很多東西我已經忘記，但我還是忘不了它———活力板。
三年級時，媽媽買回了它，雖然只有兩個輪子，但我還是下定決心滑好活力板。經過反反復復的練習，我終于學會了它。
四年級時，和小區里的小伙伴們一起建立了活力板隊，每周末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上飛馳，“啪”的一聲，又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時，滑板上就會發生“地震”。有時一不小心，就會“咔”的一聲，之后又會有一聲“啪”，又有人摔倒了，而且摔得一定不輕。不過，每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當我從外面“游行”回來之時，干凈的'滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土，輪子上也已經從“玉石”變成了“磚頭”。不過經過“修補”后，它又與原來沒什么差別。
六年級時，不斷磨損的滑板的滑輪已經不足拳頭大小，板面的漆已經有些掉落，雖然我玩了它兩年多，但還是不得不換一個。不久，媽媽又買了一個新滑板，我使出了渾身解數，才把它們的優勢組裝到了一起，駕馭起來更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字，小區的廣場和路上經常出現我和滑板身影。
小學畢業后，它被放進了儲物箱里，我再也沒碰過它……
直到現在，我也沒忘記它，幾乎每個周日，我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區里沖過，我每看到它，心情就很愉悅。因為，我曾經也喜歡滑，獲得過人們的贊許和羨慕的目光。
活力板，你是我童年中最美好的伙伴；在我郁悶時讓我快樂；在每個星期天，你都給我的童年畫上了最美好的一筆；每一天，你都是我最好的伙伴！
童年的伙伴作文 22
是她，在我傷心的時候，給我帶來安慰;是她，在我受挫的時候，給我送來幫助;是她，在我成功的時候，給我送來鼓勵。她是我一生中必不可少的一部分，她不僅是我的啟蒙老師，還是我童年的朋友。
她，是一個和藹可親的人，她從來都沒有打罵過我，她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語調與我交談。小時候，她常對我說：“我小時候沒有念書，但我知道，家里條件差，我只能呆在家里，當與我同齡的孩子放學回家時，我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子，獨自默默的傷心，現在的社會已是文明社會，祖國需要大量的有知識有文化的人才，你可是21世紀的希望啊!你一定要努力學習，將來才能出人頭地，你可以一定要認真繪出祖國美好的未來的藍圖啊!”我似懂非懂地點了點頭，但她的話卻深深的印在我的腦海里。當我取得好成績時，她便微笑著對我說：“好樣兒的，但不要驕傲哦!前面的路還長著呢，再接再厲!”當我成績不理想時，她就會安慰我說：“不灰心，不氣餒才是真正的你，你平常是一個樂觀的小女孩，怎么遇到點小挫折就變得垂頭喪氣的`了?打起精神來，向前沖!”就因為我們無話不說，就成為了好朋友。
你們猜猜她是誰?她，就是我的奶奶。
朋友，這兩個字在人們所看來，就是彼此尊重，互相接納，平等對待，無話不說。
是啊!朋友是一杯酒，越是困難的時候，越能品味到她的真誠;朋友是一盞燈，在我們最黑暗的時候，給我們無窮的力量走出困境;朋友是冬日里的一縷陽光，在我們的人生道路上，為我們驅散陰暗，送來溫暖。
童年的伙伴作文 23
說起我的好伙伴，一股敬佩之情油然而生。她就是陪伴著我從小玩到大的劉曉玲。在我們同齡人中，她屬中等個頭，遠看起來不是很漂亮，但仔細一看臉兒清秀，烏黑的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她非常愛動腦筋，每當思考問題的時候，眉宇間的“川”字特別引人注目。
記得春末夏初的一個星期天，我和劉曉玲約好去花園灣郊游。吃過早飯，我們興致勃勃地沿著溪邊小道散步，走著走著，她突然站著不動了。我正感到莫名其妙時，只見她伸手朝左前方一指：“你看！”我順她指的方向望去，只見一株高大的鐵殼桐油樹上，盛開著潔白的油桐花。微風吹來，花瓣隨風飄落，引得一群群粉蝶隨著飄落的花瓣上下翻飛，真是好看極了。
“如果我們能把那些蝴蝶叫過來一起玩，該多好呀！”聽了我的話，她那眉宇間的“川”字緊鎖著。我想，不知她又在想什么新花招。慢慢地，她那眉宇間的“川”字消失了，她笑嘻嘻地對我說：“在這兒等著我，不見不散。”說完，撒腿就跑。我可不不相信她有這種魔力，竟能把蝴蝶引過來。不一會兒，她大步流星地趕來，手里拿著一根長長的'細線和一張8開的辦公紙。她一邊喘氣，一邊把紙撕成粉蝶般大小，用細線把一張張白紙的一角綁住。我迫不及待地問：“你這是耍什么把戲？”“等一會兒你就知道啦。”她把紙片綁好后，又找來幾根細小的干樹枝，把線的另一端拴在干樹枝上，再把一根根干樹枝插在地上，隨風一吹，紙片飄起來了，像白色的粉蝶在翩翩起舞。不一會兒，奇跡出現了：一群群白粉蝶被引來了，它們追逐著隨風飄擺的白紙片……
童年的伙伴作文 24
童年生活里的酸甜苦辣，都是小伙伴陪我一起度過的。今天，讓我來說一說我們之間的故事。
我第一個要好的朋友，是在幼兒園的時候認識的，她叫澤美，短短的頭發披在腦后，一張靈巧的嘴經常說個不停。澤美的英語很好，她經常教我該怎么學習英語，在我的眼里，她儼然是一位英語小老師。上小學一年級時，我還經常找她玩兒。有一次，我一不小心把她用樂高拼好的房子弄塌了，我心想：“完了，她一定會很生氣的！”。沒想到，澤美并不生氣，反而笑瞇瞇地說：“沒事啦，看你面紅耳赤的樣兒，我怎么會因為玩具房子塌了，就損失一位好朋友呢？”
三年級時，我在放學的路上遇到活潑開朗的聞清，就經常和她聊天。慢慢地，我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午，我看見聞清正在和另一位同學眉飛色舞地聊天，我生氣地扭頭就走了。但過了幾天，當我發現同學們都是一起結伴回家時，我又后悔了，于是來到聞清身邊。“一霏，原來是你啊，你這幾天為什么不跟我一起走了，我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問，我頓時羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時認識了朋友清怡，她有一雙又大又明亮的'眼睛，非常可愛。畢竟一個人溜冰挺寂寞的，于是我就經常邀請清怡和我一起溜冰。再后來，清怡把君安介紹給了我，于是，我們仨經常去借書、還書。圖書館老師見了，幽默地說：“你借書不要老是拖家帶口的，行嗎？”我們聽了頓時笑作一團。
童年里，是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長。她們就像天空里的一顆顆明星，讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠都是我的好伙伴！
童年的伙伴作文 25
我說的這個朋友，不是從“兒童”時認識的，而是就”啟蒙”認識了。當時我們一般大，好奇地相互看著，大人們則在一旁捧腹大笑。這無聲又有趣的場面注定了我們的友誼是長久的`。時光如梭，轉眼間，我們都六歲了，那個眼光明媚的中午，我不會忘記。我們在一個空地上玩石頭剪子布。“石頭剪子——布！”我出剪刀，她出石頭，但我很快就變成了布。“你耍賴！”他生氣地說。我一下就慌了神兒，怎么辦呢？我趁她不注意，跑到一棵樹下面去了。
“喂——你在哪兒呀——快出來吧——”她焦急的喊著，面色蒼白，淚珠像斷了線的珠子。我看到他這個樣子更加害怕了，正打算逃跑回家，不料去被她看見了。她見了我，臉上充滿了笑容：“誒呀，你跑到哪里去啦？可真讓我急死了！”說完還夸張地指著自己的胸口。我用蚊子般的聲音說：“你……你能原諒……我嗎?”她笑了：“好朋友嘛，別計較了！好了，我要回家了！”說完就蹦蹦跳跳地走了。我看見他的背影，臉上被火燒了一般。她不但寬宏大量，而且非常活潑。爺爺給她起了個綽號——“小肥豬”。有時候我就逗她：“小肥豬今天開心嗎？”她向我反擊：“小廋猴今天不怎么樣嘛！”瞧，我倆一唱一和，像在唱對臺戲呢！她還非常愛吃，是個“吃貨”，這個“吃貨”有八十斤重呢！她嘴巴甜，叔叔阿姨都喜歡……
現在我和她的友誼少說也有八年了，從五六歲記事起，她就是我最好的玩伴，七歲上學，我們一個學校，一個學前班，直到一年級才分開，不過，我們放學仍然一起走。她和我一樣，成績平平，家庭不富裕，但她每一天都很快樂，她笑起來有兩個小酒窩，它仿佛是兩束陽光，照亮了我的心房。
童年的伙伴作文 26
看，那里有一個大腦袋、大眼睛，江湖人稱“大頭”的小家伙，他正在偷玩電腦呢！他就是我的死黨陳櫟汀。看到他聚精會神的樣子，我就想起了我們小時候的秘密。
幼兒園大班時，我們就學會玩電腦了。我和大頭經常在各自家里一起聯機，直到有一次，我們玩得太久，媽媽暴怒，再也不讓我玩電腦了。媽媽說我們這么小就玩電腦，長大還得了！后來我們就相約到大頭家玩。一天，我的福爾摩斯媽媽看到我的'眼睛里有血絲，立刻斷定我跟大頭在玩電腦，就打電話告訴了大頭的媽媽。于是，他爸媽就在客廳里裝了一個監控。
這天，我又來到了大頭家。他家的電腦在書房里，而監控在客廳。我們戰戰兢兢地走過客廳，生怕被監控捕捉到我們溜進書房的畫面。“咋辦？怎么過去啊？”我小聲說道。“嗯，我去把監控的電源關了，你趁機溜過去！”我擺了個OK的手勢，3，2，1，沖！我以最快的速度沖進了書房。他插上電源，趁著監控重啟的空檔跑了過來。好啦，這下終于可以放心大膽地玩電腦了！接下來，我們又度過了愉快的三個小時。有了這次成功的經驗，我們經常用這種方法偷玩游戲。
后來，我們上了同一所小學。只是，我在一班，他在三班。我們相約平時認真學習，每周六都在一起偷完游戲。怎么說呢？嗯，那種感覺真好！
童年的伙伴作文 27
老劉是我少有的·知己，從學前班開始，我們就認識了。最近聽說他也上了吉大附中，并且在實驗班學習，發自內心地為他高興。
他特別愛惡搞。記得小學時，有一個同學中午過生日。吃飯的時候，突然聽到他招呼我，便走了過去。結果一個不注意，被他在臉上抹了許多奶油，把我原本長得比較帥氣的臉涂成了一個“大花貓”，還用奶油涂在我頭上，趁我不注意寫了個“王”字。氣得我連忙用奶油回擊，在他身上到處亂抹，還一邊抹一邊說：“你還敢不敢這樣做了啊？”最后，我們都開懷大笑。
不過，他也經常忘記帶東西或忘記作業。每周能有兩三次，他都會打電話給我：“小溫，今天留什么語文作業了？”“小溫，今天留什么數學作業了？”而我總得不厭其煩地告訴他，以至于我在后來很長一段時間里，一到放學，我就會問他：“今天作業記好了沒有？”
冬天了，記得以前特別愛打雪仗、堆雪人。有一次，我和他還有幾個小伙伴一起打雪仗，我和他分到一組。我們先制定了一個計劃：“他空襲，我在暗中掩護。”沒想到取得了巨大的.成效。老劉憑借著他自己速度快的優勢，常常打的別人摸不到頭腦。之后，我們互相擊掌，然后放聲大喊：“耶耶耶，我們是最佳拍檔！”
又是一個冬天，下了如此大的雪，但卻沒有打雪仗的痕跡。不知道是不是我們兩個緣分已盡。
童年的伙伴作文 28
我的身邊有一個童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發光的珍珠。下面鑲嵌著一個又黑又小的鼻子，常常帶著濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的.粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時候還會消失，可就算你再細心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了，每當我去上學時妞妞都會把我送到門口大柳樹旁。等我走遠了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學的時間。當我放學了，老遠就看到它等在大柳樹下。我知道，它是在等我回來。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會早早來到我的面前，以致我心想：要是妞妞會握手該多好啊！那才是真正的問好！于是，我開始教它握手。一開始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說這是“握手”，妞妞不老實，總不配合。我也不罵它——它又聽不懂！就這樣，我每天早晨起來一看見妞妞，我就教妞妞握手。時間久了，妞妞還真學會了握手。現在，我只要伸出左手，它就會伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會伸出右前腿來。
妞妞實在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
童年的伙伴作文 29
時間似流水般竟過得這般匆匆，匆匆地，一切都變了，或許，有些人，有些事我們都隨著時間的變化而淡忘了，而唯有她，我一直謹記在心。
時光在變，人在變......
還曾想起四年前，我們一起寫作業，常常為了一道數學題而爭執不斷；我們一起去爬山，常常是你拉著我，我拽著你；我們一起看月亮，常常是你說那是嫦娥，那是玉兔。
而唯一不忘的，然而，還是那次我們一起去旱冰場學旱冰的場景......
還記得那個春光明媚，春意盎然的春天，我們一同來到了滑旱冰的場地，我們倆沿著場地周圍的欄桿一步一步，小心翼翼地向前滑行。由于我的'一時疏忽大意，不小心摔了一跤，而她為了扶我，自己也摔倒了，剎那間，我們倆不約而同的笑了起來。一次次的摔倒，一次次的爬起，雖然摔倒了會很痛，但我們不會感覺到，僅因，我們很快樂。
還記得那個她，很愛讀書，記得有一次，我去她家玩，只見她在讀曹文軒的——《草房子》，她全神貫注的盯著書本，一動也不動，就連她媽媽叫她吃飯，她也沒聽見。我只好小聲地提醒她；“奇奇，你媽媽叫你去吃飯。”聽到我說的話，她才戀戀不舍地離開了屬于她的書香世界。
時光荏苒，歲月如梭，青春年華，似沙漏般，彈指間，留在心間，而她，我永記心田......
童年的伙伴作文 30
大家在童年時期都有一個好朋友吧！沒錯，我在家鄉也有一個好朋友，他叫小林。他比我大一歲，長著一雙大眼睛，頭發黑黑的，他學習很好，也很調皮。我們在一起干的“壞事”可多了。
暑假，我回到老家，剛到門口就看到小林在等我。我一下車，他就蹦過來，給了我一個有情的'擊掌。這個擊掌便成了一把快樂的鑰匙，打開了我們豐富多彩的暑假生活。
一天，小林提議道：“我們來玩槍戰吧！”我疑惑地問：“我們又沒槍，怎么玩？”他說：“哈哈，可以用水槍嘛。”“哦，我先回家去拿槍。”等我回來時，發現小林手上竟然拿了十幾個氣球，里面還裝著水。我問他作這是什么，他笑嘻嘻地說：“這是水雷啊！”我這才恍然大悟。接下來，我們一手拿著槍，一手拿著“水雷”，來到了戰場。
戰斗開始了。我想試一下水雷的威力，就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開了花，小林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對方的水雷給我來了一次免費的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對我來了一次水力強勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發都在滴水，他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。
有這樣一個朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！
童年的伙伴作文 31
說起我的童年伙伴，那可真不少。如果要從其中挑出一個最要好的伙伴，那這個人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時的伙伴，我們是同班同學，友誼非常的深厚，經常形影不離。
王偉長著一張棕色的`土豆臉，看起來調皮機敏。他的學習也很棒，下課后，他常常與老師討論課上所學的新知識。有一次，老師給我們講了有關恐龍的知識，老師說三角龍是食肉的恐龍。下課后，王偉去找老師，說他從一本雜志上看到三角龍是食草的恐龍。當時我們教室的同學都嚇呆了，我也暗自為他捏了一把汗，因為在這以前從來沒有同學向老師提出質疑，我們都怕他受到老師的批評。可老師不僅沒有批評他，這贊揚了他敢于向老師提出質疑的勇氣。因此，他成了我們全班人的榜樣。
王偉還特別講信用。有一次，我們約好和幾個小伙伴一起放學后到小公園里玩。沒想到天公不作美，在放學后下起了傾盆大雨，好多小伙伴都回家了。媽媽說：“你看，伙伴們都回家了，王偉肯定也回去了，咱們也回家吧。”“嗯。”我嘴上答應著，心里卻想去公園看看。我和媽媽回家路過公園時，發現王偉已經在涼亭里等我了。他媽媽見到我們，尷尬地說：“真對不起，讓你們冒雨來這兒。王偉這孩子，他說伙伴們和他約好要來的，家也不肯回……”我望著王偉，他正調皮地沖我笑呢。那神情好像在說：“怎么樣，我很講信用吧！”
現在我和王偉分別了好久，快樂的時光一去不復返了。王偉，我們什么時候才能再見面啊！
童年的伙伴作文 32
大家在童年時期都有一個好朋友吧！沒錯，我在家鄉也有一個好朋友，他叫侯建林。他比我大一歲，長著一雙大眼睛，頭發黑黑的，他學習很好，也很調皮。我們在一起干的“壞事”可多了。
暑假，我回到老家，剛到門口就看到侯建林在等我。我一下車，他就蹦過來，給了我一個有情的擊掌。這個擊掌便成了一把快樂的鑰匙，打開了我們豐富多彩的暑假生活。
一天，侯建林提議道：“我們來玩槍戰吧！”我疑惑地問：“我們又沒槍，怎么玩？”他說：“哈哈，可以用水槍嘛。”“哦，我先回家去拿槍。”等我回來時，發現侯建林手上竟然拿了十幾個氣球，里面還裝著水。我問他作這是什么，他笑嘻嘻地說：“這是水雷啊！”我這才恍然大悟。接下來，我們一手拿著槍，一手拿著“水雷”，來到了戰場。
戰斗開始了。我想試一下水雷的威力，就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開了花，侯建林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對方的水雷給我來了一次免費的`淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對我來了一次水力強勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發都在滴水，他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。
有這樣一個朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！
童年的伙伴作文 33
沙包它是我童年伙伴，也是我快樂的源泉。
它有一個很有趣的玩法，兩個人在兩邊，其余都在中間，當沙包打中哪一個人時就要下場，每人接到一個可以救那個人，也可以不救的。
我曾記得我和小伙伴兒一起打的沙包，我在假期或在學校體育課時，我就會和同學們玩兒，在當場之中躲過一次又一次的沙包，它的速度像是閃電飛過，聲音非常的有趣兒，像是雨點啪啦啦的掉落在地上。最后只剩下了我，我目不轉睛的盯著沙包，哎，我接住了。我救了一個伙伴兒，另一個伙伴兒用詫異的眼神看了看我，我正在用目光盯著飛來飛去沙包。
我的心情非常的快樂，因在場上只有勝利者才能在上面留下汗水。我們的臉已經紅如蘋果，我也拯救了一名兩名三名等等好多同學們的上場機會，直到兩邊人認輸。當時我的心情非常開心，十分的有成就感，因為那兩邊的人是我的伙伴兒中打沙包最厲害的人。
下課了，我又來到了樓下，找到了伙伴兒們，一起開心的'打起了沙包，看著一次又一次飛來的沙包，聽著啪啪啦啦的聲音，我們幾乎忘了時間，沉浸在歡樂的海洋中。
那沙包軟如棉花，我每次中的時候，如躺在上面如坐在上面如捧在上面。那沙包滾在地面上像是在狂奔一樣，后面有一群餓狼在后面窮追不舍，它在天上速飛的時候，像是有一只巨鳥想吃了它一樣。
隨著夕陽西下，結束了我一天的快樂，這就是我的童年的伙伴——沙包！
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