描寫童年的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫童年的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫童年的作文1
在童年時做的傻事，趣事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。今天，就讓我摘取其中的一顆星星來和大家一起分享吧。
那是我五六歲時的事了，那個時候，我上幼兒園總是極不情愿，次次都要磨蹭一下，看看日歷，摸摸桌子。久而久之，我發(fā)現(xiàn)，只要日歷是黑色的，我就要去上幼兒園；只要日歷變成紅色，我便不用去上幼兒園。所以，我總等著日歷變成紅色。
經(jīng)過一個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)，日歷總是黑多紅少，要五張黑的才有兩張紅的，因此，我就在心里打起了腦歪筋：“只要我把黑色的日歷撕掉，只剩下紅色的，我就不是不用去上幼兒園了嗎？”我等媽媽出去玩的時候，迅速地搬來椅子，然后爬到上面，把紅色的日歷翻到上面，把黑色的日歷撕下來，毫不留情的扔到地上。
在這個時候，媽媽回來了，看到地上的日歷，生氣地說：你干嘛把日歷都給撕下來啊！”我看著媽媽生氣的臉，忍不住哭著鬧起來：“我不要上幼兒園，我不要黑色的日歷！”
媽媽聽了我這番話，頓時明白過來，笑的喘不過氣來，過了一會兒，媽媽終于忍住了笑，說：“日歷只不過是讓人們知道時間的，你雖然把日歷給撕了，但仍是不能改變時間的呀。”我聽了半信半疑地問：“是真的嗎？”“傻孩子，當然是真的啦，媽媽還會騙你嗎？”媽媽又笑起來說。
現(xiàn)在回憶起這件事，我還是要偷偷地笑一笑。
描寫童年的作文2
在我小時候，發(fā)生了很多有趣的事，但最難忘的要數(shù)刮眉毛了。
那是一個星期天，我聽到衛(wèi)生間里有“咝咝咝”的聲音，跑去一看，原來是爸爸在刮胡子。只見爸爸下巴上那些短短黑黑的胡子，沒過一會兒便在剃須刀鋒利的刀片下跑得精光，爸爸一下子變得容光煥發(fā)。我想：爸爸有胡子，我有沒有呢？等爸爸刮好了胡子，我就偷偷溜進衛(wèi)生間，對著鏡子找起自己的“胡子”來。咦，爸爸的胡子長在下巴上，我的胡子怎么長在眼睛上呢？——我把眉毛看成胡子啦！“不管胡子長在哪里，我都要把它刮了，這樣我會變得更漂亮！”我一邊美美地想，一邊笨手笨腳地拿起剃須刀，放在眉毛上，學(xué)著爸爸的樣子，來回移動。哈哈，一段眉毛被我刮掉了！哎，怎么看著有點別扭呢？肯定要全部刮掉才好看！于是，我再接再厲，繼續(xù)和眉毛戰(zhàn)斗。經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，我的兩條眉毛終于光榮下崗了！
這時，媽媽走進衛(wèi)生間，看到我這個樣子，捧腹大笑。她好奇地問我：“你怎么把眉毛剃了呀？”“我看見爸爸在刮胡子。我在臉上也找到了‘胡子’，所以我就把它刮掉了！”我理直氣壯地說。“真是個傻孩子！你刮的不是胡子，而是眉毛啊！”媽媽被我逗得哭笑不得。
現(xiàn)在，每次我照鏡子看到我的眉毛，總會情不自禁地想起小時候的這件趣事，那時的我多么天真可愛啊！
描寫童年的作文3
“音音，說了多少次水邊去不得呀!回來奶奶給你做饃饃。”我不聽，雖然對于一個貪吃的我來說這個誘惑很大，但我依舊那么向往姐姐提起的江南的荷花湖。想著那是怎樣一種傾國傾城的美;一種天生麗質(zhì)的美;一種國色天香的美;一種沉魚落雁、閉月羞花的美……我終就擋不住誘惑，要去探看那美目盼兮的荷花仙子。不顧年邁的奶奶的叮囑與等待。
獨自坐在荷花湖畔，賞著這一湖的嬌艷，想著對面的江南，望著騁婷的花朵在日光里搖曳出萬種風情，一身綺麗。我沒能控制住自己的腳，它想摘枝荷花。
意外，身段順著美麗的荷花沉入水中，周圍晃蕩著嘲人的綠色的荷花枝桿。“不，怎么會這樣，不是這樣的。”我是為了那艷麗的紅色而來的，怎么會是綠色的，不可能是綠色。我掙扎著，奮力地用手去抓損這片綠。不知怎的，我就這么爬上來了，重又看見那紅色的蓮蓬，吃著，摘朵紅荷花;賞著，盯著朵云兒，笑著……這才是姹紫嫣紅的江南;是鳥語花香、五光十色的江南;是我魂牽夢縈的江南……
看到了個人影，一驚。身子被抱起，是奶奶，她望著我那濕漉漉的衣衫：“你掉下水了呀!衣服這么濕，下次不許來了!我笑了，保證再也不去。”美麗的荷花湖呀!我要跟奶奶走了，奶奶對我好好的，我不能辜負她。是啊!天藍藍的，水綠綠的，奶奶的手啊暖暖的。我不能為那湖紅艷而拋下更多的色彩和依戀。
曾經(jīng)，那里是一個小女孩所心馳神往的地方。現(xiàn)在，那里的美好還有人觀賞……
描寫童年的作文4
每個人的童年里都會有一些事情是非常難忘的。當然，我也有一件非常難忘的事，那就讓我娓娓道來吧！
在我八歲那年，我心血來潮想學(xué)騎自行車，可是我又不知道該怎么騎，又怕會摔跤。我只好去請教“王師傅”了。那就是我的老哥。我跑到哥哥面前，對他說出了我的想法，并且叫他教會我騎車，哥哥爽快地答應(yīng)了我。就來到自行車前面，做了一個讓我坐在自行車上的手勢，我趕緊跑到自行車面前坐了上去，聽從哥哥的指揮，開始學(xué)起來了。
哥哥先告訴我手腳的擺放位置，然后讓我的腳用力踩踏板，我坐在我后面，雙腳著地，來控制車的方向。
騎著騎著，我居然可以控制方向了。哥哥看我可以控制我方向了，就悄悄地離開了座板。那時，我心里正高興著，我回過頭一看，哥哥居然已經(jīng)離開了座板。我心里一慌，就猛地摔了一跤，我又回頭看了一下，看到我哥哥居然還在那里偷笑。我當時氣急敗壞，一起身就往哥哥那里走，我大聲喝斥：“哥哥！你剛才為什么要離開座板上？害我都摔跤了！”我哥哥說：“你剛剛不也騎的挺好的嗎？”我回過頭想了想，覺得也是，就傻傻地笑了一下。然后走到自行車前，把自行車扶起來，又試著繞了一圈。
終于，我學(xué)會了騎自行車。現(xiàn)在我可以一個人騎車在小區(qū)里面玩了，真開心，好高興呀！
描寫童年的作文5
童年的趣事有很多，想想就令人懷念，充滿了美好的回憶。
記得我五歲那年，“三八婦女節(jié)”時，媽媽問我：“你知道什么是三八婦女節(jié)嗎？”我說：“知道，就是女人的節(jié)日唄！”媽媽又問：“那你要怎么祝福我呢？”我立刻答道：“祝媽媽生日快樂！”媽媽噗嗤一聲笑了起來，又問：“你希望媽媽怎樣呢？”“我希望媽媽變成一粒花生。”那個時候，我手里正剝好一粒花生，準備往嘴巴里填。媽媽忍住笑，問：“為什么呢？”我毫不猶豫地答：“因為我可以吃你呀！”逗得媽媽終于忍不住哈哈笑了起來。
還有一次，媽媽出去買菜，我和兩個小伙伴笑笑和胖胖，在家里玩。媽媽叮囑我們之后就出去了。這下，沒有了大人的監(jiān)管，我們?nèi)齻�就像出籠的野馬，終于獲得了自由。我們把家里所有的板凳擺成一排，裝飾成火車的樣式，經(jīng)過一番周折，坐在“火車”上，氣喘吁吁但也很有成就感。玩了一會，我看著墻邊的魚缸，心里打著主意，對小伙伴說：“我們釣魚吧？”笑笑和胖胖當即就同意了，因為他們兩個早就對我家魚缸里的魚亟不可待。我們搬來板凳站在上面，把網(wǎng)兜伸進魚缸一陣亂攪，魚兒驚得四處亂竄，拼命想躲開網(wǎng)兜，但最后還是沒有逃出我的“魔掌。”笑笑接來一盆水，我把魚兒放進了水盆，情不自禁地笑了，正當我得意洋洋時，媽媽開門進來，嚇得還正在撈魚的胖胖把網(wǎng)兜也掉進了魚缸內(nèi)，而我慌張地一下摔了個屁股蹲。
現(xiàn)在想想，那個時候的行為多么幼稚，但卻是我值得回憶的童年往事，童年還有很多有趣的事情，每每想起，就令我懷念！
描寫童年的作文6
我曾經(jīng)想過，能不能長出一雙翅膀，飛在藍藍的天空上，和白云握手，和小鳥唱歌，和東方明珠塔招手，和星星月亮一起玩耍……我想把眼睛裝在老鷹身上，探索廣闊的世界，看到更多的動物。
我曾經(jīng)想過，能不能長出一對兔耳朵，聽著萬物的細雨，聽見喜悅、聽見傷心、聽見嘶叫......我想把耳朵安在天空里，聽見更多奇妙的聲音，聽見神秘事物的聲音。
我曾經(jīng)想過，能不能有一雙大象的腿，走在崎嶇的山路上，走在森林，走在小溪，走在草地......我想把手放在大海里，研究更多神奇的海洋生物，探秘廣闊無際的海域。
我曾經(jīng)想過，能不能有一只狗的鼻子，聞到酸味，聞到甜味，聞到苦味，聞到辣味......我想把鼻子放到宇宙深處，聞到雙子星爆炸后的氣味，聞到世界上最臭植物“大王花”的氣味，研究最臭氣味的形成……
我曾經(jīng)想過，我要將身體和四肢塞進宇宙深處，揭開無人知曉的秘密，用眼睛看星系，用手觸摸星球，用耳朵聽聲音，在宇宙里遨游，幫助科學(xué)家解開黑洞之謎，幫助科學(xué)家找到人類的第二家園;幫助科學(xué)家找到未知的星系，解開螺旋星系能夠成為黑洞的謎面。讓我穿越時空來到時間的開端，了解宇宙生成的秘密、了解電子和夸克產(chǎn)生的神奇之處、了解電子質(zhì)子和中子能形成原子的秘密，知道世界上有沒有外星人。
描寫童年的作文7
童年像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了快樂，裝滿了幻想，那許許多多天真幼稚的事情，就像放電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)。
記得六歲時，幼兒園放假了，媽媽帶我去婆婆家，我高興壞了，因為我又能見到我心愛的小貓了。來到婆婆家，果然小貓一看見我就向我奔來，我抱起小貓來到屋里玩。第二天，我看到爸爸洗臉后用剃須刀刮胡子，刮好后看起來感覺年輕了十歲。我看看小貓，發(fā)現(xiàn)它的胡子好長，就想：爸爸胡子長了，爸爸用剃須刀給自己刮，小貓胡子長了就讓我給它剪吧！我敢想敢做，拿起剪刀就準備開始剪。小貓似乎已經(jīng)知道了我的計劃，撒腿就跑，可它怎么知道我已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)，門窗都關(guān)了，所以逃不出我的手掌心了。
我抱起它就給它剪，在我剪的時候，總聽見它“喵喵喵”的叫聲，好像在說：“我不想剪胡子，胡子對我有用啊！”我才不管這些，三下五除二就剪的光光的。這時媽媽回來了，看著我懷里的小貓胡子沒了，眉頭一皺，可我還跑過去給媽媽笑著說：“媽媽，我?guī)托∝埣袅撕樱闶遣皇且剟钗野。 眿寢尠欀碱^說：“貓的胡子，不能剪。”我很疑惑，就問媽媽：“小貓的胡子為什么不能剪啊？”媽媽說：“一是小貓的胡子是捉老鼠的工具，它可以用來測量老鼠洞的大小，二是它的胡子里有著特殊因素，可以測試老鼠在地上的聲音，所以不能剪貓的胡子。”我恍然大悟，以后再也不犯這樣的錯誤了。
這就是我為貓剪胡子的趣事，這件事使我久久不能忘記，它已經(jīng)深深的印在了我的心里。
描寫童年的作文8
記得小時候的我，任性。撒嬌。愛哭……仿佛我是一下子長大的，許多東西都悄然的改變了。從開朗到冷漠，從任性到乖僻，從愛哭到堅強……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷，才鑄就現(xiàn)在多愁善感的我吧！記得小時候很想去憎恨一個人，可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因為他總是欺負我，而我又總哭。但他卻會買牛肉干來分給我，所有的`恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因為她會騙我，而我卻傻傻的被騙。但她一個微笑，我恨不下去……或許我與生俱來沒有憎恨的能力吧！成長路上所有的傷，時間替我撫平；成長路上所有的淚，時間替我擦拭；成長路上所有的疲勞，時間替我緩解……時間是我的依靠。還記得一個傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個女孩，而那個男孩就是我哥。小時候最粘哥哥了，那個像狗尾巴草的女孩跟著哥哥親密地過了3個兒童節(jié)。假小子一樣的童年。終于我不再粘任何人，因為我知道，所有人不需要我，可有可無的存在著，甚至可以說是累贅。長大了的我依舊會懷念那個小小的女孩，那個抱著媽媽小腿的女孩，那個粘著哥哥的女孩，那個一群伙伴的傻女孩……那個奪走屬于哥哥的愛的女孩，那個愛在哥哥背后打小報告的女孩，那個愛跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛的女孩，那個傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩，那個全家的焦點，那個驕傲的公主……那些都是我的記憶。家里并不是很富有，但卻給了我公主般的記憶。從今天開始，換我來愛你們，期限是有生之年。
描寫童年的作文9
照片上的我，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，吃著棉花糖，笑得那么燦爛。
——題記
仍記得小時候，我總愛向父親撒嬌，讓他帶我到佛山樂園坐旋轉(zhuǎn)木馬。我要穿著最心愛的那條裙子，要梳個漂亮的頭發(fā)，牽著父親的手，像個小公主一樣，我總會樂得跳起來。
我總會急忙忙地跑到旋轉(zhuǎn)木馬得售票口，掂著腳尖，對著里面得售票阿姨開心地說：“我要一張票！”阿姨總會笑著拿出票給我，而且還會獎我一顆棒棒糖，她說，我是個乖孩子。
每當音樂響起時，木馬便會一高一低，我總愛看著外面迅速溜過得風景，開始前還要牢牢記住父親得位置，轉(zhuǎn)一個圈，便要和父親揮揮手。我的童年，無憂無慮。
1999年6月12日12時30分，快門咔嚓一聲，父親給我拍下了一張最美的照片。
漸漸，我長大了。父親離開了我和媽媽，去了工作。媽媽說，那個地方很遠很遠。一年，只可以看到父親一次，歲月的變遷，風雨的變換，逐漸讓我步入了青春。
一年前，我乘車經(jīng)過佛山樂園。
那里的一切都變得陳舊，以前金燦燦的大字，也開始掉落，生銹的欄桿，退色的柱子，樹葉一地都是，往日的歡聲笑語，往日的豆寇年華。不再重現(xiàn)。
那天風很冷，吹得樹葉“刷，刷”響，天氣開始轉(zhuǎn)涼了，我看著那架旋轉(zhuǎn)木馬，它仿佛老了，皮漆都掉色了。阿姨不在了，應(yīng)該早已停止運轉(zhuǎn)了吧，我靜靜地看著，想起童年的一切，那么快，就十年了。一眨眼，我長大了，童年的歡樂，天真，早已被酸甜苦辣的青春替換。
6月12日12點30分。
我站在旋轉(zhuǎn)木馬前輕輕嘆息：
我的洋娃娃那？我旋轉(zhuǎn)木馬的歲月呢？
描寫童年的作文10
“池塘邊的榕樹上，只有知了在聲聲叫著夏天……”每當聽到這首歌，我就會想起那五彩繽紛的童年。
記得小時候與奶奶一起去虎丘看花會，每當看到好玩的地方，我就會拍著小手連聲叫著“好好……”看完一場還想看第二場，似乎永遠都看不厭。
要是沒有花會，我就會在家里看《貓和老鼠》的動畫片，看著湯姆貓被老鼠杰瑞戲弄的狼狽樣，我會“咯咯”地笑上老半天吶。小時候，每當聽到“小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來……”這首兒歌時，我都會躲起來，好像那只大灰狼是來吃我的呢！
兒時的我，有一個百玩不厭的粉紅色電子琴，上面的按鍵會發(fā)出悅耳的聲音，和閃爍得像小星星一般的亮光，不過我每次都亂彈一氣。而我最喜歡的就是那輛現(xiàn)在已經(jīng)小得沒法再騎的自行車，那也是我童年美好回憶的一部分。每天吃完早飯，我就會纏著爺爺去外面騎著玩，聽著爺爺急切的嘮叨聲“慢點兒，慢點騎……”我心里感覺很幸福！
小時候的我也喜歡吃甜食，比如棒棒糖呀，水果糖呀，巧克力呀，等等等等。不過，吃多了的后果就是長了許多蛀牙，后來，不得不去補牙了。我也嘗過補牙鉤子的厲害，就算大哭大鬧，最后還是會被拖去見牙醫(yī)，看來童年也不都是甜美的
童年是快樂的搖籃，童年是我的天堂，我可不想長大，想一直留在童年的歡聲笑語中。
描寫童年的作文11
生命之樹飄落了一片葉子，生命之輪也在不知不覺中給他套上了13圈。我乘著風，飛快地向前跑去，驀然回首，童年已在遠處揮手道別。
我不相信我已成為少年了。我搖搖頭，努力回憶著什么，腦子里確是一片空白
我不得不接受事實，不得不接受我已成為少年的事實。我有些后悔，后悔自己為什么不好好珍惜那些寶貴的記憶。小時的我們多么希望長大，長大后可以命令小孩們做事情，但只有離開童年了才知道童年的寶貴。
想想小時候在田野里摘花、打滾、捉蛐蛐，想想小時候在小溪邊唱歌、打水仗，在地里拔蘿卜吃；想想小時候在沙堆里壘城堡、蓋高樓大廈；想想在泥巴地里捏泥人、打泥餅這一切難道都隨著我童年的消逝而消失了嗎？沒有還是有？也許剩下的只有記憶了。
大人們也不再拿我們當小孩了，**，去打兩壺水來！**，你大了，要讓著弟弟妹妹些！**，你大了，不要再讓我們操心了！**，
彈指間，時光飛逝。只剩下孤零零的我在回憶往事，猶如魚兒已上岸，卻還不肯放棄對水的回憶。昨天帶走的東西，已經(jīng)送給昨天了，我五彩繽紛的童年，也讓我從明天手中換回了少年
我坐在庭院里，看秋葉枯黃，隨風飄落。我想，其中一葉，應(yīng)該是我的童年吧！忽然，嘻嘻哈哈的笑聲傳來，原來是四小童在打鬧，我望著他們，心中蕩漾起久違的感動。突然，我有了奮斗的目標讓全世界的兒童有個幸福的童年！
昨天的已經(jīng)過去，就讓他隨風飄去吧！未來的目標才是我的。童年！再見！
河北平山古月中學(xué)初一:關(guān)凱寧
描寫童年的作文12
童年的生活總是無憂無慮，總是漫長的，總是美好的，總是讓我值得回味的！我的老家在農(nóng)村，雖然現(xiàn)在已經(jīng)拆除了，但是那段美好的時光永遠忘不去！那時，我的小伙伴很多很多！每當太陽西下時，我總是站在村前得一條叉路口前，高聲一喊，全部都聽的見，一呼百應(yīng)，接著都走出家門口，圍在一起玩游戲，如：捉迷藏、三個字等游戲！捉迷藏，可是我們最喜歡的游戲。
當時都很傻，都躲在自己家里，一下子就被發(fā)現(xiàn)了！漸漸的，都有經(jīng)驗了，雖然我是其中最小的，但是大家都很愛護我！無論大家藏在哪里，他們都會先把我塞進去，每次都找不著我。記得有一次，我躲在雞籠李，我身軀很小，他們就叫我鉆到最里面去！他們?nèi)孔プ×耍∧侨司褪钦也恢遥渌硕颊f：“去別處找吧”這里肯定沒有他！我當時在心里暗暗自喜：“哈哈！永遠也找不著我吧！”最后只有我沒被發(fā)現(xiàn)！有時，也和他們?nèi)ネ堤易樱瑐�個吃地高高興興的，他們在上面摘，我在下面拿著。
突然，主人來了！我們一個比一個跑得到快，我跑地最慢，其中有個個個飽著我跑了，讓我逃出這一“一難”。我覺得最好玩的一次是釣魚，大家前一天就商量好了，誰拿碗，誰拿鹽，都準備好了。還有一個人拿釣魚竿，第二天，就一起去河邊釣魚，大家干得很起勁兒。一共釣起四條小魚，我們把魚煮成湯，你一口，我一口，喝了精光。童年生活總是很美好，讓我們回味。記住人與人之間的和諧，人與大自然的美！
描寫童年的作文13
童年是一個沙灘，而趣事是沙灘上的一粒沙子；童年是一片夜晚的天空，而趣事是天空上的一顆繁星；童年是一條小溪，而趣事是小溪里的一滴水。每個人的童年都不同，每個人的童年都是多姿多彩的。
記得在幾年前，我和我的家人一起去我舅公家吃飯。吃完飯后，我和姐姐、妹妹、弟弟去家里的后院玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)有幾只雞從圍欄里跑了出去，我叫他們拿著木棍和我一起去追雞。我邊喊邊跑：“小雞！你站住！快回家！”我跑得氣喘吁吁也沒追到一只雞。這時，雞全跑到田地里去了。我叫上他們一起追，可沒跑幾步我就突然摔跤了，而且被弄得全身都是草和泥水。我當時十分生氣，馬上站起來重新追雞，這次我跑得十分快。一只雞就在我面前，可是由于我的腳步還沒停下來，我又被雞絆到摔倒了。雞也翻了個身，生氣地叫了幾聲，就朝我追了過來。我很害怕，馬上起來拔腿就跑，邊跑邊喊：“救命啊！救命啊！”
跑了許久，雞也不追我了，也許是累了吧？這時，我終于松了口氣。可誰知這個雞很聰明，趁我不注意的時候又朝我奔來。這時，我下定決心一定不能再輸給雞了。于是我拿起木棍朝雞身上重重地打了一下，雞哀聲地叫了幾聲就跑了。
聽了我的童年趣事，是不是覺得很有趣呢？你們童年時發(fā)生過什么有趣的事呢？別忘記告訴我哦！真想聽一聽你們的童年趣事，我已經(jīng)迫不及待了。
描寫童年的作文14
偶然地注意到，也是第一次注意到，那個許久無人去蕩，卻一直守在那里的——秋千。
或許是心靈的某個角落的召喚，使我情不自禁的坐上去，坐上那個厚實的木板座上，于是，秋千的繩子輕輕晃動著，我用腳一蹬，秋千便前后地蕩漾開去，是那么輕盈地、快活地搖晃。
我輕輕地閉上了眼，好似飄在藍天、白云之間，像一只船一樣，放蕩著思想，抖落了壓抑良久的滿身的不愉快。
記得在我很小的時候，來到公園里，也是坐在一個秋千上，母親用手把秋千輕輕地推開去，我便蕩得老高老高。陽光和煦，我任憑它撫摸我的臉頰；風也輕柔，我任憑它梳理我的頭發(fā)。那時，我的臉上便露出了幸福的笑容。
事隔多年，而它卻深深地記在了我的心里，封塵多年，便在此時在我的心靈的某個角落召喚。
畢竟已是秋冬之際，落業(yè)打著旋兒，落在了我的身邊，我用手輕輕地將它們捧起，我想：或許他們也和我共同分享此時的快樂時光吧！
冷風乍起，眼前偶爾路過幾個走得匆忙的“上班族”。唉，他們又能否注意起這秋千呢？他們又能否擁有時間回憶自己的童年呢？
我把葉子貼在自己的胸口，想讓它和我一起在時間的格點上，共同回味著各自的孩童年代，回味著彼此的純真年代。
我慢慢地，留戀地走下了秋千。我已經(jīng)不是一個孩子了，可是我依然留有那顆童貞的心來感懷童年。
回望秋千，它還在搖晃，蕩漾著每一個人的童年，每一個童年的夢……
我依舊把那片落葉帶回家了。它是我和秋千的約定，它是我回味童年的夢。
描寫童年的作文15
人人都有自己的童年，都有著許許多多的趣事，我也不例外。在我的童年生活中，總有幾顆“夜明珠”在我的腦海中揮之不去。
記得有一次，媽媽不知怎么的給我買了兩條小金魚，一紅一黑，看啊！它們在水中快活地游來游去，一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，那只紅色的小金魚一下子跳出水面，優(yōu)美的弧線，漂亮的身姿，美麗極了！再看看那只黑色的金魚，它好像是一位游泳健將，快速地在水中穿行，小小的魚缸已經(jīng)容不下它。我給它們喂了點魚食，它們變得更加生龍活虎了。我又把魚缸放在陽臺的架子上，等待著它們一天天地長大。
一天中午，累了一上午的我正在睡午覺，睡得正香的時候，一聲“啪”的聲音突然吵醒了我，接著又是幾聲。“這是怎么回事呢？”帶著疑問的我，急忙穿衣出去，剛一走到陽臺上，我大吃一驚，那只紅色的金魚躺在地上，來回地拍打著身子，好像在說：“快來救救我呀！”我立馬跑過去把金魚撿起輕輕地放在水里。可是，不知怎么的，它的肚皮飄在水面上，魚鰓慢慢翕動，很輕很慢……
“難道是缺氧？”我判斷著，“只能死馬當活馬醫(yī)了，試試吧！”我把手放在魚腮上，輕輕地一板，又輕輕地合上，再板開，又合上……這樣一遍又一遍的重復(fù)著，過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)它還是紋絲不動，好像死了一樣。就在這時，我心里著急了，腦袋里想著：“是不是辦法不對呀……”不經(jīng)意間，手上的小金魚一溜，我急忙回過神來看了看，發(fā)現(xiàn)剛才還奄奄一息的小金魚，現(xiàn)在變得像小猴子一樣活蹦亂跳的了。看到這里，我終于松了一口氣。
童年生活充滿樂趣，童年，也是每個人最快樂、最純真的回憶。
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