歡樂的童年作文600字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的歡樂的童年作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
歡樂的童年作文600字 篇1
書，會陪伴我一生的，而在兒童看得最多的就是童話書。最近，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。在讀書時，我總能在書中得到知識，得到快樂。有些書能教會你要堅持不懈，有些書能告訴你許多不知道的知識。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要是講主人公帕維爾·科爾恰金參與建立鞏固蘇維埃政權、參與重建國民經(jīng)濟火熱斗爭的。在戰(zhàn)爭中帕維爾·科爾恰金身負重傷，后來全身癱瘓了，而且雙目失明。他為了重返建設國家的崗位，他刻苦自學，閱讀了非常多的文學作品，逐步提高寫作水平，最后寫出了感人肺腑的長篇小說，繼續(xù)為人民做出貢獻。在讀這本書時，我心中燃燒起熊熊的怒火，也許你會問為什么？那是因為德國兵，在帕維爾的家鄉(xiāng)駐扎時，做出了一件件慘不忍睹的事：猶太人、欺壓當?shù)厝恕⑼罋數(shù)厝恕赐赀@本書我覺得主人公帕維爾那不屈不撓的精神值得我們學習和贊嘆。第一位宇航員尤里·加加林曾經(jīng)這樣評價他：“這樣的人，人民是永遠不會忘記的。”連這么偉大的人稱贊他，可見他在人民心中的位置。
我有一本愛不釋手的書，就是《昆蟲記》，它是法布爾寫的。法布爾為了寫這本書花了畢生的精力才把它寫成。他在寫書時，在農(nóng)村租了一個不大也不小的小“別墅”，他每天與昆蟲做伴研究它們的習性。當時，法布爾的生活比較貧窮，家里都是靠他來支撐的，到了三十幾歲，他決定寫一本關于昆蟲的書，開始了寫書的生涯。
我們面前的一本本書都是先人寫出來的。每看完一本書，我的知識就又增加了一些，我笑了。
歡樂的童年作文600字 篇2
每個人都有著歡樂的童年，而每個人的童年都有著不一樣的色彩。比如說我的童年，那時有過委屈、傷心、開心、歡樂，幸福等這些都是我走向成熟的向往。
我的童年時非常有意義的，如果時間可以停留，那么我還是要停留在童年的那段時光，可能對于你們來說，我就是很傻的一個吧！但對于我來說，這便是永恒的幸福，那時的我們最大的快樂就是翹課做游戲。
在當我最難過的時候，他們總會關心地對我問候，雖然語句很短，但句句溫暖我心，在我快樂時，幫我一齊分享，當然這也是我的原望，我們一起做游戲，一起玩，一起哭，一起樂，一起瘋，那時的我們總是歡樂不斷，但快樂之后總會有些矛盾。
有一次，我?guī)椭鷦e人，卻被大人們誤以為是小偷。就在那一次我被我親愛的朋友們唾氣，那時的他們對我非常的無視，可我總覺得他們對我大好，所以才會陷入了這個漩渦，但這種種表現(xiàn)都代表了他們對我的好，我不會討厭他們，更不會很，不知道為什么倒霉的事情總是發(fā)生在我身上，但我會克服的，因為朋友正等待著我的清白，這時的我雖然心很痛，但我會堅持下去，那么我就是下一個成功者。當我們知道事情的真相，他們來找我了，這時我很驚訝，他們向握道歉，他們的臉上露出愧疚的神情，讓人看了心疼。我感動的對他們說：“我不會討厭你們的，更不會你們的，因為你們就是我生命中最炫爛的花朵，因為我的生活才會有意義。
通過了這件事情，我們的友情更加鑒定了，我的童年時有意義的童年時有我們快樂的氣息，童聲的歡樂，讓我的生命更加精彩。
歡樂的童年作文600字 篇3
我們大家都有過許許多多童年的趣事，有時高興、有時憂傷，我的童年是高興的，事情就是打沙包。
童年時，記得有一次我和我的小伙伴們出去玩，我們有小鵬、小偉和小強來打沙包，我們?nèi)チ私中墓珗@。我們開始玩，我們兩個人一家的來玩，我和小鵬一家，小偉和小強一家。我們就開始用剪刀石頭布來定輸贏，贏了的讓打，輸了的在兩邊打里面的人，我一個人就把小偉和小強給采下去了。所以，我們在里面，小偉和小強在外面打我們，我們就開始玩了。小偉把沙包扔過來了，呼！好懸差一點就被打下去了。剛躲過小偉，小強立馬把沙包又朝我們?nèi)觼恚瓦@樣我們快樂得玩了起來。
我們玩了一會，我們看見了我們班的數(shù)學老師帶的他兒子走過來，我們誰也沒有走，老師走過來后，我們向老師問了好后，小強提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了，我們的數(shù)學老師和我們玩了起來，小偉向我們?nèi)舆^沙包來，這回說時遲那時快，我一下躲過了，可誰知道老師的兒子在我的后面，一下打住了老師的兒子，我們都馬上跑過去一看把個牙給打掉了，我們老師說：“說不讓你玩你偏要玩”，罵起了他的兒子，而不是愿我和小偉。老師告訴我們說，我回家了你們也早點回家把，領著他的兒子去了醫(yī)院。
我和我的伙伴們一同回到我家喝水，因為屬我家最近。喝玩水他們還要玩，我和伙伴們有歡樂地玩開了打沙包，你真想象不到，我們有多么高興。因為我們是那時最好的朋友。
我的同年是非常快樂的。童年時，我有很多朋友。如今，現(xiàn)在的也有許多趣事，可是，童年卻一去不復返了。我們都有自己的快樂童年，我相信，大家的童年都是快樂的。
歡樂的童年作文600字 篇4
聽慣了嘈雜的機器聲，聞慣了金剛泥土的氣味，久居日益發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，一時竟忘了我的童年。
童年，是在披著白紗乘著微風的春姑娘喚醒中開始的。
初春的日子里，村莊前的小池塘邊總是開滿了五顏六色的花朵，成群結隊地蝴蝶也在這兒翩翩起舞。惹得村里的孩子們總是到這里玩耍。
我最愛捉蝴蝶了。陽光燦爛的日子里，與同村的小伙伴到小池塘邊捉蝴蝶，便覺得是人生中最幸福的事情。
那一只只精靈般的蝴蝶時而飛上，時而飛下，在空中回旋。她們盡情地炫耀著自己的舞姿，有時還驕傲地落在你的手上呢！我迅速將雙手合攏，可蝴蝶又像精靈一般在空中打了幾個圈飛向花叢里去了。我甚至還想過，蝴蝶真是壞孩子！
有時，我和小伙伴也會帶一些工具來捉蝴蝶。這時，蝴蝶可遭殃嘍！我們趴在草地上一動也不動，等到蝴蝶飛近的時候，就用手里捏著的小網(wǎng)子去蓋住。這蝴蝶還真是精靈的化身，可機靈了。仿佛已經(jīng)知道我們要捕捉她，在小網(wǎng)子要蓋下去的時候，又慢悠悠地打了幾個圈兒，向花叢深處飛去。我真恨自己沒有翅膀，要不然，我早捉住蝴蝶了！
我可不甘心，又靜靜地趴在地上一動不動，等待蝴蝶飛來。蝴蝶們都在花朵上開會，過了好久，才飛來一只小蝴蝶。那只蝴蝶好漂亮，又水晶一樣透明的翅膀，還有著說不出的美麗顏色。我被小蝴蝶的美麗深深吸引，一時竟忘了是來捉小蝴蝶的。等我回過神來，小蝴蝶已經(jīng)飛走了！
雖然我一直沒有捉到蝴蝶，但和蝴蝶玩耍也是一件快樂的事情！
一天天過去了，那段美好的日子成為我的童年。我已不再是小孩子，童年的無憂無慮已經(jīng)離我而去，越走越遠了。多么希望，多么希望能回到童年。去捕捉那池塘邊的蝴蝶！
尋找池塘邊的歡樂，追尋童年的蝴蝶，20xx，我有一個像花兒一樣美麗的夢想……
歡樂的童年作文600字 篇5
說起童年，走過去的許許多的人都會不時的駐足停步，再度回首。懷念那些曾經(jīng)快樂的、幸福的、記憶猶新的童年生活。每當見到游戲的孩子們或者和孩子們一起時都總會被沉醉其中而不知歸路。確實，童年是幸福而美好的，沒有煩惱和憂愁的，說話與行動都是無拘無束的。可是這童年的時期為什么這么短暫呢？又是誰規(guī)定的呢？
未滿十四周歲的他，整天就浸泡在書本的.深潭里。耳邊總是縈繞著父親的千叮萬囑和母親的不停嘮叨。書包給足的是身體與思想上的禁錮，親人帶到的是精神與心理上的壓力。身邊不時的會出現(xiàn)一大群人：爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆……90后的我們多數(shù)都是獨生子女，是他們的“銀花金果”。接受那么多的“澆灌”與“施肥”，實在無法喘氣。人人見著都是成績，成績，早也習慣的他見著人人都是匯報成績了。每當他想多看會兒電視，吵著鬧著要出去玩玩，逛逛公園，總會有很多變化極多而極端的面孔對著他：“哎！你也經(jīng)不再是小孩子了，早早打消那些幼稚而可笑的念頭吧，學習才重要。”他到現(xiàn)在只能懷疑“十年寒窗無人問”這句的作者究竟是不是一個孤兒寫的。
不能上網(wǎng)，不能去游戲廳。從家到學校，聽課、學習、考試；從學校到家，復習、吃飯、睡覺。每天也就反復的這樣來回五六次，除了書本的頁數(shù)不斷更新外，幾乎每一次都做著重復而同樣的動作。夜深人靜時，他都會迷迷糊糊的睡著。醒來時汗水都會毫不留情的浸濕衣衫。平時里，滿腦子就是文字與符號；睡夢中，人書桌都是練習與試卷。通迅工具收到的是一雙雙的穿透力極強的眼睛與太多無端的疑問。感到些許委屈時，只好捂被拭淚，還得牢牢記住你們常說的那句話，“男兒有淚不輕彈，人到傷心可重彈”。
他很想回到童年生活中去，回到那滿是童真童趣的歡樂年華中去。可是他只能在心底不斷的吶喊：“童年”啊！你為什么一去不回？
歡樂的童年作文600字 篇6
晚飯后，我和媽媽出去散步。
遠遠的就看到老年活動中心門前那熱鬧的場面，一堵矮圍墻上爬滿了大大小小的孩子，周圍是坐在草坪邊聊天的父母，場面之壯觀不亞于游樂場。我看得興起，也不顧自己的形象了，脫了鞋子，光腳退至草坪，稍微做一個沖刺，毫不費力就攀上了矮墻，愜意的騎在矮墻上，晃蕩著雙腳，仿佛又回到了四五歲時。
這堵矮墻是老年活動中心外面的圍墻，約一米高，面傾斜，表面是暗紅色的大理石板鋪成的，光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去，坐在上面玩。玩夠了，“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來。這堵墻像一塊巨大的磁石，吸引了無數(shù)的孩子。
四歲的我初來玩時，手腳還不是太有勁，盡管有助跑，也很努力，可還是對光滑的墻壁束手無策，每次在爸媽的幫助下，手腳并用，像壁虎一樣，攀上去，坐在上面，感受成功的快樂。玩得次數(shù)多了，也隨著年齡的增長，攀爬的技術越來越高了，我知道，要助跑、要沖刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近墻面、要手腳配合協(xié)調好、要堅定不放棄…
五歲時，再來玩攀墻游戲，我已懂了很多，只是那時不知謙讓，爭強好勝，每每第一個沖上去，或坐或躺，神氣的對著還沒攀上來的同伴炫耀……“打擊”他們的信心，想想那時還真是太幼稚。
哥哥今年十五歲了，他小時候也攀過這堵墻，已經(jīng)十一歲的我情不自禁，忍不住又加入了小孩子的行列，重溫了幼時的快樂。
當初設計修建這堵墻的人，估計怎么也想不到他的這項工程能給孩子們帶來如此巨大的快樂吧！向“無心插柳”不知名的他致敬，也向這堵給孩子們帶來快樂的圍墻道謝！
默默地坐在矮墻上，看著身邊小孩們的笑臉、動作，夜空的星星也仿佛眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中，哦！快樂幸福的童年！
歡樂的童年作文600字 篇7
沒有了，再也沒有了，那遺忘在童年的歡樂。——題記
遺忘在屋頂上的歡樂
“嘭，嘭……”焰花在空中接連不斷地綻放出巨大的花朵，五光十色。我家是四層樓的，除夕夜，最大的歡樂莫不過一家人在屋頂上看煙花了，屋頂上有一片空地，搬幾張椅子，便可坐享美景了。煙花四起，真是目不暇接。
夏天的屋頂可是個好地方。鋪一張涼席，躺在上面涼颼颼的。如水的風撫摸著臉頰，數(shù)著天上那繁星，尋找那神秘的星座，那是最愜意的事了。何況耳畔有那此起彼伏的蛙鳴，知了那不知倦的歌聲……
屋頂，有我的歡樂。
遺忘在桃林里的歡樂
家后有一片桃林，桃樹密密叢叢，春天開出滿樹滿樹粉色的桃花，如彩霞般迷人。這可是捉迷藏的好地方，約一伙小伙伴，在桃林里制造著歡聲笑語，桃花的粉映出我們粉撲撲的臉頰。秋天一到，滿樹結滿桃子，個個像甜蜜的笑臉。我一個接一個，吃得滿嘴流汁，直到再也撐不下去，才停止，大叫：“撐死啦！”奶奶摸摸我的頭：“咱們送幾個給你姑媽去！”采下一籃粉撲撲的桃，真是誘人，拎著，去姑媽家，讓她嘗嘗，她準喜歡。
桃林啊，留著我的歡樂。
遺忘在秋千上的歡樂
屋旁有一排樹，伸出多條粗壯的樹杈，選兩條樹枝，支起一個秋千。我坐在秋千上，畫著一條條弧線，喜歡風吹過發(fā)際，飄起落下……玩秋千，喜歡坐著也喜歡站著，站著的時候就像飛一樣，那樣的感覺，就像吃一個棉花糖。
秋千，飛著我的歡樂。
尋找，尋找那遺失的歡樂，我會找得到嗎？
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