【熱】童年的伙伴作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的童年的伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的伙伴作文1
在我童年的記憶中，她帶給我的快樂，她帶給我的一件件有趣的趣事，真是令我難忘不已呀！
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，而且還有一點自然卷，一雙明亮的大眼睛閃閃發(fā)亮，一張?zhí)鹛鸬男∽靸耗苷f會道，她還練著一手好字呢！她不僅練著一手好字，還成績優(yōu)異、熱情大方、活潑可愛。
記得有一次我們一起玩時，她媽媽突然告訴了我一件既好笑又好氣的事兒。因為她媽媽平時很忙，常常她一人在家，所以她媽媽常打電話回家了解家里的情況，有時她在家里閑得無聊就會搞一些小小的惡作劇。有一次她接到電話，就模仿電信局服務員的聲音，說道：“對不起，您所撥打的用戶正在通話中，請稍后再撥。”連她媽媽都信以為真。可有一次，她卻把找她媽媽的人當成了她的媽媽，一接到電話就說：“對不起，您撥的電話號碼是空號，請查詢。”然后一聲大笑，接著聽到一聲：“請問，你媽媽在家嗎？”她這才知道弄錯了，連忙道歉，說到：“對不起，我媽媽不在家，請你等會兒再打來。”后來她媽媽教育了她，但我還是佩服她的英語水平和模仿能力。（你可以想象一下她的模仿力之強，英語水平之高。）
雖然我佩服她的英語水平和模仿能力，但是我認為這種惡作劇搞多了還是不好，因為這類惡作劇搞多了就會養(yǎng)成不良習慣，所以我覺得偶爾搞一次還是可以的，但是不能太過火了。（你們可別學她）
你知道她是誰嗎？想認識她嗎她就是我的表姐——王淺予。
童年的伙伴作文2
“一聲聲呼喚兒時的伙伴，云兒散開，笑容又回來，我的伙伴呀，你還是那么可愛。”每當我唱起這首《一聲呼喚，兒時的伙伴》，總會情不自禁地想起我童年最好的伙伴。
那次學校組織去春游，校車里悶得讓人透不過氣來，本來就暈車的我縮在最后一排的角落里，更是憋得難受，我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風迎面吹來，好涼快呀！涼風源源不斷地向我涌來，涼氣一直透到我的心底，每個汗毛孔都是那么地舒服。我睜開眼一看，是她，雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，她卻顧不得擦一下。見我睜開了眼，就微笑這問：“好些了嗎？”我心頭不禁驀地一暖，急忙點點頭，抓住她的手說：“好多了，你別扇了。”她卻又微微一笑說：“不累。”就又給我扇了起來。
從那次起我們就成了好朋友。
我們常常在一起玩過家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起，我們肆意地揮霍著在一起的時光。今天為了這點小事，我和她吵架，明天又為了那點小事，我又和她斷絕來往。等再和好的時候，一切又冰釋前嫌，和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無論走多遠，童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花！曾幾何時，我們嬉戲到深夜，摸爬滾打，我們喜歡冒險，喜歡做男孩子都望而卻步的事；我們喜歡路見不平拔劍相助。追憶兒時的我們感嘆當年風貌，那十足的勇氣，那幼稚的行為，那善惡分明的性格，那趣味相投的我們，閃爍著相異的色彩。
一眨眼，我們都上了初中，不同的環(huán)境，不同的學校，不同的經歷，使每個人都有了很大的變化，成長是快樂的，也是痛苦的，我們在成長過程中，丟掉了許多東西，又收獲了許多，但永遠不會失去的是兒時的記憶，童年的伙伴！
童年的伙伴作文3
時光飛逝，日月如梭。我已經上了初中，很多東西我已經忘記，但我還是忘不了它———活力板。
三年級時，媽媽買回了它，雖然只有兩個輪子，但我還是下定決心滑好活力板。經過反反復復的練習，我終于學會了它。
四年級時，和小區(qū)里的小伙伴們一起建立了活力板隊，每周末都下樓和他們滑上幾圈。滑板在路上飛馳，“啪”的一聲，又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時，滑板上就會發(fā)生“地震”。有時一不小心，就會“咔”的一聲，之后又會有一聲“啪”，又有人摔倒了，而且摔得一定不輕。不過，每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當我從外面“游行”回來之時，干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土，輪子上也已經從“玉石”變成了“磚頭”。不過經過“修補”后，它又與原來沒什么差別。
六年級時，不斷磨損的滑板的滑輪已經不足拳頭大小，板面的漆已經有些掉落，雖然我玩了它兩年多，但還是不得不換一個。不久，媽媽又買了一個新滑板，我使出了渾身解數(shù)，才把它們的優(yōu)勢組裝到了一起，駕馭起來更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字，小區(qū)的廣場和路上經常出現(xiàn)我和滑板身影。
小學畢業(yè)后，它被放進了儲物箱里，我再也沒碰過它……
直到現(xiàn)在，我也沒忘記它，幾乎每個周日，我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區(qū)里沖過，我每看到它，心情就很愉悅。因為，我曾經也喜歡滑，獲得過人們的贊許和羨慕的目光。
活力板，你是我童年中最美好的伙伴；在我郁悶時讓我快樂；在每個星期天，你都給我的童年畫上了最美好的一筆；每一天，你都是我最好的伙伴！
童年的伙伴作文4
時間似流水般竟過得這般匆匆，匆匆地，一切都變了，或許，有些人，有些事我們都隨著時間的變化而淡忘了，而唯有她，我一直謹記在心。
時光在變，人在變......
還曾想起四年前，我們一起寫作業(yè)，常常為了一道數(shù)學題而爭執(zhí)不斷；我們一起去爬山，常常是你拉著我，我拽著你；我們一起看月亮，常常是你說那是嫦娥，那是玉兔。
而唯一不忘的，然而，還是那次我們一起去旱冰場學旱冰的場景......
還記得那個春光明媚，春意盎然的春天，我們一同來到了滑旱冰的場地，我們倆沿著場地周圍的欄桿一步一步，小心翼翼地向前滑行。由于我的一時疏忽大意，不小心摔了一跤，而她為了扶我，自己也摔倒了，剎那間，我們倆不約而同的笑了起來。一次次的摔倒，一次次的爬起，雖然摔倒了會很痛，但我們不會感覺到，僅因，我們很快樂。
還記得那個她，很愛讀書，記得有一次，我去她家玩，只見她在讀曹文軒的——《草房子》，她全神貫注的盯著書本，一動也不動，就連她媽媽叫她吃飯，她也沒聽見。我只好小聲地提醒她；“奇奇，你媽媽叫你去吃飯。”聽到我說的話，她才戀戀不舍地離開了屬于她的書香世界。
時光荏苒，歲月如梭，青春年華，似沙漏般，彈指間，留在心間，而她，我永記心田......
童年的伙伴作文5
親愛的絲絲：
展信歡顏！這兩年來，你過得還嗎？請允許我這個小你一歲的妹妹叫你姐姐。姐姐，我想你了。
姐姐自打鄉(xiāng)村一別之后，我就無比想念你，你的眼，你的笑我都深深的刻在心底。我曾無數(shù)次在噩夢中迷惑，害怕。驚醒后，一睜眼就看到你的笑容，還輕輕地說：“別害怕姐姐在呢！別害怕！”
絲絲姐，這一別兩年我們都未曾見面，你有想過我嗎？我也特別驚訝，驚訝我們只有在鄉(xiāng)村當了幾天玩伴，便如此要好。以至于，在我們分別時，都被淚水盈滿眼眶。
我最喜歡的便是看你笑容滿面時的樣子。在我認識你之前，我不是一個愛笑的女孩，因為我覺得真的不值得我笑。漸漸地，我的心的天空一片陰霾。而你明明比我大，卻露出了一種小孩子的感覺，你那明朗的笑容也總是同那些嬰兒一樣干凈，透亮，如一縷縷的溫暖陽光，慢慢驅散我心底那昏暗陰霾。也可以說，是姐姐你，教會了我笑。
姐姐，我多么希望再見到你！回憶起曾經的點點滴滴，我不面想落下傷感的眼淚。
還記得你領著我去水田里拔草，我們穿上那又臟又笨的'大靴子，以免讓水灌進衣服里，你攜著我一點點向前走，那種被你牽著的感覺，就像你永遠要做我的姐姐，保護我一樣，讓我不由的心頭一暖。走進水田中央后，你告訴我哪些是水稻，哪些是無用的雜草。可是我似乎很笨，總是將水稻拔出來，將雜草留下。呵呵！每次都避免不了被大人一頓教訓，而此時姐姐你總是拉著我的手，鼓勵我沒什么的，我很謝謝你，姐姐。
對了，姐姐，這兩年不見，你怎么樣了？是不是還和以前一樣心那么大呢雖然我們相處的時間不長，但是我早已將你當成我的姐姐，也請你相信，我們的友情，不會被距離限制。
童年的伙伴作文6
英子和我年齡雖然相仿，但懂的東西卻比我多，如青蛙是益蟲，不能傷害呀，要保護隊里的東西呀，等等。
有一次，我在路上走，發(fā)現(xiàn)草從里有一只青蛙，就把它捉來。在手里玩了一會兒，覺得沒什么意思，就象醫(yī)生動手術一樣，把青虹皮扒了，然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來找我，她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么，便生氣地大聲對我說：“青虹是益蟲，我爸爸說，它一年能吃好多好多的害蟲。你為什么要傷害它？”我想：咱這兒青蛙多的是，死一只有什么廠不起。不一會兒，英子竟拿出小刀挖了一個坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圓圓的，高高的，還從路邊采來了一棵野菊花，插在青蛙的墳頭，我默默地看著她這一舉一動，難過得發(fā)誓說，以后再也不捉青蛙玩了。
英子有時很淘氣的。我們和同伴下河游泳，當我還沒站穩(wěn)時，她就從后面向前一推，弄得我滿身滿頭都是水。當她把這惡作劇作完時，高興得咯咯咯直笑。
有時我們去捉蟹，這條河里的蟹很多，每個石縫里都躲著兩三只，可我不敢捉，怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手；而英子呢，她一點兒也不怕，她先挑戰(zhàn)似地把蟹的兩只鉗子引出來，然后輕輕一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出來了。對于這個捉法，我真佩服。我學著她的樣兒，學了好久，終于學會了，有時我也能得到幾只小毛蟹。那時，我們踏著軟綿綿的沙灘，心里十分高興。……
童年的伙伴作文7
“童年”，當我滿懷思緒寫下這兩個字時，有一個名字瞬間浮現(xiàn)腦海，小涵，我童年的小伙伴兒。
小涵有一雙水靈靈的大眼睛，活潑、熱情，街坊鄰居都很喜歡她。和小涵相識是一次媽媽帶我去菜場，她遠遠跑過來拉住我的手說：“咱們住在一個小區(qū)”，霎時間有一種很溫暖的感覺，好感也由此而生。
記憶最深的是有一次爸爸媽媽因為要外出辦事，就把我托付給小涵媽媽代為照看。
那天剛進小涵家門，她便把我?guī)У搅怂姆块g，她正在和爸爸折紙飛機，我很快加入了他們，熱火朝天地疊起了紙飛機，我們還給紙飛機起了個霸氣的名字，我的叫“天空一號”，她的叫“UFO”，我們一道折的大飛機叫“飛翔的小鳥”，伴著紙飛機在房間里飛起、穿梭和降落，我倆興奮地不停跳躍，銀鈴般的笑聲也環(huán)繞整個房間。
還有一次，小涵媽媽帶我們去了一個游樂場，我和小涵同時被“快樂之源”里的小魚吸引住。這是一個人造的小河流，里面有許多形態(tài)各異的小魚，還有水草和一些我們不認識的東西，當我和小涵走過去時，有幾條小魚跳了出來，濺起的水滴任性地飛到我們的小手小臉上，我們不管不顧趴在地上目不轉睛看各色小魚歡快地游來游去，也覺得有趣得很。
每每回想起那個時候，內心都充滿了快樂和溫暖，盡管后來因為搬家我和小涵沒來得及道別就失去了聯(lián)系，但那份美好一直都是我童年里彌足珍貴的記憶，一個甜蜜幸福的回憶。
童年的伙伴作文8
我有一個表妹，我和她從小一起玩耍，她的音容笑貌深深地印在我的腦海里。
我的表妹有一雙烏黑明亮的大眼睛，像會說話。塌下的鼻子，大大的嘴巴。她天性樂觀很愛笑，笑起來，兩頰就會露出來深深的酒窩，還會冒出兩排跟雪一樣白的牙齒。因為饞，吃得多，從小就是一個小胖墩，特別討喜。
我的表妹脾氣很好，每當家里人調侃她是小肥妹時，她都一副無所謂的樣子。如果有人實在惹她生氣，她就會露出兩只小虎牙，像老虎那樣冷不防地吼一下，但是吼完就會自己偷笑。因為她這個性格，我們很愛和她玩鬧。
以前，我們在一起做作業(yè)，才做了一分鐘，她就借故跑了出去，說：“我喝一點水。”喝完水，又進去寫作業(yè)，才不到一會兒，她又跑了出來，又找借口不寫作業(yè)，我心想：“妹妹怎么那么缺乏恒心。”
我和妹妹都練琴，不知不覺間，妹妹鋼琴考級已經考到六級。我很好奇妹妹進步飛快的秘密。原來我們不知道，妹妹在練琴上對自己挺狠的，她每天無論多忙，她都會練一個小時的琴。暑假到了，我以為表妹會偷懶，誰知，她還一樣堅持，性格柔軟的妹妹也有硬起來的地方。真是功夫不負有心人。士別三日，當刮目相看。
妹妹的堅持震撼了我。從此我將這種精神也帶到了練球里。哪怕一個傳球倒腳，一個角度的任意球，我都要打上幾十上百次，精益求精。不只是練球，我還將這種精神帶到生活里，做任何事情，只要咬咬牙，堅持去做，相信會成功的。
童年的伙伴作文9
在一望無際的田野里，藍天白云之下，綠樹參天。綠草如茵，蒼穹之下，偶爾從遠處傳來一聲“嘎嘎”的留念聲。啊！那就是那只小鴨子。隨著時間的流逝，我仍然留念不舍。時而回憶起那段時間，想起它時，我總會忍不住地笑了，但又想哭，真是令人回味無窮。
記得那年放暑假的前一天，我從學校出來，看見門口有許多人圍在那里，我便走過去瞧一瞧，啊！是我最喜歡的小動物━小鴨子。它披著一身淺黃色的衣服，一只小小的紅尖嘴，還有一對小小的腳蹼，像小玻璃球的眼球就在在停地轉著，好象正在想什么。
它不僅非常玲瓏，非常可愛，而且很調皮。
雖然初次見面，我們還不太熟悉，可是它才剛到我家，就調皮起來。有一次，我把它放到我的腿上，它在我腿上蹦來蹦去，不知不覺地在我褲子上拉了一脬屎。我看見，十分生氣，準備打小鴨子，可它仿佛知道自己做錯了事，我從它的眼睛看出它在心靈深處已是向我道歉了。我也只好息下怒氣，放了它。
還有一次，我躺在地板上，不知什么東西在我肚皮上跳來跳去，我一看，啊！是小鴨子，它正在吃力地往我的肩上爬呢，我一開始想幫它一下，可轉念又想，我如果幫了它，它以后不就依賴我了嗎？所以我索性沒動手。終于它爬到了“終點”——也就是我的肩。它無比激動地用它的小嘴親吻著我，動作又輕又柔，我覺得癢癢的，沒想到一不小心把小鴨子給摔在地上了┄┄
雖然我與小鴨子已離別兩年了，但時間總不能將它從我的記憶中帶走。
童年的伙伴作文10
有的人喜歡狗，因為它忠誠；有的人喜歡牛，因為它無私奉獻，而我卻喜歡小兔子，因為它十分可愛。
我有一只小兔子，它叫小黃。之所以叫它小黃，是因為它的毛是黃色的，所以由此得名。
小黃是我撿來的一只小兔子，它很可愛。四瓣嘴靈活的吃著胡蘿卜，長長的耳朵豎起來，不同于白兔的是它的眼睛是黑色的，全身披著黃色的皮草。
起初，媽媽不同意我把它撿回來，因為太臭了和沒人管理，后來，經過我軟磨硬泡，媽媽對我約法三章后，才肯讓我把它抱回家飼養(yǎng)，我如愿以償了。
它是一個解氣筒。有一次我數(shù)學考試沒考好，回到家后爸爸、媽媽批評了我，我心情糟透了，走到了小黃的籠子旁，它用呆萌的眼神望著你，好像在說下次一定要努力呦，讓你哭笑不得，這種可愛，用語言難以來形容，我暗自下定決心，以后認真學習。
它吃起東西來不像烏龜，細嚼慢咽，而是狼吞虎咽的，每吃一口胡蘿卜，都會看看周圍有沒有動靜，沒有就繼續(xù)吃。我拿給他一根胡蘿卜，不一會功夫，就將整根都吃掉了。它看著我，好像說：再來一根吧，主人。唉，真是個貪吃鬼，貪得無厭！
每當我回到家，就是小黃解放的時候，當我打開籠子時，它立刻從籠子里跳了出來，我在客廳里徘徊時，它總是上躥下跳的亂跑，像一個縮小版的小袋鼠，要費很大的工夫才可以找到它。把它放進籠子里也很困難，得用胡蘿卜來誘惑它。
睡姿嘛，十分文雅，如果不仔細看，還以為是只小貓呢！它蜷縮著身子，長耳朵緊緊貼在身子上，據(jù)說這么睡可以減少熱量流失，小兔呀，你真聰明，也真可愛。
可是美好的日子是短暫的，由于小黃很淘氣，而且將屋子里弄得臟亂不堪，所以媽媽決定換個地方來養(yǎng)。
小黃我好想念你呀！你是我童年的伙伴。
童年的伙伴作文11
暑假時老爸的一位將遠行的同事送給我這只小烏龜。
我剛一回家就把烏龜放在桌子上，但它的四肢縮在殼內，它伸長了脖子左顧右盼，看周圍安不安全，它認為安全沒有危險，好一會它才伸出四只小爪子，慢慢的爬了起來，我一看，情不自禁道：好一個膽小的動物。
膽小更表現(xiàn)在它的吃食、玩耍、和撒嬌中。
先說烏龜?shù)某允嘲桑∶看挝覄偘岩粔K肉扔到烏龜?shù)摹胺块g”它馬上把頭和四肢縮回殼內，等一會兒，它把頭一伸出來碰了碰那一塊肉，然后才知道這個東西很安全才慢慢伸出四肢游向那里，一小口一小口的吃了起來，怎么樣烏龜?shù)某允澈苣懶“桑?/p>
說完了烏龜?shù)某允常以谡f烏龜?shù)耐嫠０桑刻煳揖鸵褎偝酝觑埖臑觚斈贸鰜矸旁谧雷由稀Ｋ偷教巵y爬，一會兒，我便又捉來一只小蝦，只見它們倆一起玩起了游戲。一會兒，我困了，就把小蝦放到了魚罐里，忘記把小烏龜放到那里了，一會便睡著了，突然我感到腿上很癢，起來一看原來是小烏龜在我的腿上“給我抓癢癢”呢！
小烏龜?shù)娜鰦桑傋尨蠹野l(fā)笑，我們的烏龜總是在人的身邊撒嬌的，它總要看看，旁邊有沒有人，如果沒有人，它總是要在旁邊等人過來了，才肯到你的身邊來，爬來爬去，好似在說：我可愛嗎？我漂亮嗎？我很乖巧嘛！我的小烏龜撒嬌可愛嗎？
這就是我的小烏龜，更是我童年生活的伙伴，我喜歡它！
童年的伙伴作文12
今天是教師節(jié)。我去拜望我小學的老師。
走進小學，看著熟悉的校園，熟悉的一草一木，心中有一份遏制不住的激動在升騰。
我的母校！有曾經的朗朗書聲；我的母校！有曾經成就我們一起揮汗如雨的奮斗；我的母校！有曾經在放學路上游蕩校園的愉快笑聲；我的母校！有那樣多美麗、和藹可親的老師……
我想起了，那個女孩滿臉的笑容；我想起了，那個女孩與我勾肩搭背一起談天說地；我想起了，那個女孩曾經與我勇往直前，沖刺50×8米跑的一瞬間……總之，那個女孩是我童年時的“鐵哥們”。
還記得三年前的一天……那是暑假的一個熱火朝天的中午，我正抓耳撓腮地思考著幾道題，天氣本來就很炎熱，弄得我有種急躁的心情。爸爸媽媽又不在家，說好了等他們回來后就要把作業(yè)寫完，只能給xx打個電話了，“喂，xx，那個，你能不能幫我輔導幾題？”我急切地說。“可是，可是，我，我，的飯還沒有吃完啊？”她不好意思地說。我聽后，看了看表，已經12：30了啊，我還不知道呢。我說：“那算了吧。”大約過了十分鐘，xx卻已經到了我家門口，我驚訝道：“你不是……”她笑了笑，說：“友誼當然比吃飯重要得多。”我們對視了下，笑了。
停下回憶，才發(fā)現(xiàn)我還在校園里，心想：對啊，今天是教師節(jié)，老師還在等我呢！
童年的伙伴作文13
兩年前，我在一次陽光歌手比賽中唱過一首羅大佑的《童年》。歌中唱到：等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。我特別喜歡這首歌，因為我就是這樣每天都盼望著下課，盼望著放學，特別盼望著假期，因為只有在假期里我才能和好朋友盡情的玩耍。
我的好朋友叫“妞妞”，是個大眼睛的漂亮女孩。別看我只比她大三歲，但是論起輩分來，我還是她的舅舅呢，以前她喊我“小舅舅”，現(xiàn)在就直接叫我的大名了。
妞妞來自南京，她特別活潑，大嗓門兒，到我家來玩兒一點兒不認生，第一次見面她就把我氣哭了，不過，很快我們又和好了。從此，我們經常在一起玩，一起去公園，一起去劇院，一起去旅游，度過了很多快樂的時光。
有一年暑假，我們兩家一起去青島度假。我們住在海邊，那是我們第一次看見大海，興奮極了，在海濱浴場跑來跑去，追個不停。大人為我們租了一個橡皮筏，我倆興奮的跳進去，橡皮筏離開岸邊，駛向大海，我們坐在橡皮筏里，撩著海水互相打鬧，開心極了。忽然，一個大浪打來，橡皮筏一歪，我措不及防，掉進了海里，幸虧被大人飛快的拉起，妞妞放聲大笑，我卻渾身上下水淋淋的，又怕又惱。
那個暑假，我們在海邊拾貝殼，捉螃蟹，看漲潮退潮，還拍了很多照片，照片里妞妞不是張著嘴大笑，就是做鬼臉，過的非常開心……
自從妞妞上了一年級，我們見面的機會就明顯少了，周末，妞妞忙著學舞蹈，鋼琴，游泳，體操和英語，周末，我們不再像以前那樣玩耍。前兩天，妞妞在微信上傳了一張她掉乳牙的照片，我也剛好掉了一顆乳牙。大人們說，你們兩個一天一天長大了。而我每每聽到這話，總會憶起我們兒時在一起的情景，我是多么懷念和妞妞一起度過的童年時光啊！
童年的伙伴作文14
我的身邊有一個童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著一個又黑又小的鼻子，常常帶著濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時候還會消失，可就算你再細心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了，每當我去上學時妞妞都會把我送到門口大柳樹旁。等我走遠了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學的時間。當我放學了，老遠就看到它等在大柳樹下。我知道，它是在等我回來。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會早早來到我的面前，以致我心想：要是妞妞會握手該多好啊！那才是真正的問好！于是，我開始教它握手。一開始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說這是“握手”，妞妞不老實，總不配合。我也不罵它——它又聽不懂！就這樣，我每天早晨起來一看見妞妞，我就教妞妞握手。時間久了，妞妞還真學會了握手。現(xiàn)在，我只要伸出左手，它就會伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會伸出右前腿來。
妞妞實在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
童年的伙伴作文15
我第一眼看到他，他就是滿臉笑容。我感覺他時時刻刻都在笑，他總是穿著一件長到大腿的衣服，他是我們班的開心果、調皮鬼。
“一二一，一二一”我們整齊劃一地走去大課間，他總是走不齊。我們邁左腳，他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次，他還是糾正不過來。巡檢員瞪了他一眼，就毫不留情的扣了分。大課間結束之后，大家都回到教室，我回到座位后，對他說：“你傻呀，給我們班抹黑。”可他還是嬉皮笑臉地說：“不怪我，就是做不到。”于是又笑嘻嘻的去玩了。我都拿他沒辦法，我以為這個人一定是調皮鬼。
可是這一次，讓我對他的看法脫胎換骨。
上課了，我們趕緊回到座位。拿出上課的書，而他早就已經做好了課前準備，端端正正的坐在那里，等待老師的到來。上課之后，老師給我們上新課，學的是解方程。全班同學都一臉茫然，只有他把手高高地舉起，只見他完全沒了下課時的嬉皮笑臉，而是一臉認真嚴肅的表情說：“首先要解設未知數(shù)，然后還要找出等量關系式，再去列方程解答。”他走回座位之后，我想喝一口水，他立刻對我說：“現(xiàn)在是上課時間，不能喝水。”有一次我們同桌練習畫圓，我畫的接口有一點瑕疵，他就說：“不行，再畫一次。”我想也找他點毛病，可見他的圓中規(guī)中矩，沒有一點瑕疵，我突然就啞口無言了。原來他上課是很認真的，考試成績也很好，是很標準的學霸。我常愛去問他一些問題，他總能耐心地解答，老師也很喜歡他。突然覺得這個人也有認真的一面。
他對我的影響很大，因為他對我說過一句話：“該玩的時候玩，該學的時候學！”
【【熱】童年的伙伴作文】相關文章：
我童年伙伴作文11-25
童年伙伴——鋼琴10-29
我童年的伙伴作文4篇11-24
童年伙伴作文精選15篇10-26
童年伙伴作文合集15篇10-26
我童年伙伴作文500字11-25
寫童年的作文【熱】01-04
【熱】寫童年的作文01-04
告別童年的作文【熱】12-25
【熱】告別童年的作文12-24