描寫快樂的童年作文（通用33篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫快樂的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫快樂的童年作文 篇1
童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。
還記得那一年，爸爸出差回來的時候，給我帶了一個漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍色的小外套，粉紅色的小裙子，再配上翠綠色的鞋子，別提有多別致了。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，仿佛有很多美麗的故事想要告訴你，翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽光的照耀下，泥娃娃的頭發也一閃一閃地發出幸福的金色光芒。
只要一想起這個可愛的泥娃娃寶貝，我就開心得合不攏嘴巴。
日子一天一天過去了，泥娃娃的身上有些臟了，這可怎么辦呢?我一邊煩惱，一邊自言自語地說：“衣服臟了可以洗，鞋子臟了也可以洗……唉，看來今天只有辛苦我幫泥娃娃洗個澡了!沒辦法，誰讓我這么喜歡楚楚動人的她呢?”
說干就干，我一邊哼著小調，一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，這是怎么了?為什么越洗越臟了呢?我納悶極了，使出了比之前更大的力氣刷洗了起來。
可想而知，從那之后，我再也見不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃了。我傷心極了，眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的，我長大了，也明白了其中的道理。
不過，一直到現在想起來仍然覺得自己傻得可愛，親愛的小伙伴們，你們說我傻嗎?
描寫快樂的童年作文 篇2
星期天的晚上，我做完了作業，就去找鄰居的小伙伴到我家玩有趣的捉迷藏游戲。
我們用剪刀石頭布來決定輸贏，我輸了。我伏在墻上數一、二、三...…一直數到了50聲。我走進了我的房間，打開衣柜，沒有看到人。突然，我聽見床低下“哎呀”叫的聲音。原來肖志鵬躲在床底下。我假裝說：“有老鼠呀!”肖志鵬慌慌張張地從床底下爬了出來，緊張地說：“老鼠在哪里?”肖志鵬現形畢露，我高興得哈哈大笑。然后，我走進了書房里，我看到窗簾后面有一個黑影在動，我打開窗簾，原來是陳秋如躲在窗簾后面，陳秋如無可奈何地出來了。我又來到了爸爸的房間，打開衣柜，沒有看到人，再看看床底，也沒有人，我走到門口，門不經意地動了一下。我知道了，全媚躲在門的后面。我假裝不知地說：“全媚，你到底在哪里呀!”我一邊說一邊用屁股撞著門，全媚痛得從門的后面走出來，說：“我投降了。”他們一個個都被我用“詭計”找了出來。
游戲玩完了，我哈哈大笑。捉迷藏游戲真有趣!
描寫快樂的童年作文 篇3
星期六下午，我和幾個小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來決定誰來捉。哦!小紅輸了，負責捉我們。她用手捂住臉，說：“我數10聲，就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面，小軍走進廁所把門關緊了，我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下，而小藍卻鉆進了窗簾后面。小紅數完10聲后，就大聲地說：“我來捉你們了。”小紅假裝說很熱，就走到窗戶邊乘涼，踩到了小藍的腳，小藍大叫起來：“好痛呀!”小紅說：“我捉到你了。”這時小紅的“順風耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲，就拿了一雙臭襪子，扔進了床底下。我看見一雙臭襪子，心想：一雙臭襪子就能騙我出來?沒門!小紅見我還不出來，就拿來了一根木棒，大叫：“有老鼠。”說著就把木棒伸進去，打老鼠，我無可奈何地從床底里爬了出來。然后，小紅說口渴了，就到冰箱前拿出一杯可樂，小明突然打了一個哈欠，小紅發現了，小紅說：“出來吧!”小明說：“不怕，還有小軍沒捉到。”小藍說：“我數十秒，如果你找不到小軍，就算你輸。”小紅說：“好，算我輸。”小軍輕輕地把廁所門打開了一點點，小紅聽見了，說：“小軍在廁所里。”小軍無可奈何地出來了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時間，還給我帶來了無限的快樂。
描寫快樂的童年作文 篇4
童年，猶如天空上的星星點點，每顆星星都代表著每個孩子快樂的童年……
我的星星是天空中最閃亮的，所以，我的童年也是最快樂的！每當點開星星，一幅幅畫面在我眼前展現：包餃子、騎自行車、游玩、野餐等畫面在我腦海里閃現出了一絲絲甜蜜。就看看這一幅吧！這幅畫面里，我待在五彩斑斕的長隆歡樂世界里，擺著各種各樣的姿勢拍照。接著，我牽著姐姐的手往前跑，跑到大擺錘那里便停了下來……
再看看這一幅，瞧，這小時候的我怎么這么可愛呢？竟敢跟媽媽頂嘴，這下好了吧？呆在房間里不準出去了……哎！這小丫頭片子，還敢獨自跑回家，哥哥可在學校里找你呢！你回家至少也要跟哥哥說一聲吧！
看著一幅幅畫面。我的嘴角不由得揚起一絲微笑，童年，是快樂的，是幸福的，是閃爍的！
描寫快樂的童年作文 篇5
童年是一首無拘無束的歌，童年是一本別有深意的書，童年是一首朗朗上口的詩，而在我的童年里有許多快樂的事情。
記得小時候我最喜歡和哥哥一起到河邊去抓螃蟹、魚、蝦。有一次我和哥哥來到一塊長滿了翠綠青苔的石頭上，扒開石頭，里面有一只懶洋洋的螃蟹，我把它捉起來，拿在手里，它張牙舞爪的非常可愛，有時它也會趁我不注意偷偷溜走或夾我一口，嚇得我用力地把它摔在石頭上，砸得它暈暈糊糊的，抓了好一會兒，見口袋被裝滿了，我便和哥哥一蹦一跳地回家了
我還喜歡和哥哥一起在冬天堆上幾個小雪人。堆雪人的方法很簡單，首先把厚厚的雪搓成兩個大小不同的球狀，再把小的放在大的上面，這樣就把雪人的腦袋和身體弄好了，你還可以把你家的胡蘿卜拿來當雪人的鼻子，那拿紐扣來當雪人的眼睛，拿樹枝來當雪人的手，這樣一個活靈活現的雪人就做好了。
這就是我無憂無慮快樂的童年！
描寫快樂的童年作文 篇6
童年是搖籃，是一首歡樂的歌，是一個五彩繽紛的花筒。童年的我如同一個快樂小神仙，到哪兒，哪兒就會有我的歡聲笑語;到哪里，哪里立刻會有一片瑯瑯的笑聲。
記得我五歲時的時候，常看到大人們化妝，而且都打扮得很漂亮。于是……
一天，我和小伙伴們趁媽媽不在家，偷俞地來到了媽媽的房間里。只見桌子上這里一瓶口紅，那里一瓶化妝粉;這兒一瓶洗面奶，那兒一瓶護手霜，……哎喲!可樂死我們了。打開柜子，這兒一件花裙子，那兒一件花上衣;這兒一件大風衣，那兒一件牛仔褲;在看看鞋架里，這兒一雙高跟鞋，那兒一雙長筒鞋;這兒一雙繡花鞋，那兒一雙運動鞋;嘿!真是“天助我也”。
這下可好了，我們有事做了：兩人你化妝，我化妝，嘴唇涂口紅，臉上抹……“哎!不好了，忘了洗洗面奶了。”不知誰喊了一句，我們趕緊到洗手間洗臉，把妝擦掉。在回來補妝后，又換了衣服，衣服太長了拿去當演戲衣服，收起來又放進去;再穿上高跟鞋。哇!自認是漂亮女生。對了，這要出去給大人們看，一定會夸我們漂亮的。
我們急忙跑出去。“喲!這是誰家的女兒，怎么打扮成這樣子?哈!哈!哈……”“怎么會這樣，不但不夸我們，反而笑我們，真壞啊!這些大人，一點也不愛我們，是壞人。”
我們氣呼呼地跑回到了家里，心想等媽媽回來一定會說我漂亮的。中午，媽媽回來了，我趕緊走到媽媽跟前，用那雙天真無邪的眼睛等待著媽媽的稱贊。媽媽看到我這樣子，沒有說話，只站在那里發笑。當時的我心里樂滋滋，“還是媽媽有眼光，一下子就看出我化妝后更漂亮了。”不一會兒，媽媽從里屋拿出一面鏡子，一照，“啊!這鏡中的人到底是誰?人不像人，鬼不像鬼的。”我害羞極了，立刻向洗手間沖去……
現在一想起那時的情景，我就會無緣無故地笑起來。
描寫快樂的童年作文 篇7
吃著可口的蔬菜"讓我想到了在春天時候和哥哥一起在他家陽臺上種蔬菜的情景。春天是播種的季節。我們種的蔬菜有：辣椒、蕃茄、四季豆……
剛種下去幾天就出現了小小的芽"嫩綠嫩綠的，一片生機勃勃的景象，雖然現在還是小小的芽"但在未來的日子里它們肯定會漸漸長大，你看！蝴蝶和蜜蜂都在圍著小芽兒跳舞呢！澆水、鋤草、捉蟲……
我和哥哥精心地照料著這些蔬菜。到了秋天，陽臺上的蔬菜果實壘壘，蕃茄像個火紅的小燈籠，看著就讓人口水直流，還有那紅艷艷的辣椒、碧綠的四季豆……
我不由感嘆：一份付出一份收獲！我的童年有無數次快樂記憶，也是不斷收獲的童年。
描寫快樂的童年作文 篇8
年少是一條彩色的河，是一道七彩的路，是一首動聽的歌。回憶年少，我感到十分快樂，但帶著一絲紀念和神往。
那時，我最喜歡夏天了。穿戴花花綠綠的裙子，和小伙盤三五成群地跑到小河里面捉魚蝦、跑到郊野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……回憶中家園的那條小河很清澈，里面有許多的小魚和小蝦。我和同伴們頭戴草帽、手拿漁網，在小河里嬉戲、玩耍，好像那就是我們快樂的天堂。要是下著蒙蒙細雨，我們也要穿戴雨衣到河里鬧一番。那時的我們就算捉不到魚也是那么的快樂和滿足。更有意思的是，我們一起競賽看誰捉的蚱蜢多，誰建的房子最美麗。那些快樂的作業就像一個個精靈，每天使我變得像個野孩子。
記住我七歲生日的時分，恰好是星期天，來了許多的小同伴。我收到了許多的生日禮物：三個生日蛋糕的，精巧的圖書，美麗的布娃娃的……我和同伴們一起共享了生日蛋糕、請他們和我一起玩布娃娃，一起看書。爸媽預備了豐富的菜肴，我們吃得可香了。
快樂的韶光總是簡單消逝，我要好好愛惜現在的幸福生活和美好韶光。
描寫快樂的童年作文 篇9
幼年，記錄著成長的點點滴滴，它們有如一顆顆美味的糖塊。今天，我就揀最甜最甜的那顆，來與你們一同分享。
那是兩年前，我在陳師讀書。有一陣子，學校莫名其妙的流行起一股“滑板風”。一夜之間，百分之九十九的朋友都有了滑板，我有怎能掉隊呢？所以，第二天，我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢，硬硬的，紅紅的，確實不怎么美觀，但那時在我心中，簡直是美的無與倫比。我待雨停后，便提起滑板，直奔操場。
來到操場，我小心謹慎地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁，雙手死死握住欄桿，一只腳輕放在踏板上，雙手用力一撐，另一只腳當即以迅雷不及掩耳之勢，放到踏板的另一端，然后便雙手扶著欄桿，繞著花壇轉起來。我本認為這樣便可以高枕無憂了，誰知剛滑了半圈，就由于方向控制不當，摔了個“四腳朝天”。唉！真痛啊！但是我早就想學滑滑板，而且想的快發了瘋，所以只能暫時將痛苦拋之腦后，從地上爬起來繼續滑。這次我吸取了經驗，沒有滑的太靠里邊，但是老天沒長眼，又賞了我一個“嘴啃泥”！我要緊牙關，沒有放棄，爬起來繼續滑。通過“N”次的跌倒，我總算真正地“站”了起來，學會了滑滑板！你看，我有節奏的扭幾下，便沖出十幾米遠！
過了一會兒，媽媽來到操場上，看見我駕著滑板，猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說：“我女兒真棒！”我心里像吃了蜜似的，盡管渾身傷痕累累，卻高興地大聲喝彩，盡情歌唱，由于我總算學會了滑滑板！這件事讓我理解了“有志者，事竟成。”只要咱們做事情不怕艱辛，就必定可以成功！
啊！幼年，難忘的幼年，高興的幼年，我喜歡你！
描寫快樂的童年作文 篇10
如果說成長是童年的符號，那么快樂則是我童年的本色。
在記憶中，最快樂的一件事就是跳繩了。
6歲那年，我拿著跳繩到院子里跳，試了很長時間，我一個也沒跳成，我不灰心、不泄氣，繼續跳，練習了好多次，我競奇跡般的成功了。“我成功了，我成功了，”我歡呼起來，這是真的嗎？我成功了。
通過了這次跳繩，我覺得無論做什么事只要有耐心，持之以恒都會成功的。
從那時起，我不再膽小了，從那時起，我也愛上了跳繩。
描寫快樂的童年作文 篇11
童年是成長的記錄，他們就像美味的糖果。今天我就挑最甜的和大家分享。
我記得很久以前，一種“滑板風”在學校莫名其妙地流行起來。一夜之間，我99%的朋友都有了滑板。怎么才能落后？于是，第二天，我帶著父母，冒著“傾盆大雨”去搶滑板。我的滑板，又硬又紅，真的不是很好看，但那時候，在我心里，簡直美得無與倫比。雨停了，我舉起滑板，向操場走去。
來到操場上，我小心翼翼地把滑板放在中央花壇的高欄桿旁邊，雙手扶著欄桿，一只腳輕輕踩在踏板上，一只手用力推，另一只腳以閃電般的速度踩在踏板的另一端，然后雙手扶著欄桿，繞著花壇轉圈。我以為可以坐回去放松一下，結果剛滑了半圈，就因為方向控制不當而“倒立”摔倒了。唉！真的好痛！但是我想學滑板很久了，快要瘋了，只好暫時把痛苦拋在腦后，從地上爬起來繼續滑冰。這次，我吸取了教訓。我沒有滑得離里面太近，但是上帝沒有長眼睛，他給了我一個“咬緊牙關”的獎勵！我不得不咬牙堅持。我沒有放棄。我站起來繼續滑。在落下之后，我終于真的“站了起來”，學會了滑冰！你看，我有節奏地扭動了幾下，然后沖出十幾米遠！
過了一會兒，媽媽來到操場，看見我像燕子一樣自由地飛翔。她高興地說：“我兒子真棒！”我的心像吃了蜂蜜。雖然滿身傷痕，但我大聲歡呼，盡情歌唱，因為我終于學會了滑冰！這件事讓我明白了“有志者事竟成”。只要我們做事不怕苦，就一定會成功！
啊！童年，難忘的童年，快樂的童年，我愛你！
描寫快樂的童年作文 篇12
我的童年是快樂的。我爸爸經常會抽出時間陪我去踢球。記得有一次我和他來了場比賽，剛開始沒多久，我把爸爸腳上的球搶過來后，爸爸回到門前做好守門準備，我快速瞄準，隨后踢了一腳，可惜球被擋回來了。我跑向球，再狠狠地往球門踢了一腳，球離開了地面，飛了起來。啊！球進了。爸爸夸我這一球踢得太準了，我開心地笑著。
我的童年不僅有足球還有魔方。讓我最難忘的一次比賽當然是那場學校在里舉行的魔方比賽。第一場是淘汰賽，要在50秒以內完成魔方，我輕松地晉級了。第二場還是淘汰賽，要在45秒內完成，我又不費吹灰之力，成功地晉級了。第三場是最后一場淘汰賽，要在40秒內完成，難度有點大。當時，我目不轉睛地看著魔方，但呼吸還是挺困難的，緊張啊！看看我的對手，個個那么自信，我似乎更加的沒有底氣了。但是，一聲令下，我開始轉動起魔方時，忘記了一切緊張，鎮定地、快速地轉動著。最后我以35秒的成績拿到了一等獎。這場比賽為我的童年留下了快樂的一筆。
這就是我快樂的童年。
描寫快樂的童年作文 篇13
每個人的童年都是快樂的。我的快樂童年，無疑是外婆家的大院子。
院子里四周都是高墻。左側有一扇鐵門，打開后外邊都是田野。院子里種了很多菜，還有一棵石榴樹。石榴樹上的石榴都是很小的一個個，籽也是白白的。另外還有一顆金桔樹，樹上的金桔酸溜溜的，味道就像縮小后的檸檬。
小時候，每當暑假去外婆家時，我總會到田野里。田野中央有一片小竹林，總有知了的聲音穿林而過，是那么的動聽。
田野中間有一條沒有濕土的小路供你走，但我不想去，只想采一旁的芭蕉葉折小船。在外婆家的大院旁，兩旁都有一條小水溝，里面有清澈的河水慢慢流淌。用芭蕉葉折好的小船放在水上，它就會慢慢前行，我可喜歡玩了！每次玩總能把芭蕉樹上的葉子采個精光，然后就不知小船漂向何方了。芭蕉葉雖然被我采光了，但完全不夠我玩，我還會走上那條唯一沒有濕土的小路，到竹林里把竹葉采下來再折小船。可是竹葉太小，根本不行。每當我要更多竹葉的時候，我都會盡力把它從竹子上搖下來。這一搖，竹葉紛紛揚揚，落得滿地都是，偶爾還有知了停在我的手上，嚇得我亂竄。
這就是我快樂的童年小船。
描寫快樂的童年作文 篇14
童年的時光總是令人難忘，童年的快樂無處不在，特別是我五歲那年學包餃子的情景，想起來真是讓人忍俊不禁啊！
準備包餃子了，媽媽把面揉好，用搟面杖搟好皮兒，調好餡兒。我看見餡兒里面有海米、雞蛋、粉條、辣椒油等，饞得我直流口水。媽媽包水餃的動作是那么優美，像是在指揮著餃子們跳舞。我一看，原來包餃子竟如此簡單，我便躍躍欲試，也想動手包幾個餃子。媽媽看我猴急的樣子，就給我做了示范，只見她把餡兒放在皮上，雙手把皮折疊過來，用力一捏，一個小巧玲瓏漂亮的餃子就在媽媽的手上誕生了。我一看媽媽包餃子竟是如此簡單，就迫不及待地動手包了起來。我先把餡兒放到皮上，剛剛用手捏住右邊的皮兒，左邊的餡兒就露出了腦袋，我趕緊用手捏住了餃子的左邊，右邊的餡兒又像淘氣包似的鉆了出來。我一著急，立刻雙手用力同時捏起餃子的兩邊，誰知用力過猛，中間的餡兒在餃子皮里脹鼓鼓的，撲哧——竟像噴泉似的噴了出來，噴得我滿臉都是，活像一只大花貓。媽媽樂得笑彎了腰，我低頭看了看自己的“作品”，再看看渾身上下的海米、雞蛋、粉條、辣椒油等，立刻像一只泄了氣的皮球，癱坐在椅子上。媽媽看到我這副樣子，慢條斯理地說：“孩子，別泄氣呀！學東西總是需要一個過程的，只有心平氣和，慢慢學，才能取得好成績。”聽了媽媽的話，我的信心又回來了，又動手認真地包起來。
我廢了九牛二虎之力，終于包好了一個挺像樣的餃子。這餃子對于我來說，好似一件珍貴的藝術品，我愛不釋手，拿在手上反復欣賞。此時的我就像是一個凱旋歸來的戰士，滿心的愉悅和自豪。竟情不自禁地手舞足蹈起來，嘴里還高聲喊著：“我學會包餃子啦！我學會包餃子啦！”
包餃子的過程充滿了艱辛，也充滿了歡樂。童年的時光真是令人難忘，童年的快樂真是無處不在啊！
描寫快樂的童年作文 篇15
記得一次，和點點一起去了麗水民宿玩。點點是我堂妹，大概是中班吧，個子小小的，瘦瘦的，蘑菇頭，站起來差不多才到我的腰。
來到民宿，只見三扇石頭拱門，走進去，就可以看到一個池塘，左邊就是大廳。大人都進去辦手續了，只有我和點點在這里。“姐姐，你看！那兒有一座橋！”點點用那細細的手指指著一個方向，“我們去走走吧。”我順著她的手指往前望去，果然看見了一座彎彎曲曲的木橋橫在水上，樣子很是奇特。數一數，發現那橋有9個轉折點，原來是“九曲橋”。我親切地回答：“好呀，你想去那兒玩嗎？姐姐帶你去。”說著，我拉著點點的手向那兒走。
來到橋上，只感覺點點那小手緊緊拽著我，就像狗皮膏一般甩也甩不走。我只好和她一起走上了九曲橋。剛開始，她一聲不吭，只管往前走，就當我們走了一半，她忽然弱弱地叫了一聲，“姐姐，我怕，這橋，會不會掉到水里呀！”“當然不會，說什么喪氣話呢！”我溫柔地蹲下來，看著她的眼睛，“放心吧。”她聽了我的話后似乎開心了許多，繼續蹦跳著往前走。當快要到終點時，她歡笑著跑了過去，回頭用童真的聲音對我喊道：“快來呀姐姐！”我三步并作兩步走上了橋，只見點點回頭開心地對我說：“姐姐，還想玩一次，好不好呀。”我看著她那可愛的笑容，心里滿足極了，也就同意了。她在橋上跳著、笑著，再也不害怕了。
其實，對于小孩了來說，一座橋、一棵樹都能引起他們的童心，他們可能會害怕，可好奇心總能驅使他們去探索。他們總能從平淡的生活中汲取歡樂，所以他們總是天真快樂的。
描寫快樂的童年作文 篇16
黃昏時分，坐在長椅上，我折疊了一只潔白無霞的紙飛機，輕輕地往空中一擲，紙飛機迎著晚霞，輕盈地舞蹈、飛翔。我綿綿的思緒跟著它一起，享受著童年的歡樂。
現在正值四月中旬，草叢里到處是蚱蜢，綠衣裳、紅眼睛、黃大腿，一跳一跳的，讓我起一身雞皮疙瘩。
“我這里有一只！”大嗓門小梁興奮地叫著。
“快裝進瓶子里！”小熙快速地抱著瓶子跑過來。
看著小伙伴們熟練、匆忙的身影，我心里癢癢的。這小家伙機靈得很，只要你稍靠近，它就蹦噠得遠了！更巧的是，你明明捂住了它，稍不留意，就讓它竄走了，讓你空歡喜一場。我當時還不會捉，只能愣在一旁癡癡地看，心跟著他們一起緊繃著。而且，我最害怕蟲子之類的動物了，別說捉，就是看見它，我也要“退避三舍”。但好勝的我怎肯服輸？于是我一狠心，加入了他們的“戰隊”。
我先照葫蘆畫瓢，學點基本動作，然后拿個塑料瓶子，開始尋找目標。我弓著腰，伸著手，慢慢用腳一步步探試著，生怕遺漏一寸土地。突然，一個綠影子從我腳邊一彈而出，旋即又沒入草叢中。我迅速鎖定它的位置，小心翼翼地朝它靠去，在離目標只有一步之遙時，我遲疑了，既擔心它再次逃之夭夭，又害怕它魔鬼般的面孔，我咬咬牙，閉上眼睛，擅抖的雙手似有千斤重，用力朝蚱蜢捂去，可還沒等我睜開雙眼，機靈的蚱蜢早已逃離險景，躍入另一處草叢，無影無蹤了。
我怎善罷甘休啊！我又重新找到它，躡手躡腳地靠近，正準備把它捉下來，可我的手剛伸到半空，又不由自主地縮了回來。我感覺自己的心在怦怦地跳，每一根筋都繃得緊緊的，就連空氣都好象凝固了，身上流滿了冷汗。我狠下心，將所有的力量凝集雙手，以迅雷不及掩耳之勢，向蚱蜢捂去。我隱約感到有東西在我手心里隱隱振動，是蚱蜢！我開心地把“戰利品”裝進瓶子里，一種喜悅遍布全身，我終于成功了！
紙飛機漸漸下墜，我思緒也被拉回了現實。我再次拾起，放在手心，仿佛朝花拾起，拾起那爛漫的童年，快樂的童年……
描寫快樂的童年作文 篇17
時間飛逝，一轉眼，我已經是個六年級的小學生了，但兒時的那種無知還時時充溢在我的心頭。
那是一個炎熱的夏天，我和姐姐還有哥哥一起到小溪里去抓魚抓蟹。我們玩得很高興，抓了很多的魚和蟹。突然，哥哥扳開的石頭下有一只黑而硬的東西再爬。我嚇了一大跳，急喊：“姐姐，好大的蟲子！”姐姐急忙把我抱在懷中，向后退了好幾步。那只“怪物”也不停地往石縫中鉆。
我嚇了一大跳，叫上哥哥姐姐就往回家的路上跑。回到家以后，我氣喘吁吁，過了好久才呼吸通暢，心才平靜下來。但眼前好像總是有那只“小怪物”，仿佛它就在我的身上悠悠忽忽地爬著爬著。我的心也不時地打顫。我打開電視，忽然看到了那只“怪物”在電視上。我目不轉睛地看著，哥哥姐姐們也目不轉睛地看著。看了之后，我才知道，這只“怪物”叫做烏龜。假如有的話就可以賣錢，那如果又是野生烏龜，那就可以賣更多的錢了。我一愣，急忙朝小溪中跑去。
來到小溪，我直奔記憶中的那塊石頭，可那是塊大石頭，我根本無法搬開。我又跑回家找來姐姐，等我們搬開那石頭，那“怪物”早已不知去向。我翻遍了周圍的所有石頭，我找來找去，找了好久也沒有一點線索。突然，我看見了一塊很像烏龜殼的石頭，以為這是烏龜，便把它“抓”了回去。我養了幾天，它都一動不動。直到爸媽告訴我說：“這只是塊普通的石頭而已”。我恍然大悟，便把它扔掉了。
童年漸漸走向遠方，留給我太多的回憶，留給我太多的快樂！
描寫快樂的童年作文 篇18
聽著孩子們的歌聲，好像自己也回到了童年。記得自己上小學的時候，下課了也總是喜歡圍在老師的身邊，跟老師說說話，看著老師批作業。看到自己作業本上的優還會學著老師的樣子反復地描，以此來模仿老師的筆跡。
老師，我來給你捶捶背。不等我回答，小手已在我的背上輕輕地敲了起來。我就問她：你在家給你的爸爸媽媽捶背嗎？不，他們不要我捶。我倒經常給我奶奶捶背。那你給你宗老師捶背嗎？只見她撅起小嘴輪不到我捶，下課了，總有好多人圍著老師搶著捶的，根本就輪不到我。呵呵，原來是被班主任老師遺忘的孩子，現在我就是她心目中的班主任老師，看著她臉上洋溢著的開心的笑容，就知道她在給我捶背時，讓她感受到了給老師捶背時而被老師受寵的感覺。小手在我背上捶著，一邊不停地告訴我：老師，我爸爸媽媽都在廠里上班的，我媽媽上學時成績不好，現在叫我要好好學習的。那你要加油啊！不要辜負你爸媽對你的期望啊！嗯！她鄭重而又堅定地點著頭。
而另一位長得很漂亮的小女孩則告訴我她是去年下半年跟著到這邊來打工的爸媽過來的，在老家她已經上完了一年級，但到這邊，由于教材的不同又只好再上一年級，她還有個弟弟的，過年的時候，她姑姑、爺爺奶奶都到這邊來的，大家聚在一起很快樂。
老師，我們來唱歌給你聽。好啊！頓時耳邊響起了《荷塘月色》，一曲唱完又唱起了《愛情買賣》，雖然歌詞唱的不正確，而且音也跑調了，孩子也不懂得歌曲的意思，但看到他們臉上一臉的真誠，一臉燦爛的笑容，就知道他們是真正快樂的。我不禁問：你們是怎么會唱這些歌的？我爸爸的汽車上有這些歌曲的，我在車上就跟著喇叭里學的。一個小女孩說道。我是跟著電腦上自己學的。另一個也不甘示弱。嗯，唱得真好聽。以后下課了，老師都不想走了，都想一直賴在教室里了，有人幫我捶背，還有這么動聽的歌聲陪伴。好啊好啊，我們就想靠著老師的。
聽著孩子們的歌聲，好像自己也回到了童年。記得自己上小學的時候，下課了也總是喜歡圍在老師的身邊，跟老師說說話，看著老師批作業。看到自己作業本上的優還會學著老師的樣子反復地描，以此來模仿老師的筆跡。能夠在老師的身邊跟老師說話都讓自己高興個老半天，哪天被老師表揚了會興奮得不得了，總覺得老師對自己特好，受到老師的寵愛，每天都幸福快樂著，也美美地做著老師夢。
看著眼前的這群孩子，快樂天真，心里無比開心，也讓我深深地感嘆：也只有這童年是最幸福快樂的，隨著年齡的增長、學習任務的加重，孩子的這份快樂將會越來越少。有必要讓我來好好保護孩子的這份童真，讓每個孩子都有一個快樂的童年。
描寫快樂的童年作文 篇19
我童年是在鄉下度過的。那段日子給我留下了深刻的印象，它總是一遍又一遍的浮現在我的眼前。
那時侯爸爸媽媽外出打工，我只好住在外婆家。外婆的土房，雖然并不堅固，又很簡陋，但我非常喜歡它，因為那里冬暖夏涼，非常安靜，最適合我在那里看書、寫字。
那段日子，雖然缺少小伙伴，但我并不孤獨。田野上有紅色的蜻蜓，黃色的、白色的蝴蝶，可愛的小蜜蜂，綠色的螞蚱，滿身滑溜溜的蚯蚓做我的伙伴。水田里，有活潑可愛的小魚、小蝦、小螃蟹它們都是我的好朋友。
一出門，一群粉色的蝴蝶從我頭上飛過，我連忙加快了步子，跑上去追。心想：一定要把它捉住。近了，更近了，我往前面一撲，摔倒在菜籽花里，蝴蝶沒捉到反倒卻把一大片菜籽花弄得七零八落，臉上還有泥土。剛站起來，我又看到一只小蜜蜂飛了過來，我顧不了哪么多了，又跑去追蜜蜂了，我追啊，追啊，就是追不到，突然她停在了一朵小花上，我頓時喜出望外連忙跑過去，誰知“撲通”一聲掉進了水田里。怎么這么倒霉啊！蜜蜂沒有捉到，卻弄得一身都是泥水。我剛要回家，又看見了一條小魚，我連忙撲過去，這回總算捉到了一條魚，看來我今天的飯總算沒問題了。“哈哈！回家燒魚吃嘍！”
當我提著我的戰利品，興沖沖地回到家，外公見我一身那么多灰泥，有時免不了要數落我，教訓我，可外婆總在一邊打圓場。幫我清洗，并高聲叫道，今天又可以嘗鮮了！那高興的樣子好象我就個得勝回朝的將軍，讓我又想到了許多：我多羨慕：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂想怎樣飛就怎樣飛，想飛到哪里就飛到哪里；小螃蟹想干什么就干什么！小魚、小蝦想怎么游就怎么游，想游到哪里就游到哪里。當我靜靜地讀書的時候，我總是喜歡文章中的大自然，喜歡給我帶來無限樂趣的五彩世界。于是我非常勤奮的讀書學習，外婆夸我勤奮，姨媽夸我聰明，老師贊揚我品行好，同學們喜歡聽我講故事，喜歡跟我一起玩，我覺得自己真幸福！
我是個天真活潑的男孩，我多希望我們的世界永遠都是那么美好！
描寫快樂的童年作文 篇20
高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對于我來說卻只有快樂！從學習中，伙伴中汲取快樂；從玩耍、游戲中獲得愉悅。
有一次，班級里十分靜寂，這真是暴風雨來臨前的安寧啊！當老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內心充滿了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的愉悅。
到了操場，其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血！
我們班的同學排好陣勢，個個如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時準備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。
同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會系，又沒有其他同學幫忙，只能孤軍奮戰。
只聽俞老師的哨聲響起，各班同學都蓄勢待發。很快就要輪到我這組了，可是我還沒有系好，只聽見楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點！”很明顯，楊騫已經猴急了。可是，他越催，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來，似乎連腳都沒有落地，一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中，不然，后果不堪設想。
我和楊騫跑完之后，便在后方當拉拉隊。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進行反攻，暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲，我們班只剩下了一隊，其他班都還有兩三隊！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍，大跌眼鏡，頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們在催促，他一連系了幾次都沒有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙。可還是差了那么一點兒，冠軍的寶座離我們遠去了，我們只得了個第二。
這就是我快樂而有趣的童年生活，令人無限的向往。現在，一聽到同學們快樂的笑聲，似乎又回到了操場，似乎又聽見了同學們嘶破長空的吶喊聲
描寫快樂的童年作文 篇21
星期六，我們班舉行親子活動。我滿懷激動，一路歡歌笑語地來到了活動場地。
一到目的地，就聽到“嘿！嘿！”的聲音，原來是軍人們在練習打拳呀！那鏗鏘有力的聲音，激起了我玩的樂趣。“接下來請同學們想一下隊名、隊徽和口號。”于是，男生、女生紛紛行動起來，攪盡腦汁終于想出來了。“我們的隊名是‘彩虹隊’，口號是‘彩虹！彩虹！放飛夢想！”齊瑞隊長拼命地喊著。
不知不覺，我們來到了CS游戲基地。教練詳細地說明，我們也認真地聽著。時間過得很快——游戲開始了。女生一隊，男生一隊，我心想：女生跟男生比，我們肯定輸的很慘。我左看看右看看，嚴謹地一步一步往前走，“沈鄭夷，小心后面！”不知誰在大聲地喊我。不管三七二十一，立刻往后看，原來是李涵那個“小鬼”。我奮不顧身地舉起槍，往李涵沖去，撕碎風，拼命地追上去，沒過一會，李涵就消失地無影無蹤了。我失望地回到基地，準備再捕一個“小鬼”。等啊等，爸爸來幫我了，我們一起打敗了洪漸豪和邴一洲，我高興地說：“兩個干掉！”
中午到了，我和媽媽還有另外的阿姨包了好多餃子，一位叔叔問我：“沈鄭夷，你爸爸能吃幾個餃子呀？”我說：“無數個。”叔叔被我逗得哈哈大笑，爸爸可尷尬了。下午，我們還玩了拔河、接力跑等……
開心的一天很快就過去了。我生活在一個快樂的集體中，我感覺，我，無比幸福！
描寫快樂的童年作文 篇22
暑假里，我去了許許多多的地方游玩，每處地方都給我留下了深刻的印象，其中，我最喜歡去淹城玩了。
“什么！今晚去淹城水世界玩！當我聽到這個消息時，愣了一下，之后，就像一只瘋牛一般狂跳起來，嘴里還不時哼著流行歌曲："你是我的小呀小蘋果……”媽媽笑著說：“瞧這丫頭美的！”在經過20多分鐘的車程以后，我們一家終于到淹城了。我一下車，立刻拉著爸媽的手，一路飛奔到水世界的入口。啊，淹城的水世界好壯觀啊！巨大的水池一眼望不到邊，池中浪花翻滾，一浪接著一浪向岸邊涌來。遠處的滑滑梯上水花四濺，已經有許多小伙伴在上面玩耍了。我真想快點進入這歡樂的海洋，水的世界。我迫不及待地換好衣服，“撲通”一聲，一頭栽進水里，開始表演我的獨創水中翻跟頭。我一翻身，腳翻到了水上，來了個倒立，再一翻身，頭又出來了。每次在水里游泳，我都像個小鴨子一樣自由自在，今天我要讓爸爸媽媽見識一下我的潛水功！
正當我的意的時候，一個大浪猛地撲了過來，我毫無防備，被推到后面兩米多遠，還嗆了一口水，引得爸爸媽媽哈哈大笑。接著，我又去玩了滑滑梯，那可不是一般的滑滑梯，非常高，足足有十多米高呢！站在最高處往下看，只看一個洞，里面一片漆黑，什么也看不見。我擺正姿勢，從上面飛快地滑下去，滑到一半，突然沒力氣了，只能停下來，我那個害怕呀。于是我慢慢地爬，終于爬出去了。然后，我又玩了許多項目，快樂的時間總是不長，閉園時間就要到了，哎！我又踏上了回家之路。
淹城水世界真是好玩！我明年暑假還要來。
描寫快樂的童年作文 篇23
小時候的那一次，那也是我難以忘記的一次。想起那一次，我覺得很開心。
我記得那一次：我突然感覺非常地難受，頭好像要爆炸了一樣，暈暈的，無比的痛苦，媽媽趕緊把體溫計拿來叫我量量體溫，溫度竟然高達40度，正當這個時候，媽媽好像嚇得愣住了，過一會兒，我爸爸才說：“帶他去醫院吧！”媽媽才醒了過來，于是我連忙把我送到醫院，我們看到很多人在掛號。我們著急地說：“這么多人在排隊啊！”過了很長時間才輪到我們掛號，我們急忙掛完號，然后就立即去醫生那里診斷，醫生診斷說：“患者要住院。”“啊，又要住院啊！”我們著急地說。
打了好幾天吊針，燒還沒退。我的手上全是“孔”，我感覺手上都被針扎滿。加上又不舒服，心情也不好。爸爸媽媽很耐心地哄著我，逗我笑。
我在醫院的時候，媽媽像守護天使一樣守護在我的身邊，無微不至地照顧我，早上喂我吃早飯，中午喂我吃午飯，晚上喂我吃晚飯。
媽媽整晚睡不著，翻來覆去。一會給我量體溫，一會給我吃藥，忙來忙去。一直陪著我，直到退燒，直到我出院。
我生病的時候，爸爸媽媽都能陪伴在我的身邊，我感覺到了爸爸媽媽對我無微不至的愛，感受到了他們的偉大。
小的時候的那一次，我真的覺得很快樂，我想說：“爸爸、媽媽，我愛你們。”
描寫快樂的童年作文 篇24
我的童年是一條金色的長河，那里騰出的朵朵浪花，便是一件又一件快樂的趣事，今天我將舀起河中的一瓢水，讓你也嘗嘗那快樂的味道……
那是去年的夏天，我和同學們相約來到鳳凰歡樂谷游玩。谷里有一條長長的小溪，一路上，我們伴著歡快的溪水前行，溪水清澈見底，可以看到水底七彩的石頭。我們把腳踩在溪水里，一股冰涼的感覺從腳底延伸到頭頂，舒服極了！
忽然，我聽到同學們叫我，說水里有小魚，我們立刻跳到水里，拿起魚網，開始捕魚。小魚們非常的機靈，可不是那么容易被我們捕到，費了九牛二虎之力，才捉到三四條。
接下來我們又開始了最好玩的打水仗。我和同學們一組，另外幾個小朋友一組。敵人迅速地向我發們起了進攻，我們躲閃不及，一個個成了“落湯雞”。我想，這樣可不行，我們必須想一個進攻辦法，我靈機一動，想了一個聲東擊西的策略，我的兩位同學在前方進攻，我則偷偷溜到敵人背后，并占領一個有力位置，拿起兩個水槍，把他們打了一個措手不及。敵人又轉過身來攻擊我，我的戰友則在另一面向他們發起總攻，最后我們將敵人打了一個落花流水，屁滾尿流地逃跑了。戰斗結束了，雖然我們的衣服全都濕透了，但卻非常地開心，山谷里久久地回蕩著我們的歡聲笑語……
童年的往事就像五光十色的貝殼，只要你打開它，就會發現它是那么有趣，讓我們快樂無比，回味無窮！
描寫快樂的童年作文 篇25
我的童年充滿了樂趣，充滿了歡笑。關于我童年的故事，就像奔流的小溪，有說不完的故事。
那是一個周日的早上，我的.好朋友鬧鬧來找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個小孩子來到綠園。公園里好不熱鬧，到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進去。
首先，我們來到了人工湖邊。玩什么好呢？我們倆絞盡腦汁也沒想出什么好玩的游戲。這時，只見鬧鬧皺著眉頭，看看湖面，看看地上的宣傳單，說：“有了！我們就用這些宣傳單疊成小船，看看誰的小船飄得遠？”我一聽，“嗯！這個主意不錯！”我倆撿起地上的廢紙疊成一只只漂亮的小紙船，放在湖里，讓它隨著風慢慢的飄遠。為了讓自己的小船飄的遠一點，我們用盡全身的力氣對著紙船吹氣，小臉也憋得通紅，吹的腮幫子都疼了，因為我們誰都不想落后！看著我們的小紙船越飄越遠，我們倆高興地笑了起來！河里的小魚游了過來，似乎對這些紙船產生了濃厚的興趣。成群的魚兒圍著小船，用自己的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。
我的童年充滿了樂趣，充滿了歡笑。每每回憶起這些歡樂的童年時光，我的心中充滿了甜蜜。我愛我的快樂童年。
描寫快樂的童年作文 篇26
許多人眼里，都覺得小孩子才會有一顆“貪玩”的童心，但要是仔細去觀察，就會發現表明嚴肅、一絲不茍的人在某個時刻，也會玩得比小孩子都嗨。
那是2008年的冬季，永嘉山頂上下大雪了，當我的知這個消息后，立馬告訴了爸爸。我原以為他會像我考試出高分了一樣愛理不理，沒想到他竟然屁股下有個彈簧一般，猛地站起了身，臉上滿寫著興奮，堅定地說：“我們明天就出發！”
一來到雪地里，爸爸就像發現了新大陸一般，興奮地叫著。我倆立刻抓緊時間，兵分兩隊，打起雪仗，希望在雪融化前玩個痛快。只見爸爸熟練迅速地揉了一小團雪球，“啪”的一聲拍打在我的羽絨服上。我也不甘示弱，捧起一堆雪就是扔。我和爸爸就這樣在雪地里你一團我一團地玩著，看著爸爸那興奮樣，臉上笑開了花的表情，我完全看不出他是快40的中年大叔了，在雪地與夕陽的陪襯下，反而年輕了10來歲。我不禁感嘆，這還是那個平時對我要求嚴格的爸爸嗎，在這兒玩得比我都開心，簡直就像個年輕小伙兒呀！
飯后，爸爸還堆了許多個栩栩如生的雪人，有大有小，都非常可愛，有的脖子上圍上了爸爸的圍巾，大大的，略塌下來，十分搞笑；有的按上了個紐扣鼻子，是用爸爸車里的壞紐扣代替的……我的眼珠子都要看掉出來了。沒想到爸爸還有雙這么巧的手和豐富的想象力，大腦的思維運轉完全不亞于當時三年級的我！
從那以后我發現，每個大人在某個特殊時刻都會爆發出自己的童心，就連我平時一絲不茍的媽媽在和我下棋時也會“暴露”出自己的童心。那一刻，我們允許童心盛放，那一刻，我們都做回了快樂的孩童。
描寫快樂的童年作文 篇27
童年總是發生很多有趣的事。
記得那是快過年的時候，在外地常年打工的二叔回家了，二叔的兒子，也就是我二哥，一下子就撲了上去，二嬸也高興得不得了。二叔他們一家來我家了，爸爸馬上就招呼我媽做飯。一會兒，飯桌上盡是大魚大肉，可以說是五味俱全。
我饞得口水直流，沒想到只會做粗茶淡飯的老媽，還有這一手。看著大家拿起了筷子，我迅速拿起筷子，開始胡吃海塞起來。
我和二哥吃完后，爸爸和二叔還在喝酒，我剛要走，二叔就叫我，說：“子涵啊，二叔回來的太著急了，也沒有給你帶禮物，這點零花錢你收著，就當是你的壓歲錢了。”我剛想接過錢，爸媽就露出兇神惡煞的眼神，我把手伸回去，說：“二叔，這么客氣干啥，你們吃好喝好，我和二哥先玩兒去了。”
這時，爸媽的眼神才溫和下來。
我們來到小賣部買了一盒擦炮，剛想走就看見一個賣氫氣球的老大爺。在那個時候，氫氣球可是很稀有的，我倆一人拿了一個就回家了。
回到家，我倆來到我的房間，發現父親和二叔躺在床上，還牽著手，這是喝了多少啊？二哥有個主意，把擦炮綁在氣球上嚇唬他倆，因為我們怕炸到他倆，便把炮仗綁在了氣球下面，然后把氣球放在他倆上空并點燃。
我們躲在角落里，時不時還笑笑，突然一聲巨響，不，是超級巨響，我倆嚇的魂都沒了，閉緊了眼睛。等我倆回過神來，看看二叔和老爸，我的天，人怎么沒了？猛一回頭，看到二叔和老爸哆哆嗦嗦，酒都當汗出了。然后，嗚嗚嗚，隨之而來的就是一頓毒打，現在還在隱隱作痛。
后來聽我們老師說氫氣遇到爆炸會加強爆炸。年少無知大意了，不過能看見大人們害怕的樣子，也挺讓我難忘的。
描寫快樂的童年作文 篇28
童年像冰淇淋一般，滑滑軟軟、香香甜甜的；童年又如調色板一樣五彩繽紛，色彩艷麗。在我的童年中，有許多讓我記憶猶新的事，猶如昨日發生的一樣。
讓記憶穿過時光回到六歲，那是我第一次體驗到爸爸小時候玩耍的樂趣：釣蝦。
前一天晚上，我失眠了，所以第二天我睜著兩個足以以假亂真的“熊貓眼”坐上了大巴，大巴載著迷迷糊糊的我駛向了中山……
拿過釣竿，我早就躍躍欲試地奔向池塘。我把餌料隨便往勾上一套，以投擲的姿勢把勾線用力丟出去了，隨手拉過小板凳，坐了下來。我目不轉睛地盯著浮標，此時，這個世界似乎只剩下我一個人了，這里多么寂靜呀……15分鐘過去了，突然浮標動了一下，想是蝦上鉤了，我用力一提釣竿，咦，怎么只有釣鉤？哦，我明白了，原來是餌料沒有套好。
我第二次把釣鉤放進了水里，這時我的信心一下子減少了一半。我有氣無力地等待著。不大會兒功夫，浮標又動了。呵！一只超大的蝦掛在鉤上，我提著線，仔細地欣賞著我的“第一桶金”，可是那只蝦一下子就跳到水里了。雖然我的“第一桶金”跑了，但是毫不影響我后來的信心。
這一次我胸有成竹地掛好餌料，用力一甩線，這一系列的動作做得是那么輕盈。好！這次終于釣到一只大蝦。我兩眼放光地看著，迅速把它放進了蝦簍里邊。兩只、三只、四只、哈哈！越釣越多，我得意地大笑起來……
釣蝦活動結束了，我充滿了得意與快樂，還期望著下一次釣得更多。
童年充滿了快樂與幸福，充滿了純真和幻想。每個人都有自己的童年，讓我們一起交流分享一下吧！
描寫快樂的童年作文 篇29
正彈著好聽的輕快圓舞曲，媽媽只要聽見我彈鋼琴，就會沉迷在我彈奏的音樂中，陶醉不已！我最擅長的歌曲，例如：“無樂不作、國境之南......，社區的人都稱我為“音樂小神童”，光聽到這個稱呼，我就彷彿飛了起來，感到無比的快樂。
從幼兒園開始，我就深深愛上了數學，只要一看到數學題，我就精神振奮，一下就算好了。小時候，我在線及心算比賽中，我連續奪冠，還上了報紙，那時，我高興的跳起舞來，就像蝴蝶在花園中翩翩飛舞一般，增添了我的信心，我也學的更加起勁了。
我 喜歡騎腳踏車，因為可以迎著涼風享受神仙般的感覺，一開始，我不會騎時，十分沮喪，心情落到谷底，好像永遠都爬不起來，可是，經過了短短的時間，我的騎車 技術已經一流了，我騎的快樂似神仙，我還可以從高高的坡上沖下來，彷彿自己飛了起來，心情又從谷底飛了起來，也同時將煩惱拋到九霄云外，騎單車真快樂呀！
愛上鋼琴、愛上數學、愛上騎車、讓我的生活過的更多采多姿。
描寫快樂的童年作文 篇30
在我的記憶長河中，有許多閃亮的珍珠，每一顆珍珠都記載著一件趣事。
記得有一次，我和爸爸在樓前的草叢中逮螞蚱。開始的時候，不知是什么原因，我總是逮不著，而爸爸一伸手就是一只。我悄悄地湊到爸爸身邊，叫他教我幾招。爸爸還無保留地把逮螞蚱的絕招細細地說了一遍，我按照爸爸的方法：輕抬腿、哈著腰、瞧準了、快出手。果然一只螞蚱被我逮住了。我高興得跳了起來……
不一會兒，我的礦泉水瓶里已經有十多只跳舞的螞蚱了，我高興極了。
太陽已經西斜，喧鬧的草地漸漸恢復了平靜，只有淘氣的螞蚱還在沐浴著晚霞的余暉，自由自在地蹦跳。
我一邊往回走，腦海里還不時回憶著剛才的趣事。
描寫快樂的童年作文 篇31
水很清，童年很簡單。——題記
關于童年的記憶是從托兒所開始的。剛來到那里時，很害怕，媽媽一走，我就“哇哇”的哭。哭的不止我一個，大家的聲音連成一片，后來大概是哭累了，也就安靜了。老師帶我們玩游戲，還講故事。等媽媽來接我時，我帶回了一面紅色的小旗。那是老師發給聽話的學生的獎勵。結果，我房間的門上就有了許多的小紅旗。
后來上了幼兒園，本應該先讀小小班，在讀小班的。但是媽媽跟園長說讓我多讀一年大班。就這樣我就讀到了中班，那時我是班里唯一一個不會寫名字的孩子。老師很生氣，就把我叫的講臺上，當著全班同學的面罵我，我只好一個勁地哭。回家后，爸媽開始教我寫名字。但沒過幾天，換了一位姓孔的女老師，聽人家說，罵我的那個老師生病住院了。人家說是報應。
孔老師的容貌我記不清了，只知道她留著長發，很高，人很和藹，對我也很好。媽媽常帶我去她家玩，她總是拿我愛吃的朱古力給我。那也就成我愛去孔老師家的原因。直至今日，我還記得她家的大概位置。如果還能見到她，我相信我還能認出來。
我上了一年級，成了班里第一批少先隊。感覺很自豪，很興奮，覺的自己就比那些沒成為少先隊的同學高了一點。就象現在成為學校第一批共青團員一樣。當高年級的同學幫我帶紅領巾的時候，我想，我也會有那么一天。不過，沒過幾個星期我就厭倦了它，因為麻煩，也因為容易丟……
我的班主任姓李，也對我很好。期末考試，我很失誤的沒考到滿分。老師準備了10本本子獎勵給100分的同學，卻從中挑了5本更新的給我，另5本給了一位滿分的同學。雖然那時我很小但也挺感激。只教了我2年。但一直對我很好。
小學的時候作業很少，爸媽上班也很遲。我總是和鄰居去草叢捉蝴蝶。其實那也就稀疏地長著幾株高高的草，但我們樂意在那兒玩。那總是有蝴蝶，都是小小的淡藍色的那種。偶爾也會有一只黃色的大蝴蝶。等蝴蝶在草尖上休息的時候，我悄悄的走過去，用手迅速地捏住它的翅膀。然后很快了地大叫：“我抓到了!”。我們將抓到的蝴蝶放生，在抓住它們，樂此不疲。
在大了一點，我們就去河邊抓魚。那時河邊有一大片金色的沙灘。我們帶上小瓶子，蹲在岸邊。全神貫注地看著水里面，當有小魚游過時。兩手從旁邊向中間一捧，小魚就在里頭了，那種魚很小，只有指甲蓋那么長，我們把它們裝在小瓶子里帶回家。通常我是抓的最少的，但大家從不抱怨，依舊會分給我一樣多。
六年級的6月1日，我們開了最后一個“六一party”。像以前一樣，表演節目，猜謎，互贈賀卡……雖然就要畢業考了，我們還是瘋玩了一天。我忽然覺的挺傷感的，畢竟那么多年的同學了，就要這么分別了。挺舍不得的……
我知道，我的童年就像流水一樣逝去了，它像水一樣要流向大河，流向大海。變得不在單純，變的復雜。我知道，這個世界很寬很廣，很真實又很虛偽。但童年的那份純真與快樂依間流過，那么深刻，那么真實……
描寫快樂的童年作文 篇32
我經歷過的事，像天上的繁星數也數不清。但有一件事直到現在我還記憶猶新。
那年我才四歲，要和爸爸媽媽一起回老家。路很長，爸爸開車累了，就把車子停在路邊，在駕駛座上睡覺了。不一會兒，媽媽也呵欠連連。于是，她把車門鎖住，叮囑我不要亂動，自己也趴下睡了。
我都東摸摸，西揣揣，覺得好無聊。突然，看見了媽媽的化妝盒，我的小腦瓜蹦出一個想法：我把媽媽的化妝品給爸爸用一下，怎么樣？說干就干。可是媽媽的化妝品老貴了，浪費了，我的屁股必然會開花。但好奇心驅使我不能停下來。
我想先干什么呢？對，口紅！先涂口紅。回頭看媽媽正睡得熟，就從后面小心翼翼地掏出她的香奈兒口紅，很小心的給爸爸的嘴唇上涂，生怕弄壞了。不料爸爸頭一偏，口紅從他的嘴唇滑到了臉上，嚇得我的心都跳到嗓子眼了，還好他沒有醒來。我趕緊收起媽媽的口紅，輕輕地放在化妝盒里。又把眼影取出來。然后悄悄地爬到爸爸身旁。心里想：爸爸，你千萬不要醒來呀！我的手不停地顫抖，太緊張了！好在爸爸睡得死沉沉的。
終于，畫完了。我看他，黑黑的熊貓眼睛，臉蛋一邊紅邊一黃，嘴巴血紅血紅的，就像一根肥肥的大香腸。我差點笑出聲，但還是強行憋住了。我不敢再玩了，不然爸爸萬一醒來，說不定會一巴掌拍死我。
終于爸媽醒來了，媽媽一看爸爸的模樣，用手指著爸爸，笑得說不出話來。爸爸卻丈二和尚摸不著頭腦。在車子的后視鏡一照，自己也笑得合不攏嘴。好在爸媽念我年紀太小，沒有和我計較。
每當我想起這件事，我就哈哈大笑。小朋友，你們可千萬不能學我喲。
描寫快樂的童年作文 篇33
童年，是美好的，我最難忘的一次是籃球，從我們級部開始有籃球賽的時候，我們就被選上了，這一次，我們代表的不止是我們自己，而是全班同學們。
訓練時，我總是不是很認真聽，可是，每次模擬訓練的時候，我總是能將對手打個措手不及，叔叔說：沒看見你平時多么認真，可是卻應用的這么好，這不，我就決定把這些動作應用到真正的比賽中。之后，我們都努力練習，終于，功夫不負有心人，我們迎來了第一次比賽，并贏得了勝利。
我們一開始打比賽，是和四年級四班打，聽同學們說，他們訓練的時間很少，應該可以贏，可是，我們還是不能輕敵，在我們努力之下，我們贏了，第二次，和四年級二班打，聽說他們臥虎藏龍，我們一上場，就發現他們都是身強力壯的“漢紙”有的還非常矮，完全看不出他們厲害，不過，我們輕敵了，那個很矮的同學，雖然矮，但是速度很快，和隋偉平旗鼓相當，一開始讓他們進了幾個球，我們不能讓他們進球了，于是，換了我這個高級替補上場。
我一上場便發現，他們的實力非同小可，我們奮力的打，終于，在隊友的幫助下，我進了第一個球，后來我們摸清了他的弱點，直攻弱點，我又進了兩個球，因為我還在感冒，所以，到最后，我還是撐不住了，想吐作文 ，后來我和阿姨說，阿姨說打完，這是四年級二班的同學分神了，隋偉平趁機進了一球，我們大獲全勝，但是我在下場的時候，吐了，不過，這起碼沒有白吐，因為這一次為我們爭取了一球。
這就是我快樂的童年，哈哈！
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