【熱】童年的色彩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的童年的色彩作文，希望對大家有所幫助。
童年的色彩作文1
童年的光陰，充滿了色彩，而給我加上彩色顏料的人是誰？——是爺爺！
我最痛恨的季節(jié)就是冬季，因為那件事就發(fā)生在冬季……
眼前一片白：白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的臉！
“過去吧，爺爺要和你說話。”父親干澀的嗓音嗡嗡作響。
我恍惚地走到床邊，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清了；一剎那，好像又恢復(fù)了記憶：一幢灰色的二層樓房鑲嵌在風(fēng)雪中，清晰地呈現(xiàn)在眼前……
小時候，我是在農(nóng)村爺爺家長大的，那兒的冬天可真冷，西北風(fēng)總是可以從那細小的門縫里擠進來。我一個人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得紅紅的，每當這個時候，我總會伸出紅腫的小手喊著：“手捏捏！手捏捏！”
爺爺總會急忙向我跑來，用他那又大又暖的手，輕輕的揉捏著我的手。他把我摟在懷里，我就覺得自己是在春天的田野里奔跑，陽光正在暖融融地包圍著我，自己是世界上最幸福的人了！
現(xiàn)在我倚在爺爺?shù)牟￠角埃嗡麚崮χ业哪槨Ｄ鞘蛛m然干枯，卻依舊那么溫暖，他仿佛要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水從他那凹陷的眼眶里流出，和著我的淚，一并流淌著。
爺爺?shù)淖齑絼恿艘幌拢屹N近他的嘴：“手捏捏！手捏捏！”我再也控制不住，撲在爺爺懷里。
不！不要！我不要爺爺這么早就離開我！我心里拼命的喊，想與爺爺說幾句安慰的話。漸漸地，他的手松開了，垂了下去。從此，爺爺就離開了我，帶著他對孫女兒無盡的愛和思念走了，把孤獨留給了我。
去年的深冬，依舊很冷，每當在大雪紛飛的日子，我總會想起爺爺?shù)模骸笆帜竽螅∈帜竽螅 ?/p>
童年的色彩作文2
童年是純真、難忘的，每個人都有屬于自己的童年。我的童年也發(fā)生過很多快樂和有趣的事，特別是有件事，一直讓我記憶猶新！
記得有一次，我走在馬路上，看見一位大姐姐的頭發(fā)染成了深棕色，頭頂處還有幾根是紫色的，感覺真好看啊！不知怎么的，我也有了一個念頭，想把自己的頭發(fā)也染成這種漂亮的顏色。于是，我急忙往家趕。你知道我想要干什么嗎？沒錯，我也準備給自己染下頭發(fā)。于是便決定用顏料來給自己染發(fā)。怎么樣，我夠“聰明”吧！
回到家里，我找出了畫畫用的顏料，然后開始準備染頭發(fā)了。我先把頭發(fā)打濕，然后把顏料擠在頭發(fā)上，慢慢地把顏料揉散，不放過任何一處地方。我擠完棕色的顏料，再擠紫色的顏料。我把頭發(fā)弄得花花綠綠的，但心里卻還美滋滋的呢。染好后我又坐在陽臺上曬太陽，準備把頭發(fā)曬干了。過了一會兒，我摸了摸自己的頭發(fā)，哎呀，我的頭發(fā)怎么變得這么硬。我急忙拿來鏡子照了下，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)變成了“霉干菜”，當時感覺自己既像野人，又像稻草人，更像一個戴著假發(fā)的老奶奶。這時，我聽見了開門的聲音，我想肯定是媽媽回來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，嚇得東躲西藏，可是已經(jīng)來不及了，媽媽已經(jīng)開門而入。她見了我的模樣，驚呆了，一連問了一連串的問題：“依依你在干什么？”“你的頭發(fā)怎么弄成這個樣子？”“你把什么東西擦在頭發(fā)上了？”……媽媽問得我頭昏眼花，我一個也回答不出來。媽媽忙拉著我去衛(wèi)生間洗頭發(fā)。這一洗可好，顏料變成了水狀，滴在我的臉上、衣服上，還有地上。我的臉、衣服和地板都變得花花綠綠的。此時此刻的我，簡直像極了一個小丑。終于，媽媽把我的頭發(fā)洗干凈了，當然也免不了一頓臭罵。
童年過去了，我也慢慢長大了。每當我想起這件事，就會覺得小時候的我有多么可愛、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”，讓我的童年充滿了回憶和快樂！
童年的色彩作文3
十四年的光陰轉(zhuǎn)瞬間即逝，驀然回首，“童年”這兩個字都令我感到新奇。
有人說童年天真無邪，浪漫。那童年是什么顏色呢？記得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的嗎？我沒想過，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院里，有一堵不太高的墻，墻角下滿是綠色的青苔、小草，而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場春雨，在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠，帶著勃勃生機又開始往上爬，超過去年的“成績”。“呀，爬山虎綠得多可愛，它會爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎？”這是誰的聲音？我的。
在陽臺的角落里，種著一棵不知名的小草，雖然無人對它多加關(guān)注，它卻照樣迎風(fēng)起舞，悠然自得，看不見外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因為它忘憂所以常綠，因為它不為環(huán)境所變，所以它常青。“哈哈，它是忘憂草，別我就做一枚開心果吧，好吧？這是誰的聲音？無憂無慮，我的。
早晨，推開陽臺的門，發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門關(guān)上，因為我希望它自由。可第二天早上，當我再去探望時，小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍，那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴里銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫，他告訴我小鴿子最愛和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無法忘記那滿是生機、滿是希望的綠色。“喜歡什么顏色？”唔，爬山虎的顏色。“那是誰的顏色？我的。
啊，綠色的童年。
童年的色彩作文4
童年是一紙五彩繽紛的油畫，每當翻起，總是無比幸福。
童年是一紙純潔的白。冬天下雪是我最期待的日子，早上起來，望著小區(qū)里那白皚皚的一片，就像來到了仙境，飛奔下樓，也不顧雙手被雪凍得通紅發(fā)麻，還是一個勁兒地抓著雪。可堆出的雪人卻像兩個大饅頭，但還是很開心。我是我們小區(qū)的“神投手”，捏好一個雪團一丟，別人身上就會均勻地鋪上了一層雪。我可是把好多人都改造成了“雪人”了呢！
童年是一紙?zhí)煺娴木G。每次和表姐回到鄉(xiāng)村的姥姥家，我們便成了調(diào)香師、藥劑師我們摘花，掐葉子，甚至揪未成熟的果子，然后搗碎扔到小杯子里，表姐有時還會竊取舅媽的化妝品，護膚水，香水什么的一齊混進去，再拿小棍子攪拌，就得到了一杯綠油油還有化妝品味道的“粥”，我們稱其為香水。為了不讓大人發(fā)現(xiàn)，我們經(jīng)常把它塞進床頭柜里。幾天后，每次都是姥姥從床頭柜里翻出一瓶發(fā)餿的不明液體出來，哭笑不得地給大人們打電話。
童年是一紙調(diào)皮的粉。一次，媽媽不知從哪里買來一瓶粉色的指甲油，讓我看到了，“真有趣！”我拿著它東刷刷，西刷刷，把好多東西都漆成了粉色，讓媽媽哭笑不得。
童年是一紙貪吃的紅。我最喜歡吃火腿腸了，每次媽媽從超市里買完東西回來，我總是會從大包小包里翻，看看有沒有那一抹紅，只要翻到，立刻拿出來，拆袋，撕開，狼吞虎咽。有時三天就能消滅一整袋，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)也總是把包裝皮東藏西藏，家里的各個角落也就有那么一抹紅。
童年處處都充滿驚喜，時光若能再次回到那五彩的童年，該多好啊！
童年的色彩作文5
童年是美妙多彩的，在五彩繽紛的童年里，感受著歡樂的生活。
童年是綠色的，它充滿生機。
那時，在我剛學(xué)了十以內(nèi)的加減法，自己便急不可待地在生活中運用；當學(xué)習(xí)了美術(shù)時，幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時，對身邊的任何事物都好奇，甚至一棵樹、一只蟲都會在心里念念不忘，并且永遠不滿足于父母告訴的答案，總要再多問幾個為什么。在綠色的童年里，我充滿了無限的生機。
童年是紫色的，它充滿了夢幻。
在童年里，想必人人都沉浸在夢境之中。想想童年時我的所作所為，是那么的奇特，那么的有趣。我曾經(jīng)想象過自己是個拯救世界的大英雄，去懲惡揚善，聲張正義；也曾經(jīng)幻想自己擁有超能力，能夠飛起來，飛到白云之上感受云的柔軟，飛到彩虹上，觀察彩虹的艷麗，飛到月球上，去問候嫦娥姐姐。在夢中自由地飛，在飛中自由地想，在想中自由地生活，無拘無束，可謂美哉！在紫色的童年里，我盡情地飛揚。
童年是紅色的，它充滿了熱情。
對于童年的我來說，最開心的莫過于開運動會了。在這個時候仿佛一切都是充滿生命張力的紅色。運動場上的天氣很熱，但同學(xué)們的激情早已戰(zhàn)勝了這樣的溫度，不管是正在比賽的同學(xué)，還是在看臺上加油的同學(xué)，他們都在為班級拼搏。參賽隊員的熱情不用提，就看那些在看臺上的加油隊，也都絕無一人坐下，都站的高高的，吶喊的聲響仿佛就是燃燒的火焰，整個校園都熱血沸騰。在紅色的童年里，我盡情地揮灑。
童年的色彩絢麗多姿，它們象征著生機、夢幻、飛揚與揮灑，在多彩的童年里，我盡情享受著童年的歡樂！
童年的色彩作文6
時光發(fā)酵，陽光起了泡泡，七彩的光圈將童年的天堂圍繞。赤橙黃綠青藍紫，我童年的色彩，我美麗的夢。
鄉(xiāng)間的稻草間，不乏那些微小的生命惹人嘆惜，在田野的風(fēng)的朗誦下，他們會揮動黑色的翅翼，在二胡上撥弄出一些平直又不乏苦澀的曲調(diào)。曾經(jīng)在村子里的祠堂對面，有一塊小石子鋪成的地，就在這小小的角落里停駐著一輛被歲月擱淺的報廢的老車，車子里住著一個瘦小的流浪兒，連所謂代號的名字都不知道。這個小家伙很可憐，每天早上大街上走滿了上學(xué)去的孩子們的時候，他早已一頭栽倒在那幾個鐵皮垃圾桶的腳下。撿瓶子賣錢是每天必備的功課，可換幾個冷冰冰的面包，然后躲進那個狹小的車廂里去狼吞虎咽一番。傍晚，天黑了，孩子們都放學(xué)了，他，溜進曾經(jīng)對他動過一時的憐憫之心的養(yǎng)父家，討乞一碗或半碗填不飽肚子的面條，在養(yǎng)母的白眼伺候下，撐著咕嚕咕嚕響的肚皮，回到那充滿灰塵的車廂里。
村子里的孩子們跟他很玩得來，也都很同情這個干巴巴的流浪兒，紛紛商量著要幫幫他。一個雙休日的晚上，昏黃的路燈下，大家義務(wù)地在村子里為他撿瓶子，并把自己家的也統(tǒng)統(tǒng)搜羅了出來。我和弟弟也參與了這項對我今后的生活有非凡意義的活動。在撿瓶子的過程中，大家都是盡心盡力，真心真意，可最后也只搗騰出那么幾十個，戰(zhàn)績令人失望。于是，就有人動了去垃圾場偷的念頭，一幫孩子聚在一起，商量了老半天，經(jīng)過孩子王的批準，幾個高個子打先鋒。沒過一會兒，就被垃圾場的可惡的大黑狗逮了個正著，偷雞不成蝕把米，衣服也被咬破了。最后，大家只得拖著疲憊又狼狽的身軀，無奈地散回了家，只留下他和一堆孤零零的瓶子，野外的風(fēng)兒與他作伴，明月與他同行。
曾幾何時，野外的風(fēng)聲依舊，明月依舊，他早已從村子里淡出，老車也不知去哪里安度晚年，當初的石子路也變成了水泥路。他雖然走出了我的生活，但永遠也走不出我的心靈，童年那美好的記憶增添了童年的色彩。
童年的色彩作文7
每個人都有一個快樂的童年，多姿多彩的童年。在這個童年里，我們開始了漫長的坎坷的人生道路。
我的童年是十分有趣快樂的，但也有過困難。在我六歲的時候，家里的經(jīng)濟條件并沒有現(xiàn)在好，我和爸爸媽媽只能住在一個平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節(jié)約，一日三餐雖說談不上營養(yǎng)豐富，但也足夠了。
那時，我家旁住著許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時，我就學(xué)去與他們交流、了解，不到一個月，我就認識了許多新朋友。當然，也包括大人。我經(jīng)常一有空就去“串門”兒。我還記得有一個姐姐，我經(jīng)常到她那去，她總會給我糖果吃，我覺得她的糖比任何人都好吃，無論怎樣換也吃不出那種味道，那種說不出的味道。甜滋滋的，到現(xiàn)在我都能隱隱記得那種味道。
我也認識了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的“手藝”可是五花八門：有的擅長做手工，有的擅長畫畫，有的還會做精美并且有意思的玩具，有的……………對于我這樣的小家伙，別說做，我連看都沒看過。我在他們那還學(xué)了不少呢！他們的“指導(dǎo)”，然我大開眼界，更激起了我那強烈而又火熱的好奇心。
童年的兩千多日子里，讓我對這個陌生的社會，有了更多的了解，雖然很無知，但在那時，也是一份歡樂。盡管在那時我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說，沒有童年，一個人的人生就是不完整的，不再有愛心、良知、和善良。我愛我的童年，童年的色彩渲染了我的一生！！
童年的色彩作文8
童年是美好的，像五彩的煙花般絢爛；童年是美妙的，又像沙灘上的貝殼，每一顆都裝著一個精彩的故事……
記得幼兒園的時候，老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛，種瓜又種豆，種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆，豌豆蠶豆大蛇豆，還有那角兒寬寬，粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因為這首歌謠，接下來發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來還能捧腹大笑呢。
記得那一天，我跟隨爸爸媽媽來到農(nóng)田出花生，他們拿著鐵鍬在前面挖花生，我就在地頭玩堆土的游戲，玩著玩著，腦海中又冒出了老師唱的那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆。”于是心里就想：要是種下一個我，是不是還會收獲一個我呢，這樣就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我開始用我的小鐵鍬挖坑了，費了九牛二虎之力，終于把坑挖好了，于是我的雙腿下去了，接著把土埋好，我就夢想著是不是一會就可以收獲一個“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也許是我的笑聲太大了吧，爸爸媽媽回過頭來問我在干什么，我說沒啥。就接著哼著我的“佳佳和牛牛，種瓜又種豆……種下一個我，一定要快快長，睜眼閉眼間，收獲一個小旋旋，我倆一起玩，我倆一起唱……”。“唱什么呢，旋旋？”“媽媽，我在唱種瓜得瓜，種豆得豆，種下一個我，收獲一個小旋旋呢。你看你看，我把自己種在土壤里，馬上就會長出一個一模一樣的我來啦。”哈哈哈，爸爸媽媽頓時捧腹大笑，我這里還納悶他們笑什么呢，后來媽媽告訴我，植物的種子在土壤里可以發(fā)芽、長大、結(jié)果。可是人不是種出來的，所以快點出來，我們要回家啦，當時的我似懂非懂的點了點頭。
現(xiàn)在我們科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物的生長，我也見證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長時間才能出生的。不過每當想起這件事情，我還是會忍俊不禁，幼時的我們太天真了，不過它真的給我的童年生活帶來了很多快樂。
童年的色彩作文9
今天，天氣很好。沒有太陽，只有習(xí)習(xí)涼風(fēng)。路過草地，看見一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著。心里總是會帶著幾絲憂傷。憂傷那快逝去的童年；憂傷那曾經(jīng)的歡樂與開心早已不在！看著那在秋風(fēng)中飄落的枯葉，那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風(fēng)中搖曳的競相開放的花兒，那令人羨慕不已的色彩……總會想起童年的色彩。
如今看見一些兩三歲的小孩時，總會想象著，那不記事的二三歲的日子。那時眼中的世界應(yīng)該說是五彩斑斕的。那時總會把天空畫成黃色，紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫成紫色，甚至是五彩的。
那時是一個無知而又愛幻想的年齡。
六七歲時，是一個想學(xué)會長大的時候。看著大哥哥大姐姐們自由自在結(jié)伴回家，總會想躲開媽媽，自己走回家。看見夜空中許許多多個閃爍的星星總會問：“為什么星星可以自己回家呢？為什么她媽媽不接她回家呢？為什么……”每次媽媽總會被問得不耐煩，含糊其詞：“因為星星長大了！”于是總想快點長大，總以為長大以后就可以沒有媽媽的管束。
那是一個總想學(xué)著長大的年齡。
八九歲，一個轉(zhuǎn)折點。它意味著，你要開始學(xué)著長大了；意味著你要開始學(xué)會管束自己。開始很高興，以為，終于可以擺脫媽媽的約束了。可是，沒有。更多的是來自家長的囑咐。
那是一個聽話的年紀。
到了十一二歲時，才真正開始長大了。隨著年齡的增長，不再是從前那個聽話的乖小孩了。所謂的“童年”也會慢慢逝去。開始學(xué)會叛逆；開始學(xué)會不再任性；開始學(xué)會用另一種眼光看待這個真正意義上的世界；開始不再把天空畫成藍色；開始不再把綠草畫成紫色；開始學(xué)會……
那是一個真正開始長大的年齡。
… …
不知道什么時候開始聽那種輕輕的音樂，而且不再會是兒歌：
“孤獨的風(fēng)箏在天上飛，想知道遠方會是什么啊。快樂的孩子搖著媽媽的手，說他想快點長大。青春像一扇關(guān)著的窗。外面有美麗的圖畫，新奇的街道和閃爍的午夜，因為這里有童話… …”
童年的色彩作文10
童年是快樂純真的， 每個人都有童年，我也有一個美麗的童年。
“嘿！輕一點，被別人發(fā)現(xiàn)可不好”。“知道了，只是我手里拿著三塊磚頭，重死了”。 我發(fā)現(xiàn)兩個鳥蛋，怎么樣拿了吧”!拿，反正也沒人看見，鳥媽媽也不在。“是，遵命”。
這一個春天，我和姐姐、弟弟突發(fā)其想去竹林燒東西吃，說干就干。我們在家里拿了打火機，又在別人家門口偷偷拿了三塊磚頭，小心翼翼地來到不了竹林。由竹子包圍著我們，為我們做掩蓋，我們?nèi)她R心協(xié)力用磚頭搭了個小灶，拿了一些枯葉子，把鳥蛋放在了一片大葉子上，拿出打火機點燃了枯葉，燒了起來。突然一陣風(fēng)吹來，把原本就小的火給吹滅了。我們還沒反應(yīng)過來，以為是打火機的緣故，沒把火點著而已，又使喚弟弟回家重拿一個打火機。弟弟拿了打火機像野馬似的趕回來了，不過是神色慌張，氣喘吁吁上氣不接下氣地說“不好了，有人看見我了，說我們在干壞事，我們得換地方了”。我倆一聽急了，連忙收拾好西慌慌張張地換地方。這次怕人發(fā)現(xiàn)，就由弟弟來放哨。我和姐姐負責(zé)燒，不一會兒，我倆就把火給點著了，火越燒越旺，我連忙把鳥蛋放到火里，經(jīng)過長時間的燒烤 ，陣陣香氣隨風(fēng)撲鼻而來，我們?nèi)硕嫉纱笱劬ι扉L脖子一眨不眨的盯著鳥蛋，生怕它不見了。在慢慢的等待中，鳥蛋終于熟了。我們也顧不得燙，迫不及待的去搶最大的.鳥蛋，津津有味的吃著自己燒烤出來的蛋，覺得香味更好，口感更佳。我們?nèi)顺酝旰笮恼詹恍拇笮Α?/p>
歡歡，遠出傳來了奶奶的叫聲。我們飛跑著回到家里。
童年的色彩作文11
童年是色彩斑斕的回憶，在童年里，我們發(fā)生過許許多多有趣的小事。在我的記憶里，有一件事，至今想起來都令我忍俊不禁。 六一兒童節(jié)爸爸買了六條魚，有三只全身金黃的，像披著金凱甲，眼睛像兩顆玻璃球似的，尾巴像薄紗一樣，游起來好像是一朵盛開的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的，像位白雪公主穿著盛裝在水中翩翩起舞，頭上戴著一頂鮮紅的頭冠。爸爸買回來給我做禮物，我欣喜若狂，一上午都盯著小金魚在魚缸里游來游去。
吃飯的時間到了，我才離開魚缸，我邊吃飯，邊看著魚缸，我突發(fā)奇想，中午我吃飯，小魚也要吃，不然會餓著的。我再看看小魚，它們那渴望吃飯的眼神，讓我毫不猶豫地走到魚缸前，大度地給了小魚兩勺飯，小魚好像在抗議著對我說：“不吃！不吃！你吃菜，我們也要！！！”我又從碗里放了幾片青菜進去，怕它們再一次抗議我又放了一小塊精肉。頓時，魚缸里飄滿了油，水也從清澈變到了渾濁，小魚們個個在吐泡泡，好像又說：“不吃，不吃，不好吃！”
我傷心地對媽媽說：“媽媽，小......小魚不吃我給它們的飯菜。”
“啊？！”媽媽大吃一驚，“你給它們吃飯？”
“嗯，我吃飯，它們也要。”
“哈，哈，哈，哈，小傻瓜。”媽媽哈哈大笑。
媽媽跑到魚缸前，麻利地把魚缸端到衛(wèi)生間，對我說：“魚兒不吃大米，它們有專門的魚食。”說完，把魚缸里的飯菜倒了，換上一盆清水，拿來魚食對我說：“這就是它們的飯。每條魚吃2～3粒，不然會撐死的。”我放了一些，小魚們便爭先恐后地搶起了食物，我開心地笑了。
因為童年的無知，天真而做出的一件件傻事，至今想起來還哈哈大笑。童年是美好的，值得回憶。
童年的色彩作文12
童年，是五彩繽紛的，童年，是一段美好的時光。開心是紅色的，感動是粉色的，傷心是灰色的，生氣是黑色的。童年有著許許多多的顏色，只要我們細細感悟、傾聽和觀察。
童年的色彩無處不在，在校園里的喜怒哀樂，同學(xué)間的酸甜苦辣，生活中的點點滴滴。
一年級的時候，我的心情是紅色的。有一天放學(xué)后，天空像小孩子的臉，說變就變，剛才還是藍天白云，卻在眨眼的一瞬間變成電閃雷鳴，大雨嘩啦啦地下著，校園變成了水園。
我看著雨水從窗玻璃上流下，我幼小的心靈十分抵觸這種陰雨天，但又無可奈何。媽媽應(yīng)該不會來接我了吧？我心想。我抓起書包，約了幾個沒帶傘的同學(xué)來一次雨中冒險。我們說說笑笑，來到暴雨中的大門，空氣中彌漫著一股雨中的清新香味，小草株株都喝飽了水，馱著一顆顆晶瑩的水珠。我們這幾個野孩子都倒吸了一口冷氣，呀！雨大得像一把把刀，打在身上就會疼，但我們鼓足勇氣手拉手一起沖到雨中，傾盆大雨倒在我們身上，鞋子瞬間灌滿了雨水，水珠從頭發(fā)流到額頭再到全身，我們一個個慘不忍睹。哈哈，真涼快！哈哈，你全身濕透了！哈哈哈，你是不是洗頭啦？我們一邊橫沖直撞，一邊嘻嘻哈哈互相嘲笑，個個被雨淋得像落湯雞，顯得與旁邊頂著蘑菇的人們格格不入，誰叫我們是玩性十足的野孩子呢。
我們踩著水坑，打打鬧鬧，很快就變成灰頭土臉的水孩子，形象盡毀，書包也濕透了，我們張開手，擁抱烏黑的天空，在冰涼的水珠中，我們開心地笑著，互相告別后，各自直奔家里。哈哈，雨中冒險真―爽―快―！童年，就是這么任性。
童年，就是這么直率、天真，沒有名利的追求，沒有過度的傷心，有的只是銀鈴般爽朗的笑聲。我知道長大后，它將一去不復(fù)返，我要珍惜寶貴的童年生活，描繪五彩的童年，我愛我的童年。
童年的色彩作文13
翻開那一張微微泛黃的照片，小河西邊留下了一片絢麗的彩霞，染紅了整個天際。被困在家中做作業(yè)的我，終于可以出去瘋玩一會兒了。我拉上小伙伴，就直接向小河奔去。
河水雖已被霞光染紅，但還是可以清晰地看見那五彩繽紛的石頭，在光的照耀下更加光彩奪目。小魚兒在水中游來游去，一會兒冒出來欣賞一下美景。看見眼前這“良辰美景”，讓我有種抓小魚的沖動。我什么也沒說，卷起袖子，擼起褲腳，頭也沒回，就站進水中了。朋友被我的一系列舉動給嚇壞了，呆呆的站在原地不動。瞧著她們那傻樣，不禁哈哈大笑。她們見了，似乎明白了什么，立即集體向水中的我進攻。最終，我被她們打得“慘不忍睹”。唉，畢竟寡不敵眾！這“黑暗的歷史”我還是不說為好。
話說回來，剛剛說好的抓魚呢？好吧！讓我來告訴你。首先，我們個個全副武裝，之后，自己抓自己的，不是這個跑了，就是那個溜了，總之，一條也沒抓到。我們垂頭喪氣，喪失了信心。慧說：“是不是策略不對？”我們互相點點頭，都知道彼此在想什么。說罷，我們一下子就抓到了一條魚。姐妹同心，其利斷金！不過，還是將“戰(zhàn)果”放生了。
休息了一會兒，我們又玩起了打水仗。“呼……”我深吸了一口氣，準備進攻。3，2，1，GO！她們好像商量好了似的，都往我身上潑。剛開始，我就迎來了一個“開門紅”！“哼，可惡。你們竟然合伙欺負我。"我氣不打一處來，一下子就把她們打敗了。就在那一剎那，霞光似乎更美了！
筋疲力竭的我們互相依著對方，坐在河岸邊，赤腳打著水，漸漸地，天黑了，霞光消失了，只留下了蟬兒清脆的鳴叫聲，月兒出奇的亮，幾顆星星眨巴著眼睛……
童年的色彩作文14
小時候，我們這群調(diào)皮的孩子，把洗潔精和水兌在一起，找一個小瓶子裝進去，再找一截吸管，一吹便吹出了泡泡。泡泡們有的成群結(jié)隊，有的獨來獨往，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。它們的生命那么短暫，一會兒就悄無聲息地消失了，這就像我們美好而短暫的童年。
童年就像一條絢麗多彩的彩虹。
熱情是那耀眼的紅。每當客人來到家里，我們就在客人面前又唱又跳。
橙色是那分活潑。上課時，老師一提出問題，我們這群活潑的孩子就舉起肉乎乎的小手，片刻間，肉乎乎的小手便組成了一片小樹林。下課后，我們像一只只從樹林中放飛的小鳥，有的跳、有的跑、有的鬧，好不快活。
黃色則是那一分真摯的提醒。我們一個人過馬路時，看著那川流不息的汽車和耀眼的黃燈，便消除猶豫，耐心等待，避免了危險。
綠色代表著那來之不易的健康。現(xiàn)在的我們無憂無慮，那是因為有父母的關(guān)愛和照料，為我們鋪設(shè)了一條綠色通道，讓我們健康成長。
青色卻是那分心酸。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？記得那次數(shù)學(xué)測驗，我只考了86分，那是我第一次數(shù)學(xué)沒達到90分！為此，我受到了批評，很自責(zé)，也進行了反思。
藍色則是那自由飛翔的翅膀。這雙翅膀給我們帶來了無盡的知識，就像我們班級后面那塊黑板上寫著的“讀書破萬卷，下筆如有神”，不斷地激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
紫色就是我們那雙亮晶晶的心靈窗戶，讓我們一起探索未知的奧秘。
童年已經(jīng)度過了一天又一天，一年又一年，它是那么美好和令人難忘，正像《童年》這首歌里所唱的“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面…… ”
童年的色彩作文15
有人說童年是七彩的，我說童年卻是九彩的;有人說童年是十分美麗的，而我的童年卻是一百二十分的美麗。我記憶里的童年總比別人多幾分色彩，多幾分美麗。
小時侯我是個小讒貓，因此我可吃了不少苦，就拿一次吃櫻桃的事來說吧!
一天，媽媽從街上買來櫻桃，那櫻桃長的像害羞的小姑娘，又水靈又紅潤，讓人看了就流口水。
媽媽把那些櫻桃一一洗干凈，然后放在了盤里。那次是我第一次吃櫻桃，吃第一個時有如豬八戒吃人參果，連味兒都沒吃出來就吞進肚子里了，而且連核都沒吐。當我吃第二個時，才嘗出味兒來。那櫻桃汁多肉厚核小別提多好吃了。當那櫻桃吃光后，我并沒有滿足，要媽媽下午還買。媽媽只是應(yīng)付的答應(yīng)了，而我卻當了真。
下午媽媽買回了小辣椒放在家里就走了，我當時不知道那是辣椒，還以為那是中午吃的櫻桃呢。于是我就學(xué)著媽媽的樣子，把那辣椒洗了又放在盤里。
接著我就拿了兩三個滿心歡喜放在了嘴里，我猛的一嚼，這一嚼不要緊，倒把那辣椒汁給嚼了出來，噴了我一嘴。頓時我的嘴像著了火一樣，只感到全身火辣辣的。我馬上吐出了辣椒，接著就本能的大哭起來。
沒過一分鐘媽媽就回來了，她看見盤子里的辣椒立刻就明白了怎么回事。媽媽立刻從冰箱里給我拿了根雪糕，我三下五除二就把雪糕給吃了，可是沒過兩分鐘我的嘴又辣了起來。我已成了辣了就吃雪糕的原則，不到二十分鐘就吃了六根。
到了晚上我的肚子開始是嘰里咕嚕的亂響，然后就是劇烈的疼痛，接著我就來回來去了十多次衛(wèi)生間，要不是我吃了瀉立停，都有可能跑出個虛脫出來!!!
小時候因讒引出來的笑話數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在想起就會笑上半天!
我的童年色彩多多，笑話多多!
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