童年的色彩作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的色彩作文1
童年是快樂純真的， 每個人都有童年，我也有一個美麗的童年。
“嘿！輕一點，被別人發(fā)現(xiàn)可不好”�！爸懒�，只是我手里拿著三塊磚頭，重死了”。 我發(fā)現(xiàn)兩個鳥蛋，怎么樣拿了吧”!拿，反正也沒人看見，鳥媽媽也不在�！笆�，遵命”。
這一個春天，我和姐姐、弟弟突發(fā)其想去竹林燒東西吃，說干就干。我們在家里拿了打火機(jī)，又在別人家門口偷偷拿了三塊磚頭，小心翼翼地來到不了竹林。由竹子包圍著我們，為我們做掩蓋，我們?nèi)她R心協(xié)力用磚頭搭了個小灶，拿了一些枯葉子，把鳥蛋放在了一片大葉子上，拿出打火機(jī)點燃了枯葉，燒了起來。突然一陣風(fēng)吹來，把原本就小的火給吹滅了。我們還沒反應(yīng)過來，以為是打火機(jī)的緣故，沒把火點著而已，又使喚弟弟回家重拿一個打火機(jī)。弟弟拿了打火機(jī)像野馬似的趕回來了，不過是神色慌張，氣喘吁吁上氣不接下氣地說“不好了，有人看見我了，說我們在干壞事，我們得換地方了”。我倆一聽急了，連忙收拾好西慌慌張張地?fù)Q地方。這次怕人發(fā)現(xiàn)，就由弟弟來放哨。我和姐姐負(fù)責(zé)燒，不一會兒，我倆就把火給點著了，火越燒越旺，我連忙把鳥蛋放到火里，經(jīng)過長時間的燒烤 ，陣陣香氣隨風(fēng)撲鼻而來，我們?nèi)硕嫉纱笱劬ι扉L脖子一眨不眨的盯著鳥蛋，生怕它不見了。在慢慢的等待中，鳥蛋終于熟了。我們也顧不得燙，迫不及待的去搶最大的鳥蛋，津津有味的吃著自己燒烤出來的蛋，覺得香味更好，口感更佳。我們?nèi)顺酝旰笮恼詹恍拇笮Α?/p>
歡歡，遠(yuǎn)出傳來了奶奶的叫聲。我們飛跑著回到家里。
童年的色彩作文2
每個人都有一個快樂的童年，多姿多彩的童年。在這個童年里，我們開始了漫長的坎坷的人生道路。
我的童年是十分有趣快樂的，但也有過困難。在我六歲的時候，家里的經(jīng)濟(jì)條件并沒有現(xiàn)在好，我和爸爸媽媽只能住在一個平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節(jié)約，一日三餐雖說談不上營養(yǎng)豐富，但也足夠了。
那時，我家旁住著許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時，我就學(xué)去與他們交流、了解，不到一個月，我就認(rèn)識了許多新朋友。當(dāng)然，也包括大人。我經(jīng)常一有空就去“串門”兒。我還記得有一個姐姐，我經(jīng)常到她那去，她總會給我糖果吃，我覺得她的糖比任何人都好吃，無論怎樣換也吃不出那種味道，那種說不出的味道。甜滋滋的，到現(xiàn)在我都能隱隱記得那種味道。
我也認(rèn)識了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的“手藝”可是五花八門：有的擅長做手工，有的擅長畫畫，有的還會做精美并且有意思的玩具，有的……………對于我這樣的小家伙，別說做，我連看都沒看過。我在他們那還學(xué)了不少呢！他們的“指導(dǎo)”，然我大開眼界，更激起了我那強(qiáng)烈而又火熱的好奇心。
童年的兩千多日子里，讓我對這個陌生的社會，有了更多的了解，雖然很無知，但在那時，也是一份歡樂。盡管在那時我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說，沒有童年，一個人的人生就是不完整的，不再有愛心、良知、和善良。我愛我的童年，童年的色彩渲染了我的一生��！
童年的色彩作文3
十四年的光陰轉(zhuǎn)瞬間即逝，驀然回首，“童年”這兩個字都令我感到新奇。
有人說童年天真無邪，浪漫。那童年是什么顏色呢？記得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的嗎？我沒想過，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院里，有一堵不太高的墻，墻角下滿是綠色的青苔、小草，而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場春雨，在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠，帶著勃勃生機(jī)又開始往上爬，超過去年的“成績”�！把�，爬山虎綠得多可愛，它會爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎？”這是誰的聲音？我的。
在陽臺的角落里，種著一棵不知名的小草，雖然無人對它多加關(guān)注，它卻照樣迎風(fēng)起舞，悠然自得，看不見外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因為它忘憂所以常綠，因為它不為環(huán)境所變，所以它常青�！肮�，它是忘憂草，別我就做一枚開心果吧，好吧？這是誰的聲音？無憂無慮，我的。
早晨，推開陽臺的門，發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門關(guān)上，因為我希望它自由�？傻诙煸缟希�(dāng)我再去探望時，小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍，那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴里銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫，他告訴我小鴿子最愛和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無法忘記那滿是生機(jī)、滿是希望的綠色。“喜歡什么顏色？”唔，爬山虎的顏色。“那是誰的顏色？我的。
啊，綠色的童年。
童年的色彩作文4
童年，是五彩繽紛的，童年，是一段美好的時光。開心是紅色的，感動是粉色的，傷心是灰色的，生氣是黑色的。童年有著許許多多的顏色，只要我們細(xì)細(xì)感悟、傾聽和觀察。
童年的色彩無處不在，在校園里的喜怒哀樂，同學(xué)間的酸甜苦辣，生活中的點點滴滴。
一年級的時候，我的心情是紅色的。有一天放學(xué)后，天空像小孩子的臉，說變就變，剛才還是藍(lán)天白云，卻在眨眼的一瞬間變成電閃雷鳴，大雨嘩啦啦地下著，校園變成了水園。
我看著雨水從窗玻璃上流下，我幼小的心靈十分抵觸這種陰雨天，但又無可奈何。媽媽應(yīng)該不會來接我了吧？我心想。我抓起書包，約了幾個沒帶傘的同學(xué)來一次雨中冒險。我們說說笑笑，來到暴雨中的大門，空氣中彌漫著一股雨中的清新香味，小草株株都喝飽了水，馱著一顆顆晶瑩的水珠。我們這幾個野孩子都倒吸了一口冷氣，呀！雨大得像一把把刀，打在身上就會疼，但我們鼓足勇氣手拉手一起沖到雨中，傾盆大雨倒在我們身上，鞋子瞬間灌滿了雨水，水珠從頭發(fā)流到額頭再到全身，我們一個個慘不忍睹。哈哈，真涼快！哈哈，你全身濕透了！哈哈哈，你是不是洗頭啦？我們一邊橫沖直撞，一邊嘻嘻哈哈互相嘲笑，個個被雨淋得像落湯雞，顯得與旁邊頂著蘑菇的人們格格不入，誰叫我們是玩性十足的野孩子呢。
我們踩著水坑，打打鬧鬧，很快就變成灰頭土臉的水孩子，形象盡毀，書包也濕透了，我們張開手，擁抱烏黑的天空，在冰涼的水珠中，我們開心地笑著，互相告別后，各自直奔家里。哈哈，雨中冒險真―爽―快―！童年，就是這么任性。
童年，就是這么直率、天真，沒有名利的追求，沒有過度的傷心，有的只是銀鈴般爽朗的笑聲。我知道長大后，它將一去不復(fù)返，我要珍惜寶貴的童年生活，描繪五彩的童年，我愛我的童年。
童年的色彩作文5
童年，是一幅油畫，上面繪著五彩繽紛的世界，每一種色調(diào)都勾勒描繪出不同的斑斕世界，把童年的回憶渲染得淋漓盡致。
童年，如天空般淡藍(lán)。
還記得，在田野間，那個為捉金龜子在草叢中笨拙的我，腳下一個踉蹌，便撲倒在泥地里，濺了一身的污泥；還記得，在小伙伴們的慫恿下，爬上樹梢摘野果時不小心摔下來時的狼狽模樣；還記得，鄰居的大哥哥，用自制的簡易小網(wǎng)，在空中一揮，然后輕輕地放在我掌心的那只色彩艷麗姿態(tài)優(yōu)美的蝶……童年，是淡淡的藍(lán)色，濃濃的純真。
童年，是粉色的夢幻。
兒時的我無憂無慮，活潑天真，對世界充滿了好奇：為什么小動物不會說話，而我們會呢？為什么媽媽是女的，而爸爸卻是男的呢？為什么電視機(jī)里的小人物不停在變？……這一個個幼稚而可愛的問題常常逗得大人們哈哈大笑，甚至，鄰居的大哥哥給我封了個綽號“十萬個為什么妹妹”。此后，鄰里見了我總是調(diào)侃道：“十萬個為什么妹妹今天又有什么問題��？”童言無忌，孩童時的天真爛漫，是童年的印記。
童年，是熱血般的紅色。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互幫互助，在體育課上嬉戲打鬧，在運動場上綻放光彩，傳遞著無限的活力，火紅的熱情，把汗水揮灑在每個角落。
童年，是淡紫色的憂傷。
六月，帶著淡淡的憂傷。因為，離別的鐘聲正在緩緩敲響，共處六年的同學(xué)們紛紛買了同學(xué)錄，每個人都寫下了對彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小學(xué)時光，終于在這個六月，畫上了圓滿的句號。童年，也在這個蟬鳴的夏天，和我揮手告別……
童年，是水色的紙飛機(jī)，承載著夢想的翅膀；童年，是火熱的驕陽，散發(fā)著耀眼的光芒；童年，是暗紫的郁金香，蘊含著滿滿的回憶，縈繞在鼻尖，久久不會散去。
童年的色彩作文6
童年是純真、難忘的，每個人都有屬于自己的童年。我的童年也發(fā)生過很多快樂和有趣的事，特別是有件事，一直讓我記憶猶新！
記得有一次，我走在馬路上，看見一位大姐姐的頭發(fā)染成了深棕色，頭頂處還有幾根是紫色的，感覺真好看啊！不知怎么的，我也有了一個念頭，想把自己的頭發(fā)也染成這種漂亮的顏色。于是，我急忙往家趕。你知道我想要干什么嗎？沒錯，我也準(zhǔn)備給自己染下頭發(fā)。于是便決定用顏料來給自己染發(fā)。怎么樣，我夠“聰明”吧！
回到家里，我找出了畫畫用的顏料，然后開始準(zhǔn)備染頭發(fā)了。我先把頭發(fā)打濕，然后把顏料擠在頭發(fā)上，慢慢地把顏料揉散，不放過任何一處地方。我擠完棕色的顏料，再擠紫色的顏料。我把頭發(fā)弄得花花綠綠的，但心里卻還美滋滋的呢。染好后我又坐在陽臺上曬太陽，準(zhǔn)備把頭發(fā)曬干了。過了一會兒，我摸了摸自己的頭發(fā)，哎呀，我的頭發(fā)怎么變得這么硬。我急忙拿來鏡子照了下，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)變成了“霉干菜”，當(dāng)時感覺自己既像野人，又像稻草人，更像一個戴著假發(fā)的老奶奶。這時，我聽見了開門的聲音，我想肯定是媽媽回來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嚇得東躲西藏，可是已經(jīng)來不及了，媽媽已經(jīng)開門而入。她見了我的模樣，驚呆了，一連問了一連串的問題：“依依你在干什么？”“你的頭發(fā)怎么弄成這個樣子？”“你把什么東西擦在頭發(fā)上了？”媽媽問得我頭昏眼花，我一個也回答不出來。媽媽忙拉著我去衛(wèi)生間洗頭發(fā)。這一洗可好，顏料變成了水狀，滴在我的臉上、衣服上，還有地上。我的臉、衣服和地板都變得花花綠綠的。此時此刻的我，簡直像極了一個小丑。終于，媽媽把我的頭發(fā)洗干凈了，當(dāng)然也免不了一頓臭罵。
童年過去了，我也慢慢長大了。每當(dāng)我想起這件事，就會覺得小時候的我有多么可愛、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”，讓我的童年充滿了回憶和快樂！
童年的色彩作文7
童年是一幅畫，定格了無數(shù)精彩的瞬間；童年是一首歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符。我的童年是一本精美的相冊，承載著我五光十色的夢。
翻開我的童年相冊，首先映入眼簾的是我在寧夏游玩的情景。一張照片上我騎在一匹棕黃色的小駱駝上，臉上的笑容如陽光般燦爛明媚。身后是碧藍(lán)如洗的天空和一望無垠的大沙漠，一個個金色的沙丘連綿起伏，直到天的盡頭。另一張照片是我站在沙坡頭遠(yuǎn)眺雄偉的黃河時所拍的。那時，我終于體會到了大漠孤煙直，長河落日圓的意境。我記憶中的童年是金黃色的。
看！這組照片是我去香港迪士尼的時候拍的。迪士尼樂園是每個孩子童年的夢想，進(jìn)入迪士尼，就好像進(jìn)入了一個童話王國。我在旋轉(zhuǎn)木馬上開心地笑著，我和仙蒂公主合影時滿足的笑著，我站在城堡的前面手拿著粉色的米妮時幸福的笑著迪士尼樂園留下了我歡快的腳步。那時，我記憶中的童年是粉紅色的。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，那年，我來到了大名鼎鼎的西湖。這張照片是在曲院風(fēng)荷照的。在碧波蕩漾的湖水中，那一片片又圓又胖的荷葉你挨著我，我挨著你，那一朵朵淡粉色的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳。這一張是我蕩舟西湖時所拍的。只見平靜的湖水仿佛一條綠色的綢帶環(huán)繞著湖心小島，遠(yuǎn)處的孤山靜靜地聳立著，像哨兵一樣守衛(wèi)著西湖。
怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇莫等閑，白了少年頭，空悲切。這首《滿江紅》在我參觀岳王廟時又重溫了一遍，心中也對岳飛將軍更加敬佩了。那時，我記憶中的童年是碧綠色的。
五星紅旗迎風(fēng)飄蕩照片中的我正站在天安門廣場上看升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的心中感到無比自豪。金碧輝煌的故宮，風(fēng)景秀麗的頤和園，都留下了我的足跡。不到長城非好漢�？�！這就是我登上長城的照片，我的心里別提多激動了！那時，我記憶中的童年是鮮紅色的。
我的童年像一支五彩繽紛的棒棒糖，一想起它，我的嘴角就咧開了花
童年的色彩作文8
小時候，我們這群調(diào)皮的孩子，把洗潔精和水兌在一起，找一個小瓶子裝進(jìn)去，再找一截吸管，一吹便吹出了泡泡。泡泡們有的成群結(jié)隊，有的獨來獨往，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。它們的生命那么短暫，一會兒就悄無聲息地消失了，這就像我們美好而短暫的童年。
童年就像一條絢麗多彩的彩虹。
熱情是那耀眼的紅。每當(dāng)客人來到家里，我們就在客人面前又唱又跳。
橙色是那分活潑。上課時，老師一提出問題，我們這群活潑的孩子就舉起肉乎乎的小手，片刻間，肉乎乎的小手便組成了一片小樹林。下課后，我們像一只只從樹林中放飛的小鳥，有的跳、有的跑、有的鬧，好不快活。
黃色則是那一分真摯的提醒。我們一個人過馬路時，看著那川流不息的汽車和耀眼的黃燈，便消除猶豫，耐心等待，避免了危險。
綠色代表著那來之不易的健康。現(xiàn)在的我們無憂無慮，那是因為有父母的關(guān)愛和照料，為我們鋪設(shè)了一條綠色通道，讓我們健康成長。
青色卻是那分心酸。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？記得那次數(shù)學(xué)測驗，我只考了86分，那是我第一次數(shù)學(xué)沒達(dá)到90分！為此，我受到了批評，很自責(zé)，也進(jìn)行了反思。
藍(lán)色則是那自由飛翔的翅膀。這雙翅膀給我們帶來了無盡的知識，就像我們班級后面那塊黑板上寫著的“讀書破萬卷，下筆如有神”，不斷地激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
紫色就是我們那雙亮晶晶的心靈窗戶，讓我們一起探索未知的奧秘。
童年已經(jīng)度過了一天又一天，一年又一年，它是那么美好和令人難忘，正像《童年》這首歌里所唱的“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面…… ”
童年的色彩作文9
童年是美妙多彩的，在五彩繽紛的童年里，感受著歡樂的生活。
童年是綠色的，它充滿生機(jī)。
那時，在我剛學(xué)了十以內(nèi)的加減法，自己便急不可待地在生活中運用；當(dāng)學(xué)習(xí)了美術(shù)時，幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時，對身邊的任何事物都好奇，甚至一棵樹、一只蟲都會在心里念念不忘，并且永遠(yuǎn)不滿足于父母告訴的答案，總要再多問幾個為什么。在綠色的童年里，我充滿了無限的生機(jī)。
童年是紫色的，它充滿了夢幻。
在童年里，想必人人都沉浸在夢境之中。想想童年時我的所作所為，是那么的奇特，那么的有趣。我曾經(jīng)想象過自己是個拯救世界的大英雄，去懲惡揚善，聲張正義；也曾經(jīng)幻想自己擁有超能力，能夠飛起來，飛到白云之上感受云的柔軟，飛到彩虹上，觀察彩虹的艷麗，飛到月球上，去問候嫦娥姐姐。在夢中自由地飛，在飛中自由地想，在想中自由地生活，無拘無束，可謂美哉！在紫色的童年里，我盡情地飛揚。
童年是紅色的，它充滿了熱情。
對于童年的我來說，最開心的莫過于開運動會了。在這個時候仿佛一切都是充滿生命張力的紅色。運動場上的天氣很熱，但同學(xué)們的激情早已戰(zhàn)勝了這樣的溫度，不管是正在比賽的同學(xué)，還是在看臺上加油的同學(xué)，他們都在為班級拼搏。參賽隊員的熱情不用提，就看那些在看臺上的加油隊，也都絕無一人坐下，都站的高高的，吶喊的聲響仿佛就是燃燒的火焰，整個校園都熱血沸騰。在紅色的童年里，我盡情地?fù)]灑。
童年的色彩絢麗多姿，它們象征著生機(jī)、夢幻、飛揚與揮灑，在多彩的童年里，我盡情享受著童年的`歡樂！
童年的色彩作文10
翻開那一張微微泛黃的照片，小河西邊留下了一片絢麗的彩霞，染紅了整個天際。被困在家中做作業(yè)的我，終于可以出去瘋玩一會兒了。我拉上小伙伴，就直接向小河奔去。
河水雖已被霞光染紅，但還是可以清晰地看見那五彩繽紛的石頭，在光的照耀下更加光彩奪目。小魚兒在水中游來游去，一會兒冒出來欣賞一下美景�？匆娧矍斑@“良辰美景”，讓我有種抓小魚的沖動。我什么也沒說，卷起袖子，擼起褲腳，頭也沒回，就站進(jìn)水中了。朋友被我的一系列舉動給嚇壞了，呆呆的站在原地不動。瞧著她們那傻樣，不禁哈哈大笑。她們見了，似乎明白了什么，立即集體向水中的我進(jìn)攻。最終，我被她們打得“慘不忍睹”。唉，畢竟寡不敵眾！這“黑暗的歷史”我還是不說為好。
話說回來，剛剛說好的抓魚呢？好吧！讓我來告訴你。首先，我們個個全副武裝，之后，自己抓自己的，不是這個跑了，就是那個溜了，總之，一條也沒抓到。我們垂頭喪氣，喪失了信心�；壅f：“是不是策略不對？”我們互相點點頭，都知道彼此在想什么。說罷，我們一下子就抓到了一條魚。姐妹同心，其利斷金！不過，還是將“戰(zhàn)果”放生了。
休息了一會兒，我們又玩起了打水仗�！昂簟蔽疑钗艘豢跉�，準(zhǔn)備進(jìn)攻。3，2，1，GO！她們好像商量好了似的，都往我身上潑。剛開始，我就迎來了一個“開門紅”！“哼，可惡。你們竟然合伙欺負(fù)我。"我氣不打一處來，一下子就把她們打敗了。就在那一剎那，霞光似乎更美了！
筋疲力竭的我們互相依著對方，坐在河岸邊，赤腳打著水，漸漸地，天黑了，霞光消失了，只留下了蟬兒清脆的鳴叫聲，月兒出奇的亮，幾顆星星眨巴著眼睛……
童年的色彩作文11
童年是色彩斑斕的回憶，在童年里，我們發(fā)生過許許多多有趣的小事。在我的記憶里，有一件事，至今想起來都令我忍俊不禁。 六一兒童節(jié)爸爸買了六條魚，有三只全身金黃的，像披著金凱甲，眼睛像兩顆玻璃球似的，尾巴像薄紗一樣，游起來好像是一朵盛開的花。還有三條身體大部分是雪白雪白的，像位白雪公主穿著盛裝在水中翩翩起舞，頭上戴著一頂鮮紅的頭冠。爸爸買回來給我做禮物，我欣喜若狂，一上午都盯著小金魚在魚缸里游來游去。
吃飯的時間到了，我才離開魚缸，我邊吃飯，邊看著魚缸，我突發(fā)奇想，中午我吃飯，小魚也要吃，不然會餓著的。我再看看小魚，它們那渴望吃飯的眼神，讓我毫不猶豫地走到魚缸前，大度地給了小魚兩勺飯，小魚好像在抗議著對我說：“不吃！不吃！你吃菜，我們也要�。�！”我又從碗里放了幾片青菜進(jìn)去，怕它們再一次抗議我又放了一小塊精肉。頓時，魚缸里飄滿了油，水也從清澈變到了渾濁，小魚們個個在吐泡泡，好像又說：“不吃，不吃，不好吃！”
我傷心地對媽媽說：“媽媽，小......小魚不吃我給它們的飯菜�！�
“啊？！”媽媽大吃一驚，“你給它們吃飯？”
“嗯，我吃飯，它們也要。”
“哈，哈，哈，哈，小傻瓜�！眿寢尮笮Α�
媽媽跑到魚缸前，麻利地把魚缸端到衛(wèi)生間，對我說：“魚兒不吃大米，它們有專門的魚食。”說完，把魚缸里的飯菜倒了，換上一盆清水，拿來魚食對我說：“這就是它們的飯。每條魚吃2～3粒，不然會撐死的�！蔽曳帕艘恍�，小魚們便爭先恐后地?fù)屍鹆耸澄�，我開心地笑了。
因為童年的無知，天真而做出的一件件傻事，至今想起來還哈哈大笑。童年是美好的，值得回憶。
童年的色彩作文12
有人說童年是七彩的，我說童年卻是九彩的;有人說童年是十分美麗的，而我的童年卻是一百二十分的美麗。我記憶里的童年總比別人多幾分色彩，多幾分美麗。
小時侯我是個小讒貓，因此我可吃了不少苦，就拿一次吃櫻桃的事來說吧!
一天，媽媽從街上買來櫻桃，那櫻桃長的像害羞的小姑娘，又水靈又紅潤，讓人看了就流口水。
媽媽把那些櫻桃一一洗干凈，然后放在了盤里。那次是我第一次吃櫻桃，吃第一個時有如豬八戒吃人參果，連味兒都沒吃出來就吞進(jìn)肚子里了，而且連核都沒吐。當(dāng)我吃第二個時，才嘗出味兒來。那櫻桃汁多肉厚核小別提多好吃了。當(dāng)那櫻桃吃光后，我并沒有滿足，要媽媽下午還買。媽媽只是應(yīng)付的答應(yīng)了，而我卻當(dāng)了真。
下午媽媽買回了小辣椒放在家里就走了，我當(dāng)時不知道那是辣椒，還以為那是中午吃的櫻桃呢。于是我就學(xué)著媽媽的樣子，把那辣椒洗了又放在盤里。
接著我就拿了兩三個滿心歡喜放在了嘴里，我猛的一嚼，這一嚼不要緊，倒把那辣椒汁給嚼了出來，噴了我一嘴。頓時我的嘴像著了火一樣，只感到全身火辣辣的。我馬上吐出了辣椒，接著就本能的大哭起來。
沒過一分鐘媽媽就回來了，她看見盤子里的辣椒立刻就明白了怎么回事。媽媽立刻從冰箱里給我拿了根雪糕，我三下五除二就把雪糕給吃了，可是沒過兩分鐘我的嘴又辣了起來。我已成了辣了就吃雪糕的原則，不到二十分鐘就吃了六根。
到了晚上我的肚子開始是嘰里咕嚕的亂響，然后就是劇烈的疼痛，接著我就來回來去了十多次衛(wèi)生間，要不是我吃了瀉立停，都有可能跑出個虛脫出來!!!
小時候因讒引出來的笑話數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在想起就會笑上半天!
我的童年色彩多多，笑話多多!
童年的色彩作文13
時光發(fā)酵，陽光起了泡泡，七彩的光圈將童年的天堂圍繞。赤橙黃綠青藍(lán)紫，我童年的色彩，我美麗的夢。
鄉(xiāng)間的稻草間，不乏那些微小的生命惹人嘆惜，在田野的風(fēng)的朗誦下，他們會揮動黑色的翅翼，在二胡上撥弄出一些平直又不乏苦澀的曲調(diào)。曾經(jīng)在村子里的祠堂對面，有一塊小石子鋪成的地，就在這小小的角落里停駐著一輛被歲月擱淺的報廢的老車，車子里住著一個瘦小的流浪兒，連所謂代號的名字都不知道。這個小家伙很可憐，每天早上大街上走滿了上學(xué)去的孩子們的時候，他早已一頭栽倒在那幾個鐵皮垃圾桶的腳下。撿瓶子賣錢是每天必備的功課，可換幾個冷冰冰的面包，然后躲進(jìn)那個狹小的車廂里去狼吞虎咽一番。傍晚，天黑了，孩子們都放學(xué)了，他，溜進(jìn)曾經(jīng)對他動過一時的憐憫之心的養(yǎng)父家，討乞一碗或半碗填不飽肚子的面條，在養(yǎng)母的白眼伺候下，撐著咕嚕咕嚕響的肚皮，回到那充滿灰塵的車廂里。
村子里的孩子們跟他很玩得來，也都很同情這個干巴巴的流浪兒，紛紛商量著要幫幫他。一個雙休日的晚上，昏黃的路燈下，大家義務(wù)地在村子里為他撿瓶子，并把自己家的也統(tǒng)統(tǒng)搜羅了出來。我和弟弟也參與了這項對我今后的生活有非凡意義的活動。在撿瓶子的過程中，大家都是盡心盡力，真心真意，可最后也只搗騰出那么幾十個，戰(zhàn)績令人失望。于是，就有人動了去垃圾場偷的念頭，一幫孩子聚在一起，商量了老半天，經(jīng)過孩子王的批準(zhǔn)，幾個高個子打先鋒。沒過一會兒，就被垃圾場的可惡的大黑狗逮了個正著，偷雞不成蝕把米，衣服也被咬破了。最后，大家只得拖著疲憊又狼狽的身軀，無奈地散回了家，只留下他和一堆孤零零的瓶子，野外的風(fēng)兒與他作伴，明月與他同行。
曾幾何時，野外的風(fēng)聲依舊，明月依舊，他早已從村子里淡出，老車也不知去哪里安度晚年，當(dāng)初的石子路也變成了水泥路。他雖然走出了我的生活，但永遠(yuǎn)也走不出我的心靈，童年那美好的記憶增添了童年的色彩。
童年的色彩作文14
金色，紅黃色，有光澤。
我們每天都接觸到許多顏色。難得時不時能在你面前看到黃金。
一個星期五的早晨，金色的陽光即將退去，老師布置的作文題目讓我不知所措。
望著“金”字，思緒隨云朵飛揚。明天又是周末。倫理應(yīng)該讓已經(jīng)難受了一個星期的大腦放松下來。但是，我比上學(xué)還累！輔導(dǎo)班、鋼琴課、舞蹈課和場外知識收費。。。晚上很快補充了學(xué)校的作業(yè)。耶穌基督！到處都是金子。是白色恐怖。
帶著這種情緒，我在飯后組織了一次家庭討論。題目是童年是什么顏色。
戴老花鏡的爺爺忙不迭地說：‘啊，童年是黃色的’
是的，在一場小雨后泥濘的黃土路上。一支由八路軍軍裝傳下來的‘小兵’組成的隊伍，沿著山溝里的小路緩緩爬行，車輪上濺滿了泥漿，點綴在汽車單薄的車身上。這是爺爺給我們講的多邊童年故事的開始。
停下！我打斷了爺爺?shù)脑挘f了：‘對，你說的對，從小就開始黃。
爸爸正忙著分辨“童年是綠色的”
記住！爺爺院子里的綠太陽？夏天來了，太陽如火。只有在已經(jīng)長到三層樓高的香椿樹下，非常涼爽。綠葉像草坪一樣綠，有迷人的香味。春天樹出牙的時候，奶奶拿著一根長長的竹竿放下許多嫩葉，用它來煎蛋、包餃子、拌豆腐，特別好吃。
唉！爸爸的童年真的是綠色的，記憶里不會有肯德基麥當(dāng)勞的味道。嗯，在我的童年，我迫不及待地想打斷父親的回憶。
你，你的童年是金色的。他們一直不同意，但在這個問題上達(dá)成了共識。
黃金？我更喜歡無拘無束的黃色，涼爽宜人的綠色。我的生活由白紙黑字和媽媽的灰臉組成。紅日初升，我在背英語單詞；粉色桃花開的時候，我在練琴；紫丁香芬芳的時候，我要加快腳步，趕上文化課。。
不知何故，沉默了一會兒，他們給了我一聲響亮的掌聲。我薄情寡義的媽媽想還給我一個純金。她說金色的陽光需要多彩的組合才能更加燦爛耀眼。
我很開心。感謝金色構(gòu)圖，讓我從單色的桎梏中解脫了許久�，F(xiàn)在想大聲說：‘我的童年，是金色的’。
童年的色彩作文15
童年的光陰，充滿了色彩，而給我加上彩色顏料的人是誰？——是爺爺！
我最痛恨的季節(jié)就是冬季，因為那件事就發(fā)生在冬季……
眼前一片白：白色的大褂，白色的被單，白色的墻壁，還有那蒼白的臉！
“過去吧，爺爺要和你說話�！备赣H干澀的嗓音嗡嗡作響。
我恍惚地走到床邊，腦子里一片空白，仿佛什么也記不清了；一剎那，好像又恢復(fù)了記憶：一幢灰色的二層樓房鑲嵌在風(fēng)雪中，清晰地呈現(xiàn)在眼前……
小時候，我是在農(nóng)村爺爺家長大的，那兒的冬天可真冷，西北風(fēng)總是可以從那細(xì)小的門縫里擠進(jìn)來。我一個人坐在冰涼的小板凳上，鼻子凍得紅紅的，每當(dāng)這個時候，我總會伸出紅腫的小手喊著：“手捏捏！手捏捏！”
爺爺總會急忙向我跑來，用他那又大又暖的手，輕輕的揉捏著我的手。他把我摟在懷里，我就覺得自己是在春天的田野里奔跑，陽光正在暖融融地包圍著我，自己是世界上最幸福的人了！
現(xiàn)在我倚在爺爺?shù)牟￠角�，任他撫摩著我的臉。那手雖然干枯，卻依舊那么溫暖，他仿佛要把他所有的愛都傾注在我身上。淚水從他那凹陷的眼眶里流出，和著我的淚，一并流淌著。
爺爺?shù)淖齑絼恿艘幌�，我貼近他的嘴：“手捏捏！手捏捏！”我再也控制不住，撲在爺爺懷里。
不！不要！我不要爺爺這么早就離開我！我心里拼命的喊，想與爺爺說幾句安慰的話。漸漸地，他的手松開了，垂了下去。從此，爺爺就離開了我，帶著他對孫女兒無盡的愛和思念走了，把孤獨留給了我。
去年的深冬，依舊很冷，每當(dāng)在大雪紛飛的日子，我總會想起爺爺?shù)模骸笆帜竽螅∈帜竽�！……�?/p>
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