童年的日子作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的童年的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的日子作文1
親愛(ài)的朋友——童年，你現(xiàn)在好嗎？我現(xiàn)在不知你在何方，更不知道這些文字你能否看到，但我一定要寫(xiě)下它，讓風(fēng)兒帶給你，讓陽(yáng)光帶給你。告別你的半年里，我長(zhǎng)大不少，不過(guò)我還依然懷念我與你在一起的時(shí)光。
你讓我懂得童年原來(lái)也如此的多姿多彩，多么的有趣。可是，那些天真無(wú)邪的日子卻在風(fēng)箏第一次放飛上天時(shí)溜過(guò)；在一頓飯菜中溜過(guò)；在躺在床上發(fā)呆時(shí)溜過(guò)，我希望你放慢腳步并替我保留童年時(shí)光的笑聲。
你還記得嗎？在春天里，我們?cè)诩亦l(xiāng)的草坪里采摘著花兒。你一朵我一朵，成了一捧鮮花，那花骨朵粉嫩粉嫩的，我們把它送給爺爺。我們一同在柳樹(shù)下，傾聽(tīng)著爺爺講述的故事，折下一枝柳條歡快的跳起舞來(lái)。你我手中的柳條永遠(yuǎn)青翠，你我手中的花兒永遠(yuǎn)鮮艷。現(xiàn)在我每看到春天的柳條青翠起來(lái)便會(huì)想起那段歡樂(lè)的時(shí)光。如今，你是否還在柳樹(shù)下，花叢中歡樂(lè)地玩耍呢？
你還記得嗎？在夏日里，我們倆坐在門(mén)前的大樹(shù)下乘涼，我們吃著可口的西瓜，敘說(shuō)著半年里的喜事，爺爺在我們的身邊搖著扇子，叫我們唱著童謠。在整個(gè)夏天的空氣中，都彌漫著一種溫馨的感覺(jué)。那時(shí)陽(yáng)光似乎被我們感染了，不再耀眼；風(fēng)兒似乎被我們打動(dòng)了，不再?gòu)埧瘛，F(xiàn)在每當(dāng)我品嘗到西瓜，搖起扇子，我總會(huì)想起那段溫馨的日子，如今，你是否還在樹(shù)下乘涼呢？
你還記得嗎？秋日里，門(mén)前的大樹(shù)落葉了，我們數(shù)著落葉，看著那一朵朵秋菊在風(fēng)中盡情綻放，嚼著酸甜的橘子，跟著爺爺做那精美的落葉書(shū)簽，那時(shí)我們的書(shū)中總是夾滿(mǎn)了自己的書(shū)簽。書(shū)上總是映著紅色，散發(fā)著落葉的芳香。現(xiàn)在我只要一聞到這種味道，就能想起小時(shí)的我們。如今，你是否還在拾著落葉？
你還記得嗎？冬日里，我們穿著爺爺買(mǎi)的小棉襖，和朋友們一起生火，聽(tīng)著除夕夜窗外的爆竹聲。那時(shí)，一切都多么美好，我們伴著新年鐘聲的敲響漸漸入睡。如今，你是否也在新年愿望中默念我的名字？
朋友，你在哪？你離開(kāi)了我，爺爺也走了。我仿佛看見(jiàn)風(fēng)兒吹散了花瓣，吹歪了大樹(shù)，吹丟了書(shū)簽，吹化了我們的記憶，朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——童年。
童年的日子作文2
童年像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了絢麗的生活；童年像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，放飛了理想的翅膀。
在我的童年里，有許許多多的有意義的事，它們就像一個(gè)個(gè)小貝殼一樣，躺在我記憶的沙灘上。可有些小貝殼有的已變得越來(lái)越遠(yuǎn)模糊不清，像一塊塊若隱若現(xiàn)的分裂的拼圖無(wú)法還原了…
但是在童年發(fā)生的趣事卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)釋放著童年的芳香…
還記得一次因?yàn)榘謰層惺拢盐宜偷搅藸敔斈棠碳遥艺偷苊妹猛娴瞄_(kāi)心，一聲“開(kāi)飯了”，把我們都召喚到了餐桌上，爺爺奶奶給我們介紹菜名：這是豆角，那是紫菜…因?yàn)槟菚r(shí)我還小，什么都不懂，就問(wèn)：“什么？豆子也有腳？紙菜也能吃？”這些話(huà)把在場(chǎng)的人逗得哈哈大笑，爺爺奶奶笑得合不攏嘴；弟弟妹妹也跟著傻笑，妹妹笑彎了腰，弟弟笑出了眼淚。我卻在一旁不知所措：“發(fā)生什么事了？是不是弟弟把飯吃進(jìn)鼻孔里了？大家笑得更歡了。
還有一天，爸爸媽媽帶我到伯伯家去玩，伯母問(wèn)我：“平時(shí)都是誰(shuí)叫你起床的呀？”，當(dāng)我是小屁孩就可以問(wèn)怎么幼稚的問(wèn)題啊？為了表示我知識(shí)“淵博”，我理智氣壯的回答：“鳥(niǎo)。”伯母愣了一下，滿(mǎn)腹疑問(wèn)：“鳥(niǎo)？”，我說(shuō)：“不是說(shuō)一“鳥(niǎo)”驚人嘛，鳥(niǎo)來(lái)了，自然就把我驚醒了。”大家愣了下，隨即恍然大悟般哈哈大笑。
而最讓我印象深刻的還是那次。晚上，我在看連環(huán)畫(huà)，當(dāng)我看到一個(gè)小女孩對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兠魈焐衔缛ス浣职伞！睍r(shí)，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)齻優(yōu)槭裁匆吓Ｈス浣盅剑看钴?chē)不是更快嗎？”，媽媽若有所思地看著我，好像明白了了什么，臉都笑歪了。哎，就為了“上午”這個(gè)詞，媽媽差點(diǎn)就去整容了。
童年趣事就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣，每換一個(gè)角度，都能看見(jiàn)不同的圖案。童年，猶如一幅如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，書(shū)寫(xiě)在我人生開(kāi)端的地毯之上。
可現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，以后的生活也不會(huì)像童年那樣絢麗多彩，但是我在童年種下一顆種子，但愿它在一片沃土上，春暖花開(kāi)；或在一片貧瘠的土地上，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
讓我們保留一些空白，留住一些想象，讓奮進(jìn)的我們，勾勒出一個(gè)色彩鮮明的新世界！
讓童年帶著夢(mèng)幻走過(guò)，讓以后帶著憧憬走來(lái)吧！
童年的日子作文3
童年，是人生中最純真、最美好的日子。回首童年，在我記憶的沙灘上，已經(jīng)留下了一串串大大小小精美的貝殼。我時(shí)常撿起一個(gè)細(xì)細(xì)觀賞。童年是五彩繽紛的，有哭，有笑，有輸，有贏。童年如一支神筆，繪制出五顏六色的圖案；童年如一位品酒師，品出生活的快樂(lè)與美妙；童年如一支牧笛，吹出悠揚(yáng)悅耳的笛聲。
翻開(kāi)我的日記，看著看著，我仿佛又回到我的童年時(shí)上學(xué)的情景……
課堂上，老師在講臺(tái)苦口婆心地講著，可下面的同學(xué)卻各做各的。有的在認(rèn)真做筆記，有的在抓耳撓腮，有的在左顧右盼，有的在互傳紙條，有的在偷看漫畫(huà)書(shū)……最可恨的是有兩位同學(xué)傳紙條，卻把紙條扔在了我的桌子上，結(jié)果害我被罰站了一節(jié)課。盡管我怎么解釋?zhuān)衫蠋熆匆?jiàn)是在我桌子上，所以我百口難辯，只好乖乖屈服。
老師見(jiàn)同學(xué)們這樣，就立刻拿出她的“殺手锏”——“同學(xué)們，看你們這樣應(yīng)該都懂了吧。好，下節(jié)課我們就來(lái)測(cè)試一下，低于九十分的就被挨手板。”話(huà)音剛落，同學(xué)們就立刻認(rèn)真起來(lái)，臨時(shí)抱佛腳。下一節(jié)課考試后，有很多同學(xué)沒(méi)有上九十分。但老師是愛(ài)我們的，哪舍得打我們呢？只不過(guò)是輕輕碰了一下而已。
課后，同學(xué)們也都各做各的。有的打乒乓球，有的追逐打鬧，有的坐在一起閑談，有的討論問(wèn)題，有的交流筆記……應(yīng)有盡有，千奇百怪。有時(shí)老師會(huì)教我們唱歌，她那悠揚(yáng)悅耳的歌聲把我們迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)老師還和我們一起玩游戲。課堂上老師嚴(yán)肅認(rèn)真，而課后的老師卻和藹可親，是我們的好朋友。
同學(xué)們都十分團(tuán)結(jié)。大家一起討論，各抒己見(jiàn)。在打掃衛(wèi)生方面大家從不斤斤計(jì)較，而是齊心協(xié)力，共同完成。在賽場(chǎng)上，大家齊心協(xié)力，奪得了桂冠。在生活中，大家齊心協(xié)力，共同渡過(guò)難關(guān)。
在這期間，我結(jié)交了許許多多仗義的朋友。有一次，我不小心砸碎了玻璃，當(dāng)時(shí)只有我和我的朋友在場(chǎng)，我嚇住了，急忙拉著他跑。第二天早上，老師就開(kāi)始盤(pán)問(wèn)，我膽子特別小，不敢去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)我的朋友走上前一口承認(rèn)了，這使得我驚奇萬(wàn)分。結(jié)果他為了這件事被父母打了一頓，我真覺(jué)得對(duì)不住他，心里感到過(guò)意不去，可他每次都說(shuō)沒(méi)關(guān)系。從此以后，我的心里總是有一種歉意。
老師，同學(xué)，朋友，教室，鈴聲構(gòu)成了我的小學(xué)生活，構(gòu)成了我的童年。每當(dāng)我回首童年，總會(huì)有一絲絲笑意。
與童年一起走過(guò)的日子，我真快樂(lè)。
童年的日子作文4
永遠(yuǎn)不能忘記童年時(shí)故鄉(xiāng)的春天里風(fēng)的味道。那溫暖的春風(fēng)，夾雜著泥土的氣息，夾雜著花草的芬芳，夾雜著炊煙的香味，有甜蜜，有喜悅，有傷感，有苦澀。每當(dāng)想起，總是讓我懷念，讓我感動(dòng)不已。
我的童年是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)，那里有一望無(wú)際的田野，有青青的草地和各色不知名的野花，更有天真純樸的小伙伴們。
每到春天，我總是和小伙伴們到村東頭的草地上放風(fēng)箏。說(shuō)是風(fēng)箏，實(shí)際就是裝東西用的塑料袋。鄉(xiāng)下孩子舍不得花錢(qián)買(mǎi)風(fēng)箏，就自己動(dòng)手做。把塑料袋的拉手部位拴上一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，一個(gè)風(fēng)箏就完成了。當(dāng)我們牽著繩子頂風(fēng)奔跑時(shí)，塑料袋就脹鼓鼓地飄起來(lái)，像一面風(fēng)帆。這就是我們驕傲的風(fēng)箏。這樣的游戲總是讓我們歡欣雀躍。玩累了，我們就躺在草地上休息。微風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)我們的頭發(fā)，吹動(dòng)我們的衣襟，風(fēng)里有泥土濕潤(rùn)的氣息，有花草的清香，藍(lán)天上白云悠悠，不遠(yuǎn)處有牛羊在悠閑地吃草，我們小小的心里充滿(mǎn)了甜蜜與喜悅。
每到要吃飯的時(shí)候，小村的上空升騰起裊裊的炊煙。鄉(xiāng)下人有燒秸稈和蒿子做飯的習(xí)慣，那秸稈和蒿子燃一燒產(chǎn)生的炊煙乳白而散發(fā)著馨香。微風(fēng)夾帶著炊煙呼喚著我們回家去。我們這些野孩子還不忘順手挖些婆婆丁等野菜來(lái)填補(bǔ)桌上的菜肴。
記得一個(gè)春日的午后，村里發(fā)生了一件悲哀的事。小伙伴丫丫的媽媽在城里打工時(shí)出車(chē)禍去世了。從此，丫丫不再愿意出來(lái)了，偶爾和我們玩，也是郁郁寡歡。后來(lái)，丫丫和我們?cè)谝黄鹱龅米疃嗟氖戮褪翘稍诓莸厣现v她媽媽的往事。微風(fēng)吹來(lái)，花香依然，風(fēng)的味道還是那么芬芳，可是我們常常不自覺(jué)地掉下眼淚。我們似乎一下子長(zhǎng)大了許多，懂得了生活中不僅僅有甜蜜和喜悅，也有傷感和苦澀。外婆常常讓我喊丫丫來(lái)家里吃飯，可是丫丫總是不肯。
后來(lái)我離開(kāi)外婆家跟隨父母到城市生活。五彩繽紛的城市似乎什么也不缺，令我感到遺憾的是，再也聞不到童年時(shí)鄉(xiāng)下春天里那風(fēng)的味道，那夾雜著泥土、花草、炊煙芬芳的風(fēng)的味道永遠(yuǎn)鮮活在我的記憶里，鮮活在我甜蜜與傷感交織的苦樂(lè)童年。
童年的日子作文5
時(shí)光易逝，失去就再也沒(méi)有；童年易逝，失去就再也沒(méi)有；青春易逝，失去就再也沒(méi)有。
記憶里，那片熟悉的山崗，有著我們童年快樂(lè)的回憶。那是一片長(zhǎng)滿(mǎn)桃樹(shù)的山崗，綠油油的桃葉，水靈靈的紅桃，儼然就是天宮的蟠桃園。
夏天，和幾個(gè)小伙伴在桃林里打泥巴勝仗。我們一行人分成兩組，各自占據(jù)一個(gè)高地，泥巴就是手榴彈，炸得不亦樂(lè)乎。一番轟炸后，我們輾轉(zhuǎn)叢林戰(zhàn)。李君躲在桃樹(shù)后面，和他交戰(zhàn)的正是我。我撿起一塊大泥巴，掄圓臂膀，使出渾身力氣，向他砸去。他機(jī)敏地一轉(zhuǎn)身，整個(gè)身體都被桃樹(shù)擋住。哎！泥巴砸在樹(shù)上了。李君高興極了，從桃樹(shù)后跳出來(lái)，翻著白眼，扭著屁股，做著鬼臉，還囂張地叫到：“打不到我，打不到我，打不到我！”我氣得直跺腳，恨得牙癢癢。不！我不能認(rèn)輸，堅(jiān)決不能！我趁他不注意，撿起一塊小泥巴，悄悄的藏在身后，伺機(jī)偷襲。哈！機(jī)會(huì)來(lái)了！我伸長(zhǎng)手臂，靈巧的將泥巴一扔——正中目標(biāo)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，向著桃林深處跑去，后面追來(lái)了氣急敗壞的李君。
打完泥巴仗，就該犒勞犒勞自己了。王華輕快地爬上樹(shù)，先是抓耳撓腮，然后，把手搭在前額，眺望遠(yuǎn)方，緊接著，回過(guò)頭來(lái)，快速地眨動(dòng)眼睛，對(duì)我說(shuō)到：“師傅，前面有桃，我去摘些來(lái)。”我慢慢地站起身來(lái)，雙手合十，學(xué)著唐僧的樣，慢條斯理的說(shuō)道：“去吧，悟空，快去快回！”他摘了這個(gè)，看到那個(gè)更好，就把這個(gè)丟了，去摘那個(gè)，真是一只頑猴。我們兜著一衣服的桃子，來(lái)到附近的小水溝里，洗洗吃了。吃得飽飽后，就隨意地往地下一躺，閉著雙眼，沐浴著陽(yáng)光，盡情享受這天真爛漫的童年。
時(shí)光易逝，山上的桃樹(shù)已被挖盡，打泥巴勝仗的孩子也已長(zhǎng)大。童年失去了，就再也沒(méi)有了。長(zhǎng)大的孩子進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，學(xué)習(xí)壓力大了，每天都有做不完的作業(yè)。
初三的我們，往往羨慕低年級(jí)的同學(xué)。我卻不羨慕，因?yàn)槊總�(gè)人都是這樣走過(guò)來(lái)的`。如果一個(gè)人不懂得擔(dān)當(dāng)，就品嘗不了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
所以，不要浪費(fèi)時(shí)間，也不要揮霍青春，因?yàn)槌跞芸煲矔?huì)過(guò)去。讓我們做好當(dāng)前，活在當(dāng)下。
童年的日子作文6
窗外的雨還一直在下，水汽給這個(gè)世界又添了一份神秘感，寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中暗嘆：像這樣的天氣，應(yīng)該沒(méi)有人傻到會(huì)去淋雨吧……
“呵呵……”我隱約聽(tīng)到了幾聲清脆的歡笑聲，在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住向窗外望去，“噢”原來(lái)是幾個(gè)住在附近的小孩子，眼下他們正光著腳丫在踩剛剛形成的小水坑呢，只見(jiàn)他們?cè)谒永锿仆拼虼颍退愕脻M(mǎn)臉是泥也無(wú)所謂，臉上依舊掛著那稚嫩可愛(ài)的笑容。“就等著回家挨罵吧！”我心中這樣想著，暗笑他們的傻。突然，我愣住了，我的心中有一個(gè)聲音在反問(wèn)我：“你又有多久沒(méi)有像他們一樣“傻”過(guò)了呢？”
是啊，自從上了初中我就被一股無(wú)形的壓力包圍著，沉重的課業(yè)，升學(xué)的壓力，父母的期望……這些東西壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。身邊的人總是說(shuō)“長(zhǎng)大了，該懂事了。”之類(lèi)的話(huà)，漸漸地我也認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不能像一個(gè)小孩子一樣任性了。可是，我真的長(zhǎng)大了嗎？
小時(shí)候，我是那么的頑皮，做過(guò)許多“蠢事”，例如：把市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)吃的雞蛋偷偷藏進(jìn)被窩，想要一覺(jué)過(guò)后孵出小雞來(lái)，可結(jié)果往往是醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)雞蛋破裂，蛋液把被子弄得濕漉漉的，最后免不了媽媽的一頓暴打；我也會(huì)傻傻的把爺爺家的大黃狗當(dāng)成我威武的“坐騎”，騎著它去“打仗”，最后弄得狗一見(jiàn)了我就跑；我還會(huì)叫上幾個(gè)哥們?nèi)バ∠飺焓^，還把撿來(lái)的石頭當(dāng)成價(jià)值連城的“寶石”，堆的家里滿(mǎn)地都是，最后無(wú)一例外都被當(dāng)“垃圾”給扔出去了，可我卻依舊樂(lè)此不疲地做著“收集寶石”的工作，讓媽媽哭笑不得。回憶像決堤了的洪水噴涌不止，往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，心中有一個(gè)念頭縈繞不去——或許那時(shí)的我才是真正快樂(lè)著的吧……
“大哥哥下來(lái)一起玩吧！”一聲稚嫩的童音打破了我的思緒，頓時(shí)我仿佛豁然開(kāi)朗，“對(duì)啊，為什么要在意別人的眼光呢？放下包袱做回自己不就好了嗎？”“啪”我一拍桌子猛然起身沖出門(mén)外，屋內(nèi)響起媽媽疑惑的聲音“你去哪里啊？”我頭也不回的大喊一聲——“去玩”！
代表時(shí)間的沙漏在不停流逝，曾屬于我們的天真年華也不再依就，但我們的童心依舊，我們的回憶永恒。朋友，你還在猶豫什么，放下那讓你疲憊不堪的“包袱”再去“傻”一次，“瘋”一回吧！
雨一直在下，仍舊未停……
童年的日子作文7
我的童年是在外婆的面館度過(guò)的，至今回想起來(lái)仿佛還能聞到面鍋里煮沸的鹵湯的味道。當(dāng)時(shí)沒(méi)有遙控賽車(chē)，沒(méi)有電腦，有的只是后院廢棄的沙堆，大塊的塑料泡沫和我們的歡笑。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，用和了水的細(xì)沙建城堡，扯下桃樹(shù)上的滕蔓做花環(huán)。書(shū)包在淘氣寶一樣的男生們腳下成功充當(dāng)了一只只足球的角色，書(shū)本上盡是女生們精心搭配的貼紙，幼兒園里上課不交頭接耳就總覺(jué)得課程是堪比南孚電池——“一節(jié)更比六節(jié)長(zhǎng)”，下課蜂擁著破壞起學(xué)校花壇且樂(lè)此不疲。我常常玩到夕陽(yáng)西斜才出校門(mén)，因?yàn)槲抑劳夤倳?huì)在門(mén)口笑瞇瞇等著我，再?gòu)目诖锶缍呃瞐夢(mèng)般神奇地掏出一包零食來(lái)。有時(shí)媽媽會(huì)騎著自行車(chē)來(lái)接我，坐在自行車(chē)我的專(zhuān)用席位上很有安全感，看著一輛又一輛被超過(guò)的車(chē)，我抱住媽媽喊著：“沖啊沖啊！”媽媽就像個(gè)騎士。
家是溫馨的，我總能毫不費(fèi)力地找到它——毫不夸張地說(shuō)，即使蒙上我的眼睛，我也能憑著對(duì)家的無(wú)限指引找到它。飯菜的香味勾得我肚子里的饞蟲(chóng)吱吱叫的鬧人，讓我忍不住抓起一塊噴香的白米鍋巴塞進(jìn)嘴里，緊跟著習(xí)慣成自然縮回腦袋躲過(guò)外婆力道并不大的拍擊，聽(tīng)她笑著罵一句：“小饞貓！”不像鄰家姐姐一樣繁重的課業(yè)讓我們?cè)豪镆蝗耗挲g相仿的孩子有大把大把的時(shí)間在飯后玩耍，大人們樂(lè)呵呵地一邊慢條斯理扯家常一邊看著自家孩子別受傷。偶爾心情好了，給孩子一兩塊錢(qián)，我們便如獲珍寶一樣捧在手心里，去隔壁的小店里買(mǎi)糖吃。都是那種一塊錢(qián)一大把的那種糖，至今仍不知為何不買(mǎi)些好糖，仔細(xì)一想才知道：只有那種糖夠所有孩子分著吃。
童年最開(kāi)心的便是過(guò)年。吃過(guò)團(tuán)圓飯，便出了門(mén)去放煙花，放煙花也得趕時(shí)間，趕不上就搶不著好位置了：這位置也是有講究的，廣場(chǎng)上的制高點(diǎn)自然是極好的，地點(diǎn)越高，煙花越引人注目。其次，不能有花草樹(shù)木在附近，父母從小就一直告誡我們這一點(diǎn)。再次些，就只有一點(diǎn)要求了，千萬(wàn)千萬(wàn)不能與他人相距過(guò)近，灼傷了皮膚、或燒壞了衣物，終究是不好的。在子時(shí)更替時(shí)，吃了餃子便洗洗漱漱，美滋滋的盤(pán)算著大年初一的計(jì)劃，在當(dāng)時(shí)實(shí)在是一件令人享受的事。
童年的日子作文8
童年給我留下一封信，說(shuō)她走了。
說(shuō)真的，對(duì)于童年的走，我并不感到悲哀，因?yàn)橥炅艚o了我許多美好的回憶，在擁有童年的這段日子里，令我快樂(lè)非常。現(xiàn)在屋子里沒(méi)有了童年的影子，只是留我獨(dú)自坐在空蕩蕩的天際下，慢慢地陷入對(duì)童年的回憶中。
童年就像是轉(zhuǎn)眼即逝的流星，在天空中劃過(guò)一道絢麗的色彩飛過(guò)，怎么也留不住。我想到了小時(shí)候，在老院里的情景。那個(gè)時(shí)候的我整天躺在柳樹(shù)下無(wú)所事事，除了躺在柳樹(shù)下，我唯一的事情就是圍著爺爺轉(zhuǎn)，爺爺有一個(gè)小菜園，我經(jīng)常在爺爺種菜的時(shí)候溜進(jìn)去，追逐蝴蝶，跟小草說(shuō)話(huà)，吃著一塊塊甜甜的巧克力，看著爺爺松土，偶爾看見(jiàn)一只小蚯蚓，我就會(huì)嚇得到處跑，然后一邊做著在土地里挖寶貝的美夢(mèng)，一邊“改造”爺爺?shù)牟藞@，即使?fàn)敔斂粗切┍晃彝诘牡教幎际堑耐粒詈笠仓皇前櫚櫭碱^。
六歲的時(shí)候，我背上了書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，那是一個(gè)金秋世界，美麗的楓葉在到處飛舞。我坐在靠窗戶(hù)的座位上，在那個(gè)座位上的自己，經(jīng)常向窗外張望，如果看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)板書(shū)，我就會(huì)偷偷的溜出去，拽著同學(xué)到操場(chǎng)上玩沙子，堆沙人，不管老師怎么叫，我們都不想回去，老師迫不得已把我們拽了回去，但是我們還是很想出去玩，眼睛里充滿(mǎn)了期盼。
童年是一首《夢(mèng)幻曲》，不經(jīng)意間就會(huì)結(jié)束。其實(shí)又怎么不應(yīng)該說(shuō)是童年短暫呢？我們?cè)谛W(xué)時(shí)候成立了一家讀書(shū)會(huì)，什么時(shí)候都會(huì)拿著書(shū)換來(lái)?yè)Q去，翻看彼此的書(shū)，然后交換著讀每個(gè)人喜歡的故事。
在小學(xué)的時(shí)候，不瞞你說(shuō)，我最大的樂(lè)趣就是給雜志投稿，投了一篇又一篇，結(jié)果都石沉大海，但是上天給我了機(jī)會(huì)，讓我在五年級(jí)的時(shí)候發(fā)表了第一篇屬于自己的文章，然后就一發(fā)不可收拾，發(fā)表了一篇又一篇，看到自己的鉛字，我就會(huì)笑的很開(kāi)心。這就是小時(shí)候的自己啊，常會(huì)為了一些小事而開(kāi)心，看到了發(fā)表許多文章之后，我也萌發(fā)了當(dāng)作家的夢(mèng)想，但老媽說(shuō)的對(duì)，畢竟每個(gè)人都不是天生的作家的，所以到現(xiàn)在，我也只能把這些夢(mèng)留在心里。
我知道這個(gè)世間有許多東西不能留下，比如我的童年，但是我不感覺(jué)悲哀，我享受過(guò)了，我享受過(guò)屬于自己的童年了，那么還感傷些什么呢？每個(gè)人的童年的消失都是如此倉(cāng)促匆忙，在我們未曾發(fā)覺(jué)的日子里便悄悄流走了。正如童年寫(xiě)給我的信一樣，說(shuō)她走了，但是我還有屬于她的回憶，她走的不是很遠(yuǎn)，她會(huì)找到一個(gè)新主人的。童年說(shuō)的對(duì)，雖然她走了，但我還有她的回憶，我傷感些什么呢？畢竟，再怎么悲哀，童年也不會(huì)回來(lái)的，你說(shuō)是嗎？
童年的日子作文9
有一段日子像一首詩(shī)，純凈甜美；有一段日子像一幅畫(huà)，絢爛多彩；有一段日子像一支小夜曲，幽遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。這就是童年。童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。啊，童年，我最?lèi)?ài)的日子，多想再重新快樂(lè)地走一回。
在我家屋后，有一個(gè)比我大五歲的朋友——櫻桃樹(shù)，我對(duì)它無(wú)話(huà)不說(shuō)。煩惱，我會(huì)向它傾訴；快樂(lè)，我會(huì)和它分享。小的時(shí)候，我總是認(rèn)為櫻桃樹(shù)上住著一位美麗的仙女，她能夠變出好多好多的東西，要不為什么春風(fēng)輕輕一吹，滿(mǎn)樹(shù)都會(huì)開(kāi)出櫻桃花？風(fēng)輕輕又一吹，顆顆櫻桃都像笑紅臉的小娃娃呢？那一定是仙女用她萬(wàn)能的仙法來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我的。
一次，我不小心把家里的鍋砸了個(gè)小洞。媽媽知道了肯定要罵我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，最后想了一個(gè)餿主意，用口香糖粘在小洞上。不仔細(xì)看還真看不出來(lái)哩。
傍晚時(shí)，媽媽回來(lái)做飯。我老老實(shí)實(shí)地坐在灶前幫媽媽燒火，大氣都不敢出一口，眼睛跟著媽媽手里的鍋轉(zhuǎn)。媽媽把鍋洗好后放在火上，又倒進(jìn)油。剛才洗鍋都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一定是補(bǔ)得天衣無(wú)縫，嘿嘿！可是心還沒(méi)落下來(lái)，又猛地狂跳起來(lái)，因?yàn)橛驼稽c(diǎn)一點(diǎn)往下滴，滴一下嗞一聲，嗞一聲火苗往上躥一躥，那火苗就好像燒在我的心上。我心里不停地禱告：櫻桃仙女，快來(lái)救救我吧。仙女還沒(méi)顯靈，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲驚恐的尖叫……
媽媽罰我面壁思過(guò)。我站在墻角，心里滿(mǎn)是對(duì)櫻桃仙女的責(zé)怪，怪她連一點(diǎn)小忙都不肯幫，不是個(gè)好神仙。
可是后來(lái)櫻桃成熟時(shí)我便自責(zé)了，因?yàn)闈M(mǎn)樹(shù)的櫻桃掉得一顆不剩。一定是櫻桃仙女在懲罰我的不敬。我開(kāi)始彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，寫(xiě)了好多請(qǐng)櫻桃仙女原諒的紙條，然后費(fèi)了九牛二虎之力爬到樹(shù)上掛上。為了能討仙女，為了能早點(diǎn)吃到甜甜的櫻桃，我還把棒棒糖、脆角、爆米花拿去給仙女賠罪。為此我還心疼了好多天，但是我不敢說(shuō)出來(lái)，怕仙女又怪罪我。
經(jīng)過(guò)一年的漫長(zhǎng)等待，樹(shù)上又掛滿(mǎn)了笑盈盈的紅櫻桃。我高興得就像得到了一山的金銀財(cái)寶，逢人就說(shuō)我家結(jié)了好多好多櫻桃，弄得周?chē)娜硕家詾槲抑辛诵啊３砸粔q長(zhǎng)一智，從此以后，我再也不敢說(shuō)櫻桃仙女的壞話(huà)了，還把它當(dāng)成我最好的朋友。不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，到現(xiàn)在我還心疼我的那些零食，那可是我辛辛苦苦積攢的成果。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的我也真夠幼稚好笑。不過(guò)，童年的我天真快樂(lè)，那些日子叫我難忘。
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