童年交響曲作文(8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童年交響曲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年交響曲作文1
童年是一曲樂譜，童年中的趣事則是一個個不同的音符，有快樂的，有憂傷的……
記得小時候，我很頑皮，所以媽媽給我一個界限，只能在自己家里玩，不能超出。當時我只有4歲，點了頭就玩去了。起初一兩天，我堅持住了，可到第三天，我就坐臥不安了。趁爸爸媽媽睡午覺，我悄悄爬起來，掂起腳尖，一步一步地從爸爸媽媽身邊走過，每走一步，心里蓬蓬跳兩下，生怕被聽見。小心翼翼地挪動腳步，從爸爸的衣袋里找到鑰匙，再搬來小椅子踩在上面，我輕輕地打開房們。出了門，我重新恢復了自由生活，我拿著鑰匙又跳又舞，突然鑰匙掉帶了樓下。我趕緊把手伸過去，抓住了，可我的頭卻被卡在樓梯的圍欄里了，拔也拔不出來，我嚇慌了，拼命地喊啊叫啊，就是每人聽見，真所謂是“叫天天不應，叫地地不應”，所有人都好象沉睡了似的，就這樣我一直拖了一個多小時，不知道爸爸媽媽正在家里熱火著天地找我。這時的我是多么盼望爸爸媽媽下來啊！我后悔大哭起來，是我的哭聲提醒了爸爸媽媽，他們很快地找到了，此時的我已經被卡的臉空發紫。爸爸看到情急心急如混，最后想盡一切辦法，終于把我救了出來。
還有一次我記憶有新，在二年級時候，我向姐姐借字典，姐姐的同學見我胖都都的，可愛的樣子，都爭找扭我的臉，一會兒抱我，一會二親我，一會二扭我，結果字典沒借著，且被大耍了一把，看來可愛也是罪過啊。
童年是一本五彩的畫冊，讓我珍惜童年的每一分每一秒吧！
童年交響曲作文2
童年，是我們最歡樂的時光，但是在這歡樂里也會藏著一點苦澀。童年就像一部交響曲——時而快樂，時而低沉……
放假了，孩子們的快樂時光又來到了，小朋友們在大地媽媽的懷里盡情地奔跑著、歡笑著。熱鬧的大街上人山人海，千奇百怪的商品琳瑯滿目，小孩拉著大人的手東奔西跑，好一副盛世美景。小朋友的歡笑聲、小販的吆喝聲、汽車的鳴笛聲，在這時變成了美妙的交響曲，這是童年歡樂的交響曲。
夏天，太陽公公高高的掛在天空，整個大地變成了一個巨大的蒸籠，炎熱又漫長的白天更是讓人疲倦，大人們總是一副無精打采的樣子，小孩子也被這熾烈的陽光困住了腳。調皮的我們怎會耐得住這般寂寞，于是我們一起組織了一場拔河比賽，比賽時震耳欲聾的喝彩聲，成功后的歡呼聲，成了童年記憶里深刻的交響曲。這是童年激昂的交響曲。
大雁匆匆的從頭頂飛過，年華悄悄的在身邊流逝。一轉眼，我們畢業了，學校操場上歡快的身影不見了，只看見同學們沮喪的神情，只聽見輕輕的抽泣聲。是呀！畢業了！六年的朝朝暮暮在眼前浮現，朋友，老師，在這一刻就要分別，這一刻，我們都哭了。這是我們童年最低沉的交響曲……
童年，轉瞬即逝。在這彌足珍貴的歲月里，我們有哭、有笑、有吵、有鬧，但正因為如此，它才多姿多彩！雖然美好的時光已經逝去，但是記憶卻會永恒定格！
童年交響曲作文3
童年是快樂的源頭，童年每個人來說都是個美好的回憶。
——題記
海邊的童年
海，是一望無際，清涼的。兒時，我喜歡叫上朋友，在海邊玩。我愛玩沙子，從不嫌臟，只顧捉螃蟹，和浪花兒玩。我們建沙堡，把螃蟹放在沙堡上。在沙子下挖“寶物”，一直亂想一通，想沙子下一定有海龍王送的寶物。挖了好久好久，只挖到貝殼，但我們依舊玩得不亦樂乎。
花海的童年
花，是嫵媚嬌麗，芳香醉人的。小時候，我時常獨自走在花海中散步。玩花兒，我不怕蜜蜂，只顧摘花，和蝴蝶嬉戲。我編起花籃，把花散在各條小路上，好看極了。
鄉村里的童年
鄉村，是一個空氣新鮮，景色宜人的地方。漫步在農場里，一陣微風輕輕吹來，涼絲絲的。一群羊在吃著草，放羊的人邊吹口哨邊趕羊，好一副鄉村景象喲，溫馨極了。農民們笑容滿面地抬起滿籃子的果實，看來是個大豐收呀！我的童年是在那里度過的。
童年的時光雖短暫，但留下許許多多甜蜜的回憶。留在海邊，留在花海，留在鄉村……令我魂牽夢繞。
童年交響曲作文4
童年時期，孩子的天性就是愛玩，而我也不例外，那時候的情景就像放電影一樣在我腦中回放……
暑假的一天，烈日炎炎，大地快要被曬岀一條縫了，玉米耷拉著腦袋，無精打采地立在地里，空氣中彌漫著一種“焦味”，這天氣，弄得人們心情煩躁。我和表姐正商量著怎么消磨這時間。突然，我想到了一個好主意，聽媽媽說，我們屋后的河邊有一棵大桑樹，一到夏天就會結上許許多多的桑果，那桑果的滋味真是令人回味無窮啊！于是，我便提議去摘桑果解解饞，表姐答應了我的提議，便和我一起背著奶奶偷偷地來到了屋后的小河邊。
那桑樹真高呀，足有一幢小樓房那么高，望一望樹梢，那青翠欲滴的桑葉后面躲著一個又一個害羞的'小桑果，這時，我們的饞蟲又被勾了出來，便迫不及待地想盡各種辦法摘桑果。我們手持樹枝，用力地揮舞著，桑果沒打到，一片片桑葉卻從天而降，真是“別有詩意”呀！沒辦法，只好讓表姐抱著我，而我則伸手摘那個“頑皮的小孩”。可我的手還沒碰到樹枝，表姐便支撐不住了，搖搖晃晃，“咚——”的一聲，我們倆瞬間倒下，都摔了個“狗啃泥”。望著眼前灰頭土臉的大花貓，不禁哈哈大笑起來，那清脆的笑聲傳出幾里外……
童年，像一首圓舞曲，優美的音樂讓人如癡如醉；童年，似一首交響樂，陽光雄渾的氣勢讓人敬畏；童年，如一首民族樂曲，清新甜美的感覺讓人向往；童年，是一首歡快的搖滾樂，流行的節奏讓人融化于其中……
童年交響曲作文5
金色的童年承載了我們太多美好的回憶，像交響曲一樣跌宕起伏。
緩慢，寒假里，那撲面而來的冷氣，那每天無所事事的我，那日復一日的寒假生活，還有小狗那不厭其煩的“汪汪”聲，雖然只有短暫的20天，我卻感到過得緩慢而乏味，總是盼星星盼月亮地想著快點去那書聲瑯瑯的校園里去。
輕快，終于，要開學了，我踏著輕快的腳步，背著書包，像活蹦亂跳的小鳥一樣跳進了學校的大門。下課了，同學們銀鈴般的笑聲回蕩在教室的走廊里。同學們有的踢毽子，有的跳繩，有的玩游戲。在這充滿生機的校園里洋溢著青春的活力，我的心里也像放下了一塊大石頭，十分輕快。
高昂，吃飯了，家里人都圍在一起，吃著熱騰騰的飯菜，說著家常事，高談闊論，其樂融融，我也被這個和諧的場面打動了，心里波濤洶涌。
低沉，英語老師早上叫語文組長發默寫本，有很多組長都去了，我就沒多想，想著那么多人去了，也不差我一個，可沒成想還有一些默寫本沒發，老師批評了我：“應該樂于為班級做事，不能像你這樣不聞不問。”此時我臉上火辣辣的，心里真不是滋味。
童年是一首交響曲，高昂、低沉、緩慢、輕快，有一種與生俱來的感覺，也正是因為有了這些，我們的童年才充滿了五彩繽紛。
老師點評：你的童年是一首協奏曲，是輕快的小溪，在這首曲子里，我聆聽出不同的節奏和情調。習作首尾呼應，文眼凸顯出習作的主題。
童年交響曲作文6
閃現的金色童年你我之間，還有那曾經的圈圈點點，帶我們回到了那一年，帶我們回到了兒時的家園。童年里的趣事，你還記得么？
我還記得呢！那時我四歲那年的冬天，瑞雪紛飛，美極了！奶奶在院子里給我堆了個雪娃娃，胖乎乎的，圓圓的身子，圓圓的腦袋，胡蘿卜做它的鼻子，掃帚做它的胳膊，可愛極了！我圍著它又蹦又跳，還直轉圈，我心想：我要是雪娃娃該多好呀！迎著風被刮來刮去，由小朋友在我身邊蹦啊跳啊，還那么呵護我。想到這我睜開眼睛，看到雪娃娃身上被風刮上了一層塵土，我想：雪娃娃可真臟啊！是不是像我淘氣把衣服弄臟，媽媽得給我洗一樣？想著想著，我跑進廚房，讓奶奶端了盆熱水，那小碗一碗一碗地往它身上澆，邊澆邊說：“雪娃娃，別怕呦，身上臟了不要緊，我那熱水給你洗一洗。”可是洗完后，不但沒把灰塵洗掉，反而在它身上出了幾個大洞，我大哭著跑去問姑姑：“姑姑，雪娃娃生病了，快帶它上醫院！”姑姑跑到院里，看到地上的熱水盆，笑著說：“小傻瓜，雪娃娃不是生病了，是你拿熱水洗的，雪下在冬天，它最怕熱了。你不能把一切事物都看成跟人一樣的，每一個物體都有自己的生活環境。”現在想起這件事來，我都不禁笑出聲來呢！
懷念童年，天真無邪永不知疲倦，經常伴隨我們孩子的藍天，會議在腦海閃現的畫面，越來越遠，早已改變成從前。秋天過去了，冬天又來了，再見皚皚白雪，童年重臨我心頭。但我再也不會干出給雪娃娃澆水那種傻事了。
童年交響曲作文7
我的童年有愉快、有低沉、有高昂……
記得有一次，我剛會騎車，就想去學校給自己長長臉，可媽媽說：“不行。你剛會騎，在路上太危險了。”“我就要去！”我態度堅持，媽媽只好同意。
去學校的路上還是很順利的，很快就到了學校。我得意地告訴別人“我會騎車了”，還吹牛說我騎得特別好，還會耍花招。童年這首曲子是歡快的。
很快到了放學時間，我自信地騎著我的車準備回家，但是回家的路是艱辛的，各種障礙：香蕉皮、石子和許多車輛……我一不小心被一個石子給滑倒了。我焦急萬分，心想：我在學校炫耀的那么厲害，難倒會被一個小小的石子打敗？當我想站起來時，發現腿受傷了。這時我看到班上的一位同學小心翼翼地騎車回家，真是太穩了。童年這首曲子立即變得低沉而又緩慢。
我后悔了，心想：早該聽媽媽的話，把技術練好了再騎來學校，心里覺得很苦悶。幸好媽媽看到我這么久還沒回家就來找我，不然我不知道要待到什么時候。
媽媽把我的傷包扎好，我跟她說：“對不起，沒聽你的話。”我原本已經做好了挨訓的準備，但媽媽溫柔地說：“知錯能改就好了。”我心里甜滋滋的。
從那以后，我再也不勉強自己做事了。童年就像是交響樂，有高昂的時候，也有低沉的時候……
老師點評：習作巧妙設置了文眼，寫出“童年”這首曲子的變化。心理活動描寫細膩傳神。
童年交響曲作文8
我們每個童年好似一首美妙的交響曲，有感恩、， 有低沉，有激動，也有傷心，每一天的交響曲都各不相同。
在一次考試有人傳小紙條，不巧的是，小紙條傳到了我和同桌的位置，真是令人為難，老師剛好走到我和同桌的位置，看的小紙條一把把我們抓到走廊，不分青紅皂白的把我們罵了一頓。不管我倆再怎么解釋也無濟于事，不但被罵，而且還要補考我和同桌就這樣替別人背了“黑鍋”而真正的“犯人”正悠然自得，仍然逍遙法外。此時我心中的交響曲是氣憤與悲傷。
有一次我在家中媽媽中午依然還在外面忙碌的工作，然后我便想到，要不我燒碗面給媽媽吃。說干就干，我從冰箱里拿出雞蛋和番茄。首先，我將雞蛋打碎放到鍋里做蛋皮，再將番茄切好。“啊!”我大喊一聲，原來是刀劃傷了手指，不過我沒有放棄，繼續燒面。我用創口貼簡單處理了一下傷口，然后等水燒開，再放入面加點調料，一碗面做好了。正好媽媽回來，媽媽一邊吃著面一邊夸我，此時我心中的交響曲則是愉快的。
還有一次，我從夏令營回來，在高鐵上我吃著自己的晚餐，就在下高鐵時，我突然發現了我的紀念品一半拉在了車上。可列車早已開得無影無蹤，當時我強忍著傷心，眼淚在眼眶中打轉，此時我心中的交響曲是低沉的。
每個人心中都有一首首交響曲，有喜也有悲。
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