【實(shí)用】童年的作文匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童年的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
不知道一陣風(fēng)吹過，滌蕩過的心究竟沉淀的是什么?是美好的回憶，還是悵然若失的迷離，我又想起屋檐下雨滴濺起的水花，我曾有過一只紙船，很小的，用淡綠色的紙疊的，回想起童年的風(fēng)絲云片，心頭卻永遠(yuǎn)留著這純潔的記憶，雖然它和我已相距多么遙遠(yuǎn)……
我曾有過一只紙船，很精致的，用淡綠色的紙疊的，是奶奶在昏黃的燈下為我疊的，一只紙船幾乎牽引了我所有對童年的回憶，如此的喜歡紙船，也許它是我夢想開啟的源泉。小時候在奶奶給我的童話世界里我木魚以過船，夢想自己有一天能掌風(fēng)使舵，也夢想著早點(diǎn)長大。在一片寂靜的夜里，我曾留下過淚滴，恨自己年少的心為什么不能夠堅強(qiáng)，我的意志總是寄托于奶奶，致使有一天奶奶離開我了，我卻只能偷偷地流淚。
因為那只紙船，兒時那些陰暗的角落也明亮了，那些被風(fēng)遺忘的種子也發(fā)芽了，我感念奶奶，感念那些已經(jīng)逝去的歲月……
至今回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我心頭深處的還是奶奶的音容笑貌，她慈祥的目光，用一切愛包容了我，那講不完的故事陪我度過了童年，也許童年里的所有快樂只有這些了。我是秋天風(fēng)中的一片枯葉，總想盡力挽留生命的行程，但事實(shí)太冷，我只得擯棄。所以我盡力要做的最好。
當(dāng)春暖花開之時，低洼處積滿了水，我決定放走那只紙船，讓它永遠(yuǎn)飄蕩在自己心里，帶著我的夢，我的淚，漂走……
也是在某個黃昏，陪奶奶一起去挑水，水雖然很清澈，但卻模糊了我的雙眼，想著我的紙船，淚又流下了。奶奶一定注意到了，因為我沒有聽到那熟悉的挑起的扁擔(dān)聲，那天的夕陽下，奶奶和我就這么站著，很久很久……
奶奶教我寫下兩個字：幸福，那歪歪扭扭的字跡，那短暫時的憧憬，都定格成永遠(yuǎn)。當(dāng)我決定要放走紙船時，就下定決心去尋找幸福，我問奶奶：“什么是幸福?”奶奶只是很溫柔地?fù)崦遥抗饷噪x。
兒時的我當(dāng)然不懂得什么是幸福，也不會懂得什么是未來。現(xiàn)在自己長大了，也明白了，幸福也許就是一家人快快樂樂地在一起，可遺憾的是還沒等我長大，奶奶就永遠(yuǎn)地離開了我，對奶奶的感念，怎能用文字去表達(dá)。在爸媽忙得無暇照顧我時，以為爸媽不現(xiàn)附圖我時，奶奶用她的愛溫暖著我。雖然有時候自己也會沮喪，但我從未放棄過希望，因為我知道我有未來，我不知道那只紙船是否到了我所期待的地方，也不知道它是否給我?guī)砹诵腋＃抑恢牢也粫聠危矣幸晃豢删吹哪棠蹋晃粸槲艺陲L(fēng)擋雨的親人……
童年給我饋贈的最大禮物，是那只紙船，也是因為有奶奶而幸福滿載。
童年的作文 篇2
在我記憶的寶匣中，裝著許多五彩繽紛的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功時燦爛的笑臉，有失敗時傷心的淚水。在眾多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別，令人難忘。
茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互嬉戲，為炎熱的夏天增添了一份生機(jī)。草叢旁，小溪愉快地歌唱，帶來了一絲涼爽。在烈日炎炎的夏天，這兒無疑成為了孩子們玩耍的天堂。當(dāng)睦，年僅七歲的我在哥哥的帶領(lǐng)下，與伙伴們來到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了美麗的一筆。那是一個炎熱的下午，我和哥哥一起與伙伴們相約來到小溪旁，碧綠的草地立刻吸引了貪玩的我們，我們在草地上相互嬉戲，追逐技術(shù)打鬧，不一會就玩得滿頭大汗。于是，哥哥提議，大家一起去小溪捉魚。捉魚？真新鮮，我以前從未嘗試過，一向?qū)π迈r事物充滿好奇心的我立刻贊同了哥哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在哥哥的的帶領(lǐng)下，我們拿著小魚網(wǎng)，提著小桶來到了小溪邊。小溪并不算清澈，隱隱約約能看見有小魚在水中游動，伙伴紛紛拿著魚網(wǎng)，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對著跟自己差不多高的魚網(wǎng)，伙伴們卻傻了眼，過了好一會兒，才決定模仿大人們的動作去捉魚，矮小的身影，為了揮動魚網(wǎng)使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動作笨拙而又滑稽，有時揮網(wǎng)捕魚，魚沒捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時用力過大，在揮出網(wǎng)的同時自己也摔了個“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒過多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了響亮的的笑聲，回蕩在整個田野。
時光在笑聲中消消流逝，不知不覺已到了傍晚，我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽的映襯下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了我記憶寶匣中珍貴的一頁。
童年的作文 篇3
我的童年，大部分是在鄉(xiāng)下度過的。
記得在我六歲那年，曾跟著姐姐到后山上捉田鼠。拖著沉甸甸的雙腿，在蜿蜒的.小路上走著。一路上，蟲鳴鳥叫聲聲悅耳，像是一支樂隊在為我們這次徒步添枝加葉，路旁的矮草正泛著濃濃的綠意，交錯縱橫。到了山頂，連一只松鼠也沒看見，真是可惜了這松樹林！偶然間，從不遠(yuǎn)處傳來了清脆的流水聲。我和姐姐一同向著聲音的源頭跑去。眼前的景色，毫無保留地給予我一種清新脫俗的感覺。一旁的兩顆巨石間正流出汩汩的清泉。碧綠的青苔密實(shí)地裹住巨石，仿佛在沖我炫耀它所占據(jù)的寶地。我們并沒有做過多的停留，順著水流下了山，一路上風(fēng)景變幻莫測，似乎來到了人們從未涉足的地方。
平日里，我常興沖沖地來到這里——我的專屬游樂園。尤其是在酷熱難耐的夏日里，我光著腳丫，踩著清涼溪水底下的鵝卵石，感受著大自然送來的芬芳和清爽，偶爾又會有小魚慌不擇路地撞到我的腳背，而后一個擺尾游走了。順手從岸邊摘下一朵花，輕輕擱在水面上，讓這快樂之水載著煩惱，去了遠(yuǎn)方。
這種樂趣，絕不會隨著季節(jié)的變化而消逝的無影無蹤。深秋之時，天空藍(lán)得格外高遠(yuǎn)，空氣也清冽。在小溪的兩旁，落葉渲染了大地，三兩群麻雀正在地上找蟲吃，沒蹦幾下，就俯下身子親一親大地，輕巧可愛又不失風(fēng)度。為那即將光臨大地的寒冬做準(zhǔn)備。
而冬天總是來得沒有生息，一場大雪又總是來得措不及防。河水也因此凍得很厚實(shí)，岸邊的堅冰下，竟有一條小魚再游在游走，像住在水晶宮里的仙子，是無比的真切。在這里滑冰，倒也是合情合理的事了。
這唯美的景色，是一本屬于我的回憶錄，翻開它，總會見到我真真的笑臉，自由自在美好而浪漫。新聞上又未嘗沒見過與此相媲美的景色。可有些地方，一個個自然之子被工業(yè)廢水所侵染，喪失了生命力。不禁想起多年前，那條歡騰的小河，她是否日日安好？
大自然的美，從來都是豐盛、端莊的，如同一種秩序。我沒有再去看那條河，也不敢去看那滿載歡樂的河了！曾經(jīng)的山，曾經(jīng)的水，曾經(jīng)那天真爛漫的孩子，是否還在呢？哎，真不知，那水汽氤氳的背后是白還是灰……
或許那么遙遠(yuǎn)的小村莊，那么小小的河不會被人們發(fā)現(xiàn)吧？但愿吧！就讓這條河，載著我童年的記憶，靜靜地流淌下去吧……
童年的作文 篇4
我的童年犯過不少錯誤，鬧出過不少笑話。
小時候一架飛機(jī)從天上飛過，奶奶指著天上的飛機(jī)說：“我孫女什么時候也能坐飛機(jī)該多好啊”，“飛機(jī)，什么是飛機(jī)啊？”我用稚嫩的聲音問奶奶，奶奶只是指了指天上，笑了笑并沒有同我說飛機(jī)是什么意思。
我跑去問姐姐，姐姐和我開玩笑的說“飛機(jī)啊，就是會飛的雞（機(jī)）唄。”我半信半疑地走出了家門，院子里我家的大白雞正好從外面溜達(dá)回來，這時正好腦袋里又涌現(xiàn)出姐姐說的話，所以我不管三七二十一抓住雞就騎在他身上，心里還想著“這只大白雞非常笨，快點(diǎn)飛，快點(diǎn)飛呀，等會兒就可以和太陽公公肩并肩了。”我越想越激動，拍了一下再來幾下。本來我小時候就很重，這只雞在我騎上去的那一刻就開始叫喚。奶奶和姐姐急忙跑出來，見我騎著雞，嘴里還不知道在咿咿呀呀地念叨著什么。奶奶把我抱起來看見我沒事便雙手插著腰說：“你為什么要騎在這只雞身上？”聽奶奶這句話，我更不理解，反駁道“姐姐不是說飛機(jī)就是會飛的雞（機(jī)）嘛，還有奶奶你不是說，要我坐飛機(jī)嗎？怎么現(xiàn)在又言而無信呢？”
媽奶奶聽了捂著肚子一邊笑一邊說，你姐姐那是騙你的，上午奶奶為啥不告訴你？那是因為奶奶是個農(nóng)村人，飛機(jī)長什么樣還沒見過呢，如果你好奇就持之以恒的付出和努力吧。
我的童年不像鄰居家的小孩還可以玩很多玩具，但是像這樣有趣的故事很多，我覺得我的童年是美麗而又豐富的。童年中的一幕幕都印刻在我的腦海里形成了我童年中最亮麗的風(fēng)景線！
童年的作文 篇5
在一天天成長中，我們有許多珍貴的回憶，像天幕中一顆顆小星星，發(fā)出璀璨的光芒。
我的家鄉(xiāng)之所以森林密布，蒼翠欲滴，是因為環(huán)境、光線好，土壤肥沃。在兒時，我對每種事物都充滿好奇心。我和小伙伴們本來是要種小草的，卻玩起了泥巴。
我們不僅忘了正事，還要玩泥巴比賽。看看誰做的泥巴形狀最好看。在賽后，每人都說說自己做這形狀的原因。第一個伙伴說：“我做的是一盆花，想長大后當(dāng)一個辛勤勞作的園丁，讓一方土地變的生機(jī)勃勃、五顏六色。”說完我們熱烈地鼓掌。
伙伴們都說完了，只剩下我沒有發(fā)言了，我站了起來，手里捧著一位嚴(yán)肅老師的形象泥偶。我想同學(xué)們講道：“之所以我會做一位老師的泥偶，是因為我長大以后做一位老師，讓學(xué)校變成知識的海洋，不再像以前那樣枯燥乏味。”
伙伴們都談了自己的理想，便會朝著理想的方向努力。雖然玩得很開心，但衣服都弄臟了。心想：“既然都臟了，那就放開地玩，我們互相用泥巴抹在別人的身上、臉上、衣服上，后來一個個都成了大花貓了。
到了下午，一個個都玩得筋疲力盡，累趴在軟軟的，帶有草香的“地毯”上，穿著泥衣服，穿上泥鞋子，看著美美的夕陽，那可真是一種享受啊！
回到院子中，伙伴們還想躲過母親的法眼，但只聽見“喂，站住。”伙伴們停下了腳步，有一位母親叫道：“玩了那么久，自己看看自己的衣服，真是個不聽話的大花貓。”我為了讓場面不尷尬，扮成一只貓咪“喵——”叫了一聲，逗得幾個大人都破顏而笑，整個院子都充滿了歡聲笑語。
看童年是多么有趣、難忘啊！我們要好好珍惜這些回憶，這些充滿童趣的回憶……
童年的作文 篇6
我的童年五彩繽紛，就像海邊的貝殼，我的童年每天快快樂樂，就像快活的小鳥。說起童年，我想起了一件有趣的事。
四歲的時候，我看到樓下有賣小雞的，就要求媽媽給我買一只小雞養(yǎng)，可媽媽怕我養(yǎng)不活小雞，就一直沒有給我買。但在我多次要求下，媽媽終于給我買了。那只小雞真可愛，尖尖的嘴巴，黃黃的絨毛，不時發(fā)出唧唧的叫聲。我精心給小雞做了一個盒子當(dāng)雞窩，買了一個小雞專用碗，把小雞的家安在我的床邊。
每天我都要到盒子旁邊玩一會兒，我還喂小雞我最喜歡的牛奶、好多魚、餅干，可到了第三天的時候，小雞不知道怎么了，不吃飯。媽媽對我說：“小米是小雞最愛的食物。”于是，我給小雞準(zhǔn)備了一碗小米，小雞開心的吃了起來。
看見小雞開心的吃了起來，我也笑了。
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