【實用】童年作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經過去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。
小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經在樹上摘果子，津津有味的享受勞動成果；曾經為自己的一點小成績手舞足蹈；曾經在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬于我一個人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當風依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
輪回，我不相信，我只堅信——美好，一定會來！
童年作文 篇2
童年就象一個糖果盒，里面裝滿了很多糖果，而且每一個都很甜哦！我現(xiàn)在就拿一顆最甜的.給大家品嘗吧！
今日真是一個秋高氣爽的日子啊，下午舅舅說領我去釣魚，我聽了一蹦三尺高。
到了河堤了，舅舅去捉了很多的蚯蚓，我們把魚竿裝好，掛上蚯蚓就開始釣了。過了一會兒，魚符沒動靜，又過一會兒，魚符還是沒動靜，我有點不耐煩了，就對舅舅說∶“舅舅，魚怎么還不上鉤呀！”舅舅聽了對我說“毛毛，釣魚就是考察你的耐力的要多等一會。”聽了舅舅的話我心里平靜了許多，慢慢地等待時機。終于，魚符動了一下，我趕緊收桿，卻沒釣上魚，這是為什么呢？我充滿好奇心的問舅舅，舅舅對我說：“毛毛你太緊張了，剛才吹過一陣強烈的風，魚符動了一下，如果再有風的話先別收桿，看清楚在收桿，明白了么。”我回答說我明白了。結合以上失誤我下定決心不能再錯了，我一定要釣上魚。真是功夫不負有心人啊，我終于釣上了一條又肥又大的紅鯉魚，我開心極了，舅舅對我說：“看吧，毛毛你努力了就一定會有收獲。”我笑著點了點頭。
這就是我童年糖果盒里最甜的一顆糖果，甜么？還有更甜的呢！下一會再告訴你吧。
童年作文 篇3
人生是一幅五彩斑斕的油畫，而童年則是油畫中最美的地方；人生是一篇精彩絕倫的文章，而同年則是文章中最美的語句；人生是一場無與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無窮的片段。童年的趣事是最使人難忘的。
記得有一年夏天，天熱得很，像個大火爐似的。我在屋檐下大口大口地吃西瓜，吃著吃著一不小心就把一顆西瓜籽吞進了肚子里，這下可把我急壞了。我急忙走進屋子里，拉著爺爺?shù)囊陆敲枺骸盃敔敚野岩涣Ｎ鞴献淹踢M肚子里了，怎么辦？”爺爺開玩笑地說：“這可慘咯，西瓜籽會從你頭上長出來。”接著，爺爺便給我講起了關于西瓜籽故事，這個故事大概是這樣的——從前有個人，他吃西瓜時不小心把一粒西瓜籽吞進了肚子里，后來從他頭上長出了西瓜藤。聽了這個故事，我越想越害怕，心想：這下我可成怪人了。
時間一天天過去了，我也一天比一天擔心了。直到有一天晚上，我看了一個節(jié)目后，我才知道，西瓜藤是不會從我的頭上長出來的，因為我有消化能力，那一粒西瓜籽早就被我消化得一干二凈了……
這件事雖然已經過去很久了，但我至今記憶猶新。每當想起這件事時，我都會忍不住哈哈大笑，笑我那時是多么的幼稚。
童年作文 篇4
一想起馬上就要離開我以前生活的學校，我就想起以前在學校的許多事情，有和同學、老師在一起開心、快樂的事，有和同學小打小鬧的事情，也有和同學發(fā)生矛盾后互相和解，又在一起手拉著手，一起玩的故事......一想起這些，我就想說上幾句，寫上幾筆。
記得有一次，我們班王文杰老師帶我們去爬烈士山，老師先讓我們比賽爬樓梯，我們用盡了九牛二虎之力，我在我們班得了第二名。接著，老師在下山的路上，在地上、樹上、草地里，放上小紙條讓我們找，我找到了許多小紙條，我和同學們不約而同的笑了。下了山，老師讓我們一人拿10元錢，以最少的錢買最多的菜。結果，我買了許多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起這件事，我和心情忽然變得很好。還有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我們兩個互相誰也不理誰，就這樣，我們互相不說話了3天。
在這3天里，我雖然生氣，但是我還是不想失去這個朋友，于是我想盡辦法想跟他和好，但是我覺得這些方法都行不通，我想了很久，終于我還是決定大白話跟他說。第二天，我們互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在這個鋼都小學生活的六年里，發(fā)生過許多快樂、悲傷、氣憤的事情，在這些事情里，有許多令我難忘的會憶。會想起往事，我還有許多話要說.......再見了！我的童年！
童年作文 篇5
打開記憶的大門，多少童年的趣事，就像村前的那條小溪緩緩流淌，綿延不斷。
小溪，彎彎曲曲，像個不規(guī)則的“S”形。宛若鑲金嵌銀的彩虹，猶如飄舞的玉帶，閃著粼粼波光，環(huán)抱著一個小天地。小溪，它攝下了我和小伙伴們矯小稚嫩的身影，留下了我們的歡聲笑語和一片深情。
哦！小溪，我童年的天堂。
仿佛又聽到了從小溪里傳出的童稚的嘻笑聲，聽到了柳哨和著童心奏出的美妙的“歌曲”……
草兒發(fā)芽，樹兒泛綠了，我和小伙伴們挎著籃子，像七的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊，綠草茵茵，野花飄香。我們打草，剜兔食，一去就是一下午。干完活兒之后，我們在彎著腰的柳樹下蕩秋千；在挺拔的楊樹上練“爬桿”，聽小鳥唱看鯉魚嬉鬧，用小石子打水漂……
夏天，我們來拜訪的次數(shù)最多。在炎熱的陽光下，我們坐在柳陰下乘涼，或把腳浸在涼絲絲的水里。有些孩子們在水中自在地游泳，有時打起水仗來，激起一陣陣歡樂的浪花……我們玩得無憂無慮，似乎周圍的一切都不存在，只有我們稚嫩的笑聲和嘩嘩的水聲在溪中回蕩。5月正值槐花盛開的時節(jié)，我們就攀上高高的枝丫，槐樹上綴滿了晶瑩的小花。好香啊，吸一口如飲玉液瓊漿。摘下白色的小花，送到嘴里，一絲甜津津的汁液潤在心頭。有時我們還把它帶回家，讓家長摻上細面蒸著吃，那可就大飽口福了。曾有多少個黃昏，我們帶著手電筒，來到溪邊，去尋覓那可愛的小精靈——蟬的若蟲。一束束強烈的光游動著，交織著，在柳樹上照來照去，把那些正往上蠕動的若蟲逮捕到我們的小塑料袋里。帶回家，腌在小缸里。腌好的若蟲，蒸著吃，或用油炸，那可是上等的佳肴。一個夏季，我可以摸到幾百個。還有多少次，我迎著初露的曙光，拿著長長的竹竿，去戳樹枝上的蟬蛻……用自己勞動換來的錢，買個本兒，或訂上份報紙，夠寬慰的了。
冬天，我和小伙伴們是最不安分的了。我們在這結了冰的小溪里“哧溜哧溜”地滑著，旋轉著，偶爾誰不慎摔倒，引來的是一陣銀鈴般的笑聲。有時也用木棒敲開薄冰，用稻草穿起來，掛在屋檐下的墻上，看著它在陽光下溶化成一滴滴的水多又借著這閃亮的玩意，來嚇唬偷食的麻雀，在爺爺或媽媽那兒討個好……
小溪，你給我?guī)矶嗌偻甑男腋：蜌g樂，賜給我多少溫馨的記憶和美好的夢。小溪，我愛你，我愿與你為伍，一起前進！
童年作文 篇6
在我家的門后，有一塊像籃球場那么大的空地。而空地的四周卻處處長滿了青草。這塊有幾十年歷史的空地它見證了我美好的的童年時光。
春天，空地是一個頑皮、淘氣的孩子。在春天來臨之計。從周圍的石縫里鉆出來了許多的小草，嫩嫩的小芽剛冒出來的時候，地上是一片嫩綠。我經常會在這中間徘徊，看到這景象，我也想成為草地上嫩綠一片的其中一員。想來想去，最后，在一排排翠綠的草芽前面蹲了下來。蹲著蹲著……我迷迷糊糊的睡著了。不知過了多久，我感到屁股里一陣陣迷糊地癢。原來，是空地那家伙見我打起瞌睡，便派小兵草芽和我來開個小玩笑。
空地雖淘氣卻也很隨和。每當受到小伙伴的欺負或是被大人罵哭了，我都會垂頭喪氣的帶著淚水，把滿肚子的怨氣嘟嘟嚷嚷的朝它罵去，它不但怨恨還點點頭，伸出溫和的手來摸摸我的腦袋似乎在安慰我。
空地不僅是我的發(fā)泄地還是我的伙伴。每天一有空我就去那里，跳皮筋、拍皮球、搗藥汁等。它可有豐富的玩耍經驗了。
這片空地，不但是我童年的見證物，更是我的良師益友和幼時的知心朋友、玩耍的伙伴。愿空地成為更多孩子心中的綠地。
童年作文 篇7
這是令我難忘的童年。那天真、活潑的我，在公園玩耍著、受家人呵護著。當時每遇一則新事物便問一次，對各個人、事、物充滿著無限的好奇心，這就是童年天真的我。
記憶最深刻的是，童年的所見所聞——在公園那跳來跳去的我，看見鳥兒鳴叫、翠綠草地、潔凈埤塘，讓剛踏進這座公園的小男童大開眼界。那鳴叫嘹亮如輕快旋律，那草地綠如寶玉，那埤塘大如游泳池。再次回憶起童年的景象，讓我感到時間飛逝的快速。想到和家人互動、游戲，快樂、開心全表現(xiàn)在神情中，我不禁反問自己：“這樣的歡笑、無壓力的狀態(tài)是否能延續(xù)至今？”
結果是沒辦法。童年時，有一次父母帶我到水果攤挑撿水果，而我的手卻擁有一股不為人知的好奇心，只要是映入眼簾的水果，那雙小手便會不自主的一直碰、一直碰......，當父親一目睹眼前的畫面，就二話不說的把我?guī)е亮駱澟裕@時我的小手也立即放上這顆帶有仙人掌般刺的水果，剎那間小手一陣劇痛，黯然的神情全寫在我的臉上。同時，全場一片笑聲，唯獨我則是不知所措、面容羞愧。這么說起來也挺有趣的呢！
相信每個人都有和我與眾不同的幸福童年，大家的童年應該都有一種溫馨的滋味，我也不例外。而童年就是個獨特的記憶，所以無論如何都必須好好珍惜自己的童年時光。
水果攤的趣事令人莞爾，取材適切，文句通順流暢，佳！
童年作文 篇8
童年就像彩虹，而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個個五彩繽紛的顏色，粉紅、藍色和黑色是令我難忘的三個顏色。
粉紅
粉紅是一件高興的事。那是一個陽光明媚的下午，我參加了四年級英語朗誦比賽。輪到我上臺朗誦了，我緊張極了，心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺后，自我介紹“我叫黃麗燁。”臺上的老師怕同學聽不明白，解釋說：“黃，黃色的黃，麗，美麗的麗，燁，火華燁。”老師樸素的語言讓我又平靜下來。流暢的英語從我口中流出來，過一會兒，演講結束。最后，評委亮分，我以平均分8.99，列居第三名。看到這個好成績，我甜甜的笑了。
藍色
藍色是令人感動的事。那天上課的時候，講到一道數(shù)學題，老師說了一句話：“我和這個3.14同樣倒霉，因為今天我家被水給淹了。”老師一說完這句話，我就想：老師家被水淹了，竟還來給我們上課。我明白了，老師不想因為自己的不幸，而耽誤我們的學習，這是一種多么偉大的人格呀！想到這，我深深感動了！
黑色
黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績的那一天，我感覺我的自信心被打敗了，我無法正視試卷上那個89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕。回家后，爸媽并沒有批評我，而是幫我分析錯的原因。他們的舉動讓我明白了：挫折就像一股浪，隨時隨刻都可能會向我們襲來，只有正確面對挫折，下一次才能成功。
童年的顏色是五彩繽紛的，我最難忘的三個顏色就是粉紅、藍色、黑色。
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