關(guān)于童年的作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于童年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于童年的作文1
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼十一年過(guò)去了，可是，記憶的大門(mén)，并沒(méi)有因?yàn)閮?chǔ)存了太多東西而關(guān)上。
記得三歲那年，家里的冰箱里放著不少糖，可是爸爸媽媽不讓我吃，怕我吃了牙疼。于是，我想了一個(gè)兩全其美的方法，既能吃到糖，又不被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。平時(shí)因?yàn)樗麄兩习啵晕页盟麄冏吆螅屯低蹬艿奖淅锬脦讐K糖，躲到房間里鎖上門(mén)，細(xì)細(xì)的品味，吃完了的糖紙，就順手藏到床底下了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，家里的縫隙里到處都是我吃過(guò)的糖紙的蹤跡。
要過(guò)年了，家里大掃除，在打掃床底的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)了床底下的一堆花花綠綠的糖紙。老爸指著糖紙笑著問(wèn)我：我們家是不是有小老鼠啊？怎么床底下這么多糖紙？
“可能是吧。”
“你知道小老鼠是從哪里把糖運(yùn)來(lái)的嗎？”
“應(yīng)該是從冰箱里吧！”
說(shuō)完，爸爸就領(lǐng)著我走到冰箱前面，讓我指指小老鼠是從哪兒偷來(lái)的糖，“那兒！”我指著爸爸放糖的地方，一臉茫然，老爸則樂(lè)得大笑。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，我又因?yàn)樘亲隽艘患皦氖隆薄４竽瓿跻灰菽辏壹覒魬艏依镆獢[放糖果，那天早上我們從我家去爺爺家，因?yàn)闋敔敿覜](méi)有躺了，就從我們家往回帶了一包，可是，那包糖是我最愛(ài)吃的，我就和爸爸說(shuō)：我拿著糖吧！老爸同意了，我抱著糖跑上車，把那包糖找了個(gè)地方藏了起來(lái)，下了車，一切都洗都準(zhǔn)備好，但是就是沒(méi)有找到糖，爸爸問(wèn)我：你知道糖放在那里了嗎？
“沒(méi)有，可能落在家里了，沒(méi)拿吧！”
后來(lái)，老爸在車上找到了那包糖，原來(lái)不是忘了拿，而是被我藏起來(lái)了。
每個(gè)人的童年都是無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)得，希望大家珍惜時(shí)間，珍惜童年。
關(guān)于童年的作文2
在我童年的生活里，有許許多多快樂(lè)的事，其中那件吃鹽的事，我至今記憶猶新，每每想起來(lái)，還忍俊不禁……小時(shí)候我總很羨慕大人，他們可以做自己想做的事情，不用一天到晚被人管著，自由自在，是多么快啊！我盼望著自己也能成為大人，不用再整天被爸爸媽媽管著，做自己喜歡做的事，那該多好！
可是媽媽告訴我長(zhǎng)成大人要用好久的時(shí)間，不過(guò)我不相信，我知道一定有什么快速長(zhǎng)大成大人的竅門(mén)。一天，我看見(jiàn)了正在廚房做飯的媽媽，我看見(jiàn)她在炒菜進(jìn)總會(huì)撒一些白色的東西下去，我知道那東西中鹽，可是為什么呢？為什么媽媽在炒菜時(shí)要放鹽呢？經(jīng)過(guò)前思后想，我得到了一個(gè)答案，那就是——多吃鹽能長(zhǎng)成大人！“媽媽一定也是吃了許多鹽才長(zhǎng)成大人的！”我心里想。于是，在晚上吃飯的時(shí)候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進(jìn)了我的稀飯里。我迫不及待的吃了一口，呀！好咸！我緊鎖著眉頭，艱難地把口里的飯硬吞了下去。我趕忙仔細(xì)觀察自己有沒(méi)有起什么變化，沒(méi)有！我心想：一定是吃得太少了。我又吃了一口稀飯，還是沒(méi)有！一旁的媽媽看見(jiàn)了我那痛苦萬(wàn)分的表情，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是不舒服？還是飯不好吃了？”媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，便嘗了一口我的稀飯，剛放進(jìn)口就全吐出來(lái)，媽媽問(wèn)我是怎么回事？我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要多吃飯才能長(zhǎng)高長(zhǎng)大，吃鹽可不行。”你看，小時(shí)的我是多么有趣幼稚。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起，每次都會(huì)哈哈大笑。這件有趣的事也使我從中悟出了一個(gè)道理——做事不要盡量想什么竅門(mén)，腳踏實(shí)地才好。
關(guān)于童年的作文3
我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂(lè)、和悲傷。
我記得我五歲的時(shí)候媽媽給過(guò)我了一些白菊花的種子。那一次，我拿著媽媽給我的種子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，給他選了個(gè)非常漂亮的花盆，我先用小鏟子把土松好，挖個(gè)小洞了放點(diǎn)水，把種子放了進(jìn)去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發(fā)芽。幾天后我的小菊花冒伢了，我以為我只要多給菊花苗澆水它就會(huì)很快的開(kāi)花，就這樣我給菊花苗澆了很多水，可是第二天菊花苗有點(diǎn)萎了，我嚇哭了，我趕快去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我不能澆水太多，又告訴我菊花的種植方法，媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導(dǎo)下我的白菊花終于開(kāi)花了，漂亮極了，一朵一朵雪白雪白的，看著我心愛(ài)的白菊花我高興極了！為我的付出有收獲，同時(shí)又懂的了很多種植的知識(shí)。
還有一次是我三年級(jí)的是后，媽媽帶我去中山公園玩。那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了個(gè)蝴蝶風(fēng)爭(zhēng)，我和媽媽就跑到草地上，我拉著風(fēng)爭(zhēng)，就跑，可怎麼都飛不起來(lái)，媽媽叫我先別跑，我不知道為什么還是猛跑，一身汗水還是沒(méi)飛起來(lái)，媽媽追上來(lái)給我講要有風(fēng)，而且要隨著風(fēng)的方向才飛的起來(lái)，于是媽媽幫我把風(fēng)爭(zhēng)提起來(lái)隨著風(fēng)的方向我的蝴蝶風(fēng)爭(zhēng)，慢慢的飛向了天空。回想那時(shí)我的蝴蝶風(fēng)箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。
我們的童年會(huì)有、很多有趣的事、物、很多東西需要我們?nèi)ダ斫馊ヌ剿鳌⑽覀兊耐曜羁少F、最有趣、最好玩。
關(guān)于童年的作文4
童年是短暫的，但在童年中所發(fā)生的事情，卻是像天上的繁星數(shù)不清。當(dāng)然，小時(shí)候我經(jīng)常也會(huì)做些笨事。例如：
在我六歲的一天清晨，“叮鈴鈴”，我在睡夢(mèng)中忽然被鬧鐘的鈴聲吵醒了。我睜眼一看，才5點(diǎn)半，這時(shí)爸爸媽媽還睡得正香呢，機(jī)會(huì)來(lái)了。我立刻跳下床，穿好衣服，悄無(wú)聲息地朝衛(wèi)生間走去，生怕吵醒了爸爸媽媽。來(lái)到衛(wèi)生間，我才突然想到，平時(shí)我早上刷牙都是媽媽幫我擠牙膏，因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)牙膏的樣子，所以便隨手拿起一個(gè)長(zhǎng)筒形的東西，誤當(dāng)作牙膏，稀里糊涂地把它擠在牙刷上，刷起牙來(lái)。不一會(huì)兒，我就感覺(jué)嘴里特不是滋味，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，媽媽起了床，剛到衛(wèi)生間媽媽就聞到一股洗奶面的氣味，立刻問(wèn)我用的是什么牙膏，我用手指著洗奶面，媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，那可不是什么牙膏，而是我洗臉用的洗面奶呀，呵呵。”這時(shí)我才恍然大悟，羞紅著臉說(shuō)：“怪不得‘牙膏’的味道怪怪的。”
還有一件笨事，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得自己太蠢了。記得那是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)檫@天媽媽要燒一盤(pán)美味的紅燒肉，要知道媽媽平時(shí)很少燒紅燒肉，所以我一直陪在媽媽身邊。這不，到了關(guān)鍵的步驟——放糖。只見(jiàn)媽媽往鍋里放了一大勺糖，然后蓋上鍋蓋，轉(zhuǎn)頭去做另一件事，我知道紅燒肉越甜越好吃，所以就趁媽媽不注意，又放了一勺糖。終于要吃飯了，姐姐和爸爸首先嘗了嘗，異口同聲地說(shuō)：“呀！什么味兒，又甜又咸的。”我不信也嘗了一口，剛吞下去就連忙跑到廚房里拿起一瓶像白開(kāi)水的東西，“咕嚕”“咕嚕”喝了半瓶，喝完才明白是醋，放進(jìn)紅燒肉里的其實(shí)是鹽。
回想起童年的這些事情，我既感到有趣又感到羞愧。估計(jì)這些事情也只有小時(shí)候會(huì)做，長(zhǎng)大了，自然也不再干了，不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)……
關(guān)于童年的作文5
有些人說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們會(huì)有很多痛苦，因?yàn)槲覀儠?huì)遇到無(wú)法解決的難題。有些人還說(shuō)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，壓力很大，因?yàn)槲覀儽仨毘惺苄r(shí)候沒(méi)有的疲勞。其他人說(shuō)成長(zhǎng)的日子充滿了煩惱，因?yàn)槲覀冸x那個(gè)美麗的童年有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。我想，我已經(jīng)被成長(zhǎng)鎖牢牢鎖住了。
事實(shí)上，我是一個(gè)非常有趣的女孩，所以“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞直到現(xiàn)在仍然很奇怪。面對(duì)那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我真的很想每天碰壁。我是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入初中的成年人。我該怎么辦？但是不要說(shuō)，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我認(rèn)為只有把工作和休息結(jié)合起來(lái)，我才能學(xué)好東西。現(xiàn)在我每天都面臨著許多困難的問(wèn)題，我甚至感覺(jué)不到童年快樂(lè)的1%。童年真的被鎖住了嗎？
不僅如此，我還非常擔(dān)心其他方面。你上初中的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)失去孩子的興趣？也許你孩子的興趣就像一陣風(fēng)一樣飛走了。那為什么在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有這么多麻煩呢？順便說(shuō)一下，也許是一陣風(fēng)又帶來(lái)了麻煩！然而，為什么馮想把他的童年鎖在一個(gè)盒子里？
上次我請(qǐng)了一個(gè)月假回家，我媽媽無(wú)緣無(wú)故地生我的氣:“為什么這次你的成績(jī)下降了，而且還是那么糟糕，你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還是根本沒(méi)有努力學(xué)習(xí)？”我反駁道，“讀書(shū)太累了，我都不知道該學(xué)什么。”“啪”的一聲，把自己鎖在房間里。心是如此痛苦，沒(méi)有空呼吸能讓我呼吸。我坐在床上，近乎頹廢。“我做錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣回應(yīng)我媽媽。”我心想。但是不可否認(rèn)，我哭了。
我想，再一次有了童年，一個(gè)云一樣的童年，而不是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱，但是現(xiàn)在我的童年已經(jīng)被長(zhǎng)久的鎖住了，鎖住了，它進(jìn)入了我的內(nèi)心，封住了我的童心。
關(guān)于童年的作文6
從一個(gè)懵懂的小屁孩變成一個(gè)懂事成熟的青年，這一段時(shí)間我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，我的童年時(shí)光已經(jīng)從我身邊偷偷溜走了，成為我的一個(gè)美好記憶，想起我的童年那會(huì)所做的事情，我現(xiàn)在還記憶猶新，真是忍笑不禁啊。
兒時(shí)的我即調(diào)皮又愛(ài)冒險(xiǎn)，每到夏天，我的娛樂(lè)節(jié)目時(shí)豐富多彩的，我好想從小屁股就像有針一樣，不會(huì)坐的，我總喜歡去山上的山洞找蜜蜂窩，所以我從小皮膚就像包青天那樣黑，像黑炭一樣，大家都叫我“黑娃”。
記得有一次，我跟一群伙伴到山上去玩，我們的興致一起，頂著嬌陽(yáng)似火的太陽(yáng)，唱著山歌一路踉踉蹌蹌的走到山上，額頭上的汗水像珍珠般大，多的可以揮汗如雨了，但是，我們個(gè)個(gè)都沒(méi)喊累，而是每個(gè)人都找蜜蜂窩去，我們進(jìn)到一個(gè)很深的'隧道，里面很黑，又很干燥，我們每個(gè)人拿著一只蠟燭，小心翼翼的走，有些伙伴貪生怕死走了一半哭這要回去，我是就看不慣這個(gè)種人的，一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有，那么膽心，我二話沒(méi)說(shuō)走到前面帶領(lǐng)大家，我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我們又接著開(kāi)始我們冒險(xiǎn)旅途了，走著走著。
突然聽(tīng)到一群嗡嗡嗡的聲音，我好奇想去看看，一不小心驚擾了它們，阿阿阿，一群蜜蜂朝著我的方向迅速飛來(lái)，我撒腿就跑，因?yàn)樘诹耍皇^絆倒了，這時(shí)我成了蜜蜂一頓飽餐了，等我出了隧道時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他人早已經(jīng)出來(lái)了，他們看到我臉上一點(diǎn)點(diǎn)的，他們都嚇地跑回去了，而我當(dāng)時(shí)臉上也沒(méi)什么感覺(jué)，可是第二天時(shí)，我的臉上腫的像“豬頭”一樣，我當(dāng)時(shí)居然沒(méi)哭反而笑了，還有興趣拍起來(lái)作為紀(jì)念，村子的人都不認(rèn)識(shí)了，而我母親去為我的樣子哭笑不得，母親只好出去鄰居的家里聊聊客家話，聊到我，大家都好好大笑，大家都來(lái)我家拿東西給我抹，我還跟他們開(kāi)玩笑，扮演豬八戒給他們看，搞得大家哄堂大笑，他們拍著我的肩膀說(shuō)：“以后不能再去了啦，你怎么那么調(diào)皮啊”
哈哈，我現(xiàn)在想起來(lái)真很調(diào)皮，我居然敢去招惹蜜蜂，不管怎樣，童年都是美好的，它記載著我們兒時(shí)的往事，也承載著我們笑聲。
關(guān)于童年的作文7
“是否還記得童年陽(yáng)光里，那一朵蝴蝶花，它在你頭上美麗地盛開(kāi)，洋溢著天真無(wú)邪，慢慢地長(zhǎng)大，曾有的心情，不知不覺(jué)變化……”耳邊又想起了這熟悉美妙的旋律，我的思緒又被帶回了幾年前……
“啊，子寒，你耍賴哦，不行，重來(lái)！”“哈哈哈，來(lái)追我呀！”我和楊子寒從小一起長(zhǎng)大，天天形影不離，是對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。子寒他懂得保護(hù)我，有一次，我被幾個(gè)男生欺負(fù)，他二話不說(shuō)，直接上前替我討回公道，結(jié)果那些人被他打跑了，可他自己的身上也布滿了灰塵，膝蓋還差破了皮。我哭了，罵他太傻了，我不值得他這么拼命的，可太卻對(duì)我說(shuō)：“不用怕，有我在。”我那不爭(zhēng)氣的眼淚像開(kāi)了閘的水龍頭，怎么也停不祝
我和子寒都喜歡音樂(lè)，每次在一起就會(huì)不由自主的哼起來(lái)：“是否還記得童年陽(yáng)光里……”這是我們彼此最喜歡的歌曲。
由于工作的調(diào)動(dòng)，我們?nèi)叶家岬搅硪蛔鞘辛恕Ｔ陔x開(kāi)前的那個(gè)下午，子寒拉我到山頂上，他從口袋中拿出一張紙條，說(shuō)：“上車后再看。”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又坐在草地上，望著夕陽(yáng)西下，子寒輕輕的哼唱起來(lái)：“沒(méi)有告別，看著你一路的走遠(yuǎn)，因?yàn)槲蚁胝f(shuō)再見(jiàn)，你……”他說(shuō)，這首歌是給我離別的禮物……
上車后，我小心翼翼地取出紙條，，上面一行訓(xùn)練有素的行楷體鋼筆字：“畢業(yè)后九中見(jiàn)。”我抬頭望望車窗外的天空，心中想：會(huì)的，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)一生中作重要的約定！
夕陽(yáng)造就的火燒，把西天然成了絢爛的橘黃色。就在這橘黃色的襯托之下，一個(gè)小女孩倚著大樹(shù)輕輕哼唱：“是否還記得……”
關(guān)于童年的作文8
正是初春，空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷，清風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)梢，帶走一片小樹(shù)葉，響起“唰唰”的聲音，那大概是青春與年少的呢喃吧……
回憶穿過(guò)青春的剪影，想起那無(wú)憂無(wú)慮、不知年少情愁為何物的歲月，就是再傷心，我也會(huì)會(huì)心一笑。
那時(shí)的操場(chǎng)，還沒(méi)有改造，只有小小的一片地，卻是我們的樂(lè)土。我獨(dú)自坐在草坪上，微微喘氣，看著在操場(chǎng)活蹦亂跳的女孩。“記得那時(shí)我還小，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑……”這是我和你最好的生活寫(xiě)照。在那個(gè)呆了六年，熟悉到不能再熟悉的校園里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、罵過(guò)、痛過(guò)，所有的痛我們是一起承擔(dān)，所有的快樂(lè)我們是一起享受的。
但時(shí)光還是悄然而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)典禮的那天，當(dāng)我們唱起驪歌的時(shí)候，我哭了，你也哭了，在那段干凈無(wú)太多煩惱憂愁的時(shí)光中，第一次哭得那么傷心。我頓時(shí)明白，原來(lái)你早知道了。
一陣哭聲過(guò)后，場(chǎng)上的氣氛卻歡騰了起來(lái)，大家心里知道，卻也沒(méi)有明說(shuō)。這陣哭聲，表示我們已不再是小孩了，已經(jīng)快步入了初中。在這樣的情況下，卻有兩個(gè)人離開(kāi)了教室。
那便是我和你，我們漫步在星空下，此時(shí)學(xué)校的花園中空無(wú)一人。我們靜默，最后你還是忍不住開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)，你要去外地讀中學(xué)？”
我清楚地看到，你的雙手無(wú)意識(shí)地捏著袖子，那是你緊張時(shí)才會(huì)做的動(dòng)作。
“嗯。”
你慢慢抬頭望向天空，你以為我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但我卻還是看見(jiàn)了，你眼角的淚，慢慢流回了眼睛里。
這場(chǎng)談話，無(wú)終而返。
現(xiàn)在步入初中，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè)，多得數(shù)不清的考試，多樣的補(bǔ)習(xí)，一周中每一天都過(guò)得充實(shí)。而煩惱憂愁，也在我心中越積越多，我明白，你也明白，這也不是小時(shí)候了。
再見(jiàn)，小時(shí)候。
關(guān)于童年的作文9
時(shí)光飛逝，歲月如梭，多采多姿的童年，彷佛像流水般，一去不復(fù)返，但同年時(shí)的歡樂(lè)景象，深深的烙印在我的腦海里，讓我永難忘懷。現(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè)，好像看到了小時(shí)天真的笑顏，好像聽(tīng)到了幼時(shí)頑皮的聲音，它正訴說(shuō)著這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無(wú)知，到高年級(jí)的成熟可靠，這一段段的成長(zhǎng)歷程，正是一個(gè)個(gè)新故事的開(kāi)端，等著我們慢慢去體會(huì)。如今，我已要升上六年級(jí)，但我還是無(wú)法忘記在這五年來(lái)，不論是一句句的小詞匯，還是一章章的小段落，甚至一個(gè)個(gè)的小故事，都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的班級(jí)，我的心中充滿了不安，是溫柔的老師和親切的同學(xué)們，讓我慢慢的不再害怕。這時(shí)，政謙慢慢的走向我，邀請(qǐng)我和他們一起玩，這使我交到了第一位好朋友。我功課還好，人緣也不錯(cuò)，所以被投票選為一年級(jí)的模范生，站在司令臺(tái)上，看著大家羨慕的眼光，我好得意，我一定會(huì)珍惜這得來(lái)不易的成果。
暑假時(shí)，我和同學(xué)一起去泰國(guó)，因?yàn)槭堑谝淮魏秃门笥岩黄鸪鰢?guó)，所以我覺(jué)得很好玩，很有趣。后來(lái)，我們?nèi)乙碴戧懤m(xù)續(xù)去了其它地方，例如：日本、韓國(guó)等地。雖然沒(méi)有像第一次這么新鮮，但也是蠻好玩的。
在三年級(jí)的時(shí)候，我考上了資優(yōu)班，每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室，雖然偶而會(huì)忘記到資優(yōu)班上課，也總是被老師提醒，那段日子真是糗得不得了，但是因?yàn)槔蠋熡H切的話語(yǔ)和遲到的尷尬感，我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上，也漸漸的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬(wàn)象，老師教我們也很辛苦，所以，我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說(shuō)一聲：「老師，您辛苦了！」
現(xiàn)在的我，已經(jīng)升上六年級(jí)了，即將要成為仁愛(ài)小學(xué)的大哥哥了，但是我仍然無(wú)法忘記那些童年往事，及教導(dǎo)我的老師，曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩樂(lè)過(guò)的朋友，我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念，我只好把他們記在心里頭，當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。
關(guān)于童年的作文10
童年，是我的夢(mèng)鄉(xiāng)；童年，是我的歌唱；童年，是我的歡笑。童年的我，可愛(ài)的我；童年的我，愉悅的我。我在童年中長(zhǎng)大，在童年中成熟！
童年的我，父母百般呵護(hù)的我。我被視為父母的“掌上明珠”，是父母的“小棉襖”。在爸爸工作辛苦時(shí)，送上一杯熱茶；在媽媽做家務(wù)勞累時(shí)，為她捶捶背。是父母的小幫手，人人夸贊的好孩子。
童年的我，品學(xué)兼優(yōu)的我。我被視為老師的“左膀右臂”，是老師的“小助手”。每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題，遇到不會(huì)的題趕緊問(wèn)老師，好動(dòng)腦筋，善于思考。助人為樂(lè)的身影少不了，勞動(dòng)積極搶第一。每個(gè)老師伸出大拇指夸贊我，也是同學(xué)們的好榜樣，每年六一我都要得到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。
童年的我，愛(ài)旅游的我。爸爸媽媽帶我去山東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶我去西安看看。這兒拍幾張照片，那兒拍幾張照片，不也樂(lè)乎。童真、童趣、童年的美好記憶都保存在照片里，作為永久的留念。
童年的我，歡樂(lè)的我。和小朋友們跳皮筋，耍賴皮，和小朋友們?nèi)由嘲疑狭诉�不下臺(tái)。整天幻想著童話故事，經(jīng)常自己逗得自己哈哈大笑！
童年的我，熱愛(ài)天文的我。小時(shí)候，常常望著閃爍的星星，心里冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)：星星是在調(diào)皮吧！為什么對(duì)我眨眼睛？銀河里一定有清亮亮的水，為什么不會(huì)流下來(lái)？牛郎織女相會(huì)的鵲橋在哪兒？……七月初七的晚上，我便眼睛一眨不眨的盯著星星，希望牛郎織女在鵲橋相會(huì)。童年的我，是多么天真幼稚，是多么希望自己在天空盡情倘佯！
在我色彩斑斕的童年里，有許許多多的事，他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。這些“貝殼”就組成了我的童年，充滿童趣的童年。
這就是我的童年，一個(gè)充滿樂(lè)趣的童年世界。寧?kù)o的夜晚里，我常常懷念我金色的童年，多么想再回到那無(wú)憂無(wú)慮的純真的小世界……
童年的我，快樂(lè)的我。伴隨著童真、童趣，不知不覺(jué)即將走出童年，邁進(jìn)青少年時(shí)代！
關(guān)于童年的作文11
回憶童年,相當(dāng)于回憶樂(lè)趣,讓人倍感歡樂(lè)；回憶童年，相當(dāng)于回憶傷感，讓人倍感酸辛；回憶童年，相當(dāng)于回憶幸福，讓人倍感甘甜。童年像一個(gè)五味瓶，五味瓶有酸、甜、苦、辣、甘。五種味道。
回憶童年，相當(dāng)于回憶樂(lè)趣，讓人倍感歡樂(lè)；當(dāng)我回憶到那一幕時(shí)，我“品”到了五味瓶中的“甜”。當(dāng)時(shí)我小時(shí)候做的一些十分幼稚的事，至今回想起來(lái)覺(jué)得自己很可笑！。有一次，我想起在家鄉(xiāng)發(fā)生的一件讓人歡笑的一幕——那是在兒時(shí)發(fā)生的種種。有一天，我與堂弟在大姑家為了搏得姑父的一句“啊！你真乖啊！”我忙了一個(gè)下午。兄弟倆無(wú)論做什么事都爭(zhēng)個(gè)“你死我活”的。
回憶童年，相當(dāng)于回憶傷感，讓人倍感酸辛；當(dāng)我回憶到那一幕時(shí)，我“品”到了五味瓶中的“苦”、“酸”、“辣”。回憶兒時(shí)，才知道自己小時(shí)候也有不對(duì)的地方。可是現(xiàn)在卻無(wú)法彌補(bǔ)。有一次，我回憶起一件往事。我在腦海中尋找那一本褪色的記憶本。
回憶童年，相當(dāng)于回憶幸福，讓人倍感甘甜；當(dāng)我回憶到那一幕時(shí)，我“品”到了五味瓶中的“甜”、“甘”。回憶童真，才知道自己兒時(shí)有多么幸福。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了自己的煩惱也多了。我多么留戀童年時(shí)光啊。
我腦海中那本褪色的記憶。又讓我留戀！又讓我歡笑！又讓我傷感！
關(guān)于童年的作文12
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)，它充滿了快樂(lè)。每個(gè)小朋友都有自己的童年，我也一樣。
記得八歲那年放暑假，姨媽帶我去青島。因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有去過(guò)，我就想：那里會(huì)是什么樣呢？我曾經(jīng)在電腦上看到過(guò)青島的風(fēng)景和特產(chǎn)，看著那些美麗的圖片，真的想去看看。現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了，滿腦子都是青島，在大巴車上興奮得都睡不著了。
早上七點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到了青島，吃過(guò)早餐就去看了大海。到了海邊，我激動(dòng)地跑到了沙灘上，呼吸大海的氣息，感受大海美麗風(fēng)光，傾聽(tīng)著海水拍打著礁石的聲音，我真想大喊一聲：“啊！大海，你真美啊！”不知不覺(jué)中已經(jīng)到了吃中午飯的時(shí)間。
吃過(guò)午飯，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“下午要到海邊游泳，大家要帶好自己的物品。”聽(tīng)到這里，我恨不得跳起來(lái)，隨后我?guī)嫌斡疽潞拖鄼C(jī)，就催姨媽趕快出發(fā)。因旅館離沙灘很近，不到五分鐘就到了。
在路上，我拉著姨媽一路小跑著前進(jìn)，姨媽說(shuō)：“哎呀，孩子！你別走那么快啊，姨媽都跟不上了，慢點(diǎn)兒！”我激動(dòng)地說(shuō)：“姨媽你知道嗎？我從來(lái)就沒(méi)有親眼看過(guò)大海，只在電視里看過(guò)，也沒(méi)有在海里游過(guò)泳，這次是個(gè)好機(jī)會(huì)啊！”
到了海邊，姨媽已經(jīng)氣喘吁吁了，而我卻興高采烈的張開(kāi)雙臂，喊道：“大海呀！我來(lái)了！！”隨著“撲通”一聲，鉆進(jìn)了水中：哇！海水真涼而且很咸啊！...........不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看到太陽(yáng)落山了，那時(shí)的我也不那么激動(dòng)，不那么興高采烈了，只能用一個(gè)字來(lái)形容：累！！
“ 明天要到青島的特產(chǎn)市場(chǎng)逛了。真不想去，還想到海邊去玩！”我喃喃自語(yǔ)道。
我是那么懷念童年的生活啊！在我心中，童年就是一幅五彩繽紛的畫(huà)！
關(guān)于童年的作文13
童年是初生多綠葉，
童年是含苞的花朵，
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，
童年是充滿美麗的夢(mèng)幻。
童年是我有無(wú)數(shù)不知，
春姑娘來(lái)了——你們誰(shuí)知道。
她是怎么來(lái)的？
我知道！我知道！
她是從南方飛回來(lái)的。
是小燕子來(lái)給我報(bào)信的。
你們知道她長(zhǎng)什么樣子？
我知道！我知道！
她是一個(gè)小姑娘，
長(zhǎng)得比我還美麗，
一只水汪汪的眼睛，
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。
她赤著兩只腳，
褲管挽在膝蓋上，
在她的手臂上，
掛著一個(gè)太柳筐，
她渡過(guò)大海，
在沙灘上慢慢走，
她低著頭輕輕地唱，
那聲音調(diào)著河水流向遠(yuǎn)方。
看見(jiàn)她的樣子，
誰(shuí)也會(huì)高興，
聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲，
誰(shuí)也會(huì)快樂(lè)。
她是一個(gè)好姑娘，
又聰明，又勤勞，
在早晨的陽(yáng)光里，
一刻也不休息。
她把種子，
種入了田野
讓它們長(zhǎng)出綠秧；
她把長(zhǎng)草水，
大把大把的，
灑在草原上，
讓草上長(zhǎng)出綠草，
讓羊牛馬吃個(gè)夠。
在她的大柳筐里，
裝滿無(wú)數(shù)的東西，
紅的花，綠的草，
金黃色的果實(shí)，
她來(lái)到村子里，
家家戶戶的高興，
一個(gè)個(gè)果園，
非常的熱鬧。
無(wú)愁無(wú)恨無(wú)怨天真又歡欣，
徘徊尋覓重叫花香飄蕩風(fēng)中，
笑語(yǔ)蒼天又學(xué)鳥(niǎo)飛落日面照紅，
素心清潔無(wú)瑕片片天真人生開(kāi)朗，
送走往日韶華去，也忽忽又春風(fēng)，
漫漫歲月那堪歲月無(wú)情默默送明。
關(guān)于童年的作文14
童年在人們眼中往往是美好的，開(kāi)心的。每每回憶起童年的事，就像在聆聽(tīng)一首伴隨著優(yōu)美旋律的歌。
童年的時(shí)光一去不復(fù)返，當(dāng)我想要珍惜時(shí)，發(fā)現(xiàn)它早已悄悄地從我的指尖滑過(guò)，溜走了。留下的只有心中的記憶。
當(dāng)我聽(tīng)到龐龍那首《朋友》的時(shí)候，便回憶起了童年時(shí)光。
童年的我總是會(huì)對(duì)同學(xué)或伙伴說(shuō)大話，總以哥們或朋友自居。總是說(shuō)要一生一世在一起，有福同享，有難同當(dāng)。可是有時(shí)第二天就因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事，就大打出手，誰(shuí)也不理誰(shuí)。早忘記了當(dāng)初的誓言。
當(dāng)聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》的時(shí)候，便回憶起了童年時(shí)光。
在小學(xué)的時(shí)候，都總是一個(gè)班有很多人，都是兩個(gè)人一桌，并且一男一女。女同桌總想讓男同桌讓一下自己，而男同桌卻想表現(xiàn)出大男子主義，讓女同桌怕自己。而這兩不相容的思想合并在一起，就形成了一道不可擦滅得痕跡------三八線。當(dāng)時(shí)小氣的我和同桌定下了一個(gè)規(guī)定，凡事有一個(gè)人超過(guò)那條線，就要給受害方買(mǎi)飲料，可每次我超過(guò)界后都會(huì)死皮懶臉的求她，放我一條生路，而她也總是不和我計(jì)較，這件事也就這么過(guò)去了。
童年是我們搏擊長(zhǎng)空的起始步；童年是我們青春的進(jìn)行時(shí)；童年是青春的圓舞曲；譜下一曲曲優(yōu)美的歌。
童年的時(shí)間，是別樣的；童年的時(shí)間，是令人回味的。童年也是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌……
關(guān)于童年的作文15
蠟燭點(diǎn)燃的那一瞬間，燭光穿過(guò)柚子皮的縫隙，發(fā)出柔和而明亮的光，就像帶著我童年的夢(mèng)想奔向四方，我立即把它提起來(lái)飛奔出門(mén)，走！找我的伙伴們玩去。
每年農(nóng)歷正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，元宵節(jié)又稱燈節(jié)，在這一天，人們常會(huì)吃湯圓、賞花燈、猜燈謎
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭望著耀眼的太陽(yáng)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)太陽(yáng)說(shuō)：孩子，別急，今晚玩?zhèn)�痛快！也不知道過(guò)了多久，一抹斜陽(yáng)映入我的眼簾，我的嘴角忍不住微微上揚(yáng)了。
天邊的晚霞越來(lái)越暗，直至天全黑了，一股香味悄悄地溜進(jìn)我的鼻子。終于，可以賞月了。爸爸把家里的桌椅搬上了天臺(tái)，媽媽捧著燒雞，我抱著柚子，緊跟著也上了天臺(tái)。十五的月亮圓又圓，就像那一顆顆滾進(jìn)我肚子的湯圓。鈺兒，趕緊下來(lái)玩！小伙伴已經(jīng)在樓下吆喝了，我連忙讓爸爸把燈籠拿出來(lái)。
爸爸給你變個(gè)魔術(shù)。爸爸神秘地笑了笑。只見(jiàn)爸爸拿起了柚子，把它分開(kāi)四等份剝開(kāi)，小心翼翼地取出柚子肉。接著，爸爸走進(jìn)了房間，拿出奶奶的針線盒，熟練地取針穿線，針線在爸爸的手里變成了熒光，靈活、輕巧地在柚子皮里穿梭著，留下一道道美麗的弧線。而那條美麗的熒光，串起了我整個(gè)童年。接著，爸爸把一支小巧的蠟燭放進(jìn)柚子皮的中心，當(dāng)蠟燭被點(diǎn)燃那一刻，我仿佛看到遠(yuǎn)方的燈塔。提起燈籠，我的心一下子亮了起來(lái)，天上的星星更亮了。
我興奮地提著柚子燈籠尋找我的小伙伴，大家很快便聚集了起來(lái)，每個(gè)人手里都提著父母做的小燈籠，點(diǎn)點(diǎn)星光散布在漆黑的街道里。向著月光，我們手牽著手，走在小巷子里，手中的燈籠不時(shí)碰撞在一起。小燈籠煥發(fā)出的光芒，照亮了我們的背影，也照亮了我們的童年。
小小的柚子燈籠，發(fā)著光，留給了我一個(gè)最美的童年。
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