【實用】以童年的作文九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以童年的作文9篇，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
今天，我和一個姐姐去農村玩。一次我看見哥哥也在那里幫爺爺抓小雞，我和姐姐一起騎單車玩我們我破了鏈子所以我們一起去找叔叔幫我們弄好單車。我和姐姐去找哥哥一起玩，我們去到了河里玩水我們在找我們的石頭我們找啊找終于找到了一個很多顏色的石頭。
然后，爸爸媽媽叫我們快洗手吃飯了。爸爸說你們把單車放在叔叔家了，我說“對不起，我忘了。我們吃完飯了就去看電視，看完了我就去睡覺了。
晚上，我和姐姐去跑步我跑啊跑我累了就在公園休息了一下就走了我們買了2瓶水喝啊喝就回家洗澡了。我們洗完了去跳舞了，跳完了我們休息一下就刷牙就睡覺了。
今天，我好高興啊。
以童年的作文 篇2
童年生活像一個五彩繽紛的夢，像一串珍珠，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件事，都深深地印在我的腦海里，現在想起來，還覺得很好笑。
記得那時我才四歲，還是個不懂事的淘氣包。有時候常常看爸爸媽媽刷牙洗臉。每次看他們刷牙的時候，都往嘴里擠著一種白色的東西，這引起了我的好奇心。碰巧，這天爸爸媽媽都不在家，我就站在板凳上，把牙膏蓋輕輕地打開，我的舌頭輕輕地碰了一下牙膏，“呃，味道還可以”。我說道。我把牙膏擠出來一大塊，就這樣，我又吃了一塊牙膏，就在吃下去的一瞬間，我覺得牙膏太好吃了。因為那牙膏是橙子味的。我邊吃邊想：“那么好吃的東西，媽媽和爸爸怎么不拿給我吃呀，他們倆真是小氣”。
這時，媽媽回來了，她看見我的嘴上全是牙膏，立刻就明白了發生了什么事，她給我洗完嘴后，告訴了我這是什么東西，是干什么用的，能不能吃。我這才搞明白了，原來不是爸爸媽媽小氣，而是牙膏是不能吃的東西呀!
我愛我的童年，每當想起自已做的蠢事，就會情不自禁地笑出聲來。
結束了，我有點舍不得了，看起來，一轉眼，就過完了快樂的一天。我們站好隊，各自回到了宿舍睡覺了。
以童年的作文 篇3
童年如畫，定格著無數精彩的瞬間；童年如歌跳躍著無數歡樂的音符；童年如河；翻騰著無憂無慮的歡樂浪花，童年如同奇妙的萬花筒使人永遠沉浸在愉悅之中——那無數的幻想和傻傻的童稚會拼湊成一件又一件趣事，想起來總會笑破肚皮。
我從小就羨慕那些在大舞臺上表演的明星們，通過電視會有很多人都知道他們，成為他們的粉絲，因而在我4歲那年，在我那充滿幻想的心靈中冒出了這樣一個想法：讓我自己也到大舞臺上表演一下，讓我出名，有粉絲。但是聽大人們說要去大舞臺上表演的話是要坐火車的并且要好幾天才能到，怎么辦呢？我想我得想個辦法快點去表演。我想啊想忽然我看見媽媽打開房門就進廚房了，我一下子就想到了一個好辦法：我也可以把電視門打開，然后走進電視，登上大舞臺上不就可以了嗎？那里有大人們說的那么麻煩，嘻嘻大人真笨，看到爸爸媽媽都走了，我來到了電視前開門了，可是我左拉拉右拉拉始終沒拉開電視門，咦？么回事？電視門呢？呀，爸爸回來了我又回到沙發上想，我雖然沒想出一個比較好的辦法但是可以把電視砸開再進去。說做就做我到院子里拿了一個比較輕的磚頭，悄悄地走進屋，走向電視這是爸爸突然來了，看我這個樣子，就問我要干什么，我見這情景，就乖乖地把事情一五一十的說了出來，爸爸聽完，哈哈大笑起來，我很奇怪地問爸爸：爸，你笑什么啊？爸爸說：你要去表演也不能砸電視啊？你砸了它，不但你進不去，電視也不能看了。為什么啊？唉，你還太小，腦子里的知識少，等你長大就明白了。
為什么不能砸電視，我現在也知道了，像打電視門和砸電視這樣的傻事我也不會在做了。
哦！童年如畫，童年如歌，難忘的童年趣事，使人永遠沉浸在愉悅之中。
以童年的作文 篇4
童年的記憶里沒有“孤獨”二字。那時我們跳皮筋、丟沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滾圈圈，挖蘆草根，捋榆錢，摘桑葚，彈玻璃球，用高粱稈做鳥籠，摔泥巴搓泥球兒，用掃帚捂蜻蜓，用樹杈做彈弓，用鐵絲圈纏蜘蛛網去粘蟬，擰柳笛兒，編草帽，捉螞蚱，去鄰村看露天電影……
童年，在記憶里尋回，也是一種快樂！
那年月，女孩子玩的游戲花樣多。如早已絕跡的玩“骨頭子”，手心手背上翻來翻去再猛一抓，真是“翻手為云，覆手為雨”，手技高的女孩子，玲瓏小手一下可抓滿五個骨頭子呢。
丟沙包很有意思，沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布頭，找到母親的針線笸籮，親自用手縫。先裁剪成六塊大小一樣的正方形，縫成正立方體，留一小口，里面裝上玉米或沙子，沙包就完工了，我們幾個小女孩常常玩得熱火朝天。
一根細細的皮筋，我們卻能玩出百般花樣。皮筋的跳法有多種，跳單根的，兩個女孩拉著皮筋，另一個女孩跳；跳雙根的，一根長皮筋接成一個圓圈，兩個女孩站兩邊，用小腿把皮筋拉成平行線，有女孩在兩根皮筋間蹦來跳去，腳法有條不紊，踩、勾、挑、繞、轉身等，像一套完美的舞曲，一個個活潑靈巧的身影與藍天白云陽光融合在一起。
跳房子，就是在地上畫出一個個方格子，一個瓦片就是游戲的道具，單腳踢瓦片至格子內不壓線，一圈順利踢完，就可以升級了。那時我穿的是母親做的布鞋，右鞋前頭常常先磨破一個洞，那是踢瓦片的功勞，母親也不生氣，只讓我尋一種叫“吊死鬼”的布袋蟲，布袋蟲紡織的繭殼結實耐磨，母親把繭殼剪開巧妙地補在鞋洞上。我則把黑黑肉肉的布袋蟲扔進鴨圈里，鴨子們呱呱地叫著跑上來啄食，那時真是：“東風放牧出長坡，誰識阿童樂趣多。”
捉迷藏更有意思了，村莊附近就是果園，我們一溜煙爬到濃密的蘋果樹上了，先是屏住氣呆在樹杈上，累了在月光下摘個蘋果吃，靜夜里能聽到露水的滴答聲。有時藏在麥垛里，由于隱蔽性強，小伙伴不好找，和著麥秸的清香睡著了……
兒時的童趣猶如含在嘴里的橄欖，嚼幾下回味無窮啊。那些童年的游戲，如暮色下裊裊炊煙一樣，漸行漸遠。童年是一條小溪，那嬉戲的水花，永遠開在生命的深處。
今天，當各類花樣百出的電子游戲和玩具出現后，我們的孩子們是否也失去了許多接地氣的游戲和快樂？
以童年的作文 篇5
童年，是一幅流光溢彩的畫卷，畫中珍藏著我們的歡歌笑語；童年，是一盞閃閃發光的小桔燈，永遠照亮我們的心靈的天空；童年，更是那大海邊的熠熠閃耀的貝殼，每一顆都珍貴無比。漫步在這童年的海邊，我細數自己的腳紋，再拾起一顆美麗的貝殼，往事一幕幕在心頭悄然浮現。
記得小時候的我就是一個十足的野丫頭，對什么事都想闖一闖。夏夜，我仰臥在那把老木椅上，望著美麗的夜空上一顆顆明亮的星星和那迷人的月亮。“奶奶，你看那月亮真神氣，掛得那么高。”我伸出食指指著月亮半露半遮的臉，“孩子，別去指那月亮啊，家鄉有俗話，‘指月亮、割耳朵’啊！”我聽了，像觸電似的將手縮回，心里卻還疑惑：“就指一下月亮，就要割耳朵，這月亮難道是惡魔的化身？”這樣想著，一個大膽的念頭在我心中萌發了。
從那以后，每天晚上我都早早地到院子里等著月亮現身。當輕紗似的月光溫柔地將周圍的一切都籠罩的時候，我就忍不住地伸出手去指著月亮的臉。有時還壯著膽子，隨手撿起石塊向月亮那美麗的臉上狠狠扔去，然后轉身就跑，我一回頭，哎呀，月亮似乎被我惹惱了，正追著我跑呢。我驚極了，使出全身力氣向前狂奔，可是月亮也緊追不舍。我一邊跑一邊張皇地回過頭去看，可怖的月亮還是沒有放過我，緊緊地跟著我，我向左拐、向右竄都擺脫不了月亮的追蹤。情急之下，我躲入一塊巨石后面，“救命啊，月亮不要再跟來了。”我心里默念道。過了好久，我小心翼翼地探出頭來向天空望去，月亮不見了！我大大地松了一口氣。
晚上，我躺在床上正準備美美地睡一覺，可是突然頭疼得厲害，像要炸開了一樣。“指月亮。割耳朵。”這時，我的耳邊不斷回響起這句婦孺皆知的俗話。我害怕極了，一想到我的耳朵馬上就要被割掉了，我就想刨個坑躲進去。“要是我沒有去指月亮的臉，沒有惹怒它就好了。”我一邊萬分懊悔地想著，一邊緊閉了雙眼，靜靜地等待著，等待著月亮來割我的耳朵。
當我醒來時，發現自己正躺在床上，窗外是明媚的陽光。我慌忙摸了摸自己的耳朵，它安然無恙。奇怪，月亮沒有來割我的耳朵，一定是它太忙，忘記了。這樣想著，我又做回了那個活蹦亂跳的小丫頭，沖入了和熙的陽光下。
有趣的回憶如幻燈片一樣轉瞬即逝，可每每回想起這件童年逸事，我還是歡欣無比。因為在那金色的童年所做出的一切小事，在今后的人生路都是多么美好的回憶啊！
以童年的作文 篇6
人生或許經歷了某個階段，才會覺得難能可貴是從前；某些事在心中醞釀久了，形成一種難以割舍的情愫，縈繞腦海，揮之不去。不斷深藏的記憶，而如今能拿出的，又有幾滴幾粒。總有一些話說不出來，卻真真正正的感天動地過；總有一些人記不起來，卻實實在在難以忘卻過；總有一段故事不能重演，卻時時刻刻魂牽夢繞過。那就是童年。
可以把人生看做一棟樓，每成長一個階段，這棟樓就增加一層，而承載整棟樓的是永遠活在底層的那個階段——童年，每層樓都有自己的一扇窗，當我們站在窗前向下眺望，首先映入眼簾也永遠是活在底層的童年，越往上走，越覺得高，越說明我們離童年漸行漸遠。站在高處向下望，有時候會莫名感到害怕，或許這種本能的反應，是命運給予我們的留戀。當我們適應了某個高度，也就形成了一種留戀的習慣。角度不一定最好，卻又本身獨特的視覺，不是每個人都喜歡眺望，但誰又走不出這個視覺。每個人都有自己的風景，別人欣賞不了，也替代不了。學會了分享，就更加懂得珍藏。
過去不一定最好，可我們希望未來更好；失去的不一定寶貴，可我們希望得到的足夠珍貴；一段生活不一定完美，可我們希望生命堪稱美好。童年，抑或是夾在書中的楓葉，在歲月的蹉跎中老去，可我想每當拿出它的時候，都會有很深的感懷。
漸行漸遠的童年，裝在相冊中的想念……
以童年的作文 篇7
人在一生中最難忘的就是童年，在童年記憶的倒帶里藏著多少有趣的事情，讓我們如此回味。在童年的天空中，閃爍著一顆顆耀眼的星星，而這也成為我最美好的回憶。
有一次，我的哥哥說帶我去海邊玩，那時我小，聽到大海這個詞心里會有幾分陌生。由于我的好奇心，最后還是去了。
穿過一條條泥黃色的小路，路邊開滿了一朵朵可愛的小雛菊。哥哥摘了一大把送給我。我放在鼻子下聞了聞，一股淡淡的清香溜進我的鼻孔。
走過一片草地，我的眼前突然一亮，金色的沙灘和無邊的大海出現在我的瞳洞里。我震撼的“哇”了一聲，然后呆呆的問哥哥：“這就是海嗎？”哥哥笑了笑。
我飛快的跑到海邊，看著天空下的大海、沙灘和貝殼，這時心里感到很開心。我把褲腳卷起來，站在海水比較淺的地方，感受著一陣陣沖過來的浪兒。
看見哥哥蹲下身子撿著一個個小小的東西，我走過去看。發現它們身上都一些花紋，我奇怪的問哥哥：“這是什么啊？”“這時貝殼啊。”我也蹲下身子撿，撿撿這邊的，撿撿那邊的，恨不得把它們全部撿完，因為它們實在是太美了！
過了好久，我累的走不動了，然后哥哥手里提著一雙小小的拖鞋，背著我回家了。我趴在哥哥的背上，在一搖一晃的“搖籃”里睡著了。
我在童年時代，得到了家人的.關愛與照顧，他們伴隨著我走過了一段段童年的小路，回想起那些美好但有短暫的童年，心里便會浮起幾分懷念。
以童年的作文 篇8
長大了，翅膀硬了，可以自己飛了！但是對于母校——小學！都會依依不舍！這里有我們的回憶！有我們童年的記憶！
到了中學，我們會回想起小學的美麗！小學我們可以調皮！可以搗蛋！可以當小淘氣包！可以在父母面前撒嬌！可以無憂無慮的玩耍、嬉戲！我愛你——母校！花兒謝后還能再開；秋天過后還能再來；唯獨那寶貴的時間不能再返。
我要離開那鮮艷的紅領巾啦！那意味著我半成年了！要像爸爸媽媽那樣擔任起一切力所能及的事情！多么想念童年啊！希望各位在讀小學的小朋友們多多去珍惜童年那寶貴的時間！
我要把我的理想放飛！我愛你——母校！
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不舍！
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！
還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們！
以童年的作文 篇9
在我童年的生活中，趣事成千上萬，用手在我腦海里一抓就會有一大把，其中有一件趣事似乎使我終生難忘。
回想起那件事，我嘴角又浮現出一絲快樂的笑容。
小的時候，有一次，我跟隨著哥哥去大廣場玩兒。
哥哥在放風箏，那風箏飛得高高的，從地面上看，十分美麗壯觀，我很想放風箏，可是，我力氣太小，而且我不會放。
一會兒又一會兒，冰雪聰明的我有辦法了—做一個簡易的“風箏”吧！
說干就干。我先向小賣部阿姨要一個垃圾袋，然后我又向哥哥討了一大截風箏線，用風箏線的一頭拴住垃圾袋的提手，再把風箏線的另一頭抓在手里，就這樣，一個小巧簡單的“風箏”就“出世”了。
我抓著風箏線，在廣場上跑著、跳著，繞了好幾圈。
在我可愛的舉動下，廣場上的大人都向我紛紛地投來目光光，有的還在討論我，我不知道他們在說些什么，也不知道我是傻還是可愛，我只知道我的“風箏”不像哥哥的風箏那樣，可以“騰云駕霧”，但是，我卻十分高興快樂！
我跑著跑著，就累了，但還高興地用手臂揮舞著“風箏”。
春天一到，就可以看到顏色豐富的風箏，我不會再放“風箏”了，因為我的童年一去不還了。
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