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童年的我作文-敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童年的我作文-敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的我作文-敘事作文1
童年是一首歌，聽起來(lái)總是那樣歡快，童年是一首詩(shī)，讀起來(lái)總是那樣回味無(wú)窮。每一個(gè)人的童年都是快樂的，無(wú)憂無(wú)慮的，而童年的回憶總是那樣美好，而童年趣事更是數(shù)不勝數(shù)，如同大海里五顏六色的魚。那么，就讓我把那一條最美的魚兒釣起，你我一起去用心回味。
記得還是那一年的夏天，爸爸媽媽帶我去南部山區(qū)捕魚，那時(shí)我還很小，面對(duì)這樣的新鮮事，當(dāng)然是既興奮又開心，我們一家三口便有說(shuō)有笑地開始了這次小小的旅途。
一到目的地，我更興奮了，大口呼吸著新鮮的空氣，看著美麗的風(fēng)景，而捕魚更讓我高興。
來(lái)到小溪旁，脫下鞋，挽起褲腿，便跳進(jìn)了水里，清涼白開溪水從我腿上流過(guò)，那感覺真奇妙。我不禁贊嘆道：“真舒服！”回頭看看媽媽，已經(jīng)捉到了許多條小魚了，我也學(xué)著她的樣子，捉起魚來(lái)。
那小魚游得真快，我左捉一下，右捉一下，怎么也捉不到正當(dāng)這時(shí)，一條小笨魚在我面前游過(guò)，“嘿，小不點(diǎn)兒，我一定要捉住你。”我心里暗想。我小心翼翼地把網(wǎng)子放進(jìn)水里，咦？它怎么游遠(yuǎn)了？我不甘心，把胳膊也盡力向前伸，只聽“卟通”一聲，也許是我腳下一滑，我栽進(jìn)了水里，成了落湯雞。媽媽見我這個(gè)樣子，哈哈大笑起來(lái)，我也跟著傻笑。她把我拉上岸，說(shuō)：“我教你捉魚，捉魚首先要有耐心，把網(wǎng)了先放進(jìn)水里，有小魚來(lái)時(shí)，把網(wǎng)子快速一提，小魚就捉到了”我也蹲在岸邊，等待機(jī)會(huì)的出現(xiàn)。
我死死地盯著水面，這時(shí)，一只小螃蟹進(jìn)入了我的攻擊范圍內(nèi)。它悠閑地在水里游泳，哈，這簡(jiǎn)直是百年一遇。我按照媽媽的教導(dǎo)，這只小笨螃蟹上鉤了！哈哈， 我開心極了，看著它那副可愛的樣子，我心里更加歡喜。
童年的我作文-敘事作文2
每個(gè)人的心中，都藏有一個(gè)樂園，每個(gè)人的樂園都不一樣，樂園帶給我們歡樂，帶給我們慰藉，你的樂園是什么呢？
我的樂園是姥姥家房后的那片小樹林，小樹林里有許多不知名的野花，因此常有蝴蝶在里面翩翩起舞。小樹林里的土地很松軟，里面有很多蚯蚓和小昆蟲，小樹林美麗又好玩。
春天，小草從松軟的泥土中探出頭來(lái)，各種各樣的花兒競(jìng)相開放，樹枝泛出新綠，有時(shí)候從腐葉中還能找到一兩朵小蘑菇，蝴蝶也從沉睡中醒來(lái)，和美麗的蝴蝶一起跳著歡快的舞蹈，一起玩耍，多么愜意啊！
夏天，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在小樹林里一點(diǎn)兒也不熱，還可以在里面捉蚯蚓，蚯蚓藏在松軟的泥土下面，知了在樹上唱著動(dòng)聽的歌兒！晚上，打著手電筒去樹上看，還能發(fā)現(xiàn)蟬的幼蟲，我們這里都叫它們“老古龍”，有的已經(jīng)從殼里鉆出來(lái)，初出殼的蟬，羽翼還有些潮濕，薄薄的一層，是透明的白色，慢慢地，慢慢地，顏色加深，變成深褐色，這時(shí)候不得不感嘆生命的神奇！
秋天，樹葉都變黃了，紛紛從樹上落下來(lái)，小樹林好像鋪上了一層黃色的地毯，我踩在上面沙沙作響，真好聽！有時(shí)候我會(huì)叫上小伙伴一起來(lái)打樹葉仗，拿著樹葉相互打，滿天的樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛。也有一些紅葉和未完全變黃的綠葉夾雜其中，五彩繽紛的落葉，從空中落下來(lái)，讓人心醉的美！
冬天，下大雪的時(shí)候，枝葉會(huì)被積雪覆蓋，就像盛開的梨花，地上鋪上了一層白色的地毯，漂亮極了！我和小伙伴們?cè)谛淞掷锒蜒┤耍蜓┱蹋淞掷锍錆M了我們的歡聲笑語(yǔ)
在姥姥家的小樹林里不僅可以欣賞到一年四季美麗的景色，善心悅目，還可以放飛自我，無(wú)憂無(wú)慮的的玩耍
姥姥家的小樹林，留著我童年的歡笑，奔跑的腳印，是我心中永遠(yuǎn)的樂園！
童年的我作文-敘事作文3
童年是歡樂有趣的，可我也干過(guò)傻事、蠢事，現(xiàn)在想起來(lái)還非常好笑。
我六歲那年，家里養(yǎng)了好幾只小雞，還養(yǎng)了三四只鴨子。炎熱的夏天，天氣又悶又熱，讓人受不了。那三只小鴨子在木盆里游來(lái)游去，一起嬉鬧著，可高興了。而那三只小雞眼巴巴地看著小鴨們那高興的樣子，心里很不好受。可他們又不敢下水，蜷縮在屋檐下，無(wú)精打采。我突然就有個(gè)想法：幫小雞們洗澡，讓它們跟小鴨一樣，高興地在水里游泳。
于是，我在木盆里放滿水，再把小雞一只只放到里面，小雞一碰到水，馬上撲騰起來(lái)。它們用自己尚未豐滿的翅膀用力地在水里掙扎，一會(huì)兒浮到水面，一會(huì)兒又沉到水底，然而它們反抗顯得很無(wú)力。我心想：這樣也不是辦法，便隨手從旁邊找來(lái)了一個(gè)大板子，把木盆蓋住。時(shí)不時(shí)地瞧一瞧，看看小雞在水里“游泳”。剛開始我覺得不對(duì)勁，可是，看到小雞浮在水面上，似乎很舒服，便在院子里玩兒起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了吧，我迫不及待地告訴媽媽：”媽媽，我?guī)托‰u洗澡了，現(xiàn)在它們還在高興地游泳呢！“媽媽聽了，連忙向木盆跑去。拿起木板一看，只見三只小雞全”升天“了，成了名副其實(shí)的落湯雞。看著死去的小雞，我心里十分難受。我含著眼淚，問(wèn)媽媽：”小雞為什么會(huì)死呢？“媽媽對(duì)我說(shuō)：”小雞跟小鴨不一樣，小鴨會(huì)在水里游，而小雞不能在水里游，所以小雞才會(huì)死呀！以后可不要再做這樣的傻事了。“我點(diǎn)點(diǎn)頭。
知道我十歲時(shí)，才明白小雞為什么不會(huì)游泳了，原來(lái)小雞的爪子和小鴨的不一樣。
我是多么熱愛那天真無(wú)邪、歡樂有趣的童年，我真希望時(shí)光會(huì)倒流，把我?guī)Щ啬敲篮玫耐陼r(shí)光。
童年的我作文-敘事作文4
故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的故鄉(xiāng)，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。
那是我爺爺生活了一輩子的鄉(xiāng)村，最美麗的魚米之鄉(xiāng)。
春天來(lái)了，到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)拂面，陣陣清香撲鼻而來(lái)，感覺人就在花叢中一般。放眼望去，便是一大片一大片的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，你不由得就要在小鳥的啁啾聲里走過(guò)橋去，去那油菜花的海里徜徉。你看，那是一群群忙碌的蜜蜂和蝴蝶，它們就像這里淳樸的農(nóng)民一樣勤勞。行走在這花的海洋里，你早已分不清哪兒是花，哪兒是路了。
夏天，是知了蜻蜓們的舞臺(tái)，你看，那是蜻蜓在點(diǎn)水；你聽，那是知了在鳴唱。都出來(lái)了，都在盡情地享受夏天的喜悅。頑皮的小花狗到底擋不住太陽(yáng)的熱火，躲在樹蔭下直吐舌頭。這時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)青蛙似的成天在河里玩耍。對(duì)了，沒有荷花的夏天，那還算不得美麗。看吧，那粉色的花瓣，就像小姑娘的臉蛋一樣，可愛極了。原來(lái)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句，不是詩(shī)人的妙筆，而是自然的杰作。請(qǐng)跟我來(lái)，頭上蓋一片荷葉，撐一條小船，抑或坐在船尾，把腳丫放入清澈涼爽的河水里，我保證你把夏天賜予我們的一切享受個(gè)過(guò)。
秋天的田野，到處都是金黃色的，農(nóng)民伯伯都在忙著收割莊稼呢。這是收獲的季節(jié)，這是快樂的季節(jié)。看著沉甸甸的.谷穗，他們黝黑的臉上流淌著的不僅有汗水更有燦爛的笑。你不禁也想握一柄鐮刀，親自嘗一嘗那收獲的喜悅了！
冷不丁地，大地已然換上了一件白色羽絨服，噢，冬天又到了。下雪了，下雪好哇。不光是孩子們可以打雪仗堆雪人了，爺爺不是有一句話叫“瑞雪兆豐年”嗎？“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”很顯然，冬天里，人們的心卻是熱的。
這就是鄉(xiāng)村，我童年的天堂！
童年的我作文-敘事作文5
每個(gè)人都有自己的童年，大多都是歡樂，無(wú)憂無(wú)慮的，就是一個(gè)小頑童，不需要思考，不需要擔(dān)憂，童年的記憶就像一扇扇的門，那些曾經(jīng)發(fā)生的故事有的還記憶猶新，有的卻已經(jīng)忘卻了，但讓我如今都記憶深刻的是，我童年時(shí)對(duì)積木的熱愛。
小時(shí)候，爸爸出差回來(lái)時(shí)會(huì)帶一些拼裝玩具，是塊頭比較大，比較簡(jiǎn)單的那種，或許就是那時(shí)爸爸的舉措，在我的心中種下了一顆好奇的火種，點(diǎn)燃了我此后對(duì)積木的熱愛。當(dāng)時(shí)我還年幼，隨便一扣就能瞎樂呵幾天。
隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)事物的認(rèn)知也在完善，開始感覺無(wú)聊，便接觸了正規(guī)大小的積木，先是一些零零星星的，第一個(gè)比較有規(guī)模的是聶鈺明媽媽買的，一個(gè)頗大的驅(qū)逐艦，啟蒙牌的，拼了好些天，從此便開始了積木生涯，為了它們，哭過(guò)，鬧過(guò)，但不管怎樣，最終總都開開心心的抱回了家。漸漸的，我想由靜至動(dòng)，感覺死積木不是我的智商水平。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我從新聞上看到了這樣一條消息，20歲澳大利亞小伙開積木車上高速，于是我就報(bào)了一個(gè)機(jī)器人班，自己編程，自己制作一個(gè)想象中的拼裝玩具，而不在按著圖紙上循規(guī)蹈矩，我的積木生涯邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，我與積木的故事繼續(xù)著。
今天上午癱在沙發(fā)上，偶然間撇到了房間一隅的積木，我慢慢走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)上面已落滿了灰塵，吹幾口，一切都回到了童年，幻影忍者、海盜船、高達(dá)，這些都曾是我童年時(shí)最好的伙伴，曾與它們形影不離，為它們流過(guò)淚，流過(guò)汗，流過(guò)我的熱愛，如今它們都被堆放在一隅，已有多久沒有再觸碰，就像我的童年一樣，落滿了塵埃，一段塵封的故事，夢(mèng)中的海盜船，莊園，海上大戰(zhàn)，這些都是我童年最美好的東西。
這些積木，算得上是童年的回憶，童年的一切敏思遐想最好的寫照，可是，我們都在成長(zhǎng)，終要與稚嫩的自己告別，再見，我的童年。
童年的我作文-敘事作文6
光陰似箭，日月如梭，隨著時(shí)間的流逝，童年的許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘，唯獨(dú)一件事讓我記憶猶新。
記得那是我四年級(jí)的時(shí)候，劉老師一臉神秘地告訴我們：“同學(xué)們，這次我們組織一個(gè)活動(dòng)，什么活動(dòng)呢？那就是‘你劃我猜’。大家說(shuō)好不好？”我們聽了一臉興奮，異口同聲地說(shuō)：“好。”
按一條龍順序，高嘉奕先來(lái)，他看了老師給的字條后，似乎愣了一下，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他先是用手去摸頭發(fā)，緊跟著頭昂了起來(lái)，一臉陶醉。這是啥？我們滿臉疑惑。突然，一個(gè)聲音打破了平靜：“耍……耍流氓！”全班爆笑起來(lái)。高嘉奕急了，手舞足蹈，一會(huì)兒用手摸頭發(fā)，一會(huì)兒又一臉陶醉。這下真猜不著了，最后他公布了答案——耍帥。“啊？”講臺(tái)下一片噓聲，“你的表演算啥，還不如我呢！”我們都起哄著。
第二個(gè)是馮琛琪。他看了這條后，派頭十足，昂首挺胸地走過(guò)來(lái)，忽然用手拼命捶打胸脯。“這是……”我腦袋里靈光一閃，搶答說(shuō)，“大猩猩。”“啪！”他拍了一下手掌，意思是我說(shuō)對(duì)了。太好了，我一下自信滿滿。
下一個(gè)就是我了，我有點(diǎn)緊張。老師把字條給我，只見上面寫著：孔雀。這怎么演呢？我先雙手合攏放在嘴前，有的同學(xué)搶著說(shuō)：“是不是雞？”我擺了下手，打手勢(shì)告訴他，有兩個(gè)字。他又說(shuō)：“公雞，母雞，小雞？”全班笑得炸了鍋，那一剎那，我覺得崩潰了！我又半蹲著，雙手在屁股后面比劃，又有人說(shuō)：“嗯……孔……孔雀開屏？”差一點(diǎn)兒就說(shuō)中了，我急著說(shuō)：“兩個(gè)字！”他又說(shuō)：“開屏？”我暈了，怎么就想不到？他急忙又說(shuō)：“孔雀！”哎，終于對(duì)了。
后面還有許多令人發(fā)笑的片段。我就不一一列舉了。在童年的時(shí)光中，還有許多有趣的事，讓我們下次一起再分享吧。
童年的我作文-敘事作文7
臘月，是我伙伴們最開心、最幸福的時(shí)刻，也是村子里最熱鬧的時(shí)候。人們嘈雜的聲音有時(shí)像大合唱，也有時(shí)像一鍋煮沸的豆?jié){，從早到晚都洋溢著滿村滿巷。
臘月的天氣時(shí)常陰得發(fā)綠。難得遇到好幾天好太陽(yáng)，奶奶便開始辭舊迎新了。每到那時(shí)，我的心情就好得異常，整天笑哈哈的，就像個(gè)小丑。只見奶奶利索地將桌子椅子等家具搬出來(lái)，不停地擦洗。我也加入了進(jìn)去，總是把肥皂泡泡弄得滿天飛。
臘月是商家最忙碌的日子。店鋪門前，幾個(gè)小孩早已拿著鞭炮玩了，或是“砰”的一聲，把我嚇了一跳，或是“嗖--砰--”兩聲讓人緊張得直捂耳朵。我總躍躍欲試,想親自玩玩這讓人驚心動(dòng)魄的小紅炮！
瞧，柜臺(tái)前人山人海！一批批年貨堆滿了店鋪，有的橫臥，有的豎排。原來(lái)就不太大的店鋪就顯得更擠了。老板整天笑呵呵的，臉紅紅的，真像喝了酒一樣。店里的工作人員忙得不可開交，臉上總是掛著笑。
每當(dāng)厚厚的積雪覆蓋了我家的屋頂，覆蓋了一棵棵高大的樹，覆蓋了光滑如鏡的青石板，我就會(huì)約幾個(gè)要好的伙伴，在雪中嬉戲。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幾根冰柱，就一定會(huì)毫不考慮地折下來(lái)，放在嘴里津津有味地吮著，吮一吮又馬上吐了。再站起來(lái)跑一跑，大口大口地哈著熱氣暖暖手。雖說(shuō)比較冷，但心里還 是暖暖的。等全身又漸漸熱了，心情就更是好了，又在結(jié)了冰的河邊滑著。似乎世界上就只有我們幾個(gè)人。玩夠了，便一路跑著跳著回家。屋子里有人講幾個(gè)笑話，逗得家里人哄堂大笑，屋子里洋溢著各種香氣與陣陣歡笑。
爺爺總是要在門上、窗戶上，平平整整地貼著大紅的春聯(lián)。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)沖上去幫忙。趁爺爺貼著時(shí)，把另一張大紅紙的背面勻勻地涂上漿糊，莊重地等待爺爺來(lái)取。爺爺總會(huì)摸一摸胡子，然后夸我“乖巧”。
就這樣，臘月的最后一天，在這一陣陣喜氣洋洋的鞭炮聲中，走進(jìn)了一年中的輝煌與極致——我忘不了。
童年的我作文-敘事作文8
童年是短暫的，童年也是我們一生中最自由，最天真，最樂于探索的時(shí)光，不知不覺中童年要從我身邊慢慢溜走了，我要抓住這童年的尾巴，好好珍惜每一天，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的趣事吧！
記得有一次，我在家的大花園準(zhǔn)備給花草澆水，這時(shí)候從我家后院那棵大榕樹上的馬蜂窩里飛出來(lái)一只尾部黑黃色相間的大馬蜂，它有著一雙大翅膀，像一架整裝待發(fā)的戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的響聲。它忽飛忽落最后選擇了我身旁一朵玫瑰花上停了下來(lái)。左右打轉(zhuǎn)正熟悉周圍環(huán)境。記得科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“在下雨前夕昆蟲會(huì)低空飛行，這是因?yàn)橐掠陼r(shí)空氣中有許多肉眼看不到，皮膚感覺不到的小水滴，昆蟲在空中飛行時(shí)翅膀粘上水滴后變得很重，所以會(huì)飛得很低。”
于是我激動(dòng)起來(lái)，趕緊找來(lái)灑水槍裝滿水，向馬蜂噴射，呵呵呵，只見那只馬蜂受驚了，立馬從花瓣上逃離，倉(cāng)惶地尋找逃生的途徑。它在空中亂飛，可是不管飛向何處都避不開這道水柱。我樂得哈哈大笑，想不到一向威風(fēng)的大馬蜂竟然也有如此狼狽的時(shí)候。可突然間它像一顆子彈似地向我飛了過(guò)來(lái)。我臉色大變，心想這下可遭了！萬(wàn)一我被蟄一下準(zhǔn)會(huì)生出個(gè)大包。我一急之下我用手里的水槍朝著馬蜂一陣亂射。不知什么時(shí)候我擊中了目標(biāo)，只見他身中一槍落在了魚池里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快一只大鯉魚游到水面上來(lái)，一張嘴，把這只陣亡的馬蜂吸進(jìn)了肚里。飽餐后鯉魚又“潛伏”到水底等待新的獵物落網(wǎng)。
童年就是這么樂趣無(wú)限，創(chuàng)意滿滿，我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，童年生活會(huì)讓我記憶猶新，終生難忘。珍惜吧！我的童年！
童年的我作文-敘事作文9
回首往事，童年是我最快樂的時(shí)光，在那時(shí)留下了我太多的記憶。
記得7歲的時(shí)候，有一次我在小區(qū)騎自行車，媽媽特別給我選了一個(gè)相對(duì)比較安全的地方，媽媽就在不遠(yuǎn)處望著我，我一邊想象著自己是拯救世界的大英雄， 一邊忘乎所以地騎著，忽然有一輛小轎車轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)和我撞在一起，當(dāng)時(shí)我的腳踏板被撞得粉碎，幸好腳上什么傷都沒有，只有手臂擦破了皮，當(dāng)時(shí)媽媽在遠(yuǎn)處看到這 一幕，急忙以沖刺的速度路過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)后一連問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題：“哪兒疼啊？”“有沒有事啊？”……我回答：“還好沒什么事”。這時(shí)媽媽才漸漸平和下 來(lái)。直到現(xiàn)在媽媽想起來(lái)還半開玩笑地說(shuō)：“那時(shí)你的速度比車要快，如果交警來(lái)的話，就是你把車給撞了。”
又有一次，我坐在床上實(shí)在沒什么干的，便想把放在柜子上的玩具拿下來(lái)，便伸手去抓，結(jié)果沒有抓到，便翹起腳來(lái)，沒想到重心一下前傾，結(jié)果臉朝下摔了下去，把鼻子差點(diǎn)沒壓塌了，那次出血很嚴(yán)重，因此留下了病根，所以現(xiàn)在鼻子也很容易出血。
童年不但有“苦”，也有“樂”呢。
有一次家庭聚會(huì)，吃完飯后，我便把腳抬得高高的，自以為是的問(wèn)媽媽：“媽媽，你能嗎？”媽媽便也高高地抬起來(lái)，結(jié)果我傷了自尊心，“哇”的一聲哭了。結(jié)果惹得家人哄堂大笑，連平時(shí)最不愛笑的姥姥也笑開了花，連忙過(guò)來(lái)哄我。
想想童年那些事，不禁捂著嘴笑，童年，是我的樂土，是我的天堂，在這里，充滿著我的快樂，充滿著我的幻想，充滿了我的天真，是我心中最寶貴的財(cái)富。
想著想著，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又回到童年，回到那美好的時(shí)光……
童年的我作文-敘事作文10
小時(shí)候覺得拍照是一件很有趣的事情，就拍了許許多多的照片，如今翻開家里的相冊(cè)，大都是我，我的照片就占了90％。這么多照片，最令我難忘的還是那張……
我小班的時(shí)候，還是住在老家，當(dāng)時(shí)弟弟差不多三歲了。弟弟三歲時(shí)，很好奇“外面的世界”——公園里的滑滑梯，所以媽媽有空就會(huì)帶我們?nèi)ァＮ液芟矚g玩滑滑梯，喜歡從那上面滑下來(lái)的感覺。第一次和媽媽、弟弟到那時(shí)，我興奮極了，一蹦一跳地向滑滑梯走去。小小的樓梯和小小的我，就在那玩了起來(lái)。
我開心地玩了起來(lái)，忽略了旁邊的人。弟弟跌跌撞撞地向我走來(lái)。我眼角余光瞟到了他，我關(guān)閉了忘乎所以的模式，牽過(guò)他胖胖的小手，拉著他走到最高處。輕輕地把它放在滑梯口，我看他這弄弄、那瞧瞧，應(yīng)該是準(zhǔn)備好了，我以后面把他推下去，他搖搖晃晃地到達(dá)終點(diǎn)。一直不爬起來(lái)，“應(yīng)該是激動(dòng)了吧”。我在心里猜測(cè)著。
下一秒，“哇……哇……”他大聲哭了起來(lái)，我急忙滑下去，把他牽起來(lái)，摸摸他的小腦袋，想著能哄好他。不料他沒領(lǐng)情，我只好另外想辦法了。我從口袋里拿出自己的寶貝——可愛的小花朵，在他面前左晃一下，右晃一下，他雖然沒哭得那么厲害了，卻也還不露笑容。我無(wú)奈，只好拿出殺手锏—迷你波浪鼓。“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的聲音在他耳旁奏起歡樂地樂章，他這才露出招牌式笑容。
“咔嚓”一聲響起，伴隨著一句“嘿，這張照片可以保留下來(lái)哦。”媽媽得意地說(shuō)，順帶搖了搖自己的手機(jī)，我欲哭無(wú)淚的表情和弟弟招牌式笑容就這么進(jìn)入了手機(jī)。
童年的一張張照片都是由爸爸媽媽偷拍來(lái)明，但我知道：里面包含著爸爸媽媽深深的愛、濃濃的愛。
童年的我作文-敘事作文11
說(shuō)起童年趣事，大家一定都會(huì)有，我的童年趣事就是去捉螃蟹。
那是在我六歲時(shí)的一個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到北海的“圣地”銀灘。
第二天的早晨，媽媽叫我起床，可我把她的話當(dāng)做是耳邊風(fēng)，繼續(xù)呼呼大睡，最后媽媽三番五次地大叫，我才慢慢地起床了。這時(shí)是早上5點(diǎn)30分，我們就準(zhǔn)備好了東西，要去跟螃蟹“決一死戰(zhàn)”。瞧，我?guī)У臇|西真齊全呀！有小鏟子、大可樂瓶、小網(wǎng)子等等，我就像一個(gè)專門捉螃蟹的小戰(zhàn)士，向著海灘進(jìn)發(fā)。
到了海灘上，我打量著地形，好找個(gè)下手的地方，突然，我覺得有什么東西在亂動(dòng)，我想了想，覺得這應(yīng)該是螃蟹的“隱蔽所”了，我全力翻動(dòng)開沙石，嘿！一窩螃蟹全都露出來(lái)，大的如核桃，小的如黃豆，少說(shuō)也有幾十來(lái)只，它們無(wú)處躲藏，立刻四處奔逃，害怕被抓住。我趕緊伸手去抓最大的那只螃蟹，誰(shuí)知這家伙真機(jī)靈，猛地一翻身，用大鉗子狠狠地夾住了我的手指頭，“哎喲”我疼的像觸電似的跳起來(lái)，無(wú)論怎樣用力都甩不掉它，反而更加用力地鉗住我的手指頭，我使出吃奶的勁，終于把它甩掉了，不過(guò)我的手指已經(jīng)開始泛紅，我立刻把手指伸到嘴邊，“呼呼”地吹了兩口氣，手才沒有這么疼。
就在這時(shí)，一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，海水也涌了上來(lái)，咦，那有一只螃蟹，我似乎忘記了剛才的疼痛，又開始拿著“武器”捉那只螃蟹去了。我小心翼翼地走過(guò)去，用網(wǎng)子一按，它就成了我的“手下敗將”被我“捉拿歸案”，我開心地蹦起來(lái)，準(zhǔn)備把它放進(jìn)瓶子里。我先把沙子放在瓶子底，接著灌入一些海水，再鋪上一些軟海草，然后放3厘米厚的沙子進(jìn)去，最后把螃蟹放進(jìn)去，它就有家住了，不用再無(wú)家可歸嘍！
回到住的賓館，我把我的“戰(zhàn)利品”擺放在陽(yáng)臺(tái)上，每當(dāng)我看著它，心里便有說(shuō)不出的快樂！
童年的我作文-敘事作文12
記得那天。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下的真大。不一會(huì)兒，地上就白了。一夜之間，整個(gè)大地變成了粉妝玉砌的世界。我望著窗外，沉浸在美好遙遠(yuǎn)的回憶里。
“小寶堆的雪人真好。”小同伴們都贊嘆著。只有我站在一邊叉著腰，指指畫畫地挑毛病。“嘴斜了鼻子歪了，真難看。”我這句話惹怒了小寶，他說(shuō)：“有本事你就對(duì)一個(gè)會(huì)走的雪人呀。”好勝心強(qiáng)的我一口答應(yīng)了。可是，雪人怎么會(huì)走呢？我傷心地回到了奶奶家。句四周掃了掃，發(fā)現(xiàn)奶奶拉煤的小推車。我靈機(jī)一動(dòng)，在小推車上堆了一個(gè)雪人，邊走邊拉，這樣的雪人不就會(huì)走了嗎。說(shuō)干就干，我在小推車上堆了個(gè)雪人，天漸漸暗了下來(lái)。我怕小雪人著涼就把雪人推進(jìn)了房間，就去看電視了。不久我覺得沒意思就去看小雪人。一進(jìn)門我驚呆了，雪人不見了地上只有一灘水。我連忙去找，雪地上布滿了我的足跡……沒了雪人，小伙伴會(huì)嘲笑我的。
第二天同伴們知道了這件事笑得前仰后合。都說(shuō)我很傻，很笨。自從那件事以后我再也不敢說(shuō)大話了。
這件事雖然經(jīng)過(guò)了好久，但每次想起這件事，都會(huì)覺得：童年的我可真傻。
童年的我作文-敘事作文13
我的童年，像是蔚藍(lán)的大海邊那片一望無(wú)際的沙灘，我在沙灘上奔跑著，跳躍著。沙灘上那些奇形怪狀的貝殼，是我的寶貝——書。我在撿拾我的寶貝時(shí)，感受了無(wú)窮的歡樂，享受著不同的滋味。
這是一枚閃爍著七彩迷人光芒的奇幻貝殼，這是我最愛的書——《哈利·波特》。在書中，我認(rèn)識(shí)了勇敢執(zhí)著的哈利，聰明又叛逆的赫敏，相信朋友卻偶爾糊涂的羅恩，睿智冷靜的鄧布利多，關(guān)愛哈利而又沖動(dòng)的小天狼星和邪惡的伏地魔。我曾為小天狼星為保護(hù)哈利而犧牲自己的行為感動(dòng)得流下熱淚;我也為赫敏被朋友誤會(huì)時(shí)孤寂落寞的身影難過(guò)得搖頭;我看到勇猛的哈利使出渾身解數(shù)擊退伏地魔時(shí)，興奮得手舞足蹈;當(dāng)魔法部的調(diào)查官折磨學(xué)生時(shí)，我又握緊雙拳，為被欺侮的同學(xué)憤憤不平。這枚七彩奇幻的貝殼，帶給了我太多太多的喜悅，讓我玩賞了整整一個(gè)暑假，直到現(xiàn)在，書中的人物還深深地印在我的腦海中，他們的形象還時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)。
那是一枚閃著紫水晶般光芒的憂傷貝殼，那是讓我最感動(dòng)的書——《青銅葵花》。在這本書中，善良的女孩葵花和貧窮的青銅一家人，彼此相親相愛，互相扶持。葵花想上學(xué)，青銅為了妹妹放棄自己的上學(xué)夢(mèng)想，在家掙錢供養(yǎng)妹妹。因?yàn)樗莻�(gè)好哥哥;葵花失去了親生父親，面對(duì)富有的嘎魚一家和貧窮的青銅一家時(shí)，竟將青銅一家選為自己的家人，因?yàn)榍嚆~一家讓她感到溫暖;不會(huì)說(shuō)話的青銅用盡平生最大的力氣，發(fā)出聲音，呼喚的字眼竟是“葵花”，因?yàn)樗麄儾皇怯H兄妹卻勝似親兄妹的親情讓他有了巨大的力量。這枚憂傷的貝殼，讓我時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而落淚，時(shí)而開懷大笑。它帶給我的是對(duì)成長(zhǎng)的感悟，是對(duì)人間親情的珍惜。
我的七彩童年，就是這些書籍相伴的。書，讓我的童年變得多姿多彩，燦爛無(wú)比。我會(huì)搭乘著書籍做成的小船，遨游在知識(shí)的海洋里，一路向前。
童年的我作文-敘事作文14
引子
作文是什么?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
㈠
李欣（8歲）
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
它打開了智慧的大門，
也打開了我們美好的夢(mèng)想。
作文是什么?
作文是是一個(gè)文具盒,
裝下了我童年的故事，
藏住了我的快樂和悲傷。
作文是什么?
作文是一支鉛筆,
它寫下了我心中的秘密，
也寫下了我的心靈軌跡。
作文是什么?
作文是一種快樂,
它讓我在快樂中度過(guò)，
讓我微笑著面對(duì)生活的。
作文是什么?
作文是一臺(tái)錄音機(jī),
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的憧憬。
㈡
邵映章（8歲）
作文是什么?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫(yī)好了我的悲傷
作文是什么?
作文是一把鑰匙，
打開了光明的世界，
鎖住了我黑暗的心情。
㈢
李若瑜（8歲）
作文是什么?
它是一幅美麗的畫，
畫出了我樸實(shí)的生活，
繪出了我童年的樂趣。
作文是什么?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識(shí)的大樓，
開辟了條條理想的道路。
作文是什么？
作文是一張獎(jiǎng)狀，
當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，
我就陶醉在快樂之中;
作文是什么？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識(shí)的海洋，
橋的那邊是大學(xué)的宮殿;
作文是什么？
作文是一個(gè)文具盒,
裝著很多東西，
有快樂有知識(shí)還有憂傷;
作文是知識(shí)的海洋，
我將在學(xué)海中快樂翱翔。
童年的我作文-敘事作文15
在我多姿多彩的童年里，陪伴過(guò)我的玩具朋友有很多，有些玩具令我欣賞的只是它們?nèi)缤w過(guò)花叢時(shí)振翅的那美麗一瞬，而有些玩具朋友使我回味的卻是它們永恒的溫暖。
我有一個(gè)可愛的毛絨玩具“餅干狗”，它便是今天的主角。它有一身柔軟的黃色的毛，摸上去很舒服。它的形態(tài)嘛，顧名思義，就像是餅干那樣胖胖的，扁扁的，總是趴在那兒看上去懶懶的樣子。而就是這只“餅干狗”，陪我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。
在孩子們小的時(shí)候，睡覺時(shí)總愛和爸爸或媽媽在一起，那時(shí)的我，也不例外。在我大約上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都長(zhǎng)大了，不該總和媽媽一起睡了，今晚試著自己睡，好不好?”當(dāng)時(shí)我雖沒說(shuō)什么，但心中難免有些忐忑。在白天，我便總想讓時(shí)間過(guò)慢一些，而時(shí)間卻像要和我作對(duì)似的，過(guò)得仿佛比以前還要快了許多。
唉，不管怎樣，晚上還是到了，我躺在自己的小床上，心里“嘭嘭”地打著小鼓。我只好為自己壯膽：我都是個(gè)小學(xué)生了，自己睡怕什么?沒問(wèn)題的!看了看漆黑的夜空，我強(qiáng)迫自己閉上眼睛，好快些睡著。誰(shuí)知，我剛一閉眼，電視與童話里的恐怖情節(jié)便像電影似的在我腦海中放映出來(lái)。天啊，受不了了!我站起來(lái)，想跑到媽媽屋里去。就在我起身時(shí)，那種給人溫暖感覺的黃色調(diào)忽然進(jìn)入了我的視線，哦，是“餅干狗”，不知為什么，或許只是出于我對(duì)玩具的那種單純的喜愛與依戀，我一看到它，心便安穩(wěn)了許多。我重新躺下來(lái)，把它摟在懷中。撫摸著它柔軟的毛，看著它懶懶的眼神，我忽然覺得它好像能和我交流，就像一個(gè)好朋友，給我勇氣與力量，使我不再害怕......那天晚上，我睡得竟很安穩(wěn)。第二天早上，我首先看到的仍是“餅干狗”懶懶的眼睛。從那以后，“餅干狗”成了我童年與我形影不離、不可缺少的好朋友。
......
現(xiàn)在，我早已習(xí)慣一個(gè)人睡了，而睡覺前我卻仍愛把“餅干狗”放在枕邊。每當(dāng)我看到它那可愛的模樣，我總會(huì)回想起它曾陪我度過(guò)的那段幼稚、美好而溫暖的日子 。
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