【實用】告別童年作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的告別童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別童年作文 篇1
八月長安筆下寫過，“我們的童年總是走在野花燦爛的小路上……”
一個人在空曠的房間里，對著窗戶，拿起筆又放下，再拿起……此時窗外吹來一陣涼風，卻不覺著冷，在這蟬兒撒潑的季節，夜晚總是安靜寧和又伴隨喧鬧，總會引得人不由得往深處想，想起過往……
小時候的生活很平淡，卻十分逍遙。兒時的家鄉，沒有拔地而起的高樓大廈，沒有瀝青路，也沒有水泥板，多的是草房或小平房，到處是青山綠水加一條鄉間小道。那時什么都沒有，但一天過的很充足：天蒙蒙亮，家養雞就打鳴了，便再也睡不著了。
鄉下的孩子都很樸實，也最了解自然，知道玉米什么時候熟，蛐蛐哪兒捉，母雞在哪兒下蛋。那時小孩子的樂趣大概就是“上山打鳥，下河摸魚”吧。縱然我一個女娃娃，卻也是如此，常常漫山遍野的跑——山上沒有玫瑰，多的是野菊兒、蒲公英，更多的是不知名的花，還有那些神奇的在巖石及夾縫中求生的、被火燒了的到春風吹時又重生的花。幼時的我自然不明白它的頑強，它的堅韌，它的無畏，只是當作童年的一個“玩伴”。枯木逢春的季節，就和野花一同在山野中撒歡。追花蝴蝶，采野花兒，聽鳥兒鳴，感受大自然，兒時的樂趣就是這么簡單。
童年的生活對我來說是無比快樂的，但美好的時間總是那么短暫。一轉眼，我已經長大了。
到了該上學的年紀，父母把我送到了學校。自此開始，我的童年、我的家鄉，而如今早已發生了變化。時代在發展，社會在進步。從前孩子在泥坑里戲耍能收獲發自內心的快樂，已經不復存在。
而對于我來說，其實是童年生活的告別，如今，我已經從鄉下到城里讀初中了，從鄉下來的我，每天像其他同學一樣，坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，在知識的海洋里遨游，不放過一絲閑暇，童年的天真爛漫的日子只能把它深深的埋在心底。
告別童年作文 篇2
掰著手指頭算一算，我從一個懵懵懂懂的小丫頭已經成了六年級的學生，長大是件很讓人欣慰的事，但在這個陽光明媚的春天，我卻高興不起來，考初中的日子近在咫尺，那也說明，朝夕相伴的朋友將再也見不到了，和藹親切的老師也漸漸遠去了，這樣的情況，我竟然有了想哭的沖動！
《我們上路了》，是我們剛剛學的文章，說的一點也不錯，我們該上路了，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰，我們的身上會留下傷痕，帶我們長大的時候，一定會自豪的說：“我小時候遇到困難！沒有退縮！”那個傷疤，也是我們童年最美好的見證！在以后的生活中，所有美麗和殘酷都會上演，我們的身后沒有退路！
遇到困難，我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助，我們已經大了，不再是童年那個“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識，自己的經驗，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過難關，讓他人刮目相看！
童年是一個人最美好的階段，有了一個快樂的童年，至關重要啊！但是，當你離開了這個階段，不要再留戀了！沒有作用！有的只是傷心：為什么我的童年過得那樣快？
同學們！告別童年！讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會遇到美麗的`陷阱，但無論如何我們都到堅定決心！腳踏實地的去開辟屬于自己的人生之路！
告別童年作文 篇3
就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來游去，就像賣火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角，那是一種什么樣的感覺啊？我心中似乎也有這樣的感覺，那是，孤獨！深深的孤獨啊！
——題記
童年像水一樣流去了，流走了，就無法再流回來，既然都無法回來了，那便送“它”走吧，但心中仍有一些不甘，為什么呢？苦思冥想著。
對呀，是那些記憶深處的人啊，那些陪伴著自己，一起玩耍的伙伴啊！那些曾和自己一起做壞事，一起的辦公室里低著頭被老師訓斥，一起在上課時被關在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來打鬧成一團，一起在其他同學上體育課時被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說逃過一節體育課，一起在上學時到校門口等著對方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那，一起在老師背后說老師壞話，一直在上課時傳小紙條，一起違反班規校規，一起在下著雨的天里跑回家，一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶，一起在下課時分享游戲作弊的方法的那些朋友們啊！還有那些真正舍不得離開的好兄弟啊！和他們一起湊錢去網吧，一起騎自行車游城，半路卻遇見家長被揪回家打，一起想那些異想天開的事的時光啊，一去不復返了……
小的時候不懂事，覺得老師好壞好壞，長大后，才慢慢發現，老師好委屈啊。明明知道學生們都恨她，卻要裝作不知道，聽見學生說她壞話，還要裝作沒聽見，晚上很晚很晚了，還要給我們改試卷，要畢業了，幾乎不睡覺地給我們整理試卷和資料，給我們準備畢業禮物。
拿著和老師們一起照的畢業照，忽然發現，老師比記憶中的樣子蒼老了許多，老師的眼睛充滿了無奈和對我們的不舍，眼旁都起了一層烏黑的眼帶，可以看出來老師很困，很累了，卻還強制著自己擠出一絲微笑，可她卻不知道，她身后的學生，對她充滿了不屑……
是啊，多么美好的童年時光啊，可當這一切突然離開了，感覺到了什么呢？孤獨！深深的孤獨！就像，在快結冰的湖上自己游來游去的丑小鴨，就像，在大家迎接新的一年，在家團年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣，在冰冷的冬天感受深深的孤獨。
天，真的冷下來了，而我，也只能強行擠出一點微笑，為什么呢？心中突然感覺到了前所未有的空虛，好像一切都沒有了。
坐在小屋里，眼前好像出現了和朋友們一起的時光，周圍靜靜的，什么都沒有，一點聲音都沒有！這，就是孤獨嗎？苦澀的搖了搖頭……
風，靜靜的，雨，悄悄的，外面經常玩耍的孩子也不知道去哪兒了，一切都是這么安靜，好像這個世界，忽然沒有了聲音。
既然已無法回頭，不如就告別童年吧，就這樣，我寫下了這篇文章。
這篇文章，送給那些還在童年時光的孩子們。
好好珍惜你們現在這美好的時光吧！
童年將會轉瞬即逝的……
告別童年作文 篇4
每個人都有著許許多多的童年的回憶，很多人提到童年的時光都非常開心，侃侃而談。是啊，童年的時光，不僅僅是快樂、、天真無邪、可愛，他還沒有煩惱、壓力、負擔。因為童年的回憶非常美好，所以我想為我即將離去的童年，寫一篇文章，贊美我的童年。
還記得我在孩提時上小學的時候，我們在學校，下了課，三五成群的人打紙板嗎，經常贏，我的好多同學都懼怕我，不想和我來了，現在想想都覺得有些想笑。還記得我和鄰居的小伙伴一起頑皮掏蜜蜂窩的場景嗎，因為人小，個子不高，剛開始拿石頭去砸，沒有效果。我們又找來樹枝去取，蜜蜂飛了出來，蟄了我們幾個小伙伴有好幾個鼓包，特別是眼睛旁邊，像桃子一般大小，但是我們沒有哭，還夸贊自己的勇敢呢。最后，我們還非常開心的得到了戰利品，蜜蜂糖和一些幼蟲，小伙伴們都爭搶著吃，那一刻覺得我們是最快樂的。可能是因為我膽子小，又或是我看著難受，我只挑選了蜜糖吃，他們就說我膽小如鼠，吃著一點不剩。
我的童年有著許許多多的美好回憶，比如，一起放學去河邊洗澡，一起放牛，一起抓泥鰍，這些都在我腦海中記憶猶新，都是我的快樂時光，我愛我的快樂童年。
這就是我的逝去的童年，也希望我未來的日子也像童年一樣的快樂，也愿天下人的童年都是快快樂樂的度過。
告別童年作文 篇5
童年去了便不再見，一去而無往返之意，我依戀，消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。
我的童年“無所事事”，不看書、不背詩，只顧玩樂。可我還是不如意，我的童年是在“盼學”中度過的，我是一個徹頭徹尾的“跳三強”，其一我爬墻是全村第一，其二我上樹造化不淺，其三，打人家玻璃我最積極。作為一個農家娃，我們又那么土里土氣，也沒有那么可愛、乖巧。村里我雖然不是最大的，但還是有些威信的，不過我這威信也終究給“大頭目”俯首稱臣了。
秋天好啊！好在是父母最高興的時候；好在是秋風蕭瑟是瓜果之香味最濃的時候，好在它的隨心所欲。
空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶，仿佛夏天的氣息又回來了，這當然是我們哥兒幾個呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動”。“嗨！嗨一嗨，前方有敵軍，繞道行進。”大頭目向揮下的“戰士”發出命令，我仰天長嘆：“竊個西瓜就這樣的難，真是‘蜀道難！難于上青天’，四人圍住一片瓜田，還撈不上一個。”旁邊立馬就有了回應：“人太多不好下手，萬一被發現豈能下得了臺啊。”他粗聲粗氣地說。我心里暗暗地想：“到底是人多眼雜，還是自個兒心慌。"
忽聞一陣偷笑，我們明白了：得手了。但別人也明白了：孩子們渴了。我們成功了，一個個興奮的孩子們。“呀！忘帶刀了，這可怎么辦？我們可怎么享受這份喜樂？”又是一陣粗聲粗氣：“實在不行就砸吧，反正也還是可以吃的。”聲散了，但又來了。“汁兒是汁兒，心兒是心兒，瓜皮則又是瓜皮，這讓人怎么吃呢？”我正發表著對橫沖直撞的感受，我們含首笑，仰天長樂樂。
童年的影子我抓不住了，再也沒機會了，曾今的開心歡樂。轉眼間，片面不剩。
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