精選童年小學(xué)作文400字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的童年小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年小學(xué)作文400字 篇1
童年生活是那么地有趣，是那么地幼稚，是那么地讓人難以忘記，是那么讓人留戀��！——或許是因為童年的趣事太多的緣故吧！
那時我3歲，因為家里窮所以就沒有上幼兒園，那時我在家特別地淘。我家有只老母豬，媽媽每次喂豬時我都吵著要看，每次喂豬的步驟都是一樣的，玉米面、糠和一點飼料。因為平時看媽媽喂豬的次數(shù)多了，我也漸漸的記住了喂豬的程序。有一天我趁媽媽出去的時候，我就弄了一桶豬食喂豬，看著豬吃得津津有味，我心想有那么好吃嗎？于是我就弄一點嘗了一下，不知怎的，總覺得味道怪怪的，吃著吃著就想吐了，吐掉之后，我覺得豬太笨了，這么難吃的東西都能吃。媽媽回來后，我說給了媽媽，媽媽笑起來，我也跟著笑，媽媽笑聲更大了，好奇怪啊！后來才知道豬食是不能吃的。現(xiàn)在大了想起來都覺得好傻。
記得在我五歲時，我們家有了一頭母毛驢，沒過幾天就生下了一頭小毛驢。那時我很調(diào)皮，所以天天去看小毛驢�？粗粗拖攵阂幌滦∶H，于是我就拿起一根小棍子，去打它，沒想到小毛驢火了，連蹦帶踢，我躲閃不及，被毛驢踢一腳，頓時我疼的哭不出聲了，過了好久才哭出來，我很生氣，又想去給它幾棍，又害怕它踢我。我只好離開了。
每次想起我童年，那一幅幅童年趣事，馬上又浮現(xiàn)在腦海里，每次都忍不住笑了�，F(xiàn)在覺得自己童年怎么會竟干了那么多的趣事？也許這正是童年的美妙之處吧！
童年小學(xué)作文400字 篇2
每一個人都有一個美好的童年都有一個屬于自己的童年，童年像雨后的彩虹，五彩繽紛。童年是無憂無慮的，整天歡天喜地。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，童年是一個五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生調(diào)得有滋有味。童年是一個記憶的天窗，當(dāng)我打開它的時候，就會出現(xiàn)難忘而又快樂的童年，我的童年是幼稚的。
那一天太陽火辣辣的，熱的小狗都吐出了舌頭，大馬路上行人很少，我在家里坐也坐不住，就決定去游泳。
我們在游泳池?fù)Q好衣服出去，發(fā)現(xiàn)游泳的人很多，看見他們有的在比賽游泳，有的在互相打鬧，像是傣族的潑水節(jié)，大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲�？晌彝宋也粫斡�，我一進(jìn)入水就覺得頭重腳輕，手腳不聽使喚，整個人都往下沉，咕嚕咕嚕喝了好多水，我慌了，開始手腳并用亂滑，想自己爬上去，可身子還是往下沉。突然感覺好象有人把我托起來，原來是哥哥。哥哥對我說：“學(xué)游泳，要先學(xué)會憋氣，再練漂浮�！蔽沂謸嶂鴻诟�，身體浮起來了，身體隨著水蕩來蕩去，我覺得自己像泡沫一樣。
雖然那天，我沒有學(xué)會游泳，但我還是很開心。
童年是多么有趣呀！童年趣事給我?guī)須g樂，童年真好！
童年小學(xué)作文400字 篇3
故鄉(xiāng)的小院門前有一條河，聽奶奶說它叫漆水河。河堤上有一棵大桐樹，粗大的樹干縱橫交錯，碩大的樹冠遮天蔽日，扎根于青石板鋪成的小道上。這里就是我童年的“學(xué)�！�。
那時，我年紀(jì)還很小，才三、四歲，常常穿著毛線織的背帶裙，扎兩根羊角小辮，穿一雙小黑皮鞋，牽著媽媽的手，來到河堤上。
媽媽讓我摸著大桐樹粗壯的樹干，告訴我這是“粗糙”，在讓我摸摸河堤上的幾個小石凳，告訴我這是“光滑”。河對岸種著一排排柳樹，婀娜的身姿在春風(fēng)中舞蹈著，媽媽指著那排柳樹，教我背誦賀知章的《詠柳》，我搖晃著小腦袋一本正經(jīng)的背著：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”
那時候，我最企盼的就是到河堤旁，找小朋友玩，背古詩，識漢字，學(xué)算數(shù)，學(xué)英語……這里，真是我童年的“學(xué)�！�！
一個秋日的下午，媽媽帶我來到大桐樹邊。一陣蕭瑟的秋風(fēng)出來，幾片黃葉在風(fēng)中打著旋兒，像一只只金色的蝴蝶在綻放著生命中最后的美麗，而后飄然落下，又被風(fēng)吹起，消失在秋日的天際邊……我好奇地問媽媽：“樹葉為什么要落下來呀？”媽媽說：“只有讓今年的秋葉落了，明年春天的新葉才會重新吐出芽來，老葉凋零，新葉萌生，生命就是這樣延續(xù)下去的。正如龔自珍詩云：‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。’”我似懂非懂的點點頭，似乎明白了什么……
如今我已經(jīng)漸漸長大了，成熟了，童年的“學(xué)校”在我的記憶中已漸漸遠(yuǎn)去，恰似那鉛筆寫出的字跡，在歲月的洗刷中慢慢模糊，漸行漸遠(yuǎn)……但它，永遠(yuǎn)是我童年最溫馨的回憶。
童年小學(xué)作文400字 篇4
每個人的童年都有自己值得回憶的，值得珍惜的美好時光，對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部，它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家，可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此貧困潦倒，11歲的他被外公趕出家門，開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活，他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時，在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最低層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷豐富生活經(jīng)驗，而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的`社會十分黑暗，人們都信奉圣母與上帝，但高爾基不為所動，因為他有自己的想法，《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照，同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起，簡直就是天壤之別，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時光。
童年小學(xué)作文400字 篇5
童年是一首歌，歌里有我們跳動的音符；童年是一首詩，詩里有我們的韻腳；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一支筆，筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲，上小學(xué)一年級。開學(xué)時學(xué)校給我們發(fā)了新書包，書包里應(yīng)有盡有。一個文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動筆。我不知道自動筆怎么用，根據(jù)字面的意思應(yīng)該是一個可以自動幫你寫字的東西。我們老師說那支自動筆不適合我們用，所以讓我們?nèi)恿恕？晌疫�是想要自動筆，因為有了它我就不用寫作業(yè)了！我求媽媽給我買，媽媽說：“自動筆和你心愛的芭比娃娃只能選一個，你選吧！”我心想：還是不寫作業(yè)比較好，然后我選擇了自動筆。我和媽媽來到了超市，買了自動筆�；氐郊遥揖推炔患按淖綄W(xué)習(xí)桌旁，打開作業(yè)本，手里拿著充滿神奇力量的自動筆，等待它幫我完成作業(yè)。可是等了半天它也不動，我著急的問媽媽：“媽媽，它怎么不寫字呢？”
媽媽聽后哈哈大笑，差一點笑破了肚皮，笑夠了，就對我說：“傻孩子，它怎么可能會自動寫字呢？自動筆只是為你節(jié)省了削鉛筆的過程�！薄芭�，那我要芭比娃娃！芭比娃娃！”我大聲的說。
媽媽見我哭哭啼啼的樣子，再次牽著我的手走進(jìn)了商店……生活是夜空，而童年是最閃耀的星星；生活是一個大花園，而童年是最美的花兒；生活是一片森林，而童年是最茁壯的一棵大樹，樹上的分叉就是那一件件的童年趣事！
童年小學(xué)作文400字 篇6
《童年》是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部，也是高爾基寫的最投入最富有魅力最精彩的作品之一。
阿廖沙三歲時父親死于霍亂，母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經(jīng)常鉤心斗角，經(jīng)常為了財產(chǎn)，甚至為了一些小事而爭論不休，經(jīng)常毆打?qū)Ψ�。外祖父喜怒無常，脾氣暴躁，有時會兇狠地打罵外祖母，有幾次竟把阿廖沙也打得失去知覺。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，對阿廖沙也十分關(guān)心和疼愛，經(jīng)常給他講一些傳說。童話和民間故事，她承受著一切壓力，卻毫無怨言。母親被迫改嫁，幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后，阿廖沙被迫流落人間，開始獨立的謀生。
合上這本書的最后一頁，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情，為他有一個關(guān)心和疼愛他的外祖母而感到向往和羨慕。讀這本書時，我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。這不但可以看出阿廖沙的遭遇悲慘，更可以看出高爾基的寫作水平很高。
這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年，展現(xiàn)了下層勞動人民的正直、純樸和勤勞。
我對這本書愛不釋手，是連吃飯也不想放下的名著呢！而且阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理：我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活，因為這樣美好的生活來之不易！
童年小學(xué)作文400字 篇7
童年就像一道閃電，在眼前劃過；童年就像一條五彩河，把一朵朵美好的浪花串起來；童年就像十字繡，把我的童年趣事永遠(yuǎn)繡在了我心中。我的童年趣事數(shù)不勝數(shù)，可是，有一件事卻深深地刻在了我腦海中，抹也抹不去。
記得前年暑假和鄰居朋友一起玩游戲——說四字詞語。游戲規(guī)則是，一個人先抓一個人，如果抓到另外一個人了，那個快被抓住的人只要說一個四字詞語。但是，那個人必須被人拍一下后，才可以走動。
游戲開始了，首先由我來抓，大家看我抓，“嚴(yán)陣以待”“拭目以待”“襟飄帶舞”“廢寢忘食”……這些成語從大家的嘴中陸續(xù)講了出來。我一看大家這樣警惕，便忽左忽右的跑動。我眼睛盯著張怡楠，腳卻往另一個小朋友跑去。但他們的警惕很高，這個說個“百花齊放”那個來個“力所能及”——把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我又想出了什么好法子，我直接向一個小朋友走去，那個小朋友以為我真要抓她，“亡羊補(bǔ)牢”便順口而出。突然，我拐了個彎，向另一個小朋友跑去。這個小朋友猝不及防，“一刀見……”當(dāng)我抓住他時，他一拍腦袋，“我的血字可還沒說出來呢！張怡彬，你的腦袋真夠機(jī)靈，用這種方法對付我們，我都沒想出來�！薄爸x謝夸獎！”我一點兒也不謙虛。
雖然，這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動人的浪花。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀！
童年小學(xué)作文400字 篇8
我的童年是美好的，我的童年是純真的，你們想聽一聽我的童年有什么精彩的故事嗎？那就讓我給你細(xì)細(xì)到來
記得三年級的一個暑假，我和表哥去海邊玩，這是我第一次看海。至今給我留下很深的印象。海水是那么藍(lán)，使我覺得翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。海水一直蕩漾到我的腳邊，溫情地舔著我的腳丫，卻又怯怯地退了回去。海，一望無垠，靠在海邊的漁船和收網(wǎng)歸來的漁夫成了一道最亮麗的風(fēng)景。
在沙灘上，各種各樣的貝殼隨處可見。退潮的時候還可以拾到五顏六色的珊瑚。我光著腳，卷起褲角，下海拾珊瑚。光溜溜的腳走在堅硬的石頭和鋒利的貝殼上，讓人覺得一陣陣刺痛。上來后腳不知不覺多了幾道傷痕。我們在海邊捉了很多小魚小蝦還有各種各樣的海螺，然后，我們就地生烤，但當(dāng)時無知的我們吃完后總往廁所跑。玩累了，乘著海風(fēng)，用手做枕頭，躺在軟軟的沙灘上，美美的睡上一覺，甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，醒來時已是黃昏，紅日西垂，海面上泛起了一層層金色的漣漪。我把小手放在海水中，讓海水從手指縫中流出，癢癢的。這時紅日已回家了，我們也該回家了，可我還在想著柔柔的海風(fēng)，軟軟的沙灘……
童年小學(xué)作文400字 篇9
歌曲是快樂的，歌曲是興奮的，歌曲是悲傷的，美妙的歌曲匯成了我的童年，給我的童年增添了許多生趣。
《一路順風(fēng)》
“面對著微微笑，用力的揮揮手，祝你一路順風(fēng)……”每當(dāng)唱起這首歌，就勾起了一段傷心的回憶。
她是我的好朋友，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，那天下午我們?yōu)樗e行了歡送會，我們大家懷著依依不舍的心情為她唱起了這首歌。當(dāng)深情的歌聲在教室里回蕩的時候，我發(fā)現(xiàn)眼睛紅紅的不僅僅是我一個人，在這個時候，我相信大家都感受到了離別的無奈，都感受到了友情的尊貴。曾經(jīng)同學(xué)之間的矛盾，雞毛蒜皮的小事，此刻都已經(jīng)蕩然無存！
《一分錢》
“我在馬路邊，撿到一分錢….”這首歌我在幼兒園就會唱的，但幾乎從來沒有做到過，記得有一次，我和媽媽一起到街上去逛街.不經(jīng)意間，在馬路的邊上看到了一個1毛的硬幣，但竟然沒有彎下腰去撿，跟在后面的妹妹卻大喊一聲，嘿：地上1毛錢，你們沒看見嗎？說完就飛快的撿了起來�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的自己怎么會這樣呢？不要說拾金不昧，但至少應(yīng)該懂得節(jié)約，懂得勤儉，1毛錢雖然買不到什么，但積少成多啊！真為當(dāng)時自己的行為感到羞恥。
《搖籃曲》
媽媽是陪我睡覺的天使，每當(dāng)我睡不著時，媽媽就坐在我床頭，為我唱起了搖籃曲，“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞……每次總歸在媽媽的歌聲中慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，現(xiàn)在想想自己是多么的幸福。
一首首歌曲匯成了我的童年，歌是浪花，童年就是大海，我在一首首歌曲中長大，也將在一首首歌曲中告別童年，迎接新的起點，歌聲是我們生活中不可缺少的東西，更是一種創(chuàng)造真善美的無形的力量！
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