【精品】痛苦作文集合六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的痛苦作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

痛苦作文 篇1

　　有一些人，十分的幸福，但總也不滿足，總是要這要那的，沒(méi)有給他的話，又十分生氣。

　　有一個(gè)小孩，他向媽媽要二十元錢(qián)，而她媽媽卻不給他錢(qián)，小孩和媽媽吵了一架，小孩就離家出走了。那個(gè)小孩走到外面，一邊走一邊想：就二十元錢(qián)，又不要她命，為什么不給？小孩走著走著，不一會(huì)兒就到他爸爸工作的地方，他正好看到他爸爸在工作。只見(jiàn)他爸爸把一袋裝滿沙子的袋子用力一抬，扛在肩上，走到卡車前面，把袋子舉過(guò)頭頂，再放上去。當(dāng)他舉起沙子時(shí)，站不穩(wěn)，身子明顯晃了幾下。之后，又回去再抬一些過(guò)去，這回他屏住呼吸，又把袋子一舉，又往前走，突然，袋子掉下來(lái)，剛好壓到他的腳，可是他還是堅(jiān)持的又把袋子舉起來(lái)，放在了卡車上，這時(shí)他已經(jīng)大汗淋淋了……這個(gè)小孩看到了這一幕，流著眼淚，跑到爸爸面前，喊著：“爸爸！爸爸！”

痛苦作文 篇2

　　玉磨成器，鐵煉成鋼，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”沒(méi)有痛苦的煎熬，何來(lái)“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗？沒(méi)有痛苦的磨礪，何來(lái)“我自橫刀向天笑”的豪邁？

　　沒(méi)有挫折的人生是貧瘠的，苦痛是心靈的一種財(cái)富。痛苦不一定成就輝煌，卻能使人生流放更為精彩的篇章。蘇軾被貶，依舊抒寫(xiě)“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)；史鐵生雙腿殘疾，依舊用文字演繹堅(jiān)毅與剛強(qiáng)；扼住命運(yùn)的咽喉，是失聰?shù)呢惗喾也恍嗟膱?jiān)持；《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神秘，是霍金以生命的不屈所撰寫(xiě)……古往今來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)河淘洗出多少豪邁的英雄！那身處苦痛猶能保持著昂揚(yáng)的姿態(tài)、無(wú)畏堅(jiān)持、奮力拼搏的高貴品質(zhì)，永遠(yuǎn)熠熠地閃亮于時(shí)空。“好的運(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆。”唯在痛苦中依舊展現(xiàn)生命的本質(zhì)，才能真正磨煉心性、洗滌靈魂、鑄就品格。

　　“一切偉大的作品都是蘸著血淚寫(xiě)成的。”痛苦不僅能鍛造個(gè)人的品質(zhì)，更能締造一個(gè)民族乃至全人類的史歌。從泱泱大國(guó)到西方殖民者炮火下的塊塊廢墟，從堅(jiān)挺的東方雄獅到眾人恥笑的東亞病夫，從腐朽王朝到近代無(wú)數(shù)仁人志士的救國(guó)熱潮，歷經(jīng)千磨萬(wàn)擊之后，當(dāng)天安門(mén)城樓上的那陣呼喊響起，中華民族重又屹立于世界的東方，幾個(gè)世紀(jì)的黑暗，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)民眾的期盼，苦痛后所擁有的必定是光明未來(lái)。苦難所激起的不僅是憤慨，更是中華兒女赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。刺刀威逼下的身軀，也顯出錚錚鐵骨與赤裸裸的正氣；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，這氣魄只有苦痛才能締造。民族的尊嚴(yán)、民族的氣概，在苦痛中歷練、捶打，鑄就不朽的巔峰。今日的祖國(guó)，兼容并包、寬容開(kāi)放，正顯示出重新煥發(fā)的活力與風(fēng)度。

　　美德在烈火焚燒中才能散發(fā)出最濃郁的芳香；溫室里的花朵雖然明麗鮮亮，卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的`拷打；沃土中的樹(shù)木雖然枝繁葉茂，卻缺少一股陽(yáng)剛之氣。痛苦的價(jià)值不在于經(jīng)歷痛苦，而是唯在痛苦中猶能恪守真正的自我，即使跌倒，也承擔(dān)起一切并堅(jiān)定地前行。

　　悲劇創(chuàng)造英雄，或許痛苦是上帝賜予所有勇者的試金石。人生難免有失意與彷徨，只是不要忘記在生活的角落注入勇氣和希望，直面人生，化痛苦為力量。

　　點(diǎn)評(píng)：面對(duì)人生的苦痛，我們是不能自拔還是直面奮起，痛苦的價(jià)值何在？積極的人生態(tài)度與深刻的思想是中學(xué)生應(yīng)具有的，作者借一次作文訓(xùn)練，暢談社會(huì)人生，觀點(diǎn)鮮明，思維縝密，談得深刻，談得大氣。文章句式富于變化，簡(jiǎn)潔有力，一系列排比句的運(yùn)用，使文章更為整齊，論述更有氣勢(shì)。名言警句的巧妙引用顯示出作者深厚的文學(xué)功底，使文章極富感染力。

痛苦作文 篇3

　　這幾天，我家的小狗依娜生病了，病的不輕，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，不吃東西。早已不見(jiàn)了平日活潑快樂(lè)的身影，原本炯炯有神的黑色眸子變得死氣沉沉。那兩只高挺的蝴蝶耳也耷拉了下來(lái)，無(wú)精打采的沒(méi)有一點(diǎn)生氣。小鼻子不停的喘息著，沉重的喘著氣，好像生命垂危的老人。尾巴也安靜的待在屁股旁睡覺(jué)！它是多么的憔悴，多么的柔弱，沒(méi)有一絲反抗的能力，像一只受傷的小綿羊。唉 ......

　　因?yàn)椴∏榧又厮�以得去醫(yī)院掛點(diǎn)滴得有人陪她。雖說(shuō)是星期天，可一掛就得四個(gè)鐘頭啊，誰(shuí)受得了。媽媽冷冷地丟下一句：“不要管她，你們要陪就陪，不陪就算。”誰(shuí)都知道情況。爸媽要上班，我在四個(gè)鐘頭后腰上興趣班，即使有時(shí)間那也很緊啊！

　　依娜用她那無(wú)神的眼眸可憐巴巴的望著我，看著她的眼，我覺(jué)得她好可憐。于是我狠下心來(lái)，咬了咬牙，說(shuō)道：“我陪她去！”

　　再去醫(yī)院的路上風(fēng)灌進(jìn)我的衣領(lǐng)，我打了一個(gè)寒顫，好冷啊！依娜也在我懷中顫抖著，我知道她比我更冷！于是我把它抱得更緊了。到了醫(yī)院看到針管扎進(jìn)她的爪子里，我覺(jué)得她在抖。我用手慢慢地?fù)崦�著她潔白光亮的毛發(fā)，安撫著她。每個(gè)動(dòng)作都那么的細(xì)，那么的輕，那么的柔。我知道不管是人還是動(dòng)物，生病時(shí)是最難受最痛苦的。意想不到的事發(fā)生了——依娜竟然用她的小肉爪輕輕放在我的放手掌上，頭也不停地頂我的手臂向我懷里鉆去。表示對(duì)我的感謝。

　　那一刻我差一點(diǎn)哭了，看著正在生病的依娜，她的動(dòng)作是那么艱難，那么的費(fèi)力。但是她還是想對(duì)我表示感謝，她比人還懂感情啊！

　　這是我體會(huì)到了那句話：狗是人類最忠實(shí)，最好的朋友。

痛苦作文 篇4

　　說(shuō)實(shí)話，我是很有文學(xué)天賦的。聽(tīng)人說(shuō)，出生時(shí)我管那接生的護(hù)士叫“白衣天使”，她高興得把我又塞回娘胎，準(zhǔn)備第二次接生。

　　還是聽(tīng)人說(shuō)，我三歲進(jìn)托兒所，四歲讀大班，五歲留級(jí)；六歲讀一年級(jí)，七歲留級(jí)。八歲之后才大吉大利，一帆風(fēng)順。至于留級(jí)的原因，好像是當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師差點(diǎn)跪下求我的家長(zhǎng)不要帶我走，他們要和未來(lái)的文豪多培養(yǎng)些感情，日后要個(gè)簽名合影什么的比較容易一些。 后來(lái)讀二年級(jí)，才華逐漸展露，班上同學(xué)請(qǐng)我吃糖，爭(zhēng)著和我當(dāng)同桌。寫(xiě)作文的時(shí)候，我每寫(xiě)一個(gè)字便把它讀出來(lái)，結(jié)果全班寫(xiě)的作文一模一樣。老師氣得往講臺(tái)上一站，訓(xùn)道：“誰(shuí)叫你們?nèi)コ�朱自清的？�?三年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件很糗的事，做廣播操時(shí)當(dāng)眾尿褲子。于是，霎那之間，幾百雙眼睛齊刷刷地望了過(guò)來(lái)。我整了整衣領(lǐng)，鎮(zhèn)定自若，隨口吟詠道：“明月松間照，清泉石上流。清泉若不流，長(zhǎng)江哪里有？”一進(jìn)傳頌，名噪京師，紛相傳抄，全國(guó)紙貴。第二天，無(wú)數(shù)詩(shī)人作家自愧不如，拜倒在我的尿褲下自刎而死。

　　一年之后，我人生的第一首現(xiàn)代詩(shī)《啊，太陽(yáng)》，終于問(wèn)世。我把它寄給一個(gè)征文組委會(huì)，得了全國(guó)特等獎(jiǎng)，代價(jià)是被騙了好幾百元，氣得想尋死。但轉(zhuǎn)念一想，上輩子自己經(jīng)跳海死在去交趾望父的途中，現(xiàn)在再死，未免太傻了。于是，文壇的悲劇不再重演。

　　六年級(jí)時(shí)被父母鎖進(jìn)了書(shū)房，以后除上學(xué)之外，吃喝拉撒全在里面。好像是蹲牢房一樣，只有一桌一椅一床一柜陪著我優(yōu)秀作文 作文人，還有藏書(shū)千卷。于是我開(kāi)始創(chuàng)作，寫(xiě)有作文好幾百篇，全都被老師拿去當(dāng)改錯(cuò)范文評(píng)講。

　　初中開(kāi)始向作文刊目投稿，寄了無(wú)數(shù)的短篇和散文，都被退了回來(lái)。后來(lái)看了好幾遍這些刊目千篇一律的文章，終于悟出怎么發(fā)表文章，于是昧著良心寫(xiě)了一篇能讓人變成雞進(jìn)而全身起疙瘩的《我愛(ài)你，媽媽》，和一篇讓人看了想尋死的《我們要勤奮》，果然，得了五十元稿費(fèi)。

　　后來(lái)學(xué)會(huì)去網(wǎng)吧，嘗試去了幾個(gè)作文網(wǎng)，有的家伙一個(gè)人出了好幾個(gè)文集，每個(gè)文集都有好幾百篇作文，這嚇了我一跳，自嘆不如，原來(lái)天外有天，人外有人。只是點(diǎn)擊一看，呵，全是詩(shī)歌，而且叫它們?cè)姼柽�玷污了屈原。

　　中學(xué)的幾次期中期末考，我堅(jiān)決不寫(xiě)敘議文。當(dāng)然，代價(jià)是作文得分從沒(méi)超過(guò)四十。曾經(jīng)昧著良心試著寫(xiě)了一次，得分還不到四十的倒數(shù)。看來(lái)我真的不適合寫(xiě)作文，還是從此隱逸江湖，乖乖地寫(xiě)文章吧。

痛苦作文 篇5

　　今天早上一些事情被迫我們不能說(shuō)話，我們安安靜靜的坐在教室里，突然聽(tīng)到”嗯嗯“的響聲，原來(lái)是戚馨和張嘉琪啊！他們不出聲只好嗯嗯，突然張嘉琪拿來(lái)一根筆，一張紙想把說(shuō)的話寫(xiě)到紙上！

　　下課我們班一片安靜，都是低著頭，是因?yàn)槲覀円�把話�?xiě)到上面！”叮鈴鈴“上課了我們?cè)谡n上積極發(fā)言要把話說(shuō)各盡！下課。老師來(lái)到班上，看著我們情不自禁的笑了，我心里苦苦的喊著老師你別笑啊，你笑我也想笑！

　　做操了，上來(lái)馬一卜一只手捂著嘴還怕說(shuō)出聲，一只手比這什么我搖了搖頭，他又弄了一遍，我還是不知道，我皺緊了眉頭，使勁的像他會(huì)說(shuō)什么，但是我想了半天還是沒(méi)有弄懂他說(shuō)的什么！

　　當(dāng)啞巴真痛苦，表達(dá)不出來(lái)，我可不要當(dāng)啞巴！

痛苦作文 篇6

　　人活著不是為了痛苦，但是人只要活著，誰(shuí)都必然要面對(duì)痛苦，經(jīng)歷痛苦，因?yàn)橥纯嘁彩俏覀內(nèi)松�音�?lè)中必不可少的音符。

　　在人生的樂(lè)章中，當(dāng)痛苦與其他的人生體驗(yàn)組合時(shí)，它可能演奏出人生高歌猛進(jìn)的進(jìn)取的凱歌，也可能演變出頹廢低沉的消極的哀樂(lè)。

　　痛苦可以成就一個(gè)人，痛苦也可以葬送一個(gè)人，痛苦對(duì)人生產(chǎn)生結(jié)果的好壞，關(guān)鍵是看一個(gè)人面對(duì)痛苦的態(tài)度。

　　在我已經(jīng)經(jīng)歷的人生過(guò)程中，在我的心坎上，也曾經(jīng)留下過(guò)一個(gè)個(gè)讓我痛苦不已的傷疤。我曾經(jīng)為那些傷疤而深深地痛苦過(guò)，但是我既為我的那些傷疤而痛苦，也為我的那些傷疤而驕傲，因?yàn)槿绻麤](méi)有那些傷疤和痛苦，那么就沒(méi)有我一天天鼓足勇氣的進(jìn)取，就沒(méi)有我對(duì)人生的豐富多彩的美好生活的體會(huì)。

　　用積極的心態(tài)去面對(duì)痛苦，可以使痛苦變成我們?nèi)松�的�?cái)富，我利用痛苦給了我面對(duì)困難和挫折勇氣，我利用痛苦給了我不斷進(jìn)取的力量。痛苦一直伴隨著我成長(zhǎng)，舊的痛苦過(guò)去，新的痛苦又會(huì)在我對(duì)人生新的追求中產(chǎn)生，如此地交替反復(fù)，不斷前行。于是痛苦變成了我生活的伴侶，痛苦不僅幫助我衍生出了許多戰(zhàn)勝痛苦的快樂(lè)，而且讓我取得一個(gè)個(gè)進(jìn)步和成績(jī)，讓我一天天懂得了做人的道理，讓我更加珍惜快樂(lè)和幸福的滋味。

　　我面對(duì)痛苦，也許同有的人不大一樣，我不喜歡夸大痛苦，也不喜歡縮小痛苦，我喜歡面對(duì)痛苦本來(lái)的面目，我也不喜歡把自己的痛苦轉(zhuǎn)嫁給別人。我非常善待造成我痛苦的那些傷疤，我把它們深藏在自己的心里，放在我那一顆時(shí)刻跳動(dòng)的心尖上，不讓外人所知，既不讓它們遮擋住我的生命，又讓它們與我和睦相處，讓它們?cè)谖矣龅绞虑榈臅r(shí)候作為時(shí)刻提醒我的心痛。

　　由于我用這樣的心態(tài)去面對(duì)痛苦，因此我對(duì)痛苦并不懼怕，我總是能夠勇敢地去面對(duì)。其實(shí)，許多痛苦都需要我們有面對(duì)它的勇氣，如果你有了面對(duì)痛苦的勇氣，那么痛苦可能就會(huì)在你的面前縮小甚至消失了。如果你不但有面對(duì)痛苦的勇氣，而且還具有戰(zhàn)勝痛苦的智慧，那么你就可能在戰(zhàn)勝痛苦的過(guò)程中，享受到一種別人不能夠享受到的快樂(lè)，得到一些別人不能夠得到的東西。

　　朋友們，用積極的心態(tài)去面對(duì)痛苦吧，讓我們?cè)谕纯嘀幸材軌蚩鞓?lè)地生活，讓我們?cè)谕纯嘀幸材軌騽?chuàng)造出自己精彩的人生。

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