【推薦】痛苦作文400字匯編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的痛苦作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦作文400字 篇1
昨天我在拱墅區少年宮上課，中午下課趕回家吃飯時間太緊，爸爸就讓我在少年宮附近吃中飯。
我經常在那里吃飯，“蘭州牛肉拉面”味道不錯，而且價格實惠，成了我的首選。我熟門熟路地走到那里，喊了一聲：“小碗牛肉拉面！”老板立刻給我做了起來。不一會兒，熱乎乎的拉面送上了桌，那碧綠的香菜配著牛肉，讓人食欲大開！可是，剛吃了兩口，我一眼發現面條上竟有一只死蟑螂，浮在油乎乎的面湯上。我看著這蟑螂，想起剛吃下肚的面條，感覺很惡心，也很疑惑。營業執照上明明寫著：食物符合國家衛生安全標準的，怎么還會發生這樣的事情？我喊了一聲：“老板！”老板立刻過來了，看見了死蟑螂，就給我換了一碗。雖然，那碗面上沒有發生這樣的事情，但我吃了兩口就吃不下了。不是我食量小，而是這樣的衛生讓我吃不下了！最近的報上不是一直在關注和強調食品安全的重要性嗎？我一遍遍地看著那張“食品衛生安全執照”，覺得和這碗面真不相符。于是我付了錢，匆匆離開。
我想，我再也不會去那家店吃飯了，它留給我的只是痛苦的回憶！
痛苦作文400字 篇2
今天晚上，我在阿伯的樓頂上吃燒烤。吃了幾串燒烤，喝了一杯牛奶，又喝了一杯天地一號，再喝一杯涼茶。在不知不覺之中，我覺得，我已經吃得太飽了。吃不下去了，有點想吐想吐的。突然，終于忍不住吐了出來。我拿了一些紙巾擦一擦，擦完以后我拿了一個橘子吃。接著，就是最痛苦的時刻到了，阿母叫我拿水壺上樓頂。我就拿著鑰匙，開了門，到廚房里拿著水壺，關了門。開開心心的走上樓梯。走著走著，走到第二層的時候，不小心鞋子絆了一下，水壺里的水灑在地上，濺上了我的右手，我感到痛得要命，所以下意識把水壺一丟，地上的水又濺上了我的右手。阿母聽到響聲馬上跑過來，見到這樣，立刻帶我下去，用清涼的水沖洗右手。過了一會兒，阿伯把燒酒灑在紙上，敷在我的右手上。剩下的酒倒在一個大盆子上，用燒酒不斷的淋在右手上。過了十分鐘，又過了一個小時，才感覺不會這么痛苦。過了一會兒，阿伯又用蘆薈涂上去。這一夜，真是痛苦啊！
通過這一件事，我要說：做事一定要小心，不能馬馬虎虎。
痛苦作文400字 篇3
生活是一個萬花筒,給予我們各種各樣的滋味.甜蜜的、痛苦的、辛酸的......但在我的記憶中,其中痛苦的滋味令我難以忘懷.
有一次,我的喉嚨發炎了,就去診所里打針.結果要打兩瓶吊針,啊,我哪受得了呀!可非要打,沒辦法,就打吧.打完針后，我以為沒事了。沒想到，醫生說:“你喉嚨發炎了，油炸、辣的、膨化食品都不能吃。”我聽了，想：這怎么行呢？我家還有一大堆零食正等著被我“解決”呀。
中午，回到家中，我的肚子咕咕叫了，正想吃點東西，便聽到耳邊傳來：“慧，那不能吃，你就吃些米飯和蔬菜吧。”
下午，我和媽媽出去玩。路過油炸旁時，我停住了，嘴不禁饞了起來。這時，便聽到耳邊又傳來：“慧，那不能吃，等下我跟你買個面包吃。”嗯，面包沒有油炸的好吃，可命令不能違抗呀。
傍晚，我一進家門，雙眼直瞪那一大包零食，口水地點都直流“三千尺”了。可我的耳邊又傳來：“慧，那不能吃，還是趕緊吃飯去吧。”啊，我的日子可沒法過了。......
我這痛苦的滋味要什么時候才是個頭啊！
痛苦作文400字 篇4
這件事發生在小學三年級的時候，每當想起就覺得對不起楊老師，很丟人，可這是不能改變的事實。
記得那次，我到辦公室交作業薄，看到了一摞折了角的，我想這是寫的好的`，就翻看一下有沒有自己的。唉，怎么沒有我的呢！這次我寫的很認真，于是，我就找出我的也折了個角。
上課了，我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表揚，結果卻弄巧成拙，原來折了角的是寫的不好的。老師把這些寫的不好的同學狠狠的批評了一頓。同學們看我學習一向很好，居然被老師批評，都很吃驚，而我低下了頭。
放學后，我垂頭喪氣的走出教室，這時，楊老師喊住我，說：“小紅，對不起，這次你寫的很好，是我太粗心，弄錯了”，我結結巴巴的說：“不……”，在這一刻，我是多么的想把真相告訴老師，但我卻沒有說出來！
這件事已經過去了三年，每當想起，就慚愧不已，如果時光能倒流，我就把真相告訴老師，那樣，我就不會痛苦了。多少次，我在夢里夢見楊老師，給他說事情的原委，醒來，卻發現原來不是真的，而一想到事實，我就會很心痛，所以我說：記憶有時也是痛苦的。
痛苦作文400字 篇5
太陽當空照著，天空灑下一縷金色的光。我就靜靜地看著平靜的海面。突然間，一股股洶涌的浪花從水中一躍而出，打破了那平靜的海面。
我就這么靜靜地坐著，坐在我旁邊的朋友遙發話了：“我們孩子總是那么孤獨，家長們不知道，我們想當一只可以放飛夢想的自由鳥，而不是一只被關在籠子里優雅的金絲雀。”
在我們天真的心里，暑假，對于孩子來說應該是快樂的，但自從上了小學以后，我才知道，暑假是枯燥乏味，讓我更想回到學校里的生活，也不想呆在暑假里的這一段時光。
我只是笑了一下，沒有回答她。
一下子想到我們的暑假又要被學習班包圍得團團轉時，人早軟了。每一天忙得精疲力盡時，還要寫作業，真是讓人煩惱，最討厭的就是奧數了，我趴在奧數作業上冥思苦想，一大堆的奧數題都要把我給淹沒了。
“那些人是神仙嗎？這些奇怪的題目都會？”我想。突然，我想：“咦，不是有答案嗎？我真好笨呀，我記得在第三排第二個柜子，哈，找到了！”
我飛快地抄了起來，我正洋洋得意地準備打開電視看，一看，“天啊，抄錯了！”我沒有辦法，只好等老媽回來批了。
一陣海浪聲把我打回了現實，看著大海，那一朵朵美麗的浪花，又在我心中蕩漾。“暑假的忙碌應該可以在這期間減少一些辛苦吧！”
我靜靜地思考著。
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