【推薦】痛苦作文600字集合八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的痛苦作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文600字 篇1
人的一生長達(dá)幾十年甚至上百年，不可能不遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，國家的發(fā)展和進(jìn)步，不可能不遇到坎坷。遭遇挫折，面對苦難，我們該怎么辦？有人會選這毫不猶豫的退縮，有人會選者不顧一切的奮進(jìn)，我們要學(xué)會在痛苦中成長。
因為生活的艱難我們時常渴望的是溫暖的關(guān)心和呵護(hù)，柔情與安慰。其實，正因為生活的艱難我們更需要那種痛苦在身上。這樣，他才能使我們懂得怎樣經(jīng)受風(fēng)雨的吹打，如何汲取生命的養(yǎng)料。
陶淵明——詩化人生的代表，他本來是身處于官場，可謂仕途不順，無數(shù)的污水朝他涌來，但她并沒有一蹶不振而萎靡人生，相反的，他開始了一種有意義的人生。陶淵明面對人生中的痛苦，理性的懸著寧一種環(huán)境生存，他回歸大自然，從此，再無心底之波瀾，無情感之波涌，無大起的起落，只覺心馳，只覺神往。這種因遭受痛苦之后而選擇安靜的生活也是成長的方法。
當(dāng)然，還有與陶淵明不同選擇的司馬遷。他選擇在遭受痛苦之后不平凡的成長。當(dāng)他遭遇酷刑而無慍色，偉大的史學(xué)家在痛快死與隱居活之間做出了重大抉擇，這也意味著他經(jīng)受痛苦之后，依然頑強的成長。司馬遷終以自身才卻修得了精神飽滿，他憑借堅強的意志寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”。為后人做了良好的榜樣。
成長的日子里，有酸橄欖，有苦辣椒，也有奮斗的艱辛，成長的淚水，試問，如果我們沒有經(jīng)受生活中的磨練，我們會茁壯成長嗎？答案是否定的。試想，著名文人科學(xué)家不都是經(jīng)歷長期的失敗而發(fā)現(xiàn)新事物，總結(jié)新規(guī)律為后人提供巨大的寶貴財富嗎？面對生活中的痛苦我們應(yīng)該學(xué)會選擇，讓痛苦化為前進(jìn)的動力。
痛苦，成長的動力。只有不斷經(jīng)受磨難才能讓有限的生命發(fā)出無限的光彩。陶淵明，司馬遷和古代近代的文人如斯，我們亦然，他們在風(fēng)雨中不斷成長，只為是自己變得更堅強。平凡的生命在重生后將和偉大的太陽一樣永恒！
痛苦作文600字 篇2
斷了線的珠子，不再有復(fù)原的機(jī)會；遺失的記憶，不再愈合。而有一種液體---眼淚，流了可以延續(xù)，可我們不想，因為這只會讓我們變得傷感，變得低沉。
曾幾時，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏，手中的線卻沒有理由可以斷。聽---風(fēng)來催了，我不想放開線，風(fēng)為了完成使命，使我飄浮于空中，手中的線已斷，風(fēng)箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。
曾幾時，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個家，便逃了出來。我自由了，沒有籠中鳥的]寫照了，可今后的我從何去處？如果我投降，媽媽會不會罵我？奶奶會不會擔(dān)心我？。這一個個問號在我心中定了根。媽媽追來了，我跑，再跑，眼前出現(xiàn)了救星----一個草坪。我縱身一躍，轉(zhuǎn)進(jìn)草叢中，讓媽媽撲了個空，我在這里創(chuàng)造了屬于自己的另一個天空。
如今我又再重返那個草坪，往日的它變了，如今的它是個人見人厭的垃圾場，我哭了，為什么會這樣？短暫的三年時間，一眨眼就過去，在這僅僅幾年，卻有如此大變！我哭了淚水總止不住我心中的創(chuàng)傷，又有誰能夠撫慰我這發(fā)炎的傷口呢？
痛苦的情緒總把我?guī)У侥切┟篮玫那榫埃耗棠瘫以谀莾嚎葱强眨粙寢尯臀以谕孀矫圆亍Ｒ磺械囊磺校y道要它終止嗎？我又哭了，淚水含著情，窗外下著雨，我的傷口又再次發(fā)炎了！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！老天啊！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流著淚的回憶，令人難以啟齒。
痛苦作文600字 篇3
蝴蝶蛻變，破繭而出，經(jīng)歷一番痛苦方能展開斑斕的雙翼；老鷹四十歲時，扯掉羽毛，拔掉趾爪，撞掉鷹喙，忍受巨大痛苦，才能獲得重生的機(jī)會。無論是人，還是動物，都要忍受痛苦才能成長。
小時候，在小區(qū)里學(xué)習(xí)騎自行車。看別人騎自行車很簡單，可自己一騎上去，偏偏那車卻不聽使喚。蹬不到兩三下，車就歪一下，于是我不得不一次次停下來。騎了半天，沒騎多遠(yuǎn)，手腕弄得酸痛。可我不放棄，經(jīng)過長時間練習(xí)，我掌握了技巧，能像模像樣地騎上幾十米了，我十分高興。正想大大展現(xiàn)一下我的成果時，車騎到了彎路，我卻不會拐彎，一下子連人帶車栽到了道旁。我手上腿上擦的都是傷，火辣辣的疼。痛苦使我清醒，使我明白還沒有練好騎車，我只好再努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向的方法，一絲不茍，不敢再得意了。終于我掌握了騎車的各種技巧。痛苦使我端正了態(tài)度，摒棄了自滿，痛苦使人成長。
體育自小就是我的死穴。中學(xué)偏偏又引入了新的項目——引體向上。看著別的同學(xué)能一連做好幾個，我卻一直做不上去，心里很不是滋味。于是我發(fā)誓：練！周末一大早，我就在晨霧中鍛煉起來，可做起來并沒有那么容易。那是悶熱的夏天，不一會兒太陽升起來，熾熱的陽光炙烤著我的皮膚，我不管；衣服被汗水粘在身上，我不理會；肌肉因疲勞而酸痛，每牽動一下，都很疼痛，我也忍受。這些痛苦都使我更清楚的認(rèn)識到自己的不足，提醒我繼續(xù)努力。果然一個星期后，我終于能做上去了。痛苦使我認(rèn)清了自己，學(xué)會了忍受，痛苦使人成長。
在人生的道路上，痛苦是一塊不可或缺的墊腳石。忍受它凹凸不平的表面帶給你的痛感，你才能繼續(xù)走下去。
痛苦作文600字 篇4
我們悲痛欲絕，今天我們班就舉行了一場親情測試。
今天的班隊課，老師給所有人發(fā)了一張紙，要我們寫出五個我最愛的人，我毫不猶豫得地上了:“爸爸、媽媽、外婆、外公、朋友。”我二丈和尚摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣的得什么藥。這時，老師要我們在五個人中劃去一個人，還說：“劃去了就再也不會回來了.”我一聽，剛要劃的手又停了下來“我會回來？那我該怎么辦？”我本想劃去朋友，可想到我和他們一起玩耍的場面，又停了下來，我不能沒有朋友，劃去了外公。我的心像刀絞一樣，一下子掉進(jìn)了萬丈生淵，老師卻還要我們劃去一個人，我的心猶如千斤重，無奈的劃去了朋友，畢竟血濃于水呀!
紙上只剩下三個人了，老師卻還要我們劃去一個人，我感到痛心，難道老師要我家破人亡嗎！我又殘酷無情地劃去了外婆，我的心仿佛碎裂了，就在我痛不欲生時，老師卻還要我們劃去一人，我感到天仿佛要塌了，一片空白世界，一切仿佛已不重要了，只有兩人了，在這 兩人中，我該選擇誰?我閉上眼睛說道：“就讓命運來決定吧！”沒想到筆尖指向了爸爸，我只好劃去了爸爸，我感到我快要崩潰了，父愛如山，沒了父愛我該怎么辦，就在這時，殘忍的老師竟然還要我們把最后一個人劃去，這時，我仿佛是漂在茫茫大海的一葉孤舟，突然巨浪翻滾，把我吞沒了，我花去了媽媽，我成了孤兒，我該怎么生活下去？我長久地愣在那里，直到老師說這只是個親情測試時，我總算明白了一切。
雖然只是個測試，我的心卻不能平靜，這個測試讓我知道了真愛無價，讓我們珍惜擁有，時刻有一顆感恩的心。
痛苦作文600字 篇5
成長真是一場痛苦的旅行，像是麥子抽芽一般的，鉆心的，刻骨的痛，可痛苦的背后卻又是無限的不舍。在這一場還未準(zhǔn)備好卻已經(jīng)快結(jié)束的旅行中，我們有過絢爛笑容，有過痛苦徘徊，有過潸然淚下，有過無理取鬧，總之我們酸甜苦辣都共同經(jīng)歷過。
我們曾因為上課走神而被老師罵的狗血淋頭，我們曾因為下課滿教室瘋跑而被老師請到辦公室喝“下午茶”。我們曾因為一些雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)不休，也曾因為“游園義賣”而熬夜設(shè)計圖紙。曾經(jīng)的一幕幕猶如老電影的膠片一般在我腦海中回放，雖是黑白往事卻是歷歷在目，如今望著自己待了三年的教室，眼前浮現(xiàn)出我們大掃除時的互幫互助，閃現(xiàn)出一起唱歌時同桌嘲笑我唱走調(diào)時的忍俊不禁……如今這一切都快離我遠(yuǎn)去，只剩下教室后的黑板上寫著“據(jù)中考還有天”的大紅字，如同一座大山壓在每個人的'肩頭。
我常常也會思緒煩悶而放下解數(shù)學(xué)題的筆，遐想著，幾年后的今天，如果我回到這里，會不會因為物事人非而“欲語淚先流”？會不會看到當(dāng)初年輕的老師已變了模樣而痛哭失聲？
我想，我會的。因為我不會忘記你們?nèi)缃竦臉幼樱粫浳覀兦酀儩嵉挠颜x，不會忘記一起為了體育中考在驕陽下汗流浹背的彼此。因為從開始到現(xiàn)在，我有過N多個朋友，N多個老師，N多個同桌，卻只有這一個三年……
如果我有臺時光機(jī)，我一定要回到過去。并不是去古代撿古董，而是要回到初一，再看一看你們的臉，再聽一聽你們的聲音，再想一想性格和我八竿子打不著的你們?yōu)槭裁磿c我走過這三年？
可惜我不能。這是我生命里的遺憾。也正是因為這些遺憾，渲染出了我們多彩的三年。
可當(dāng)這一切即將成為往事，凝成回憶時。總有一些人和事，形成一個個故事。它們在時光里慢慢篩選，留下來的都是刻骨銘心的淚水與溫暖。
這是一場痛苦的旅行，但至少我還遇見了你們，在我痛苦的成長中滲進(jìn)糖份，添加快樂。
嘿！朋友，遇見你們是我此生最大的幸福！
痛苦作文600字 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
人生就是一條路，坎坎坷坷，一路走到終點，而我們在走這條路的過程中，總會摔倒，而我們在這個過程中成長，懂事，獨立。
在很小的時候，父母就教導(dǎo)我們，要堅持，可我一直都不知道，堅強是什么。是摔倒了爬起來繼續(xù)走，是受傷了不哭泣，還是委屈不向父母告狀，一路走到底。這些我都不知道，但是在某一天，我知道了堅強是什么。
考試是每一個人都會經(jīng)歷的，走上考場的一刻，你就無法退縮，會有一種激動、緊張的心情撲面而來。我也是這樣，坐在椅子上的時候，內(nèi)心就開始忐忑不安，滿腦子充斥著怎么辦怎么辦，如果考砸了那該怎么辦。我拿著筆的手都在顫抖，卻又細(xì)心的一字一句好好的寫上答案，然而我做完后，心情又開始雀躍，試卷實在是太容易了！我開始放松，都不檢查了，只等著下課鈴響起。
在第二天，老師單獨喊我出去，把卷子遞給了我，眼神恨鐵不成鋼，心里一咯噔，糟了！考砸了！我拿著試卷仔細(xì)瀏覽一遍，60分！讓我十分驚訝的分?jǐn)?shù)，難道這么簡單的試卷我只有60分？眼睛開始亮晶晶了。我再次仔細(xì)看一遍，我錯了很多基礎(chǔ)題，很多我絕對會做的題目！心是很不甘心的，總想著，要是可以重來一次該多好，這些簡單的錯誤，我一定不會再錯！
心里雖然這么想著，可行動上卻不是這么做，我開始害怕，我害怕考試再一次出現(xiàn)這樣的情況，一直在消沉中度過。在一天，我突然醒悟了，我看著別的同學(xué)在失敗中摔倒，然后又站起來，繼續(xù)向前，而自己卻深陷泥潭。哪一刻，我明白了，堅持是什么。
我感謝這次痛苦，是它讓我懂了堅持——在困難中勇往直前，不畏艱險！我為經(jīng)歷這次痛苦而感到慶幸。
痛苦作文600字 篇7
短期的痛苦換回長期的回報。痛苦，是另一種歡樂，“人只有在他感到歡喜或痛苦的時候才認(rèn)識到自己；人也只有通過歡喜和痛苦，
才能學(xué)會什么應(yīng)追求和什么應(yīng)避免。”歌德的一句話道出了痛苦的價值。
人類的豐收成果，輝煌業(yè)績，偉大事業(yè)，往往要歷經(jīng)磨難，走過痛苦征程才能取的。翻開昨日的歷史：司馬遷身受宮刑，身心承受著極大的痛苦，奮發(fā)自勵，搦筆數(shù)載，終于寫出了“千古絕唱”――《史記》。曹雪芹寫著作《紅樓夢》，在貧窮和病痛中“披閱十載，增刪五次”，嘔心瀝血10年，寫了80回。直到現(xiàn)在，《紅樓夢》一直被推崇，成為中國四大名著之一。歷史的例子多之又多，但從中我們也總結(jié)了許多許多：痛苦之后的是什么？痛苦有著什么樣的價值？ 有一種痛苦，是快樂的！
聽過海蚌的故事嗎？在一個海灘上，兩只海蚌在對話，其中一位說：“我身體里正在承受著巨大的痛苦，讓我好不難受。”“我身體里就什么也沒有！”另一只海蚌得意地說。這是一只大螃蟹路過聽到他們的對話，便說：“雖然你的身體里沒有痛苦，但也表明著你的身體里沒有價值連城的珍珠，你身體里承受著痛苦，卻孕育了一顆珍珠。”痛苦之后是什么我已了解，痛苦的價值我亦清楚，成功之前的必經(jīng)之路――痛苦與磨練。
我終于明白痛苦的價值。它是非凡的。它孕育著成功與收獲。讓我不禁想去贊美它，因為：痛苦，是人生航海中的巨浪；痛苦，是人生攀登的荊棘；痛苦，是人生奔跑中的 狂風(fēng)；但是，經(jīng)過巨浪，人們到達(dá)了彼岸；經(jīng)過荊棘，人們看到了美景；經(jīng)過了狂風(fēng)，人們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
痛苦作文600字 篇8
我要成長起來，不得不成長起來，必須成長起來。他們需要我。
我是一個很怕黑，很怕絕望的孩子。即使我一直不肯承認(rèn)。有的時候，我真的幼稚的可笑，有的時候，我真的沒有堅強懂事。
所以我一直寫，一直一直寫。渴望在我的文字世界里尋求一絲溫暖驕傲。
我不知道為何我會如此熱愛文字。我只是想寫，很想表達(dá)。或許是因為我的不善言詞。我不喜歡說話，我只愛寫字。我很怕生。很多人在一起的時候，我會感到害怕。
突然開始發(fā)現(xiàn)，在我成長的整個過程中，我開始變得越來越沉默，越來越憂傷。幾年前的我，還是個不知天高地厚的野丫頭。我又好多有關(guān)童年的記憶。在那個幽深的小巷里，在那個破敗的環(huán)境里，在那個坑洼的磚地上灑滿了我的歡笑。而今，它們越流越遠(yuǎn)，連同那些伙伴，那些回憶，那些歡笑的，那些幼稚的，那些單純的，淹沒在時間里。我開始很羨慕那時的我，也開始越來越不認(rèn)識現(xiàn)在的自己。
為什么要去介意那么多?為什么要去關(guān)心別人的眼光?為什么要為別人而活?為什么不能做一次真正的自己?難道這就叫成長?這就叫懂事?
我好想回到小時候。我可以純純的笑，純純的喜歡一個人，純純的過屬于我的生活。
我懷念那個在陽光曝曬下依舊大笑的我;我懷念那個在遭到打擊依舊仰起頭不服輸?shù)奈?我懷念那個一心用功學(xué)習(xí)，為了夢想不懈奮斗的我;我懷念那兩個傻孩子，總是欺負(fù)我，叫我“小師妹”;懷念那些一起笑過哭過，一起認(rèn)真努力過的時光。
而今，再不會有人那樣親切地叫我，不論做什么都是為我好。我也不會再為了誰輕易努力。我懷念的是那些人，那些事，那些情，那些散落的回憶，那些含著童年味道的春">青春。
請相信她，經(jīng)歷了千回百轉(zhuǎn)的她。終將會成長為一棵大樹，枝繁葉茂，根深蒂固。
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