【精選】痛苦作文600字六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的痛苦作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文600字 篇1

　　大千世界，原本就矛盾重重，個(gè)人的希望和利益，同客觀現(xiàn)實(shí)常構(gòu)成矛盾。因此，每個(gè)人都有失望和不滿的時(shí)候，不是你的期望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就是他的欲望沒(méi)有滿足。更何況，我們還生活在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，節(jié)奏日趨快捷的社會(huì)中。

　　在這個(gè)越來(lái)越喧囂浮躁的世界中，太多太多的人為了工作，為了應(yīng)酬，為了家庭，為了生活，緊張著，努力著，拼搏著。有時(shí)直拼得心力交瘁、精疲力竭、渾身傷痕，也還是沒(méi)有抵達(dá)期望中的轟轟轟烈、輝輝煌煌、瀟瀟灑灑的人生巔峰，卻更多的遭受了來(lái)自現(xiàn)代社會(huì)的各種責(zé)難與重負(fù)，時(shí)刻都掙扎在一個(gè)由抑郁、煩惱、苦難、痛苦郁結(jié)的窠臼中，不能自拔，于是，似乎發(fā)自內(nèi)心的慨嘆油然而生——這世界太復(fù)雜，這人生太艱難！

　　依我看，這世界復(fù)不復(fù)雜，關(guān)鍵在于人心。如果心復(fù)雜了這世界也就復(fù)雜了。仔細(xì)想想，這世上除了人類自己，還有誰(shuí)在不斷地制造著紛雜、喧囂和迷茫的思想迷霧？這世上除了人類自己，還有誰(shuí)會(huì)成為無(wú)休無(wú)止的煩惱的始作俑者？

　　人，來(lái)到這世上，不是為了痛苦而活著，再苦再難，我們都無(wú)法躲過(guò)！只要你明白了這一點(diǎn)，你就可以找到支撐自己活下去的良好感覺(jué)，你就能夠從五彩繽紛的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。其實(shí)，生活對(duì)你、對(duì)我、對(duì)我們大家都不算吝嗇，有時(shí)候我們也并不是嘗受了多少痛苦，只是不善于用快樂(lè)之水去沖淡生活中的苦味罷了！如果我們把勤勉看做本分，而將成功視為意外的驚喜;如果我們能做到得失隨緣，心無(wú)增減;我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)，其實(shí)一直都在我們身旁，并且沖我們點(diǎn)頭、微笑呢。為何總把目光盯在煩惱上，從不旁及其他？

　　人，不是為痛苦而活著，失去的不必再勉強(qiáng)，得到的就倍加珍惜。這樣，我們會(huì)從生活中挖掘出很多很多的，獨(dú)屬于我們自己的滿足、自信和快樂(lè)！

痛苦作文600字 篇2

　　人的一生總是五味雜陳，充滿著許多悲歡離合的場(chǎng)面。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有難以忘卻的事。有的人是在快樂(lè)中長(zhǎng)大的，我在讀小學(xué)四年級(jí)以前也都算是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的，而現(xiàn)在我卻是在痛苦中成長(zhǎng)。

　　我還記得與快樂(lè)、幸福“分手”前的事情。小時(shí)候，我家雖然不是很富有，但也能讓我們一家四口吃飽喝足。我家里分工很是明確，媽媽負(fù)責(zé)一日三餐，爸爸負(fù)責(zé)外出掙錢。即便這樣，爸爸媽媽大多數(shù)時(shí)間都陪在我和弟弟的身旁，時(shí)不時(shí)也到地里去做農(nóng)活。可就在我要讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸的弟弟因?yàn)槠�氣不好和別人發(fā)生了一些矛盾，爸爸被氣得沖昏了頭，把矛頭指向了媽媽，就這樣他們被迫離了婚。我和弟弟也就分開了，我也和快樂(lè)幸福說(shuō)了“分手”。

　　弟弟和爸爸住在一起，而我跟了媽媽。我一直希望爸爸媽媽能夠復(fù)合，可是我不會(huì)說(shuō)話，脾氣也變得一天比一天急躁。那是因?yàn)槲覂?nèi)心希望爸爸媽媽復(fù)婚以后，我再把脾氣變好，讓他們明白：一個(gè)人是無(wú)法使用我這把“鋒利的寶劍”的，只有他們一起才能把我這把寶劍使好，發(fā)出最強(qiáng)大的力量�？墒牵�爸爸媽媽終究還是沒(méi)法知道我的用意。

　　雖然我在這黑暗痛苦額世界里想找到出去的路，可是卻越走越暗，想往回去，后面已是無(wú)路可走了。我天天都在想如何能讓爸爸媽媽復(fù)合，讓我和弟弟重新再回到那幸�？鞓�(lè)的時(shí)光里，不要在這個(gè)痛苦地地方長(zhǎng)久地徘徊。我一想到這些，心中的疼痛感也就越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　我整天為了爸爸媽媽的事想得頭都好像變大了許多，精神也感覺(jué)大不如前了，在這種痛苦地生活中成長(zhǎng)實(shí)在不是一件易事。真想我能快點(diǎn)熬出頭，擺脫現(xiàn)在這種痛不欲生的生活。

　　不過(guò)，有些時(shí)候我也會(huì)有所釋然，尤其是想到有一些孤兒院里的那些孩子時(shí)，我的內(nèi)心也算是得到一些藥品來(lái)緩解疼痛。也更加希望別的小朋友要好好珍惜和爸媽在一起的日子。生活在痛苦之中的日子不容易熬出頭��！——我在這痛苦之中漸漸地長(zhǎng)大……

痛苦作文600字 篇3

　　我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盤,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無(wú)從止歇;我們苦,卻無(wú)法回避。--馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

　　雄鷹在嘗試著數(shù)次跌落的苦痛，才能翱翔于天空；河蚌在經(jīng)歷了百次磨煉的疼痛，才能生產(chǎn)出珍珠；陽(yáng)光在摸索了幾億光年的道路，才能灑滿了大地。這是他們生來(lái)就應(yīng)有的能力嗎？答案不言而喻，一定不會(huì)。那么是什么讓它們成就了這一切？

　　艱苦奮斗，雄鷹，不是不怕痛苦，也不是它自己傻。而是內(nèi)心有一個(gè)堅(jiān)定的愿望：我要飛向天空，找到屬于我的那片天。也許是它不想被別人嘲笑，或許它想成為自己父母的驕傲，但是它更想，能夠邁出這愿望的第一步，決心。雄鷹總有一句話掛嘴邊：一花凋謝荒蕪不了整個(gè)夏天，一次挫折打敗不了整個(gè)人生。

　　樂(lè)觀豁達(dá)，河蚌，你為什么這么愚蠢，把光環(huán)都讓給了珍珠，人們只記得珍珠那璀璨的光華，不住的贊嘆。人們總會(huì)遺忘，他們總是會(huì)忘記誕生珍珠這么卑微的河蚌。但河蚌卻如是的'想：人類一定要好好對(duì)待珍珠，它可是我的驕傲啊。

　　堅(jiān)持不懈，陽(yáng)光，在穿越了·7公里的路途中，是否產(chǎn)生退卻，答案是：否，假如，哪一天陽(yáng)光退卻了，那我們就看不到某一天的陽(yáng)光了。若你要問(wèn)，陽(yáng)光憑著什么穿越了這么久的路途，陽(yáng)光必然回答：堅(jiān)持，在堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下。

　　這樣鮮活的例子還有很多，比如馬云，比如林丹，比如張繼科等等，莫不是在遭受風(fēng)吹雨打才練就一身本領(lǐng)，才能屹立于亂世之中。

　　讓心，在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)舞蹈；讓靈魂，在痛苦中學(xué)會(huì)微笑。

痛苦作文600字 篇4

　　哎呀呀，今天是星期五，中午來(lái)到學(xué)校，剛開始還好好看著書呢！結(jié)果一下子感覺(jué)到范冷，腦袋有點(diǎn)暈。我對(duì)雅天說(shuō)：“雅天，你有沒(méi)有感覺(jué)到有一點(diǎn)冷？”“沒(méi)有�。⊥�熱的�！毖盘煺f(shuō)�！邦~，是么？我感覺(jué)越來(lái)越冷……”我說(shuō)。雅天沒(méi)理我了，她又認(rèn)真看書了，我心想：算了，冷就冷一會(huì)兒?jiǎn)h，我應(yīng)該說(shuō)一句：太好了太好了！大家都感覺(jué)熱，就只有我感覺(jué)冷，哈哈，我最特別！”

　　“可以出去玩了！”這時(shí)鄭老師說(shuō)。“好誒！”同學(xué)們都開心極了，包括我，但是還是覺(jué)得有點(diǎn)頭重腳輕。我拿出羽毛拍和羽毛球，說(shuō)：“誰(shuí)打羽毛球��？”文涵、鄭老師、張趙易馬上回應(yīng)了我，我就和他們一起下樓去打羽毛球了。先是趙易和鄭老師打，然后是雅天再是文涵，就是我了，我剛看準(zhǔn)備羽毛球，使勁想打過(guò)去的時(shí)候，腦子一下空白。人有點(diǎn)站不住，勉強(qiáng)擠出微笑，羽毛球還是被我打回去了，我感覺(jué)我不對(duì)勁，馬上讓給了趙易打。我剛要自己獨(dú)自一人上樓時(shí)，上課鈴正好響了，大家都一起上了樓。

　　我要跑去電腦室時(shí)，身體感覺(jué)好冷，臉頰燙燙的，手冰的像水一樣，我覺(jué)得自己發(fā)燒了，就跑回去跟鄭老師說(shuō)：“鄭老師，我人好難受�！薄昂貌蝗菀滓还�(jié)電腦課，先去上啊，忍一下。”鄭老師和藹地對(duì)我說(shuō)�！昂茫　蔽沂钩隽�氣說(shuō)道。便轉(zhuǎn)身，跑向電腦室。一節(jié)課40分鐘，40分鐘我都對(duì)著電腦，原來(lái)越冷，我跟芷晗說(shuō)：“芷晗我好難受……”芷晗摸了摸我的額頭“哎呀！好燙！”叫我快點(diǎn)回教室跟老師說(shuō)。鄭老師知道了，馬上讓我打電話，姑姑把我接到松湖村診所。我測(cè)出了溫度是——38.8度，醫(yī)生說(shuō)我得打點(diǎn)滴。

　　討厭死發(fā)燒了！人好難受的，以前還希望自己發(fā)燒，就不用上課了�？墒牵�真正的發(fā)燒后，上一百節(jié)課也不想發(fā)燒……痛苦啊！

痛苦作文600字 篇5

　　現(xiàn)代人非常需要痛苦，因?yàn)樗麄儾⑽凑嬲�感到痛苦的苦之處，才�?huì)出現(xiàn)在別人遇到困難災(zāi)害的時(shí)候，幸災(zāi)樂(lè)禍，視而不見(jiàn)，事不關(guān)己的各種現(xiàn)象，如果每個(gè)人面對(duì)痛苦時(shí)，人們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，有骨氣，下次面對(duì)困難時(shí)便無(wú)所畏懼了，困難是一個(gè)并不陌生的字眼，困難是痛苦的根源，我們面對(duì)痛苦是如何的呢？

　　新聞上曾報(bào)道過(guò)這樣一則新聞，“霍金得了一種腦癱病，這對(duì)于一個(gè)成功人士來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)痛苦，但他在痛苦下并不畏懼……”我們面對(duì)痛苦都應(yīng)該像他一樣，不敗在痛苦的腳下，痛苦對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

　　有一個(gè)事例說(shuō)了一個(gè)人是這樣死的，一位囚犯在監(jiān)獄里缺血，醫(yī)生在幫他輸血的過(guò)程中，此囚犯居然給嚇?biāo)懒�。這讓人聽(tīng)了多么的荒謬，都不敢相信，這為什么死了，就是因?yàn)榍舴冈诿鎸?duì)痛苦時(shí)，持一種消極的態(tài)度，他以為自己快要死了，很痛苦，最后真的被自己給嚇?biāo)懒耍�我們不�?yīng)該擁有這種態(tài)度面對(duì)痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是你如何去面對(duì)痛苦。

　　面對(duì)痛苦，每一個(gè)人都不希望面對(duì)，甚至有的人選擇逃避，這種做法有用嗎？痛苦不能避免，卻能消除，它能夠使軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使弱者變成強(qiáng)者，有的人認(rèn)為痛苦并沒(méi)有降臨到他的身上，這說(shuō)明了這個(gè)人一直持有積極的態(tài)度面對(duì)生活，以至于痛苦來(lái)臨時(shí)都未發(fā)現(xiàn)，也有好多人認(rèn)為在自己的生活中到處都是痛苦，令自己喘不過(guò)氣來(lái)，這就是持消極態(tài)度的不良之癥，使自己不快樂(lè)。

　　面對(duì)痛苦勇敢點(diǎn)，積極點(diǎn)，生活會(huì)更加美好，更加有希望，面對(duì)痛苦的態(tài)度會(huì)決定你的成敗，你的心情，生活如此多嬌，為何要懼怕

　　痛苦，痛苦并不是永久的，它只是站在你的態(tài)度上發(fā)生改變，想讓生活美好，請(qǐng)持積極態(tài)度面對(duì)痛苦。

痛苦作文600字 篇6

　　枯葉，凋零飄落，在廣漠的土地上，留下一絲清香。

　　星辰，稍縱即逝，在漆黑的夜幕上，劃過(guò)一道光芒。

　　微風(fēng)，輕輕拂過(guò)，在荒蕪的沙漠上，留下一道痕跡。

　　生活，自然，一切都擁有美麗的印跡，又好似一條小河，汩汩而流，風(fēng)光旖旎，回首遙望，痛苦的曾經(jīng)讓你的心再次糾結(jié)，何不讓一縷溫柔的晨風(fēng)拂拭你狂亂的心扉，也許苦悶中的你已經(jīng)在天空中舞出了唯美的姿態(tài)，猶如輕紗下的曼妙舞蹈，令人心醉。

　　站在歷史的海岸漫溯，的確，痛苦的身影，辛酸的眼淚比比皆是。蘇東坡三歷被貶，獨(dú)自徘徊在大江南北，那是無(wú)盡的思鄉(xiāng)之痛；司馬遷遭受宮刑，歷盡千辛完成《史記》，那是道不完的身心之辱；孔子一生困頓，遭受厄運(yùn)，那是難以言說(shuō)之苦。在一番痛苦中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，遷客騷人寫下千古文章。

　　痛苦造就人生，快樂(lè)點(diǎn)亮生活。

　　陶淵明怡然自樂(lè)，那是采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的閑適。

　　王維在青青竹林間高雅的聲聲古琴，那是“深林人不知，明月來(lái)相照”的暢然。

　　李白騎著毛驢，開懷暢飲，那是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情。

　　歐陽(yáng)修沉醉山林，大宴賓客，那是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的情懷。

　　人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，細(xì)細(xì)品味，每一種味道在你的舌尖伸展，都流露著它們最本質(zhì)的美。痛苦與快樂(lè)之間的距離究竟有多遠(yuǎn)，需要自己的感悟和領(lǐng)會(huì)。當(dāng)你身陷痛苦的時(shí)候，依然要感激上蒼，讓你有這個(gè)可恨，可想，可等，可怨的瞬間，否則，生命就像一棵枯藤，了無(wú)生趣。

　　時(shí)光荏苒，花開花落，當(dāng)每一聲雞鳴撕破黎明的寧?kù)o，又要開始新的生活：有痛苦，有快樂(lè)，有悲傷，有寂寞……時(shí)間一如既往地流逝，帶著痛苦的哀怨，快樂(lè)的欣喜，一切都是美的印跡……

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