痛苦作文

時間：2022-01-11 09:56:09 痛苦我要投稿

關于痛苦作文合集8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的痛苦作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

關于痛苦作文合集8篇

痛苦作文篇1

　　我心底空蕩蕩的難過，仿佛剛剛經歷了一場聲勢浩大的幻滅。我們都沒有錯，只是被時光錯愛了。

　　飛機銀色的翅膀劃破蒼穹，偶爾會因為氣流而產生顛簸。在幾萬米的高空，便越發覺得自己的生活和旁人無關，獨來獨往，冷熱自知，那些曾經來了又去了的人們，留下的，亦只是涼薄的牽掛。

　　當來路在回憶里顯得貧瘠，一些人的笑此刻蛻變得無比丑陋，一些人的愛在此刻無法釋懷，一些曾經無以為繼的記憶此刻找到了蒼白的結局，它嫩被拿在手里慰籍和祭奠流走年華在未央之意。

　　那是最美好的時代，那時最糟糕的時代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時期，那是懷疑的時期；那是光明的季節，那是黑暗的季節；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們全部在直奔天堂，我們全部都在直奔相反的方向。

　　其實離開，是為了回來。那么我到底要去哪里呢？

　　這感動來得如此純粹有如此美妙，使人不禁萌生去奔跑，去展開雙臂，去擁抱整個世界的沖動。而它又來得如此清新和自然，從青春布景中呼之欲出，帶著未經任何塵世沾染的純真。

　　記憶的痛苦使人窒息。窗外的陽光使人陶醉。孤單徘徊在單人的旅途。鳥兒只知道該去何處，而孤獨一直徘徊在無邊的天空。

　　回憶的傷痛、使我痛苦，對愛的依賴、我以無奈。我們只能這樣嗎？

　　在我的記憶中只有一個月的夏天，因為那個月我很快樂，因為那個月我只知道愛你。

　　當初的痛苦、當初的愛戀，而現在已經無語。

痛苦作文篇2

　　天空，黑壓壓的一片。一束、兩束的光被牢牢束縛在層層烏云中，看似苦痛，卻掙扎無果。

　　坐在大巴上的我，手指緊緊地攥住皺成一團的演講稿，指尖微微泛白，緊閉著雙眼，皺起了眉頭，默念著早已爛熟于心的演講稿。同車傳來一陣陣嬉笑打鬧的歡笑聲，我厭煩地轉過身，無神地望著窗外快速倒流的風景，胸口卻沉悶如壓著塊巨石。

　　出神間已到達目的地。我跳下車，深吸一口氣，才緩解了沉悶。走進等候室，突如其來的冷空氣使我一個激靈。沒有多想，徑直走向最角落的座位坐下，拘謹地挺直腰桿，緊張地環顧四周，直到沒發現什么異樣，才安下心來。盯著手中那份普普通通的演講稿，隨處涂改的字跡歪歪扭扭，原來沒有多少的信心愈發減少。

　　時間不緊不慢地流逝。每一分，每一秒都如同在牢籠里般痛苦。心反常地急速跳動，好像一張嘴就會蹦出來。一陣刺耳的廣播響起，在聽見我名字那一刻，心咯噔一下，倏地站起來，迷迷糊糊地隨著指導老師走進了后臺。

　　黑暗中，我背過眾人，焦灼地踱來踱去，嘴巴一刻沒停，微閉著顫抖的雙眼，額頭滲出了密密麻麻如網格般的汗珠。等待，如此漫長，如此痛苦。

　　主持人登上了舞臺中央，清脆如銀鈴般的聲音掠過我的發絲，我的心房，竟泛起了一圈一圈的漣漪。轉瞬間，我竟有些向往那高高的舞臺，那里有觀眾矚目的目光，那里有老師辛勤的身影，那里還有父母期待的心愿。

　　一陣掌聲打破了我的思緒。這次，該輪到我來把握住機會了。我挺直腰桿，輕輕地，款款地朝那束最明亮的光走去。此刻，望著臺下靜候聆聽的人們，心無雜念，方才重重的緊張與壓迫隨風消散，一股莫名的信念涌起，讓我自信地道出一句句優美樸素，卻最能打動人心的話語。

　　隨著我最后一個字的吐落，心里有說不出的舒暢。我彎下腰，在眾人的掌聲中，許久沒有起身。那一刻，我嘗到了苦盡甘來的滋味。一束燈光，照耀著的，是一顆虔誠、不畏苦痛的心，如化繭成蝶。

　　窗外，一束、兩束的陽光，掙脫層層烏云的束縛，從厚重的幕布的罅隙處灑進了我的心房，心底赫然被一種甜蜜充盈著。原來，苦痛，也能如此美麗。

痛苦作文篇3

　　我姐姐目前在上大學，每年只有寒假和暑假可以回來，所以我很珍惜我和我姐姐在一起的時光，沒準我姐姐上玩大學后可能會在那里找份工作，這樣一來我和我姐姐見面的機會就只有新年了，所以我越來越在意，我和我姐姐的時光。

　　在幾天前是五一勞動節，我姐姐好不容易才能在家待上兩天，在五一前一天在晚上大約十時方才可能回來，這時候，我高興的是一蹦三尺高。為了等姐姐，我是早就激動的不行了，我一直從九點守到9時30分在千盼萬盼盼來了姐姐，我雖然表面上不流露什么，其實心里早就高興的不知道怎么形容了。

　　在我姐姐回來的這幾天，我幾乎是天天在家呆著，就算是出去也是在我們一家人出去。幾乎從來沒有分別過。

　　在昨天也就是五月三日我姐姐在早上7時就已經走了，我心里無比難過，因為我沒有來得及給姐姐送行，我心中的真的是無比難過，心中充滿了自責：為什么不能去給姐姐送行，為什么我……，到了晚上睡覺時我翻來覆去就是睡不著，就在想我和姐姐在一起的快樂時光，想到姐姐還有兩個月才能回來，我不由得落下了眼淚，我真后悔我沒給姐姐送行，要是我給我姐姐送行的話我還能多見我姐姐幾面呢，我還賺了幾分鐘呢！我心中真痛苦。

　　我希望我自己下次在多珍惜一下我和我姐姐的時間，這樣可能會撫平我心中的創傷。

痛苦作文篇4

　　“不！我不吃！這藥太苦了！苦的像雙黃連！”我叫道，媽媽被我纏得沒辦法，只好搬出救兵——外婆。外婆說：“ 把它喝下去吧！這對你感冒有好處的。”我被她們說的沒辦法，只好喝了一口。

　　我把藥含在嘴里，“呸！”見她們走了，我把藥吐了出來，我再偷偷地走到衛生間，把藥往馬桶里倒了一些。這時媽媽過來了，我緊張得心跳都加速了，生怕被媽媽發現我倒了藥。

　　媽媽見我“喝”了藥，就表揚我說：“好！柏康，把剩余的藥再喝下去吧！”我本想等媽媽走了以后再倒一些的，可媽媽好像看透了我的心思，一定要親眼看我喝下去。無奈，我只好硬撐著喝下去。“呸！”真是太難喝了，剛抿了一口，我就把藥吐回在杯子里。“柏康！你真惡心！怎么把藥吐在杯里？這有細菌的！”“知道了！”

　　大約過了十來分鐘，我才喝了一點點，媽媽有些不耐煩了，催促我：“喝快點！”可我仍然不想喝，媽媽說：“你不會喝藥啊？那我喂你喝！”媽媽按住我的頭，把杯子一抬，“咕嚕咕嚕”我只好硬著頭皮喝了下去。喝完藥，我大叫一聲：“苦死啦！”

痛苦作文篇5

　　“痛苦對人們來說是一種精神財富，一帆風順的人們常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人沉思從而領悟人生的真諦。”這一段人生絮語再次向人們揭示了痛苦之中所蘊含的巨大內涵與價值――痛苦是一筆財富。痛苦是什么?實在難以給它下一個全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠的倒閉，老師看見學生的失敗，學生面對黑色的七月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手，被車輪軋斷兩腿，被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言：痛苦就是無情地肆虐、折磨人的肉體或精神的一種有形或無形的東西。

　　痛苦是怎樣產生的呢?究其根源，有著內外的交替因素，即外在的給予和內在的感受相結合，于精神于肉體的痛苦就產生了，不是所有的人都能面對痛苦而活個酣暢明白，痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆、頹廢、消極而亡，更有人于痛苦中昂起了不屈的頭，笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個口若懸河的人從此緘默不語，但不能使一個人停止思維的活動，使一個有志者停留尋覓的腳步!

　　痛苦是一種不可多得的財富!

　　痛苦與孤獨往往能使一個人日臻成熟和偉大。它讓一個人的思想日趨高潔和完整，生命永遠不會麻木。張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒，成潔在失掉雙手的痛苦之中成為“全國十佳”之一，更有曹雪芹失意著“紅樓”，司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的，因為他們駕馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽!

　　痛苦是一筆財富。

　　痛苦的經歷并不能把一切人都引向真理。北大一學生發誓“不能流芳百世，也要遺臭萬年”，痛苦駕馭了他為初衷“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛于痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學，導師，又指向了自己，哀哉可嘆!人的堅強只有在與生活挑戰的抗爭中駕馭痛苦才能得以真正的檢驗，當發現人生的最大樂趣是“生活需要我”時，人就戰勝了痛苦;就會明白：痛苦是一筆財富!

　　想起昔日的`歡樂，我感到痛苦，因為歡樂已成為過去;想起昨日的痛苦，我感到歡樂，因為我已戰勝了痛苦，悄悄地發現：痛苦是一筆不可多得的財富!

痛苦作文篇6

　　那天一個朋友憂傷地告訴我：愛一次傷一次，再也不要愛了。這幾天腦子里一直盤旋著這樣一個問題：被人愛是幸福的，愛一個人是甜蜜的。愛是一件多么美好的事，為什么會愛成傷呢?

　　今天偶然看到一則故事：

　　一個很小的方魚缸，里面有兩條很美的魚，一條叫痛苦，一條叫幸福……痛苦是一條英俊而多愁善感的魚，幸福是一條美麗而沉默的魚，它們在狹小的魚缸里相視，忽然有種感覺，它們好像前世就認識，只是在努力回想，卻怎么也想不起來從前……魚缸面前坐著一個男孩和一個女孩，男孩對女孩說：“痛苦是我，幸福是你，我們要永遠在一個魚缸里。”女孩依偎在男孩懷里，兩條魚就在那個時候也愛上對方。它們在小小的天地里感受著幸福，一直快樂地愛著對方，它們很幸福很幸福……一個冬天，女孩帶著另一個男孩回家，那個男孩在魚缸前看了好久，女孩對他說：“那條很深沉的魚是痛苦，很機械的魚是幸福。”那個男孩對著魚缸，小聲說：“可不可以把幸福送給我?”女孩不想拆散這對纏綿的魚，可是，她更不想讓這個她新認識的男孩生氣，于是，她把幸福送給了這個男孩。男孩對女孩說：“痛苦是我，幸福是你，我們永遠保留著對方。”女孩依偎在男孩懷里。這時，痛苦用最悲哀的眼神看著垂死邊緣的幸福，他用最憐愛的目光對著他永遠最愛的幸福，絕望地說：“幸福是痛苦的，痛苦是幸福的，幸福和痛苦永遠不分離……”

　　這個美麗的寓言故事讓我頓悟：原來世上的所有事物都有它的兩面性，好與壞從來都是相輔相成、結伴同行的。愛情不也如此嗎?愛情就好似一個雙胞胎，一個叫快樂，一個叫痛苦;如同白天過去，黑夜也跟著來一樣。接受了愛情，就等于接受了這兩個雙胞胎，她們如影相隨，快樂的身邊，痛苦永遠不會遠離。當你享受愛情的甜蜜時，就不得不接受隨之而來的相思之苦，離別之愁，甚至背棄之痛……當我們因愛而痛苦時，是因為愛得太真摯，太癡迷了，并因此而變得貪婪。總想和他在一起，分離和思念便成了痛苦的源泉;希望他能以同樣的深情來回報，希望愛的盡頭是婚姻的圣殿……要求太多就會令自己失落從而不開心甚至痛苦起來。我們總是不由自主地喜歡快樂，只愿意感受幸福。可是我們總不能因噎廢食，因為懼怕痛苦就拒絕愛吧?其實，就算一路順風走進婚姻的殿堂，也并不能保證你們就“從此過著幸福的生活”。未來的人生中不知會有多少風雨和坎坷。如果你想和他永遠在一起，除了接受他的優點，還必須準備包容他的缺點;除了享受愛情的浪漫，還必須接受生活的平淡;在享受生活的幸福快樂時，還要準備接受那些不可知的考驗和痛苦。

　　原來，痛苦和幸福只是一步之遙，全在于我們的一念之間。想想看，茫茫人海中遇見并愛上一個人，是多么幸運。因為有愛，情有所依，漂泊的心有了憩息的港灣，平凡的日子也變得光亮起來。在能愛的時候就盡情地快樂地去愛吧，為什么要讓那些貪欲來削弱我們的快樂?為什么要把寶貴的時間浪費在患得患失上?即使將來因為種種原因不能走到一起，那也會是人生中一段美好的記憶。俗話說：不經歷風雨，怎么見彩虹?只有歡愉沒有痛苦的愛情，很難使相愛的人珍惜。如果心中沒有愛，或者找不到可愛的人，那才是人生最大的悲哀!

　　原來，使我們受傷的不是愛，也不是愛人，恰恰是我們自己。所謂苦樂人生，就是痛苦和歡樂互相交織。當失意或不幸降臨時，如果我們不能及時地調整心態，不肯放下，那么，痛苦的情緒就會終日縈繞在心頭，你也許會把自己封閉起來，不思茶飯，怨天尤人，脾氣也越來越壞……這樣自暴自棄的結果并不能讓你回到從前，只會在不知不覺中損害自己的健康。當你一遍遍咀嚼自己的痛苦時，實際上是拿這個痛苦來反復地傷害自己，是把這個痛苦強化了。就好象口腔潰瘍，越痛越要去舔，越舔只會越痛。而一次次地訴說，只會讓自己更加脆弱、瑣碎。深陷其中就會難以自撥。如果我們能跳出來，換一種思維方式，遠距離地看它，就會品出人生的滋味。不管人生曾經歷過怎樣的驚濤駭浪，若干年后當我們回首張望時，會發現那不過是人生的一段過程而已。漫漫人生，就是由這樣一個個或歡樂或痛苦的歷程串連而成的。而我們，就是在這些眼淚和歡笑中變得成熟、堅強。面對不可知的人生，我們不僅要學會勇敢、堅強，更要學會珍惜自己，不斷地調整、完善自己。

　　我們都渴望幸福，但我們也不要懼怕痛苦。只要生命未僵，就要快樂地愛，快樂地生活。

痛苦作文篇7

　　立秋那天，我坐在校園的林陰道邊，沐浴著秋陽，看著一片片的落葉從樹上緩緩飄落，如蝴蝶，又像歲月的請柬。我的心里貯藏著無法比擬的快樂和幸福，因為我考入了北侖中學第一批實驗班。

　　從前，我最討厭的就是秋天。天氣漸漸轉涼，蔥綠的葉子很快就成了干癟的黃色，最后枯萎著飄落下來。轉瞬，寒冷的冬天就降臨了。記得那個時候，我整天被繁重的學業纏繞著，一次次大考小考，我的很多科目都亮起了紅燈。每一天，我都是百無聊賴，頭昏昏的，眼澀澀的。我甚至研究起冬日里玻璃窗一天的變化。清冷的早晨，玻璃窗是灰蒙蒙的，因為，同學們呼吸的蒸汽，彌漫在玻璃的表面，整個教室，也沉浸在一片昏沉的氛圍中。等陽光一出來，玻璃窗上的霧氣就慢慢地消散了，玻璃呈現出原來的模樣，清澈、明亮。我最喜愛的是中午的玻璃窗，在燦爛的陽光下，渾身透亮，仿佛英姿颯爽的將士，一下子就把人帶入了斗志高昂的境地。隨著陽光的消失，玻璃窗又開始被霧氣彌漫，到了晚自習的時候，教室里面看不到外面的景物，外面的人也看不清里面的人。玻璃窗完全失去了美感。

　　我覺得自己就像一塊冬天的玻璃窗。最開始，我厭倦學習，生活總是處在低沉乏味的狀態中，就像是一塊明亮的玻璃被霧氣籠罩了，失去了自己。直到有一天，一個插班生坐在了我的身邊。樸素近乎寒酸的裝束，矮小好像營養不良的身軀，每天不說一句話只知看書寫作業的書呆子，讓我無聊的生活更無聊。

　　期中考試成績下來，他竟然考了班級第一，門門優秀。我的眼光開始改變了，我好奇他矮小的身軀里如何會具有這么大的能量。他鋼筆沒水的時候，我主動把我最好的鋼筆借給他，他也開始給我講解許多難題。我漸漸地覺得無趣的教室，有了許多生氣；我開始慢慢地喜歡那些被我稱為呆子的“學霸”們。

　　記得那天我們一起大掃除，我的同桌主動要求和我一起擦玻璃。一塊冬天下午的玻璃呈現在我倆眼前，滿身水汽，霧蒙蒙的，同桌用抹布一次次擦拭，玻璃展現出了本來的面目，清亮、透明，外面的景物一一清晰顯現，盡收眼底。同桌像對我說，又像在自言自語，“其實，人就像一塊玻璃，如果能勤于擦拭，永遠都會這樣清亮，這樣透明！”我接著說：“如果再有明媚的陽光照耀，那么，這樣明亮的玻璃就變得燦爛無比了。”

　　同桌聽到我的話，向我笑了笑，我知道，他其實明白了我的意思。

　　從此以后，我和同桌都向著做一塊明亮而燦爛的玻璃窗努力了。

　　我還是喜愛坐在教室的玻璃窗下，細數陽光慢慢地將玻璃照亮，然后讓玻璃燦爛起來的過程。可是，現在，我的同桌已經到更好的學校讀書了。我真的懷念和他在一起學習的日子，那段痛苦但快樂的日子。是他讓我知道，一塊玻璃只有勤于擦拭，才能明亮；只有接受正午陽光的照耀，才能燦爛無比。