痛苦作文400字（通用37篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的痛苦作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　痛苦作文 篇1

　　周日下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，越野車(chē)載著表舅、表姐，媽媽和我飛馳在寬闊的路上。才十分鐘，我就看到了寫(xiě)著“太湖山莊”的大牌樓。我好久沒(méi)上這兒玩了，因?yàn)檫@兒正在擴(kuò)建呢。

　　進(jìn)入太湖山莊，一陣陣山野特有的清新空氣迎面襲來(lái)。山巒層層疊疊，一座座漂亮的亭臺(tái)樓閣在青翠的山林中若隱若現(xiàn)。車(chē)駛過(guò)大橋，一排排像城堡一樣的房屋佇立在公路兩旁，再過(guò)去就是新建中的漁人碼頭了。下了車(chē)，哇!這兒既像個(gè)大港口，更像個(gè)大碼頭，好開(kāi)闊!我和表姐奔跑在像甲板一樣的長(zhǎng)廊上大大的平臺(tái)就像一艘停靠在岸的大海船。倚著欄桿望去，湖天渾然一色，湖面泛著粼粼金波，湖面上停著幾艘揚(yáng)著白帆的大木船。太湖一望無(wú)際，在青山的映襯下更像一副“遠(yuǎn)看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲”的水彩畫(huà)，讓我們心曠神怡。

　　這里還有不少造型獨(dú)特的雕塑，我和姐姐歡笑著留了影。我知道太湖山莊舉行過(guò)好幾屆極限運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后，帆艇大賽也要在這舉行，那時(shí)我可以大飽眼福了!

　　晚飯是在望湖樓里嘗新鮮的太湖魚(yú)和蝦。離開(kāi)時(shí)，夜色中的太湖山莊閃爍著五光十色的燈光，我期待著新建后的太湖山莊更加美麗。那時(shí)，它就是鑲嵌在我們家鄉(xiāng)的一顆最耀眼的明珠了!

　　痛苦作文 篇2

　　每到晚上，我就感到痛苦。今天，媽媽把我趕出家門(mén)寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲业挠补P作品寫(xiě)得有問(wèn)題。她的那張臉，一下子變成了兇惡無(wú)比的狠，我就像可憐巴巴的小羊羔那樣，沒(méi)有一點(diǎn)反抗之力！

　　我寫(xiě)完作業(yè)就下去玩了，沒(méi)想到就有一只“攔路虎”——一道小錯(cuò)題，把我害得叫苦連天，還有就是作品錯(cuò)了一個(gè)字，都可以把我害得慘。我一邊哭著，一邊寫(xiě)著，我在外面寫(xiě)了3個(gè)小時(shí)，才把作業(yè)寫(xiě)完。我己經(jīng)寫(xiě)了很多作品紙了，可是，媽媽對(duì)我的作品還是不滿意。

　　媽媽就像法官那樣，她判了不行，我就得重寫(xiě)。因?yàn)椴皇沁@里有個(gè)錯(cuò)字，就是那里重筆。就這樣，我就重寫(xiě)了一次又一次。媽媽叫我靜下心來(lái)寫(xiě)，可是，不知怎的，我就是寫(xiě)不好，錯(cuò)別字很多。終于有一張寫(xiě)好了！但媽媽依然不會(huì)饒我，還要講一大堆的道理。我覺(jué)得，這或許就是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格的愛(ài)吧！

　　我反思自己的問(wèn)題，反思媽媽說(shuō)過(guò)的一句話，這句話我要牢記于心：“一個(gè)人，只要靜下心來(lái)，就一定能做好事情！”浮躁浪費(fèi)了我很多的紙張，也浪費(fèi)了我的時(shí)間，還傷害了我們母子的感情！

　　今天，讓我意識(shí)到，做人要有信用，要做一個(gè)堂堂正正的人，不能做壞事。做一個(gè)平平凡凡、開(kāi)開(kāi)心心的孩子，也不容易，你得努力學(xué)習(xí)，不努力，快樂(lè)不起來(lái)。就讓這不好的事情過(guò)去吧！

　　痛苦作文 篇3

　　小時(shí)侯，我們調(diào)皮，淘氣，經(jīng)常會(huì)磕磕碰碰，然后就會(huì)痛哭流涕。可你在哭的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)——你正在成長(zhǎng)。每一滴眼淚，每一次的痛，都是你成功路上的墊腳石，都是你的經(jīng)驗(yàn)。如果沒(méi)有它，你長(zhǎng)大后也許仍不懂事，永遠(yuǎn)不會(huì)變得成熟。

　　這些都是疼痛所給予你的。你不該去埋怨它，說(shuō)它讓你失去了許多你不想失去得東西——童真，歡聲笑語(yǔ)``````反而有了不想現(xiàn)在就得到的-成熟。可是，在當(dāng)你失去他們的同時(shí)，你也得到了快樂(lè)，幸福，甚至于成功。

　　一次意外的傷害，能讓一個(gè)5歲的小女孩知道了哪邊是左，哪邊是右。她能忘記摔傷的疼痛，而體會(huì)到快樂(lè)與成就感。這就是一次成長(zhǎng)。

　　世界上著名的鋼琴家，作曲家貝多芬。1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了！然而，他卻從不放棄對(duì)音樂(lè)的追求，毅然創(chuàng)作出了許多有名的鋼琴曲，博得了人們的喜愛(ài)。在逆境中不屈服，堅(jiān)韌不拔，這也是痛苦所給予的。這是一次成長(zhǎng)。

　　痛苦，是通向成長(zhǎng)的一條荊棘重重的艱難坎坷的路，但，它也是一條捷徑。

　　在痛苦中，我們懂得了許多；在痛苦中，我們得到了快樂(lè)，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)精神；在痛苦中，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，但我們長(zhǎng)大了許多。之前所有的付出，所有流過(guò)的淚，都是值得的。

　　在痛苦中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，無(wú)論結(jié)晶成鹽或結(jié)晶成糖，都深深的埋進(jìn)心頭吧！

　　痛苦作文 篇4

　　流年風(fēng)花，日子一天一天的過(guò)去，許多使我們無(wú)法保留的東西一天一天的流逝。

　　落花、枯樹(shù)。這些都無(wú)法使我們保留。事物都是美麗的，美麗卻一直使我們內(nèi)心感到愉悅。嫩草從一顆小小的、可愛(ài)的種子，經(jīng)過(guò)日日夜夜，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才最終長(zhǎng)成這美麗的事物。我們無(wú)法知道他什么時(shí)候會(huì)枯萎，但是我們也無(wú)法挽留。直到它失去，我們才覺(jué)得可惜。

　　有些事物永遠(yuǎn)在我們心中，有些事物也許會(huì)離開(kāi)我們。當(dāng)一個(gè)美麗從我們身邊離去時(shí)，我們?cè)诟墒裁矗恐皇亲�等著奇跡發(fā)生。奇跡只會(huì)在十分失敗時(shí)才會(huì)出現(xiàn)，而我，好像從來(lái)沒(méi)有十分失敗過(guò)。遙望天空，掛在天邊的落日；仰望空中美麗的星辰……我不知道什么是等待，我只知道今天的風(fēng)景明天不一定會(huì)有今天的美。

　　過(guò)去，我只是一個(gè)懵懂的孩子。現(xiàn)在，我也已經(jīng)成長(zhǎng)了。我不喜歡回想過(guò)去，這只是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)毫無(wú)意義。每天我都會(huì)問(wèn)自己，昨天我失去了什么，現(xiàn)在還剩下什么？每天早晨思考人生，思考昨天，思考失去了什么。

　　早晨是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)，也是昨天的終點(diǎn)。我們沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇今天的事物，但我們卻可以改變。

　　失去的東西不可恢復(fù)，但卻可以使我們覺(jué)得不安、焦慮。我并不喜歡失去一些我認(rèn)為美麗的東西，就像天邊的落日，最后我只能看見(jiàn)它向天邊慢慢的灑下余暉，看著它慢慢落下，只留下紅色的天。

　　失去，是個(gè)痛苦。我無(wú)法感受失去的痛苦，所以我在保留它，挽留它。不想讓它失去。

　　痛苦作文 篇5

　　今天，我很早就到學(xué)校了，因?yàn)槲移谂挝业臄?shù)學(xué)考卷肯定會(huì)考得很好，所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門(mén)就興高采烈地說(shuō)：“同學(xué)們，昨天的考試大家都考得很好，現(xiàn)在我們要分試卷。”我按捺不住自己激動(dòng)的心情，心想：這張考卷這么好考，我一定會(huì)考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時(shí)候，我傻呆呆地愣了一會(huì)兒，腦中一片空白地走上講臺(tái)拿了試卷，老師對(duì)我說(shuō)：“你退步了，要加把勁兒。”

　　放學(xué)了，媽媽問(wèn)我考了多少分，我慚愧地低下頭，我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的，可是…。我慢吞吞的說(shuō)：“81分”，不敢再看媽媽一眼。“回去不準(zhǔn)再看電視”，我后悔地留下了眼淚，都是我太得意，俗話說(shuō)得好：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦，也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

　　回去我洗完澡，拿起課本讀了起來(lái)，過(guò)了會(huì)兒，媽媽看了我那認(rèn)真的態(tài)度，就微微笑了起來(lái)。這一天，也讓我感受到了一個(gè)人不能驕傲，應(yīng)該虛心一點(diǎn)，才能取得好成績(jī)。

　　痛苦作文 篇6

　　別人總說(shuō)新年的好，但我認(rèn)為新年還有壞的一面。

　　新年能吃糖，還可以一家人聚在一起，這非常開(kāi)心。可是，新年除夕的時(shí)候要守歲，守歲的話也只能看春晚，真的很討厭。但年初一的時(shí)候，我本想睡一個(gè)懶覺(jué)，可是，卻被爸爸媽媽拉起來(lái)，說(shuō)要去拜年。于是我就得早晨迷迷糊糊的起來(lái)，去挨家挨戶的說(shuō)：“早上好，新年快樂(lè)。”

　　而且新年之時(shí)，如果想要拿紅包，就必須要磕頭如搗蒜。然而這辛苦得來(lái)的錢(qián)，在我的手上還沒(méi)攥熱就要被爸爸媽媽拿去說(shuō)是幫我保管，但是如果再想要回來(lái)的話，就不可能了。

　　大年初二，一般家里的親戚就來(lái)到家里拜年送禮了。雖說(shuō)可以得到很多禮物：牛奶、巧克力、紅包……但是，親戚們進(jìn)門(mén)之后總喜歡摸我的頭，然后剛坐下來(lái)就問(wèn)我的成績(jī)，我真的快煩死了！我的表姐最近大學(xué)剛戀愛(ài)，結(jié)果那些親戚去拜年的時(shí)候就一個(gè)勁地問(wèn)對(duì)方的家庭、對(duì)方的樣貌、對(duì)方的財(cái)產(chǎn)，我的表姐滿臉尷尬但是還是要一一回答。

　　新年雖好，但是還有壞的地方；新年雖壞，但是也有好的地方。

　　痛苦作文 篇7

　　今天大課間，是第二次世界大戰(zhàn)，我們每一個(gè)人都身負(fù)重傷，當(dāng)現(xiàn)在還很痛苦。

　　大課間時(shí)做俯臥撐和蛙跳，老師讓我們做40個(gè)俯臥撐，分兩組做，我本來(lái)就不喜歡做俯臥撐，所以我就把身子壓得很低，有時(shí)屁股翹的很高，也有時(shí)壓的非常低，就這樣，我不達(dá)標(biāo)的做了40個(gè)俯臥撐。

　　接下來(lái)，最要命的環(huán)節(jié)到了，那就是蛙跳。我記得第一次世界大戰(zhàn)是在五年級(jí)的時(shí)候，那是蛙跳后，我的腿痛死了，上樓梯都很難，好幾天才好呢。這一次，要跳到操場(chǎng)對(duì)面。天哪，這也太難啦吧。我努力的跳著，每一次都是第二名，但一次跳好以后，我的腿好像被千斤的大石頭壓住一樣，抬起來(lái)好痛好痛，非常的沉重。跳完第二次以后，我已經(jīng)徹底崩潰了，我只能有手拖住我的腿走路了。終于可以結(jié)束這場(chǎng)世界大戰(zhàn)了。

　　我們邁這艱難的大步，排好了隊(duì)伍，我們班都叫苦連天；‘蒼天，這什么世道。天哪，會(huì)害死人的。老天爺，你就長(zhǎng)長(zhǎng)眼吧……這時(shí)最搞笑的方紀(jì)龍來(lái)了，她學(xué)企鵝走路，一搖一晃，把我們?nèi)�班逗得哈哈大笑。該我上樓梯了，我用手拖住左腿，跨出了艱難的一步，再接再厲。我忍住痛苦，使勁的走著。我最后還是爬了上來(lái)。

　　放學(xué)后，我們?cè)谙聵翘輹r(shí)，我的腿完全僵住了，不聽(tīng)使喚了，一直往前沖，害得我差點(diǎn)跪下。

　　到家了，終于可以休息了，我再也不希望蛙跳了。

　　痛苦作文 篇8

　　“我恨你！”我嘶聲力竭地喊著。 “恨你！恨你！反正就是很恨你！”我握緊拳頭，低下頭來(lái)。不敢看著他遠(yuǎn)去的背影，“滴答”“滴答”“嘩嘩。”天氣也一點(diǎn)都不給我面子，下起了大雨。是老天爺特地安排的嗎？ “凌黧茗，看路啦，走路還走神。” “我希望看到姐姐幸福的樣子，姐姐要幸福哦” “凌黧茗！是你害了凌黧萱！” “只要姐姐幸福黧萱就會(huì)幸福！” …… “黧萱……你告訴姐姐，怎么樣才能幸福呢？”我一下子沒(méi)了力氣，跪在了地上，那一些話語(yǔ)仿佛像噩夢(mèng)一般纏繞著我，“呼……”突然刮起一陣大風(fēng)，許多玻璃碎片都刺進(jìn)了我的頭上。不知道為什么，我感到死一般的痛，血不停的流著，把地板的一部分染得通紅。我在雨中，分不清眼角的是淚，還是雨水。

　　幸福？黧萱……告訴姐姐吧……我有氣無(wú)力的站了起來(lái)，任由雨水沖刷我的身子，即使痛，也要忍著。因?yàn)椤�…只有這樣才能“幸福”才能讓妹妹幸福。我冷冷地笑了笑。空洞的眼神和頭上的血，讓所有路人都偏開(kāi)了我。像見(jiàn)到了一只老鼠一樣，人人見(jiàn)了都會(huì)喊打。 我輕輕用工具把頭上的玻璃渣取下，看著鏡子里的我，我冷冷地笑了笑：“黧萱，姐姐會(huì)幸福的……”我強(qiáng)忍不哭，為了妹妹，只能這樣了。

　　痛苦作文 篇9

　　“昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，重點(diǎn)是開(kāi)心的過(guò)好今天。”

　　對(duì)，以前我認(rèn)為很對(duì)的一句話。可是，現(xiàn)在呢？現(xiàn)在，我的昨天已經(jīng)很痛苦很煎熬了，讓我不敢回想；明天怎么樣？可能還是要延續(xù)那種近乎發(fā)瘋的局勢(shì)，我努力控制自己不去想，像只剛驚嚇過(guò)的孩子；而今天，那扎在手上的針，是那么的不可一世，絲毫沒(méi)有離開(kāi)那已經(jīng)傷痕累累的血管的意思，它頑固的扎在那里，我真的擔(dān)心它會(huì)愛(ài)上那里，并且定居那里很長(zhǎng)時(shí)間啊！就這樣的狀況，何談過(guò)好今天？昨天的痛苦讓我恐懼，我已不敢回想，而今天的痛苦，它讓我忘記了明天的希望。

　　就這樣，一天天的過(guò)去，我變了，變得脾氣暴躁，稍微一點(diǎn)的不對(duì)，我就大發(fā)雷霆，面對(duì)眼前的一切，眼中充斥著不滿、蔑視。夜晚，房間的燈是不關(guān)的，而只有此時(shí)我才能靜下來(lái)。寂靜的夜，原來(lái)可以這么恐怖，它會(huì)讓你不自覺(jué)的流下許多淚水。

　　人啊！都是在事后的某一刻醒悟。想想：不論什么事，與其哭著說(shuō)自己痛苦，不如像以前那樣，不論啥困難事，我都能笑著說(shuō)無(wú)所謂。

　　學(xué)會(huì)承受痛苦，有些話適合爛在心里，有些痛苦，適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)，你長(zhǎng)大了，自己知道就好。只有懂得捕捉的人，才能在挫折中得到重生。

　　痛苦作文 篇10

　　回憶是什么？回憶就是深深地鐫刻在心里，時(shí)常想起，并久久不能釋?xiě)训臇|西。在一個(gè)人的回憶中，有快樂(lè)，有悲哀，有激昂，有憤慨……然而，最令人印象深刻的，莫過(guò)于痛苦的回憶。

　　痛苦的回憶，就如同劃破皮膚的一道傷口，即使再小，也會(huì)滲出殷紅的鮮血，留下鉆心的疼痛。生活不是只有歡笑，只有喜悅，人生的道路也不總是一帆風(fēng)順。親友故去、事業(yè)失意、人生路坎坷，等等，這些不堪回首的往事，都像針一樣刺痛我們的心。

　　于是，有人開(kāi)始整日在親人遺像面前懷古傷今，悲慟不已;有人開(kāi)始面對(duì)挫折自怨自艾，懊喪慨嘆;有人在經(jīng)歷重重困難之后意志消沉，頹廢沉淪……

　　但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，生活也不只有悲哀和痛苦，航船也不總是在驚濤拍岸，濁浪排空中艱難前行。如果在傷痛的記憶之后不能奮發(fā)圖強(qiáng)，那么一切都于事無(wú)補(bǔ)。斯人已逝，化悲痛之情為奮進(jìn)之力是最好的紀(jì)念;失敗之后，從頭再來(lái)，東山再起是對(duì)實(shí)力最好的證明;面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，從不低頭，永不放棄才是真正的強(qiáng)者。傷口雖深，血雖在淌，但卻還沒(méi)有傷筋動(dòng)骨，我們還能奮斗。

　　朋友，如果你的身后是烏云蔽日、險(xiǎn)灘飛瀑、梟鳥(niǎo)怪鳴，那么請(qǐng)向前走。因?yàn)榍懊嬗械氖菚郧绫∪眨�清溪平湖，和黃鸝清吟。

　　痛苦作文 篇11

　　每個(gè)人的生命都非常的寶貴，所以每個(gè)人都要珍惜自己的生命。

　　前幾天跟著朋友一起去了汶川的地震（那個(gè)地方已經(jīng)成了墓地）區(qū)，一進(jìn)去就看見(jiàn)山石滾落在地上有大有小，再往里面走我看見(jiàn)山都被網(wǎng)子給抱住了，我想：這一定是防山跨下來(lái)的吧！我們的車(chē)慢慢行駛著，到了地震區(qū)我們下了車(chē)，我和姐姐，妹妹一起走到地震區(qū)開(kāi)始觀賞，里面的房子歪歪扭扭，有些房子則爛成粉碎，還有一些當(dāng)時(shí)人們開(kāi)的汽車(chē)現(xiàn)在還停放在那里 ，我又接著看，我突然發(fā)現(xiàn)房子后面有一面五星紅旗立在那，旁邊什么東西都沒(méi)有，我詢(xún)問(wèn)了父母，他們告訴我那是一所學(xué)校，我驚呆了，學(xué)校都粉碎了那些學(xué)生們不是也死了，想到這里我的心不猶的開(kāi)始 疼痛起來(lái)，而我們玩在往里面走，我看見(jiàn)了一座橋，這橋因?yàn)?地震原因而變得七拱八翹，橋不像橋，橋的下面是洶涌湍急的河水，我想，這里一定有很多人被掉下去了然后隨水沖走。

　　我看到這一切，都忍不住想為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。我感受到災(zāi)區(qū)人民們失去家人的痛苦。

　　痛苦作文 篇12

　　我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》，故事講述的是作者在公共汽車(chē)上遇到的兄弟倆的故事：弟弟原本是一家戲劇團(tuán)的“臺(tái)柱子”，一次車(chē)禍?zhǔn)顾�失去了雙腳。后來(lái)，他又了一家歌舞團(tuán)里最好的男高音，可一次重病卻又使他失去了說(shuō)話的能力。現(xiàn)在，兄弟倆靠賣(mài)水晶襪為生，而弟弟，在每天回家的路上，的用他唯一可以用的——吹口哨，來(lái)讓人們快樂(lè)。

　　這無(wú)疑是個(gè)悲劇性的故事。，我不為弟弟的樂(lè)觀精神所感染。命運(yùn)對(duì)他不公平，奪去了他最的東西：雙腿與美妙的歌喉。可命運(yùn)卻又偏向他，命運(yùn)了他兩個(gè)最美好的東西：無(wú)私的性格與快樂(lè)的天性。他是堅(jiān)強(qiáng)的，在受到命運(yùn)的步步緊逼時(shí)，他毅然選擇了無(wú)私的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了痛苦的深淵。如此，他除了讓痛苦遠(yuǎn)離的身邊外，還把快樂(lè)帶給了身邊的每人。捫心自問(wèn)，在面對(duì)快樂(lè)與痛苦的選擇中，是怎樣做的呢?是快樂(lè)?痛苦?是的，都不約而同的選擇了痛苦!你選擇了快樂(lè)呢?僅你會(huì)開(kāi)心，他人也會(huì)變得快樂(lè)!

　　吹著口哨回家，把快樂(lè)帶給;吹著口哨回家，把快樂(lè)帶給別人。正像作家喬葉說(shuō)的一樣：很久，我并弄清楚兩個(gè)問(wèn)題：在快樂(lè)的問(wèn)題上如何對(duì)人慷慨;在痛苦的問(wèn)題上如何對(duì)世界吝嗇。

　　痛苦作文 篇13

　　在生活中，我們時(shí)常會(huì)感覺(jué)到痛苦，我們會(huì)感覺(jué)痛不欲生，我們感覺(jué)痛苦緊緊地抓住了我們的咽喉，我們感覺(jué)不能呼吸。其實(shí)，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有去傾聽(tīng)痛苦，沒(méi)有好好和我們的痛苦呆在一起。

　　在我們痛苦的時(shí)候，我們應(yīng)該想想我們?yōu)槭裁赐纯啵�想想痛苦的原因，真的是完全是�?duì)方的錯(cuò)嗎？還是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)？在痛苦的時(shí)候我們應(yīng)該靜靜地坐著，和自己的痛苦呆在一起，慢慢地接受自己的痛苦，讓痛苦慢慢稀釋?zhuān)�而且，學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)痛苦。

　　曾經(jīng)很痛苦的一個(gè)時(shí)候是在一次模擬考試，因?yàn)槟谴文�擬考試成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于平時(shí)自己的水平，令我深深地感到挫折，感覺(jué)自己對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，更對(duì)不起自己。其實(shí)，這只是一個(gè)對(duì)自己一個(gè)不客觀的評(píng)價(jià)。

　　在痛苦的時(shí)候，我們更應(yīng)該客觀地評(píng)價(jià)自己，例如成績(jī)忽然下降了應(yīng)該想的是自己為什么會(huì)這樣？找出了事實(shí)的本質(zhì)原因，我們就不會(huì)感到那么那么痛苦。我們感到痛苦的原因是因?yàn)槲覀兛傇谙胫�一些令自己很痛苦的原因�?/p>

　　學(xué)會(huì)傾聽(tīng)痛苦，是我們必須學(xué)會(huì)的，和痛苦相處，會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，傾聽(tīng)痛苦、學(xué)會(huì)享受痛苦，這會(huì)使我們更加幸福。

　　痛苦作文 篇14

　　在我小時(shí)候家里來(lái)了個(gè)客人，客人走了也不會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，甚至不注意。就是這樣一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的我竟然在一次離別中哭了，并且哭了好久。

　　來(lái)的人是我小舅，我倆不光是親人還是朋友。他上大學(xué)，一米八幾的大個(gè)子使他成為了大一籃球隊(duì)的一員。我倆之間發(fā)生許許多多的事，永遠(yuǎn)忘不了的事：忘不了他拉著我在三個(gè)理發(fā)店徘徊半天卻選擇了公園；忘不了他帶著我走遍大街小巷尋找得場(chǎng)的入口；忘不了在我第N次說(shuō)他長(zhǎng)的不好看時(shí)他會(huì)克住笑：“你太不會(huì)審美了”；忘不了我倆玩第“101”次撲克時(shí)他都少不了那句“名言”：“我這是放長(zhǎng)線釣大魚(yú)”，“你小舅寬宏大量放你一馬……”；忘不了我倆在床上被他講的笑話笑得東倒西歪；記憶最深的是他一本正經(jīng)的坐在椅子上給我唱費(fèi)玉清與周杰倫的經(jīng)典合唱《千里之外》，“我送你離開(kāi)千里之外，你是否還在……”直聽(tīng)的我“咚”的一聲倒在床上。可他卻很疑惑“我唱歌真有這么難聽(tīng)嗎？”可這些已成往事。

　　那天我目送他拎著行李下樓，強(qiáng)忍住眼淚，但種種的忘不了促使淚水沖出眼眶，我轉(zhuǎn)身抱住姥姥，我哭了。背后卻是他爽朗的聲音：“再見(jiàn)，俊宜。”

　　那天晚上，我沒(méi)睡好覺(jué)，躲在被窩默默地唱：“我送你離開(kāi)千里之外，你是否回來(lái)……”

　　痛苦作文 篇15

　　一個(gè)星期四，媽媽帶著我和妹妹去社區(qū)醫(yī)院打流感疫苗。

　　醫(yī)院靜悄悄的，此時(shí)讓我覺(jué)得很恐怖。我們先登記，然后開(kāi)始排隊(duì)，前面還有兩個(gè)人就到我了，此時(shí)我心里比剛剛還要緊張，一想到那根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針我就全身發(fā)抖。

　　過(guò)了一下會(huì)兒，我前面那個(gè)人從屋里出來(lái)了，我知道該到我了。我心想：躲是躲不了了，只能硬著頭皮往前沖了。于是，我邁著沉重的步子走進(jìn)屋里，坐在椅子上，我感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難，所以大口地呼氣吸氣。只見(jiàn)醫(yī)生正往針里抽藥呢！我更害怕了，害怕到背后仿佛在冒涼氣。醫(yī)生笑著說(shuō)：“打右肩膀的下面，準(zhǔn)備好吧！”

　　按照醫(yī)生說(shuō)的，我擼起衣服。可愛(ài)的妹妹在旁邊和醫(yī)生說(shuō)：“輕點(diǎn)兒給姐姐打。”我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不敢看那尖尖的針。突然，感覺(jué)一絲絲的痛鉆進(jìn)肉里，像被蚊子狠狠地咬著……我在心里默默地告訴自己：忍住忍住，打完就可以脫離這可怕的針了。很快，打針結(jié)束了。

　　我邁著輕快的步子走出去，雖然此時(shí)的醫(yī)院還是靜悄悄的，但我不再覺(jué)得恐怖了。

　　這次打針讓我明白了：所有事情都要勇于面對(duì)，不要害怕，其實(shí)有的事并沒(méi)有想象的那么可怕。

　　痛苦作文 篇16

　　近視是一件很麻煩的事，它為我?guī)��?lái)了不少痛苦。媽媽整天叫我戴眼鏡，主要原因是調(diào)視讓眼睛早點(diǎn)恢復(fù)，可我覺(jué)的戴眼睛不好看，若不是戴眼鏡，遠(yuǎn)的事物在我看來(lái)只有白茫茫的一片。

　　近視對(duì)我來(lái)說(shuō)，是件很不好的事，雖然有了眼鏡，但得時(shí)時(shí)刻刻帶在身邊，而我又時(shí)時(shí)忘記，以致鬧出笑話。記得有一去看電影，偏偏忘了戴眼鏡，無(wú)可奈何，只得將就點(diǎn)；結(jié)果那場(chǎng)電影在模糊中過(guò)去了。還好是國(guó)語(yǔ)片，雖然看不清，倒聽(tīng)得懂。要是洋片的話，看了跟沒(méi)看沒(méi)有兩樣。

　　戴眼鏡十分的麻煩，只要有一點(diǎn)兒臟了就看不太清楚，就要拿眼鏡布擦，老師講到的關(guān)鍵地方就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　有時(shí)大街上迎面來(lái)一個(gè)人對(duì)我笑，我不曉得是熟人，只管走自己的路。不知道我近視的人，還以為我目中無(wú)人。唉！真實(shí)"啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出"。

　　除了以上一些痛苦外，我想：只有近視的人才會(huì)體會(huì)出近視的痛苦。

　　同學(xué)們！好好的保護(hù)你們的"心靈之窗"吧！不要再糟蹋了它，等你戴了眼睛，后悔就來(lái)不及了。

　　痛苦作文 篇17

　　一份遺落的痛苦，曾使一位男孩悲傷、懊悔、哭泣過(guò)，但是他又像人生旅途中的一個(gè)“加油站”，給他增添了奔向成功的力量，抹去了他的驕心。

　　這一份痛苦是一次考試帶來(lái)的。但這一份痛苦又是誰(shuí)給他造成的哪？對(duì)，就是他自己。他平時(shí)總是想今天的事情等到明天在做，把那寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。要怪，那就怪他自己。痛苦你們是可想而知的。但是那位男孩的痛苦，又有誰(shuí)可以想象到呢？通知爸爸、媽媽?zhuān)�他又爸爸、媽媽�(zhuān)�他又怎能說(shuō)出口呢？說(shuō)還是不說(shuō)？他猶豫了。 “爸爸。”他低低地叫了一聲。 “我們的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，全級(jí)二十多名。” “孩子，不要緊，沒(méi)關(guān)系的。”他爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。 ------電話扣上了，那男孩與父親的談話結(jié)束了，但是他的內(nèi)心很悲傷，眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，他抑制住了。老師，常常找他談話，害怕他會(huì)倒下，因?yàn)槔蠋煂?duì)他期望很高。同學(xué)，也經(jīng)常問(wèn)他，因?yàn)檫@似乎出乎他們的預(yù)料。那個(gè)男孩，作為班長(zhǎng)的男孩，他挺住了，他要做好班長(zhǎng)的榜樣，他不要讓老師、同學(xué)、爸爸媽媽失望。那個(gè)讓痛苦阻抑的男孩是誰(shuí)呢？他就是我，一個(gè)有能力改過(guò)自新的男孩。那是我曾經(jīng)有過(guò)的，現(xiàn)在已遺落了的痛苦。

　　痛苦作文 篇18

　　當(dāng)我一個(gè)人站在球場(chǎng)時(shí)，我就會(huì)忘記痛苦。但我這個(gè)做法是錯(cuò)的。今天，我依舊站在球場(chǎng)上，依舊拼命在打球。但我始終忘記不了我的成績(jī)。540多分，誰(shuí)會(huì)想到這竟然是一位班長(zhǎng)考出來(lái)的不可見(jiàn)人的分?jǐn)?shù)。面對(duì)分?jǐn)?shù)時(shí)，我不禁想起了以往在班里的自傲。以班長(zhǎng)的身份對(duì)同學(xué)們呼喝。到現(xiàn)在我才知道自己的錯(cuò)，自己無(wú)法修補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)！

　　黑夜里，冷酷無(wú)情的寒風(fēng)將樹(shù)葉們分離，離開(kāi)了它們以往一起生活的地方，獨(dú)自漂泊。我又何嘗不是呢？面對(duì)那些關(guān)心我的親人，愛(ài)護(hù)我的親人，在乎我的親人。我竟然能用這不可見(jiàn)人的分?jǐn)?shù)回報(bào)他們。我的心不知不覺(jué)間產(chǎn)生了無(wú)盡的愧意。老師對(duì)我的希望只能在一個(gè)分?jǐn)?shù)中結(jié)束，從而將希望轉(zhuǎn)換成別人。所有的人都會(huì)因我的分?jǐn)?shù)而對(duì)我失望

　　我獨(dú)自走在落葉的小道上，落葉將我的傷心不停的重復(fù)，我每時(shí)每刻都在重復(fù)的傷心里徘徊。我突然覺(jué)得心沉重了，破裂了，還流淚了。現(xiàn)在的我終于受到了懲罰。面對(duì)同學(xué)的譏笑，父母的傷心，老師的失望。我不禁討厭了這些痛苦的生活，向往那極樂(lè)的世界。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的極樂(lè)世界！

　　痛苦作文 篇19

　　當(dāng)一位母親忍著痛苦，最后生下自己的孩子時(shí)，她是多么幸福當(dāng)一位農(nóng)民忍著似火的暴曬痛苦地撒下種子，最后收獲滿眼金黃時(shí)，他是多么幸福當(dāng)一位清潔工拿著掃把痛苦地面對(duì)灰塵，最后換出一地清潔時(shí)，她時(shí)多么幸福……

　　一切的一切都說(shuō)明了：幸福總在痛苦后！

　　從小學(xué)邁向中學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑時(shí)一件痛苦的事。每天早上七點(diǎn)半上早自習(xí)，晚上還得上晚自習(xí)。肚子餓了不能吃，精神餓了還不能和同學(xué)聊一聊。晚上回到家，吃完晚飯就去學(xué)習(xí)，一學(xué)就得學(xué)到十一點(diǎn)半。一個(gè)個(gè)小小的痛苦匯成了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我用我的痛苦摻上我的汗水，最終和成了我的幸福：

　　我忍著痛苦從溫暖的被窩爬起來(lái)溫習(xí)功課，在期末考試中考了第二名的好成績(jī)我忍著擠破了手的痛苦去練琴，最后彈出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)當(dāng)我忍著痛苦去驅(qū)趕瞌睡蟲(chóng)而去寫(xiě)作業(yè)，最后作業(yè)本上打著一個(gè)鮮紅而又美麗的“優(yōu)”……啊，是的，我確實(shí)擁有過(guò)痛苦，但我沒(méi)有被痛苦所擊倒，而是化悲痛為力量，將一個(gè)個(gè)痛苦轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)美麗的幸福！

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，幸福總在痛苦后！

　　痛苦作文 篇20

　　小時(shí)候的我，喜愛(ài)生病、喜愛(ài)看醫(yī)生，因?yàn)槲艺J(rèn)為最佳的翹課辦法就是生病。

　　生病雖然讓我痛不欲生，卻也是讓我笑聲連連。不喜歡上課的我，曾經(jīng)趴著，一直從體內(nèi)吹出熱氣，讓我看起來(lái)像一只通紅的母雞，感覺(jué)像發(fā)了燒一樣，突然，我聽(tīng)到一位我最期待的人說(shuō)：“三十三號(hào)，你是不是發(fā)燒了，要不要我打電話請(qǐng)你的家人來(lái)接你？”那時(shí)，我高興地想站起來(lái)又叫又跳，但我還是忍了下來(lái)，裝作虛弱的樣子說(shuō)：好。

　　在某一天平靜的夜晚，我正在翻滾著，怎么睡也睡不著，接著我的頭一陣暈眩，好像有人把我拉到廁所一樣，我吐了，接下來(lái)我一直吐、一直吐，停不下來(lái)，這種感覺(jué)就像是一臺(tái)車(chē)子一直加速、再加速，到了最后，車(chē)子壞了停不下來(lái)了，和它同樣的我，終于停下來(lái)了，但又因?yàn)橐槐�水，不！又開(kāi)始了，那一天，全家被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不得安寧，對(duì)不起啦！我不是故意的！

　　生病，雖然讓我看似只狐貍在背后偷笑，但同時(shí)也讓我像只發(fā)了瘋的猴子又叫又跳，當(dāng)只狐貍會(huì)被大人罵，當(dāng)只猴子會(huì)把全家弄得暈頭轉(zhuǎn)向，我不是故意的。

　　痛苦作文 篇21

　　現(xiàn)代人的生活離不開(kāi)冰箱，它每日每夜的工作，目的只是能讓自己的主人吃到新鮮的東西。但是接下來(lái)發(fā)生的事情，我家的冰箱就痛苦萬(wàn)分啦！

　　因?yàn)橥馄旁缇突乩霞伊耍瑡寢層稚习嘤謳�我，真的好辛苦，媽媽決定帶上我去外婆老家過(guò)年，我們整理好了書(shū)包和衣服，媽媽說(shuō)要把房間里的電源切斷，這樣會(huì)安全一些，媽媽好不猶豫的拉下電源總開(kāi)關(guān)，媽媽好不理會(huì)冰箱的苦苦哀求，主人，我沒(méi)有電源沒(méi)法替你工作的，麻煩你把我開(kāi)上電源，不然我肚子里的海鮮和食品都會(huì)臭了的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，冰箱堅(jiān)持用自己的體溫維持著食物，日子一天一天的過(guò)去，冰箱始終沒(méi)有等到電源。慢慢的慢慢的，食物開(kāi)始腐爛，里面的水也漸漸的往外流，腐爛的食物發(fā)出陣陣臭味。我們的客廳就變的臭氣熏天，冰箱終于等到我們回家了，我們開(kāi)門(mén)的一剎那，傻眼啦，外婆說(shuō)冰箱壞了，冰箱似乎很委屈的說(shuō)，主人，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，我要工作也離不開(kāi)電源啊。外婆似乎聽(tīng)到了冰箱的訴求，開(kāi)始清理冰箱，把它肚子里的食物全部分類(lèi)扔掉。

　　用溫水把它洗澡，送上電源，冰箱有開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始為它的主人工作。

　　痛苦作文 篇22

　　好玩的香港迪士尼之旅讓我無(wú)比快樂(lè)，雪白一片的玉龍雪山之旅讓我流連忘返，恐怖的鬼屋之旅讓我心驚膽顫。可以毫不夸張的說(shuō)，這些地方讓我刻骨銘心，讓我無(wú)法忘記，的是痛苦的文筆塔之旅。

　　文筆塔位于今天的東山坡，有一次我和爸爸到文筆塔上看整個(gè)文山城的美景，但剛走到文筆塔的中間可以看到文山城的時(shí)候，天上突然起了霧，把我們的視野遮了，我們繼續(xù)向最高處奔去，剛走到巨大的石頭圖的那里，又下起了大雨，這時(shí)我們又沒(méi)帶傘，而且外衣也沒(méi)有穿，只穿了T恤，雨越下越大，我們跑到塔的下面遮雨，但雨還是那么大，我們就等，過(guò)了半個(gè)時(shí)，我肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，還好，還了一包火腿，不然就餓死了，這包火朋只有6根我和爸爸一人吃了3根，一小會(huì)兒，我的火腿就讓我們吃得干干凈凈，剛吃完雨小了，我和爸爸趕快下山，終于回到了家。這真是一場(chǎng)痛苦的文筆塔之旅呀！

　　這就是痛苦的文筆塔之旅，這件事雖然過(guò)了很久了，但是讓我刻骨銘心，因?yàn)槲倚�子上還有那很丑的狗屎，但愿下次不再倒霉。

　　痛苦作文 篇23

　　國(guó)慶節(jié)，我原本想好好玩一玩的，可沒(méi)想到我竟然生病了，在醫(yī)院里掛鹽水……

　　星期五下午，我感到身體不適。一下課，就和夏明珠跑去醫(yī)務(wù)室，沒(méi)想到醫(yī)務(wù)室里沒(méi)人。這時(shí)，上課鈴響了，我又匆匆忙忙地跑回教室。結(jié)果感覺(jué)更加難受，這節(jié)課幾乎都是趴著上課的。終于熬到了放學(xué)。第二天早上，我全身發(fā)熱，跟個(gè)高壓鍋似的。媽媽帶我來(lái)到醫(yī)院。先是掛號(hào)，測(cè)溫度，看喉嚨，皮試。皮試是測(cè)試有沒(méi)有藥物過(guò)敏。護(hù)士拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的針，然后用棉花球給我消毒，我緊握著拳頭，咬緊牙關(guān)。護(hù)士把針頭扎進(jìn)我的皮里，把藥水注射進(jìn)去，皮漸漸起了個(gè)大泡，血也漸漸鉆了出來(lái)。慢慢地，泡泡平了，像泄了氣的皮球。接下來(lái)的掛鹽水那才叫個(gè)痛啊！那個(gè)針頭很尖，我一看，心就懸了起來(lái)。護(hù)士把針頭慢慢刺進(jìn)我的手里，一陣鉆心子的疼，我差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　掛完鹽水后，我回到家中。媽媽讓我睡覺(jué)，她讓我睡在床的左側(cè)，然后把三條被子同時(shí)折過(guò)來(lái)蓋在我身上，我立刻被裹得跟粽子似的，動(dòng)彈不得，可真難受。

　　生病真得是一件非常非常痛苦的事，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，請(qǐng)各位同學(xué)多保重身體。

　　痛苦作文 篇24

　　別人總說(shuō)學(xué)生是最快樂(lè)的，我卻不覺(jué)得，每天得做一大堆作業(yè)，真是辛苦呀！

　　記得有一次，老師叫我們完成語(yǔ)文課堂作業(yè)，我急著想去玩，拿來(lái)別人的作業(yè)抄上了一番。我想抄一次作業(yè)應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧，原以為可以瞞天過(guò)海，卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評(píng)了一頓。我心想:老師真壞，不就抄一次作業(yè)嗎，一點(diǎn)面子都不給我。大人就能抄，真不公平。

　　還有一次老師讓我們寫(xiě)作文，可是老師連題目也不告訴我們，讓我們自己寫(xiě)。我心想自己寫(xiě)太簡(jiǎn)單了，不料自己寫(xiě)更難。我想呀想:寫(xiě)人物寫(xiě)不長(zhǎng)呀，寫(xiě)植物怎么描寫(xiě)呢，對(duì)了寫(xiě)動(dòng)物寫(xiě)小魚(yú)吧，可我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)，沒(méi)有接觸寫(xiě)不出來(lái)呀，哎……真是叫我無(wú)從下手呀。還是寫(xiě)簡(jiǎn)單的爬山吧。我拿起筆寫(xiě)下了爬山的故事。第二天，老師發(fā)下了修改好的作文，只看見(jiàn)兩個(gè)紅色大字---重寫(xiě)，我頓時(shí)感到很不開(kāi)心。想做老師真好，說(shuō)重寫(xiě)就重寫(xiě)，做學(xué)生真是累，說(shuō)重寫(xiě)就必須重寫(xiě)。不知道學(xué)習(xí)生活什么時(shí)候可以結(jié)束，我真想快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。

　　其實(shí)我也想好好學(xué)習(xí)，可就是很難。同學(xué)們能不能給我出個(gè)好主意嗎？

　　痛苦作文 篇25

　　嘻嘻，大家好。我，是大名鼎鼎的蚊子。一說(shuō)到蚊子，人類(lèi)就對(duì)我們兇狠狠的，巴不得把我們給吃了！我們的祖先，是2億年前的蟲(chóng)子，比你們?nèi)祟?lèi)早多了，說(shuō)到這兒，你們對(duì)我們還要以長(zhǎng)輩來(lái)稱(chēng)呼呢！人與蚊子在一起，不是你死就是我活，戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈。近期，可惡的人類(lèi)又向我們發(fā)動(dòng)攻擊了，新研究了許多的毒藥，準(zhǔn)備把我們一網(wǎng)打盡！

　　說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我們蚊子早就想停止這一場(chǎng)悲慘的歷史了！但是人們一看到我們，不是用電蚊拍電我們，就是用花露水灑在身上，不讓我們接近。

　　記得上一次，我好不容易接近了我家主人，于是，我就和他拼了起來(lái)，但是主人不但不聽(tīng)見(jiàn)，反而還呼呼大睡起來(lái)，根本不把我放在眼里。所以，我們蚊子大家庭才準(zhǔn)備對(duì)可惡的人來(lái)進(jìn)行最后的討伐。

　　首先，我們會(huì)在凌晨3點(diǎn)，接近人類(lèi)，吸他們的血。但不巧，這些可惡的人類(lèi)早有準(zhǔn)備，搭了一個(gè)蚊帳，還點(diǎn)了蚊香。更可惡的，還在我們準(zhǔn)備洗是人類(lèi)的身上，又有涂花露水的，我們不得原路退兵。我代表全體蚊子，不得唉聲嘆氣。人類(lèi)的科技這么發(fā)達(dá)，為什么不制造出一個(gè)蚊聲轉(zhuǎn)化器，傾聽(tīng)我們蚊子的痛苦呢？還是我們妻離子散，不得再另外謀生了。

　　真是可惡啊！人類(lèi)啊!你們就不能理解我們的痛苦呢？

　　痛苦作文 篇26

　　“終于等到今天了，真期待啊！！”這是我踏進(jìn)軍校所說(shuō)的第一句話，我們換上軍服，就成了一名小軍人了。這時(shí)的我心中是多么激動(dòng)！“嘟……”教官吹響了命令的哨聲，我們迅速排好隊(duì)，教官把我們帶到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備進(jìn)行開(kāi)營(yíng)典禮。“請(qǐng)同學(xué)們安靜！”教官扯著喉嚨對(duì)我們喊道，看到教官一臉嚴(yán)肅，同學(xué)們立刻閉上了嘴巴，還有他那沙啞的聲音，想必他們一定很累了。這位嚴(yán)肅的教官，我們幾位女生給他取了個(gè)外號(hào)：“可怕的黑衣人”。我們站在大禮堂門(mén)口準(zhǔn)備就餐。一分鐘，五分鐘，十分鐘，可是教官還沒(méi)讓我們進(jìn)堂就餐。“唉，終于可以開(kāi)飯嘍！”“不要?jiǎng)涌辏�我沒(méi)說(shuō)呢，等你們安靜了再吃！”沒(méi)辦法，只好服從。“坐下！開(kāi)飯！”“好吃，好吃，我的肚子都餓扁了！”教官瞧著我們狼吞虎咽的樣子，偷偷地笑了。

　　下午，我們站在火辣辣的太陽(yáng)下，練軍姿，我們個(gè)個(gè)都站得筆直，可我們的耐力還不夠好，過(guò)了十分鐘就已經(jīng)變成了腌菜了。

　　唉，這一天讓我怎么形容呢？可以說(shuō)既興奮激動(dòng)又有些無(wú)奈。

　　痛苦作文 篇27

　　文明是什么？是地上的蝴蝶？是天上的小鳥(niǎo)？還是嗎壯麗的山河？文明有時(shí)可以是優(yōu)雅的言行；有時(shí)可以是你做的小小的一件事；文明有時(shí)也可以是你在公共場(chǎng)所里，不大聲喧嘩的行為……

　　作文課上，我坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)課。小黃老師走上講桌前，望了望同學(xué)們，娓娓地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，你們?nèi)ビ^察一下桌子、椅子、走廊等”去看看它們上面有多少是不文明的人留下的“杰作”。

　　我聽(tīng)了這一番話，想：這不是作文課嗎？怎么變成了觀察課了？小黃老師葫蘆里到底在賣(mài)什么藥？那我去找找吧！

　　我放下手里的筆，站起身子，將凳子塞進(jìn)桌子下面，在教室里來(lái)會(huì)走動(dòng)，左邊瞧一下，右邊瞟一眼，走過(guò)一面墻時(shí)，我忍不住停下了腳步，看見(jiàn)平時(shí)最白最亮麗的墻壁上滿是烏黑的東西，我彎下腰，定睛一看，這烏黑的東西里含有好多條明顯的紋理——鞋印。上面的鞋印就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，眨著眼睛望著我。

　　它帶著傷痕累累的身子，擦著淚，仿佛在哭訴它的不幸：“嗚嗚嗚嗚，我一定是毀容了，這要我怎么見(jiàn)人啊……”

　　望著它傷痕累累的肌膚，我仿佛感受到了它被人們刻字時(shí)撕心裂肺的叫聲……想：好可憐的墻啊，被人糟蹋了身體，也沒(méi)人去關(guān)心它，替它抱不平。

　　痛苦作文 篇28

　　早上，我剛醒，就感到一絲涼意和疲倦，鼻涕流個(gè)不停。雙腳像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得，我睡眼朦朧的睜開(kāi)了眼睛。

　　“呀，可真難受啊。”我嘆了口氣，又繼續(xù)睡覺(jué)了。老爸見(jiàn)我不對(duì)勁，用手摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)特別的燙。于是老爸帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院掛號(hào)處，那邊有好多人。爸爸排到了龍一樣的隊(duì)伍后面，我便坐在位置上呆呆的看著隊(duì)伍，時(shí)間過(guò)得可真慢啊。每一秒對(duì)我說(shuō)都是煎熬。

　　終于輪到我們了，我邁著艱難的'步伐去量了溫度，居然有將近39度，嚇的我心跳急劇加快。醫(yī)生說(shuō)這是夏季常見(jiàn)的由于空調(diào)引起的感冒發(fā)燒，他給我配了幾副藥和藥水，讓我去打針去。一聽(tīng)到打針，我的汗毛都豎了起，一想到發(fā)光的針孔，就讓我不寒而栗，可是我還是得接受現(xiàn)實(shí)。

　　走進(jìn)打針的大廳，我找了個(gè)位置坐下，靜靜等待。終于叫到我了，我深呼吸走了過(guò)去，我假裝鎮(zhèn)定。護(hù)士給我涂了酒精，綁好止血帶，開(kāi)始打針了。我握緊拳頭，我咬緊牙關(guān)看著針頭插入我的皮膚。打完針，我終于趕到精神好多了不過(guò)回想起剛剛的經(jīng)歷，那就是苦。原發(fā)燒這么痛苦，我們一定要好好愛(ài)惜自己的身體。

　　痛苦作文 篇29

　　當(dāng)折磨被拉長(zhǎng)的時(shí)候，那真的是很痛苦的事。

　　今天9月，老師告訴我們，開(kāi)發(fā)區(qū)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要召開(kāi)了，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，所以每年都被選入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的訓(xùn)練最苦。一會(huì)兒繞操場(chǎng)跑十圈，累得我們上氣不接下氣；一會(huì)兒跳遠(yuǎn)，練得我雙腿發(fā)軟；一會(huì)兒做仰臥起坐，一做就是幾百個(gè)。下雨的時(shí)候，老師就讓我們跑樓梯，五層樓的樓梯，一跑就是幾十趟。跑完以后，連東西南北都分不清了。幾天下來(lái)，每個(gè)人都腰酸背痛，狠不得坐下了就別起來(lái)。

　　魔鬼訓(xùn)練了一個(gè)多月，原本以為11月1日運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)，一切就都結(jié)束了，可是老天爺就是跟我做對(duì)，一到星期六，就像倒翻了一盆水似的，嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)。這樣一來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就得延遲到下個(gè)星期六舉行了。于是，這個(gè)星期，我們繼續(xù)跑步、爬樓梯、跳遠(yuǎn)……

　　盼啊，盼啊，又一個(gè)星期過(guò)去了，誰(shuí)知平時(shí)不下雨，到了周末，又下雨了！我的天哪！這就說(shuō)明，至少下周我們還得練！

　　訓(xùn)練，是個(gè)可怕的詞。尤其是當(dāng)這訓(xùn)練被無(wú)限期地拉長(zhǎng)，看不到希望的時(shí)候，那滋味，實(shí)在痛苦啊！

　　痛苦作文 篇30

　　人在受傷的一剎那感覺(jué)不出什么疼痛，但幾秒鐘之后痛苦就會(huì)轉(zhuǎn)瞬襲來(lái)，鉆心地難以忍受。痛苦雖然難耐，但我們必須要學(xué)會(huì)忍受它。古代有多少人因忍受不住天花、麻疹等這些疾病的痛苦而死于非命?而現(xiàn)在又有多少人在忍受非典、艾滋病、甲型H1N1病毒流感等的折磨?所以我希望大家能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，忍受痛苦，戰(zhàn)勝疾病。痛苦過(guò)后，才會(huì)幸福，才可能會(huì)有更快樂(lè)的明天。

　　都說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的磨練，才會(huì)更加美麗;因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的考驗(yàn)，才會(huì)更加多姿多彩;因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的痛苦，才會(huì)散發(fā)出更加絢麗的光芒!

　　我們豈不是也應(yīng)該像陽(yáng)光這樣，努力與痛苦搏斗，忍受它，戰(zhàn)勝它。只有忍受了痛苦，才能看到美好的明天。如果沒(méi)有堅(jiān)持住，沒(méi)有忍受住痛苦，我們的明天就會(huì)永遠(yuǎn)的消失，我們?cè)僖部床坏矫髁恋年?yáng)光了;再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的喳喳聲了;再也感受不到成功的喜悅了!

　　同學(xué)們，伙伴們，為了能夠看到明天的陽(yáng)光;為了能夠聽(tīng)到明天的鳥(niǎo)叫聲;為了能夠感受到成功的喜悅，我們一定堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)會(huì)忍受痛苦。

　　痛苦作文 篇31

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子是棵草。”這句歌詞對(duì)我而言是那么的不相符。

　　那天，我拿回家了幾張?jiān)嚲頊?zhǔn)備去寫(xiě)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“坐直了，認(rèn)真寫(xiě)”。我心里煩極了：話多死了、整天叨叨叨。過(guò)了一會(huì)兒媽媽又來(lái)了，拿起我的數(shù)學(xué)試卷一看，“媽呀，你看看這么簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)，加法不點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)位，減法不點(diǎn)點(diǎn)借位，你的心能粗到到什么時(shí)候？”我不服氣，和媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽急了，“啪”她給了一個(gè)耳光，當(dāng)時(shí)我的心一下子從頭涼到腳，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，恨得我咬牙切齒，哪有這樣的媽媽?zhuān)�所以有什么話我從�?lái)不敢和媽媽說(shuō)。

　　從那時(shí)起，我在心里就時(shí)常想：媽媽在醫(yī)院對(duì)每個(gè)病人都是噓寒問(wèn)暖，不是親人勝似親人，而對(duì)我卻是這般無(wú)情，我心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我恨你”�?/p>

　　媽媽?zhuān)�我的學(xué)習(xí)讓你很失望，讓你在別人面前說(shuō)不起話，但我在不斷地改，你的兒子也有自己的自尊。常言道：說(shuō)話不接短，打人不打臉，你一發(fā)火就扇人臉，所以我嘴上不敢說(shuō)，心里卻在想：“媽媽?zhuān)�我恨你”�?/p>

　　其實(shí)，我明白：媽媽是恨鐵不成鋼，望子不成龍。可是，媽媽?zhuān)�您能多鼓�?lì)鼓勵(lì)我嗎？你別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，好嗎？這樣也會(huì)傷您身體，不是嗎？

　　痛苦作文 篇32

　　唉，昨天我的了本學(xué)期第一次感冒，發(fā)燒了。

　　周四回到家，我便有頭暈之感，渾身無(wú)力，昏昏欲睡。四點(diǎn)三十分了，媽媽看著此時(shí)應(yīng)該早已寫(xiě)作業(yè)但現(xiàn)在卻一動(dòng)不動(dòng)的我，親切地問(wèn)：“兒子，你怎么了?”“我……我頭暈……一……一點(diǎn)力氣……都沒(méi)有。”她用手在我額頭上摸了摸，又親了親，“嗯，可能有些發(fā)燒。”媽媽轉(zhuǎn)身從柜子中取出水銀溫度計(jì)，小心翼翼地放到我的腋下，體溫計(jì)的冰涼給了我一點(diǎn)清爽。平時(shí)讓人根本不夠用的四分鐘讓我焦躁不安，度秒如年，終于掛鐘上的秒表跑到了四分鐘的終點(diǎn)。我迫不及待地取出體溫計(jì)，一看：“啊!”整個(gè)房間都回應(yīng)著我的叫聲。媽媽聞聲趕來(lái)，我將體溫計(jì)交給媽媽?zhuān)�“三十九�?”媽媽瞪大了眼睛，二話不說(shuō)，就將剛倒好的退燒藥，一下子全灌入了我的嘴中，“咕嘟咕嘟”我剛想將它們?nèi)�吐出�?lái)，但已經(jīng)晚了，全咽了下去。媽媽看著我拼命地掙扎，又好氣又好笑。

　　晚上，媽媽安慰我說(shuō)：“明天肯定就好了!”

　　唉，不知明天可否真的好了。發(fā)燒可真是難受呀!

　　痛苦作文 篇33

　　俗話說(shuō)：身體好才是真的好，我對(duì)這句話可是有深刻的體會(huì)呀。

　　小時(shí)候我的體質(zhì)一直不怎么好，隔三差五地不是頭痛就是頭熱，三天兩頭不是打針就是吃藥，常常往醫(yī)院跑。生病真是太難受，吃不香，睡不好，沒(méi)精神，不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，還會(huì)落下課程，不能去和同學(xué)們玩耍得躺在床上，最痛苦的就是在醫(yī)院聞著濃濃的消毒水的味道，聽(tīng)著各種吵雜的聲音，被護(hù)士扎針，打進(jìn)身體一堆冰涼的藥水，回家吃一堆極苦極難吃的藥。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和我不斷加強(qiáng)體育鍛煉，加強(qiáng)身體營(yíng)養(yǎng)，現(xiàn)在我的體質(zhì)好多了，生病少了，偶爾感冒也不用去醫(yī)院，吃點(diǎn)藥就可以了。真是太好了，可以經(jīng)常跟爹媽出去旅游，可以吃得香睡得好，可以和同學(xué)們玩耍、嬉戲，自由自在。

　　身體就像一部機(jī)器，要想使它運(yùn)轉(zhuǎn)正常就要經(jīng)常維護(hù)它、調(diào)理它、要勇于捶打它、錘煉它，才能使它變得硬朗;要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，節(jié)奏得當(dāng)，才能使它運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，所以我們要加強(qiáng)體育鍛煉，增長(zhǎng)體質(zhì)，讓身體越來(lái)越健壯，越來(lái)越有能量為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　痛苦作文 篇34

　　今天下午，我的喉嚨不知怎么了，像一塊巨石堵在喉嚨里，口水怎么咽也咽不下，難受極了！我本想拿水杯喝口水，好讓自己喉嚨舒服一點(diǎn)。此時(shí)我才想起今天我沒(méi)帶開(kāi)水，糟糕！我的喉嚨是沒(méi)救了！“吭”我用紙巾把鼻孔捂住，用力地把鼻涕擠了出來(lái)，鼻涕是粘稠的，看來(lái)我是感冒了！

　　回到家后，我感覺(jué)頭越漲越大，快爆炸了！我有氣無(wú)力地癱倒在軟綿綿的床上，在床上翻來(lái)覆去，怎么躺都不舒服。一會(huì)兒，我感覺(jué)面頰熱乎乎的耳朵火辣辣的，估計(jì)溫度快和火爐的溫度一樣了。我照了鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的臉紅透了，就像一個(gè)成熟的紅蘋(píng)果。耳朵摸上去燙極了！“吃飯了。”我站了起來(lái)，晃晃悠悠，站都站不穩(wěn)，感覺(jué)頭重腳輕，我的身體只能軟塌塌地貼著墻，“哎喲！好冰呀！”我立刻將身子挪離墻面，“氣死我了！我感冒了連你也敢欺負(fù)我！”我很想手插著腰，用手指著墻惡狠狠地罵一通，可我力不從心。我坐在椅子上，手拿筷子，夾起面條，剛要送入嘴里，面條就從筷子上滑落下來(lái)，連續(xù)幾次夾起面條但始終吃不著，我氣憤極了！“你怎么了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)道。“不舒服！”“走，趕緊去打針！”我打完了針，吃了藥，整個(gè)人舒服了很多！唉，這感冒太痛苦了！

　　痛苦作文 篇35

　　眾所周知，學(xué)習(xí)總是我們學(xué)生們的最大公敵，其恐怖性不在于學(xué)習(xí)的難度，而在于其考差后所難以承受的后果。不管是哪個(gè)父母，都不會(huì)允許孩童在考場(chǎng)上失敗，而一著不慎，則滿盤(pán)皆輸。迎接你的，將不再是歡聲與笑語(yǔ)，而是赤裸裸的嘲諷與痛楚，接連不斷的惡意向你襲來(lái)，招架不住的我只好自認(rèn)倒霉，繼而喪失繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣。而我們的父母，其大多看重的，不是我們骨子里的正才實(shí)干，而是那一堆堆代表榮譽(yù)的證書(shū)。常言道，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。可我卻覺(jué)得考場(chǎng)比戰(zhàn)場(chǎng)恐怖更甚。戰(zhàn)場(chǎng)上，你好歹有你的隊(duì)友，有你的目標(biāo)。而考場(chǎng)，最為恐懼的，就是迷茫。不知所措?yún)s又無(wú)能為力的情況早已不是件怪事。在考場(chǎng)上，孤軍奮戰(zhàn)，處處皆為敵，沒(méi)有人會(huì)向你伸出“援助”之手，這既是違法，亦違背了做人的道德準(zhǔn)則。

　　要是假如學(xué)習(xí)不再那么痛苦呢？沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榭荚嚨粞蹨I，但同樣，也不會(huì)有人因此而喜悅。沒(méi)有人會(huì)被踢入無(wú)底深淵，但同樣，也不會(huì)有人翻身做主人。凡事皆為有利有弊，學(xué)習(xí)亦是如此。若人人一樣，它便失去了選拔精英的意義，也就是失去了存在的意義。一昧地排解痛苦本身就是一個(gè)假命題，痛苦人人都有，唯有能者方可破除。勤奮刻苦，才是避免學(xué)習(xí)痛苦的最大幫手！

　　痛苦作文 篇36

　　生活中有快樂(lè)與痛苦，可是，往往你的快樂(lè)也可能會(huì)給別人帶來(lái)痛苦。

　　一天，我在樓下花園里玩，正孤單著，突然聽(tīng)到另一邊有笑聲，我想：那邊一定有好玩的。于是，我飛快地跑過(guò)去，可是，我并沒(méi)有看到好玩的，而是看見(jiàn)了一群大孩子正拿石頭扔一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)還小，飛不起來(lái)。

　　我非常想阻止他們，然后跟他們說(shuō)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。可是，我不敢，我不敢跟比我大的孩子講道理，看著那些大孩子們開(kāi)心地拿石頭扔著小鳥(niǎo)，看著那可憐巴巴的小鳥(niǎo)縮成一團(tuán)，吱吱地痛苦叫著，我很生氣，而且到了極點(diǎn)，他們不應(yīng)該欺負(fù)小動(dòng)物！

　　這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，用一種輕蔑的眼神看著他們，然后嚴(yán)厲對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)不要把你們的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”那些男孩低著頭，紅著臉，默默地走開(kāi)了。“請(qǐng)不要把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”我一定要牢牢記住這句話！

　　四年過(guò)去了，我還是牢牢記住了那位大姐姐說(shuō)過(guò)的話：“不要把你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上！”這句話一直深深地刻在我心中！

　　痛苦作文 篇37

　　一個(gè)人獨(dú)處是寂寞的，而寂寞是很痛苦的。

　　思索著考試成績(jī)，我?guī)缀鯚o(wú)法想象后一階段該怎樣去學(xué)習(xí)了。一個(gè)人躲在角落里，身邊只有一個(gè)特殊的伴侶-寂寞。而寂寞會(huì)讓人煩，當(dāng)人心煩意亂的時(shí)候會(huì)失去理智。我閉上雙眼，隨手拉了一個(gè)枕頭……

　　強(qiáng)撐著爬了起來(lái)，我開(kāi)始鎮(zhèn)靜下來(lái)。畢竟情感是易變的，背信的，寂寞是忠誠(chéng)的，和寂寞獨(dú)處的時(shí)候，我敞開(kāi)了心扉，它如一面鏡子，我在鏡中發(fā)現(xiàn)自己，與自己對(duì)語(yǔ)，那也許是真正的獨(dú)白。

　　不想這樣庸庸碌碌下去，只是心中卻沒(méi)有那份堅(jiān)貞的靈魂，只得一次次放縱自己。在狂笑中虛度時(shí)光，當(dāng)一天有要結(jié)束時(shí)，回顧一日，只得再期待明天。

　　而今天我沒(méi)有，我靜靜的等待著。雖然還是一個(gè)人，還是沒(méi)有看書(shū)。我只是想看看過(guò)了十二點(diǎn)的感覺(jué)。而我失敗了，敗的一塌糊涂。醒來(lái)的時(shí)候，屋里很冷清，抬頭望了望表，凌晨五點(diǎn)十三分。臺(tái)燈還亮著，我只得又低下了頭……

　　我是如此平凡，會(huì)有人看的起我嗎？只有上帝吧!又是孤獨(dú)的一天，不愿讓別人陪伴，不習(xí)慣他人的安慰，我其實(shí)太讓人煩，無(wú)故的破壞美好，我為自己悲哀!

　　而今天，我也學(xué)會(huì)了漸漸習(xí)慣寂寞，只是習(xí)慣了，也頹唐了……

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