優秀童話作文

時間：2026-02-25 12:04:28 童話我要投稿

實用的優秀童話作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的優秀童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的優秀童話作文

優秀童話作文篇1

　　在一個昏暗的車庫里，有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車，還有一個上面落了很多塵土地，破舊不堪的`自行車，汽車呢，很受主人的喜愛，每次出門都要騎著它，汽車就開始驕傲自滿了。

　　有一天，主人忘了關掉車門，汽車看到自行車破舊不堪，就到它面前說：“瞧你這副德行，你身上破舊不堪，要你也沒用，就像個破爛，看看我多么漂亮、干凈，主人每次出門都要用我，看看你就像個垃圾！”自行車看了看汽車，又看了看自己，覺得自己確實沒用，汽車的話也不假。

　　第二天，主人坐在汽車上面，開車準備去游玩，只見主人開著車去轉了很多地方，跑了很遠的路，又看了很多美景，到了晚上，主人把車開到車庫，自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說：“你知道我去了多少地方嗎？北京的天安門、長城、天壇和長江、黃河的附近我都去過，你卻只能待在這黑黑的車庫里。”說著，便哈哈大笑起來，自行車抬起頭來溫柔地對汽車說：“如今，不知有多少人死在車禍之中，還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體，這些你都比不過我。在那景區里，你只能在路旁邊停著，可我卻能進去。”汽車聽了自行車的話，并沒有改正，只是氣乎乎的睡覺去了。

　　第三天，主人上班遲到了，準備開汽車的時候，因為昨天跑的太遠了，回來又忘了加油，汽車沒油了，就在主人心急如焚的時候，看到了自行車，主人只好把自行車擦干凈，騎上走了。可是，他遇到了交通擁擠，但主人騎的是自行車，能輕而易舉地穿過馬路，主人到了公司之后，沒有遲到，便把自行車照料得很好，每天都把它擦得干干凈凈的。

　　汽車知道了這件事，才明白了自己的錯誤，同時，也明白了一個道理，是一個事物都有優點和缺點的。

優秀童話作文篇2

　　“幸運石呀，幸運石，你擁有孔雀公主的善良，你擁有孔雀公主的助人之心。”這首童謠在人間流傳著。

　　傳說很久以前，一位國王的王后是從遙遠的孔雀王國來的，她去世后，身旁放了一顆耀眼的.石頭。王子看見后，覺得這塊石頭很怪，就讓仆人把它放到盒子里。第二天，王子看到了奇異的景象：廚房里堆滿了糧食，皇宮變得更加輝煌了。王子趕忙打開盒子，那顆耀眼的石頭開口說話了：“王子，您好，我來自遙遠的孔雀王國，我叫幸運石，可以實現您的任何愿望。當年你母親出嫁時，國王將我送給公主，希望公主能夠日日平安。”王子知道后，小心地捧著幸運石來到房間。

　　王子悲哀地說：“由于現在是打仗時期，敵人不斷進攻我們，鬧得老百姓人心惶惶。我想讓我們和敵人之間停止戰爭，化敵為友。”不一會兒，士兵來到王子面前，說：“王子，敵人說要停止戰爭，成為好友。”王子聽后高興極了，說：“好，我同意了。馬上召集所有人馬，與好友進行溝通。”王子謝了幸運石，捧著它去開會了。

　　過了一段時間，王子又開始難過了，他對幸運石說：“戰爭結束后，一直沒有下過雨，年年鬧旱災，許多人都饑餓和焦渴而死。我想讓下一場大雨，拯救老百姓。”突然，一場大雨從天而降，灌溉了田地，拯救了老百姓。

　　不久，王子因太勞累，患了重病，晝夜躺在床上，不得動彈，還不停地昏迷。幸運石知道后，非常傷心，便來到王子身邊，說：“王子，我告訴您一種方法，您照做就行了。”說完，它讓王子閉上了眼睛，醒來后，王子高興地喊起來：“我的病好了，我的病好了！”

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　　之后，王子和幸運石為人類做了很多好事。

　　從此，人間流傳著這樣一首歌：和平才會帶來幸福，善良是人間美德，幸運石帶來快樂，帶來幸福，帶來友好……

優秀童話作文篇3

　　“光頭強，你這星期一共就砍了三棵樹!”“呃……李老板，那個好像是四顆。”“我現在不是大森林伐木的老板啦，請叫我創建獵頭打獵公司老板!對了，你那不是有些動物嗎?最后重用你一次，把動物們抓來，給你五千……”“真的?”“真的，聽我說完是五!千!萬!”媽呀，光頭強做夢都想夢到一筆大款，難道今天能實現?“就這樣!給你一天時間!”李老板嘟的一聲把電話掛了。

　　光頭強心想：五千萬!五千萬!真正五千萬呀!我趕緊去抓他們吧!光頭強才拿起槍，心里又想：等等，你老板向來不給我錢，說不定他又在騙我，還有跟那些小動物相處有些年頭了，還真有點舍不得呢!他又放下了槍，這時光頭強腦海里浮現出一個白色的他和一個黑色的他，白色的說：“不能去，你舍得他們嗎?”黑色的說：“哼!五千萬!你夢寐以求的'啊!”白色的又說：“是金錢重要還是朋友重要?”“這……”黑色的啞口無言。

　　第二天，光頭強路過熊大熊二的家，發現他倆還在吃，急忙說：“熊大熊二，快走，李老板要抓你們!”話音剛落，一個聲音在背后響起“想不到光頭強你這么有愛心，熊沒帶來，還通知他們逃走，五千萬，我真為你感到可惜。”是李老板!光頭強隨機應變說：“李老板呀，其實我早就抓到它們了。”“好!跟我回公司拿錢!”

　　來到獵頭公司，光頭強看見超多的警衛和關起來的小動物們，這也包括熊大熊二。拿到錢后，光頭強并沒有立馬走人，他以溜達溜達為借口在主控室亂按了幾個按鈕，居然歪倒正著，關壓小動物的籠子一個個打開了。呵呵，不用說了，這里老虎、獅子什么動物都有，光頭強帶領著動物們懲罰了李老板便回到森林里。

　　回到森林，熊兄弟說：“光頭強，這次多虧了你，別砍樹了，跟俺們保護森林吧。”“嗯，我可以加入你們，保護森林，熊人有責!”

優秀童話作文篇4

　　我家有六個人,大多數都喜歡看書。奶奶沒什么文化，看不懂書，不過她很喜歡我看書。爺爺和爸爸不怎么看書，但是他們很愛讀報紙，我總是看見爺爺戴著老花鏡拿著報紙坐在椅子上看。爸爸公司在安吉不經常回來，但他在家時的空閑時間一般都在讀報紙。媽媽比較忙，沒時間看書，不過學校發下來的家庭作業之類的書籍，她幾乎都訂了，也都看完了，有時媽媽也會來偷看我放在那兒的書。姐姐是個書癡，房間里的書一大堆，假期總是鉆進書堆里看一整天的書，她也經常在手機上看電子書。而我就更不用說了，著實是一個小書蟲。

　　從小愛看書的我有100多本書，其中沒有哪一本是我沒看過兩三遍的，不過書柜里最多的還是童話。我很喜歡童話，新買回來的書，我總能在三天以內“消滅干凈”，但是因為書看得比較快，又不能隔個兩三天就往圖書館跑，我就經常在班級書吧里借書看，總是剛還了一本就又借了一本，我有時還會去看教科書。可不管怎樣，我總是覺得，圖書在我心中的'位置缺了那么一個小小的角。

　　書本是每一個人心中不可缺少的一部分，有一句詩這樣說：鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。即使是閑書，只要孩子們愿意讀，愿意認真讀，總能得到知識。我不明白為什么有一部分家長總逼著自己的子女讀書，卻從不讓她們看課外書，只允許他們看自己不想看或者根本看不懂的書，難道他們不知道這樣沒有一點用處嗎？不是專家推薦的就一定是好書，只有讀者真心喜歡的，那才叫好書。

優秀童話作文篇5

　　當我得知有機會參加“與兒童文學作家周銳見面會”的時候，我便開始遐想：作家是什么樣的？童話作家又會是什么樣的？想著想著，都有點迫不及待啦！

　　端午節那天，我準時來到了見面會現場。發現每個凳子上都有一本名叫《我的夢游朋友》的書，工作人員告訴我這是作家贈送給每個參加見面會的小朋友的禮物。既然作家還沒有來，我便忍不住捧起書看了起來。

　　“天吶，這叫什么書？每個故事都是到逗號結束的？”剛拿起書瀏覽的時候，我心里惱火地想著。但是當我看完第一個故事，已經有了一些感動。故事里有一輛叫做“喂”的小汽車，第一次上路就發生了交通事故，還被警告要是再發生事故就要直接報廢了！幸運的是它在處理事故的時候認識了一個叫“嘿”的朋友，非常要好。過了很久很久，“喂”的生命期到了，可是他舍不得離開“嘿”，于是在去廢車場最后的路上停在一個廣告牌下，靜靜地等著“嘿”……

　　能寫出這么感人故事的人會是什么樣的呢？我天馬行空地猜測起來……

　　作家終于上場時，我的身體咔地一下僵硬了……他完全沒有我想象的那么帥氣，沒想到他竟然是一位精神抖擻的爺爺……

　　爺爺給我們講了“兔子的名片”、“一起看電視”等等幾個故事作為開場白。還告訴我們童話和小說的區別是：童話是不可能發生的`事，而小說是有可能發生的事。然后他讓我們順著“一個小伙子拋硬幣”的情節來編童話。哈哈，我的腦筋立刻飛快地轉動起來。“啊哈”，我自言自語道，“我想出來了！”于是我舉起了手。

　　作家把話筒遞給了我，不知怎么地，一接到話筒我的心立刻怦怦直跳，聲音顫抖著說出了我的構思：“小伙子拋硬幣，如果正面朝上向南走，反面朝上向北走。但是硬幣拋到了路上，被別人撿走了……”雖然作家看起來還算滿意，但是我想不通自己這次怎么會說得結結巴巴？剛剛說給自己聽的時候不是好好的嘛！

　　后面又經過了小記者提問環節，最后是贈書簽名。“啊！作家的字寫得真是龍飛鳳舞啊！”我不禁感嘆道，暗暗下決心也要練好字。

　　見面會結束了，這位童話作家在我心中留下了深刻的印象。從小帶給我快樂的童話原來就是由這些人寫出來的，這么說，寫作也可以是很快樂的事，我以后一定要好好努力！

優秀童話作文篇6

　　不知不覺間，一年一度的愚人節又到了。

　　這一天，對于我和五一班的五十個孩子們來說，是一個值得永遠銘記的日子。在這個西方的傳統節日里，我和孩子們沒有互相捉弄開玩笑，兩年前的愚人節，我自己購買了一個新的黑皮筆記本，開始了為孩子們書寫教育日記的歷程。從此以后，我和孩子們的生活因為這個原本普通的本子而變得無比溫馨；我和孩子們的精神因為一篇篇教育日記而變得無比豐盈。

　　在長達兩年的時間里，我為孩子們寫下了七百三十篇教育日記。當某個孩子在課堂上不認真聽講時，我不會再像往日那樣大發雷霆，我學會了將自己的提醒寫進當天的教育日記，第二天再拿給孩子看，在無聲無息的交流中，孩子懂得了上課要專心致志地聽講，才能夠提高學習效率；當某個孩子情緒低落時，我不會再像以前那樣讓他站立起來打起精神，我會把自己的關心寫進當天的教育日記，讓孩子從一句句飽含深情的文字中感受到老師的關心；當某個孩子的考試成績不理想時，我不會再像剛參加工作時那樣哀其不幸、怒其不爭，我會把自己的分析寫進一篇教育日記送給孩子，讓孩子從中找到自己學習中存在的問題，進而改正缺點，迎頭趕上；當兩個孩子的友誼出現裂痕而互不理睬時，我不會再親自出馬進行調解，我會把巴爾扎克的名言“世界上最寬闊的是大地，比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈”寫進教育日記讓兩個孩子閱讀，讓孩子體會到友誼的小樹苗需要兩個人用寬容的心互相呵護，才能夠漸漸長大。

　　就這樣，我和五一班的五十個孩子搭乘著教育日記的諾亞方舟，從20xx年4月1日出發，駛過鳥語花香的春天，駛向烈日炎炎的夏天；駛過碩果累累的秋天，駛向白雪皚皚的冬天；駛過一個個在學校的美麗的日子，駛向一個個寒暑假、雙休日；駛過20xx和20xx，駛向了充滿希望的20xx。在一篇篇教育日記的無聲潤澤下，一個個孩子在快樂幸福地成長，一個個德才兼備的優秀孩子從我班涌現，裴璞、張恒、吉穎輝、黃星雨、金雨晴逐漸成長為學校的三好學生、優秀隊員；而我自己也在一篇篇的`教育日記中受益匪淺，不僅在課堂上發脾氣的次數越來越少，在教師專業發展的道路上也迅速成長，一張張榮譽證書、一篇篇見報文章、一次次參加作課讓我從一個原本普通的農村小學教師成長為在市、縣里小有名氣的老師，這一切都歸功于兩年前那個愚人節里一個普通的決定。

　　如今，我又迎來了教育日記幸福旅程上的第三個愚人節，回顧自己兩年來走過的艱難旅程，雖然有點疲憊，但我卻感到發自心底的充實和幸福。因為，從兩年前那個具有特殊意義的愚人節開始，我原本普通的教育生活盛開了一個個美麗的童話故事，在這一個個奇妙的童話世界里，我和孩子們在享受著成長的幸福和快樂！

優秀童話作文篇7

　　一天早上，陽光明媚，空氣非常清新，刺猬剛從夢中醒來，它摸了摸餓極了的肚子，決定出去找點吃的。

　　刺猬找呀找，功夫不負有心人，它找到了兩個又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放，便往家里趕。不料，在半路遇見了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓，狐貍眼都直了，便想把草莓騙到手。于是，狐貍就樂呵呵的說：“刺猬大哥，你真勤奮，這么早就起來了！我家近，到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說好，又想：平時狐貍沒少騙我，這次肯定也沒安好心，說不定是想騙我的.草莓吃呢。便說：“不好意思，我不渴，我回家再喝吧，而且我還有事，就先走了。”說完，不管狐貍就往家的方向走去。

　　狐貍看一計不成，又生一計。狐貍忙跑到刺猬前面，說：“刺猬大哥，我家還有很多好東西呢，有香蕉、蘋果、櫻桃……隨便你換，你就跟我去一下吧！”刺猬一聽，剛想說“好”。但仔細想想狐貍平時就是一個出了名的吝嗇鬼，它怎么會買那么多東西？還想跟我換，八成是想騙我去它家吧。想通后，刺猬出了一身冷汗，冷冷地對狐貍說：“不了，我還有事急著回去呢。再見！”說完，便繞過狐貍往家走去。

　　狐貍見軟的不行，便來硬的：“哼，你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我，我就吃了你！”刺猬不但不害怕，反而說：“想吃我？你以為我怕你嗎？”狐貍生氣了，不顧一切朝刺猬猛撲過去。看見狐貍來真的，刺猬忙把全部刺豎起來，朝沖過來的狐貍狠狠地刺了過去。

　　“唉喲喟，疼死我了!”被扎個正著的狐貍疼得大聲叫喚起來。刺猬得意洋洋地說：“就你這小樣，還想要我的草莓，哼。”狐貍見情況不利，只好灰溜溜地跑走了。

　　刺猬得意極了，仰首望天：“哈哈，一只狐貍也敢跟我斗，不知道我的厲害嗎？”說完，仰首向家里走去。忽然，“啪”的一聲，眼望天的刺猬掉水溝里面去了，當它從水溝里爬起來草莓也不知哪兒去了。它只好空著手，餓著肚子，灰溜溜地回家了。

優秀童話作文篇8

　　從一個望著天空數星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘，這段時間里，我看過了許許多多的書：有四大名著中的《三國演義》，有許多科學秘密的《小愛迪生》，讓人感動不已的《青銅葵花》，還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的.溫暖之旅》……在這么多書中，我最喜歡的是《格林童話》，我和它有著說不完的故事。

　　這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看，只有幼兒園發來的書才是最好看的，就把它丟在一旁。但媽媽對我說：“別小看這本童話書，只要你看了一段，就會被它里面的故事著迷的，不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上，聽媽媽講故事。果然，在媽媽讀差不多一段的時候，我就把書搶了過來。因為我太好奇了，為什么這個故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想親眼目睹這個故事，想看看里面的圖片是不是和媽媽說得一樣漂亮……

　　到了六歲的時候，我對《格林童話》變得更加著迷了，為此還經常廢寢忘食。家里人都知道，如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼，那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說：“瞧！從前不愛看，現在都愛不釋手了吧！”

　　進入小學，我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象：我會把自己想象成一位仙女，去幫助所有遇到困難的人；我會把自己想象成一位公主，在皇宮里翩翩起舞；我會把自己想象成一個力大無窮的巨人，幫別人搬沉重的東西……我經常會把自己想象到的東西畫在紙上，寫在紙上，讓別人欣賞，并加以改善。

　　后來，我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理。《灰姑娘》讓我明白了遇到困難要堅強，《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪惡，什么是痛苦和幸福。

　　《格林童話》伴隨著我的生活，我一定不會忘記這本書。