[必備]童話的作文5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的童話的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　寒冷的冬天降臨在森林大地上，白皚皚的雪覆蓋著厚厚的一層。從遠處聽見“撲哧撲哧”，連滾帶爬的聲音。仔細一看，過來一只憨厚可愛的小熊。

　　看著就知道它在滑雪，突然一個想法，從小熊的腦子里閃過，想：既然夏天那么炎熱，要不現在做點兒冰棍。于是，它就準備了：冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩繽紛、口味獨佳的冰棍。他有約了好伙伴們，夏天來它家吃冰棍解暑。

　　炎熱的夏天籠罩著大地。狠毒的`太陽死死的烤著森林，像密不透風的盒子，一絲風也沒有。動物們都熱得不出門，森林里靜悄悄的。小熊汗流浹背地坐在樹陰下乘涼，突然想起家里的冰棍，于是叫上約好的伙伴們。小伙伴們圍著桌子坐好。小熊打開冰柜，五彩繽紛的冰棍變成了一灘一灘五顏六色的冰棍水。熊媽媽看了看，說：“冰柜的插座沒插好!”。小熊聽了很傷心，小伙伴們安慰小熊：“沒關系，下個夏天我們還來，看好你哦!”。

　　小熊為了將功補過，在家旁邊修了一個游泳池，請小伙伴們一起來游泳!

童話的作文 篇2

　　春天到了，柳樹姐姐的頭發(fā)被淘氣的春妹妹染成了綠色，還給燙成了卷發(fā)。她長長的辮子在天空隨意舞動，就像天上的仙女在婉轉地跳舞。她跳得分外妖嬈，讓人不禁想到了天邊的火燒云。小河弟弟在睡了一個冬天之后，睡眼朦朧地醒來了，他剛醒來便唱起了歡快的歌，“丁冬”“丁冬”。花園里的花都蘇醒過來了，杜鵑花、迎春花競相開放。花園里開著演唱會，“咕咕咕，呱呱呱”，這是誰的聲音？原來是青蛙弟弟的叫聲，看來它也醒了，他剛醒來，便被這美麗的景色吸引住了，不停地發(fā)出感嘆。于是才有了它呱呱呱的叫聲。這真是一個和諧的場面呀！

　　在這個美麗而又充滿希望的春天，一場別開生面的運動會開始了。剛進入運動場，一首高亢明亮的《運動員進行曲》進入耳際。首先是運動員代表隊與裁判員代表隊入場，他們個個精神抖擻，英姿颯爽。如解放軍叔叔整齊的步伐讓他們更加顯得帥氣。校長講了大賽議程以及條約，一場運動會就這樣拉開序幕。

　　首先進行的是五年級男子組的400米跑，我們班的張津凱和史志斌“出戰(zhàn)”，嗖，他們像離弦的利劍般沖出起跑線，史志斌是第一組，其他人都不是他的對手。只見他跑一會兒，把頭擰后去看一下，看看自己是不是還是第一名。他穩(wěn)拿穩(wěn)打，跑出了1.24的好成績。張津凱也毫不遜色，雖說剛開始時在中間的位置，但還有200多米的時候，他就開始沖刺，一下子跑到第二名，還有10多米的時候他開始跨大步，由于他占腿長的優(yōu)勢，所以他也是分組的第一名。總成績出來了，史志斌是第一名，而張津凱獲得了第三名，而且有史志斌破了曾經的記錄，所以額外為我們班加了7分，大家歡呼雀躍，史志斌更是一蹦三尺高。

　　接下來是1500米決賽那可是一場耐力與體力于一體的比賽。我們班派出了姚俊和胡凱兩人。別看他們兩個人腿短，但跑的時候比大長腿還跑得快。嘭！指令槍一響！他們二人便沖出跑道。沒想到，他們二人都使用的.是先慢后快的跑法，許是巧合吧。到了第二圈的時候，有幾個人堅持不住了。他們二人便乘此機會，往前面前進，沖到了前幾名。到最后一圈的時候，胡凱堅持不住了，被后面的人反超，又落到了后面。最后，姚俊打入前四名，而胡凱則沒有名次。

　　運動會就這樣在熱鬧的氛圍中結束了。

　　又是一個春天的童話！它引起我無限的沉思……

童話的作文 篇3

　　在一個很久很久以前的冬天，月亮的第一個孩子雪星公主出生了，那時的冬天不從來不會下雪，天上也只有雪星一顆星星。

　　雪星有著美麗的外表和善良的心靈，她不喜歡呆在冷清清的月宮，她每天向人間灑下美麗的星光。日復一日，年復一年。看到人間燈火輝煌，歌舞升平，她多么想去看看！月亮母后答應她，當她九歲的時就可以去人間看看。終于，雪星等到了她人生的第九個冬天，月亮母后告訴她十天內必須趕回來，否則會受到懲罰的。

　　于是，雪星在冬天的夜晚的時候化作一顆流星劃過天空到達人間。雪星到了人間，并且結識了一位叫飄飄的好朋友，她們很親密，像親姐妹一樣。

　　有一天，雪星和飄飄一塊到山上采花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果，頓時全身松軟無力，說不出話來。雪星趕緊把她送回家，請來郎中醫(yī)治。郎中看了，大驚失色，說：“你的'朋友吃的果名叫花毒花，含有劇毒，誰吃了都必死無疑，你還是想想怎么給她料理后事吧。”雪星聽了，淚水忍不住涌了出來。

　　雪星看了看昏迷中的飄飄，揉了揉紅腫的眼睛，她突然想起母后曾告訴她，在玉帝那兒有粒仙丹，不過玉帝誰也不給，連王母娘娘也只看過一次，那粒仙丹能治百病，能除百毒，這樣珍奇的東西，一定在密室里。然后，雪星就飛向了天宮。

　　雪星夜闖玉帝密室，一連闖過三道難關，終于在最里層找到了金丹。不料卻誤入陷井，被罩在鐵籠里……

　　雪星被判了死刑。可她在牢里還沒忘飄飄，她向仙丹吹了口氣，把仙丹送到莎莎嘴里，并把自己的真實身份托夢告訴她。在刑場上，雪星最后回頭望了一眼可愛的人間，無數把明晃晃的砍刀便落了下來……

　　飄飄吃下仙丹，病立刻就好了，可她再也沒有看見雪星，她想起了夢中的話，她失聲痛哭，每天都會含著淚默默的祝福雪星的在天之靈。從此每年冬天人間都會下雪，雪的形狀很像雪星在夜空的時候，那便是雪星來看飄飄了。飄飄在漫天飛舞的大雪里快樂的跳舞，因為她感覺到雪星來看她了。

童話的作文 篇4

　　有一個老木匠，他造出了一個小木偶。老木匠看著小木偶，老感覺好像是缺了點什么。后來，老木匠想，是缺“笑”。然后，他就用刻刀在小木偶的臉上刻了幾道笑紋。這樣，不論小木偶做什么，他都帶著一副笑臉。老木匠還給了小木偶一個漂亮的書包。小木偶就背著新書包散步去了。

　　在大街上，小木偶遇到了小狐貍，小狐貍問小木偶說：“我能背一會兒你的書包嗎？”小木偶同意了。可就在小狐貍拿到書包的那一瞬間，他轉身就跑。

　　誰知小木偶幾下就追上了小狐貍。這時，小狐貍突然看見了熊警官，就對他說：“小木偶搶我的書包！”小木偶被冤枉了，心理很難受，傷心地掉下了眼淚。有一位老奶奶正巧看到了，就走過來問小木偶怎么了。小木偶雖然心理難過，可由于臉上那幾道笑紋，說話的時候還是笑嘻嘻的'。結果，連老奶奶也不相信他了。幸好有一位小魔女，她能聞見傷心的氣味。她追隨著那氣味走了過來，看了看可憐的小木偶，輕輕地用魔杖在小木偶的頭上點了三下。小木偶立刻就不難受了。小魔女又用手摸了摸小木偶的頭，現在他的面部表情終于可以隨心情變化而變化了，他可以使用任何表情來面對生活了……

　　當然，小木偶還是最喜歡笑，因為，愛他的老木匠希望他快樂啊！

童話的作文 篇5

　　昨天放學，我用一只蝴蝶交換了一只蟾蜍養(yǎng)在家里。這只蟾蜍很小，最大不過三厘米，非常好動，這小東西的眼睛亮亮的，經常眨個不停。每次我看它的時候它總是望著我，好像在對我說：“這是哪兒啊？”一邊來回蹦。一開始，它還不習慣這個有點狹小的空間，后來，它就習慣了，好奇地打量這個魚缸，還跳來跳去，像在找家在哪里。

　　今天放學，我急沖沖地趕回家，想看我的小蛤蟆。一回來，媽媽就讓我給它食物，結果我給不管什么食物它都不肯吃，還一直要蹦出去。我想它是不是急著想出去？

　　鑒于媽媽的想法，我決定把它放出去。見它那副猴急樣兒，我急得連鞋都沒來得及換，就出去給它放生。我跑到花園的水塘旁，把網倒過來，讓它下去玩耍。它終于自由了。

　　我見它在下面蹦得那么歡，我不禁心生好奇，決定跟蹤它看一看。它蹦來蹦去毫無目的，行動還是那么笨拙。從這邊跳到那邊，從那一邊再跳回來。看得我有點煩了。我覺得他如果繼續(xù)在這水塘里蹦來跳去，不是被人踩扁，就是被人捉走。自由生存的可能性極小。這樣我就把它拎到小石橋的下邊，這里比較安全，它可以在這里玩耍。那個時候我覺得它還是那么有趣：眼睛亮亮，一眨一眨的`，還是那么好動。我把綠藻、苔蘚和它能吃的小蟲子往它身邊倒，算是一種告別禮吧。它沒有理睬這些東西，繼續(xù)朝它感興趣的地方跳去。

　　這就是那只小蟾蜍--一只活得很有自尊的小蟾蜍。

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