童話的作文8篇（推薦）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐貍說：“老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：“我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復制影子機”它說：“好啊！，不過，你們先等會，我還沒忙完。”于是，兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己，不過他需要控制，復制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。
于是，它控制“它”走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”。“影子”跟狼說：“我們走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威脅道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的.日子。
童話的作文 篇2
時間匆匆流逝，轉眼間就過去了十二個春秋，回首望之，我已不是那個整天趴在窗臺上做夢的女孩了。但是一旦說起童話，我依然神采飛揚。因為，我是童話的守護神。童話，是我童年的夢，無論天涯海角，長得多大，兒時我把童話守在身邊的溫暖與快樂依然是那么清晰那么像發(fā)生在昨天。現(xiàn)在，作業(yè)和電腦電視正在逐漸的占據(jù)著我們的視線，但是我堅信，我依然是童話的守護神，童話依然被我保護著。
在童話中，我被賣火柴的小女孩的生活狀況所流淚，也領略到風雪的殘酷；我被白雪公主的美麗所傾倒，也認識到人心的險惡；我為海的.女兒的純情所激動，為她寧可自己犧牲，也不傷害王子的博大精神所敬佩。我曾日夜期盼，我能是白雪公主，也希望丑小鴨能快快樂樂的生活下去，更希望大鼻子小矮人能開心。可那一切的一切都只是夢，但我堅信，我不能塑造童話，但我永遠是童話的“迷”，童話的守護神。
我感謝童話作者的妙筆生花，讓我懂得人間的世態(tài)冷暖，白天我在書中遨游童話世界，晚上，就在夢中與童話回合。我心情不好時，童話用獨有的愛來安慰我；我開心時，它似乎也在為我高興；它用特有的情節(jié)來為我打開知識的大門；用鮮明的人物來表明人的險惡。如果說童話是一個自由的天堂，那我就是里面的一位天使；如果說童話是蔚藍的天空，那我就是天空上那只展翅飛翔的小鳥；如果說童話是一汪博大的海水，那我就是一條清澈的小溪……無論天南地北，我和童話都惜惜相關，一縷縷的情思把我們連在一起，千言萬語表達不了我們的關系，只有我們彼此知道，我是童話的守護神。
童話，讓我分享到了安徒生給我那心靈上的震撼，生命的啟迪。它，是我人生的夢想；它，是愛的象征；它，是滌蕩我靈魂的一股風；它，還是我終身的益友。只有童話能喚醒我塵封的記憶，只有它能激起我心中那溫暖的漣漪，也只有它，能伴我走過雨季，走向成長。
我知道，擁有童話夢的人不止我一個，我們都是童話的守護神。每一個孩子都是童話的守護神，我們?yōu)橥挾鴼g樂過，為童話而痛苦過，為童話而欣喜過，也為童話而悲傷過。童話，是我們這些熱愛它的孩子夢想的開始。愿它能永遠的陪伴我們度過人生那坎坷的歲月。
童話的作文 篇3
在池塘邊的大房子里，杜明尼克換上了一頂亮眼的帽子，作為一個帥哥，之后就拿出他那支獾豬送給他的金色的短笛吹了起來，吹的是一曲叫《艾洛絲的愛心》，吹得相當?shù)膬?yōu)美動聽，聽完以后艾芙玲說：真是太好聽了，都可以把壞人變成好人了。
有一天，杜明尼克和艾芙玲逛完超市，走在回家的路上，被一只叫弗萊特的笨賊刺猬盯上了。弗萊特一邊跟著他們走一邊想他們拎著大包小包的東西肯定很有錢，而且還有一座大房子，我只要偷走了他們房子的鑰匙即可以進入他們的房子，可以拿走他們的錢！弗萊特想著想著這個美夢，心里就快樂起來，先是輕輕的哼著歌，就當快要到杜明尼克和艾芙玲家門口的時候，刺猬竟然哼出聲來了，杜明尼克和艾芙玲嚇了一跳，趕緊回頭一看原來是一只刺猬，看著他鬼鬼祟祟的，杜明尼克就馬上問道：你為什么跟著我們？有什么目的？我原本想偷你們房子的鑰匙的笨賊弗萊特結結巴巴的把心里的話都說出來。杜明尼克感覺真好笑，世界上居然有這樣的笨賊，他想了一下，就打開門對笨賊弗萊特說：你進來吧！他們坐到沙發(fā)上，艾芙玲給他們端來香甜可口的茶，杜明尼克說：你叫什么名字，你不能以偷東西為生，你應該自己去賺錢可是好話說了一籮筐，笨賊弗萊特就是聽不進去。這時，杜明尼克想起艾芙玲以前說的那句話，于是他換上那頂亮眼的帽子，擺了一個瀟灑的`POSE，拿起他那金色的短笛吹了起來，吹的依然是那首《艾洛絲的愛心》，他的笛聲依然是那樣的優(yōu)美，那樣的動聽，聽著聽著，笨賊弗萊特好像進入了另外一個世界，在那個世界里，只有勤勞工作的人們，沒有人愿意不勞而獲，他們都是那么的快樂，他深深的被感化了。當他從那美妙的笛聲中醒過來時，就像變了一個人一樣。他發(fā)誓他不再以偷東西為生，而是用自己的勞動去賺錢。他為了感謝杜明尼克的教育，還送給他們一個刺猬的手工藝品，其中有一個幸運瓶，里面還裝了滿滿的幸運星呢！杜明尼克非常高興，把這些手工藝品都當成了家里面的裝飾品，擺在最顯眼的地方。
從此，笨賊弗萊特不再是笨賊了，而變成了一個勤勞的手工藝品制作者，快樂的生活著，而且還成了杜明尼克他們最好的朋友。
童話的作文 篇4
在暑假里的一天，孩子正在家里玩耍，突然他收到了一封信。這封信是遠在森林里的小鳥發(fā)過來的，它邀請孩子去森林里做客一天。孩子毫不猶豫地答應了，并寫了一封回信。
第二天，孩子如約來到了小鳥居住的森林，小鳥早已在森林門口等待著孩子。小鳥飛到了孩子旁邊對孩子說：“感謝你的到來，今天，我特意為你設計了一個森林一日游，從現(xiàn)在開始你就是我們森林一日游的旅客了。”突然，從樹叢中，大樹上，湖水里，竄出了刺猬，烏龜，猴子。隨之噴出的蘋果也落到了孩子的手中。孩子嚇了一跳，小鳥見狀，趕緊說道：“不要害怕，他們都是我的好伙伴，它們要跟隨你一同去旅游。”于是，小鳥帶領著孩子等三人一同出發(fā)了。孩子十分高興，因為他又結識了三個動物朋友。第一站就是天空，小鳥叫來了森林中的飛機，飛機帶著小鳥幾人飛上了天空，在飛機上，孩子向小鳥、小猴、刺猬、烏龜介紹著自己在城市里的生活。小猴和小鳥都非常的羨慕。到達了天空，孩子的身體變得非常輕了，以至于在天空中浮了起來，刺猬烏龜也懸浮了起來。他們在空中飄浮著，他們俯視森林，在他們的'眼中森林好像一塊豎立在地上的一塊翡翠，非常美麗。孩子在天空中自由的翱翔著，實現(xiàn)了在天空中飛翔的夢想。小鳥看見孩子高興的樣子自己也笑了。旅游不是一帆風順的。突然，一只老鷹從林中飛了出來。小鳥的第一反應就是保護孩子。刺猬、烏龜、猴子、小鳥形成一道保護墻保護著孩子，老鷹沖向最薄弱的刺猬，可沒想到刺猬的一身利刺扎破了自己的身體。小鳥乘勝追擊，將老鷹打回了老家。小鳥將孩子及動物身上的魔法全部解除，孩子與每個動物都打開了降落傘安全地降落到了森林中心的河流邊。按原計劃進行。現(xiàn)在是中午的野餐時間。小鳥吹響了午餐哨聲。早已等候在水里的各種魚兒為孩子送上了“水中華爾茲”孩子看后連連叫好。森林里的各種動物都來了。就連森林之王——獅子也來了。賽跑之王——豹子，猛虎下山的老虎……動物野餐會開始了。小兔為孩子端上了森林里的許多特產(chǎn)。孩子非常高興地吃了一些，就與小動物開始玩了。他們在樹林中穿梭，坐在豹子身上與獅子賽跑……就這樣度過了一個下午。孩子的森林一日游就結束了，他乘坐著小鳥帶來的飛機返回了城市里。
童話的作文 篇5
在一次罕見的訪客峭壁，長著高大的樹木，巖石裂縫在下面的長草用低沉的樹。
的樹木被看不起的草地上，終于有一天，樹傲然道：“你有點草，有什么資格在我的蔭翳？”草沒說話，樹木不耐煩的大聲說：“草小草呀，你點比我好看看我，我粗壯，非常，非常高的，然后看看你，弱小，別人幾乎看不到你，如果你是踩著別人的腳？，你會傷了“草說：”。虛心上進，你身后的人感到驕傲自豪沒有好“樹生氣：”你教我什么我現(xiàn)在和你比賽，讓天空中的太陽會證明給我們看看誰是游客的好評。“幾天后，兩個游客，樹木抬起頭，挺起胸，和草一樣美麗微風中起舞為游客跳舞，這時，只聽發(fā)送游客無限感慨：“看樹草，生命力很強的逆境能長得這么健壯，而我們?nèi)祟愑欣щy的撤退，草如何讓自強不息的精神，似乎我們?nèi)祟惒幌矚g一樹一點點草，“草看樹，若無其事的.樹，說：”那人看不到我，讓別人壽命長，讓你嘗嘗我的厲害。“草嘆了口氣，點了點頭。
時間晚一天，那休息就能長壽的樹木，時間只有這么一點點，他們休息，他不知道自己每天吸收的營養(yǎng)物質生命在于運動該草會每天吸收的營養(yǎng)物質來維持體力。可以使樹沒想到的是最后的贏家竟然是草。
直到有一天，草依然精力充沛，但彎曲的樹木亡。樹嘆了口氣，說：在這個時候，太陽一直在關注著他們的父親在天上，遺憾的樹“？我會在怎樣的草手被打敗”，說：“我實實在在地告訴你們：1人不驕傲，不懶惰僅次于方式可以成功的人生。現(xiàn)在你明白為什么看似不起眼敗在草地上的手，對不對？“樹突然。
此后，樹一切努力吸收養(yǎng)分，沒有驕傲，不再笑草，草成了形影不離的朋友。樹木生長強壯的身體，這是友誼和草增厚一天一天，已成為一對令人羨慕的朋友。
童話的作文 篇6
一天，小杰克的媽媽讓小杰克去后院除草，可是小杰克不想干活，于是他就對它的朋友萬能多多說：“多多，我想讓人幫我干活，你來幫我吧。”多多二話不說立刻扔給小杰克一把影子剪刀和實體噴霧。
小杰克按照影子剪刀和實體噴霧上的說明，站在一個有光的地方，用剪刀將自己的影子剪下來，再用實體噴霧把影子變成人形，說：“去幫我把后院的'草除掉。”影子說：“明白，主人。”不一會兒影子就除完草回來了。這時小杰克發(fā)現(xiàn)影子身上已經(jīng)有一些淡淡的顏色了，而且越來越像自己了。
小杰克帶著影子來到了一個商場，小杰克對影子說：“去幫我偷個甜筒。”影子說：“好的，主人。”他的影子向一個冰激凌店走去，他拿出來一個大大的甜筒，卻被那家店的老板叫住了：“交錢了嗎?”老板憤怒地說，這時影子突然分身成了三個影子，像猛虎一樣打飛了那個老板。
小杰克從影子手中拿走了甜筒，這時他發(fā)現(xiàn)自己變成了影子，正當他害怕會永遠變成影子時，他眼前一片漆黑，他猛然睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)這是一場夢，而他的床單已經(jīng)濕透了。
童話的作文 篇7
我是一只可愛的啄木鳥，生活在一個綠樹成蔭的大山谷里，那兒的樹郁郁蔥蔥，山腳下有一條河，河水清澈見底，兩岸還有一些五顏六色的石子，可漂亮了，天空湛藍廣袤，空氣清新甜潤，還飄著花兒的清香。我的家就在一棵高高的大樹上，每天與小伙伴們一起幫大樹哥哥治病，大樹哥哥可喜歡我們了，可是，有一天……
一位伐木工戴著一頂鴨舌帽，身穿一套伐木裝，嘴里叼著一根“中華”牌香煙，手拿一把銀光閃閃的斧子，不斷砍著身前的大樹哥哥，我聽到了大樹哥哥的呻吟聲，我像脫韁的野馬一般飛了過去，開始啄他如木頭般的腦袋，并且不停地說道：“這段木頭里一定有‘金錢蟲’、‘利益蟲’、‘自私蟲’、‘貪婪蟲’看我不把這蟲給啄出來，讓他不再欺負大樹哥哥……”
人類啊！地球是無私的，但它不是任人蹂躪的，如果你們?nèi)祟惒荒芗皶r醒悟的話，那么你們對大地，對地球的.傷害，就是對你們自身的傷害！
我們必須清醒地認識到：地球的資源是有限的，當它枯竭的時候，即使你腰纏萬貫，也無法擁有一個完整的地球！
讓我們共同保護這個家——地球！
童話的作文 篇8
小老鼠皮皮有一把神奇的雨傘，用雨傘的傘尖來敲一樣東西，那個東西會馬上變大，小老鼠皮皮一直把它當作寶貝，他用魚傘做了許多好事，鄰居們都很喜歡他。
有一天，皮皮和伙伴們在草地上玩，突然下雨了，小伙伴們不知所措，皮皮張開他的雨傘，可是雨傘太小了，只能遮檔住皮皮一個人，皮皮不能看著伙伴們受雨淋，怎么辦呢？皮皮急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉。突然他眉頭一皺，計上心來，他把雨傘收起來，用傘尖收起來，用傘尖敲了一下身邊的小蘑菇，眨眼間，蘑菇長成了一把“大傘”，伙伴們看見了連忙跑到"大傘”下躲雨，還夸皮皮是個聰明的好孩子。
秋天到了，兔子兄弟吵著要吃胡蘿卜，可是胡卜才一點大，兔媽媽沒辦法只好去買胡蘿卜，就在這時，皮皮經(jīng)過，他得知了事情的經(jīng)過，用他的雨傘往胡蘿卜地里敲了敲，小胡蘿卜立刻變成了大胡蘿卜，兔媽媽說： "謝謝你/皮皮。”
可是有一天，皮皮不小心把雨傘搞丟了，皮皮可著急了，他邊找邊問： "誰撿到我的雨傘了？誰撿到我的雨傘？’是狼外婆撿到了，她正在洞里煩惱，皮皮看見了連忙問； "狼外婆你怎么了”狼外婆說； "我只想用你的雨傘幫我的.腿長長，沒想到反而身子變大了，你快救救我吧。”皮皮拿起雨傘，抓住傘尖，用傘把敲狼外婆的身子，她身子馬上復原了。狼外婆很奇怪： "你怎么把我變小的？’皮皮說： "這很簡單，反過來敲就可以了。”
現(xiàn)在，皮皮很小心地保護他的雨傘，他怕再有狼外婆那樣的事情了。
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