(經典)實用的童話的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
公園里盛開著許多美麗的鮮花，有一朵紅花特別引人注目。她有細細的桿，紅紅的花瓣像紅寶石一樣嬌艷無比，在綠葉的襯托下宛如一位亭亭玉立的少女。人們對紅花的美麗贊嘆不已，漸漸地紅花變得驕傲了。
有一天，一陣風吹過，紅花高興地跳起舞來，綠葉趕緊為她伴奏，可紅花一臉不屑地說：“瞧你那丑樣，我真不愿意和你們呆一起。”綠葉好心地說：“沒有我們你活不了多久。”紅花不服氣請來青蛙博士來評理，可青蛙說的和綠葉一模一樣。
紅花可生氣了，她覺得自己受到極大的羞辱，決定離開綠葉，隨著一陣大風吹過，紅花折斷花桿，跳到了草叢中，她得意地笑道：這樣人們就只會看我，不再欣賞綠葉了。可沒過多久，紅花渴了，但她沒辦法喝水；她餓了，但沒辦法吸收養分。紅花失去了往日的美麗，漸浙地枯萎了，她開始懷念和綠葉呆在一起的時光。
這時一位園丁走過，拾起紅花，紅花高興極了，得意地認為還是有人欣賞自己的美麗，沒想到園丁隨手把它扔進又臟又臭的.垃圾桶。紅花好后悔，她終于明白了沒有綠葉就沒有了她的美麗。
童話的作文 篇2
《格林童話》的故事每個孩子都聽過。如果這個故事的主角當中一個是一個非常美麗的善良的少女，一個是王子的話，那這個故事里面最關鍵的兩句話大家一定知道。第一句話是：“王子一看見她就深深地愛上了她”，第二句話是：“最后王子和公主幸福的生活在了一起。”
所有故事都禁錮在這個框架里面，幾乎可以說是無一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽過，主角白雪公主是一個全天下最美的女人，就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒見過白雪公主，并不認識她，白雪公主也更不可能認識王子。但為什么故事結局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢？
灰姑娘這個故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的灰姑娘，擁有絕世美貌，人見人愛，花見花開，就非常的溫柔善良，愛護小動物。這個人設是不是和白雪公主一樣了呢？可是既然白雪公主都是全天下最美的女人了，那灰姑娘的.絕世美貌就是不成立了。
也許童話故事中必須有一個壞的角色出現，這個反派導致王子和公主永遠都不能在一起，但是故事的結局永遠不變。公主永遠都是那個美麗善良的人，王子永遠是那個英俊勇敢的人。在故事畫眉嘴國王當中，公主擁有美麗的長相，卻十分無理、囂張跋扈。這一點使這個故事和其他故事有一點點不一樣。但是，到最后公主還是變成了一個善良的公主，結局也沒有任何改變。
所以我并不是非常喜歡《格林童話》。不過在《安徒生童話》中，《海的女兒》一樣是一個非常有名的故事。這個故事的亮點在于，這是幾乎唯一一個悲劇結尾的童話故事。在我看來，這就是一個有個性的童話。
這個故事中，并沒有出現“王子一見著她就深深地愛上了她”，因為王子根本就沒有看見她;也沒有出現“最后王子和公主幸福的生活在了一起”，因為最后和王子生活在一起的是并不是救了王子的公主。
悲劇也是一種藝術。如果全是喜劇結尾，悲劇就會更加可貴，更吸引人眼球。雖然讀這些童話的孩子們，只希望看到一個喜劇結尾，但是如果孩子的童年中只看到喜劇，看不到悲劇的話，那當他們長大時發現世界的殘酷時，就更難適應。
我們需要有個性的童話，不是那種千篇一律的童話。童話在孩子的成長過程中扮演著很重要的角色，不要因為童話的誤導而讓孩子們看輕人生。
童話的作文 篇3
周六一個陽光燦爛的清晨，東東從睡夢中醒來，好香啊，他感覺夢都是香香的，不由往外望去，窗外桂花樹開花了，星星點點，悅目賞心,正準備起床，他發現窗臺上散落著幾粒金色的桂花，那小小的柔柔的精靈躺在窗臺上，好愜意啊。
東東揉了揉眼睛，一臉詫異地望著我們，身邊的伙伴都紛紛躲到樹后，最后就剩下我一個，后面一個細細的聲音響起：“快過來，你會被抓住的”，我剛想后退，但窗前東東笑靨如花，正一個勁朝我招手，還高呼著：“你叫什么名字，和我做朋友好嗎？”我們桂花精靈是最重情義的生物，有人與我們交朋友我們都不會拒絕，但這是人類，我曾親眼看見人類用大網捉住我們的同伴，將它們裝進透明的罐子呢。我遲疑了一會兒，但最后我飛向了窗臺。
東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺，對我輕聲說道：“我們做朋友吧。”這句話勾起了我的回憶，以前我經常看到東東獨自一人趴在桌前讀書，是那樣孤獨，但是我們桂花精靈的生命會隨著花落結束，東東就會再次陷入孤獨。我飛起來轉了兩圈，猛然，我似乎想到了一個人，那個患了腿疾的.男孩，不能像常人那樣走路，他的父母在外地工作，一個月只能回來一次，雖然他總是在父母面前表現得很堅強，一副無所謂的樣子，但我經常看到他獨自一人望著窗外自由飛翔的鳥兒，他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對東東說：“好吧，我可以和你做朋友，但你得陪我去個地方。”我又飛回東東手中。
很快，我們來到那個男孩住的醫院，太陽斜斜地射進小屋枝頭，幾只黃鸝放聲鳴唱。
我飛了進去，東東緊跟其后，男孩憂郁的臉上露出一絲喜悅，“請問——”還沒等他說完，我連忙回答：“我是桂花精靈，這是我的好朋友東東，你愿意一起加入我們嗎？”男孩笑了，笑聲如清鈴般清脆，打破了小屋的寂靜，他點了點頭，那個春光明媚的下午，兩個孩子談笑風生，我在一旁傾聽童心的碰撞，時不時送來縷縷桂花香。
那個周六，我交到了第一個人類的朋友，第一次感受到孩子間純真的友誼，就如桂花般美麗。
童話的作文 篇4
在大森林里住著許多小動物，小動物都十分有個性，小動物們都喜歡待在一起互相玩耍和聊天。
森林里面住著一只特別貪吃的小熊。它的名字叫小胖，因為它已經很胖了，可它還是什么都想吃，包括所有來路不明的食物。
一天，小胖來到樹林里面玩耍并希望有更多的食物在等待著它。于是小胖便出發了，向著森林深處走去。
小胖走著走著肚子就突然餓了。在他環顧四周，沒有發現一丁點兒的食物。就在這時，一位老山羊從小胖的身邊慢悠悠的經過，她的`手里還提著一個籃子，小胖聞見了從籃子里面散發出來的蘋果的香味，不禁就流下了口水。
突然老山羊走到了小胖的身邊，他似乎記性不太好，想了一想，才把他想要問的問題說了出來。
請你幫我看管一下這籃子里面的蘋果好嗎?我的拐杖掉在了前面的小樹林里面了，我要去尋找一下。我怕我自己又把蘋果給弄丟了。
小胖爽快的答應了，連忙說著好呀好呀，你快去找吧，我幫你看著呢。
當老山羊走了以后，小胖的眼睛直勾勾的盯著籃子里面又大又紅的蘋果，心里想著我還是吃一個吧，當做報酬。
于是小胖就迫不及待地拿起來一個蘋果開始啃了起來，蘋果可真香呀!小胖吃了一個，接下去又吃了第二個。直到最后肚子吃的圓滾滾，所有的蘋果只剩下蘋果核了。
當老山羊回來以后，發現自己的蘋果全部都沒有了。心里很生氣，于是便很嚴厲地指責了小胖，指責他為什么那么貪吃。然后就氣呼呼地走了。
接下來，小胖又遇見了小兔子，他看見小兔子在采蘑菇，它又想去偷吃了。他看見小兔子還有很多長得鮮艷好看的蘑菇沒有采，他就專門選顏色好看的蘑菇吃了起來。最后心滿意足，開心的回家了。
晚上回到家，小胖覺得肚子很痛，躺在床上直打滾。媽媽讓醫生來檢查，醫生說小胖是食物中毒了。小胖聽了很后悔，發誓自己以后再也不吃來路不明的食物了。
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