童話作文9篇(集合)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
一天，天氣晴朗，花兒張開了笑臉，草兒伸展著腰肢，正好是出去游玩的大好時機。
大公雞在森林里悠閑地散步，一只狐貍看見了，便計上心來：我和我的孩子幾天都沒東西吃了，正好可以把它騙來吃了它，羽毛還可以給孩子做一件美麗的'衣服呢？狐貍慢慢靠向大公雞，笑著對大公雞說：公雞兄弟，你好！我有點渴，可不可以去你家讓我喝一杯水呀？大公雞心里想，狐貍肯定又有什么壞心眼，今天一定不能讓它鬼計得呈。大公雞不慌不忙地說了：當然可以啦！不過我家里還有一位貴客，恐怕你去了不太方便。狐貍說：那一位貴客是誰呀？大公雞說：是我的黃狗大哥呀！
�。∫宦犑屈S狗，狐貍退了兩步說：那就算了吧！大公雞拉著狐貍就要走，狐貍又說：不，不去了。我還是回家吧！我孩子還在家里等我給它買花呢！說完，狐貍就灰溜溜地跑了。大公雞心里得意洋洋，心想：哼！我就不信我還不能制服了你？以后我可得讓我們家族防范著點。
天氣還是那么的好，聰明的大公雞仍在悠閑地散步。而狐貍餓著肚子跑回家了。從此，狐貍再也不打大公雞的主意了，雞家族再也不受狐貍的干涉了。
童話作文 篇2
從前，有三只小貓，它們的媽媽非常愛它們。
日子一天天過去，小貓們長大了。頂貓做事馬虎，貓老二做事不耐煩，貓老三做事認真有耐心。
一天，貓媽媽教三只小貓釣魚。頂級貓看著她的母親移動，模仿了三四次。頂貓高興地叫道：“我學會了釣魚！”我學會了！我比你強！他迫不及待地拿起他的釣魚工具，跑到河邊釣魚。貓的`第二個孩子幾次模仿媽媽的動作，然后唱歌去釣魚。第三只貓并不著急。他問媽媽，釣魚需要注意什么？媽媽說：注意不要出聲，一心一意盯著浮標，動作要快等等。第三個孩子點點頭，記在心里，然后不厭其煩地反復練習拉鉤的動作。最后，他學會了，去河邊釣魚。老大老二回來了，垂頭喪氣一看，知道連條小魚都沒釣到。過一會兒，第三個孩子會回來，手里拿著一些又大又肥的魚。貓媽媽高興極了，趕緊把最肥的魚拿出來獎勵給第三個孩子。老大和老二都在流口水。貓媽媽訓斥他們說：“認真做事，動腦子，不懂就問，學學老三�！彼麄凕c頭同意了。
從此貓媽媽毫無保留的把自己的經歷都給了孩子。第三個孩子學得最好，連釣魚技術都超過了她媽媽。我媽很開心！
童話作文 篇3
大家好，我叫奇奇，今年五歲了。我住在華山的一棵茂密的大樹上，我喜歡在樹上玩。
有一天，我突然看見有兩個人在樹下下棋，我很好奇，便過去看了看，我覺得下棋挺有意思的，便在旁邊偷偷的學。日復一日，年復一年，我學會了下棋。兩位高人都去世了，可棋盤還留在這里，我于是就開始下棋，練就了高超的'棋藝。
過了幾年，有兩個人上山來游玩，看到我會下棋，便要拜我為師，讓我教他們下棋。我爽快的答應了，教會了他們下棋后，我便只在樹上玩耍。后來這件事情，一傳十，十傳百，不知怎么就傳到了官兵的耳中，官兵把他們抓起來問：“你們的師傅是誰？”他們兩人誰：“山上的猴子就是我們的師傅。”官兵連忙來抓我，我看見官兵來了，覺得你妙，跑的比兔子都快了�？墒且晃锝狄晃�，他們用桃子來誘惑我，看到鮮美的桃子，我就走不動了，連忙跑過去把桃子搶來，沒有想到他們躲在石頭后面把我抓了個正著。我必須逃出他們的手掌心。于是我對官兵說：“我給你們黃金，求你們把我放了吧�！惫俦f：“我們放了你？放了你誰教我們下棋？不可能，乖乖的跟我們回去吧。”這樣，我只好到他家。官兵讓我教他下棋，我說：“我是一只猴子，怎么可能會下棋，我不會！”“人們都說你會，你怎么不會呢？”“我真的不會，我只想吃桃子�！庇谑�，我便開始亂下棋，每天只想吃桃子。這樣過了一段時間，官兵真的以為我不會下棋，留著我也沒有用，便把我又放回了華山。
現在我在華山上生活的很快樂！
童話作文 篇4
從前，有一戶人家，養了一只公雞和一只母雞。
一天，母雞下了一個很大的蛋，主人表揚了這只母雞，還獎勵它一把米。但那只公雞也想吃，母雞對公雞說：“你下過蛋嗎？這是主人獎勵給我的，快走開。”公雞說：“走就走，誰稀罕！”
第二天，公雞起得很早，喔喔喔地叫了幾聲。主人醒來了，說：“多虧了這只公雞，不然的話，我起不了這么早。”他獎勵公雞一把米，母雞也想吃，公雞對母雞說：“你會打鳴嗎？這是主人獎勵給我的`，快走開�！蹦鸽u說：“走就走，有什么了不起！”
公雞和母雞誰都不服誰。這天早上，母雞拼命地叫，噪子都快啞了，還是沒有公雞的叫聲嘹亮；公雞也想下蛋，使出了渾身解數，下的還是雞屎。公雞和母雞的反常行為使主人疑惑，它們是不是得了瘋��？二話不說，就把它們宰殺了。
為了一點小事，公雞和母雞互相賭氣，不僅沒有得到好處，還賠了性命呢！
童話作文 篇5
這一天，一群青蛙聚集在一起，開了一個緊急會議。
“又有一個同伴被白鶴叼走了�！薄扒皫滋觳疟蛔阶邇芍谎�！”“不是說好五天后我們會主動交出一只青蛙嗎？”由于近日來不少同伴接二連三地遇害，白鶴沒有遵守當初的約定，所以青蛙們惶惶不安地躲在池塘的荷葉下商議著，想找出一個解決辦法。
會議上，青蛙們各有各的想法，卻都被一一否定。最后在池塘中被稱為“小神童”的米米站出來提議，不如在白鶴的`脖子上系條絲帶，即使不能察覺出靜立的白鶴，我們還是可以看見在風中飄動的絲帶，及時逃跑。況且就憑白鶴的那兩只長腳，想解下絲帶，簡直是白天盼月亮——休想。
大家對“小神童”的提議報以熱烈的掌聲，簇擁著他手舞足蹈，連連稱贊。這個對策也一致通過�？墒�，只有池塘里最年老的一只青蛙靜默不語。
米米見了便奇怪的問道：“爺爺，怎么？您不同意嗎？”老青蛙若有所思地點點頭，問到：“米米的想法的確是絕妙又穩妥，可是我還有一個疑惑，這條絲帶又該讓誰去掛呢？”老青蛙的話讓全場從熱鬧漸漸安靜下來，不久卻又爭議開了，直到現在，青蛙們還是愁眉緊鎖：該讓誰去給白鶴系上這條絲帶呢？
童話作文 篇6
在喜瑪拉雅山的一個池中，住有一只龜。兩只野鴨飛息在這池邊，與他成了朋友。后來，他們漸漸地成了極親密的友人。于是兩只野鴨一天對這只龜說道：
“我的朋友！我們住的地方是喜瑪拉雅山的美峰下的金洞，是一處極可悅樂的地方。你愿意和我們到那個美麗的地方去嗎？”
“但是我怎么能到那個地方去呢？”龜說。
野鴨說道：
“我們可以帶你去，但你必須不開口說話，無論對誰都不可說一句話�！�
“可以的！請你們把我帶去吧�！饼斦f。
他們說：“好的�！庇谑侨×艘桓糇樱旋斻曌×诉@棒的`中段。如此的，他們飛上了天空。
村中人看見一只龜被兩只野鴨帶在天上飛！都覺得詫異。于是這些人叫到：“看，龜，龜��！野鴨帶龜天上飛！”
于是龜便欲罵他們道：“我的朋友高興帶我飛在天空，要你們這些奴才多管什么事！！”他剛一開口，便從棒上落了下來，跌在街上而碎成兩半了。
故事哲理：小不忍則亂大謀。無論何時，不該開口說話的時候，千萬不要說話。說多了是罪過。
童話作文 篇7
從前，有戶農家養了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友，經常在一起吃東西，做游戲，玩得非常開心。
有一天晚上，小雞們向往常一樣都進了籠子里，主人拿來了厚厚的木板蓋上，讓鵝在外面看護他們。因為鵝的警惕性很高，有點動靜他就會叫喚。
到了深夜，一片寂靜，人們都睡熟了。忽然，從墻外跳進來一只黃鼠狼，他東瞧瞧，西望望，又用鼻子聞了聞，發現那個雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前，又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重，他又使足了勁，一不小心被里面的'小雞發現了。小雞們一個個都慌了，在里面急得又蹦又跳地叫著。這時，也驚動了在睡覺的鵝，鵝趕緊跑過來，就向黃鼠狼攻擊，他們連續斗了幾個回合，小雞們在里面都擔心死了。
斗了一會，黃鼠狼累了，覺得斗不過鵝了。他想出了歪點子，使用他的“獨門暗器”，就是黃鼠狼能發出一種很難聞的氣味，用來保護自己的一種方法。別的動物一聞，都會受不了。鵝被熏頭也暈了，跑到了一邊。
黃鼠狼沾沾自喜地說：“你害怕了吧，打不過我了吧！我現在開始吃雞嘍！”說完，大搖大擺地向籠子走去。這時，鵝又氣又急，想：小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人，在外面一個勁撕心裂肺地叫喚。主人聽到了，趕緊開燈，跑了出來，打跑了黃鼠狼。小雞們得救了，主人摸著鵝開心地笑了。
童話作文 篇8
從前，有一只小白兔叫唐唐，她非常喜歡吃白菜，她就自己種了一些白菜。秋天快到了，唐唐白菜園里的白菜成熟了！這時候，一群七星瓢蟲飛來了說：“我 來幫你保護白菜園里的白菜吧！”唐唐疑心地說：“我又不認識你們，誰知道你們是益蟲還是害蟲，會不會把我白菜園里的白菜吃掉呢？”七星標瓢蟲們就說：“你 不信可問一下其它的動物。”這時，一只小青蛙跑過來說：“七 星瓢蟲是益蟲，他們一天能吃掉非常多的害蟲！”唐唐這才讓七星瓢蟲們看護白菜。
第二天，一群十八星瓢蟲飛來了，也說要幫唐唐看護白菜。唐唐問：“你們是益蟲還是害蟲？”十八星瓢蟲回答：“我們是益蟲，是七星瓢蟲的`哥哥，叫十八星瓢蟲。”于是唐唐就答應讓他們看護白菜。
第三天，當唐唐帶著一群好朋友來她家嘗白菜時，結果發現莊稼全毀了！小青蛙說：“十八星瓢蟲是害蟲， 專門吃莊稼的！”唐唐哭著說：“我用心栽培的白菜全被可惡的十八星瓢蟲給吃掉了！”
童話作文 篇9
周末，動物飯店里來了四只小動物，它們分別是：刺猬刺刺、小白兔白白、烏龜開開和狐貍紅紅。
店里有兩把椅子，一把椅子可以坐兩個人，開開和紅紅坐一起，白白一個人坐，后來刺刺來了它就和白白一起坐。
刺刺剛一坐下，白白就大叫起來：“啊！好痛�。 闭f完，白白就蹦了起來。刺刺傷心地想：“我背上都是刺，跟別人坐在一起就會刺到它們，可是這里只有兩把椅子，怎么辦呀？”
“對不起，你自己坐，我還是走吧！” 刺刺傷心地對白白說，雖然它心里一百個不愿意，可是它又不想大家被它刺傷。
這時開開說話了：“刺刺，你別走，跟我一起坐吧，我背上有殼不怕被你刺到。”刺刺高興極了：“好呀！好呀！謝謝你，開開！”它們一起開開心心地吃完了飯。
開開心里想：“幫助別人的感覺真好，以后我要做一個樂于助人的好孩子�！�
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