童話的作文[共8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　小犀牛是一個很淘氣的小男孩，他經(jīng)常欺負(fù)那些比他小的孩子，而且做錯事從不道歉。由于小犀牛的舅舅是在森林里最有錢，所以大家都不敢欺負(fù)他的親外甥，否則大家都會過得不好。

　　有一天，森林里搬來了一只小鳥，成為小犀牛的鄰居。小鳥天天一大早就唱歌，小犀牛總是早早就被小鳥吵醒了，于是他把小鳥罵了一頓。小鳥沒有理他，繼續(xù)唱。小牛惱火了，一伸手就打……小鳥連忙飛了起來，小犀牛打到了樹。小鳥說：“今天你這樣對我，你會后悔的。”說完，不知怎么地森林里所有的'小鳥都飛走了。小犀牛氣得都快爆炸了。不過他覺得很奇怪，難道要到冬天了？正在此時，小鳥用千里傳音跟他說了一句話：“當(dāng)你后悔時就把你的臭脾氣改改。 ”

　　幾年后，小牛還是惡性不改，慢慢地，森林里一只鳥都沒了。然后害蟲就鉆樹心、吃掉了樹的營養(yǎng)，森林都要被毀滅了。小犀牛突然想到了小鳥的話。他開始對動物們好了起來。一開始動物們還不相信小犀牛，但是小犀牛把經(jīng)過都告訴動物們，小兔、小老虎、小貓頭鷹……他們都相信了小犀牛。小犀牛把他強(qiáng)搶的玩具還給了動物們，還經(jīng)常幫有困難的動物渡過難關(guān)……總之，他做了很多好事彌補(bǔ)自己所犯下的錯誤。不知道怎么回事，害蟲全都停止了鉆樹心、吃掉樹的營養(yǎng)了。

童話的作文 篇2

　　一年一度的美食大賽又到了,小動物們都高興壞了,因為又可以大顯身手了。

　　今年的評委和往年一樣，還是聰明的貓頭鷹和威武的獅子王。

　　這一天森林里的小動物們都早早地起床了，大家都在準(zhǔn)備比賽用的食材。小貓一大早就從自己家的.魚塘里釣來了一條又肥又大的魚。小猴子從樹上摘來了一大堆的新鮮水果，小兔子搬來了自己辛苦種植一年的胡蘿卜，大家都認(rèn)認(rèn)真真地處理自己的原材料。

　　小猴子先把所有的水果清洗干凈，然后把五顏六色的水果切成星星、月亮、太陽和小花的樣子，擺好盤，放入沙拉。這真是一道色香味俱全的美食呀！

　　小貓把自己釣回來的魚洗凈，打上花刀，放鹽腌至入味，用它家族祖?zhèn)髅胤綖榇蠹遗腼兂隽艘坏阑匚稛o窮的海鮮大餐！

　　小兔子把胡蘿卜雕刻成小動物們的形狀，由于胡蘿卜太硬，它一不小心把手劃傷了，鮮血直流，大伙都勸它放棄比賽，小兔子說：“我不想放棄，因為這是我花一年時間準(zhǔn)備的。”大家看到小兔子那么堅持，都來幫忙。在大家的共同努力下，小兔子和朋友們一起完成了一道屬于自己的專屬美食。

　　選手們把自己制作的美食都擺在一起，然后評審員一道道品嘗，打分。

　　評審結(jié)果很快就出來了，冠軍是小兔子，不僅僅因為它的美食最好吃，更是因為它把堅持到底的決心和團(tuán)結(jié)協(xié)作的友情帶給了森林里的動物們，這對于大家來說太有意義了！

童話的作文 篇3

　　在大海里，有一條渴望到人間去看看的美人魚。有一天，美人魚看著紅彤彤的太陽，嘆了一口氣說：“哎，好想去人間看看呀，可是我一離開水就無法呼吸怎么辦呢？

　　小瓢蟲剛好路過，她說：“美人魚，你不要擔(dān)心，我知道有一位仙女會用魔法，也許你可以去找她，讓她幫助你！”“謝謝你的提醒，小瓢蟲。”美人魚開心地說。“不客氣！”這時，小飛猴從天空上飛了下來，他搶著說：“我有仙女家的地圖。我知道，她有一種魔藥，能夠讓美人魚在一天之內(nèi)變成人，但必須得在午夜之前回到水里否則就得變成一只鳥永遠(yuǎn)地生活在人間。而且這必須用別人或自己的半條命來換。”“就算失去半條命，也是值得的。”美人魚說。

　　于是，小飛猴飛上天空，到家里去取地圖了。在森林里，搗蛋鬼狐貍聽說了這一切，心里盤算著怎樣才能拿到地圖，突然他靈機(jī)一動，想到了一個好點子。

　　當(dāng)小飛猴拿著地圖走出家門時，狐貍從藏的地方跳了出來，把小飛猴一下子撲倒在地，搶走了地圖。小飛猴呆住了，等反應(yīng)過來時，狐貍已經(jīng)跑得好遠(yuǎn)了。小飛猴飛快地飛到了空中，怒氣沖沖地對搗蛋鬼狐貍說：“喂，站住，別跑！”

　　搗蛋鬼狐貍一邊拍著屁股，一邊做著鬼臉，心里別提有多高興了。可是他一個不留神被石頭絆倒了，小飛猴成功奪走了地圖。

　　按照地圖上的路他們找到了仙女家。小瓢蟲，走上去輕輕的敲了敲門。門被打開了，露出了一張年輕的面孔，烏黑的長發(fā)披到腳跟，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，紅撲撲的臉上堆滿了笑容。

　　“怎么了，找我有什么事嗎？”仙女和藹可親地問。“我們有一位朋友，想要變成人一段時間，您能幫幫她嗎？”“當(dāng)然可以，這小菜一碟，我最拿手了，不過，這魔藥，必須得用半條生命來換。”仙女說。“反正，我的生命也不長了，就用我的`半條命吧。”小瓢蟲說。仙女聽了，被他說的話感動了。她說：“你們這濃濃的友誼把我感動了，我決定不要這半條命，送你們這一瓶魔藥。”

　　“這是真的嗎？”“那當(dāng)然，我說話算數(shù)，拿去吧！”“太謝謝您了，你真是位美麗善良的仙女！”于是，大伙興高采烈地回到了海邊，給美人魚喝下了魔藥。

　　“我感覺自己在變化！”美人魚激動地說。

　　一眨眼，美人魚變成了一個人。“我，我能在陸地上呼吸了！”美人魚太高興了，她對大伙興奮地說：“謝謝你們實現(xiàn)我的心愿，你們這是我一輩子都不會忘記的朋友！”大家互相看了看臉上堆滿了快樂的笑容，擁抱在一起！

童話的作文 篇4

　　從前，森林里有一只小兔子。在學(xué)校里沒有朋友跟它玩，就是因為它很粗心。比如上課它忘記帶書，寫作業(yè)忘記帶筆。現(xiàn)在它每天都在努力改掉這個壞習(xí)慣，可是怎么也改不掉。

　　一天晚上，小兔子準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺，一個小仙女飛了進(jìn)來，說：“小兔子，你能不能幫我照看我的寵物小恐龍，回來，我可以送你一個實現(xiàn)愿望的機(jī)會。”

　　“好的，好的`。”小兔子滿口答應(yīng)，“那我用什么喂它呢？”

　　“用你自己找來的草來喂它。”，說完，小仙女就消失了。

　　后來呀，小兔子天天去割青青的，嫩嫩的草喂小恐龍吃。可是小兔子還要學(xué)習(xí)呢，它是怎么做到的呢？原來小兔子天天努力預(yù)習(xí)，在學(xué)校里就把作業(yè)做完了。回家小兔子有大把大把時間給小恐龍喂青草，還把家里安排的井井有條，現(xiàn)在在學(xué)校里上課老師表揚(yáng)它積極舉手發(fā)言，作業(yè)少出錯誤，做事有條有理。到了下課，同學(xué)位都搶著跟它玩，它覺得幸福極了。

　　一年過去了，小仙女來了，來領(lǐng)它的小恐龍。小恐龍一看見小仙女就撲了過去。小仙女從身上取下一張紙給了小兔子，就飛走了。

　　“喂，等等，你還沒送我禮物呢！”小兔子喊道。它認(rèn)為小仙女騙人，于是氣乎乎地打開紙條。上面寫著：“親愛的小兔子，我很開心，因為你改掉了粗心的習(xí)慣，還把學(xué)習(xí)安排的井井有條，我會在天上看著你成長。你一定會成為一只優(yōu)秀的兔子。”

　　“哦，原來是這樣啊！”小兔子終于笑了。“原來小仙女送給我一個好習(xí)慣。”

　　從那以后，小兔子真的變成了一只偉大的兔子。

童話的作文 篇5

　　一天，螞蟻華看見兔子奇從窩里鉆出來，正盡情的享受著金色的陽光。這時，狐貍冬偷偷地靠近。“呼——”地逮住了兔子奇，兔子奇神秘地對狐貍冬說......

　　接著，狐貍冬和兔子奇一起進(jìn)了兔子奇的窩。

　　第二天，螞蟻華看見一群狐貍排著長長的隊急匆匆地趕路，就問出了什么事。狐貍把爪子上的皮往上一卷，氣勢洶洶地說：“昨天，我們一個兄弟被兔子奇拐騙到他的窩里就再也沒有出來了。我們正去找他算帳呢！”

　　沒多久，螞蟻華見大批的狐貍瘋狂地跑了回來，就問又出了什么事。一只狐貍上氣不接下氣地說：“太…太厲害了…兔子奇太厲害了。我們好幾個兄弟都死了。逃晚了也許就沒命啦！”

　　第三天，螞蟻華遇見兔子奇問是怎么回事。兔子奇說：“哦，那天狐貍冬抓住我，正要吃里我。我對他說，‘你不能吃我，至少應(yīng)該等上幾天。狐貍冬他把眼往上一翻，問我為什么要等幾天。我告訴他，我的博士論文就要寫完了。他卻笑我著是個愚蠢的借口。哼！真是氣死我了！他竟敢笑我這只偉大的兔子！真是不想活了！”

　　“后來呢？”

　　“后來他問我的論文題目叫什么。我自豪的告訴他，我的論文題目叫《論兔子比狐貍厲害》。”

　　螞蟻華吃驚地張大了嘴：“這怎么可能！誰不知道狐貍比兔子狡猾，比兔子厲害！”

　　兔子奇得意地笑了：“沒錯，狐貍冬也是這么說。不過，根據(jù)我的研究情況并不是這樣。所以我對他說，如果他不相信可以去看看我的`論文，要是我的論文不能說服他，他可以馬上把我吃了。結(jié)果我就把他說服了。”

　　螞蟻華半信半疑：“真的嗎？能把你的論文借我看看嗎？”

　　兔子奇翹著尾巴：“那當(dāng)然。我還請了一個答辯的好老師呢！待會兒介紹你們認(rèn)識認(rèn)識。”

　　于是，他們一起到了兔子奇的窩里。只見左邊是一堆狐貍的白骨，右邊是正舔著爪子的大獅子。

　　一個月后，狐貍冬的兄弟狀告兔子奇拐騙，傷害狐貍冬等狐貍的生命安全。法庭判決：兔子奇拐騙，傷害狐貍生命安全屬于惡薏違法。罪名成立。判監(jiān)禁終生。

童話的作文 篇6

　　開始變得斷斷續(xù)續(xù)。

　　印象最深的是給你的留言。

　　等了好久，卻一條回復(fù)也沒有。

　　不知道怎么的，那一刻。

　　感覺到的，僅僅是失落。

　　到底算是什么？

　　反復(fù)問面前的空氣，還是感情嗎？

　　把能記起來的過去，都翻出來想了想。

　　想來想去，結(jié)果還是有一場霧。始終看不透！

　　就像現(xiàn)在的你。開始，猜不透！

　　反思了一下，不知道在你的心里。

　　我最終會扮演一個什么樣的角色。

　　是唯一。還是，只是其一。

　　已經(jīng)不記得認(rèn)識多久了，也許都曾以為了解了，懂得了。

　　想過嗎，是什么時候開始疏遠(yuǎn)的。

　　又是為了什么才會疏遠(yuǎn)的。

　　我覺得，是距離。

　　腦袋里面想的`，心里面默認(rèn)的。

　　兩個點，一條直線。越來越遠(yuǎn)。

　　天各一方，注定會產(chǎn)生隔膜。

　　那種東西，雖然存在，卻很少出現(xiàn)。

　　所以，我們只是其中微不足道的兩個人而已。

　　走走停停，挽手。

　　走走停停，放手。

　　走走停停，垂手。

　　也許，等到了不會再有太多情緒的時候。

　　牽手，已經(jīng)成為了一種極度的奢求。

童話的作文 篇7

　　在一個陽光明媚的清晨，小兔子背著書包去學(xué)校上學(xué)，小猴子和猴媽媽要到河對岸的.桃子樹上摘桃子，他們都要過獨木橋，可是卻是相反的方向。

　　怎么辦呢，該讓誰先過呢？這時，小猴子說：“兔子姐姐，你先過吧，不然上學(xué)會遲到的。”“謝謝猴子弟弟，那我先過了。”于是小兔子慢慢走過了獨木橋高高興興地向?qū)W校跑去。

童話的作文 篇8

　　從前有一個小女孩，他從小就喜歡玩具鴨，有一天，他在洗澡時想，要在很大的大浴缸里放一只玩具鴨，就能跟玩具鴨訴說自己的心事，有時也能發(fā)泄自己的喜怒哀樂，可愛的玩具鴨每天都很開心，因為小女孩每天都會跟玩具鴨講話。

　　過了十年后，小女孩不常跟玩具鴨講心事了，玩具鴨感到很寂寞，有一天，女孩終于開口說話了，他說：“媽媽每次都責(zé)罵我，害我都很傷心。”善良的玩具鴨說： “那你就反省一下，看你有沒有錯。”于是女孩聽了玩具鴨的話，發(fā)現(xiàn)真的有效，洗澡時跟玩具鴨說：“謝謝你，讓我再度恢復(fù)笑容。”玩具鴨高興的說：“不客氣，我只是告訴你解決方法 而已。”最后女孩才知道，玩具鴨對他是如此的好。

　　又過了很多年，女孩跟別人交往了，不再理會玩具鴨，玩具鴨沒有放棄對女孩的關(guān)心，而是期待著女孩再次理會它，正當(dāng)他想了很久的時候，女孩進(jìn)來了浴室，他哭喪著臉，玩具鴨趕緊問他：“你怎么了，怎么哭哭啼啼的？”女孩說：“我失戀了剛剛我被拋棄了，我好想大哭一場。”玩具鴨：“不要傷心，因為你還年輕，不要為了感情的事而哭，加油，我相信你可以的'！”女孩鼓起勇氣的涌上心頭，并且喜極而泣，同時也感謝玩具鴨。

　　隨著時間的流逝，女孩走出了悲傷，與他人結(jié)婚生子了，他雖然沒有一直跟玩具鴨說心事，但玩具鴨卻不孤單，而是很開心，有一次女孩問它，：“你為什么要幫我呢？況且我以前對你這么冷淡。”玩具鴨說：“我只是盡我的全力而已。”女孩聽到了這句話，哭了起來，因為他現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)玩具鴨是如此的愛她。

　　經(jīng)過了一段很長的時間，光陰似箭，女孩已經(jīng)是個白發(fā)蒼蒼的老人，玩具鴨驚訝的說：“你改變了很多，才短短幾年，你就這么老了。”慈眉善目的女孩說：“對啊!我已經(jīng)是個滿頭白發(fā)的老人了。”玩具鴨接著說：“是啊!你從小到現(xiàn)在，經(jīng)過了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于可以穩(wěn)定下來了。”女孩有點開心又有點傷心的說：“是啊，但我現(xiàn)在卻要面臨離開大家，死去了。”玩具鴨帶著感傷，眼淚一滴一滴流下來。

　　過了五年后，有一天女孩早上一起來，發(fā)現(xiàn)他動彈不得，躺再床上一動也不動，因為他要面臨死去的事實了，過了一小時之后，女孩緩緩的閉上雙眼，玩具鴨看見時，眼淚一直留，眼淚的到快變成一條小河了，女孩聽見玩具鴨哭聲時，使出最后的力量說：“再見了玩具鴨！”玩具鴨痛哭流涕的說：“不要，你不要走!”這時，上帝被感動了，把女孩的壽命從六十歲，變成一百歲，女孩的病也都好了，玩具鴨原本愁眉苦臉的臉，馬上變成像晴天一樣開朗的臉，最后，女孩說：“我會永遠(yuǎn)陪你聊天的!”玩具鴨叫了一聲：“好棒!”

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