(集合)童話的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童話的作文6篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
終于可以痛痛快快地玩一個暑假了!一天,七彩娃收到了遠在新疆考古的叔叔寄來的一個大包裹.七彩娃好奇地打開包裹,原來里面是一個恐龍蛋化石。只見這個恐龍蛋化石灰不溜秋的,蛋上還有一張小紙條,上面寫著:七彩娃,好好照顧它,它會給你帶來好運!
七彩娃看完信后,半信半疑:就這么個灰不溜湫的化石,真的會給我帶來好運嗎?禁不住好奇心的驅使,七彩娃決定試試看。他找來一個嬰兒搖籃，在里面墊上舒適的海綿，然后把恐龍蛋化石輕輕地放進去，并把搖籃放在自己的床邊，方便照看。
七彩娃每天都會按時給恐龍蛋“洗澡”，并且給它講故事，不知不覺一個月過去了。
一天，七彩娃像往常一樣，回到家后第一件事就是去看一看恐龍蛋。突然七彩娃驚喜地發現，恐龍蛋化石不再是灰不溜湫的了，它整個變了樣，整個蛋體變成了藍色，上面還有許多黃色的小圓點，看起來漂亮極了。七彩娃心想：這恐龍蛋不會是要孵化了吧！他興奮極了，對恐龍蛋更是關懷倍至。不出所料，一個星期后小恐龍出生了。
這個訊息不知怎么給媒體知道了，從此七彩娃所到之處，身后都會跟著一大群記者，這讓他無比痛苦。老師和同學知道后，紛紛勸告他把恐龍送到動物園。
盡管煩惱不斷，他也不愿意把恐龍送去動物園，一是小恐龍是在他的悉心照料下出生的，他對它有感情，二是他舍不得小恐龍被關進籠子。
決定后，他便全身心地投入到照顧小恐龍的工作中去了。
七彩娃查閱了資料，確定這是一種大型的.食植恐龍。他每天用大量的植物去喂養它，在七彩娃無微不至的照料下長得很快。不久，七彩娃就發現原先的那個搖籃不夠大了，于是他又做了一個大點的房子給恐龍。
后來，七彩娃發現一件不可思議的事情，它竟然擁有特殊功能，這個功能又好象是每個動物所具備的靈性。夏季是炎熱又漫長的，七彩娃決定帶小恐龍去海邊渡假，呼吸新鮮空氣。他們一到那里，就盡情地玩耍。可是正當他們享受沙灘浴的時候，小恐龍的表情突然凝重了起來，然后迅速爬起，跑到海邊去伏在沙灘聆聽海浪的聲音，七彩娃見小恐龍有些異常，趕緊跑去問它怎么了。恐龍一本正經地說：“海嘯要來了，而且是前所未有的巨大。”七彩娃從小恐龍的語氣中聽出了事態的嚴重性，趕緊疏散人群。果然，在人們到了安全地帶后，大海嘯席卷了這塊土地。因為七彩娃的及時疏散，才避免了人員傷亡。當然，這都要歸功于小恐龍。
有一天，一群警察來到七彩娃家，把七彩娃帶走了。他們說七彩娃可能是星際大盜。這時，七彩娃無言以對。因為在星際大盜偷東西的時候，七彩娃不能提供有力的不在場證據。那時，他在教小恐龍說話。雖然他有小恐龍這個證人，但是它不能提供證詞。就在七彩娃即將絕望的時候，小恐龍嘴里叼著它的“課本”來到了警察局，它敏捷地跳到七彩娃的腿上，親熱地舔他的手。小恐龍見到警察，趕緊結結巴巴地說“媽媽不是小偷，那......那....那天.....晚上，媽媽在教......我......認字。”局里的領導看完口供說“小伙子，你的恐龍幫了你的大忙呀！”七彩娃自豪地點點頭，說：“叔叔說的對，這只恐龍蛋真的給我帶來了好運，它是我的吉祥物。”
小恐龍在七彩娃的照顧下，健康成長，同時它也給七彩娃帶來了歡樂。
童話的作文 篇2
在一個美麗的大森林里，住著許多大大小小的動物。
有一天，小烏龜果果和小鳥皮皮玩，小鳥皮皮不小心把小烏龜弄哭了，小鳥皮皮嚇得逃跑了，一連好幾天都不見影子，小烏龜想小鳥皮皮了，沮喪地告訴火烈鳥樂樂，火烈鳥樂樂說：“小鳥皮皮是因為你哭了才嚇跑的，你為什么不把微笑傳給皮皮呢？如果它知道你是微笑的邀請它，我想它會回來的。”
第二天，小烏龜果果召集森林里的動物們來幫忙找小鳥皮皮，小烏龜微笑的`對動物們說：“親愛的朋友們，親愛的左鄰右舍們，今天我找大家幫忙找找我的好朋友小鳥皮皮，我想讓大家轉告皮皮，我想它了，同時把我的微笑轉達給小鳥皮皮，想讓它和我快樂地玩。”大伙聽完小烏龜的話，臉上都微笑的點點頭，各自紛紛找小鳥皮皮去了。不久，整個森林都傳達著微笑，小鳥皮皮終于出現了，小烏龜微笑的謝謝大家。
從此以后，這個森林里到處都充滿了微笑，充滿了快樂，充滿了友好。
指導老師評語：
文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。(張華)
童話的作文 篇3
今天是個好天氣，小象、小猴它們約定好去公園玩。
到了公園，小象聽到了一陣聲音，走近一看，原來是一只鴨子掉進了洞里。
小象趕緊把小猴和小熊叫了過來，大家在想辦法怎樣去救小鴨子。先是小熊提了一桶水倒進洞里，可是洞太深了。接著小象想到把自己的鼻子放進洞里，可是鼻子依然也夠不到小鴨子，這兩個辦法都失敗了，不知道小猴能不能把小鴨子救上來呢？只見小猴找來一根很長的棍子，它先是跳到了樹枝上，然后把那根長棍輕輕地放到洞里，小鴨子就沿著這根棍子慢慢地爬上來。很快，小鴨子就救上來了，小鴨子連忙對它們說謝謝。
小熊和小象雖然沒有救到小鴨但它們仍然很高興，因為在救小鴨子的.過程中它們倆也盡了一份力。小猴呢，它更高興因為它做了好事。
茅翁綺：清晨的森林景色宜人，小動物們都到這兒玩耍。
當大家正玩得開心的時候，小鴨子一腳踩空，掉到了一個大坑里，它連忙喊“救命啊！救命啊！”它的叫聲引來了它的伙伴關系。小猴子靈機一動，爬到樹上，倒掛金鉤，手持竹竿，準備救小鴨子，可是努力了很久，還是失敗了。
大象看見了，說：“小鴨子，你別急，這件事情包在我身上！”話音剛落，大象就用它的長鼻子去救小鴨子了，救啊救，終于救出來了，小鴨子說：“謝謝你，大象！”大象說：“不用謝！”
童話的作文 篇4
一天，小鳥花花嘴里叼了一粒蘿卜籽，開開心心地朝家里飛。突然，一道閃電夾雜著震耳欲聾的雷鳴，“轟隆——”花花被嚇得大叫:“哎呀！怎么回事？”蘿卜籽從她的嘴里掉了下去。
花花也沒心思去管那粒蘿卜籽了，她急匆匆地飛回家去。蘿卜籽經過風吹雨淋，慢慢地發芽了，長大了。這一天鼴鼠洞洞正在興致勃勃地鉆著地洞。忽然，他 撞到了一個很硬很硬的東西。“誰呀？不看路！”洞洞摸著頭上被撞出的大包生氣地說。他抬頭一看，卻發現是一根大大的胡蘿卜，可高興了！他急忙鉆出地洞，一 溜煙似的.跑到好朋友花花家大喊:“花花，我發現一根大蘿卜。”“大蘿卜？”花花疑惑地跟著洞洞一起走到大蘿卜跟前。花花眼睛一亮:“誒！這不是我丟蘿卜籽 的地方嗎？居然長成了大蘿卜！”
于是花花把她怎么丟掉蘿卜籽的事告訴了洞洞。他們倆圍著大蘿卜開心地又唱又跳。
天黑了，月亮婆婆出來了，她看見花花和洞洞那么開心，樂得笑彎了嘴。她還把小星星們也都叫出來，陪花花和洞洞一起唱歌，跳舞……
夜深了，花花和洞洞高高興興地抬著大蘿卜回家去了。
童話的作文 篇5
四年一度的動物界短跑比賽開賽啦！比賽如火如荼地舉行了。羚羊憑借著健壯的身軀與有力的雙腿在眾動物中特別突出，率先沖過了終點線。響起一陣連綿不絕的山呼海嘯般的掌聲。
當榮譽的金牌掛在羚羊的身上時，剛剛當上粉絲的動物們，瘋狂地涌上去，使它寸步難移。這時動物運動委員會大象替它解了圍，邀請它晚上去參加一個盛大的宴會。羚羊不好推辭。晚上，喝得酩酊大醉的.一行人昏昏沉沉地回了家。
自從它得了這個獎，連個鍛煉的時間都沒有，每天早上受邀出門都是半夜才捧著圓滾滾的肚皮回家。
就這樣日子一天一天地過去了，羚羊養得膘肥體壯，卻面色憔悴。這天，它正趕著去另一戶達官貴人家就餐。突然，草叢中躥出一只威風凜凜的大雄獅，嚇得百獸屁滾尿流，撒腿就跑。誰知羚羊這吃了睡，睡了吃的生活，使它胖得連步都走不穩......
百獸脫離危險后，才發現丟了羚羊。兔子話中有話：“昔日的短跑冠軍多快呀，是走到我們前面去了......”
童話的作文 篇6
一天晚上，鉛筆、橡皮和轉筆刀在小主人的桌子上爭論，比誰的本領大。鉛筆高昂著頭說：“我的本領最大因為我可以寫字。”橡皮說：“小主人字寫錯的話，我就可以幫助他把錯字擦掉。”轉筆刀說：“如果沒有我，你的腳是從哪里來的'?”“如果沒有我，小主人就沒法完成作業，所以我才是本領最大，最重要的。”他們爭論了很久都沒結果。從那以后，橡皮擦和轉筆刀都不理她了。
有一次，鉛筆跳舞的時候，一不小心從桌子上掉了下來，摔斷了腿，她傷心的哭了起來，心想：我再也不能寫字了，說不定我的小主人就不要我了。想到這，她哭的更厲害了。橡皮和轉筆刀過來安慰她。轉筆刀說：“你不要傷心，讓我來幫助你。”正好這時小主人過來了，他拿起鉛筆用轉筆刀削了起來。不一會兒，就修好了鉛筆的腿。鉛筆低下頭說：“謝謝你，轉筆刀，我再也不說我的本領最大了，請你們原諒我吧!”從此他們就成了好朋友。
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