寫童話作文

時間：2023-06-26 12:52:01 童話我要投稿

精選寫童話作文匯總八篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫童話作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選寫童話作文匯總八篇

寫童話作文篇1

　　猴媽媽聽說花果山有一個武術學校，便帶著小猴去了花果山。

　　一路上，小猴又蹦又跳走在前面，他們翻過一座山，來到一條小河邊，小河里的水清澈見底，猴媽媽正在想怎樣過河，從河底游出來一只鱷魚，鱷魚親切地跟小猴打招呼：“小猴，你們父子倆騎到我背上，我馱你們過河吧！”小猴想起上次鱷魚馱兔子過河時，到河中心鱷魚突然潛到水底，害得兔子差點淹死。想到這兒，小猴眼珠轉了個圈，笑著說：“謝謝鱷魚大哥，我們有辦法了。”說著，

　　小猴一個騰空，蹦到一棵大樹上，抓著樹枝像蕩秋千一樣，從河這邊蕩到了河對岸。猴媽媽跟著小猴也蕩了過去，猴媽媽夸小猴真聰明。

　　沒走幾步，他們來到一片森林，一只老虎猛地竄出來，小猴給媽媽使了個眼色，讓媽媽跳到一棵大樹上，自己則轉身向小河邊跑去。老虎緊追小猴不放，眼看老虎就要追上小猴了，小猴一個急剎車，身子突然一躲，老虎則收不住邁出的`四條腿，一下子掉進河里。等老虎上了岸，小猴和媽媽已經來到花果山的山頂了。

寫童話作文篇2

　　森林里舉辦了一場“森林歌唱大會”，是森林里的幾位長老們商量舉辦的，小動物們在這一天聚集在森林的活動廣場里。

　　這一天，所有的動物都開心的聚集在了一起，他們興奮的在廣場入口處有序的排隊入場。在森林的另一邊，有一只小烏鴉正在焦急的趕過去，并沒有小動物通知他參加，因為他們覺得小烏鴉的歌聲太難聽了，只會“啊——啊——”的叫，剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動的事情，他什么都還沒有準備，他急忙的穿上了平時舍不得穿的新衣服，就急忙急忙的朝活動廣場飛去了。過了十五分鐘左右，小動物們都已經入場了，小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場上，長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會的情況：“這次活動是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的，三位長老都在現場，但是貓頭鷹奶奶還在家里，因為她的翅膀昨天受傷了。這次活動以后每隔兩年會舉辦一次的。”

　　小烏鴉還在焦急的往廣場趕去，他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖，很痛苦的走著路，小烏鴉想去幫忙，但是大賽就要開始了，猶豫了一會兒，小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶，小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說：“貓頭鷹奶奶，你要去哪里呀？你身體不好，我帶你去吧。”貓頭鷹奶奶回答：“我要去廣場參加“森林歌唱比賽”，麻煩你帶我過去了。”小烏鴉回答說：“不麻煩，我正好也想去那里。”然后就背著貓頭鷹奶奶飛向活動廣場了，飛了三分鐘之后，到達了廣場，小烏鴉也累得氣喘吁吁，貓頭鷹奶奶說：“真是麻煩啊，把你弄得這么累，我太不好意思了。”小烏鴉回答說：“沒事的，就當鍛煉身體了，我要趕著進去參加比賽啦，貓頭鷹奶奶要在臺下為我加油哦！”貓頭鷹奶奶欣慰的點了點頭。舞臺上，黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場，長頸鹿主持人說：“比賽結束了，請大家投票吧！”小烏鴉趕緊上臺，對大家說：“對不起，我遲到了，我也想演唱一首歌曲，請大家為我多留一會兒。”大家覺得多留一會兒也沒事，就同意了。小烏鴉在臺上唱起了歌，歌聲竟然如此動聽，大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽，但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽，接著投完票，長頸鹿主持人公布結果了：“第一名：黃鶯、第二名：畫眉鳥、第三名：布谷鳥。讓我們恭喜他們。”小烏鴉很失望，但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興，為他們鼓起了掌。這時候，貓頭鷹奶奶上臺說：“大家好，今天我本來是不來的，因為我受傷了，但我不想錯過這么精彩的'大會，所以我還是來了，我在路上走路走得很辛苦，是小烏鴉看到了我，背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應該僅僅是好聽而已，更應該是善良的，所以我希望大家能重新投票。”

　　大家都被小烏鴉的善良感動了，紛紛重新投票給了他，最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍，他很開心。

　　藍莓老師點評：小作者敘事井井有條，文章前后呼應，首尾連貫。細節描寫凸顯了小烏鴉的優秀品質，令人感動。

寫童話作文篇3

　　第一場春雨下來啦，“沙沙”、“沙沙”，多么美妙的歌曲啊！小草兒披上綠色的新裝招呼它，小蘑菇撐開漂亮的'小傘迎接它。

　　可是，小雨也給出門旅行的小動物們帶來了麻煩：渾身濕漉漉的可不舒服。機靈的小松鼠在路旁開了一家傘店，專賣森林特產——蘑菇傘。瞧，多么漂亮的小蘑菇傘啊！小動物們得知后都迫不及待地趕來了。

　　第一個顧客是斑馬，它飛快地跑到傘店，對小松鼠說：“快點兒！快點兒！給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢！再說，條紋是今年最流行的圖案了！”小松鼠聽了，趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘后，開開心心地跑回了家。

　　第二個顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來到傘店。生氣地說：“這討厭的大雨，害得我這美麗的白毛都被淋濕了！小松鼠！給我挑一把雪花傘！”小松鼠找來找去，好不容易找出了一把雪花傘，遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。

　　雨停了，大家都把蘑菇傘吃了。

寫童話作文篇4

　　一天，一位農民伯伯背著一袋土豆去市場上賣，袋子破了！一顆嫩黃嫩黃的小土豆從袋子里滾了出來。

　　小土豆滾啊滾啊，不知不覺就滾到了一片草地上，看見一群螞蟻在地上忙忙碌碌的，覺得很奇怪。于是上前問道：請問你們在干什么呀？我們在建我們的窩！螞蟻頭友好地對小土豆說。小土豆想了想，又問道：你們可以幫我也建一個窩嗎？當然可以啦！所有的螞蟻異口同聲的說。

　　于是，螞蟻們立刻動手，靠著螞蟻群齊心協力的`精神，終于在黃昏時給小土豆建好了一個窩。小土豆很感謝螞蟻們！小土豆在他的屋子過得很開心。過了一段時間，小土豆突然想念起他的家，于是他決定回家了。

　　第二天，他就向螞蟻朋友們告別了。他先來到了小溪邊，順著溪水順溜而下！正當他躺在溫暖的溪水里時，忽然，他覺得有什么東西在動！回頭一看，呀！一條魚正在向他悄悄逼近！小土豆趕忙上了岸，那條魚灰心喪氣地走了。這時，后面又發出了聲音，小土豆不敢猶豫的，撒開腿就跑。跑了一陣子，咦？這不是農民伯伯家里的那條狗嗎？也許跟著它就能找到家，小土豆想。

　　小土豆跟著這條狗，滾呀滾呀，終于找到了老伯伯家的莊園，他鉆進去，又回到了地下。到了秋天，豐收了一大批土豆，老伯伯開心極了！

寫童話作文篇5

　　皮皮是一只很貪玩的小狗。一天，媽媽對它說：“你整天就知道玩，一點本領都不會，長大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處。”皮皮低聲嘀咕，“老師說過，會玩的孩子才是最聰明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成績不……”未等皮皮說完，媽媽就把它拎到門外，“如果你沒學到些本領，休想再進家門。”“砰。”皮皮開始了漫長的拜師旅程。

　　皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對他說：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本領?”“好啊!”亮亮爽快地答應了，認真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師，皮皮心里十分不好意思，便按照“老師”教的方法認真的學了起來。剛開始學時皮皮還很認真，但不一會兒就直喊腰酸背痛，心想：學爬樹太累了，我可不愿學，還是去江江那學些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來到江江家，正巧看到江江在練跳高。

　　未等皮皮開口，江江就熱情的'對它說：“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別看江江那么胖，可跳高對他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍，就跳過了障礙物，完美的落在沙地上。皮皮也接著上，卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了!”皮皮邊跳邊走了，離開了江江家，坐在一個石頭上垂頭嘆氣。白白看到了，走過去，好奇的問：“你怎么了?”當皮皮述說完自己的拜師經歷后，白白笑了，語重心長的說：“做什么事都要有耐心，如果像你一樣半途而廢，是什么事都做不好的。”“原來如此。”皮皮恍然大悟。

寫童話作文篇6

　　“兇手”

　　有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來，附近來了一些居民，他們開始砍伐樹木，捕殺動物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

　　有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來，將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動物提議，要對這個“兇手”進行公審。于是，一場森林審判大會開始了。

　　小羊首先發言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的'亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態平衡，不要為自己的一時之利而破壞生態環境，否則遭殃的不僅是我們動物和植被，你們人類自己也會因此受到懲罰……”

　　這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為，積極宣傳環保理念，積極參加各種環保活動。幾年以后，這片森林又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。

寫童話作文篇7

　　在白天的森林里，布谷鳥“布谷、布谷”的叫了，各種各樣的小鳥“嘰嘰喳喳”的附和著。有的鳥正在撲打翅膀：“拍拍、拍拍”。好像在為同伴們鼓掌。

　　蛇也聞聲出來叫了：“嘶嘶、嘶嘶”吐著舌頭觀察著四周。老虎在不遠處悠閑的'踱著步，還不時的發出“吼、吼”的叫聲;老鼠也從洞口探出腦袋，眼珠子不停的轉著，也不時的發出“吱吱、吱吱”的聲音。兔子也蹦蹦跳跳的出來了，見到蛇嚇了一大跳，立刻跳進了草叢里：“刷刷”逃走了。忽然，刮起一陣大風，把樹葉吹得“沙沙”作響，接著又打起了雷：“轟隆隆、轟隆隆”，緊接著就下起了傾盆大雨：“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦”，小動物們“嗖”的一聲都跑回了家里，生怕把各自的絨毛打濕了……

　　雨停了，小動物們又出來活動了，玩的玩，叫的叫，吃的吃，跳的跳，你看他們多快活啊!

寫童話作文篇8

　　童話里的狐貍，其實從一開始，都很善良。

　　——題記

　　很久很久以前，在繁密的古老森林里，狐族的生活平凡而安適。天的光芒，地的懷抱，一群又一群的狐貍在樹間穿梭嬉戲。斑斕的花兒，和煦的陽光，沒有燈火輝煌，沒有風煙彌漫，沒有人的痕跡……

　　小狐貍們享受著溫暖的陽光，品味著大地的芬香，一天又一天，一年又一年，世界變了，它們還有著一顆善良的心，不改變。后來啊，古老的森林里迎來了些不速之客。他們直立行走，一雙靈巧的手拂過森林的一處又一處。狐貍們躲在樹后，眨著晶亮的眼睛，疑惑地望著那些陌生的生物。

　　時間一點點過去，森林恢復了平靜。狐貍們探出了頭，朝那些不速之客離去的方向張望。它們搖著毛茸茸的大尾巴，轉身踱步而去。小貍的媽媽，是狐族中最年輕的母親，不諳世事的奔跑，樹叢中一個閃閃發光的東西擋住了它的腳步。三只細長的針有規律的轉動，滴答滴答，滴答滴答。它帶上了它，追著狐群而去。

　　它們很善良，只做自己的事，過自己的生活，不是嗎？

　　狐貍們被一陣陣轟鳴聲打破了夢鄉，它們探出樹洞，看見了和上次一樣的生物，突然間又多了些龐然大物。閃亮的刀具掠過，“嘭”，一棵大樹嘩然倒下，狐貍們驚訝地向后退，小貍驚慌地躲在了媽媽身后。一陣呻吟聲傳來，樹倒下的瞬間，枝杈刮傷了一只狐貍。它們帶著受傷的狐貍退后。突然間，小貍看見身前被遮蓋上了陰影，一個溫暖的身子擋住了小貍。它掙開眼看，媽媽！小貍接到了媽媽拋過來的那個帶著三支指針的東西，還有媽媽暖心的微笑。小貍看著媽媽和其他狐貍被帶走，眼中出現了淚花，握著媽媽遺物的手攥得更緊了。

　　小貍轉身跑去，聽著樹爺爺倒下的聲音，卻放慢了腳步，它回頭去看，不免悲傷和憤怒。

　　后來啊，小貍漸漸長大，搖著尾巴，挎著籃子，去采蘑菇。它認識了人類，認識了森林的遭遇從何而來。還有那個媽媽留下來的`東西，是表，是時間。它望著天邊的云霞，默默對媽媽說道：媽媽，我長大了，能自己生活了，可你在哪兒呢？我不討厭人類，我討厭那些毀滅森林，分離狐族的人。小貍盯著那塊表看，很美，很動聽。可為什么，人類有如此精美的東西，可為何還要來與我們爭搶家園？

　　小貍喜歡和來森林中的孩子們玩，因為他們天真、善良。小貍有平凡的生活，有余留的森林，有媽媽的思念。它的身上，有過去狐族的善良。只是它想保護森林，保護家園，保護先輩的靈魂。小貍仍懷揣著那塊表，在樹洞里休息，在巖石上回憶，在樹間思考。

　　后來啊，帶著鋸子去那片森林的人們，總會在伐樹時感到有人在身后，還會有一陣陣的低吟。他們懂得那是狐貍的叫聲，所以一直到后來，他們也憎恨狐貍。他們的孩子講故事時，總會說到狐貍的狡猾和陰險。所以后來的童話，沒了開始的純真，只是人們不知道，是因為什么，森林中的狐貍開始討厭他們？是因為什么，他們改變了對狐貍的看法？因為什么？因為開始的人們自己。

　　其實我們都錯了，因為人，讓它們沒有了家，讓它們憎恨人類，讓我們對古老森林的生靈，有了錯誤的詮釋。

　　其實從一開始，童話里的狐貍，都很有愛，都很善良。

　　童話里的狐貍，何時，才會真正變得善良啊？

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