精選春天童話的作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的春天童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天童話的作文 篇1
大地一片銀白，雪花如鵝毛般飄落下來。冬爺爺站在一座神秘大門旁，靜靜地等待著。這時，一個女孩從大門里走了出來。
真是一個長相可愛的女孩：頭戴迎春花花環，一雙水汪汪的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧的鼻子，紅嘟嘟的嘴唇極薄。烏黑的頭發束成一條長長的麻花辮，尖尖的耳朵露出來。渾身透著機敏和靈氣，一襲森林綠的荷葉邊小裙子，赤著雙腳，一對幾乎透明的翅膀若隱若現，活像一個洋娃娃。冬爺爺向她打過招呼，就跨進大門，消失不見。
她從裙子的口袋里拿出魔法棒，在空中輕輕一揮。積雪竟開始慢慢地融化，掛在樹上的冰花撲通砸在地上，好像要為玉碎而非瓦全。女孩又用魔法棒點了一下沒有一片葉子的大樹，大樹也慢慢的發出嫩芽，一點點的長成葉子的雛形。女孩看上去很滿意，收起魔法棒，揮動著翅膀飛到一棵大樹的枝丫上坐著，悠閑地蕩著雙腳。
這時，幾個小孩子歡笑著跑了過來，女孩見了，連忙尋找魔法棒想施隱身術，才發現魔法棒不小心掉到了地上。去撿？這怎么能行，會被那些眼尖的孩子看到的。她只能悄悄地躲起來，收起翅膀，躲在草叢后面，看著這群孩子們在追逐打鬧，玩得很開心，受到他們歡聲笑語的感染，女孩也歡快地笑了起來。
突然，一個小孩被腳下的石頭絆倒了，摔向草叢。女孩下意識地站起來，接住了那個小孩。小孩感到接觸的不是硬硬的地面，反而還是人體的溫暖，連忙抬起頭，看到女孩溫柔的臉，瞪著大大的眼睛贊嘆道：大姐姐好漂亮哦。女孩聽了，臉微微一紅，笑了起來。其他小孩子也看到了漂亮的大姐姐，卻不認識這些孩子們四處玩耍，周圍村子里的小孩他們幾乎都認識。村子里許久沒來外地人，他們高興地不得了，連忙跑回家告訴爸爸媽媽。
大人們聽了，當然要好好招待客人，跟著孩子們走了出來。他們真的看見了這個像仙女一樣漂亮的女孩，并熱情的請到家里做客。女孩撿起魔法棒，邊走邊回答他們的問題。他們問女孩叫什么，多大了。女孩不知道自己的名字，也不知道自己的年齡，只知道她是負責掌管春天的畫工。大人們聽了不信，女孩晃晃手里的魔法棒，又露出能飛的翅膀，尖尖的耳朵，特別靈敏能聽萬里之外。大人們看了，十分驚訝：負責掌管春天的女孩竟然出現在他們的小村莊里。
之后，女孩和善良的村民們成了好朋友。他們親切的稱呼她為春姑娘，春姑娘也把冬爺爺、秋姑姑、夏哥哥互相介紹給對方。大家都成為了好朋友，快樂的生活在一起。
春天童話的作文 篇2
春天來了，她是一個漂亮的童話。
迎春花的童話——她們一個挨著一個，有的在一起說靜靜話，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的俏麗，不停地想把本人的美展示出來，披發出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹的童話——她們‘孑然一身’的‘站’在路邊，讓春風幫忙梳理她們的‘長發’。這是小燕子飛來了，把她們的‘頭發’剪得又細又長。她們站在湖邊照著鏡子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在”酣睡“中的小草，叫來了雷公公跟雨婆婆。雨婆婆帶來了她的水壺，往下面微微地灑著水。花草樹木立即來了精力。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓，‘轟隆隆’‘轟隆隆’地敲了起來，叫醒了田雞、狗熊、小蛇……
我愛好春天，正如一首詩中所說“遲日山河麗，東風花草香。”春天是一個魔術師；她讓大地富有活力，春天是一個畫家，她讓小草變綠，小樹發芽，春天是……
春天童話的作文 篇3
從前，有一座山，山腳下住著村民，山腰住著一個巨人，村里的孩子們經常來找巨人玩，他覺得很快樂。可是，快樂的巨人也有害怕的季節，那就是冬天。
日復一日，月復一月，眨眼間，秋天馬上就要結束了。他又開始慌張了，他急忙在在大書架上翻來覆去的找關于冬天的書，最終找到了阻止冬天到來的辦法。書上說要抓到冬婆婆就會一直是秋天。于是，他假裝向冬婆婆發出邀請，冬婆婆如約而至，當她剛一跨進巨人的大門時，便被關在了屋里。
剛開始，冬婆婆享受著巨人的細心照顧，舒服極了。心想：到時候了，他自然會放我出去吧，可是，等到窗外的小路已經變得金燦燦，學校里傳來學生朗朗的讀書聲時，巨人不但沒讓她出去為人們撒雪花，反而，把她施展魔法的手杖藏起來了。
冬婆婆整天悶悶不樂，望著窗外發呆，巨人又是講笑話，又是做著滑稽的動作，想逗冬婆婆開心，可是都失敗了。
巨人憂愁望向窗外，已經好幾個月了，窗外一直刮著秋風，地上鋪滿了黃葉，再美的景色看久了也會膩啊。猛然間，巨人醒悟過來了，四季輪回是正常的現象，誰也不能阻止的，無論有多么討厭，都要敞開心扉去迎接它。想到這里，他推開窗戶，拿出魔杖，送出了冬婆婆。
冬婆婆走在大街上，抖抖頭發，下起了大雪，小孩子們歡笑著跑出家門，玩兒起了游戲。冬婆婆告訴孩子們，要到巨人家去玩，不要總讓他一個人那么寂寞。
從此以后，巨人不再懼怕冬天，整個村子在寒冬里也充滿了歡聲笑語。
春天童話的作文 篇4
從前有個巨人，他叫杰克，他酷愛讀書，是個博學多才的人。他也很善良，經常幫村子里的居民解答問題。
他沒有家人，一個人住著一座大房子，常常感到很孤獨。在寒冷的冬天，杰克正在睡覺，被一只小鳥的聲音吵醒。杰克打開窗戶，看到了一個小孩，他把這個小孩救了過來，從此他有了一個朋友，不再孤獨。
這個小孩的名字叫春天，自從有了春天，杰克的房子里變得金光閃閃，溫暖如春。冬天快走了，可巨人仍不放春天走。春天看著窗外，著急的想：“巨人不讓我走，我怎么讓小草發芽，大樹變綠，河水解凍啊。”“親愛的朋友，讓我走吧，我一年會回來看你一次，”春天用期望的眼神看著巨人說。
巨人不情愿的讓春天走了，春天走了以后，每個角落都變得春意盎然，生機勃勃。藍天白云重回大地，太陽像一個金黃的煎雞蛋掛在天空。山上的樹木郁郁蔥蔥，山里的花開了，一片又一片的花瓣，成為小螞蟻們躲雨的傘，蟲子們都忙著參加春天的第一場運動會。小河里的冰解凍了，魚兒們有一個一個的躍出水面，蜜蜂也開始采蜜了，在油菜花田里嗡嗡的忙個不停……
“我真為我的朋友感到驕傲。”杰克看著充滿生機的大自然感嘆著。
春天過去了，等到冬天，春天準時到巨人家里報到，給杰克講述自己一年的有趣經歷。
春天童話的作文 篇5
春天到了，微風撲面、百花齊放，春姑娘穿上自己新織的紗衣，跳著喚醒了樹木、花草。她又去把春的使者——小燕子請來了，讓她把春天打扮地漂漂亮亮的。于是小燕子請來了河伯伯滋潤花草，請來了小溪姐姐唱歌，又請來了小動物給樹苗培土，還用自己的小尾巴剪出了細細的柳條，裁出了艷麗的桃花…
看！春的世界被妝點出來了，桃花的香味四處飄散；綠油油的小草被風吹拂著；綠樹紅花相互掩映；河里的魚兒自由自在地游來游去，有蝴蝶魚、孔雀魚、鳳尾魚、斑蝶魚…溪水叮咚叮咚地唱著歌；鳥兒在天空飛翔；嘩啦啦的流水聲，使你心曠神怡，飄浮出無限遐想…
嘿！快來看，這兒還在舉行著一場春的音樂會呢！
小兔子擔任主持人，他用清脆響亮的嗓子說道：“大家好！今天是個晴空萬里、百蝶飛舞的好日子，讓我們唱起來！跳起來吧！”百靈鳥毛遂自薦地表演了第一個節目：“我給大家唱一首歌——《春日》。勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春…”接下來小熊貓、小狗、小羊、小馬…爭先恐后地登上臺跳起了“春天圓舞曲”…
春天音樂會結束了，但空氣中春天的氣息卻不斷地蔓延、蔓延…
春天童話的作文 篇6
那是多么漂亮的一雙眼睛啊！明亮地像黑夜里閃爍的繁星，又似水般清澈透亮，仿佛包含了世上所有的純真與溫柔。并且，這雙眼睛正在向我移動！
近了，我終于看清了他的模樣――是一只小貓，有著淡黃色絨毛的小貓，身上還有九個點兒。
我可以漸漸聞到他的呼吸了。一瞬間我感到凄厲的風不知何時消散了。
“你好，你叫什么名字呢？”我輕輕地問，似乎大聲一點就會攪亂他眼里靜靜的湖水一般的柔情。
“喵——”他的聲音也很柔和平靜，只是，我聽不懂啊。
“這個——我不會貓語，你能聽懂我的話嗎？”
“喵——嗚”他似乎只有這兩個音節，但是我看見他輕輕地點了點頭。“九個點兒的貓似乎很少見。我就叫你九兒好拉。”
九兒眼里透出欣喜的神色。
不知道為什么，我似乎覺得冬天沒有開始那么寒冷了。
九兒突然俯下身來，緊緊而又輕輕地靠著我的身體。我突然感覺到一種說不出的感覺，只知道，九兒的絨毛真的很柔軟，有種清風撫過面龐的干凈與爽朗。他身上的溫暖在細細的絨毛間傳到了我的身上，讓我想起了很久很久以前媽媽抱著我的味道，好像一下子可以忘記所有的悲歡，沒有波瀾。
我依偎在九兒的身上，甜甜地入睡。
春天童話的作文 篇7
迷人的春天，一切都是那么美好。整個冬天都懶懶地窩在樹洞中的松鼠們不一例外地接到了春雨發來的消息。于是它們在同一天晚上全體出動，把本來平整的發著小芽兒的土地糟蹋的坑坑洼洼，它們正在搶奪前一個秋天埋下的糧食呢!他們就不怕哪天地底給它們挖空，自己掉下去?!
那些一整個冬天都不知道藏在哪兒的小鳥也被那“轟隆隆”的春雷給驚醒了。它們調皮地看了看外面的世界，啊，已經到春天了!它們飛出了自己的“藏身處”，活動活動一下自己的翅膀，然后，站在高高的樹枝上，昂首挺胸。對了，首先要清一下嗓子，然后，就唱開了：“嘀調嘀調嘀調，嘀調嘀調嘀調!”
懶蟲柳樹芽兒睡過了秋天，睡過了冬天，也終于在春天被春的使者——春風給喚醒了。它們伸了伸懶腰，打了個哈氣，從原本枯黃的枝條上探出了毛絨絨的小腦袋。在它們嫩綠色的小臉上，一小顆一小顆墨綠色的小“麻子”也跳了出來，它們的“衣服領”還是棕色的呢。還有少許的小“懶蟲”們沒有蘇醒，它們還蒙在鼓里，正等待著哥哥姐姐們給它們發消息呢!
草地上，經過了春雨的“連夜偷襲”，“長”出了一個個清澈明亮的大“眼睛”——水洼。那眼睛，可真的是名副其實的“水靈靈”呢!
嗨，再來看看孩子們吧!他們身上的羽絨服都給春姑娘脫了下來，穿上了靈巧、輕便、亮麗的春裝。他們在上學的路上聆聽小鳥的鳴叫;在那明亮清澈的大“眼睛”旁玩耍;好奇的小眼睛四處亂“掃”一通;對著那些松鼠挖出來的“土坑”指指點點;而且，他們還踮著腳尖，抓起那些點綴著嫩綠俏皮的小臉龐的柳枝，細細的觀察，寫下了這一篇“春的童話”。
春天童話的作文 篇8
在一個平常得不能再平常的上午，喔喔頭照例上學。他剛到學校，便發現操場上、小路上都空無一人，平時，這里都是人山人海，在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了，抱著懷疑的心態走進了課室。剛邁出一步，就被眼前的景像驚呆了!同學們都在教室里小聲地議論什么，更奇怪的是，他一路走來，每一個班級都坐滿了人，根本沒有到早讀的時間啊，他們卻都不約而同地早到了，喔喔頭感到太不可思議了。
不問不知道，一問嚇一跳，同學們在議論的，竟然是他們班出了一位作文高手，還拿了獎，更有擅長傳播小道消息的人說，這個人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵，自己最近沒有參加作文比賽啊?
這時，老師終于上來了，她迎著四十五個同學期待的'目光走上講臺。果然，老師開口的第一句話就是：我們班有個同學在接力出版社發表了一篇文章，還獲得了獎，賺取了稿費，讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚了揚手里的獎狀，示意他上去領獎。
臺下，不!應該是整個教室發出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立，從老師手里接過獎狀，回到座位還沉浸在思緒里：自己什么時候投的作文呢?他苦苦想了一節課，還是沒有想到。
下課鈴聲一響，喔喔頭便坐不住了，他攔住老師急急的問：老師!老師，我怎么不記得是什么時候投的文章了呢?，老師看著喔喔頭呆呆的樣子，溫和的笑著回答：你還記得你寫過的一篇作文，叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽，終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了，那只是自己隨手寫的一篇文章，居然會獲獎，頓時他內心燃起了一個狂熱的念想：原來自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子，喔喔頭的文章便屢屢見諸報端啦!同學們都叫他天才小作家!
春天童話的作文 篇9
一個美麗的春日，小河舒展開了自己的身體，悠揚地唱著動聽的歌；樹木披上了翠綠的盛裝；蟲兒在草叢中彈奏著美妙的音樂。
在一棵梧桐樹上，有三只小鳥在談論著自己的夢想……“我想當歌星，到世界各地去表演，那樣我就是揚名世界的著名歌星鳥了。”一只百靈鳥說。“我想環游世界，增長見識，當一個旅行家。” 一只年輕的燕子說。“我的夢想很簡單，就是生兒育女，和普通的鳥一樣過自由自在的生活。”一只小畫眉說。第二天，它們就紛紛啟程，去追求自己的夢想。
光陰如梭，一晃十多年過去了。在一個和以前一樣的美麗的春日，鳥兒們都回來了。老百靈鳥拖著疲憊的身體飛回來了，它已經成為著名的歌王，緊隨其后飛來的是一大群歌迷。燕子也飛回來了。它已經盡情地環游了世界，年輕的它已變得老態龍鐘。當年的小畫眉也飛回來了，它帶著一家老小回到了故地，她對子孫滿堂的平靜生活十分滿意。三只鳥兒聚在一起，快樂欣慰地講述著自己的鳥生里程。
在一個安靜的早晨，三只老鳥安詳地閉上了眼睛，它們都很滿足，因為它們都實現了自己的夢想。
還是一個美麗的春日，還是在那棵梧桐樹上，又有三只鳥兒在談論著自己的夢想……
春天還是那樣美麗，春天的童話依然在繼續。
春天童話的作文 篇10
春天來了，小草發芽了，柳樹也發芽了，花兒們競相開發。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。冬眠的小動物都蘇醒了。植物園里熱鬧非凡。迎春花說：“你們看看我，穿著一身黃色的衣服，多美啊！”柳樹說：“你別自作多情了，看看我，柳枝多長呀，還有種子咧！人們稱我為‘報春使者’。”桃花和杏花異口同聲地說：“柳樹兄，你別管人家，先管好你自己吧！”植物園里頓時吵翻了。只聽從天上傳來一個聲音：“你們別吵了，春雨要來了，你們就等著洗澡吧！”話剛說完，毛毛細雨從天上灑落下來，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，春的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似聚攏來了，都想爭個好位置。植物園的另一邊，燕子成雙成對的飛了回來，燕子斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的稻田上飛到那邊的柳樹下來。有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈變蕩漾開去。幾對小燕子飛倦了，落在電線上休息，在藍天的映襯上，電線桿之間連著的幾痕細線，多么像五線譜哇。停著的燕子成立音符，譜出了一只春天的歌。春天是多么美麗，多么精彩啊！
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