【精華】小魚童話作文匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小魚童話作文6篇，希望對大家有所幫助。
小魚童話作文 篇1
在一片浩瀚大海里住著一條名叫朵拉的小丑魚。
有一天，朵拉對媽媽說：“媽媽，我已經長大了，讓我出去闖闖吧！”媽媽對朵拉說：“可以，但是你一定要小心人類的魚網和人們的垃圾。”朵拉點點頭就游走了。
第一天，朵拉就遭遇了一場災難。當時，朵拉正非常悠閑地水面上游著。忽然，一個易拉罐掉了下來。幸好朵拉躲得快，要不然就要砸在朵拉的身上了。朵拉興奮地說：“哈哈，這一點也不用害怕，你看我有多靈巧，這有什么好害怕的，媽媽說得一點也不恐怖！”
有一天，朵拉遇上了好朋友美雪，它們倆個一起在水面上游玩，玩著玩著，天上下起了“垃圾雨”，美雪趕緊沉到海底了，朵拉還在水面上歡快地唱著歌兒呢。突然，一塊小石頭從天而降。說時遲，那時快，小石子正好掉在朵拉的頭上，朵拉就這樣暈了過去。過了整整一個星期，朵拉終于清醒過來，它說：“我早知道要聽媽媽的叮囑，不要自作主張，這樣是沒有好下場的。”
小魚童話作文 篇2
在宇宙中有一個美麗的星球，叫做地球；地球上有一個繁盛的國家，叫做中國；在中國里有一條波濤洶涌的大河，叫做長江。
濤濤是一條生活在長江里的河豚，他的父母得了一種怪病，雙亡了。一天中午，濤濤和伙伴們在玩耍時，突然發現一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來尋找奇奇。“奇奇……”小伙伴們的尋找聲吵醒了正在睡覺的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問：“烏龜爺爺，您見到過奇奇嗎？”烏龜爺爺不緊不慢的說：“奇奇啊，他得了一種怪病，在我這休息呢。”濤濤一聽，馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說：“不知道你們有沒有發現，現在的水質越來越差了，這樣的話，我們不就也會染上這種病的。”“烏龜爺爺，齊齊還有救嗎？”“哎，他已經……算了，你們還是快走吧。能走多遠走多遠吧。”濤濤點了點頭：“走是一定要走的，不過我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方。”就這樣，濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。
一路上他們九死一生，不放棄任何一個伙伴。雖然他們已經走了很多路了，但是仍然沒有找到一個合適他們居住生活的地方。水，不是黑色的就是彩色的。最后，他們還是死在了長江的盡頭。
這告訴我們要保護環境。
小魚童話作文 篇3
大魚媽媽說過，不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然，你可能會賠上性命！
可是有一條小魚——阿立，就不信那個邪。是它的好奇心害了它呀！在一個夜色沉浸的晚上，阿力趁媽媽不注意便跑到了魚鉤密集處——珊瑚蕉，它看了看這些魚鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓，有魚食團，還有那魚的最愛——蝦米團的魚鉤于是他邊想哼！我就不信這個邪！是你們害怕吧！呵呵！我要享福了！想著想著便不知不覺的游到了那魚鉤前。
阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯！真鮮的肉！”它高興的說著，可當它要離開時，大事不妙！它感覺它真的被魚鉤鉤住了，它不由得昏迷了起來，隨著一用力，它便進了裝滿水的地獄——捕魚桶，當它醒來時，看見旁邊有兩條老魚在苦苦哀嘆，咦？這種極樂世界，你們為什么嘆氣？阿立不解的問道。老爺爺教育小魚阿立說：“你媽媽沒跟你說呀！只要被人類抓到你就性命難保了呀！就會被人類吃掉的！”“啊？不會吧？”小魚驚奇的說道。“嗯……嗯……老爺爺？我知道錯了？你有什么方法能讓我解圍嗎？”阿立慌忙的問道。
在說話間，它們被帶到了洗手間的馬桶旁，那個年輕人放下提桶走了，“機會來了，小朋友！”老魚立刻喊道。“機會來了，可我該怎么辦呢？”小魚阿立不解地問：“你趕快跳進馬桶，這一條下水道通向那條河。”小魚立馬按老魚說的做，就在這時，一個老人來上廁所，上完便沖走了，小魚被安全的送到河里，而老人卻要變成人類口中的.美食了！”
小魚阿立邊想邊回到了家中看著媽媽在到處找它的急切，它一涌入，撲到媽媽的懷抱中，號啕大哭說道：“老爺爺！我感激你！我謝謝你為我的付出！”
永遠，永遠……
小魚童話作文 篇4
一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺，知道只要吞下這顆珍珠，就能聽懂人類的話語。不過，魚爺爺又說，聽懂人的話語未必是件好事。
然而，小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。
小魚游啊游，游到了一條小船旁，靜靜地守候著。
小船上坐著一家三口，他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說：昨天，我參加了‘學雷鋒’活動，到養老院去義務勞動。
小魚聽了好開心，它真的能聽懂人話了，知道人類很有愛心。
這時，坐在船尾的媽媽問孩子：怎么，你們老師知道嗎？有沒有表揚你？
做好事是應該的，可不是為了表揚！
傻孩子！下回可得學乖巧些，白費力氣的事不要去干！
小魚有點明白了，原來人是各不相同的，他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興，馬上安慰他：算了算了！不說這事兒了！我給你捉幾條小魚，玩魚可開心哩！
不，孩子搖了搖頭，小魚是養不活的，會死的，它們很可憐
沒關系！小魚死了，可以再抓活的嘛！爸爸滿不在乎地說著，舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語：這是‘人話’嗎？這像‘人話’嗎？難道
小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔，要是聽了魚爺爺的話，那自己就仍然是條快樂的小魚呀！
小魚童話作文 篇5
自從老漁翁把魚竿折斷之后，就再也不釣魚了。原來那個神奇的老漁翁也變成了一個普通的老頭。由于沒有了賣魚的收入，老漁翁過著窮困潦倒的生活。而那條小魚兒原是天上的小仙女，由于觸犯天條被貶作小魚，現在也已回到了天庭，過得美好的生活，但她始終忘不了老漁翁的不殺之恩。
一天，烈日炎炎，老漁翁出外乞討，由于幾天沒吃飯，終于支持不住，暈倒在路旁。四周荒無人煙，老漁翁的生命到了危險的一刻。再說這天小仙女正在工作，忽然身體打了個寒戰。不好，肯定出什么事了。她掐指一算，知道老漁翁有難，急忙下凡，來到老漁翁身邊。她一眼看見這奄奄一息的老頭，沒錯，這正是當年沒有把我釣上去的老漁翁，想不到竟然變成了今天這個樣子。小仙女想到這，眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個魔法，把老漁翁救活了。
終于，老漁翁慢慢睜開雙眼，看見了眼前站著一位美麗的姑娘，覺得好像在哪里見過。在哪呢？在哪呢？他努力地思索著。這時，小仙女見老漁翁醒來，激動地說：“老爺爺，您終于醒了。我是您當年看見的那條小魚啊！”老漁翁還是一時記不起來。突然，老漁翁一拍腦袋，高興地嚷道：“噢，我知道了，你就是那一條可愛的小魚兒呀！”“是呀是呀！”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過來了，急忙答道，“我就是那條透明的魚，只不過現在變成人的模樣。”說著她把自己的經歷告訴了老漁翁，又講今天如何感應到老漁翁有難，急忙趕來救他。老漁翁聽了，掙扎著爬起來，感激地對小仙女說：“謝謝你救了我，太感謝了！”小仙女也感激地說：“不用謝，這是我應該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢！”
從此，小仙女不再回天上去了，她認老漁翁為干爺爺，侍候他，使老漁翁過上了幸福的生活。
小魚童話作文 篇6
從前，有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友，小魚住在宏村的南湖里，小鳥呢，就住在湖邊的一棵大樹上。
小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽，小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲，還招來了其他小動物。
這樣的日子沒過幾年，有一天，小鳥在樹上唱歌，卻沒有一個小伙伴來聽她唱歌，她很納悶。這時，她看見一只烏龜從她面前爬過，她問：“烏龜爺爺，今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢？”烏龜慢吞吞地抬起頭來，說：“小魚們都生了一場嚴重的病。他們來不了了，都呆在水底休息養病呢。我們的家被人類破壞了，他們把污水倒進我們的家里，小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣，不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說完就爬進了樹洞里。
小鳥聽了，馬上飛到宏村的上空，她邊飛邊喊：“人類，你們太不講道德了！你們怎么能污染環境，不顧我們的死活？”可是，人類聽不懂鳥語，沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說：“小鳥，你別白費力氣了，人類如果不自覺保護環境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧。”
小鳥飛了回來，小魚一只比一只急，都圍過來問：“小鳥，人類說什么了嗎？他們有沒有停止污染南湖水呢？”小鳥絕望地說：“他們聽不懂鳥語呀！這該怎么辦呢？”
第二天，不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧，一個懂鳥語的人聽到了，他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經過。這個人說：“告訴你的朋友們，別著急，人類一經意識到了這一點。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了。”幾個月后，南湖的水又回復了原來的樣子，清澈透明。如果你走在湖邊，你會看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱，樹下，一群小魚正聽得入神。偶爾，你還會聽見一只烏龜發出悶聲悶氣的笑聲呢。
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