我的童話初中作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的童話初中作文，歡迎大家分享。

我的童話初中作文1

　　人人都會經(jīng)歷初中生活，也都會有不一樣的初中生活，而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。

　　早晨，當(dāng)一抹陽光出現(xiàn)時(shí)，我們也坐在了教室，準(zhǔn)備早讀，窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動聽。我們的課堂生動有趣，雖然有壓力，可是我們班的同學(xué)從不氣餒，在一次次跌倒中爬起，俗話說“失敗是成功之母”我們相信，只要付出，就一定會有收貨。

　　下課了，我們在一起討論題，有時(shí)會為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩，我們在做操時(shí)也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢！那是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　中午吃飯時(shí)，我們坐在一起，開開心心的，聊聊自己一些開心的事。午自習(xí)時(shí)，我們非常安靜，生拍打擾同學(xué)們休息。記得有一次，有位同學(xué)大吼大鬧，我以為老師肯定會非常嚴(yán)厲的批評他，可是，老師不但沒吵他，還以非常和藹的聲音與他交談，這實(shí)在出乎我的意料，我認(rèn)為，初中的老師都是冷冰冰的，非常嚴(yán)格。這件事也改變了我對老師的認(rèn)識。

　　我們學(xué)校的大課間也是充滿了歡聲笑語，同學(xué)們有的打羽毛球，有的打乒乓球，有打籃球，有的踢足球，我們學(xué)校的足球隊(duì)是無比的厲害！有的還在練習(xí)跑步，生怕自己“掉隊(duì)”還有的再練習(xí)攀巖，準(zhǔn)備到了運(yùn)動會一展風(fēng)采。

　　到了晚上，同學(xué)們收起娛樂心情，開始了晚自習(xí)，同學(xué)們不放過一絲的疑問，不懂就問，從不積累問題。到了放學(xué)的時(shí)間了，同學(xué)們都依依不舍的互相告別，期待著新一天的到來。

　　我們班同學(xué)互幫互助，記得在一次的體育課上，有位同學(xué)忘了帶跳繩，大部分同學(xué)都幫他去借。我們班從不打架斗毆，是個(gè)和諧的大家庭!

我的童話初中作文2

　　我的未來不是夢，撒多少汗，得多少果。

　　正是這樣的思想，使我從小有努力學(xué)習(xí)的根。但生活中的童話并不像童話故事中的童話那么美好。如今的社會競爭激烈，不得不讓我們本來應(yīng)在長大后的拼搏，推前到青少年時(shí)期。

　　學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我?guī)缀醮�不過氣來。有多少次，我想扔掉這些地雷，卻反被地雷炸個(gè)粉身碎骨。剛躲過A、B、C，又來了X、Y、Z。可是我不得不擔(dān)起這些擔(dān)子。我知道還有許許多多成千上萬的同齡人也每天在啃書本，為自己的目標(biāo)不懈地努力，也因?yàn)檫@樣我才不可有半點(diǎn)怠慢。有時(shí)的一個(gè)打盹，后面的同學(xué)迎頭趕上，將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭。

　　但，有時(shí)候即使我付出，卻不能收到稱心的果實(shí)，為此我沮喪過。不過，《丑小鴨》給了我一個(gè)很好的榜樣，其實(shí)生活本身就是童話。丑小鴨在經(jīng)歷千辛萬苦之后變成了一只高貴的`白天鵝。我們何嘗又不是丑小鴨呢？只要我們面對困難不沮喪，既有遠(yuǎn)大的志向，又謙虛待人，終會成為一只天鵝。我不再沮喪了，而是去思考，去分析。

　　回想年幼，我們是多么天真，又是多么快活。從萌芽到拼搏，從拼搏到目標(biāo)，我們需要的僅僅是堅(jiān)持不懈地奮斗。路是自己走出的，沒有誰能預(yù)知未來，我們只有盡力而為，等待與放棄只會失敗。

　　我的童話，我的人生。雖然現(xiàn)在我被開方和中國地理撞個(gè)亂七八糟，同學(xué)不認(rèn)識幾個(gè)，每天啃書不知疲倦，但是我愿意，我開心。

　　我的童話，我的故事。在快樂時(shí)盡情歡笑，在疲倦時(shí)，帶著驛動的心情，在斑斕的夢想中無邊擴(kuò)展，盡情飛翔。在成功時(shí)，我不會驕傲。不論是誰都是渺小的，誰還是誰，只是環(huán)境變了。這便是人的一生。

　　我夢想自己能像丑小鴨那樣在經(jīng)過千苦萬難后，成為一只白天鵝。在遼闊的藍(lán)天下，在白玉無瑕的云朵上，遨游，遨游，鳥瞰著大地，鳥瞰著曾經(jīng)走過的路，飛翔著，飛翔著……

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