小天使作文
小天使作文一
我是一個愛心小天使，只要看到別人遇到了困難，我都會幫她，我是愛心小天使作文。
有一次，我看見媽媽在洗碗，干了一天活的媽媽已全身汗流浹背，小學二年級作文《我是愛心小天使作文》。我想：媽媽每天這么辛苦，既然我已經長大了，也就應該為媽媽做點事情了。于是，我對媽媽說：“媽媽，您累了，也該休息一下了。”媽媽聽了，笑著說：“那沒洗的碗怎么辦？”我說：“碗讓我來洗吧！”媽媽說：“謝謝你，但是你一定要把碗洗干凈啊！”我說：“好，我知道了。”于是，我就開始洗碗。首先，我把洗潔精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的'洗潔精洗掉，最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后，媽媽對我說：“孩子，你長大了，能幫媽媽長大了。”我對媽媽說：“這是我應該做的事情。”
還有一次，我看見外婆在拖地，我想：外婆年紀大了，我應該為外婆做點事情才對。于是，我對外婆說：“外婆，您年紀大了，我來幫你拖地吧？”外婆對我說：“好啊，你一定把地拖干凈哦！”我說：“外婆，你放心吧。”于是，我就開始拖地。我使勁拖啊拖，把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點累，但我很高興。拖完地后，外婆夸我懂得體貼人。就這樣，我家里人都說我是愛心小天使。
小天使作文二
三年級的孩子在老師們的印象中，是那么的頑皮、不聽話、很難管。但透過今天一件小小的事情，我發現她們是那么的天真爛漫，像天使一般帶給人溫暖。
由于就快要接近文藝匯演了，二年級的舞蹈的整齊度，動作的準確度都不是很好，于是我下課后，便過去協助舞蹈老師晶晶進行指導。可能已經上了一節課，學生的狀態有些疲憊，我們便示意大家休息一下。這時，有些三年級的學生便跑過來問晶晶老師問題，她們討論得很愉悅。但這卻引起了二年級某些學生的'不滿，她們回到課室內，寫了封信給晶晶說：我們不跟你玩了，還直接把信扔在晶晶面前，我對于這種行為立刻進行了嚴肅的批評教育。
下完課，晶晶悶悶不樂的回到宿舍，三年級的學生也跟著晶晶來到了宿舍。或許大家都有些擔心晶晶，所以一進門就在努力的逗晶晶笑。終于晶晶笑了，她們個個都鼓掌歡呼，說：晶晶老師終于笑了，她們這才高興的背著小書包回家了。
看著三年級的孩子們竟然如此懂事，說實話，是第一次。透過這件事，我也在思考，有時是不是我太偏執了？總是習慣性的認為不聽話的孩子就等于壞孩子，這樣好嗎？我得出的結論是：不好。
每個孩子都應該是上天派來的小天使，她們本質上都是應該好孩子，她們不應該因某些事情就被貼定壞孩子的標簽。她們是那么可愛，又善良的小天使，我們應該好好愛護她們。
小天使作文三
我們班有一位“小天使”，她就是我們班的大班長毛安琪。她為什么叫“小天使”呢？一是因為她長得漂亮，唱歌、跳舞都像個“天使”。二是因為她熱愛班級，熱愛集體，幫助同學們解決問題，所以大家都叫她“小天使”。三是因為她名字上的“安琪”兩個字就是指“天使”的意思。
她的頭發長長的，從發根到辮梢沒有一點卷曲的，在陽光的照耀下，她的頭發烏黑發亮。美麗的淺藍色頭花配上她的秀發，別提有多美了！她的鼻子圓凸凸的，有時她的鼻子會動，像個戲劇演員似的，見了真笑死人！她有一雙笑瞇瞇的眼睛，別看她的眼睛小，作用可大著哩，她的眼睛會說話，上自習課時，有人大吵大鬧，毛安琪就會斜著下巴，瞪大眼睛，好像在說：“安靜，安靜”！在演講同學們緊張的時候，她的眼睛笑瞇瞇的，兩個小酒窩露出來了，透露著愛心的光茫，好像在說：“別緊張，我相信你是最棒的……”她有一個櫻桃小口，看起來可愛至極，里面還躲藏著一群“姐姐妹妹”們，她們都非常愛干凈，個個都把自己打扮得白白凈凈的。她還有一雙小巧的手，她的巧手會做很多事：寫字、繪畫、手工，連她做的土豆片也很好吃。
“小天使”喜歡唱歌，她的歌聲像小鳥的叫聲，一唱起歌來，小狗、小雞也跟著跳起來。她喜歡穿淡色的衣服，常常顯得那樣的優雅和迷人。
在暑假的一天，我約毛安琪到我愛來玩。正當我期待她到來的`時候，忽然下起了傾盆大雨，我覺得老天真是不作美。當我很失望地在一個人發呆時，清脆的門鈴響了，是毛安琪來了！我的淚水從眼眶中流出來，真是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我情不自禁地抱住了毛安琪。第二天，毛安琪沒來上課，聽說是感冒了。她是被昨天的雨淋病了，早知如此，就不該約她來我家，我真后悔。放學后，我去看她，一見面，我就說：“真是對不起了”！當時，我的眼前已經模糊了……她卻笑了，是那樣的燦爛和甜蜜，是那樣的開心和大度。
我覺得毛安琪是個真正、真正、真正的小天使！能和她成為朋友，我感到真的自豪和驕傲！
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